1. laborgyakorlat. Aránypárral: ha 342 g 1 mol répacukor tömege
|
|
- Viktor Szalai
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 1. laborgyakorlat Irodalom: Torkos Kornél, Meszticzky Aranka: Általános kémiai praktikum (ELTE Eötvös Kiadó) Folyadék sűrűségmérés (I.6, I.6.1.) A rövid kísérleteket Dénesné Rácz Krisztina gyűjtötte össze 1.1. Oldatkészítés, oldatok sűrűségének meghatározása Eszközök: digitális mérleg, vegyszereskanál, főzőpohár, Erlenmeyer lombik, mérőlombik, mérőhenger, üvegbot, kis üvegtölcsér, vasháromláb, kerámialap, Bunsen-égő, areométer, piknométer Vigyázat: a térfogatmérő edényekbe (mérőhenger, mérőlombik) csak szobahőmérsékletű folyadékokat szabad tölteni! Mérési pontosság, eredmények megadása: a leolvasott utolsó jegyben van bizonytalanság, tehát 3 tizedesjegy pontossággal mérő mérlegnél néhány mg. Tehát mást jelent, ha a jegyzőkönyvbe mérési eredményként 24g-ot vagy ha 24,000g-ot írunk! Ha skáláról olvassuk le az eredményt, az utolsó, bizonytalan jegyet megbecsüljük, és így adjuk meg a jegyzőkönyvben. A mérőlombik pontossága 0,1%, míg a mérőhengeres térfogatmérésé 1% körüli. A mérőlombik, piknométer jelreállításánál, a mérőhenger skálájának leolvasásánál szemünk legyen egy vonalban a folyadékszinttel! A. Oldatkészítés mérőlombikban 1. Készítsünk a gyakorlaton megadott tömegszázalékos összetételű répacukor vagy NaCl oldatot szilárd anyag oldásával! Pl: 100,0 cm 3 40,0 m/m%-os répacukoroldat készítése A 40%-os répacukoroldat sűrűségének felhasználásával kiszámítjuk, hogy 100 cm 3 oldathoz hány g répacukrot (nádcukrot, szacharózt; képlete C 12 H 22 O 11 ) kell feloldanunk. A számított mennyiségű répacukrot mérlegen 100 cm 3 -es főzőpohárba mérjük. Az oldáshoz kb. 50 cm 3 vizet főzőpohárban felforralunk (a főzőpoharat vasháromlábra helyezett kerámialapon Bunsen-égővel melegítjük). A répacukorhoz annyi forró vizet a öntünk, hogy az össztérfogat ne legyen több kb. 80 cm 3 -nél, majd üvegbottal való kevergetés közben a répacukrot maradéktalanul feloldjuk. Ezután az oldatot hideg vízfürdőben szobahőmérsékletűre hűtjük. Kis tölcsér segítségével az oldatot 100 cm 3 -es mérőlombikba töltjük. A főzőpohárból és az üvegbotról az oldat maradékát a tölcséren keresztül 3-szor 1-2 cm 3 vízzel a mérőlombikba öblítjük. A mérőlombikot vízzel jelig töltjük, tartalmát homogenizáljuk. Számítsuk ki, hogy a 40 m/m%-os oldat hány mol/dm 3 koncentrációjú! Mérjük meg az oldat sűrűségét! A méréshez areométert (szőlőcukor oldat), vagy piknométert (NaCl oldat). Ha eltérést tapasztalunk a táblázatban megadott értéktől, ez mivel magyarázható? Ha a feladat NaCl oldat elkészítése, az oldást szobahőmérsékletű vízben végezzük. A 40%-os oldat sűrűsége: ρ =1,1765g/cm cm 3 oldat tömege: m oldat = ρ*v oldat = 1,1765*100=117,65 g Az oldott anyag (répacukor) tömege ennek 40%-a: Az oldat koncentrációjának megadása mol/dm 3 -ben: A répacukor (C 12 H 22 O 11 ) moláris tömege: 342,0 g/mol m o.a. = 0,40*m oldat =47,06g Tehát 47,06g répacukrot kell bemérnünk. Aránypárral: ha 342 g 1 mol répacukor tömege akkor a bemért 47,06g x mol répacukor tömege x=47,06/342=0,1376 mol =n o.a. V oldat =0,100 dm 3 A koncentráció: c o.a. =n o.a. /V oldat =0,1377/0,1=1,376 mol/dm 3
2 B. Oldatkészítés mérőlombikban 2. (kristályvizes só) Készítsünk a gyakorlaton megadott tömegszázalékos összetételű CuSO 4 oldatot szilárd anyag oldásával! Pl. 100,0 cm 3 12,5 m/m%-os CuSO 4 oldat készítése A 12,5%-os CuSO 4 oldat sűrűségének felhasználásával kiszámítjuk, hogy 100 cm 3 oldathoz hány g kristályíztartalmú réz-szulfátot (rézgálic; képlete CuSO 4.5H 2 O) kell feloldanunk. A számított mennyiségű rézgálicot mérlegen 100 cm 3 -es főzőpohárba mérjük. A főzőpohárba kevés (kb. 20 cm 3 ) vizet öntve, a rézgálicot kevergetés közben oldjuk. Az oldat tisztáját kis tölcsér segítségével 100 cm 3 -es mérőlombikba töltjük, majd a feloldatlan rézgálichoz újra (esetleg többször) kevés vizet öntünk (dekantálás). A rézgálicot ily módon maradéktalanul feloldjuk, és az oldatot a mérőlombikba visszük. Az oldat maradékait 1-2 cm 3 vízzel a mérőlombikba mossuk. Vigyázzunk, hogy a mérőlombikot ne töltsük túl! A mérőlombikot vízzel jelig töltjük, tartalmát homogenizáljuk. Számítsuk ki, hogy a 12,5 m/m%-os oldat hány mol/dm 3 koncentrációjú! Mérjük meg az oldat sűrűségét piknométerrel. Ha eltérést tapasztalunk a táblázatban