Mesekert Óvoda és Bölcsőde Szervezeti és Működési Szabályzata

Átírás

1 Mesekert Óvoda és Bölcsőde Szervezeti és Működési Szabályzata november 1.

2 Bevezetés. Az Óvoda Szervezeti és Működési Szabályzata (továbbiakban SZMSZ ) az előző oldalon felsorolt jogszabályok alapján készült. A felsorolt törvények biztosítják, hogy az intézmény minden területén érvényesüljenek a jogszabályi előírások. A törvények mint általános előírások az intézményre koncentrálva biztosítják a működés zavartalanságát,eredményességét,törvényességét. Az SZ.M.SZ: célja és funkciója,hogy az Óvodai Pedagógiai Programban megfogalmazott funkció,szakmai programok,az ezzel kapcsolatos elvek,normák érvényesülése számára biztosítson megfelelő-működést támogató szervezeti felépítést,jogi garanciát. ALAPÍTÓ OKIRAT Az államháztartásról szóló 2011.évi CXCV törvény 7. - a, valamint a közoktatásról szóló évi LXXIX törvény 37. (5) bekezdése alapján a Kocs Község Önkormányzata a Mesekert Óvoda és Bölcsőde ( intézmény ) alapító okiratát a következőkben határozza meg: Lásd. 1. számú melléklet.

3 I.ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK 1.1 A szervezeti és működési szabályzat célja,jogszabályi alapja: A szervezeti és működési szabályzat határozza meg a közoktatási intézmény szervezeti felépítését, rendjét, az intézmény működésére, a pedagógusok és a gyerekek jogaira vonatkozó általános és egyedi speciálisan óvodára vonatkozó jogszabályokat, a belső és a külső kapcsolatokra vonatkozó megállapításokat és mindazokat a rendelkezéseket, amelyeket a jogszabály nem utal más hatáskörébe. A szervezeti és működési szabályzat létrehozásának, módosításának jogszabályi alapjai az alábbi törvények rendeletek: A többször módosított évi LXXIX.tv. a közoktatásról A Munka törvénykönyve 1992.évi XXII.tv évi XXXIII.tv. A közalkalmazottak jogállásáról 138/1992. (X.8. ) kormányrendelet a KJT.végrehajtásáról a közoktatási intézményekben 11/1994.( VI.8.) MKM rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről 37/2001.( X.12.) OM rendelet a katasztrófák elleni védekezésről 30/2004.(X.28.) OM rendelet a 11/1994.(VI.8.) módosításáról 1.2.Az SZ.M.SZ. személyi és időbeli hatálya: Az SZMSZ. és a mellékletét képező egyéb belső szabályzatok,vezetői utasítások betartása az intézmény valamennyi közalkalmazottjára nézve kötelező érvényűek. Az SZMSZ-t az intézmény vezetője készíti el,és a nevelőtestület fogadja el. Elfogadásakor és módosításakor a szülői szervezet egyetértési jogot gyakorol.

4 A fenntartó jóváhagyását abban az esetben kell kikérni amennyiben az SZMSZ a fenntartóra nézve többletkiadással jár. Az SZMSZ módosítására abban az esetben kerülhet sor, ha a jogszabályokban változás következik be,illetve ha a szülők vagy a nevelőtestület erre javaslatot tesznek. Kiterjedési köre: Az óvodába járó gyermekek közössége A gyermekek szülei,illetve törvényes képviselői A nevelőtestület Az intézményvezető, intézményvezető helyettes A nevelő oktató munkát segítő alkalmazottak Egyéb munkakörökben dolgozók 1.3.Az intézmény általános jellemzői. Az intézmény neve: Mesekert Óvoda és Bölcsőde Az intézmény címe: 2898 Kocs Kis utca 22. Telefonszáma: / OM azonosítója: Szakágazati besorolás: Az óvoda fenntartója: Kocs Község Önkormányzata Címe: 2898 Kocs Komáromi út 5. Telefon száma: 06 34/ Az alapítás adatai : Kocs Község Önkormányzat Képviselő testületének 63/2012.(VI.21.) Számú képviselő-testületi határozat. Alapító okirat kelte: július 25.

