Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel
|
|
- Lóránd Orosz
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Tanulmányok Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel Dobos Imre* DSc, a Budapesti Corvinus Egyetem egyetemi tanára imre.dobos@unicorvinus.hu Michalkó Gábor DSc, a Budapesti Corvinus Egyetem egyetemi tanára, az MTA Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont Földrajztudományi Intézet tudományos tanácsadója gabor.michalko@unicorvinus.hu Nováky Erzsébet DSc, a Budapesti Corvinus Egyetem professor emeritája erzsebet.novaky@unicorvinus.hu A Budapesti Corvinus Egyetem Doktori Tanácsa 2015 tavaszán felkért egy munkabizottságot, hogy tegyen javaslatot az intézményben működő hét társadalomtudományi doktori iskola egységes habilitációs követelményei publikációs és hivatkozási kritériumainak meghatározására. A munkabizottság tagjait képviselő szerzők jelen tanulmányukban egy közel 12 hónapon keresztül tartó kutatást mutatnak be, amely a többváltozós matematikai statisztika módszertanának segítségével kívánt eleget tenni az egyetemi testület felkérésének. A tanulmányban végigkövethetők a kutatás legfontosabb mozzanatai, különösen a matematikai statisztikára épülő vizsgálatok. A szerzők három különböző adatállománnyal elvégzett vizsgálat eredményeit mutatják be. Az alkalmazott módszerek két kérdésre keresték a választ: egyrészt, hogy mely változók (teljesítménymutatók) jellemzik az adatállományt, másrészt, hogy a habilitáltak milyen csoportba oszthatók. TÁRGYSZÓ: Faktoranalízis. Klaszterelemzés. Többdimenziós skálázás. DOI: /stat hu0669 * A szerző köszönetét fejezi ki a Dortmundi Műszaki Egyetem (Németország) Gambrinus Fellowship Programme-jának támogatásáért.
2 670 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet A természet- és a társadalomtudományok évezredes szimbiózisának egyik szemléletes példája a matematika segítségül hívása a különböző közösségek problémáinak megoldására (Sain [1986]). Az egyiptomiak a Nílus áradásának várható időpontját (Kákosy Varga [1970]), a nagy földrajzi felfedezésben érintettek a végeláthatatlan távolságokat (Grimbly [2002]), az ipari forradalom korának feltalálói a gépeket meghajtó erő nagyságát (Landes [1986]) óhajtották a lehető legpontosabban meghatározni. A modern kor társadalma már nem elégedett a termeléshez vezető út matematikai eszközökkel történő kijelöléséhez, a teljesítmény mérése, összehasonlítása kulcsfontosságúvá vált (Samuelson Nordhaus [2012]). Mivel a XX. század második felére a tudomány meghatározó termelési tényezővé vált, a matematika a tudósok teljesítményének értékelésébe is beszűrődött (Glänzel [2009]). Mára a tudománymetria diszciplínává vált, műhelyek, iskolák tucatjai igyekeznek az általuk kidolgozott mutatót elfogadtatni (Vinkler [2008]). A legnagyobb kihívást azonban az összehasonlítás igénye jelenti. Képesek-e a matematikusok módszertani arzenáljának felhasználásával megalkotott képletek generális megoldást nyújtani? Egyes tudományterületek képviselői nyertesnek, másoké vesztesnek érzik magukat, utóbbiak mumusként tekintenek az impakt faktorban, a h- és a g-indexben megtestesülő mérésekre (Csaba Szentes Zalai [2014]). A tudományok atomizálódása jelentős kihívás elé állította a scientometria elkötelezettjeit, és egyre nagyobb teret adott a szkeptikus hangoknak (Bencze [2014]), amelyek lényege így fogalmazható meg: hogyan lehetne az almát a körtével összehasonlítani, amikor mindkettőből több tucat fajta létezik? A tudomány immáron nem csupán hobbi, hanem megélhetést biztosító professzionális tevékenység, olyan piaci tényező, amelynek magasztos égisze alatt az egyének és a kutatói közösségek egymással a kedvezőbb egzisztenciális pozíciókért versenyeznek. A mérés tehát megkerülhetetlen, mikéntjének kidolgozása egy olyan mindennapi eljárás során is, mint a habilitáció, hosszú hónapokig tartó, jelentős szellemi kapacitásokat lefoglaló és felemésztő feladat. A habilitáció az egyetemi tanárrá válás útjának egyik meghatározó állomása. A porosz eredetű eljárást már a királyi Magyarország egyetemein is alkalmazták, azonban a tudományos élet szovjet típusú átalakítása során teljes mértékben kiiktatták a rendszerből, amelyet csak az 1993-ban elfogadott felsőoktatási törvény állított vissza (Berényi [1995]). A kizárólag doktori iskolá(ka)t működtető egyetemeken lefolytatható habilitációs eljárás lényege az előadói készség és az elért tudományos teljesítmény értékelése. Az utóbbi kritériummal kapcsolatban azonban viszonylag hamar felszínre kerültek és állandósultak az anomáliákat hangsúlyozó kritikai észrevételek (Hamza [2014]). Ezek fókuszában az egyetemek hatáskörébe utalt, jobbára autonóm módon meghatározható, ennél fogva intézményenként érzékelhető színvonalbeli különbségeket eredményező eljárások álltak (Patkós [2003], Papp [2005]). A kritikus pont a publikációs elvárások
3 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 671 és azok teljesítése volt, egyes intézmények nemzetközi mércét alkalmaztak, mások azonban nem tették ilyen magasra a lécet. Idővel a döntéshozók is szembesültek a rendszer tarthatatlanságával, és jogszabályalkotás 1 révén igyekeztek a kiegyenlítettebb elvárások felé terelni az egyetemek illetékes testületeit. A BCE (Budapesti Corvinus Egyetem) Doktori Tanácsa is felismerte, hogy a professzori korba érő generáció habilitációs nyomásának egységes mederben tartása érdekében elkerülhetetlen a habilitációs kritériumrendszeren belül a tudományos teljesítmény mutatóinak explicit és az érintett tudományágak közötti konszenzusos meghatározása. A doktori képzés irányítótestülete 2015 tavaszán felkért egy, a jelen tanulmány szerzőivel egyező, háromtagú munkabizottságot, hogy tegyen javaslatot a habilitáció publikációs kritériumaira. A munkabizottság abból indult ki, hogy a társadalomtudományok területén, az egyetemen habilitáltaknak az MTMT-ben (Magyar Tudományos Művek Tára) fellelhető publikációit veszi alapul, és az egyetemi könyvtár dolgozóinak közreműködésével két adatbázist képez belőle: az egyik a habilitáció évéig megjelent, a másik a teljes életművet átfogó tudományos közleményeket tartalmazza. A munka ettől a fázistól kezdődően átlépett a többváltozós matematikai statisztika világába, mert arra a kérdésre kellett válaszolni, milyen módszerrel jelölhető ki az a követelményrendszer, amelyet a jövőben habilitálni óhajtóknak teljesíteniük kell. Jelen tanulmányunk a matematikai statisztika eszköztárának felhasználásával igyekszik egy viszonylag egyszerű tudománymetriai kihívásnak eleget tenni, történetesen meghatározni azt az eljárást, amellyel a korábban habilitáltak publikációs adataiból kinyerhetők a jövőben habilitálni óhajtókkal szembeni számszerű elvárások. Azt a háromkörös folyamatot mutatjuk be, amely a munkabizottság egyes előterjesztéseinek vizsgálatokkal történő megalapozását és az illetékes döntéshozók állásfoglalását tükrözi. A fejezetek az egymásra épülő fázisokban elvégzett feladatokat és a döntéshozói reflexiókat tartalmazzák. Vizsgálatunk során az optimális megoldást keressük, de a tudományos minősítésben az elmúlt évtizedekben szerzett saját tapasztalataink és a tudománymetriai szakirodalomban (Braun [2008], Zsoldos [2015]) megfogalmazottak alapján feltételezzük, hogy ilyen nem létezik, ezért számításaink elsősorban ajánlások megfogalmazására alkalmasak. A vizsgálatba bevont adatállományok a BCE döntéshozó testületeinek véleményét tükrözve alakultak ki. A háromféle elemzés alapját az MTMT-ből elérhető információk képezték. Az MTMT-adatbázisból minden kutatóra/oktatóra két táblázat nyerhető ki: az általános (összefoglaló) táblázat, amelyet az MTMT rendszere mindig, automatikusan, külön beállítás nélkül generál a felvitt adatokból; és egy akadémiai osztályt jellemző, esetünkben az MTA IX. Osztályának, azaz a tudományterület táblázatát, amit a publikációs adatokat felvivő kutatónak magának kell beállítania, mert azt különben más nem látja. Az első vizsgálatba azok az MTMT-ben szereplő 1 387/2012. (XII. 19.) Korm. rendelet a doktori iskolákról, a doktori eljárások rendjéről és a habilitációról.