megadott értéktől, ez mivel magyarázható? A 12,5%-os oldat sűrűsége: ρ =1,1364g/cm cm 3 oldat tömege: m oldat = ρ*v oldat = 1,1364*100=113,64 g Az oldott CuSO 4 tömege ennek 12,5%-a: m o.a. = 0,125*m oldat =14,205g Aránypárral számítsuk ki, hogy ez hány gramm kristályvíztartalmú rézgálicnak felel meg! 1 mol CuSO 4 tömege: 159,6g, ez 249,6g CuSO 4.5H 2 O -ban van Tehát 14,205g CuSO 4 X g CuSO 4.5H 2 O -ban van Az oldat koncentrációjának megadása mol/dm 3 -ben: Moláris tömeg: 159,6g/mol Az oldott CuSO 4 anyagmennyisége: X= 249,6*14,205/159,6=22,22g Tehát 22,22g CuSO 4.5H 2 O -ot kell bemérnünk. n o.a. = m/m = 14,205g/(159,6g/mol) = 0,0890 mol V oldat =0,100 dm 3 A koncentráció: c o.a. =n o.a. /V oldat =0,089/0,1=0,890 mol/dm 3 C. Oldatok hígítása mérőhengerrel Készítsünk a gyakorlaton megadott tömegszázalékos összetételű répacukor vagy sósav oldatot töményebb oldat hígításával! Pl.: 100 cm 3, 10m/m%-os répacukoroldat készítése 40m/m%-os oldat hígításával A 10 és 40 %-os oldatok, valamint a víz sűrűség értékeinek felhasználásával kiszámítjuk, hogy hány cm 3 40%-os répacukor oldatot és hány cm 3 vizet kell elegyítenünk. A répacukor oldatot oldatot és vizet mérőhengerekben mérjük ki. (A mérőhenger nagyságát a kimérendő térfogatnak megfelelően válasszuk meg!). A folyadékokat kevergetés közben 200 cm 3 főzőpohárban elegyítsük! (Különösen tömény savak hígításánál fontos, hogy a savat öntsük a vízbe, üvegbot mellett, lassan, kevergetés közben fordított esetben a sav hígulásakor fejlődő hőtől felforrhat a víz, és a savat szétfröcskölve balesetet okozhat.) Várjuk meg, amíg az oldat szobahőmérsékletűre hűl (hideg vízfürdőben hűthetjük). Ezután mérjük meg az oldat sűrűségét piknométerrel (sósav) vagy 25,00 cm 3 -es mérőlombik segítségével (répacukor oldat). A 10%-os oldat sűrűsége: ρ =1,0381g/cm cm 3 oldat tömege: m híg-oldat = ρ*v híg-oldat= 1,0381*100=103,81 g Az oldott anyag tömege ennek 10%-a: m o.a. = 0,1*m híg-oldat=10,381g Számítsuk ki, hány gramm tömény oldatban van pontosan ugyanennyi oldott anyag! Ha 100 g 40%-os cukoroldatban 40g cukor van Akkor Xg 40%-os cukoroldatban van 10,381g cukor
3 X= 100*10,381/40=25,953g tömény oldat A 40%-os oldat sűrűsége: ρ =1,1765 g/cm 3 A szükséges tömény oldat térfogata: V 40%-oldat =m/ ρ=25,953/1,1765=22,1cm 3 A szükséges víz tömege: az elkészítendő híg oldat tömege a szükséges tömény oldat tömege! m víz = m híg-oldat - m tömény-oldat =103,81-25,953=77,86g A víz sűrűsége 20 C-on: 0,9982 g/cm 3 A víz térfogata: V víz =m/ ρ=77,86/0,9982= 78,0 cm 3 Folyadékok elegyítésekor térfogatuk nem adódik össze! D. Sűrűségmérés piknométerrel A piknométeres sűrűségmérés adott térfogatú folyadék tömegének mérésén alapul. A piknométer csiszolatos dugóval ellátott üvegedény, aminek vékony nyaka a benne levő folyadék térfogatának jól reprodukálható beállítása céljából maratott jelet tartalmaz. A piknométer pontos térfogatát nem tudjuk, ezért egy ismert sűrűségű referenciafolyadékkal (esetünkben desztillált vízzel) jelig töltve is meg kell mérnünk a piknométer tömegét. A kísérlet lépései: Megmérjük az üres száraz piknométer tömegét minden tartozékával együtt (m pikn ). Desztillált vízzel jelig töltjük a piknométert és megmérjük a tömegét (m pikn+víz ). A vizsgált oldat kis részleteivel többször átöblítjük a piknométert, majd a vizsgált oldattal jelig töltve is megmérjük a tömegét (m pikn+oldat ). (Minden esetben több párhuzamos mérést végzünk, amikből átlagolunk.) Számítás: A víz sűrűsége 20 C-on: 0,9982 g/cm 3 V víz = (m pikn+víz - m pikn )/ρ víz V oldat = V víz ρ oldat =(m pikn+oldat - m pikn )/V oldat E. Sűrűségmérés areométerrel Az areométer működése Archimedes törvényén alapul. Az areométer alul súlyokkal megtöltött gömbbel, felső részén pedig skálával rendelkező csővel rendelkező eszköz. Különböző sűrűségű folyadékokba különböző mélységig merül. A skálája úgy van kalibrálva, hogy a folyadék meniszkuszának helyzetéből a skáláról közvetlenül leolvasható a folyadék sűrűségértéke (vagy valamilyen, a sűrűséggel monoton változó paramétere, pl. koncentrációja). Az areométer használatakor ügyelni kell, hogy az adott areométer sűrűségintervallumába essen a folyadék sűrűsége: ha a folyadék sűrűsége kisebb, mint az areométer méréshatára, az areométer lesüllyed a folyadék aljára, és eltörhet. Egy szélesebb mérési tartományú kereső areométert, és pontosabb skálájú, de kisebb mérési tartományú areométerek sorozatát szokták használni. A gyakorlaton használt oldatok sűrűsége 20 C-on (forrás: Oldott anyag m/m% ρ (g/cm 3 ) Oldott anyag m/m% ρ (g/cm 3 ) - (deszt. víz) 0 0,9982 CuSO 4 7,40 1,0775 Répacukor C 12 H 22 O 11 50,0 1,2295 3,85 1, ,0 1,2025 HCl 20,35 1, ,0 1, ,68 1, ,0 1,1270 7,06 1, ,0 1,1036 NaCl 20,00 1, ,0 1, ,00 1, ,0 1, ,00 1, ,0 1,0381 8,00 1,0559 8,00 1,0299 6,00 1,0413 5,00 1,0178 4,00 1,0268