5 1.4. A Közoktatási intézmény jogállása és képviselete: Az intézmény önállóan működő költségvetési szerv,vezetője az intézmény vezető. Az intézmény épülete öt csoporttal való működést tesz lehetővé- (négy óvodai és egy bölcsődei csoport ) Az intézmény állami feladatként ellátandó alaptevékenysége: Alapfokú oktatás az óvodai nevelés,iskolai életmódra felkészítés Ellátja az óvodában sajátos nevelési igényű gyermekek integrált nevelését,oktatását a Szakértői és Rehabilitációs Bizottság szakvéleménye alapján. Csoportonként 1 maximum 2-főt. Az intézmény főzőkonyhával rendelkezik és ellátja a bölcsődei,óvodai és iskolai intézményi étkeztetést. Az intézmény bélyegzőinek felirata és lenyomata: Hosszú bélyegző: Körbélyegző: Az intézményi bélyegzők használatára a következő beosztásban dolgozók jogosultak: Óvoda vezető Óvoda vezető helyettes élelmezés vezető

6 II. VEZETÉSI SZERKEZET 2.1. Vezetö,vezető helyettes,az óvoda vezetősége Az intézmény élén az intézmény vezető áll,aki az intézmény egyszemélyi felelős vezetője. Magasabb vezető beosztású alkalmazott. Munkáját az óvodavezető helyettes segíti,aki vezető beosztású közalkalmazott. Az intézmény vezetőség szükség szerint ülésezik. Az ülésekre a napirendtől függően- meg kell hívni a szülői szervezet képviselőjét A helyettesítés rendje: Az intézmény vezetőt távollétében és akadályoztatása esetén az óvoda vezető helyettes helyettesíti az azonnali döntést igénylő ügyekben. Az óvoda vezető helyettes intézkedési jogköre kiterjed a teljes intézményvezetői jogkörre. Együttes akadályoztatásuk esetén a magasabb fizetési fokozatba tartozó óvodapedagógus jogosult az intézkedésre. Intézkedési jogköre az intézmény működésével,a gyermekek biztonságának megóvásával összefüggő azonnali döntést igénylő ügyekre terjed ki A vezetők közötti feladat megosztás Az intézmény élén az intézmény vezető áll,akit helyettese segít az intézmény vezetésésvel összefüggő feladatok ellátásában.

7 Intézmény vezető: Kizárólagos hatáskörébe tartozik: Az intézmény képviselete Az óvodapedagógusok,technikai dolgozók feletti teljes munkáltatói jogkör gyakorlása A nevelő oktató munkát segítők alkalmazása A közalkalmazotti jogviszony megszüntetése Kiadmányozás Feladatköre és felelőssége: Intézmény szakszerű és törvényes működése Takarékos gazdálkodás Pedagógiai munka A nevelőmunka egészséges és biztonságos feltételeinek megteremtése Gyermekbalesetek megelőzése Pedagógusok továbbképzésének megszervezése Nevelőtestületi és alkalmazotti értekezletek előkészítése, vezetése Nevelőmunka irányítása és ellenőrzése Személyi és tárgyi feltételek biztosítása Együttműködés a szülői szervezettel Jogszabályban előírt egyeztetési kötelezettség betartása

8 III.MŰKÖDÉSI SZABÁLYOK 3.1. Szakmai munkaközösség kialakítása 3.2. Munkaközösség vezetőinek hatásköre, jogköre (lsd. 1.melléklet) 3.3. A vezetők és a szülői szervezet közötti kapcsolattartás rendje. Az óvodában szülői munkaközösség mint szülői szervezet működik. Az óvodai szintű ügyekben a szülői munkaközösség vezetőjével az intézményvezető,a csoportszintű ügyekben a csoport szülői munkaközösségének képviselőivel az óvodapedagógus tart kapcsolatot. Az óvoda szintű szülői munkaközösség vezetőjét meg kell hívni a nevelőtestületi értekezlet azon napirandi pontjainak tárgyalására,amely ügyekben jogszabály vagy az óvodai Szervezeti és Működési Szabályzata a szülői munkaközösség részére véleményezési jogot biztosít. A meghívás a napirendi pont írásos anyagának legalább 8-nappal korábbi átadásával történhet. A szülői munkaközösség véleményezési jogot gyakorol: Szervezeti és Működési Szabályzatnak elfogadásában A házirend megállapításaiban A szülőket anyagilag is érintő ügyekben Az óvoda és a család kapcsolattartási rendjének kialakításában A munkatervnek a szülőket érintő részeiben

