SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ (KOLOSSA SÁNDOR nyá. alez., előadó, szeptember) 1. Oktatási teljesítmény

HTML
DOWNLOAD

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ (KOLOSSA SÁNDOR nyá. alez., előadó, 2008. szeptember) 1. Oktatási teljesítmény"

Gábor Barna
9 évvel ezelőtt
Látták:

1 SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ (KOLOSSA SÁNDOR nyá. alez., előadó, szeptember) 1. Oktatási teljesítmény 1.1. Magas szintű felsőoktatási tevékenység: 1982-ben végeztem a KLKF-n, ahol polgári képesítésként testnevelő tanári diplomát szereztem ben a moszkvai Frunze katonai akadémián tanultam, majd 1992-ben a ZMKA-án szereztem diplomát ben a Hadműveleti Harcászati tanszéken tanársegédként kezdtem oktatói tevékenységemet. Azóta a többször megváltozott nevű jelenleg Szárazföldi Műveleti Tanszéken oktattam mint egyetemi adjunktus tól folyamatosan láttam el tanulócsoport-vezetői tevékenységet ban A béketámogató műveletek műszaki biztosításának tervezése, szervezése, 1999-ben pedig Az SFOR békefenntartó misszió műszaki biztosításának és CIMIC támogatásának tervezése, szervezése, gyakorlati feladatai témákban végeztem külföldi kutatómunkát. Az oktatási tevékenységhez kapcsolódóan az alábbi tanfolyamokat végeztem el: 2001-ben Multimédia oktatóanyag, segédanyag készítés, 2002-ben a NATO Civil Emergency Military Planning and Civil- Military Cooperation Course és Strategic CIMIC Introduction Course, 2006-ban Etananyag fejlesztése közművelődési szakembereknek és pedagógusoknak és Pályázatírás és projektmenedzsment december 30-án nyugállományba vonultam, majd ezután mint külsős óraadó, szeptember 01-től pedig belsős óraadóként veszek részt a BSc és MSc képzésekben. 1.2.Oktatott tárgyak folyamatos fejlesztése: Az általam oktatott tárgyak témáinak feldolgozását folyamatosan végzem. A doktrinális változások, illetve a NATO, a HM és a MH koncepcióiban, alkalmazási elveiben beállt változásokat folyamatosan feldolgozom és megjelenítem az oktatásban. 1.3.Előadások és gyakorlatok, speciális kollégiumok tartása Előadásokat tartok a Katonai vezetői szakon: Harcászat B.II, Harcászat 4.; Biztonsági- és védelempolitikai szakon Harcászat B. I-IV., Szárazföldi csapatok hadművelet elmélete M.I. Minden évben kidolgozója és végrehajtója vagyok a Kari zárógyakorlatoknak. VÉDELMEZŐ PAJZS 2004 Válságreagáló műveletek hazai területen; BÉKETÁMOGATÁS 2005 Béketámogató műveletek honi területen kívül (Béke kikényszerítés); KONTROLL 2006 Béketámogató műveletek honi területen kívül (Béke kikényszerítés); VÍZESÉS 2007 NATO 5. cikkelyes művelet hazai területen kívül; VULKÁN 2008 NATO 5. cikkelyes művelet hazai területen kívül. 1.4.Szakok, tárgyak, programok indításában játszott szerep A szakfelelős irányításával részt vettem a katonai vezetői szak MSc szak tárgyainak, mintatantervének, és szárazföldi csapatok tevékenységére vonatkozó tantárgyi program kidolgozásában. 1.5.Oktatási elképzelések A doktori képzésben elsajátított ismeretek valamint kutatási területem és témám hasznosításával a szakmai tárgyaink további kutatását és fejlesztését végezni, illetve a kutatások 1

1989-1990-ben a moszkvai Frunze katonai akadémián tanultam, majd 1992-ben a ZMKA-án szereztem diplomát. 1992-ben a Hadműveleti Harcászati tanszéken tanársegédként kezdtem oktatói tevékenységemet.