4 672 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet adatok kerültek, amelyek az áttekintő (összefoglaló) táblázatokból szabadon hozzáférhetők voltak (1. adatbázis), vagyis a habilitáltak adatait az akkori állapotig, esetünkben június 30-ig tartalmazták. Az Egyetemi Doktori Tanács kritikáját figyelembe véve az egyetemi könyvtár munkatársainak 2 segítségével alakította ki a munkabizottság a következő két adatállományt, amely a még aktív habilitáltak adatait az áttekintő (összefoglaló) (2. adatbázis) és az MTA IX. Osztály táblázatai alapján (3. adatbázis), de már csak a habilitálás évéig bezárólag tartalmazta. Azért volt szükségünk az egyetemi könyvtár munkatársainak segítségére, mert ők rendelkeznek azzal a technikai és tudásbeli képességgel, hogy minden olyan egyetemi munkatárs MTMT-beli adataihoz hozzáférnek, akik az egyetem alkalmazásában vannak. Ez azt jelenti, hogy a könyvtár munkatársai elő tudták állítani a táblázatokat az MTMT adatbázisából minden oktatóra/kutatóra a habilitáció évével bezárólag, míg a bizottság tagjai csak a pillanatnyi, aktuális adatokat érhették el. Dolgozatunkban e három adatállomány többváltozós matematikai-statisztikai elemzését adjuk közre. Munkánk szorosan kapcsolódik a Magyar Tudományban 2016 novemberében megjelent dolgozathoz (Dobos Michalkó Nováky [2016]), amelyben a döntési folyamatot és a javaslataink kritikáját mutattuk be. Mivel ott nem tértünk ki a statisztikai modelljeink felvázolására és kritikai elemzésére, ezért itt ezeket állítjuk előtérbe. A többváltozós statisztikai modelleket arra használtuk, hogy az adatbázis alapján, az átlagok segítségével számszerű követelményeket fogalmazzunk meg, valamint azt vizsgáljuk, hogy az aktív habilitáltak adatai mint egy öntanuló adatbázis hogyan reagálnak a javasolt minimum követelményekre. A korrelációelemzés és a faktoranalízis segítségével arra a kérdésre kerestük a választ, hogy mely változók jellemzik, illetve tömörítik a változók közötti kapcsolatokat, míg a klaszteranalízist és a többdimenziós skálázást a nagyon kiemelkedő, főleg nemzetközi teljesítményt nyújtó habilitáltak kiválasztására alkalmaztuk. Az utóbbiak elhagyásával nyert adatbázisokat vettük alapul a minimumkövetelmények megállapítására. 1. A habilitáltak adatainak első, összevont adatbázison történt elemzése Az első vizsgálatot 2015 júniusa és augusztusa között végeztük azzal a céllal, hogy a BCE akkor még Társadalomtudományi Doktori Tanácsának Habilitációs Szabályzatából hiányzó habilitációs minimumkövetelmények publikációs részéhez 2 A szerzők ezúton is köszönetet mondanak a BCE Könyvtár munkatársainak: Bavalicsné Kerekes Beátának, Horváth Alexandrának, Lukácsné Varga Juditnak és Tóth Juditnak, hogy az adatokat az MTMT-ből az általunk kért formátumban és a habilitálás évéig bezárólag kigyűjtötték.
5 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 673 számszerű elvárásokat fogalmazzunk meg. A vizsgálat eredményeit a októberi Egyetemi Doktori Tanács ülésére egy előterjesztéssel együtt állítottuk össze. Ehhez a nyilvánosan rendelkezésre álló MTMT adatbázis szolgált alapul. A BCE és jogelődei társadalomtudományi karain 1993-tól, vagyis a habilitáció bevezetésétől június 30-ig összesen 121 oktató/kutató habilitált. A habilitáltak gyakoriságát a 1. ábra szemlélteti. Az egyetemhez aktív oktatóként és/vagy óraadóként a vizsgálat idején is kötődő és életben levő 55 kolléga adatait elemeztük. Az aktív, de már nyugdíjazott habilitáltakat és/vagy professor emeritus/emerita egyetemi tanárokat nem vettük be az adatbázisunkba. Mivel több kolléga nem tette nyilvánossá az MTA IX. Osztályához kapcsolódó táblázatait az MTMT-ben, ezért csak a szabadon elérhető, összefoglaló (általános) táblázat adatait vettük figyelembe ebben a kutatási fázisban. Tekintettel arra, hogy az elérhető adatokat nem tudtuk a habilitálás évéig visszakövetni, ezért a június végéig rendelkezésre álló adatokat használtuk a vizsgálatainkhoz. A csoportosítás a következő adatok száma szerint történt: nemzetközi szakfolyóiratban és hazai kiadású szakfolyóiratban idegen nyelven megjelent cikkek; a független hivatkozások minden megjelent folyóiratcikkre (nemzetközi és hazai kiadású szakfolyóiratban idegen nyelven és hazai kiadású szakfolyóiratban magyar nyelven megjelent cikkekre); az összes többi tudományos közleményre kapott hivatkozások. 1. ábra. A BCE társadalomtudományi karokon habilitáltak és a közülük aktívak időbeli eloszlása, Fő év Aktív habilitált Összes habilitált Forrás: Dobos Michalkó Nováky [2016].
6 674 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet Azért került sor ezeknek az adatköröknek a használatára, mert ezek tekinthetők a tudományos eredményesség alapvető mérőszámainak. Természetesen tisztában voltunk azzal, hogy esetlegesség is lehet ezekben a mutatókban, de első megközelítésben ezt az adatbázist kielégítőnek találtuk a publikációs teljesítmény komplex és összemérhető értékeléséhez. Az 1. táblázat az első vizsgálatba felvett, általunk konstruált változók alapstatisztikáit, azaz átlagát, szórását és relatív szórását mutatja. Ez utóbbi az átlagtól való átlagos relatív eltérés százalékos értékben kifejezve. Esetünkben ez a szám elég nagy, vagyis az adataink széles skálán szórtak. A változóink eloszlásának tesztelésétől eltekintettünk, mert az általunk kitűzött feladathoz annak ismeretére nem volt szükségünk. 1. táblázat A BCE társadalomtudományi karokon habilitáltak publikációinak, hivatkozásainak alapstatisztikai mutatói az első vizsgálatban Változó Átlag Szórás Relatív szórás (%) Idegen nyelvű folyóiratcikk 11,6 12,73 108,9 Cikkhivatkozás 98,8 140,52 142,2 Egyéb tudományos hivatkozás 84,2 101,01 120,0 Első vizsgálatunkban egy egyszerű korrelációelemzést végeztünk el az adatokra, azaz a változókra a habilitálás évével kiegészítve. A korrelációs mátrixot a 2. táblázat mutatja, melyből kiderül, hogy a három változó közötti kapcsolat közepesen erős. A változók korrelációs mátrixa az első vizsgálatban 2. táblázat Változó Habilitálás éve Idegen nyelvű folyóiratcikk Cikkhivatkozás Egyéb tudományos hivatkozás Habilitálás éve 1 0,327 0,032 0,244 Idegen nyelvű folyóiratcikk 0, ,634 0,553 Cikkhivatkozás 0,032 0, ,418 Egyéb tudományos hivatkozás 0,244 0,553 0,418 1 Nem mutatható ki korrelációs kapcsolat a változók és a habilitálás éve között, eltekintve az idegen nyelvű cikkek számától. Ez azt jelenti, hogy a folyóiratcikkekre és az összes többi közleményre kapott hivatkozások száma lineárisan nincs, illetve csak
7 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 675 gyenge kapcsolatban van a habilitáció évével. Ellenben az idegen nyelvű folyóiratcikkek száma gyenge közepes negatív korrelációt mutat a habilitálás évével, ami arra utal, hogy minél korábban habilitált valaki, valószínűleg annál kevesebb idegen nyelvű cikket publikált. (A statisztikai számításainkat az SPSS 22 statisztikai programcsomagjával hajtottuk végre.) Ezt követően azt vizsgáltuk meg, hogy ebben az adatbázisban a három változó a habilitálás évével kiegészítve mennyire jellemzi a megfigyeléseinket. Ehhez a vizsgálathoz faktoranalízist hajtottunk végre (Füstös et al. [1986]). A korrelációs mátrix már jelzi, hogy a három változónk nagy valószínűséggel együtt mozog, míg a habilitálás éve a változóktól független lehet. A faktoranalízist főkomponens módszerrel, valamint Kaiser-féle varimax rotációval hajtottuk végre. A faktorok számát az egynél nagyobb sajátértékek számával azonosítottuk, ami esetünkben kettő volt. Így a variancia 78,9 százalékát, ebből az első faktor a szórás 51,0 százalékát magyarázza. A 3. táblázat a faktorok változókkal mutatott korrelációit ábrázolja. Csak azokat az értékeket mutatjuk be, amelyek az adott faktorral abszolút értékben 0,4-nél magasabb korrelációval rendelkeznek. Igaz, vannak olyan ajánlások is, ahol az 55-ös adatbázisunk esetén mintegy 0,7-es korrelációt javasolnak. A táblázat azt is mutatja, hogy amíg három publikációs változó egy faktorba került, addig a habilitálás éve egy azzal nem korreláló faktort ad. Rotált faktorok mátrixa az első vizsgálatban 3. táblázat Változó Faktor 1 2 Cikkhivatkozás 0,879 Idegen nyelvű folyóiratcikk 0,853 Egyéb tudományos hivatkozás 0,727 Habilitálás éve 0,966 Az adatbázisunk korrelációs struktúráját ezzel feltártuk. Ezután arra kíséreltünk meg választ kapni, hogy milyen csoportok képezhetők a megfigyeléseink, azaz a habilitáltak között. Ezt a klaszteranalízis és a többdimenziós skálázás módszereinek segítségével végeztük el a változóinkra és a habilitálás évére. A két módszer kapcsán arra voltunk kíváncsiak, hogy azok azonos eredményt adnak-e. Az alkalmazott hierarchikus klaszteranalízisnél a csoportba osztáshoz a dendrogramok adtak segítséget. Az euklideszi távolságmértéket választottuk, míg a csoportképzés alapja a csoporton belüli kapcsolat volt.