9 3.4. A pedagógiai munka belső ellenőrzésének rendje: Ellenőrzés: A közoktatási törvény szerint az intézmény működésének vizsgálata a hatályos jogszabályok illetve nevelési,pedagógiai program alapján. A rendszeres és szakszerűvezetői ellenőrzés célja: Segítse az intézmény szabályok szerinti folyamatos és zökkenőmentes működését Jelentsen motiváló erőt a beosztottak számára Segítsen megerősíteni a jól zajló folyamatokat,ismerje el az eredményeket Mutasson rá az elkövetett hibákra, rosszul megválasztott módszerekre Adjon információt a stratégiai tervezéshez és döntéshez illetve az eseti döntések, problémamegoldások esetében Adjon támpontot a személyek munkájának, illetve a folyamatok értékeléséhez 1,A stratégiai folyamatok ellenőrzése: A nevelési program A vezetői program ( pályázat ) A pedagógus továbbképzési terv A humán erőforrás biztosítása A tárgyi feltételek alakulása / eszközbeszerzés,beruházások,felújításokleltár,selejtezés, a költségvetés alakulása/ A belső szabályozók működése / SZMSZ,Házirend / A hagyományos óvodai rendezvények tervezése,lebonyolítása

10 Az óvodai adminisztráció működése / adatkezelés,dokumentumok kezelése, irattározás,munkaegészségügy,tűz és balesetvédelmi tervek ellenőrzése / 2,A mindennapi működés ellenőrzése: Éves tervek,csoportprogramok ellenőrzése A munkaidő,a foglalkozások pontos betartása,megtartása A mindennapos adminisztáció / hiányok beírása, túlórák, jelenléti ívek,szabadság-nyilvántartás / A helyettesítések,foglalkozásvezetés,a pedagógiai munka Új kollégák,pályakezdők rendszeres,a többiek alaklomszerű,tervezett, módszeres ellenőrzése A házirend betartásának ellenőrzése Az óvodai rendezvények megtartásának ellenőrzése Esetbeszámolók,jelentések határidőre illetve az elvártak szerinti teljesítésének ellenőrzése Tűz illetve bombariadós készültség ellenőrzése Az óvoda rendjének tisztaságának ellenőrzése Az étel minőségének és kiosztásának ellenőrzése Térítési díjak ellenőrzése Étlap összeállításánakellenőrzése A vezetői ellenőrzés formái: Dokumentum elemzés interjúk beszélgetések Foglalkozások látogatása Munkavégzés közbeni ellenőrző látogatások Ellenőrzés dokumentálása:

11 Ellenőrzési feljegyzések Jegyzőkönyvek Beszámolók Ellenőrzés feladata: A gyermekek óvodai életének tervszerű tudatos figyelése A dolgozók teljesítményének ismerete, segítése Az óvoda működésének tervszerű ellenőrzése, fejlesztése Az ellenőrzés formái: 1, Megelőző ellenőrzés 2, Folyamatos ellenőrzés 3, Utólagos ellenőrzés ÉLELMEZÉSVEZETŐ ELLENŐRZÉSI FELADATAI: o A kiadott nyersanyag rendeltetésszerű felhasználását és az ételek megfelelő elkészítését ellenőrzi o Ellenőrzi az étel minőségét és mennyiségét o Felelős a gyermekek mennyiségileg és minőségileg kielégítő,időben pontos étkezéséért o Részt vesz a konyhai dolgozók munkájának beosztásában és ellenőrzi annak betartását o Felügyeli a védőruhák tisztaságát o Irányítja és ellenőrzi a konyhai dolgozók munkáját

