M-learning Multimédia szerepe az oktatásban

Átírás

1 M-learning Multimédia szerepe az oktatásban Mérész Dávid Tibor Szűcs Tibor - Stefán Gábor- Kozma-Bognár Veronika- Dr. Berke József (mortus86@gmail.com)

2 Oktatás fejlődése- Őskor Barlang rajzok Törzs idős tagja Matriarchális társadalom

3 Oktatás fejlődése-ókor Filozófusok: a jó szokások művészeteként és készségeket fejleszt azoknak a született bátorságáért, akiknek vannak ők. (Platón) Matematika megjelenés (Archimédesz) Első iskolák: Athéni iskola, Platóni Akadémia vagy Lyceum(Arisztótelész). Az oktatási rendszer neve Paideia nevet viselte.

4 Oktatás fejlődése-középkor Skolasztika Hét szabad művészet: I.Trivium a szóval, szöveggel foglalkozó tudományok ( Hármas út ) Grammatica Nyelvtan Retorica Retorika, Dialektica Dialektika, II. Quadrivium a többi négy tudományág közös összefoglaló neve ( Négyes út ) Astronomia Csillagászat Aritmetika Számtan Geometria Mértan Musica Zene

5 Oktatás fejlődése- Újkor Magyarországon és egyéb németajkú országokban bevezetik a poroszos oktatási rendszert Ratio Educationis (1777) Mária Terézia intézkedése Lényege, hogy a köznép is iskolába tudja járatni, majd a gyermekeit

6 Oktatás a napjainkban 50-es évek elején Rákosi rendszerben a felsőoktatás államosítása Legtöbb főiskolánkon napjainkban 2005 óta elterjedt a BSc-s rendszer. Három képzési lépcső az eddigi kettő helyett(bsc, MSc,Phd) Célja elméleti tudás mellett gyakorlati tapasztalatokkal látnák el a hallgatókat

7 Multimédia megjelenése az Gyakorlati tapasztalatok megszerzése, a tantárgy követelményeinek elsajátítása érdekében Digitális Képfeldolgozás Infokommunikáció Távérzékelés Iskolánkban

8 Multimédia jelentése A "multimédia" jelentése: Több információs csatornát használó rendszer Oktatás Szórakoztatóipar Tervezés Ipar Orvostudomány művészetek

9 Multimédia alkalmazása esetünkben Kányavári-sziget: Budapesttől 200 km Balaton felvidéki Nemzeti Park Búbos-vöcsök tanösvény

10 6 mérési pont lemérése Panorámaképkészítés Georeferálás: Georegarcview szoftverrel meghatároztuk a sziget összes többi pontját( minimum 3 lemért pont alapján). Videó készítés + DVD arculatának a kialakítása Infokommunikáció

11 Digitális képfeldolgozás 6 mérési pont lemérése Panoráma-képkészítés Zajszűrés Színhőmérséklet Osztályozás a terepen mért referencia pontok alapján Videó készítés + DVD arculatának a kialakítása

12 Tárhely Idei és a korábbi évek mérési videói Nem publikus hozzáférés, jelszóhoz kötött Tárgyankénti és kronológiai bontásban Egyszerű HTML-el PHP scriptes beléptetéssel Opcionálisan egy rövid könnyen megjegyezhető URL választása Renaming The Internet szolgáltatásával Így kapjuk a az eredeti URLből

13 Tárhely elkészítése Ingyenes szolgáltatás kiválasztása Esetünkben:Freeweb Tennivalók: Altavizslás cím létrehozása (az 5GB-os opcionális tárhely igénybevételéhez) Regisztráció a Freewebre Kezdőlapunk elkészítése(index.html vagy php) FTP kapcsolaton keresztül feltölteni a nyitó állományunkat

14 Tárhely kiválasztása Kisebb tárhely is elegendő Blog MySQL szogáltatás szükséges Törekedjün az ingyenes, ámde reklám mentes szolgáltató megtalálására Műszaki megvalósítás kigondolása Példánkban a Wordpress motorra esett a választás FTP-n keresztül feltölteni a motort MySQL-hez konfigurálva.

15 Videó az oktatásban Dokumentum jellegű videó Megismerhető általa a terepi mérés Segít az előzetes felkészülésben

16 Terepi mérésen készült videó

17 M-learning más felhasználási területei America s Army 3: Katonai kiképzés virtuálisan(fegyverhasználat; Sérült ellátása; Terület biztosítás; Objektumok elérése és védelme) Ilias, Moodle és egyéb e-learning keretrendszerek(scrom digitális tananyag készítés) Apple Education (Podcasting)

18 M-learning jövője Különböző szimulátorok segítségével elsajátítható a munkához szüksége tudás Virtuális térben múzeumokban elemezhetünk képeket a világ akármelyik területéről, tárlat vezetést és igénybe vehetünk. Fogyatékkal élők megsegítése és oktatása

19 Köszönjük a figyelmet! Kérjük tegyék fel kérdéseiket!