Orvosi kémia Példatár 4.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Orvosi kémia Példatár 4."

Átírás

1 Orvosi kémia Példatár 4. Az ozmózisnyomás ( C készség) Összeállították: Jakus Péter, Matus Zoltán, Nagy Veronika, Takátsy Anikó Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kar 017

2 I.A VIII.A,1 1 1H Az elemek periódusos rendszere He hidrogén 1,008 II.A III.A IV.A V.A VI.A VII.A 4,00 1,0 1,5,1 elektronegativitás (Pauling szerint),0,5 3,0 3,4 4,0 3Li 4Be 33As rendszám vegyjel 5B 6C 7N 8O 9F 10Ne lítium berillium arzén név bór szén nitrogén oxigén fluor neon 6,939 9,01 74,91 relatív atomtömeg 10,811 1,011 14,006 15,999 18,998 0,1797 0,9 1, 1,6 1,9,,6 3,1 3 11Na 1Mg VIII.B 13Al 14Si 15P 16S 17Cl 18Ar nátrium magnézium alumínium szilícium foszfor kén klór argon,989 4,305 III.B IV.B V.B VI.B VII. B I.B II.B 6,981 8,085 30,974 3,065 35,453 39,948 0,8 1,1 1,3 1,5 1,6 1,6 1,5 1,8 1,8 1,9 1,9 1,6 1,81,0,1,5,9 4 19K 0Ca 1Sc Ti 3V 4Cr 5Mn 6Fe 7Co 8Ni 9Cu 30Zn 31Ga 3Ge 33As 34Se 35Br 36Kr kálium kalcium szkandium titán vanádium króm mangán vas kobalt nikkel réz cink gallium germánium arzén szelén bróm kripton 39,10 40,08 44,956 47,867 50,941 51,996 54,938 55,845 58,933 58,693 63,546 65,409 69,73 7,64 74,91 78,96 79,904 83,798 0,8 1,0 1, 1,3 1,6,1 1,9,,, 1,9 1,6 1,7 1,9,0,1,6,6 5 37Rb 38Sr 39Y 40Zr 41Nb 4Mo 43Tc 44Ru 45Rh 46Pd 47Ag 48Cd 49In 50Sn 51Sb 5Te 53I 54Xe rubídium stroncium ittrium cirkónium nióbium molibdén technécium ruténium ródium palládium ezüst kadmium indium ón antimon tellúr jód xenon 85,47 87,6 88,906 91,4 9,906 95, ,07 10, ,4 107,868 11, , ,71 11,76 17,6 16, ,93 0,7 0,9 1,1 1,3 1,5,3 1,9,,,,5,0,0,3,0,0, 6 55Cs 56Ba 57La 7Hf 73Ta 74W 75Re 76Os 77Ir 78Pt 79Au 80Hg 81Tl 8Pb 83Bi 84Po 85At 86Rn cézium bárium lantán hafnium tantál volfrám rénium ozmium irídium platina arany higany tallium ólom bizmut polónium asztácium radon 13, ,34 138, ,49 180, ,84 186,07 190,3 19,17 195, ,966 00,59 04,383 07, 08, ,7 1,1 1,1 7 87Fr 88Ra 89Ac 104Rf 105Db 106Sg 107Bh 108Hs 109Mt 110Ds 111Rg 11Cn 113Nh 114Fl 115Mv 116Lv 117Ts 118Og francium rádium aktínium rutherfordium dubnium seaborgium bohrium hassium meitnerium darmstadtium röntgenium kopernicium nihonium fleróvium moszkovium livermórium tennesszin organesszon hélium 1,1 1,1 1, 1, 1,1 1, 1, 1, 1, 1,1 1, 58Ce 59Pr 60Nd 61Pm 6Sm 63Eu 64Gd 65Tb 66Dy 67Ho 68Er 69Tm 70Yb 71Lu cérium prazeodímium neodímium prométium szamárium európium gadolínium terbium diszprózium holmium erbium túlium itterbium lutécium 140,1 140, , ,65 151,96 157,5 158,94 69,73 164, ,6 168, ,04 174,97 1,3 1,5 1,7 1,3 1,3 1,3 90Th 91Pa 9U 93Np 94Pu 95Am 96Cm 97Bk 98Cf 99Es 100Fm 101Md 10No 103Lr tórium protaktínium urán neptúnium plutónium amerícium kűrium berkélium kalifornium einsteinium fermium mendelévium nobélium laurencium 3, ,

3 Megjegyzések a számítások elvégzéséhez Normálalak A normálalak olyan szorzat formájában fejezi ki a számokat, amelynek első tényezője (abszolút értékben) 1 és < 10, második tényezője pedig 10-nek egész kitevős hatványa. Pl.: Az emberi hajszál vastagsága: 0, m = m egy ember átlagos hajszálszáma: db = 1, 10 5 db a bárányhimlő vírus átmérője: 0, m = m egy mycoplasma baktérium tömege: kg Értékes jegyek (ÉJ) Értékes az összes nullától különböző számjegy, valamint azok a nullák, amelyek két nemzéró számjegy között, vagy 1-nél nagyobb szám esetén a tizedesvessző után szerepelnek. Normálalaknál az együttható számjegyei számítanak az értékes jegyekhez. pl.: Szabály Szám Értékes jegyek száma Értékes a számjegy, ha: nullától különböző számjegy 4,5 g 1,35 m 5 két nemzéró számjegy közötti nulla 05 m 5,08 kg 3 4 a tizedestört végén szereplő 0 (1-nél nagyobb számnál a tizedesvessző utáni nullák) 50 cm 3 5,0 C 16,00 g 3 4 normálalakban az együttható számjegyei 4, m 5, g 3 Nem értékes nullák: tizedestört elején lévő nullák 0,0004 s 0,075 cm 1 csak helyiértéket jelölő 0 egy nagy érték végén m g 3