2 eredményének bevitele az oktatásba. A hallgatók megrendelő szerinti gyakorlatias képzése érdekében kapcsolattartás a csapatokkal, más egyetemekkel és intézetekkel, szervezetekkel a gyakorlati tapasztalatok feldolgozása és az elméleti oktatásba történő bevitele. 1.6.Tankönyvek, jegyzetek, oktatási segédletek valamint kutatási eredmények átültetése az oktatásba Társszerzője és szerkesztője voltam egy egyetemi jegyzetnek (A válságreagáló műveletek elmélete és gyakorlata a XXI. században 2004.), illetve társszerzője A válságreagáló műveletek alapjai (2005) távoktatási tananyagnak. 1.7.Folyamatban lévő vagy lezárt pályázatok eredményeinek megjelenése az oktatásban Nem vettem részt. 1.8.Témavezetés szakdolgozatok, diplomatervek készítésénél Évente kettő, esetenként több diplomamunkának vagyok témavezetője, illetve kettő- három diplomamunka bírálatát hajtom végre. 1.9.Foglalkozás kiváló hallgatókkal, TDK munkák inspirálása, TDK helyezést elértek száma Az értékelési időszakban az általam vezetett tanulócsoportok hallgatói közül 73% végzett jeles vagy kiváló eredménnyel, és a hallgatók 100%-a vett részt a TDK-ban. Folyamatosan évente 2-3 Tudományos Diákköri önképzőkört vezetek. Az elmúlt időszakban 49 hallgató témavezetője voltam, melyek közül 21-en értek el intézményi vagy országos konferencián I-III. helyezést. Az intézményi és az országos TDK-k (Hadtudományi szekció) szervezésében, lebonyolításában rendszeresen és aktívan részt veszek szervezőként, bírálóként és zsűritagként Részvétel a PhD képzésben 2007-től részt veszek a PTE Földtudományok Doktori Iskolaegyéni tanulmányi rendes képzésében Oktatásszervezés, vezetői tapasztalat Induló képzés megszervezésében, tanulócsoportok meghirdetésében, a tanév előkészítésében, a tanrendek összeállításában, távoktatás szervezésében, vezetésében szereztem tapasztalatokat, valamint a tanulócsoportok, távoktatási csoportok tevékenységének irányítását végeztem Vendégprofesszor külföldi egyetemen Nem Iskola- és műhelyteremtő tudományos munkásság, amelyek alapján szakdolgozatok, TDK és PhD munkák születtek Meghatározó szerepet töltök be az egyetemen a civil-katonai együttműködés (CIMIC) és a lélektani műveletek (PSYOPS) témák kutatásában, az ezirányú hallgatói tudományos kutatómunka vezetésében Kutatócsoportok létrehozása, működtetése, tudományos műhelyt teremtő hatás Megalakulásától kezdve (2003) részt veszek a Biztonságpolitikai Szakkollégium munkájában. 2

3 2. Tudományos és publikációs tevékenység (lista) Pályázatok Egyéb Jegyzetek 1. A válságreagáló műveletek elmélete és gyakorlata a XXI. században (társszerző és szerkesztő). Jegyzet. ZMNE EKK, Budapest, A válságreagáló műveletek alapjai (társszerző). Távoktatási tananyag. ZMNE EKK, Budapest, Cikkek 1. Szép új világ avagy a terrorizmus ma. Budapest, Nemzetvédelmi Egyetemi Közlemények, 7/4. sz p. /ISSN / 2. A CIMIC a nemzetközi terrorizmus elleni küzdelemben. Budapest, Nemzetvédelmi Egyetemi Közlemények, 7/4. sz p. /ISSN / 3. A polgári-katonai együttműködés (Civil-Military Co-operation, CIMIC). (szerkesztő) Budapest, Hallgatói Közlemények, 7/1. sz. (különszám). /ISSN / 4. Mi is ez a CIMIC? (PSA Konferencia Miskolc Konferenciakötet Budapest, 2003.) /ISBN / 5. A Magyar Honvédség Összhaderőnemi Civil-Katonai Együttműködési Doktrínája (szerzői munkaközösség tagja). (HM HVK Hadműveleti és Kiképzési Csoportfőnökség Kiadványa, Budapest 2004). 6. A civil-katonai együttműködésről. Budapest, HM Oktatási és Tudományszervező Főosztály, KARD ÉS TOLL Válogatás a hadtudomány doktoranduszainak tanulmányaiból, 2004/2. sz., 7-13 p. (6 oldal) /ISBN , ISSN x/ 7. CIVIL-MILITARY COOPERATION IN COMBATTING INTERNATIONAL TERRORISM (Academic and Applied Research in Military Science (AARMS) Vol. 4, No. 1, Budapest 2005). 8. BRAVE NEW WORLD or terrorism today (Academic and Applied Research in Military Science (AARMS) Vol. 4, No. 1, Budapest 2005). 9. A civil-katonai együttműködés és a Magyar Honvédség csapatai békefenntartó műveletei. Tanulmány. ZMNE EKK, Budapest, Magyar katonai részvétel az IFOR/SFOR békefenntartó műveletben Bosznia- Hercegovinában. Előadás és cikk a PTE PTE TTK FI Kelet-Mediterrán és Balkán Tanulmányok Központja által megrendezett VI. Magyar Politikai Földrajzi Konferencián , megjelenés alatt. Hivatkozások jegyzéke ( ) 3

Nemzetvédelmi Egyetemi Közlemények, 7/4. sz. 133-141. p. /ISSN 1417-7323/ 2. A CIMIC a nemzetközi terrorizmus elleni küzdelemben. Budapest, 2003. Nemzetvédelmi Egyetemi Közlemények, 7/4. sz. 141-146.

