KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTATÁSI- NEVELÉSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE

Átírás

1 SZALKSZENTMÁRTONI PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA OM: KLIK SZALKSZENTMÁRTON PETŐFI TÉR 2. KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA OKTATÁSI- NEVELÉSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE 0.SZ.melléklet A /994.(VI.8)MKM rendelet és a 32/2008(XI.24.)OKM rendelet alapján Készítette:Pappné Vizinger Mária int.vez.h. 205/206 [ID E Í R H A T J A A C É G C Í M ÉT]

2 .A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához 205/206 PEDAGÓGUSOK VÉGZETTSÉG, SZAKKÉPZETTSÉG. főiskolai: matematika fizika szakos tanár 2. főiskolai: magyar nyelv és irodalom orosz szakos tanár, nemzetiségi német tanítói 3. főiskolai: tanító, magyar nyelv és irodalom műveltségterület 4. főiskolai: történelem-orosz szakos tanár 5. főiskolai: angolorosz szakos tanár 6. főiskolai: testnevelés szakos tanár 7. főiskolai: tanító; ének-zene szakos tanár 8. főiskolai: földrajzbiológia könyvtár szakos tanár 9. főiskolai: földrajzbiológia szakos TELJESÍTETT TOVÁBBKÉPZÉS ÓRASZÁMA TANTÁRGYFELOSZTÁS 205/ óra matematika 5.6.évf. 400 óra magyar nyelv és irodalom 8.évf. német 4-8.évf. osztályfőnök 95 óra magyar nyelv és irodalom 5-7.évf. ének 4.évf. 507 óra történelem 5-8.évf. osztályfőnök intézményvezető helyettes angol 4-8.évf. mozgókép-és médiaismeret 8.évf. 0 óra testnevelés 5-8.évf. 79 óra ének 5-8.évf. tanulószoba 687 óra földrajz 7-8.évf. magyar nyelv és irodalom 7.évf. dráma.5.évf. osztályfőnök iskolai könyvtáros 383 óra természetismeret 5-6.évf. 2

3 tanár természettudományos gyakorlatok 5-6.évf. biológia 8.évf. intézményvezető 0. egyetemi: fizika, főiskolai: rajz szakos tanár. főiskolai: kémiabiológia szakos tanár 2. főiskolai: tanító, ember és társadalom műveltségterület 25 óra fizika 7-8.évf. rajz 5-8.évf. osztályfőnök 390 óra kémia 7-8.évf. biológia 7.évf. 402 óra osztálytanító hon-és népismeret 5.évf. 3. főiskolai: tanító 648 óra osztálytanító 4. főiskolai: tanító 368 óra osztálytanító 5. főiskolai: tanító, népművelés és technika szakkollégium, fejlesztő pedagógus, szakvizsga 84 óra osztálytanító erkölcstan -3.évf. 6. főiskolai: óvónő, nevelőtanár 7. főiskolai: tanító, nyelv-és beszédfejlesztő pedagógus, szakvizsga 520 óra napközis csoport matematika 3.évf. 342 óra napközis csoport matematika.évf. 8. főiskolai: tanító 220 óra napközis csoport erkölcstan 5-7.évf. 3

4 2.A nevelő és oktató munkát segítők száma, feladatköre, iskolai végzettsége és szakképzettsége Munkakör Létszám Iskolai végzettség iskolatitkár fő érettségi+szakképzettség rendszergazda fő érettségi+szakképzettség takarító 3 fő szakmunkás kézbesítő,hivatalsegéd fő szakmunkás összesen: 6 fő 3.Csoportok, osztályok száma, létszáma(205/206 okt..statisztika) Osztály Létszá m HH tanuló k száma HHH tanuló k száma Összesen HH/HH H száma HHH tanuló k aránya % SNI tanuló k száma Ebbő l HHH Nevelési Tanácsad ó BTMNes tanulók Ebbő l HHH Magántanul ó Ebbő l HHH Nkt.47. (7) pontja szerint SZÁMÍTOT T létszám Csoporto k száma: 205/ , , , , , , a , b , Összesen : 205. okt.. állapot ,05,