4 Kerekítés Szorzás vagy osztás műveletek során az eredmény nem lehet pontosabb, mint az eredeti adatok. Ez azt jelenti, hogy az eredményt annyi értékes számjeggyel (ÉJ) kell megadni, amennyit a kiindulási számok közül a kevesebb értékes jegyet hordozó tartalmaz. A kerekítés szabályai: ha az első elhagyandó számjegy 4 vagy kevesebb, akkor azt és az utána következőeket egyszerűen elhagyjuk. Ha az első elhagyandó számjegy 5 vagy több, akkor az utolsó megmaradó számjegyet 1-gyel megnöveljük. 4,65 0,67 = 16, ÉJ ÉJ számológép kijelző eredmény, ÉJ-re kerekítve. 8,00 :,00 = 4 4,00 3 ÉJ 3 ÉJ számológép kijelző eredmény, 3 ÉJ-re kerekítve. Összeadás és kivonás esetén az eredményt annyi tizedesjeggyel adjuk meg, amennyit a kiindulási adatok közül a kevesebb tizedesjegyet tartalmazó számlál., ,1 36,145 számológép kijelző 36,1 eredmény, 1 tizedesjegyre kerekítve. Kérjük, hogy a számolásokhoz a periódusos rendszerben található relatív atomtömegeket 1 tizedesjegyre kerekítve használja. 4

5 Az ozmózis Egy híg oldat ozmózisnyomása: = icrt : ozmózisnyomás [kpa]; i: van t Hoff faktor; c: molaritás [mol/dm 3 ]; R: egyetemes gázállandó (8,314 J/molK); T: hőmérséklet [K]. 1 atm = 760 Hgmm = Pa t ( C) + 73,15 = T (K) Egy oldat ozmolaritása: Osmol = i c i: van t Hoff faktor; c: molaritás [mol/dm 3 ]; (Osmol/dm 3 = részecske koncentráció: ion, molekula stb./ dm 3 ) Mintafeladatok 1. Mennyi a mólos MgCl -oldat ozmózisnyomása 0 C-on, és mi lenne az ozmózisnyomás értéke, ha a MgCl nem disszociálna? Vizes oldatban a MgCl disszociál: MgCl Mg + + Cl A MgCl vizes oldatában a van t Hoff faktor i = 3, hiszen 1 mól só 3 mól ionra disszociál. (A mólos MgCl -oldatban a disszociáció során keletkezett részecskék koncentrációja mol/dm 3 Mg mol/dm 3 Cl = 1, mol/dm 3 ion.) = icrt = mol/dm 3 8,314 dm 3 J/mol K 93,15 K = 43,9 kpa Tehát a mólos MgCl -oldat ozmózisnyomása 0 C-on 43,9 kpa. Ha a MgCl nem disszociálna, az oldott részecskék koncentrációja azonos lenne a mólkoncentrációval (= M), ami harmada a tényleges részecskekoncentrációnak. Tehát az ozmózisnyomás értéke is harmadára csökkenne: 43,9 : 3 = 14,6 kpa. Mennyi a 10-3 mólos timsó-oldat ozmolaritása? Vizes oldatban a timsó (KAl(SO 4) ) disszociál: KAl(SO 4) K + + Al 3+ + SO 4 A timsó vizes oldatában a van t Hoff faktor i = 4, hiszen 1 mól só 4 mól ionra disszociál. Az oldat ozmolaritása: Osmol = i c = mol/dm 3 5

6 3. Mekkora a 10 m/m %-os vizes nádcukor (C 1H O 11) oldat ozmózisnyomása 0 C-on, ha sűrűsége 1,050 g/cm 3? Az ozmózisnyomás számításához szükséges az oldat molaritása: 100 g oldat térfogata: 100 = 95, cm3 1, m/m %-os, azaz 100 g = 95, cm 3 oldat tartalmaz 10 g nádcukrot 1000 cm 3 oldat tartalmaz x g nádcukrot 9,5 : 1000 = 10 : x x = 105 g Az oldat 105 g/dm 3 koncentrációjú, ami 105/M = 105/34 = 0,31 mol/dm 3 -nek felel meg. A nádcukor vízben nem disszociál, azaz i = 1. A 0,31 mólos oldat ozmózisnyomása 0 C-on: Π = icrt = 0,31 mol/dm 3. 8,314 J K -1 mol -1 93,15 K = 748,8 kpa Tehát a 10 m/m %-os nádcukor-oldat ozmózisnyomása 0 C-on 748,8 kpa. 4. Az 5,00 m/v%-os szőlőcukor (C 6H 1O 6) oldat hány m/v%-os NaCl-oldattal izotóniás? (0,81) A relatív ozmózisnyomások megállapításához át kell váltanunk a m/v%-okat molaritásba. M (C6H1O6) = 180,0 g/mol; M (NaCl) = 58,5 g/mol; Az 5%-os szőlőcukor-oldat molaritása: 100 cm 3 oldat tartalmaz 5,00 g szőlőcukrot 1000 cm 3 oldat tartalmaz 50,0 g szőlőcukrot 50,0 g = 0,78 mol c szőlőcukor = 0,78 mol/dm 3 Mivel a szőlőcukor vízben nem disszociál, a molaritása megegyezik az ozmolaritásával. Az izotóniás NaCl-oldat azonos ozmolaritású, de a NaCl vízben ionokra disszociál, i =. Ebből következik, hogy a cukor-oldattal izotóniás NaCl-oldat koncentrációja feleannyi, mint a cukoroldaté. c NaCl = 0,139 mol/dm cm 3 oldat tartalmaz 0,139 mol NaCl-t 100 cm 3 oldat tartalmaz 0,0139 mol NaCl-t 0,0139 mol = 0,813 g NaCl Az 5,00 m/v%-os szőlőcukor-oldattal 0,81 m/v%-os NaCl-oldat izotóniás, azaz azonos ozmózisnyomású. 6