12 Ellenőrzés rendje: Az intézményvezető és helyettese az ellenőrzést megosztva végzi. A konyhai dolgozókat az élelmezésvezető folyamatosan ellenőrzi,segíti. Az intézményi ellenőrzés szempontjait, a tervezett célirányos ellenőrzéseket,azok várható időpontjait az intézmény éves munkaterve tartalmazza. Az ellenőrzések tapasztalatait az ellenőrző személy segítő szándékkal a dolgozó tudomására hozza. Tapasztalatairól feljegyzést készít,amelyre a dolgozó írásban észrevételt tehet. A nevelési évzáró értekezleten értékelni kell a pedagógiai munka belső ellenőrzéseinek eredményeit,illetve az ellenőrzés általánosítható tapasztalatait,megállapítva az esetleges hiányok megszüntetéséhez szükséges intézkedéseket Az Óvoda belső és külső kapcsolatainak szabályai Általános szabályok: Az intézmény dolgozói és kliensei kötelesek belső kapcsolataik gyakorlása közben az óvoda házirendjét betartani és betartatni. Az óvoda belső kapcsolataiban, a kölcsönösség alapján, a szakmai demokrácia intézményeivel biztosítja dolgozói számára az autonóm munkavégzést,az önálló döntéshozás lehetőségét, és az ehhez nélkülözhetetlenül szükséges felelősséget. Az intézményen belül működő csoportok együttműködése az éves,vagy annál hosszabb távú feladatok közös megtervezésére és a végrehajtás módjainak kidolgozására irányul ( stratégiai tervezés )

13 A napi feladatok mentén bármely szakember bármely másik szakemberrel vezetői engedély nélkül szakmai kapcsolatot teremthet. Beszámolási kötelezettsége azonban szükség szerint vezetőjével szemben megmarad. Az intézményi szintű feladatok ellátására munkacsoportok alakulhatnak. Az óvoda külső kapcsolatait a kölcsönösség- de az óvoda szakmai érdekeinek szem előtt tartva-tervezi, szervezi, és gyakorolja. Az óvoda dolgozóitól a külső kapcsolataik gyakorlásában azt várja el,hogy /mint egymással /a kliensekkel is a vendégszerető házigazda tapintatával,magas fokú szakértelemmel és felelősséggel szervezzék kapcsolataikat. Az intézmény dolgozói tevékenységhatáraikon belül külső kapcsolataikat önállóan gyakorolják,de ennek tartalmára és stílusára is az kell,hogy jellemző legyen,hogy a kliens (közvetlen és közvetett partner ) az interakciót úgy élje meg,hogy udvarias,szakszerű és olyan légkörű legyen,amely azt sugallja felé,hogy mi őérte vagyunk. ( Másképp : partnerközpontú a tevékenységünk. ) 3.6. A működés rendje, nyitva tartás, vezető benntartózkodása az intézményben: Az óvoda hétfőtől péntekig ötnapos munkarenddel,egész éven át folyamatosan működik.( ettől eltérni törvényi rendelkezések szerint lehet. ) Üzemeltetése a fenntartó által kijelölt nyári zárva tartás alatt szünetel,melynek ideje két hét. A nyári zárva tartás előtt február 15.-ig a szülőket értesíteni kell a zárás időpontjáról. A zárás ideje alatt a vezető, vagy helyettese ügyeletet tart az intézményben,felügyeli a karbantartási illetve a nagytakarítási munkálatokat. Az óvoda nyitva tartása naponta 10 és fél óra reggel 6-óra 30-perctől délután 17-óráig.