4 1.2. Rövid kísérletek: redoxireakciók vizsgálata G. Öntsünk kevés reagens kálium-jodid-oldatot kémcsőbe, majd adjunk hozzá először cseppenként kevés, majd sok klórosvizet. Figyeljük a változásokat kevés illetve sok klóros víz esetén! Írjuk fel a végbemenő reakciók egyenletét! H. Egy kémcsőbe öntsünk reagens vas(ii)-szulfát-oldatot. A kémcső tartalmához öntsünk kevés reagens kénsavat, majd csepegtessünk bele kálium-permanganát-oldatot. Figyeljük a színváltozást, és írjuk fel a végbemenő reakciók egyenletét! Opcionális feladat: Ha a kísérletben vas(ii)-szulfát-oldat helyett reagens kálium-jodid-oldatot vagy kevés kevés szilárd nátrium-szulfitot használunk, a kálium-permanganát oxidáló hatását szintén megfigyelhetjük. Figyeljük a színváltozásokat, és írjuk fel a végbemenő reakciók egyenletét! I. Kémcsőben lévő kálium-dikromát-oldathoz adjunk reagens kénsavoldatot, majd öntsünk hozzá óvatosan kevés 3%-os hidrogén-peroxid-oldatot. Amikor intenzív pezsgést észlelünk, tartsunk a kémcső szájához parázsló gyújtópálcát. Írjuk fel a reakció egyenletét! Milyen gáz jelenlétét mutattuk ki a parázsló gyújtópálcával? Mi az észlelt színváltozás magyarázata? Írjuk fel a végbemenő reakció egyenletét! Opcionális, bemutató kísérlet: Alkoholszonda: Kémcsőbe öntsünk kálium-dikromát-oldatot, majd adjunk hozzá óvatosan kb. azonos térfogatú tömény kénsavat (hogy az oldat kénsavtartalma kb. 50% legyen). Egy derékszögben meghajlított üvegcső rövidebb szárába tuszkoljunk bele egy kis vattadarabkát, amit előzőleg etanolba mártottunk. Az üvegcső hosszabb szárát tegyük a kémcsőben lévő oldatba, és óvatosan fújjunk bele a vattát tartalmazó másik szárába, vigyázva, hogy a buborékolástól nehogy kifröccsenjen a kénsavas oldat. Mitől színeződik el az alkoholszonda? Írjuk fel a végbemenő reakció egyenletét! A kálium-dikromát az etanolt acetaldehiddé oxidálja, amelynek érezhetjük is a szagát, ha a kémcsőbe óvatosan beleszagolunk. A reakcióelegy erősen kénsavas, nagyon óvatosan dolgozzunk vele! J. Ezüsttükörpróba: Egy mosószerrel és kémcsőkefével alaposan kimosott (zsírtalanított) kémcsőbe öntsünk reagens ezüst-nitrát-oldatot, majd adjunk hozzá annyi ammóniaoldatot, hogy a kezdetben leváló csapadék éppen feloldódjon. Szórjunk az oldatba fél vegyszereskanálnyi szőlőcukrot, majd állítsuk a kémcsövet forró (legalább 80 o C-os) vizet tartalmazó nagyobb főzőpohárba. Néhány perc várakozás után figyeljük meg a kémcső falán keletkező bevonatot. Mi redukálta az ezüstionokat? Milyen vegyülettípus/funkciós csoport kimutatására használható a reakció? Írjuk fel az egyenletet! K. Fehling-reakció: (Készítsük el a reakcióhoz szükséges Fehling I és Fehling II oldatot. A Fehling I- oldathoz 7 g kristályos réz(ii)-szulfátot oldjunk fel 100 cm 3 desztillált vízben. A Fehling II-oldathoz 37 g kálium-nátrium-tartarátot és 10 g nátrium-hidroxidot oldjunk fel 100 cm 3 desztillált vízben.) Kémcsőbe öntsünk néhány cm 3 Fehling I-oldatot, majd addig adjunk hozzá Fehling II-oldatot, míg a kezdetben kiváló csapadék mélykék színnel feloldódik. Adjunk a kémcső tartalmához kevés szőlőcukrot, majd forraljuk fel a kémcső tartalmát. Az oldatból először sárga csapadék válik ki, amely a forralás hatására megvörösödik. Mi a csapadék? Mi redukálta a réz(ii)-ionokat? Milyen vegyülettípus/funkciós csoport kimutatására használható a Fehling-próba? Írjuk fel a reakcióegyenletet! L. Öntsünk egy kémcsőbe néhány cm 3 kálium-jodid- és kb. azonos térfogatú kálium-jodát-oldatot, majd savanyítsuk meg a kémcső tartalmát kevés kénsavoldattal. Figyeljük meg a változásokat! Ha nagyon sötét lenne a kémcső tartalma, hígítsuk fel annyira, hogy áttetsző sárgásbarna legyen, majd osszuk kétfelé. Az egyik feléhez adjunk pár csepp keményítőoldatot, a másik feléhez reagens nátriumhidroxid-oldatot. Mit tapasztalunk? Magyarázzuk meg az észlelt változásokat és írjuk fel a reakcióegyenleteket!