7 Gyakorló feladatok 5. Mekkora a van't Hoff-faktor értéke az alábbi sók híg vizes oldataiban? a. nátrium-klorid () b. lítium-szulfát (3) c. alumínium-szulfát (5) d. kalcium-bromid (3) e. kálium-foszfát (4) 6. Az alábbi anyagok azonos tömegű mennyiségei közül melyik okoz legnagyobb ozmózisnyomást ugyanolyan térfogatú oldatban? Indokolja válaszát! Glükóz (C 6H 1O 6), LiCl, NaCl, CaCl. 7. Mekkora az ozmózisnyomása a %-os vizes karbamid (NH CONH ) oldatnak 5 o C-on? (86,7 kpa) 8. Mekkora a 10 %-os vizes hemoglobin-oldat ozmózisnyomása 0 C-on, ha a moláris tömege g/mol? Milyen m/m%-os kalcium-klorid-oldattal izotóniás ez az oldat? (3,584 kpa; 5, %) 9. Számítsa ki az emberi vér ozmózisnyomását 37 C-on, ha a fiziológiás konyhasóoldat 0,9 m/v%- os! (793,41 kpa) 10. Állapítsa meg, hogy az alábbi oldatok testhőmérsékleten iztóniásak, hipo- vagy hipertóniásak-e az emberi vérhez viszonyítva? a. desztillált víz (hipotóniás) b. 0,9 m/v % nátrium-klorid-oldat (izotóniás) c. 1,0 m/v %-os glükóz (C 6H 1O 6) oldat (hipotóniás) d. 8 m/v %-os glükózoldat. (hipertóniás) 11. Mi történik a vörösvértesttel, ha az alábbi oldatokba helyezzük? a.,5 m/v %-os KCl-oldat (összehúzódik) b. 7,0 m/m%-os, 1,06 g/cm 3 sűrűségű glükózoldat (C 6H 1O 6) (összehúzódik) c. 0,03 M NaCl-t és 0,07 M MgCl -t tartalmazó oldat (megduzzad) 1. Mennyi az ozmózisnyomása 5 C-on annak a 6.60 ml térfogatú vizes oldatnak, mely 11,5 mg inzulin feloldásával készült? Az inzulin moláris tömege 5990 g/mol. (0,7 kpa) 7

8 13. Az emberi vér ozmózisnyomása 37,0 C-on 7,8 atm. Milyen molaritású az infúziós glükóz-oldat, ha ozmózisnyomása meg kell, hogy egyezzen a vérével? (0,306 M) 14. Szőlőcukorból (C 6H 1O 6) és nádcukorból (C 1H O 11) azonos vegyesszázalékos oldatokat készítettünk. Lesz-e különbség a két oldat ozmózisnyomása között az adott hőmérsékleten? Ha igen, milyen arányban áll egymással a két érték? (Igen; 34/180 arányban a szőlőcukor-oldat javára) 15. Egy szerves vegyületből 1,755 g-jából 500 cm 3 vizes oldatot készítünk, melynek ozmózisnyomása 0,195 MPa. Számítsa ki a vegyület moláris tömegét! (61,55 g/mol) 16. 0,0156 g fehérjét oldottunk vízben, az oldat térfogata 15 cm 3 lett. Ozmózisnyomását 5 C-on 6 Pa-nak találtuk. Mennyi a fehérje moláris tömege? (1, ) 17. Melyik oldatnak van nagyobb ozmotikus nyomása: amelyik 5 g naftalint (C 10H 8), vagy amelyik 5 g antracént (C 14H 10) tartalmaz egy liter toluolban? Indokolja meg a választ és számítsa ki az oldatok ozmózisnyomását 5 C hőmérsékleten! (Π(C 10H 8) = 96,8 kpa > Π(C 14H 109 = 69,63 kpa) 18. Milyen tömegarányban állnak egymással a formalin (CH O) és glükóz (C 6H 1O 6) azon mennyiségei, amelyek egyenlő oldattérfogatokban azonos hőmérsékleten azonos ozmotikus nyomást hoznak létre? (M 1/M = 1/6 ) 19. Mekkora annak a proteinnek a molekulatömege, melynek 1 g-jából 100 ml vizes oldatot készítve 17 C-on 53 Pa ozmózisnyomást észlelünk? (9, g/mol) 0. Egy térfogat glükóz (C 6H 1O 6) oldatot három térfogat karbamid (CO(NH ) ) oldattal elegyítünk. Az első oldat ozmotikus nyomása 83,7 kpa, a másiké 141,9 kpa. Az oldatok hőmérséklete egyenlő. Mekkora az elegyített oldat ozmózis-nyomása az adott hőfokon? (177,35 kpa) 1. A hemoglobin molekulatömegét ozmózisnyomás méréssel határozták meg. A vizsgált oldat 100 ml-e 0 C-on 5,7 g hemoglobint tartalmaz. Az észlelt ozmózisnyomás 7,83 kpa. Mekkora a hemoglobin móltömege? (1, g/mol). Egy 0,1 m/m%-os fehérjeoldat ozmózisnyomása 0 C-on,133 kpa. Mennyi a fehérje móltömege? A fehérjeoldat sűrűsége 1,00 g/cm 3. (1, g/mol) 3. Mennyi az ozmózisnyomása annak az éteres oldatnak 0 C-on, amelyet,5 g anilinből (C 6H 7N) és 75 g éterből készítünk? Az oldat sűrűsége 0,70 g/cm 3. (567 kpa) 8