14 A csoportok összevontan működnek reggel 6-óra 30-prctől 7-óra 30- percig illetve délután 15-óra 30 perctől 17-óráig. Az óvodának a gyülekezési időn kívül a bejáratai zárva vannak, biztonsági okok miatt. Hivatalos ügyek intézése az intézmény vezetői irodában történik. Rendezvények esetén a nyitva tartási időtől való eltérés az intézmény vezetője engedélyezi. Az óvoda nyitvatartási idején belül reggel 8-órától délután 16-óráig a vezetőnek vagy helyettesének az óvodában kell tartózkodnia. A vezetők benntartózkodásán kívüli időben vagy akadályoztatásuk esetén a helyettesítés rendje szerint történik a vezetői feladatok ellátása. A szóbeli információátadás mellett a megfelelő információátadás nem csak szóban, hanem papír alapon és digitális eszközzel is biztosított A létesítmények és helyiségek használat rendje: A gyermekek az intézmény létesítményeit,helyiségeit csak óvodapedagógus felügyelete mellett használhatják. Az óvoda berendezéseit a vezető vagy helyettesének engedélyével lehet az épületből kivinni, átvételi elismervény ellenében. A külső igénybevevők külön megállapodás szerint tartózkodhatnak az intézményben,ez idő alatt vagyonvédelmi kötelezettség és kártérítési felelősség terheli őket Ünnepélyek, megemlékezések rendje,a hagyományápolással összefüggő feladatok: A gyermeki élet hagyományos ünnepei: Szüreti felvonulás Márton nap Mikulás Karácsony

15 Farsang Március 15.-e Húsvét Anyák napja Gyermeknap Ballagás A gyermekek műsorral ünnepelnek a következő ünnepélyeken: Karácsony Anyák napja Ballagás / Nagycsoportosok / A nemzeti ünnepekről az óvodában megemlékezünk a munkatervnek megfelelően. Csoporton belül közösen ünnepeljük a gyerekek születésnapját. Tanulmányi kirándulások,séták, színházlátogatások,különféle,szülőkkel közös programok szervezése a munkaterv szerint történik A gyermekek távolmaradásának,mulasztásának igazolására vonatkozó rendelkezések: Ha a szülő a gyermekét bármely okból nem kívánja óvodába hozni,legalább egy munkanappal megelőzően tájékoztatnia kell a pedagógust. Három napnál hosszabb nem betegségből származó hiányzást az óvoda vezetője engedélyez a személyes megkeresése alapján. Ha a gyermek betegség miatt hiányzik csak orvosi igazolással hozható ismét óvodába Az étkezési térítési díj befizetése és visszafizetése: Az étkezési térítési díj befizetése minden hónapban a befizetési napok előtt egy héttel kerül kihirdetésre. Ez általában minden hónap második hetének egymást követő két kijelölt napján két helyszínen fizethető be. Az első nap reggel 7-től 9- ig az óvodában a nap további részében és a második nap az iskolában. Az étkezési térítési díj az önkormányzat képviselő testületének vonatkozó rendelete alapján kerül meghatározásra.

16 Hiányzás esetén az étkezés lemondható minden nap 8-óráig,telefonon vagy személyesen. A lemondás a következő havi díj fizetésénél írható jóvá. Be nem jelentett hiányzás esetén a szülő térítési díj visszafizetésre nem tarthat igényt A rendszeres egészségügyi felügyelet és ellátás rendje: Az óvodába járó gyermekek egészségügyi gondozását az intézményen belül a védőnő látja el. A védőnő előzetes megállapodás alapján és szükség szerint látogatja az óvodát. Ha egy gyermeknél betegségre gyanakszunk a következő eljárást alkalmazzuk: Betegség gyanúja esetén a lázas gyermeket nem szabad bevenni. A napközben megbetegedett gyermeket a többitől el kell különíteni. A szülőket mielőbb értesíteni kell Intézményi védő, óvó előírások: A gyermekek biztonságos és egészséges környezetben történő nevelése érdekében a szükséges feltételrendszer vizsgálata, a feltételek javítása állandó feladat. Minden dolgozónak ismernie kell és be kell tartania az SZMSZ mellékleteiben található munkavédelmi szabályzatot valamint a tűzvédelmi utasítás és a tűzriadó terv rendelkezéseit. Minden óvodapedagógus meghatározott feladatát képezi az, hogy : A rábízott gyermekek részére az egészségük,testi épségük megőrzéséhez szükséges ismereteket átadja