8 676 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet 2. ábra. Az összevont adatbázis egyedeinek csoportosítása az első vizsgálatban
9 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 677 A dendrogramot a 2. ábra szemlélteti. A vizsgálat alapján négy csoportot sikerült elkülönítenünk (a csoportok átlagát és szórását a Dobos Michalkó Nováky [2016] dolgozat tartalmazza a további vizsgálatainkban is, ezért annak közlésétől itt eltekintünk): 1. Egy 3 fős csoport, amelynek tagjai (az 5, 15 és 37-es számú habilitált) a legtöbb idegen nyelvű publikációval és az összes folyóiratcikkre adott nagyszámú hivatkozással rendelkeznek. 2. A következő csoportba 6 (a 6, 8, 11, 34, 36 és 38-as számú) habilitált került, akiknek főként az egyéb hivatkozásaik száma magas. 3. A harmadik csoportot 5 (a 27, 33, 41, 52 és 55-ös számú), többnyire fiatal habilitáltak alkotják, akik számos idegen nyelvű publikációval és az összes folyóiratcikkekre adott viszonylag magas számú hivatkozással rendelkeznek. 4. Az utolsó, tovább nem csoportosítható egységbe 41 habilitált került. Meg kell jegyeznünk, hogy a csoportok kialakításánál az 5, 15 és 37-es számú habilitáltakat amint a dendrogram is mutatja le kellett választanunk, mert ha ezek az adatállományban maradnak, akkor a négy klaszter közül három darab 1 elemes és egy 52 elemes lett volna. A többdimenziós skálázáshoz az SPSS ALSCAL programját választottuk. Mivel csak négy változót tartalmaz az adatbázisunk, ezért bátran alkalmaztuk a négydimenziós térből a kétdimenziósba történő áttérést. Ezt a 3. ábra mutatja. 3. ábra. A többdimenziós skálázás eredménye az összevont adatbázis alapján az első vizsgálatban
10 678 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet A módszerrel nyert eredmény nagyon jól leképezi a négydimenziós térből a síkra a habilitáltak közötti távolságokat. Az egyezés mértéke, vagyis az R 2 értéke 0, A stresszérték is alacsony: 0, A térkép alapján vizuálisan is igazolhatjuk, hogy a klaszterelemzés és a többdimenziós skálázás azonos eredményeket adott, azt nem ismételjük meg. Ezzel az összevont adatokra elvégzett vizsgálatainkat befejeztük. 2. A habilitáltak adatainak elemzése az összefoglaló (általános) táblázat alapján a habilitálás évéig bezárólag Az előbbiekben bemutatott elemzésünkkel szemben az egyetem társadalomtudományi doktori iskolái vezetőinek legélesebb kritikája az volt, hogy az adatbázis a habilitáltak publikációs adatait az adatgyűjtés időpontjáig, azaz június 30- ig, és nem a habilitálás évéig tartalmazta. Elfogadva a jogos kritikát, a második vizsgálatunkban a habilitálás évéig nyújtott tudományos teljesítményt vettük alapul mind az 55 habilitáltra. Az adatokat az MTMT-adatbázisból az egyetemi könyvtár munkatársainak segítségével gyűjtöttük ki. Kérésünk az volt, hogy az új adatbázis tartalmazza a publikációk MTA IX. Osztályának táblázatát és az MTMT-ben automatikusan generált, akkor még általános (összefoglaló) táblázat szerinti csoportosítást is az adott időpontig, azaz november 22-ig. Vizsgálatainkat az általános táblázat adataira mutatjuk be először. Az új adatbázisunkba immár nyolc változót vonhattunk be: a tudományos folyóiratcikkek csoportjait: a nemzetközi szakfolyóiratcikkeket és hivatkozásaikat; a hazai kiadású, idegen nyelvű szakfolyóiratcikkeket és hivatkozásaikat; a hazai kiadású, magyar nyelvű szakfolyóiratcikkeket; összegezve a könyv; könyvrészlet; konferenciakötetben megjelent teljes előadásszöveg és az azokra kapott hivatkozások számát. Az adatok alapstatisztikai tulajdonságait a 4. táblázatban foglaltuk össze. Először az új adatállomány korrelációs elemzését végeztük el. A nyolc változót ismételten kiegészítettük a habilitáció évével. Az eredményeket az 5. táblázatban mutatjuk be.
11 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel táblázat A BCE társadalomtudományi karokon habilitáltak publikációinak, hivatkozásainak alapstatisztikai mutatói a második vizsgálatban Változó Átlag Szórás Relatív szórás (%) nki cikk 6,2 6,97 112,4 nki cit 41,6 84,06 202,3 hi cikk 1,8 1,74 99,8 hi cit 1,8 3,95 224,4 hm cikk 15,7 10,23 65,3 hm cit 16,1 17,53 108,8 II.+III.+IV. 34,5 25,38 73,7 II.+III.+IV. cit 37,8 50,95 134,8 Megjegyzés. A második vizsgálat változói itt és a továbbiakban I. tudományos folyóiratcikkek csoportjai: nki cikk: nemzetközi folyóiratcikk, nki cit: nemzetközi folyóiratcikk hivatkozása, hi cikk: idegen nyelvű hazai folyóiratcikk, hi cit: idegen nyelvű hazai folyóiratcikk hivatkozása, hm cikk: magyar nyelvű hazai folyóiratcikk, hm cit: magyar nyelvű hazai folyóiratcikk hivatkozása, II.+III.+IV.: könyv+könyvrészlet+konferenciacikk, II.+III.+IV. cit: könyv+könyvrészlet+konferenciacikk hivatkozása. A változók korrelációs mátrixa a második vizsgálatban 5. táblázat Változó Habilitáció éve nki cikk nki cit hi cikk hi cit hm cikk hm cit II.+III.+IV. II.+III.+IV. cit Habilitáció éve 1 0,061 0,306 0,037 0,055 0,142 0,182 0,359 0,249 nki cikk 0, ,524 0,199 0,029 0,466 0,106 0,300 0,194 nki cit 0,306 0, ,193 0,007 0,058 0,015 0,386 0,116 hi cikk 0,037 0,199 0, ,261 0,085 0,037 0,144 0,112 hi cit 0,055 0,029 0,007 0, ,003 0,010 0,093 0,112 hm cikk 0,142 0,466 0,058 0,085 0, ,511 0,275 0,269 hm cit 0,182 0,106 0,015 0,037 0,010 0, ,281 0,396 II.+III.+IV. 0,359 0,300 0,386 0,144 0,093 0,275 0, ,644 II.+III.+IV. cit 0,249 0,194 0,116 0,112 0,112 0,269 0,396 0,644 1 Az állapítható meg, hogy a habilitáció éve gyengén közepes korrelációt mutat a nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek citációival, valamint a könyvek, könyvrészletek és konferenciakötetben megjelent előadásszövegek együttes számával. Ez azzal magyarázható, hogy egyrészt a hivatkozások megfigyelése is hangsúlyosabbá vált, másrészt az információk áramlása is felgyorsult. A többi változóval
12 680 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet nem mutat lineáris kapcsolatot a habilitáció éve. Az is megfigyelhető, hogy a folyóirat típusa és az arra kapott citációk száma erős közepes kapcsolatot mutat három esetben. Ez alól csak a hazai idegen nyelvű folyóiratcikkek és a rájuk kapott hivatkozások száma a kivétel. Mindez annak következménye lehet, hogy az ilyen dolgozatok hivatkozásának kultúrája szerényebb előzményekkel rendelkezik. A korrelációknál az is figyelemre méltó, hogy a nemzetközi cikkek száma erős közepes korrelációt mutat a magyar szakfolyóiratban megjelent cikkek számával. Ez azzal magyarázható, hogy aki nemzetközileg is publikál, az nagy valószínűséggel magyarul is. A következő lépés, amint az előzőkben is, a faktoranalízis végrehajtása volt. A korrelációs mátrix jelzi, hogy az adott folyóirattípusban megjelent publikációk száma nagy valószínűséggel együtt mozog a rá kapott hivatkozások számával. A faktoranalízist ebben az esetben is főkomponens módszerrel, valamint Kaiser-féle varimax rotációval hajtottuk végre. A faktorok számát az egynél nagyobb sajátértékek számával azonosítottuk, ami esetünkben négy volt. A variancia 74,1 százalékát, míg a négy faktor nagyjából azonos varianciát magyaráz: az első 21,5, a második 19,5, a harmadik 18,9, a negyedik 14,2 százalékot mutat. A 6. táblázat a faktorok változókkal mutatott korrelációit közli. Rotált faktorok mátrixa a második vizsgálatban 6. táblázat Változó Faktor hm cikk 0,814 hm cit 0,806 II.+III.+IV. cit 0,588 0,561 nki cikk 0,849 nki cit 0,811 Habilitáció éve 0,853 II.+III.+IV. 0,413 0,647 hi cit 0,851 hi cikk 0,720 A faktorok értelmezése a következő lehet. Az első faktorba kerültek a hazai szakfolyóiratban magyarul megjelent cikkek, a könyvek és a könyvrészletek, valamint a konferenciakötetben megjelent előadásszövegek együttes száma, továbbá a rájuk kapott hivatkozások. A magyar szakfolyóiratban megjelent cikkek számával és a rájuk kapott hivatkozások számával mutatja a faktor a legnagyobb korrelációt. Fogalmazhatunk úgy is, hogy a habilitáltak ebben erősek. A nemzetközi
13 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 681 szakfolyóiratban megjelent cikkek és a rájuk kapott hivatkozás adja a második faktort, míg a harmadikba az első faktorral közepes korrelációt mutató változók, valamint a habilitáció éve, a negyedikbe a hazai idegen nyelvű cikkek és a rájuk kapott hivatkozások kerültek. Ez az utóbbi két változó a variancia kisebb részét magyarázza. A (hierarchikus) klaszteranalízissel elvégzett vizsgálat eredményeit a 4. ábra szemlélteti. Itt is az euklideszi távolságmértéket választottuk, míg az összevonás a csoporton belüli kapcsolat alapján történt. Ennek megfelelően a habilitáltak három csoportját sikerült elkülönítenünk: 1. Az első 6 fős csoport, amelynek tagjai (az 5, 34, 36, 37, 38 és 48-as számú habilitált) főként magas egyéb hivatkozással rendelkeznek. 2. A második csoportba 7, főként fiatal (a 15, 33, 41, 42, 47, 52 és 55-ös számú) habilitált került, akiknek magas az idegen nyelvű publikációik és az ezekre kapott hivatkozások száma. 3. Az utolsó, tovább nem csoportosítható egységbe 42 habilitált került. A dendrogram elemzésénél meg kell jegyeznünk, hogy a 37-es számú habilitáltat a következő csoportba tettük, mert annyira kiesett az adatállományból, hogy az egyelemes klasztert alkotott volna. Ezzel az általánosságot nem sértettük meg lényegesen. A továbbiakban az első vizsgálatunknál alkalmazott módszerhez hasonlóan jó eredménnyel sikerült leképeznünk megfigyeléseinket a kilencdimenziósból kétdimenziós térbe és a habilitáltak közötti távolságokat. Ezt az 5. ábra mutatja. Az egyezés mértéke ebben az esetben is nagyon magas, az R 2 0,99253, a stresszérték pedig megfelelően alacsony 0, Látható, hogy a klaszterelemzés és a többdimenziós skálázás azonos eredményeket adott, ezért azt nem ismételjük meg. A két koordináta értelmezése is érdekes lehet. Az x tengely az idegen nyelvű citációk számával azonosítható, míg az y tengely a magyar nyelvű hivatkozásoknak feleltethető meg.