5 5.Az országos mérés-értékelés eredményei: A 205.évi mérés eredményei: Átlageredmények Átlageredmény (megbízhatósági tartomány) Mérési terület Évfolyam Képzési forma A telephelyen Országos Az els viszonyítási csoport A második viszonyítási csoport Neve Eredménye Neve Eredménye Matematika 6. ált. isk. 8. ált. isk. 468 (370;56) 483 (49;535) 49 (490;492) 67 (66;68) Községi ált. isk Községi ált. isk 456 (454;458) 570 (568;572) Közepes községek ált. isk. Közepes községek ált. isk. 455 (453;457) 567 (564;570) Szövegértés 6. ált. isk. 8. ált. isk. 452 (338;56) 472 (43;56) 48 (480;482) 557 (556;558) Községi ált. isk Községi ált. isk 430 (427;432) 497 (494;499) Közepes községek ált. isk. Közepes községek ált. isk. 426 (424;429) 495 (492;498) A telephely eredményénél szignifikánsan alacsonyabb az adott érték A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan az adott értékt l A telephely eredményénél szignifikánsan magasabb az adott érték A telephely eredménye a tanulók CSH-indexének tükrében A tényleges eredmény a várhatóhoz képest Mérési terület Évfolyam Képzési forma Országos regresszió alapján A megfelel képzési forma/településtípus telephelyeire illesztett regresszió alapján Matematika 6. ált. isk. 8. ált. isk. Szövegértés 6. ált. isk. 8. ált. isk. A telephely eredménye szignifikánsan magasabb a várhatónál A telephely eredménye nem különbözik szignifikánsan a várhatótól A telephely eredménye szignifikánsan gyengébb a várhatónál 5

6 6.Az intézmény lemorzsolódási, évismétlési mutatói( ) Évismétlés: a 4.b 5. 6.a 6.b Összesen: % % 0 3,6% Tanév közben megszűnt tanulói jogviszonyok adatai(évfolyam,létszám,arány) a 4.b 5. 6.a 6.b Összesen: 2 7% 4% % % Tanév végén megszűnt tanulói jogviszonyok adatai(évfolyam,létszám,arány) a 4.b 5. 6.a 6.b Összesen: % 5 36% 2 0,5% 7% 0 3 3,6% 9 00% 3 7% 7.Továbbtanulási mutatók Volt 8.osztályos tanulóink a következő iskolatípusokban folytatják tanulmányaikat: 200/ iskolaévben kezdi meg tanulmányait Gimnáziumban Érettségit adó Szakiskolában Nem folytatja Évet ismétel szakközépiskolában tanulmányait 4 fő (5%) 4 fő (52%) 8 fő (29%) 0 fő (0%) fő (4%) 20/2 Gimnáziumban Érettségit adó Szakiskolában Nem folytatja Évet ismétel szakközépiskolában tanulmányait 2 fő (8%) 3 fő (52%) 0 fő (40%) 0 fő (0%) 0 fő (0%) Gimnáziumban 7 fő (26 %) Gimnáziumban 4 fő (6 %) Érettségit adó szakközépiskolában 2 fő (44%) Érettségit adó szakközépiskolában 4 fő (56%) 202/3 Szakiskolában 8 fő (30%) 203/4 Szakiskolában 5 fő (20%) Nem folytatja tanulmányait 0 fő (0%) Nem folytatja tanulmányait 0 fő (0%) Évet ismétel 0 fő (0%) Évet ismétel 2 fő (8%) 6

7 Gimnáziumban Érettségit adó szakközépiskolában 204/5 Szakiskolában Nem folytatja tanulmányait Évet ismétel HÍD programba irányított 0 fő (0 %) 8 fő (60%) 2 fő (40%) 0 fő (0%) 0 fő (0%) 3 fő (5%) Gimnáziumban 3 5% Érettségit adó szakközépiskolában 6 32% 205/206 Szakiskolában Nem Évet HÍD folytatja ismétel programba tanulmányait irányított % 7