5 Házi feladat: rendezze a következő redoxiegyenleteket az oxidációs számok felhasználásával: G. I - + Cl 2 = Cl - + I 2 I 2 + Cl 2 + H 2 O = IO Cl - + H + H. FeSO 4 + KMnO 4 + H 2 SO 4 = Fe 2 (SO 4 ) 3 + MnSO 4 + K 2 SO 4 + H 2 O Fe 2+ + MnO H + = Fe 3+ + Mn 2+ + H 2 O KI + KMnO 4 + H 2 SO 4 = I 2 + MnSO 4 + K 2 SO 4 + H 2 O I - + MnO H + = I 2 + Mn 2+ + H 2 O Na 2 SO 3 + KMnO 4 + H 2 SO 4 = Na 2 SO 4 + MnSO 4 + K 2 SO 4 + H 2 O SO MnO H + = SO Mn 2+ + H 2 O I. K 2 Cr 2 O 7 + H 2 O 2 + H 2 SO 4 = Cr 2 (SO 4 ) 3 + O 2 + K 2 SO 4 + H 2 O Cr 2 O CH 3 CH 2 OH + H + = Cr 3+ + CH 3 CHO + H 2 O J. [Ag(NH 3 ) 2 ] R-CHO + H 2 O = Ag + R-COOH + NH 3 + NH 4 K. Cu 2+ + R-CHO + OH - = Cu 2 O + R-COOH + H 2 O L. I - + IO H + = I 2 + H 2 O I 2 + OH - = I - + IO - + H 2 O Erős oxidálószerek a hidrogén peroxidot oxidálni tudják (pl. I. kísérlet). A következő reakciókban viszont a hidrogén peroxid az oxidálószer (redukálódik).: Fe(OH) 2 + H 2 O 2 = Fe(OH) 3 Mn(OH) 2 + H 2 O 2 = MnO(OH) 2 + H 2 O
1. laborgyakorlat. Irodalom: Torkos Kornél, Meszticzky Aranka: Általános kémiai praktikum (ELTE Eötvös Kiadó) Folyadék sűrűségmérés (I.6, I.6.1.
1. laborgyakorlat Irodalom: Torkos Kornél, Meszticzky Aranka: Általános kémiai praktikum (ELTE Eötvös Kiadó) Folyadék sűrűségmérés (I.6, I.6.1.) 1.1. Oldatkészítés, oldatok sűrűségének meghatározása Eszközök:
Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion
Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve.. Szulfátion
Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1.
Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1. Oxidációs számok Redoxiegyenletek rendezése Oldatkészítés, koncentrációegységek átváltása Honlap: http://harmatv.web.elte.hu Példatárak: Villányi Attila: Ötösöm
a) 4,9 g kénsavat, b) 48 g nikkel(ii)-szulfátot, c) 0,24 g salétromsavat, d) 65 g vas(iii)-kloridot?
2.2. Anyagmennyiség-koncentráció 1. Hány mol/dm 3 koncentrációjú az az oldat, amelynek 200 cm 3 -ében 0,116 mol az oldott anyag? 2. 2,5 g nátrium-karbonátból 500 cm 3 oldatot készítettünk. Számítsuk ki
Labor elızetes feladatok
Oldatkészítés szilárd anyagból és folyadékok hígítása. Tömegmérés. Eszközök és mérések pontosságának vizsgálata. Név: Neptun kód: mérıhely: Labor elızetes feladatok 101 102 103 104 105 konyhasó nátrium-acetát
Oldatkészítés, ph- és sűrűségmérés
Oldatkészítés, ph- és sűrűségmérés A laboratóriumi gyakorlat során elvégzendő feladat: Oldatok hígítása, adott ph-jú pufferoldat készítése és vizsgálata, valamint egy oldat sűrűségének mérése. Felkészülés
Általános Kémia II gyakorlat I. ZH előkészítő 2016.