14 682 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet 4. ábra. Az összefoglaló táblázat egyedeinek csoportosítása a második vizsgálatban
15 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel ábra. A többdimenziós skálázás eredménye az összefoglaló táblázat adatai alapján a második vizsgálatban 3. A habilitáltak adatainak elemzése az MTA IX. Osztály táblázata alapján a habilitálás évéig bezárólag Az adatokat amint korábban említettük az MTMT adatbázisából az egyetemi könyvtár munkatársainak segítségével gyűjtöttük ki. Az új adatbázisunkba most a következő, a IX. Osztály által meghatározott összesen tíz változókat vontuk be: a tudományos folyóiratcikkek csoportjait: a listás idegen nyelvű folyóiratcikkeket és hivatkozásaikat; a listás magyar nyelvű folyóiratcikkeket és hivatkozásaikat; a nem listás idegen nyelvű cikkeket és hivatkozásaikat; a nem listás magyar nyelvű szakfolyóiratcikkeket és hivatkozásaikat; összegezve a könyv, könyvrészlet és konferenciakötetben megjelent teljes előadásszöveg és az azokra kapott hivatkozások számát. Az adatok statisztikai alapjellemzőit a 7. táblázatban foglaltuk össze. A korrelációs elemzést most is a habilitáció évével kibővített adatállományon végeztük el. Az eredményeket a 8. táblázatban mutatjuk be.
16 684 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet 7. táblázat A BCE társadalomtudományi karokon habilitáltak publikációnak, hivatkozásainak alapstatisztikai mutatói a harmadik vizsgálatban Változó Átlag Szórás Relatív szórás (%) nkil cikk 4,4 6,17 140,3 nkil cit 37,8 83,32 220,2 hlist cikk 15,8 11,01 69,6 hlist cit 16,0 16,67 104,5 nki cikk 3,4 3,99 116,0 nki cit 5,2 9,64 185,3 h cikk 5,5 5,50 100,5 h cit 2,7 5, ,0 II.+III.+IV. 27,6 21,13 76,6 II.+III.+IV. cit 34,4 47,17 137,3 Megjegyzés. A harmadik vizsgálat változói itt és a továbbiakban I. tudományos folyóiratcikkek csoportjai: nkil cikk: nemzetközi listás folyóiratcikk, nkil cit: nemzetközi listás folyóiratcikk hivatkozása, hlist cikk: hazai listás folyóiratcikk, hlist cit: hazai listás folyóiratcikk hivatkozása, nki cikk: idegen nyelvű egyéb tudományos folyóiratcikk, nki cit: Idegen nyelvű egyéb tudományos folyóiratcikk hivatkozása, h cikk: magyar nyelvű egyéb tudományos folyóiratcikk, h cit: magyar nyelvű egyéb tudományos folyóiratcikk hivatkozása, II.+III.+IV.: könyv+könyvrészlet+konferenciacikk, II.+III.+IV. cit: könyv+könyvrészlet+konferenciacikk hivatkozása. A változók korrelációs mátrixa a harmadik vizsgálatban 8. táblázat Változó Habilitáció éve nkil cikk nkil cit hlist cikk hlist cit nki cikk nki cit h cikk h cit II.+III.+ + IV. II.+III.+IV. cit Habilitáció éve 1 0,108 0,281 0,148 0,175 0,118 0,168 0,101 0,211 0,399 0,287 nkil cikk 0, ,589 0,417 0,001 0,412 0,095 0,203 0,011 0,158 0,014 nkil cit 0,281 0, ,039 0,035 0,019 0,002 0,175 0,028 0,372 0,076 hlist cikk 0,148 0,417 0, ,526 0,515 0,224 0,298 0,067 0,254 0,227 hlist cit 0,175 0,001 0,035 0, ,209 0,334 0,231 0,436 0,290 0,390 nki cikk 0,118 0,412 0,019 0,515 0, ,470 0,163 0,309 0,030 0,180 nki cit 0,168 0,095 0,002 0,224 0,334 0, ,187 0,509 0,105 0,340 h cikk 0,101 0,203 0,175 0,298 0,231 0,163 0, ,213 0,561 0,372 h cit 0,211 0,011 0,028 0,067 0,436 0,309 0,509 0, ,154 0,458 II.+III.+IV. 0,399 0,158 0,372 0,254 0,290 0,030 0,105 0,561 0, ,676 II.+III.+IV. cit 0,287 0,014 0,076 0,227 0,390 0,180 0,340 0,372 0,458 0,676 1
17 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 685 Az állapítható meg a korrelációkról, hogy a habilitáció éve gyengén közepes korrelációt mutat a nemzetközi szakfolyóiratokban megjelent cikkek citációival, valamint a könyvek, könyvrészletek és konferenciakötetben megjelent előadásszövegek együttes számával és a rájuk kapott hivatkozással. Ez azzal magyarázható, hogy egyrészt a hivatkozások megfigyelése is megnövekedett, másrészt az információk áramlása is felgyorsult, és a habilitáltak több nemzetközi konferenciára is eljuthattak. A többi változóval nem mutat lineáris kapcsolatot a habilitáció éve. Az is megfigyelhető, hogy a folyóirat típusa és az arra kapott citációk száma erős közepes kapcsolatot mutat mind az öt publikációs csoportra nézve. A korrelációknál az is figyelemre méltó, hogy a listás nemzetközi cikkek száma erős közepes korrelációt mutat a listás magyar szakfolyóiratban megjelent cikkek számával. Ez azzal magyarázható, hogy aki nemzetközileg publikál, az nagy valószínűséggel magyarul is. A korrelációs mátrix már jelzi, hogy az adott folyóirattípusban megjelent publikációk száma nagy valószínűséggel együtt mozog a rá kapott hivatkozások számával. A faktoranalízist ebben az esetben is főkomponens módszerrel, valamint Kaiser-féle varimax rotációval hajtottuk végre. A faktorok számát az egynél nagyobb sajátértékek számával azonosítottuk, ami ebben az esetben is négy volt. A variancia 73,3 százalékát, míg a négy faktor nagyjából azonos varianciát magyaráz: az első 22,4, a második 19,4, a harmadik 16,0, míg a negyedik 15,5 százalékot mutat. A 9. táblázat a faktorok változókkal mutatott korrelációit közli. Rotált faktorok mátrixa a második vizsgálatban 9. táblázat Változó Faktor II.+III.+IV. 0,889 II.+III.+IV. cit 0,734 h cikk 0,702 hlist cit 0,520 0,438 nki cit 0,838 h cit 0,810 hlist cikk 0,407 0,778 Habilitáció éve 0,654 nki cikk 0,571 0,599 nkil cit 0,878 nkil cikk 0,416 0,840 A faktorok értelmezése a következő lehet. Az első faktorba kerültek a hazai nem listás szakfolyóiratban magyarul megjelent cikkek, a hazai listás folyóiratokban meg-
18 686 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet jelent dolgozatok száma és a rájuk kapott citáció, valamint a könyvek és a könyvrészletek, továbbá a konferenciakötetben megjelent előadásszövegek együttes száma és a rájuk kapott hivatkozások. A könyvek és a könyvrészletek, valamint a konferenciakötetben megjelent előadásszövegek összegével és a rájuk kapott hivatkozások számával, továbbá a hazai nem listás folyóiratcikkekkel mutatja a faktor a legnagyobb korrelációt. A második faktort a citációkkal ragadhatjuk meg, ugyanis ebbe a komponensbe került a hazai listás szakfolyóiratban megjelent cikkekre kapott hivatkozások száma, valamint a nemzetközi és hazai nem listás folyóiratokban megjelent cikkekre kapott hivatkozások száma. A harmadik faktorba a hazai listás folyóiratcikkek, a nemzetközi nem listás folyóiratcikkek száma, valamint a habilitáció éve, a negyedik, utolsó faktorba a nemzetközi listás idegen nyelvű cikkek és a rájuk kapott hivatkozások kerültek. Ez a két változó a variancia kisebb részét magyarázza, vagyis ebben a két kategóriában kell a habilitáltaknak javítaniuk. A (hierarchikus) klaszteranalízissel elvégzett vizsgálat eredményeit a 6. ábra szemlélteti. (Itt is euklideszi távolságot és csoporton belüli kapcsolatokat használtunk modellképzésre.) Ezek alapján a habilitáltak három csoportját különítettük el: az első csoportba hatan kerültek, akik főként magas egyéb hivatkozással rendelkeznek (5, 34, 36, 37, 38 és 48-as számú habilitált), a második csoportot hét, főként fiatal habilitált alkotja, akiknek számos idegen nyelvű publikációjuk és az ezekre a cikkekre kapott viszonylag magas számú hivatkozásuk van (15, 33, 41, 42, 47, 52 és 55- ös számú habilitált), végül az utolsó, tovább nem bontható csoport 42 főt foglal magába. A dendrogram elemzésénél a 37-es számú habilitált esetében a 2. fejezetben leírtak szerint jártunk el. A többdimenziós skálázás módszerén sem változtattunk, megvizsgáltuk, hogy a kilencdimenziós térben fekvő megfigyeléseink (habilitáltak) leképezhetők-e a síkra, azaz a kétdimenziós térbe. Ezt az 7. ábra mutatja. Az egyezés mértéke ebben az esetben is magas (R 2 0,99311), a stresszérték is megfelelően alacsony (0,07175). Itt is megállapítható, hogy a klaszterelemzés és a többdimenziós skálázás szinte teljesen azonos eredményekhez vezet, ezért azt itt már nem ismételjük meg. Mindez arra is rámutat, hogy a két legutóbbi adatállománnyal végzett vizsgálat érdemben nem ad más megoldást.