17 Ezek elsajátításáról meggyőződjék Ha észleli,hogy a gyermek balesetet szenvedett vagy ennek veszélye fennáll, a szükséges intézkedést tegye meg. Az óvodapedagógus feladatai a csoportban: Nevelési év kezdetén ismerteti a csoportjával a lehetséges baleseti és veszélyforrásokat,megtanítja azok megelőzési módját,ezt rögzíti a csoportban. Ügyel arra,hogy a gyermekek villamos árammal működő eszközöket ne használjanak. Csoportjában balesetet okozó eszközöket nem,vagy elzárva tárol. Figyelemmel kíséri, hogy a gyermekek az óvodában veszélye s eszközöket ne hozzanak. Technikai dolgozók: Mosó és tisztítószereket ne a gyermekek által elérhető helyen tárolja. A padlóról a kőről az elcsúszást megakadályozva a kiömlött folyadékot feltörli. Az óvoda udvaráról a veszélyt jelentő szemetet ( üvegcserép,gomba ) azonnal eltávolítja. A gyermekek kedvezőtlen szociális vagy gazdasági hatások miatt esetenként védelemre szorulnak. Ezeknek a családoknak a segítése az óvoda óvó-védő feladatai közé tartozik. Az intézményvezető feladatai: A gyermekvédelmi munka koordinálása A gyermekvédelmi felelős kijelölése

18 A gyermekvédelmi felelős feladatai: Az óvoda többi pedagógusával az ez irányú kapcsolattartás A jelzett gyermekek veszélyeztetettségének felderítése A szülőkkel való kapcsolat felvétel,együttműködésre való ösztönzés Tájékoztatás a segítő szolgáltatások lehetőségéről, tanácsadás A gyermek anyagi veszélyeztetettsége esetén kezdeményezi,hogy a gyermek az illetékes települési önkormányzat polgármesteri hivatalánál, illetve a gyermek tartózkodási helye szerint illetékes polgármesteri hivatalánál rendszeres vagy rendkívüli gyermekvédelmi támogatásban,szükség esetén a támogatás természetbeni ellátás formájában részesüljön. Gyermekbántalmazás vélelme vagy egyéb pedagógiai eszközökkel meg nem szüntethető veszélyeztető tényező megléte esetén kezdeményezi,hogy az intézmény vezető értesítse a Gyermekjóléti Szolgálatot. Kapcsolattartás külső segítő intézményekkel szervezetekkel A Gyermekjóléti Szolgálat felkérésére részt vesz az esetmegbeszéléseken,családlátogatásokon Külső segítő intézmény: Gyermekjóléti szolgálat A gyermek veszélyeztetettsége estén, ha a szülő nem képes változtatni,akkor az óvoda a területileg illetékes családgondozóhoz fordul,amelyről a szülőt tájékoztatni kell. Az óvoda faliújságán el kell helyezni a Gyermekjóléti Szolgálat címét telefonszámát, valamint az óvoda gyermekvédelmi felelősének nevét,csoportszobáját. Kapcsolattartás rendje,módja: A gyermekjóléti Szolgálat felkérésére részvétel az esetmegbeszéléseken Jelzés írásban probléma észlelésekor

19 sürgős esetben telefonos segítségkérés,időpont egyeztetés közös családlátogatás segítségnyújtás módjának megbeszélése elvégzendő feladatok koordinálása gyermekvédelemmel kapcsolatos továbbképzéseken,értekezleteken, rendezvényeken, való közös részvétel Rendkívüli esemény, bombariadó esetén szükséges teendők: Az óvoda minden alkalmazottja köteles az általa észlelt rendkívüli eseményt közvetlen felettesének jelenteni. Az intézményvezető dönt a szüksége4s intézkedésekről, a hatályos törvények alapján. Bombariadó esetén az intézményvezető intézkedhet. Akadályoztatása esetén a helyettesítési rend szerint kell eljárni. Az intézményvezető feladatai: A bejelentés esetén azonnal értesíti a rendőrséget a 107-es telefonszámon,és megadja a szükséges információkat. Ezután megkezdi az épület kiürítését. Az épület előtt várja a rendőrség megérkezését. Az óvodapedagógusok és a dajkák feladatai: Értesítés után azonnal,ha szükséges öltöztetik a gyerekeket. ügyelnek a fegyelmezett magatartásra Sorban elhagyják az óvodát a legközelebbi bejárati ajtón. A dajkák ellenőrzik a mosdókat,öltözőket, csoportszobákat, hogy nem maradt e bent senki. A rendőrségi vizsgálat befejeztével az intézményvezető hívja vissza az óvoda dolgozóit és a gyermekeket. A bombariadóról az intézmény fenntartót értesíteni kell.