Általános Kémia II gyakorlat I. ZH előkészítő 2016. Oxidációs számok Redoxiegyenletek rendezése Oldatkészítés, koncentrációegységek átváltása Sztöchiometriai számítások Gáztörvények Honlap: http://harmatv.web.elte.hu
Az oldatok összetétele
Az oldatok összetétele Az oldatok összetételét (töménységét) többféleképpen fejezhetjük ki. Ezek közül itt a tömegszázalék, vegyes százalék és a mólos oldat fogalmát tárgyaljuk. a.) Tömegszázalék (jele:
B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása
2014/2015. B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A kísérleti tálcán lévő sorszámozott eken három fehér port talál. Ezek: cukor, ammónium-klorid, ill. nátrium-karbonát
Folyadékok és szilárd anyagok sűrűségének meghatározása különböző módszerekkel
Folyadékok és szilárd anyagok sűrűségének meghatározása különböző módszerekkel Név: Neptun kód: _ mérőhely: _ Labor előzetes feladatok 20 C-on különböző töménységű ecetsav-oldatok sűrűségét megmérve az
B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből
2011/2012. B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A kémcsőben levő túróra öntsön tömény nátrium-hidroxid oldatot. Melegítse enyhén! Jellegzetes szagú gáz keletkezik. Tartson megnedvesített indikátor
Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion
Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve Foszfátion Szulfátion
Oldatkészítés, ph- és sűrűségmérés
Oldatkészítés, ph- és sűrűségmérés A laboratóriumi gyakorlat során elvégzendő feladat: Oldatok hígítása, adott ph-jú pufferoldat készítése és vizsgálata, valamint egy oldat sűrűségének mérése. Felkészülés
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló 2013. február 20. 8. évfolyam A feladatlap megoldásához kizárólag periódusos rendszert és elektronikus adatok tárolására nem alkalmas zsebszámológép
EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás
EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás 1. Mekkora tömegű NaOH-ot kell bemérni 50 cm 3 1,00 mol/dm 3 koncentrációjú NaOH-oldat elkészítéséhez? M r (NaCl) = 40,0. 2. Mekkora tömegű KHCO 3 -ot kell
1.1. Reakciósebességet befolyásoló tényezők, a tioszulfát bomlása
2. Laboratóriumi gyakorlat A laborgyakorlatok anyagát összeállította: dr. Pasinszki Tibor egyetemi tanár 1.1. Reakciósebességet befolyásoló tényezők, a tioszulfát bomlása A reakciósebesség növelhető a
Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat
Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat Sztöchiometriai számítások -titrálás: ld. : a 2. laborgyakorlat leírásánál Gáztörvények A kémhatás fogalma -ld.: a 2. laborgyakorlat leírásánál Honlap: http://harmatv.web.elte.hu
Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium
Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium 2. Mi az alábbi elemek neve: Ra, Rn, Hf, Zr, Tc, Pt, Ag, Au, Ga, Bi
1) Standard hidrogénelektród készülhet sósavból vagy kénsavoldatból is. Ezt a savat 100-szorosára hígítva, mekkora ph-jú oldatot nyerünk?
Számítások ph-val kombinálva 1) Standard hidrogénelektród készülhet sósavból vagy kénsavoldatból is. Ezt a savat 100-szorosára hígítva, mekkora ph-jú oldatot nyerünk? Mekkora az eredeti oldatok anyagmennyiség-koncentrációja?
Név: Dátum: Oktató: 1.)
1.) Jelölje meg az egyetlen helyes választ (minden helyes válasz 1 pontot ér)! i). Redős szűrőpapírt akkor célszerű használni, ha a). növelni akarjuk a szűrés hatékonyságát; b). a csapadékra van szükségünk;
Számítások ph-val kombinálva
Bemelegítő, gondolkodtató kérdések Igaz-e? Indoklással válaszolj! A A semleges oldat ph-ja mindig éppen 7. B A tömény kénsav ph-ja 0 vagy annál is kisebb. C A 0,1 mol/dm 3 koncentrációjú sósav ph-ja azonos
Hulladékos csoport tervezett időbeosztás
Hulladékos csoport tervezett időbeosztás 3. ciklus: 2012. január 16 február 27. január 16. titrimetria elmélet (ismétlés) A ciklus mérései: sav bázis, komplexometriás, csapadékos és redoxi titrálások.
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...
KÉMIA. 2) b) Gázfejlődéses reakciók (Nem elvégzendő feladat)
KÉMIA 1) b) Szén-dioxid vizes oldatának kémhatása, forralása. (Elvégzendő) Két kémcső mindegyikébe öntsön kb. félig szénsavas ásványvizet. Mind a kettőbe tegyen néhány csepp metilvörös-indikátort! Ezután
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...
Az oldatok összetétele
Az oldatok összetétele Az oldatok összetételét (töménységét) többféleképpen fejezhetjük ki. Ezek közül itt a tömegszázalék, vegyesszázalék és a mólos oldat fogalmát tárgyaljuk. a.) Tömegszázalék (jele:
Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam
A feladatokat írta: Kódszám: Pócsiné Erdei Irén, Debrecen... Lektorálta: Kálnay Istvánné, Nyíregyháza 2019. május 11. Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam A feladatok megoldásához
1. Egy ismeretlen só azonosítása (az anion és kation meghatározása).
6. Laboratóriumi gyakorlat 1. Egy ismeretlen só azonosítása (az anion és kation meghatározása). Meghatározandó egy ionos szervetlen anyag. Lehetséges ionok: NH 4 +, Li +, Na +, K +, Mg 2+, Ca 2+, Sr 2+,
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny országos döntő Az írásbeli forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző azonosítási száma:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:...
Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód
Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő 11. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny
Fizikai tulajdonságai: Tapasztalat: Magyarázat: Kémiai tulajdonságai: Előállítása: 1. laboratóriumban: 2. iparban:
1. Kísérlet : Hidrogén kimutatása, égése Szükséges anyagok: egy darab cink, sósav Szükséges eszközök: kémcső, cseppentő, gyújtópálca Végrehajtás: a, A kémcsőbe tedd bele a cinkdarabot, majd csepegtess
Általános Kémia GY 3.tantermi gyakorlat
Általános Kémia GY 3.tantermi gyakorlat ph számítás: Erős savak, erős bázisok Gyenge savak, gyenge bázisok Pufferek, pufferkapacitás Honlap: http://harmatv.web.elte.hu Példatárak: Villányi Attila: Ötösöm
ÉRETTSÉGI VIZSGA október 20. VEGYÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 20. 8:00. Időtartam: 180 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 20. VEGYÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 20. 8:00 Időtartam: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Vegyész
A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!