19 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel ábra. Az MTA IX. Osztály táblázata egyedeinek csoportosítása a harmadik vizsgálatban
20 688 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet 7. ábra. A többdimenziós sálázás eredménye az MTA IX. Osztály táblázatának adatai alapján a harmadik vizsgálatban 4. A habilitáltak csoportjainak összevetése a három elemzés alapján A következőkben arra teszünk kísérletet, hogy a három vizsgálattal nyert habilitáltak csoportosítását összehasonlítsuk. Ez arra mutat rá, hogy mennyire függnek a változóhalmazainktól a csoportosítások. Azt már megállapítottuk, hogy a klaszteranalízis és a többdimenziós skálázás szinte ugyanazt az eredményt adta. A 10. táblázatban foglaltuk össze a három elemzés eredményeit. Azokat a habilitáltakat vettük figyelembe, akik a klaszteranalízis folyamán lényegesen eltértek a többségtől, vagyis az első vizsgálatból 14, a másodikból 13, míg a harmadik vizsgálatból is 11 habilitáltat. A táblázat tehát azokat a habilitáltakat tartalmazza, akiket hagymahéjszerűen le lehet választani a habilitáltak csoportjáról a vizsgálatokban. Amint a táblázat mutatja, 10 habilitált mindhárom elemzésben a leválasztottak csoportjába került: 5, 15, 33, 34, 36, 37, 38, 41, 52 és 55-ös sorszámú. A 48-as számú habilitált két elemzésben volt a hagymahéj része, míg a 6, 8, 11, 27, 42 és 47-es számú habilitált csak egyszer. Ez arra utalhat, hogy a csoportosítás kevéssé érzékeny a választott adatállományra. A csoportosító módszerek (esetünkben klaszterelemzés és többdimenziós skálázás) azonban arra nem adnak választ, hogy mely publikációs mutatók alapján válogathatók le a habilitáltak, és miben térnek el a csoport többi tagjától.
21 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel táblázat A három vizsgálat lényegesen eltérő csoportjának összevetése a habilitáltak sorszáma szerint 1. elemzés 2. elemzés 3. elemzés Megjegyzés. A vastagított számok a mindhárom vizsgálatban leválasztottak sorszámát jelölik. 5. Összefoglalás és következtetések A Budapesti Corvinus Egyetem hét doktori iskolájának minőségbiztosításában meghatározó szerepet játszó Doktori Tanács felismerte, hogy a PhD-fokozat megszerzéséhez hasonlóan a habilitált doktori cím kapcsán is szükség van a publikációs minimumkövetelmények explicitté tételére. Annak ellenére, hogy a testület által 2015 tavaszán felkért munkabizottság tagjai jelentős tapasztalatokkal rendelkeztek a tudományos minősítés terén, a feladat különösen annak algoritmizálása komoly kihívást jelentett. Első lépésben kézenfekvőnek tűnt, hogy a már sikeresen habilitáltak átlagos teljesítményét célszerű alapul venni, de éppen a művelt tudományterületek sokfélesége, pontosabban az eltérő publikációs szokások és a habilitált doktori címet szerzettek közötti élettapasztalatok (nevezzük korkülönbségeknek) bonyolul-
22 690 Dobos Imre Michalkó Gábor Nováky Erzsébet tabb számítások elvégzésére ösztönöztek. A végül három körben lebonyolított vizsgálat egyértelműen igazolta, hogy a többváltozós matematikai statisztika alkalmas a tudománymetria tárgykörébe sorolható döntéshozói igény kielégítésére. Ugyanakkor tisztán a korábban habilitáltak publikációs teljesítményére épülő matematikai algoritmusok alkalmazása kizárja az Egyetemi Doktori Tanács tagjai által artikulálódó egyéni érdemek és intézményi érdekek érvényesítését, továbbá megnehezíti a folyamatosan és meglehetős dinamizmussal változó technológiai környezet szerepének mérlegelhetőségét (például internetes nemzetközi folyóirat adatbázisok elérhetősége vagy online publikálási lehetőség). Ezt igazolja, hogy számottevő azoknak a már habilitált kollégáknak a száma, akik miközben szakterületük kiváló képviselői a habilitálásukkor nyújtott teljesítményükkel egyetlen, a vizsgálat során alkalmazott számítási módszer alapján kalkulált elvárásnak sem felelnének meg. Ebből következik tehát, hogy a matematika a megrendelőként fellépő tudományos közösség finomhangolása nélkül önmagában nem alkalmas a követelményrendszer meghatározására. Így a habilitációs minimumelvárások a matematika eszköztárának hathatós segítségével végső soron csak társadalmi konszenzussal fogadhatók el. Irodalom BENCZE GY. [2014]: Hogyan lovagoljunk a tudományos teljesítményen? Magyar Tudomány évf. 11. sz old. BERÉNYI D. [1995]: Akadémiai doktori cím és egyetemi habilitáció. Magyar Tudomány évf. 5. sz old. BRAUN T. [2008]: Szellem a palackból, tudománymetriai értékelések. Magyar Tudomány évf. 11. sz old. CSABA L. SZENTES T. ZALAI E. [2014]: Tudományos-e a tudománymérés. Megjegyzések a tudománymetria, az impakt faktor és az MTMT használatához. Magyar Tudomány évf. 4. sz old. DOBOS I. MICHALKÓ G. NOVÁKY E. [2016]: Miért nincs királyi út a habilitáció publikációs követelményeinek meghatározására? Magyar Tudomány évf. 11. sz old. FÜSTÖS L. MESZÉNA GY. SIMONNÉ MOSOLYGÓ N. [1986]: A sokváltozós adatelemzés statisztikai módszerei. Akadémiai Kiadó. Budapest. GLÄNZEL W. [2009]: A tudománymetria hét mítosza költészet és valóság. Magyar Tudomány évf. 8. sz old. GRIMBLY, S. [2002]: Nagy földrajzi felfedezések. Kossuth Kiadó. Budapest. GYŐRI J. [2002]: A habilitáció szabályozása a közép-európai országokban. Magyar Felsőoktatás. 12. évf. 7. sz old. HAMZA G. [2014]: Az egyetemi autonómia reformjának kérdéséhez. Magyar Tudomány évf. 2. sz old. KÁKOSY L. VARGA E. [1970]: Egy évezred a Nílus völgyében: Memphisz az Óbirodalom korában. Gondolat. Budapest.
23 Habilitáltak publikációs adatainak vizsgálata többváltozós statisztikai módszerekkel 691 LANDES, D. [1986]: Az elszabadult Prométheusz: Technológiai változások és ipari fejlődés Nyugat- Európában 1750-től napjainkig. Gondolat Kiadó. Budapest. PAPP Z. [2005]: Az egyetemi oktatók előmeneteli rendszerének problémáiról. Magyar Tudomány évf. 3. sz old. PATKÓS A. [2003]: Kutatás és egyetem kapcsolata Európában és Magyarországon. Magyar Tudomány évf. 8. sz old. SAIN M. [1986]: Nincs királyi út! Matematikatörténet. Gondolat Kiadó. Budapest. SAMUELSON, P. NORDHAUS, W. [2012]: Közgazdaságtan. Akadémiai Kiadó. Budapest. VINKLER P. [2008]: Tudománymetriai kutatások Magyarországon. Magyar Tudomány évf. 11. sz old. ZALAI E. [2006]: Az MTA doktora címre pályázók habitusvizsgálatának értékelése, Magyar Tudományos Akadémia, IX. Osztály Gazdaságtudományi Minősítőbizottság. Közgazdasági Szemle. LIII. évf. Április old. ZSOLDOS A. [2015]: A tudományos könyv és a tudományos teljesítmény mérése. Magyar Tudomány évf. 4. sz old. Summary The paper summarizes the results of a work team assigned by the Doctoral Council of the Corvinus University of Budapest in the spring of In the paper, the authors, who were charged with laying down the minimum scientific requirements for a possible beginning of a habilitation procedure, investigate the scientific results of formerly habilitated and active scholars at the Corvinus University of Budapest. To do so, methods of multivariate statistical analysis such as factor analysis, cluster analysis and multidimensional scaling are used.
Szerzôi megjegyzések Szentes Tamás Reflexiók egy hatalmas munkát követelô vizsgálat adatainak értékelhetőségére címû dolgozatához
Dobos Imre DSc, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem egyetemi tanára E-mail: dobos@kgt.bme.hu Michalkó Gábor DSc, a Budapesti Corvinus Egyetem egyetemi tanára, az MTA CSFK Földrajztudományi
Interdiszciplináris Doktori Iskola
Interdiszciplináris Doktori Iskola PTE BTK Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a 18-20. században Doktori Program habilitációs kritériumai I. Publikációk 1. Két monográfia. (vagy 2.