9 4. Egy alkoholos fenololdat (C 6H 5OH) ozmózisnyomása 0 C hőmérsékleten 0, MPa. Hány m/m % fenolt tartalmaz az oldat, ha sűrűsége 0,91 g/cm 3? (0,70%) 5. 0,0 mg inzulinból 5.00 ml vizes oldatot készítünk. Az oldat ozmózisnyomása 7 C-on 1,5 Hgmm. Mennyi az inzulin moláris tömege? (5989 g/mol) 6. A tengervíz igazából sokkal többféle anyagot tartalmaz, mint csak NaCl-t. A főbb összetevők a következők: ppm Cl, ppm Na +, 650 ppm SO 4, 1350 ppm Mg +, 400 ppm Ca +, 380 ppm K +, 140 ppm HCO 3 és 65 ppm Br. A ppm (parts per million) a tömegszázalék tízezerszeresét jelenti (ppm = 10 4 m/m%), nagyon kis koncentrációk megadására használatos. Mennyi a tengervízben található ionok ozmolaritása (összes molaritása), ha a tengervíz sűrűsége 1,05 g/cm 3? Mennyi a tengervíz ozmózisnyomása testhőmérsékleten (37 C-on)? (1,159 Omol, 903 kpa) 7. * Egy beteg 0,05 g káliumion pótlásra szorul. Ezt a mennyiséget izotóniás (0,3 Osmol/dm 3 ) infúziós oldattal kell bevinni, amelyben a [K + ] / [Na + ] arány 1:0. Hány g KCl-ot és NaCl-ot kell vízben feloldani? Mennyi lesz az infúziós oldat térfogata? (0,39 g KCl; 6,150 g NaCl; 0,735 dm 3 ) 8. * Sivatagos országokban az ivóvizet fordított ozmózis elvén működő erőművekben tengervízből készítik. Tegyük fel, hogy a tengervíz 0,470 M NaCl és 0,06 M MgCl összetételű vizes oldat. Mennyi a tengervíz ozmózisnyomása 5 C-on? Mennyi ívóvíz készíthető 1,00 liter tengervízből, ha a fordított ozmózis erőmű 5 C-on maximum 100,0 atm nyomással működhet? (776 kpa, 76 cm 3 ) 9. ** Egy KCl-ből, KNO 3-ból és Ba(NO 3) -ból álló porkeverék 0,9 m/m% kloridiont tartalmaz. A keverék 1,000 grammjából 500,0 ml vizes oldatot készítve az oldat ozmózisnyomása 99,85 kpa 5 C-on. Milyen a keverék tömeg%-os összetétele? (43,9% KCl, 1,3% KNO 3, 34,8% Ba(NO 3) ) A *-gal jelölt feladatok az átlagosnál nehezebbek. 9

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2014. február 6. * Iskolai forduló I.a, I.b és III. kategória

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2014. február 6. * Iskolai forduló I.a, I.b és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 201. február 6. * Iskolai forduló I.a, I.b és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos

Részletesebben

Typotex Kiadó. Képmelléklet. Dr. Szatmáry Zoltán, Aszódi Attila

Typotex Kiadó. Képmelléklet.   Dr. Szatmáry Zoltán, Aszódi Attila Képmelléklet 7.1. fotó. A személyi dozimetria eszközei (balról jobbra: hatósági film- és termolumineszcens doziméter egy mûanyag tokba csomagolva; ûrdozimetriai TLD; ALNOR- és MGP-típusú elektronikus személyi

Részletesebben

A (nano-)tudomány néhány alapkérdése

A (nano-)tudomány néhány alapkérdése ELFT Anyagtudományi Őszi iskola A (nano-)tudomány néhány alapkérdése Kaptay György BAY-LOGI + Miskolci Egyetem 2011. október 5., Visegrád Az SI-sztori kezdete 1799: az első logikusnak tűnő mértékegységrendszer

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont Periódusos

Részletesebben

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 6. * Iskolai forduló II.a és II.b kategória

XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 6. * Iskolai forduló II.a és II.b kategória XLVI. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2014. február 6. * Iskolai forduló II.a és II.b kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

Orvosi kémia Példatár 2.

Orvosi kémia Példatár 2. Orvosi kémia Példatár 2. koncentrációszámítások (6. hét Orvosi kémia szeminárium) Összeállították: Jakus Péter, Matus Zoltán, Nagy Veronika, Takátsy Anikó Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi

Részletesebben

XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 7 * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 7 * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2013. február 7 * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont Periódusos

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 10. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 10. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. március 10. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

Áldott, szép húsvéti ünnepet kívánok!

Áldott, szép húsvéti ünnepet kívánok! Áldott, szép húsvéti ünnepet kívánok! Név:............................ Helység / iskola:............................ Beküldési határidő: Kémia tanár neve:........................... 2012. május 1. TAKÁCS

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 9. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 9. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. február 9. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 10 * II. forduló I.a, I.b, Ic és III. kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 10 * II. forduló I.a, I.b, Ic és III. kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. március 10 * II. forduló I.a, I.b, Ic és III. kategória A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória A program részben az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-TMV-17-0119 kódszámú pályázati támogatásból valósul

Részletesebben

Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz

Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz Kémiai fizikai alapok I. Vízminőség, vízvédelem 2009-2010. tavasz 1. A vízmolekula szerkezete Elektronegativitás, polaritás, másodlagos kötések 2. Fizikai tulajdonságok a) Szerkezetből adódó különleges

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. március 9. * II. forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

ALPHA spektroszkópiai (ICP és AA) standard oldatok

ALPHA spektroszkópiai (ICP és AA) standard oldatok Jelen kiadvány megjelenése után történõ termékváltozásokról, új standardokról a katalógus internetes oldalán, a www.laboreszközkatalogus.hu-n tájékozódhat. ALPHA Az alábbi standard oldatok fémek, fém-sók

Részletesebben

XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 7 * Iskolai forduló II.a, II.b, IIc. kategória

XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 7 * Iskolai forduló II.a, II.b, IIc. kategória XLV. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2013. február 7 * Iskolai forduló II.a, II.b, IIc. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 12 * II. forduló II.a, II.b és II. c. kategória

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 12 * II. forduló II.a, II.b és II. c. kategória XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2015. március 12 * II. forduló II.a, II.b és II. c. kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 9. * Iskolai forduló II.a, II.b és II. c. kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 9. * Iskolai forduló II.a, II.b és II. c. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont E1. Általános kémia (9 pont) Töltsd ki az alábbi táblázatot! XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. február

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II. c kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II. c kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont E1. Általános kémia (8 pont) L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II.