1 MŰVELTSÉGI VERSENY KÉMIA TERMÉSZETTUDOMÁNYI KATEGÓRIA Kedves Versenyző! A versenyen szereplő kérdések egy része általad már tanult tananyaghoz kapcsolódik, ugyanakkor a kérdések másik része olyan ismereteket
V átlag = (V 1 + V 2 +V 3 )/3. A szórás V = ((V átlag -V 1 ) 2 + ((V átlag -V 2 ) 2 ((V átlag -V 3 ) 2 ) 0,5 / 3
5. gyakorlat. Tömegmérés, térfogatmérés, pipettázás gyakorlása tömegméréssel kombinálva. A mérési eredmények megadása. Sóoldat sőrőségének meghatározása, koncentrációjának megadása a mért sőrőség alapján.
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny országos döntő Az írásbeli forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző azonosítási száma:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:...
Környezeti analitika laboratóriumi gyakorlat Számolási feladatok áttekintése
örnyezeti analitika laboratóriumi gyakorlat Számolási feladatok áttekintése I. A számolási feladatok megoldása során az oldatok koncentrációjának számításához alapvetıen a következı ismeretekre van szükség:
Allotróp módosulatok
Allotróp módosulatok Egy elem azonos halmazállapotú, de eltérő molekula- vagy kristályszerkezetű változatai. Created by Michael Ströck (mstroeck) CC BY-SA 3.0 A szén allotróp módosulatai: a) Gyémánt b)
Feladatok. Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium
Feladatok Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium 2. Mi az alábbi elemek neve: Ra, Rn, Hf, Zr, Tc, Pt, Ag,
6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.
6. változat Az 1-től 16-ig terjedő feladatokban négy válaszlehetőség van, amelyek közül csak egy helyes. Válaszd ki a helyes választ és jelöld be a válaszlapon! 1. Jelöld meg azt a sort, amely helyesen
RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dz 49. ročník šk. rok 2012/13 Obvodné kolo
RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická olympiáda kategória Dz 49. ročník šk. rok 2012/13 Obvodné kolo Helena Vicenová Maximális pontszám 60 pont A megoldás ideje: 60 perc 1. feladat megoldása
ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár
ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév Kémia Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár 1 Számítási feladatok OLDATOK ÖSSZETÉTELE Összeállította: Balázs
1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont
1. feladat Összesen: 8 pont 150 gramm vízmentes nátrium-karbonátból 30 dm 3 standard nyomású, és 25 C hőmérsékletű szén-dioxid gáz fejlődött 1800 cm 3 sósav hatására. A) Írja fel a lejátszódó folyamat
Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása
Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló A feladatok megoldása Az értékelés szempontjai Csak a hibátlan megoldásokért adható a teljes pontszám. Részlegesen jó megoldásokat a részpontok alapján kell pontozni.
Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)
Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor) I. feladat 1. A katalizátorok a kémiai reakciót gyorsítják azáltal, hogy az aktiválási energiát csökkentik, a reakció végén változatlanul megmaradnak. 2. Biológiai
Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)
I. FELADATSOR (KÖZÖS) 1. B 6. C 11. D 16. A 2. B 7. E 12. C 17. E 3. A 8. A 13. D 18. C 4. E 9. A 14. B 19. B 5. B (E is) 10. C 15. C 20. D 20 pont II. FELADATSOR 1. feladat (közös) 1,120 mol gázelegy
KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000
Megoldás 000. oldal KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 000 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ I. A NITROGÉN ÉS SZERVES VEGYÜLETEI s s p 3 molekulák között gyenge kölcsönhatás van, ezért alacsony olvadás- és
O k t a t á si Hivatal
O k t a t á si Hivatal I. FELADATSOR 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA II. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató A következő kérdésekre az egyetlen helyes
1. Gázok oldhatósága vízben: 101 325 Pa nyomáson g/100 g vízben
1. Gázok oldhatósága vízben: 101 325 Pa nyomáson g/100 g vízben t/ 0 C 0 20 30 60 O 2 0,006945 0,004339 0,003588 0,002274 H 2S 0,7066 0,3846 0,2983 0,148 HCl 82,3 72 67,3 56,1 CO 2 0,3346 0,1688 0,1257
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny országos dönt Az írásbeli forduló feladatlapja 8. osztály A versenyz azonosítási száma:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:...
Ivóvíz savasságának meghatározása sav-bázis titrálással (SGM)
Ivóvíz savasságának meghatározása sav-bázis titrálással (SGM) I. Elméleti alapok: A vizek savasságát a savasan hidrolizáló sók és savak okozzák. A savasságot a semlegesítéshez szükséges erős bázis mennyiségével
KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)
KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (12 pont) Az ion neve Kloridion Az ion képlete Cl - (1 pont) Hidroxidion (1 pont) OH - Nitrátion NO
A KÖZÉPSZINTŰ KÉMIA SZÓBELI VIZSGA GYAKORLATI KÉRDÉSEI ÉS KELLÉKEI
A KÖZÉPSZINTŰ KÉMIA SZÓBELI VIZSGA GYAKORLATI KÉRDÉSEI ÉS KELLÉKEI I. TÉTEL SZENT-GYÖRGYI ALBERT ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM 2011. 1. A szőlőcukor és répacukor megkülönböztetése A tálcán szőlőcukor,
T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny
T I T - M T T Hevesy György Kémiaverseny A megyei forduló feladatlapja 8. osztály A versenyző jeligéje:... Megye:... Elért pontszám: 1. feladat:... pont 2. feladat:... pont 3. feladat:... pont 4. feladat:...