Tudományos láthatóság vizsgálata a gazdálkodás- és szervezéstudományok területén
Tudományos láthatóság vizsgálata a gazdálkodás- és szervezéstudományok területén Dr. Sasvári Péter Egyetemi docens Stúrovo (Párkány), Szlovákia, 06. április 4-5. . Bevezetés Forrás: Jeroen Bosman - Bianca
PUBLIKÁCIÓS MINIMUMKÖVETELMÉNYEK A DOKTORI FOKOZATSZERZÉSHEZ AZ SZTE KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLÁJÁBAN
PULIKÁIÓS MINIMUMKÖVETELMÉNYEK OKTORI FOKOZTSZERZÉSHEZ Z SZTE KÖZGZSÁGTNI OKTORI ISKOLÁJÁN doktori képzés átalakuló szabályozási feltételei miatt az SZTE Közgazdaságtani oktori Iskola Tanácsa a 2011. december
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok Kar 1.3 Intézet Alkalmazott Pszichológia Intézet 1.4
Amennyiben ez a feltétel nem teljesül, akkor az alábbi szempontokat kell figyelembe venni.
Az Informatikai Tudományok Szakmai Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács, valamint a Villamosmérnöki Tudományok Szakmai Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács közös követelményrendszere a habilitálás
A TANTÁRGY ADATLAPJA
1. A képzési program adatai A TANTÁRGY ADATLAPJA 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Pszichológia és Neveléstudományok Kar 1.3 Intézet Alkalmazott Pszichológia Intézet 1.4
ELŐTERJESZTŐI ÉRTÉKELÉS (az előterjesztő tölti ki) (a kitöltött adatlap-minta utolsó javítása: október 22.)
ELŐTERJESZTŐI ÉRTÉKELÉS (az előterjesztő tölti ki) (a kitöltött adatlap-minta utolsó javítása: 2014. október 22.) Jelölt Péter kérelmező doktori habitusáról az MTA Műszaki Tudományok Osztálya Áramlás-
KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI
KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI A PTE BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskolában a 2016 szeptemberétől felvett
TÁJÉKOZTATÁS A DOKTORI KÉPZÉSRŐL (a évről) Egyetemünkön működő doktori iskolák tudományágak szerinti felsorolása:
TÁJÉKOZTATÁS A DOKTORI KÉPZÉSRŐL (a 2012. évről) Egyetemünkön működő doktori iskolák tudományágak szerinti felsorolása: Építőmérnöki Kar Építőmérnöki és földtudományok Gépészmérnöki Kar Gépészeti tudományok
MTA KIK Tudománypolitikai és Tudományelemzési Osztály. A hazai tudományos kibocsátás regionális megoszlása az MTMT alapján (2007-2013)
MTA KIK Tudománypolitikai és Tudományelemzési Osztály A hazai tudományos kibocsátás regionális megoszlása az MTMT alapján (2007-2013) Projektszám: TÁMOP-4.2.5.A-11/1-2012-0001 A Magyar Tudományos Művek
KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI
KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI A PTE BTK Oktatás és Társadalom Neveléstudományi Doktori Iskolában a 2016 szeptemberétől felvett
Konvergencia a hazai habilitációs publikációs elvárásokban? Reflexiók a habitus-metriára
Kiss Éva, a Soproni Egyetem egyetemi tanára E-mail: kiss.eva@uni-sopron.hu az MTA Csillagászati és Földtudományi Kutatóközpont Földrajztudományi Intézetének tudományos tanácsadója E-mail: kiss.eva@csfk.mta.hu
Magyar Tudományos Művek Tára Elmélet és feltöltési alapok. ELTE Egyetemi Könyvtár Szabó Panna október 8.,
Magyar Tudományos Művek Tára Elmélet és feltöltési alapok ELTE Egyetemi Könyvtár Szabó Panna 2015. október 8., mtmt@lib.elte.hu Tartalom Az MTMT céljai, szolgáltatásai Az országos és az ELTE-s szabályok
Az Építőmérnöki Kar Habilitációs Bizottsága és Doktori Tanácsának követelményrendszere a habilitálás szakmai feltételeiről és értékelési elveiről
Az Építőmérnöki Kar Habilitációs Bizottsága és Doktori Tanácsának követelményrendszere a habilitálás szakmai feltételeiről és értékelési elveiről 1.BEVEZETÉS 2014. szeptember A doktori fokozat (PhD, illetve
7 ~ idegen nyelven: 9
Fekete: kitöltése mindenki számára kötelező Piros: kitöltése a társadalomtudomány számára kötelező, másoknak opcionális Kék: kitöltése a matematika és természettudományok, valamint az élettudományok számára
BESZÁMOLÓ AZ MTA KUTATÓHELYEK ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL. Török Ádám, az MTA főtitkára
BESZÁMOLÓ AZ MTA KUTATÓHELYEK 2016. ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL Török Ádám, az MTA főtitkára AZ MTA KUTATÓHÁLÓZATÁNAK FELÉPÍTÉSE Kutatóintézet-hálózat 10 kutatóközpont 5 önálló jogállású kutatóintézet Támogatott
BME KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI és JÁRMŰMÉRÖNKI KAR. Közlekedés- és járműtudományok Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács
BME KÖZLEKEDÉSMÉRNÖKI és JÁRMŰMÉRÖNKI KAR Közlekedés- és járműtudományok Habilitációs Bizottság és Doktori Tanács KÖVETELMÉNYRENDSZER A PUBLIKÁCIÓK ÉRTÉKELÉSÉHEZ ÉS MINIMUMKÖVETELMÉNYEK MEGÁLLAPÍTÁSÁHOZ
Innováció és eredményesség az alacsony státuszú iskolákban
Innováció és eredményesség az alacsony státuszú iskolákban Széll Krisztián szell.krisztian@ppk.elte.hu ELTE PPK, Neveléstudományi Intézet OFI-EKE Nyíregyházi Egyetem XVII. ONK 2017. november 9. Elemzési
A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI HABILITÁCIÓS SZAKBIZOTTSÁGÁNAK ÜGYRENDJE
A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTUDOMÁNYI HABILITÁCIÓS SZAKBIZOTTSÁGÁNAK ÜGYRENDJE 1. Az Ügyrend hatálya 1. Jelen szabályozás az SZTE Közgazdaságtudományi Habilitációs Szakbizottságának a működésére
TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0002 Tantárgyi program (rövidített)
TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0002 Tantárgyi program (rövidített) Szakkollégiumi műhely megnevezése: Meghirdetés féléve: Tantárgy/kurzus megnevezése: BGF GKZ Szakkollégiuma 2011/2012. tanév II. félév SZAKKOLLÉGIUM
OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről
OPPONENSI VÉLEMÉNY Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről A Debreceni Egyetem Társadalomtudományi Doktori Tanácsához benyújtott,
NÉHÁNY SZÓ SCIENTOMETRIÁRÓL
NÉHÁNY SZÓ A SCIENTOMETRIÁRÓL Little science, big science by Derek J. de Solla Price Columbia University Press New York, London 1963, 1965, 1969 Kis tudomány- Nagy tudomány Derek de Solla Price Akadémiai
Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk
Tájékoztatás a 4- éves doktori tanulmányok komplex vizsgájáról: a jelentkezésre és a vizsga lebonyolítására vonatkozó információk Ezen tájékoztató dokumentum célja a komplex átvilágító vizsgára vonatkozó
Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet
Klaszteranalízis Hasonló dolgok csoportosítását jelenti, gyakorlatilag az osztályozás szinonimájaként értelmezhetjük. A klaszteranalízis célja A klaszteranalízis alapvető célja, hogy a megfigyelési egységeket
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Csonka Pál Építészmérnöki Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzat. Általános rendelkezések
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Csonka Pál Építészmérnöki Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzat Általános rendelkezések 1.. Jelen szabályzat a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011.
AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE
TÉT XVII. évf. 2003 1 Konferencia beszámoló 221 AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE A Bizottság tagjaihoz
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 4 IV. MINTA, ALAPsTATIsZTIKÁK 1. MATEMATIKAI statisztika A matematikai statisztika alapfeladatát nagy általánosságban a következőképpen
GEOSTATISZTIKA II. Geográfus MSc szak. 2019/2020 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ
GEOSTATISZTIKA II. Geográfus MSc szak 2019/2020 I. félév TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ Miskolci Egyetem Műszaki Földtudományi Kar Geofizikai és Térinformatikai Intézet A tantárgy adatlapja Tantárgy neve:
Tóth József helye a magyar földrajz Pantheonjában. A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia, Pécs, Kocsis Károly
Tóth József helye a magyar földrajz Pantheonjában A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia, Pécs, 2014.03.18. Kocsis Károly Tóth József életpályájának tagolása legfontosabb munkahelyei szerint
Szakmai előrehaladási jelentések rendje
Szakmai előrehaladási jelentések rendje Tartalomjegyzék Bevezetés...2 Szakmai előrehaladási jelentés: kitöltési útmutató...2 Rövid szakmai összefoglaló...2 A projekt résztvevői...2 A projektben elért eredmények...2
Publikáljunk vagy habilitáljunk?*
Popp József, a Debreceni Egyetem egyetemi tanára E-mail: popp.jozsef@econ.unideb.hu Publikáljunk vagy habilitáljunk?* A habilitáció az egyetemi karrier építését szolgálja. A nemzeti felsőoktatásról szóló
A Statisztikai Szemle statisztikája
1158 Szabó István Szabó István, a Raab-Audit Kft. ügyvezető igazgatója A Statisztikai Szemle statisztikája E-mail: szabo@taylor-raab.axelero.net A tudományos tevékenység értékelésének fontos bár nem kizárólagos
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 213 ÉS 217 KÖZÖTT A dokumentum a szervezeti önértékelés 217-es felmérési eredményeit veti össze a 213-as értékelés eredményeivel. 213-ban csak az oktató/kutató
AZ MTA VI. MŰSZAKI TUDOMÁNYOK OSZTÁLYA Doktori Ügyrendje 1. sz. mellékletének 2. pontja (Utolsó módosítás: március 1.)