Részletesebben

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2015. február 11 * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2015. február 11 * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2015. február 11 * Iskolai forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos

Részletesebben

RÖNTGEN-FLUORESZCENCIA ANALÍZIS

RÖNTGEN-FLUORESZCENCIA ANALÍZIS RÖNTGEN-FLUORESZCENCIA ANALÍZIS 1. Mire jó a röntgen-fluoreszcencia analízis? A röntgen-fluoreszcencia analízis (RFA vagy angolul XRF) roncsolás-mentes atomfizikai anyagvizsgálati módszer. Rövid idõ alatt

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. február 11. * Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont Periódusos

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló II.a, II.b és II. c. kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló II.a, II.b és II. c. kategória A program részben az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-TMV-17-0119 kódszámú pályázati támogatásból valósul

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont E1. Általános kémia (28 pont) L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c

Részletesebben

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11 * Iskolai forduló I.a, I.b. I.c és III. kategória

XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11 * Iskolai forduló I.a, I.b. I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2015. február 11 * Iskolai forduló I.a, I.b. I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló II.a, II.b és II.c kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló II.a, II.b és II.c kategória L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. április 14. III. forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló II.a, II.b és II.c kategória XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. április 22. * III. forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória SZABÁLYOS L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb

Részletesebben

XXXVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2006. II. forduló

XXXVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2006. II. forduló Munkaid: 150 perc XXXVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2006. II. forduló Periódusos rendszer a feladatlap 5. oldalán található Összesen 160 pont I. ÁLTALÁNOS KÉMIA ANYAGSZERKEZET (Összesen:

Részletesebben

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b ésd II.c kategória

XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b ésd II.c kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya XLVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2016. február 11. * Iskolai forduló II.a, II.b ésd II.c kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont Periódusos

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. február 1. Iskolai forduló I.a, I.b, I.c és III. kategória Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont A periódusos

Részletesebben

XLIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny II. forduló március 16

XLIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny II. forduló március 16 XLIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny II. forduló 1 2011. március 16 Munkaidő: 150 perc Összpontszám: 160 pont A periódusos rendszer a használandó relatív atomtömegekkel az utolsó lapon található.

Részletesebben

Név:............................ Helység / iskola:............................ Beküldési határidő: Kémia tanár neve:........................... 2013.feb.18. TAKÁCS CSABA KÉMIA EMLÉKVERSENY, IX. osztály,

Részletesebben

138 (2016.3.17-i verzió) Függelék 18 VIIIA. 10 Ne. neon. 17 Cl. 18 Ar. 35 Br. 36 Kr 53 I. 54 Xe. 86 Rn. 85 At. radon. asztáci- (259) (262) nobéli-

138 (2016.3.17-i verzió) Függelék 18 VIIIA. 10 Ne. neon. 17 Cl. 18 Ar. 35 Br. 36 Kr 53 I. 54 Xe. 86 Rn. 85 At. radon. asztáci- (259) (262) nobéli- F.1. A standard relatív atomtömegek Függelék 1 IA 18 VIIIA 1 H 1 1,0079 hidrogén Az elemek periódusos rendszere He,006 hélium IIA IUPAC csoportszám CAS 13 IIIA 1 IVA 15 VA 16 VIA 17 VIIA 3 Li 6,91 Be 9,01

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II. c kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II. c kategória Tanuló neve és kategóriája Iskolája Osztálya Munkaidő: 120 perc Összesen 100 pont E1. Általános kémia (8 pont) L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. február 1 Iskolai forduló II.a, II.b és II.

Részletesebben

Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium

Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium 2. Mi az alábbi elemek neve: Ra, Rn, Hf, Zr, Tc, Pt, Ag, Au, Ga, Bi

Részletesebben

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők:

NE FELEJTSÉTEK EL BEÍRNI AZ EREDMÉNYEKET A KIJELÖLT HELYEKRE! A feladatok megoldásához szükséges kerekített értékek a következők: A Szerb Köztársaság Oktatási Minisztériuma Szerbiai Kémikusok Egyesülete Köztársasági verseny kémiából Kragujevac, 2008. 05. 24.. Teszt a középiskolák I. osztálya számára Név és utónév Helység és iskola

Részletesebben

Az elektronpályák feltöltődési sorrendje

Az elektronpályák feltöltődési sorrendje 3. előadás 12-09-17 2 12-09-17 Az elektronpályák feltöltődési sorrendje 3 Az elemek rendszerezése, a periódusos rendszer Elsőként Dimitrij Ivanovics Mengyelejev és Lothar Meyer vette észre az elemek halmazában

Részletesebben

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve.. Szulfátion

Részletesebben

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 11 pont. 3. feladat Összesen: 7 pont. 4. feladat Összesen: 14 pont 1. feladat Összesen: 8 pont 150 gramm vízmentes nátrium-karbonátból 30 dm 3 standard nyomású, és 25 C hőmérsékletű szén-dioxid gáz fejlődött 1800 cm 3 sósav hatására. A) Írja fel a lejátszódó folyamat

Részletesebben

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés azonosítószáma és megnevezése 54 524 03 Vegyész technikus Tájékoztató

Részletesebben

Linux az Oktatásban Konferencia Budaörs, 2013. október 19. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.