Kémia alapjai I. házifeladat típusfeladatok (2017. őszi félévtől)
Kémia alapjai I. házifeladat típusfeladatok (2017. őszi félévtől) I. ÖSSZETÉTEL MEGADÁSA A./ KA1 típus: Egyenes behelyettesítés a definíciók alapján 1 pont 1. Hány tömeg%-os az oldat kálium-permanganátra
SZERVETLEN PREPARÁTUMOK KÉSZÍTÉSE
SZERVETLEN PREPARÁTUMOK KÉSZÍTÉSE KAPCSOLÓDÓ SZÁMÍTÁSOK Készítette dr. Golopencza Pálné Tartalomjegyzék Szennyezett K 2 SO 4 tisztítása...2 Szennyezett KCl tisztítása...3 Lecsapott CaCO 3 készítése...4
V É R Z K A S A Y E N P
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló 2012. február 14. 7. évfolyam 1. feladat (1) Írd be a felsorolt anyagok sorszámát a táblázat megfelelő helyére! fémek anyagok kémiailag tiszta anyagok
Érettségi követelmények KÉMIA tantárgyból
Érettségi követelmények KÉMIA tantárgyból Témakörök: 1. Atomszerkezet 2. Kémiai kötések 3. Molekulák és összetett ionok 4. Anyagi halmazok 5. Kémiai átalakulások 6. Hidrogén és nemesgázok 7. Halogénelemek
laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus laboratóriumi technikus
A 10/2007 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/2006 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.
A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosítószáma és megnevezése 54 524 03 Vegyész technikus Tájékoztató
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február 12. Munkaidő: 60 perc 8. évfolyam
Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló 2014. február 12. Munkaidő: 60 perc 8. évfolyam A feladatlap megoldásához kizárólag periódusos rendszer és elektronikus adatok tárolására nem alkalmas
ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VEGYÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ
VEGYÉSZ ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A MINTAFELADATOKHOZ 1. feladat Összesen 17 pont A) 2-klór-2-metilpropán B) m(tercbutil-alkohol) = 0,775 10 = 7,75 g n(tercbutil-alkohol)
Érettségi kísérletek kémiából 2012.
Érettségi kísérletek kémiából 2012. 1. Két óraüvegen tejföl található, az egyik lisztezett. A tálcán lévő anyagok segítségével azonosítsa a lisztezett tejfölt! Válaszát indokolja! 2 db óraüveg Lugol-oldat
SZKKVSZI Kőrösy József Tagintézménye 2011. június. 1. Szóbeli tétel B. altétel Kísérletek fémekkel
SZKKVSZI Kőrösy József Tagintézménye 2011. június Kémia szóbeli érettségi Kísérletek leírása 1. Szóbeli tétel B. altétel Kísérletek fémekkel A tálcán található három fémből (kalcium, vas, réz) tegyen keveset
1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont
1. feladat Összesen: 18 pont Különböző anyagok vízzel való kölcsönhatását vizsgáljuk. Töltse ki a táblázatot! második oszlopba írja, hogy oldódik-e vagy nem oldódik vízben az anyag, illetve ha reagál,
Oldhatósági számítások
Oldhatósági számítások I. Az oldhatóság értelmezése A) A jód telített vizes oldatára vonatkozó adat nem megfelelő módon került megadásra. Nevezze meg a hibát, és számolja ki a helyes adatot! A hiba: Az
7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria
7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria A kémiai egyenletírás szabályai (ajánlott irodalom: Villányi Attila: Ötösöm lesz kémiából, Példatár) 1.tömegmegmaradás, elemek átalakíthatatlansága az egyenlet
KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. Középszint
KÉMIA ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. Középszint Szóbeli vizsga A témakörök ismeretének mélységét a részletes érettségi követelmény meghatározza. A zárójelben levő számok a vizsgakövetelmény megfelelő fejezetére
VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Vegyész ismeretek emelt szint 1721 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 16. VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének
Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód
9. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny végén. A feladatokat lehetőleg a feladatlapon
O k t a t á si Hivatal
O k t a t á si Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny Kémia II. kategória 3. forduló Budapest, 2016. március 19. 1. feladat Egy reverzibilis redoxireakció 3 óra tiszta munkaidő áll rendelkezésére,
3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3
10. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny végén. A feladatokat lehetőleg a feladatlapon
Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei
Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei Csongrádi Batsányi János Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium Összeállította: Baricsné Kapus Éva, Tábori Levente 1) témakör Mendgyelejev féle periódusos
4.Gyakorlat Oldatkészítés szilárd sóból, komplexometriás titrálás. Oldatkészítés szilárd anyagokból
4.Gyakorlat Oldatkészítés szilárd sóból, komplexometriás titrálás Szükséges anyagok: A gyakorlatvezető által kiadott szilárd sók Oldatkészítés szilárd anyagokból Szükséges eszközök: 1 db 100 cm 3 -es mérőlombik,
M/15/I-II. Az 2005/2006. tanévi ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY első (iskolai) fordulójának. feladatmegoldásai K É M I Á B Ó L
Kémia OKTV 2005/2006. I. forduló 1 M/15 I-II. M/15/I-II Az 2005/2006. tanévi ORSZÁGOS KÖZÉPISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY első (iskolai) fordulójának Az értékelés szempontjai feladatmegoldásai K É M I Á B
2011/2012 tavaszi félév 3. óra
2011/2012 tavaszi félév 3. óra Redoxegyenletek rendezése (diszproporció, szinproporció, stb.); Sztöchiometria Vegyületek sztöchiometriai együtthatóinak meghatározása elemösszetétel alapján Adott rendezendő
O k t a t á si Hivatal
O k t a t á si Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny Kémia II. kategória 3. forduló 1. feladat Budapest, 2018. március 24. Nátrium-perkarbonát összetételének meghatározása A feladat elvégzésére
Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.
A feladatokat írta: Név: Pócsiné Erdei Irén, Debrecen... Lektorálta: Iskola: Kálnay Istvánné, Nyíregyháza... Beküldési határidő: 2019. január 07. Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.