8 8.Szakkörök,tanórán kívüli foglalkozások,képességfejlesztések igénybevételének lehetősége- térítésmentesen: 205/206-os tanév Tanórán kívüli foglalkozások és képességfejlesztések megnevezése:. Művészeti nevelés -4.évf. 2. Tanulás tanítása -8.évf. 3. Multikultúra 7-8.évf. 4 Életpályaépítés C programcsomag 5.évf. 5. Szociális kompetencia fejlesztése C proramcsomag 5.évf. 6. Szövegértés-szövegalkotás C programcsomag.évf. 7. Irodalom szakkör(felső) 8. Rajz szakkör 9. Angol szakkör(felső) 0. Matematika szakkör(alsó). Felvételi előkészítő: matematika 8.o. 2. Felvételi előkészítő: magyar 8.o. 3. Kompetenciamérésre felkészítés 6.o. 4. Matematika korrepetálás 5. Magyar korrepetálás 6. Angol korrepetálás 7. Atlétika sportkör 8. Napközis foglalkozás 9. Tanulószoba Egyéb foglalkozások,tanulmányi versenyek,nyílt napok időpontjai megtalálhatók a munkatervben. A mindennapos testedzés: alsó tagozat:.2.3.évfolyam: 5 testnevelés óra 4.évfolyam: 3 testnevelés + néptánc+ sportkör kötelező(de.) felső tagozat: évfolyam: 5 testnevelés óra 8.évfolyam: 3 testnevelés óra+ 2 kötelező sportkör(atlétika,kosárlabda vagy foci) 8

9 Ingyenesen igénybe vehető szakszolgálatok: -gyógypedagógiai szolgáltatás -nevelési tanácsadás -pályaválasztási tanácsadás -logopédiai szolgáltatás 9.Hétvégi i feladat szabályai, iskolai dolgozatok szabályai Iskolánkban a i feladatok meghatározásával kapcsolatosan az alábbi szabályok érvényesülnek: a i feladatok legfontosabb funkciója a tanórán feldolgozott tananyaghoz kapcsolódó gyakorlás (készség- és képességfejlesztés), valamint a tananyaghoz kapcsolódó ismeretek megszilárdítása; az első-negyedik évfolyamon a tanulók hétvégére (szombatra, vasárnapra), valamint a tanítási szünetek idejére nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli i feladatot; az ötödik-nyolcadik évfolyamon a tanulók a tanítási szünetek idejére a szokásos (egyik óráról a másikra esedékes) feladatokon túl nem kapnak sem szóbeli, sem írásbeli i feladatot; a tanulók eredményes felkészülésének érdekében egy tanítási napon belül egy-egy osztállyal legfeljebb kettő témazáró, illetve félévi vagy év végi felmérő dolgozatot lehet íratni. 9

10 0.Iskolai tanév helyi rendje: A 205/206. tanév legfontosabb időpontjai a 28/205. (V. 28.) EMMI rendelete szerint A tanév helyi rendje A 205/206-os tanév rendje a 28/205 (V.28.) EMMI rendelet alapján Tanítási napok száma: 8 nap Az első tanítási nap: 205. szeptember. (kedd) Mérés: Felmérni azon első évfolyamos tanulóik körét, akiknél az óvodai jelzések, illetve a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján az alapkészségek fejlesztését 205. október 09-ig hangsúlyosabban kell a későbbiekben támogatni. Az igazgatók az Okt. Hivatal által közzétett formanyomtatvány alkalmazásával kell 205. október 22-ig jelenteniük a Hivatal regionális igazgatóságainak az érintett tanulók létszámát december 04-ig A vizsgálatok elvégzésének (DIFER) és leadásának határideje Őszi szünet: Az őszi szünet 205. október 26-től 205. október 30-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 205. október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap 205. november 2. Téli szünet: A téli szünet 205. december 2-től 205. d e c e m b e r 3-ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 205. december 8. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 206. január 4. (hétfő). Az első félév vége: 206. január 22. (Az iskoláknak január 29-ig kell kiosztaniuk a félévi bizonyítványt) Tavaszi szünet: A tavaszi szünet 206. március 24-től 206. m á r c i u s 2 9 -ig tart. A szünet előtti utolsó tanítási nap 206. március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 206. március 30. Országos kompetenciamérés: 206. (szerda). május 25. (szerda) Írásbeli idegen nyelvi mérés A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálatok időpontjai (csak a felső tagozatot érinti) Utolsó tanítási nap: Ballagás: Tanévzáró ünnepély: 206. május 8. (szerda) június 5. (szerda) 206. június 8. (szombat) 206. június 2. (kedd) 7.00 óra 0