Z MT VI. MŰSZKI TUDOMÁNYOK OSZTÁLY Doktori Ügyrendje 1. sz. mellékletének 2. pontja (Utolsó módosítás: 2011. március 1.) 2. doktori habitusvizsgálat tudománymérési követelményei evezetés számszerűsített
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola Az alumni szolgáltatások szerepe és az egyetemek versenyképessége Doktori értekezés tézisei Készítette:
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola Működési Szabályzata
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola Működési Szabályzata Általános rendelkezések 1.. Jelen szabályzat a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011.
Innováció és eredményesség eltérő státuszú iskolákban
Innováció és eredményesség eltérő státuszú iskolákban Széll Krisztián szell.krisztian@ppk.elte.hu ELTE PPK, Neveléstudományi Intézet OFI-EKE HUCER 2017 Budapest, ELTE PPK 2017. május 25. Kutatási célok,
A FÖDRAJZI HELYHEZ KAPCSOLÓDÓ ÉS A HAGYOMÁNYOS MAGYAR TERMÉKEK LEHETSÉGES SZEREPE AZ ÉLELMISZERFOGYASZTÓI MAGATARTÁSBAN
Szent István Egyetem Gödöllő Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskola A FÖDRAJZI HELYHEZ KAPCSOLÓDÓ ÉS A HAGYOMÁNYOS MAGYAR TERMÉKEK LEHETSÉGES SZEREPE AZ
Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János
egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Nemzetközi Tanulmányok Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1978-1983 József Attila Tudományegyetem, Szeged,, történelem angol szak Tudományos
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Közgazdasági- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi
A statisztika oktatásáról konkrétan
A világ statisztikája a statisztika világa ünnepi konferencia Esztergom, 2010.október 15. A statisztika oktatásáról konkrétan Dr. Varga Beatrix PhD. egyetemi docens MISKOLCI EGYETEM Üzleti Statisztika
MTMT lehetőségek a kutatásszervezésben és a kutatásban
IS IM 2012 szeptember 28. Holl A.: MTMT 1 MTMT lehetőségek a kutatásszervezésben és a kutatásban Holl András - MTMT ITSzB, MTAK, MTA CsFK CsI Informatio Scientifica Informatio Medicata 2012 szeptember
Faktoranalízis az SPSS-ben
Faktoranalízis az SPSS-ben Kvantitatív statisztikai módszerek Petrovics Petra Feladat Megnyitás: faktor.sav Fogyasztók materialista vonásai (Richins-skála) Forrás: Sajtos-Mitev, 250.oldal Faktoranalízis
AZ EGYETEMI KAROK JELLEMZŐINEK ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉSE
E G Y E T E M I K A R O K H A L L G A T Ó I É R T É K E L É S E AZ EGYETEMI KAROK JELLEMZŐINEK ÖSSZEFOGLALÓ ÉRTÉKELÉSE A korábbi fejezetekben témakörönként elemeztük a hallgatók elégedettségét egyetemük
Az egyetemi nyílt hozzáférésű publikációk és kiadói tevékenység tudománymetriai vizsgálata
Az egyetemi nyílt hozzáférésű publikációk és kiadói tevékenység tudománymetriai vizsgálata Schubert András MTA Könyvtár és Információs Központ Tudománypolitikai és Tudományelemzési Osztály A publikálási
Reflexiók egy hatalmas munkát követelô vizsgálat adatainak értékelhetôségére
Mûhely Szentes Tamás akadémikus, professor emeritus, az MTA IX. osztálya Statisztikai és Jövőkutatási Tudományos Bizottságának tagja E-mail: tamas.szentes@unicorvinus.hu Reflexiók egy hatalmas munkát követelô
Kutatás-fejlesztési adatok a PTE KFI stratégiájának megalapozásához. Országos szintű mutatók (nemzetközi összehasonlításban)
199 1992 1994 1996 1998 2 22 24 26 28 1 Kutatás-fejlesztési adatok a PTE KFI stratégiájának megalapozásához Készítette: Erdős Katalin Közgazdaságtudományi Kar Közgazdasági és Regionális Tudományok Intézete
Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor
egyetemi docens Közgazdaságtudományi Kar Operációkutatás és Aktuáriustudományok Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1996-2001 ELTE-TTK, alkalmazott matematikus 1999-2003 ELTE-TTK, matematika tanár
Oktatói önéletrajz Bozóki Sándor
egyetemi docens Közgazdaságtudományi Kar Operációkutatás és Aktuáriustudományok Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1999-2003 ELTE-TTK, matematika tanár 1996-2001 ELTE-TTK, alkalmazott matematikus
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI
FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI statisztika 9 IX. ROBUsZTUs statisztika 1. ROBUsZTUssÁG Az eddig kidolgozott módszerek főleg olyanok voltak, amelyek valamilyen értelemben optimálisak,
STATISZTIKA. András hármas. Éva ötös. Nóri négyes. 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 ANNA BÉLA CILI 0,5 MAGY. MAT. TÖRT. KÉM.
STATISZTIKA 5 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5 0 MAGY. MAT. TÖRT. KÉM. ANNA BÉLA CILI András hármas. Béla Az átlag 3,5! kettes. Éva ötös. Nóri négyes. 1 mérés: dolgokhoz valamely szabály alapján szám rendelése
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)
SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA KÉPZÉSI TERV (Érvényes: 2012-2013. tanév I. félévétől, felmenő rendszerben) Az SZTE Közgazdaságtani Doktori Iskolában a szervezett képzésben részt
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 216. évi CLV. törvény
Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán
Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán A Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karának (a továbbiakban: Kar) Tanácsa a Karral oktatói és
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál!
FIGYELEM! Ez a kérdőív az adatszolgáltatás teljesítésére nem alkalmas, csak tájékoztatóul szolgál! KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL Az adatszolgáltatás a hivatalos statisztikáról szóló 216. évi CLV. törvény
Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai
Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program Képzési program A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI A 2016 szeptemberében tanulmányaikat megkezdő doktoranduszoknak a képzés négy évében, 8
Gazdaságtudományi Kar. Gazdaságelméleti és Módszertani Intézet. Faktoranalízis előadás. Kvantitatív statisztikai módszerek
Faktoranalízis 6.-7. előadás Kvantitatív statisztikai módszerek Faktoranalízis Olyan többváltozós statisztikai módszer, amely adattömörítésre, a változók számának csökkentésére, az adatstruktúra feltárására
Alcsoport_DE_munkatarsi_2017_NK. Válaszadók száma = 17. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%
Válaszadók száma = 7 Felmérés eredmények Jelmagyarázat Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián Kérdésszöveg Bal pólus Jobb pólus n=mennyiség átl.=átlag md=medián elt.=átl. elt. tart.=tartózkodás
Matematikai geodéziai számítások 6.
Matematikai geodéziai számítások 6. Lineáris regresszió számítás elektronikus távmérőkre Dr. Bácsatyai, László Matematikai geodéziai számítások 6.: Lineáris regresszió számítás elektronikus távmérőkre
Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Működési Szabályzata
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Gazdálkodás- és Szervezéstudományi Doktori Iskola Működési Szabályzata Budapest, 2019. április 25. Általános rendelkezések 1.. Jelen szabályzat a doktori
Szent István Egyetem. Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskola A HELYI PÉNZ SZEREPE A KIS ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK KOCKÁZATKEZELÉSÉBEN
Szent István Egyetem Gazdálkodás és Szervezéstudományok Doktori Iskola A HELYI PÉNZ SZEREPE A KIS ÉS KÖZÉPVÁLLALKOZÁSOK KOCKÁZATKEZELÉSÉBEN DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI Horváthné Bácsi Judit Gödöllő
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Fizikai Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzata 2014
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Fizikai Tudományok Doktori Iskola Működési Szabályzata 2014 Általános rendelkezések 1.. Jelen szabályzat a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény,
Az Eszterházy Károly Egyetem könyvtárai szeptember 22.
Az Eszterházy Károly Egyetem könyvtárai 2017. szeptember 22. Az egyetem könyvtári rendszere Tittel Pál Könyvtár Eger Gyöngyös Jászberény Sárospatak Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum Tittel Pál (1784-1831)
Matematikai geodéziai számítások 6.
Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara Dr. Bácsatyai László Matematikai geodéziai számítások 6. MGS6 modul Lineáris regresszió számítás elektronikus távmérőkre SZÉKESFEHÉRVÁR 2010 Jelen szellemi
Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Középértékek és szóródási mutatók
Matematikai alapok és valószínőségszámítás Középértékek és szóródási mutatók Középértékek A leíró statisztikák talán leggyakrabban használt csoportját a középértékek jelentik. Legkönnyebben mint az adathalmaz
I. BESZÁLLÍTÓI TELJESÍTMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE
I. BESZÁLLÍTÓI TELJESÍTMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE Komplex termékek gyártására jellemző, hogy egy-egy termékbe akár több ezer alkatrész is beépül. Ilyenkor az alkatrészek általában sok különböző beszállítótól érkeznek,
Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik. PhD értekezés
Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR Osztályozási fák, durva halmazok és alkalmazásaik PhD értekezés Készítette: Veres Laura okleveles matematikus-informatikus Hatvany József Informatikai
Online tartalmak konzorciumi beszerzése
Online tartalmak konzorciumi beszerzése Lencsés Ákos Sütő Péter 2018. október 10. A konzorciumi beszerzés szempontjai könyvtári oldalról A konzorciumalapítás szempontja lehet: földrajzi elhelyezkedés;
Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet
1 / 5 2017.01.06. 8:47 Eötvös Loránd Tudományegyetem a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet Eötvös Loránd Tudományegyetem ELTE Bölcsészettudományi
Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Üzleti Információgazdálkodási és Módszertani Intézet
Fkt Faktoranalízis líi Olyan többváltozós statisztikai módszer, amely adattömörítésre, a változók számának csökkentésére, az adatstruktúra feltárására szolgál. A kiinduló változók számát úgynevezett faktorváltozókba
Hol terem a magyar statisztikus?