4 3. Alkotások, szakmai teljesítmény 3.1. Szakmai gyakorlat a beosztások felsorolásával 2003 (2 hónap) - Számítógéppel támogatott hadműveleti-harcászati szimulációs rendszer alkalmazhatósága a katonai felsőoktatásban. Csapatgyakorlat (MH Bakony Harckiképző Központ) Jelentős kutató-fejlesztő munkák vezetése érdemi részvétellel 3.3. Pályázati tevékenység, elnyert projektek vezetése Nem volt 3.4. Újítások, szabadalmak enek 3.5.Szakértői tevékenység 3.6. Alkotások, projekt eredmények bemutatása szakmai-ipari vásárokon 4. Szakmai közéleti tevékenység 4.1. Opponensi, bizottsági részvétel MTA doktori, habilitációs és doktori cselekményekben 4.2. Dokumentált részvétel a szakterület tudományos szervezeteiben, hazai és nemzetközi szakbizottságok, társaságok, testületekben, tagság országos testületekben Magyar Hadtudományi Társaság tagság OTDT Hadtudományi Szakmai Bizottság PSAT delegált Pro Scientia Aranyérmesek Társasága tagság Pro Scientia Aranyérmesek Társasága Ügyvivő Testület Ügyvivő Testületi tag, 2006-tól állandó meghívott Tehetségpártolók Baráti Köre mentor 4.3. Részvétel kongresszusok, konferenciák programbizottságában, konferencia elnökségben, szekció elnökségben Konferenciák - előadóként 1. Mi is ez a CIMIC? (PSA Konferencia Miskolc 2003.) 2. Magyar katonai részvétel az IFOR/SFOR békefenntartó műveletben Bosznia- Hercegovinában. (PTE PTE TTK FI Kelet-Mediterrán és Balkán Tanulmányok Központja által megrendezett VI. Magyar Politikai Földrajzi Konferencia 2008.) Konferenciák - elnökség évi Tudománynapi rendezvények (ZMNE): A civil-katonai együttműködés és a lélektani műveletek tapasztalatai és jövője a Magyar Honvédségben ( The experiences and 4

Csapatgyakorlat (MH Bakony Harckiképző Központ). 3.2. Jelentős kutató-fejlesztő munkák vezetése érdemi részvétellel 3.3. Pályázati tevékenység, elnyert projektek vezetése Nem volt 3.4.

5 future of the civil-military cooperation and the psychological operations in the Hungarian Defence Forces ) angol nyelvű Konferenciák - szervező Intézményi és Országos Tudományos Diákköri Konferenciák ( között valamennyi) évi Tudománynapi rendezvények (ZMNE): Válságreagáló katonai műveletek évi Tudománynapi rendezvények (ZMNE): Aszimmetrikus katonai műveletek évi Tudománynapi rendezvények (ZMNE): A civil-katonai együttműködés és a lélektani műveletek tapasztalatai és jövője a Magyar Honvédségben ( The experiences and future of the civil-military cooperation and the psychological operations in the Hungarian Defence Forces ) angol nyelvű Konferenciák stb Könyv és folyóirat lektorálás 4.5. Egyetemek díszdoktora 4.6. Részvétel pályázati bírálatokban, bíráló bizottságokban 4.7. Folyóiratok, sorozatok szerkesztőbizottságában részvétel ZMNE Hallgatói Közlemények folyóirat általános rovatvezető, szerkesztő 4.8. Intézményen belüli bizottsági, testületi tevékenység ( ) 4.9. Kapcsolat a társ szakmákkal Szakmai kitüntetések és díjak Kiváló Oktató (2007) 5

évi Tudománynapi rendezvények (ZMNE): Aszimmetrikus katonai műveletek 2007.

Hasonló dokumentumok

2005 A civil-katonai együttműködés lehetőségei a nemzetközi feladatokban részt vevő magyar katonák biztonságának növelésében. Stratégiai kutatások

2005 A civil-katonai együttműködés lehetőségei a nemzetközi feladatokban részt vevő magyar katonák biztonságának növelésében. Stratégiai kutatások SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ (PADÁNYI JÓZSEF, egyetemi tanár, 2008. szeptember) 1. Oktatási teljesítmény 1.1. Magas szintű felsőoktatási tevékenység: 1981-ben végeztem a KLKF-n, ahol polgári képesítésként építőgépész