20 3.14. Tájékoztatás a nevelési programról az SZMSZ-ről és a házirendről Az intézményvezető irodájában hozzáférhető helyen kell elhelyezni az intézményvezető által hitelesített másolati példányban- Az óvoda nevelési programját A szervezeti és működési szabályzatot Az irodában elhelyezett dokumentumok másolati példányát az intézményvezetőtől,vagy a helyettesétől kérhetik el. Az óvodába beiratkozó gyermek szülei a beiratkozáskor a házirend egy példányát át kell adni. Ezen kívül a szülők szóbeli tájékoztatást kérhetnek a dokumentumokról a kijelölt fogadó órákon. Minden óvodapedagógus feladata,hogy a szülőknek érdemi tájékoztatást adjon Különös közzétételi lista A lista személyes adatokat nem tartalmazhat. - óvodapedagógusok száma - Óvodapedagógusok iskolai végzettsége - dajkák száma - dajkák szakképzettsége - óvodai nevelési év rendje - óvodai csoportok száma - az egyes csoportok gyermekeinek létszáma

21 3.15. Reklámtevékenység szabályai: Az intézményben csak olyan reklámtevékenység folytatható, amely a gyermekek egészséges életmódjával, a környezetvédelemmel,a társadalmi,közéleti tevékenységgel,illetve a kulturális tevékenységgel függ össze. A felsoroltakon kívül az intézményben más reklámtevékenység nem folytatható Belépés és benntartózkodás azok részére,akik nem állnak jogviszonyban az óvodával: A gyermekeket kísérő szülők kivételével, az óvodával jogviszonyban nem álló személyek az intézményvezetőnek jelentik be,hogy milyen ügyben keresték fel az intézményt. A fenntartói,szakértői,szaktanácsadói és egyéb hivatalos látogatás az intézményvezetővel történt egyeztetés szerint történik. A csoportok és foglalkozások látogatását más személyek részére az intézményvezető engedélyezi. 4.Az óvoda ügyintézése/ ügykezelése/: - Az óvodai ügyintézést, ügyiratkezelést az óvodavezető végzi. - Az óvoda vezető belső ügyintézési tevékenységét,annak tartalmát és időbeliségét a kompetenciák megjelölésével valamennyi alkalmazott részére a munkaköri leírások tartalmazzák és szabályozzák. ( pl: ki milyen nyilvántartást,adminisztrációt köteles vezetni illetve végezni ) - Az óvoda egészét érintő értekezletekről,munkamegbeszélésekről emlékeztetőt,feljegyzést,jegyzőkönyvet,stb. kell készíteni amelyet az irattári iktatás után az érintetteknek meg kell kapniuk.

22 5. Belső Önértékelési Csoport kialakítása, Éves önértékelési munkaterv kidolgozása. (lsd. 2. melléklet) 6. Záró rendelkezések: A szervezeti és működési szabályzatot ( továbbiakban SZMSZ ) az óvoda nevelőtestülete fogadja el. A fenntartó jóváhagyása csak abban az esetben szükséges ha az SZMSZ a fenntartóra nézve többletkiadással jár. A hatályba lépés napja az SZMSZ jóváhagyásának napja. A hatályba lépéssel egyidejűleg hatályát veszti a 2012.május 14.-én elfogadott SZMSZ. A hatályba lépett SZMSZ-t meg kell ismertetni: - Az óvoda azon alkalmazottaival is akik nem tagjai a nevelőtestületnek. - Azokkal akik kapcsolatba kerülnek az óvodával és meghatározott körben használják helyiségeit. Az SZMSZ-ben foglalt rendelkezések megtartása az óvoda valamennyi dolgozójára kötelező,megszegése esetén az intézményvezető munkáltatói jogkörében intézkedhet. Elfogadva Kocs Község Önkormány Képviselőtestülete által..