(Kémiai alapok) és
01/013 tavaszi félév 6. óra ph-számítás (I) Vízionszorzat, Erős savak és bázisok ph-ja Erős savak és bázisok nagyon híg oldatának ph-ja (pl. 10 7 M HCl) Gyenge savak és bázisok ph-ja (töményebb, illetve
ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra :
ph-számítás A víz gyenge elektrolit. Kismértékben disszociál hidrogénionokra (helyesebben hidroxónium-ionokra) és hidroxid-ionokra : H 2 O H + + OH -, (2 H 2 O H 3 O + + 2 OH - ). Semleges oldatban a hidrogén-ion
KÉMIA. Szén-dioxid előállítási módjai, kimutatása és tulajdonságai. 2014. április
Szén-dioxid előállítási módjai, kimutatása és tulajdonságai Tanári demonstrációs és tanulókísérletek Ajánlott évfolyam: 8., 11-12. Kötelező védőeszközök gumikesztyű, védőszemüveg, (vegyifülke) F, C, T,
VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola
A versenyző kódja:... VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola Budapest, Thököly út 48-54. XV. KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS VÍZÜGYI
1. Bevezetés 2. Kémiai oxigénigény meghatározása feltárt iszapmintákból vagy centrifugátumokból 2.1. A módszer elve
1. Bevezetés A természetes vizekben található rendkívül sokféle anyag az egyes komponensek kvantitatív meghatározását nehéz analitikai feladattá teszi. A teljes analízis azonban az esetek többségében nem
VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK
VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK 1 / 8 1. feladat Összesen 20 pont Olvassa el a vas(ii)-oxalát-dihidrát előállításának leírását! Reakcióegyenlet: FeSO 4 7 H 2O + (NH 4) 2(COO)
VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Vegyész ismeretek emelt szint 1712 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2019. május 15. VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Útmutató a vizsgázók teljesítményének
Pufferrendszerek vizsgálata
Pufferrendszerek vizsgálata Ecetsav/nátrium-acetát pufferoldat, ammonia/ammonium-klorid, ill. (nátrium/kálium) dihidrogénfoszfát/hidrogénfoszfát pufferrendszerek vizsgálata. Oldatkészítés: a gyakorlatvezető
Kémia szóbeli érettségi témakörei
Kémia szóbeli érettségi témakörei Általános kémia 1. Atomszerkezet 2. A periódusos rendszer 3. Kémiai kötések 4. Molekulák, összetett ionok 5. Anyagi halmazok 6. Egykomponenső anyagi rendszerek 7. Többkomponenső
KÉMIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Kémia középszint 0613 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 16. KÉMIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Az írásbeli feladatok értékelésének alapelvei Az írásbeli
Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő
9. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny végén. A feladatokat lehetőleg a feladatlapon
Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 17. VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 17. 8:00. Időtartam: 180 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. május 17. VEGYÉSZ ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. május 17. 8:00 Időtartam: 180 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Vegyész ismeretek
O k t a t á si Hivatal
O k t a t á si Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny Kémia II. kategória 3. forduló Budapest, 2016. március 19. 1. feladat Egy reverzibilis redoxireakció 3 óra tiszta munkaidő áll rendelkezésére,
Kémia középszint. A. feladat témakörei. Általános kémia. Szervetlen kémia. Szerves kémia
Általános kémia 1. Atomszerkezet 2. A periódusos rendszer 3. Kémiai kötések 4. Molekulák, összetett ionok 5. Anyagi halmazok 6. Egykomponensű anyagi rendszerek 7. Többkomponensű rendszerek 8. Kémiai átalakulások
1. tétel. 2. tétel. 3. tétel
Keményítő vizsgálata 1. tétel Cseppents Lugol-oldatot (kálium-jodidos jódoldat) a kémcsőben lévő keményítő oldathoz, illetve az óraüvegen található zsírra és burgonyára! Figyeld meg a változásokat, ismertesd
1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont
1. feladat Összesen: 15 pont Vizsgálja meg a hidrogén-klorid (vagy vizes oldata) reakciót különböző szervetlen és szerves anyagokkal! Ha nem játszódik le reakció, akkor ezt írja be! protonátmenettel járó
KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004.
KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK 2004. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ Az írásbeli felvételi vizsgadolgozatra összesen 100 (dolgozat) pont adható, a javítási útmutató részletezése szerint. Minden megítélt
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 E C D C E B B A E 1 A C D B B D D A A D 2 C E D A B C B C C E 3 C C B B E
XII. FÉMEK XII. 1. FELELETVÁLASZTÁSOS TESZTEK 0 1 2 4 5 6 7 8 9 0 E C D C E B B A E 1 A C D B B D D A A D 2 C E D A B C B C C E C C B B E XII. 2. TÁBLÁZATKIEGÉSZÍTÉS Fémek összehasonlítása Kalcium Vas
6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?
10. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny végén. A feladatokat lehetőleg a feladatlapon
Gyakorló feladatok. Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével
Gyakorló feladatok Egyenletrendezés az oxidációs számok segítségével 1. Határozzuk meg az alábbi anyagokban a nitrogén oxidációs számát! a/ NH 3 b/ NO c/ N 2 d/ NO 2 e/ NH 4 f/ N 2O 3 g/ N 2O 4 h/ HNO
Titrálási feladatok számításai. I. Mintafeladatok
Titrálási feladatok számításai I. Mintafeladatok 1. Egy 0,2555 mol/ koncentrációjú HNO-oldat 25,0 cm részleteire rendre 2,60; 24,60; 24,50; 24,40 cm KOH fogyott. Mennyi a KOH-oldat pontos koncentrációja?
7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.
7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004. Figyelem! A feladatokat ezen a feladatlapon oldd meg! Megoldásod olvasható és áttekinthető legyen! A feladatok megoldásában a gondolatmeneted követhető