11 Tanítás nélküli munkanapok 206. március március március június június 4. DÖK nap Szombati munkanapok -> pihenőnapok: 205. december 2. (szombat) munkanap- december 24. (csüt.) helyett! 206. március 05. (szombat) munkanap- március 4. (hétfő) helyett! Ünnepek A farsang ig tart. Húsvét: és 28. (munkaszüneti nap) tavaszi szünetben Pünkösd: és 6. (munkaszüneti nap) Főbb értekezletek tervezete: Alakuló értekezlet: o Augusztus 26. (szerda) 9.00 Tanévnyitó értekezlet o Szeptember 4. (hétfő) 4.00 órától ¼ év vége: 205. nov. 06. Osztályozó értekezlet: 205. nov.. ½ év vége: 206. jan. 22. Osztályozó értekezlet: 206. jan. 27. Félévi nevelőtestületi értekezlet: 205. február 09. (szerda du.) ¾ év vége: 206. ápr.. Osztályozó értekezlet.: 206. április 6. év végi osztályozó értekezlet: 205. június 3. (hétfő) Tanévzáró nevelőtestületi értekezlet: (hétfő) Főbb értekezletek tervezete: Integrációs (IPR) megbeszélések negyedévente (-8. évfolyam) az osztályozó értekezletek után Szükség és igény szerint év közben több alkalommal, kijelölt nap: szerda Vezetőségi: minden hónap 3. szerdája szükség és igény szerint

12 Ünnepély, program: Iskolai ünnepélyek ideje: Ideje: Helye: Felelős: Tanévnyitó (kedd) művelődési Nemzeti gyásznap 205. okt. 6. (kedd) Petőfi szobor (okt. 6.) zászlóemelés Petőfi Nemzeti ünnep_okt. 23. Díszelőadás (csüt.) alsó tag._5. órában(2.00-től) felső t._6. órában Emlékhely művelődési Mikulás ünnepély (péntek) művelődési Karácsonyi ünnepély Kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai Nemzeti ünnep_márc. 5. A holokauszt áldozatai (péntek) alsó tagozat_2.00 felső tagozat_ (csütörtök) (péntek) alsót._2.00. felső t._ április 6. ->5.(péntek) művelődési osztályok művelődési osztályok Sebetka Mihályné DÖK és Kerner Erzsébet és osztályfőnökök,szaktan árok Pappné Vizinger Mária és a 8. osztály Sebetka Mihályné és Csaplár-Hős Hajnalka (alsó tagozat részére) és osztályfőnökök Csaplár Hős Hajnalka és az 5. osztály osztályfőnökök, osztálykeretben Borbély Éva és a 6. osztály osztályfőnökök, osztálykeretben Anyák napja 206. májusában osztályok osztályfőnökök osztálykereten belül Nemzeti Összetartozás Napja >03.(péntek) osztályok osztályfőnökök, osztálykeretben Ballagás Tanévzáró ünnepély 206/7 tanévnyitó ünnepély (szombat) művelődési (kedd) művelődési 7.00 óra (?) művelődési Csikosné B. E.Foltin M., 7.a, 7.b Gacs Mihályné és a 3. osztály Sebetka M-né és a leendő 2. osztály 2

13 Beiratkozás rendje, időpontja A beiratkozás rendje és időpontja a KLIK központilag elrendeltektől függ. Térítési dij, tandíj fizetési kötelezettségek iskolánkban nincsenek Részletesen: a Munkatervben, Pedagógiai Programban, Szervezeti és Működési Szabályzatban olvashatnak (honlapon olvasható: Szalkszentmárton,205.október 5 3