Hol terem a magyar statisztikus? 90 éves az MST jubileumi konferencia Balatonőszöd, 2012. november 15-16. Rappai Gábor PTE KTK Ki a statisztikus? Értelmező Szótár Statisztikával foglalkozó szakember. Etikai
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM. Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola. Működési Szabályzata
BUDAPESTI MŰSZAKI ÉS GAZDASÁGTUDOMÁNYI EGYETEM Tudományfilozófia és Tudománytörténet Doktori Iskola Működési Szabályzata 2016. Általános rendelkezések 1.. Jelen szabályzat a nemzeti felsőoktatásról szóló
A Humanus adatbázis a Magyar Tudományos Művek Tára human-reál egyensúlyának
Eötvös Loránd Tudományegyetem Egyetemi Könyvtár A Humanus adatbázis a Magyar Tudományos Művek Tára human-reál egyensúlyának megteremtésében Hagyományok és kihívások II. Szakmai nap az Egyetemi Könyvtárban
Faktoranalízis az SPSS-ben
Faktoranalízis az SPSS-ben = Adatredukciós módszer Petrovics Petra Doktorandusz Feladat Megnyitás: faktoradat_msc.sav Forrás: Sajtos-Mitev 250.oldal Fogyasztók materialista vonásai (Richins-skála) Faktoranalízis
A SERVQUAL (szolgáltatás-minőség) modell alkalmazhatóságának elemzése sokváltozós adatelemzési módszerekkel. Becser Norbert
Műhelytanulmányok Vállalatgazdaságtan Intézet 1053 Budapest, Veres Pálné u. 36., 1828 Budapest, Pf. 489 (+36 1) 482-5901, fax: 482-5844, www.uni-corvinus.hu/vallgazd Vállalatgazdaságtan Intézet A SERVQUAL
Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar
Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar A TERÜLETI TŐKE SZEREPE A REGIONÁLIS- ÉS VÁROSFEJLŐ- DÉSBEN ESETTANULMÁNY A HAZAI KÖZÉPVÁROSOK PÉLDÁ- JÁN Doktori (PhD) értekezés tézisei Tóth Balázs
műszaki tudomány doktora 1992 Beosztás: stratégiai tanácsadó, tudományos tanácsadó Munkahelyek: Nokia -Hungary kft Veszprémi Egyetem
Név: Tarnay Katalin Születési adatok: Nyiregyháza, 1933. május 8 Legmagasabb tudományos fokozat, és elnyerésének éve: műszaki tudomány doktora 1992 Beosztás: stratégiai tanácsadó, tudományos tanácsadó
Eötvös Loránd Tudományegyetem. a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet
1 / 5 2017. 07. 14. 8:08 Eötvös Loránd Tudományegyetem a "Közalkalmazottak jogállásáról szóló" 1992. évi XXXIII. törvény 20/A. alapján pályázatot hirdet Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai
KOMPLEX VIZSGA Tájékoztató Prof. Dr. Haig Zsolt mk. ezredes
Tájékoztató 2019. 02. 05. Prof. Dr. Haig Zsolt mk. ezredes DOKTORI KÉPZÉSI ÁLTALÁNOS RENDJE A KMDI-BEN Változás 2016. IX. 01-től: - Ftv 53. A doktori képzés és a doktori fokozatszerzési eljárás - 387/2012.
Kutatócsoportok értékelése a WFK-ban, tervezet (5. változat, )
Kutatócsoportok értékelése a WFK-ban, tervezet (5. változat, 2013.05.24) 1. Ez az értékelési módszer az RMI és SZFI egyesített szempontjaira épül és csak egy próbaidőszak után derül ki, hogy helyes-e.
Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Kari Tanács február 1-jei ülésén meghozott határozatai. Határozatok tára:
Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Kari Tanács 2011. február 1-jei ülésén meghozott határozatai Határozatok tára: 1/2011. (II.1.) KT. sz. határozat a Kari Tanács 2010/2011. tanév II. félévi ülés- és munkatervéről
alap közép felső angol német francia orosz
Könyvtárhasználói szokások (2001) Az Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum szeretné megismerni olvasóinak könyvtárhasználati szokásait. Kérjük, legyen segítségünkre, és válaszoljon az alábbi kérdésekre.
Holl András - MTMT ITSzB, MTAK, MTA CsFK CsI Makara Gábor - MTMT. MKE 44. Vándorgyűlés, Győr 2012 július 13.
MKE 44. Vándorgyűlés 2012.06.13. Holl A. Makara G.: MTMT 1 MTMT egy létező és megújuló bibliográfiai szolgáltatás Holl András - MTMT ITSzB, MTAK, MTA CsFK CsI Makara Gábor - MTMT MKE 44. Vándorgyűlés,
Kritikai érzék és társadalmi felelősség
Tisztelt Hölgyeim és Uraim! Tisztelt Tudósok és Oktatáskutatók, Tudományszervezők és Oktatásfejlesztők! Tisztelt Kollégák! Kritikai érzék és társadalmi felelősség. Nekünk, a felsőoktatás és a tudomány
Az ELTE BTK Irodalomtudományi Doktori Iskola képzési terve Komplex vizsga
Az ELTE BTK Irodalomtudományi Doktori Iskola képzési terve Komplex vizsga A doktori képzés során, a negyedik félév végén, a képzés képzési és kutatási szakaszának lezárásaként és a kutatási és disszertációs
Statisztika I. 11. előadás. Előadó: Dr. Ertsey Imre
Statisztika I. 11. előadás Előadó: Dr. Ertsey Imre Összefüggés vizsgálatok A társadalmi gazdasági élet jelenségei kölcsönhatásban állnak, összefüggnek egymással. Statisztika alapvető feladata: - tényszerűségek
Segítség az outputok értelmezéséhez
Tanulni: 10.1-10.3, 10.5, 11.10. Hf: A honlapra feltett falco_exp.zip-ben lévő exploratív elemzések áttanulmányozása, érdekességek, észrevételek kigyűjtése. Segítség az outputok értelmezéséhez Leiro: Leíró
BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport
BSc hallgatók szakdolgozatával szemben támasztott követelmények SZTE TTIK Földrajzi és Földtani Tanszékcsoport Az alapszakon a záróvizsgára bocsátás feltétele szakdolgozat készítése. A szakdolgozat kreditértéke:
A TANÁCSADÁSI MODELLEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK FŐBB SAJÁTOSSÁGAI
A TANÁCSADÁSI MODELLEK GYAKORLATI ALKALMAZÁSÁNAK FŐBB SAJÁTOSSÁGAI Józsa Imola Doktorjelölt Dr. Vinogradov Sergey PhD.Tanszékvezető Egyetemi docens SZENT ISTVÁN EGYETEM Gödöllő BUDAPESTI KERESKEDELMI ÉS
A tanárképzés minőségét meghatározó tényezők és a fejlesztés lehetőségei a tanárképző központok akkreditációja révén
A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása TÁMOP-4.1.2.B.2-13/1-2013-0010 A tanárképzés minőségét meghatározó tényezők és a fejlesztés lehetőségei a tanárképző központok akkreditációja
Az oktatókra, kutatókra és tanárokra vonatkozó különös szabályok. 1. fejezet. Az oktatói munkakör létesítése Általános szabályok
Kivonat a PTE SZMSZ 4 számú mellékletéből Az oktatókra, kutatókra és tanárokra vonatkozó különös szabályok 1. fejezet Az oktatói munkakör létesítése Általános szabályok 56. (1) Az Egyetemen oktatói feladat
1 Bevezetés. 2 Az egyes munkakörökbe történő kinevezés feltételei, az azzal járó jogok és kötelességek
Intézeti szabályzat a tudományos kutatói munkakörökbe való kinevezés, illetve átsorolás feltételeiről és a kutatók tevékenységének értékeléséről Tokaji Borvidék Szőlészeti és Borászati Kutatóintézet Nonprofit
Szempontrendszer az oktatók/kutatók szakmai munkájának értékeléséhez
1.melléklet Szempontrendszer az oktatók/kutatók szakmai munkájának értékeléséhez Az Óbudai Egyetem oktatóinak/kutatóinak (továbbiakban: oktatók) szakmai teljesítményét az alábbi szempontrendszer szerint
Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola
Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola Az oktatói részvétel hatása az ERASMUS+ mobilitási program eredményességére, a nemzetköziesítésre
Tájékoztató az MTA doktora címre a Biológiai Osztálynál pályázók számára. Az MTA doktora cím adományozásának három fő feltétele van:
Követelményrendszer Tájékoztató az MTA doktora címre a Biológiai Osztálynál pályázók számára A Biológiai Tudományok Osztálya az MTA doktora címre pályázók számára az alábbi követelményeket teszi közzé,
Az MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság tevékenységének ismertetése Kocsis Károly elnök
Az MTA Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság tevékenységének ismertetése Kocsis Károly elnök Magyar Tudományosság Külföldön Elnöki Bizottság Elnök: Kocsis Károly, 2011 Románia: Benedek József
matematikai statisztika
Az újságokban, plakátokon, reklámkiadványokban sokszor találkozunk ilyen grafikonokkal, ezért szükséges, hogy megértsük, és jól tudjuk értelmezni őket. A második grafikon ismerős lehet, hiszen a függvények
A TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Szociológia és Szociális Munkásképző Kar 1.3 Intézet Magyar Szociológia és Szociális Munka
A mérés problémája a pedagógiában. Dr. Nyéki Lajos 2015
A mérés problémája a pedagógiában Dr. Nyéki Lajos 2015 A mérés fogalma Mérésen olyan tevékenységet értünk, amelynek eredményeként a vizsgált jelenség számszerűen jellemezhetővé, más hasonló jelenségekkel