Linux az Oktatásban Konferencia Budaörs, 2013. október 19. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 Unported License (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/). LibreLogo és Wikipédia Németh László nemeth@numbertext.org

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló I.a, I.b. I.c és III. kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló I.a, I.b. I.c és III. kategória A program részben az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-TMV-17-0119 kódszámú pályázati támogatásból valósul

Részletesebben

Nagyteljesítményű elemanalitikai, nyomelemanalitikai módszerek

Nagyteljesítményű elemanalitikai, nyomelemanalitikai módszerek Nagyteljesítményű elemanalitikai, nyomelemanalitikai módszerek 1. Atomspekroszkópiai módszerek 1.1. Atomabszorpciós módszerek, AAS 1.1.1. Láng-atomabszorpciós módszer, L-AAS 1.1.2. Grafitkemence atomabszorpciós

Részletesebben

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12.

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE. KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, május 12. A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI ÉS TUDOMÁNYÜGYI MINISZTÉRIUMA SZERB KÉMIKUSOK EGYESÜLETE KÖZTÁRSASÁGI KÉMIAVERSENY (Varvarin, 2012. május 12.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VII. OSZTÁLY SZÁMÁRA A tanuló jeligéje:

Részletesebben

RÉSZLETEZŐ OKIRAT (3) a NAH / nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz

RÉSZLETEZŐ OKIRAT (3) a NAH / nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz RÉSZLETEZŐ OKIRAT (3) a NAH-1-1755/2014 1 nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz 1) Az akkreditált szervezet neve és címe: ISOTOPTECH Nukleáris és Technológiai Szolgáltató Zrt. Vízanalitikai Laboratórium

Részletesebben

EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás

EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás EGYÉB GYAKORLÓ FELADATOK Összetétel számítás 1. Mekkora tömegű NaOH-ot kell bemérni 50 cm 3 1,00 mol/dm 3 koncentrációjú NaOH-oldat elkészítéséhez? M r (NaCl) = 40,0. 2. Mekkora tömegű KHCO 3 -ot kell

Részletesebben

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása

Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló. A feladatok megoldása Kémia OKTV 2006/2007. II. forduló A feladatok megoldása Az értékelés szempontjai Csak a hibátlan megoldásokért adható a teljes pontszám. Részlegesen jó megoldásokat a részpontok alapján kell pontozni.

Részletesebben

XXXVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny Dönt

XXXVIII. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny Dönt Munkaid: 80 perc XXXVIII Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 006 Dönt Periódusos rendszer a feladatlap oldalán található Összpontszám 60 pont I ÁLTALÁNOS KÉMIA ÉS ANYAGSZERKEZET (Összesen: 0 pont) Az

Részletesebben

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion Minta feladatsor A feladatok megoldására 90 perc áll rendelkezésére. A megoldáshoz zsebszámológépet használhat. 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (8 pont) Az ion neve Foszfátion Szulfátion

Részletesebben

Izotópkutató Intézet, MTA

Izotópkutató Intézet, MTA Izotópkutató Intézet, MTA Alapítás: 1959, Országos Atomenergia Bizottság Izotóp Intézete Gazdaváltás: 1967, Magyar Tudományos Akadémia Izotóp Intézete, de hatósági ügyekben OAB felügyelet Névváltás: 1988,

Részletesebben

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor)

Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor) Javítókulcs (Kémia emelt szintű feladatsor) I. feladat 1. C 2. B. fenolos hidroxilcsoport, éter, tercier amin db. ; 2 db. 4. észter 5. E 6. A tercier amino-nitrogén. 7. Pl. a trimetil-amin reakciója HCl-dal.

Részletesebben

Elektro-analitikai számítási feladatok 1. Potenciometria

Elektro-analitikai számítási feladatok 1. Potenciometria Elektro-analitikai számítási feladatok 1. Potenciometria 1. Vas-só részlegesen oxidált oldatába Pt elektródot merítettünk. Ennek az elektródnak a potenciálját egy telített kalomel elektródhoz képest mérjük

Részletesebben

Kémia alapjai I. házifeladat típusfeladatok (2017. őszi félévtől)

Kémia alapjai I. házifeladat típusfeladatok (2017. őszi félévtől) Kémia alapjai I. házifeladat típusfeladatok (2017. őszi félévtől) I. ÖSSZETÉTEL MEGADÁSA A./ KA1 típus: Egyenes behelyettesítés a definíciók alapján 1 pont 1. Hány tömeg%-os az oldat kálium-permanganátra

Részletesebben

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek

Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek. fémek Kémiai kötések Az elemeket 3 csoportba osztjuk: Félfémek vagy átmeneti fémek nemfémek fémek Fémek Szürke színűek, kivétel a színesfémek: arany,réz. Szilárd halmazállapotúak, kivétel a higany. Vezetik az

Részletesebben

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható! 1 MŰVELTSÉGI VERSENY KÉMIA TERMÉSZETTUDOMÁNYI KATEGÓRIA Kedves Versenyző! A versenyen szereplő kérdések egy része általad már tanult tananyaghoz kapcsolódik, ugyanakkor a kérdések másik része olyan ismereteket

Részletesebben

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont) KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont 1. Adja meg a következő ionok nevét, illetve képletét! (12 pont) Az ion neve Kloridion Az ion képlete Cl - (1 pont) Hidroxidion (1 pont) OH - Nitrátion NO

Részletesebben

Jegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens.

Jegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens. Kémia, BMEVEAAAMM Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens Jegyzet dr. Horváth Viola, KÉMIA I. http://oktatas.ch.bme.hu/oktatas/konyvek/anal/

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. március 9. * II. forduló II.a, II.b és II.c kategória Munkaidő: 150 perc Összesen 150 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb segédeszközként

Részletesebben

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Domáce kolo

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA. 54. ročník, školský rok 2017/2018. Kategória D. Domáce kolo SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória D RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH Chemická

Részletesebben

Az oldatok összetétele

Az oldatok összetétele Az oldatok összetétele Az oldatok összetételét (töménységét) többféleképpen fejezhetjük ki. Ezek közül itt a tömegszázalék, vegyes százalék és a mólos oldat fogalmát tárgyaljuk. a.) Tömegszázalék (jele:

Részletesebben

TRÉFÁS TÉNYEK FIGYELMEZTETÉS. Undi NYÁLKÁS-MÓKÁS TRUTYIGYÁR. Trutyi. Nyálkás. Gyerekek. Szórakozás! Tudósok

TRÉFÁS TÉNYEK FIGYELMEZTETÉS. Undi NYÁLKÁS-MÓKÁS TRUTYIGYÁR. Trutyi. Nyálkás. Gyerekek. Szórakozás! Tudósok Tudósok Gyerekek Szórakozás! HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ SZÓRAKOZTATÓ TUDOMÁNY GYEREKEKNEK Trutyi Nyálkás Undi FIGYELMEZTETÉS 8 éves kor alatti gyermekeknek nem alkalmas. Használata felnőtt felügyeletet igényel.

Részletesebben

ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár

ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév Kémia Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár 1 Számítási feladatok OLDATOK ÖSSZETÉTELE Összeállította: Balázs

Részletesebben

2. rész. 3. A páros rendszámú elemek A páros elemek általános jellemzői A páros rendszámú modellek külső formája

2. rész. 3. A páros rendszámú elemek A páros elemek általános jellemzői A páros rendszámú modellek külső formája 2. rész. 3. A páros rendszámú elemek A páros rendszámú elemek elkülönített tárgyalása azért célszerű, mert lényeges eltérés van a páratlan elemekhez képest, egyrészt a stabil izotópok számában, másrészt

Részletesebben

Általános Kémia, BMEVESAA101

Általános Kémia, BMEVESAA101 Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Óravázlatok:

Részletesebben

Általános Kémia Gyakorlat II. zárthelyi október 10. A1

Általános Kémia Gyakorlat II. zárthelyi október 10. A1 2008. október 10. A1 Rendezze az alábbi egyenleteket! (5 2p) 3 H 3 PO 3 + 2 HNO 3 = 3 H 3 PO 4 + 2 NO + 1 H 2 O 2 MnO 4 + 5 H 2 O 2 + 6 H + = 2 Mn 2+ + 5 O 2 + 8 H 2 O 1 Hg + 4 HNO 3 = 1 Hg(NO 3 ) 2 +

Részletesebben

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2)

Összesen: 20 pont. 1,120 mol gázelegy anyagmennyisége: 0,560 mol H 2 és 0,560 mol Cl 2 tömege: 1,120 g 39,76 g (2) I. FELADATSOR (KÖZÖS) 1. B 6. C 11. D 16. A 2. B 7. E 12. C 17. E 3. A 8. A 13. D 18. C 4. E 9. A 14. B 19. B 5. B (E is) 10. C 15. C 20. D 20 pont II. FELADATSOR 1. feladat (közös) 1,120 mol gázelegy

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória SZABÁLYOS SZABÁLYOS L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2018. április 14. III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont A periódusos rendszer az utolsó lapon található.

Részletesebben

a NAT /2013 nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz

a NAT /2013 nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz Nemzeti Akkreditáló Testület RÉSZLETEZÕ OKIRAT a NAT-1-1586/2013 nyilvántartási számú akkreditált státuszhoz A Halászati és Öntözési Kutatóintézet Környezetanalitikai Központ Vizsgáló Laboratórium (5540

Részletesebben

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont

1. feladat Összesen: 15 pont. 2. feladat Összesen: 10 pont 1. feladat Összesen: 15 pont Vizsgálja meg a hidrogén-klorid (vagy vizes oldata) reakciót különböző szervetlen és szerves anyagokkal! Ha nem játszódik le reakció, akkor ezt írja be! protonátmenettel járó

Részletesebben

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória

XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória Munkaidő: 180 perc Összesen 170 pont XLIX. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny 2017. április 22. * III. forduló I.a, I.b, I.c és III kategória A periódusos rendszer az utolsó lapon található. Egyéb

Részletesebben

3/2006. (I. 26.) EüM rendelet. az Európai Unióban osztályozott veszélyes anyagok jegyzékéről

3/2006. (I. 26.) EüM rendelet. az Európai Unióban osztályozott veszélyes anyagok jegyzékéről 3/2006. (I. 26.) EüM rendelet az Európai Unióban osztályozott veszélyes anyagok jegyzékéről A kémiai biztonságról szóló 2000. évi XXV. törvény 34. -ának (5) bekezdésében kapott felhatalmazás alapján a

Részletesebben

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 6 pont. 3. feladat Összesen: 18 pont 1. feladat Összesen: 10 pont Etil-acetátot állítunk elő 1 mol ecetsav és 1 mol etil-alkohol felhasználásával. Az egyensúlyi helyzet beálltakor a reakciót leállítjuk, és az elegyet 1 dm 3 -re töltjük fel.

Részletesebben

Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat

Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat Sztöchiometriai számítások -titrálás: ld. : a 2. laborgyakorlat leírásánál Gáztörvények A kémhatás fogalma -ld.: a 2. laborgyakorlat leírásánál Honlap: http://harmatv.web.elte.hu

Részletesebben

Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p 10-12 femto f 10-15 atto a 10-18

Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p 10-12 femto f 10-15 atto a 10-18 1 Az anyagmennyiség, a periódusos rendszer Előtétszavak (prefixumok) Előtétszó Jele Szorzó milli m 10-3 mikro 10-6 nano n 10-9 piko p 10-12 femto f 10-15 atto a 10-18 Az anyagmennyiség A részecskék darabszámát

Részletesebben

Az oldatok összetétele

Az oldatok összetétele Az oldatok összetétele Az oldatok összetételét (töménységét) többféleképpen fejezhetjük ki. Ezek közül itt a tömegszázalék, vegyesszázalék és a mólos oldat fogalmát tárgyaljuk. a.) Tömegszázalék (jele:

Részletesebben

Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár. Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár,

Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár. Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, Általános Kémia, BMEVESAA101 Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Az anyag Készítette: Dr. Csonka Gábor egyetemi tanár, csonkagi@gmail.com 1 Jegyzet Dr. Csonka Gábor http://web.inc.bme.hu/csonka/ Facebook,

Részletesebben

Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1.

Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1. Általános Kémia GY tantermi gyakorlat 1. Oxidációs számok Redoxiegyenletek rendezése Oldatkészítés, koncentrációegységek átváltása Honlap: http://harmatv.web.elte.hu Példatárak: Villányi Attila: Ötösöm

Részletesebben

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő 9. osztály Kedves Versenyző! A jobb felső sarokban található mezőbe a verseny lebonyolításáért felelős személy írja be a kódot a feladatlap minden oldalára a verseny végén. A feladatokat lehetőleg a feladatlapon

Részletesebben

I. ANALITIKAI ADATOK MEGADÁSA, KONVERZIÓK

I. ANALITIKAI ADATOK MEGADÁSA, KONVERZIÓK I. ANALITIKAI ADATOK MEGADÁSA, KONVERZIÓK I.2. Konverziók Geokémiai vizsgálatok során gyakran kényszerülünk arra, hogy különböző kémiai koncentrációegységben megadott adatokat hasonlítsunk össze vagy alakítsuk

Részletesebben

15/2001. (VI. 6.) KöM rendelet. az atomenergia alkalmazása során a levegbe és vízbe történ radioaktív kibocsátásokról és azok ellenrzésérl

15/2001. (VI. 6.) KöM rendelet. az atomenergia alkalmazása során a levegbe és vízbe történ radioaktív kibocsátásokról és azok ellenrzésérl 1. oldal 15/2001. (VI. 6.) KöM rendelet az atomenergia alkalmazása során a levegbe és vízbe történ radioaktív kibocsátásokról és azok ellenrzésérl Az atomenergiáról szóló 1996. évi CXVI. törvény (a továbbiakban:

Részletesebben

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló II.a, II.b és II.c kategória

L. Irinyi János Középiskolai Kémiaverseny március 8. II. forduló II.a, II.b és II.c kategória A program részben az Emberi Erőforrások Minisztériuma megbízásából a Nemzeti Tehetség Program és az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által meghirdetett NTP-TMV-17-0119 kódszámú pályázati támogatásból valósul

Részletesebben

Sindely Dániel Sindely László: Atommag modellek és szimmetriáik 325

Sindely Dániel Sindely László: Atommag modellek és szimmetriáik 325 Sindely Dániel Sindely László: Atommag modellek és szimmetriáik 325 MODELLEK ÉS SZIMMETRIÁK BEVEZETÉS Az atomokról alkotott elképzelésünket állandóan módosítják az újabb felfedezések. Az atom modelljének

Részletesebben

A standardpotenciál meghatározása a cink példáján. A galváncella működése elektrolizáló cellaként Elektródreakciók standard- és formálpotenciálja

A standardpotenciál meghatározása a cink példáján. A galváncella működése elektrolizáló cellaként Elektródreakciók standard- és formálpotenciálja Általános és szervetlen kémia Laborelőkészítő előadás VII-VIII. (október 17.) Az elektródok típusai A standardpotenciál meghatározása a cink példáján Számítási példák galvánelemekre Koncentrációs elemek

Részletesebben

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló 2013. február 20. 8. évfolyam A feladatlap megoldásához kizárólag periódusos rendszert és elektronikus adatok tárolására nem alkalmas zsebszámológép

Részletesebben

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%.

100% = 100 pont A VIZSGAFELADAT MEGOLDÁSÁRA JAVASOLT %-OS EREDMÉNY: EBBEN A VIZSGARÉSZBEN A VIZSGAFELADAT ARÁNYA 40%. Az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről szóló 133/2010. (IV. 22.) Korm. rendelet alapján. Szakképesítés, szakképesítés-elágazás, rész-szakképesítés,

Részletesebben

Az elemek periódusos rendszere (kerekített relatív atomtömegekkel)

Az elemek periódusos rendszere (kerekített relatív atomtömegekkel) Kedves versenyző! A kémia feladatsor megoldására 60 perc áll rendelkezésedre. Nem kell arra törekedned, hogy ennyi idő alatt minden feladatot megoldj, az a fontos, hogy minél több pontot szerezz! A feladatok

Részletesebben

Bemutatkozás, a tárgy bemutatása, követelmények. Munkavédelmi tájékoztatás.

Bemutatkozás, a tárgy bemutatása, követelmények. Munkavédelmi tájékoztatás. Részletes tematika (14 hetes szorgalmi időszak figyelembe vételével): 1. hét (2 óra) Bemutatkozás, a tárgy bemutatása, követelmények. Munkavédelmi tájékoztatás. Kémiai alapjelenségek ismétlése, sav-bázis,

Részletesebben

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004. 7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004. Kedves Versenyző! Köszöntünk a Hevesy György kémiaverseny országos döntőjének írásbeli fordulóján. A következő tíz feladat megoldására 90 perc áll rendelkezésedre.

Részletesebben

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria

7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria 7. Kémia egyenletek rendezése, sztöchiometria A kémiai egyenletírás szabályai (ajánlott irodalom: Villányi Attila: Ötösöm lesz kémiából, Példatár) 1.tömegmegmaradás, elemek átalakíthatatlansága az egyenlet

Részletesebben

O k t a t á si Hivatal

O k t a t á si Hivatal O k t a t á si Hivatal I. FELADATSOR 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló KÉMIA II. KATEGÓRIA Javítási-értékelési útmutató A következő kérdésekre az egyetlen helyes

Részletesebben

Az elemek rendszerezése, a periódusos rendszer

Az elemek rendszerezése, a periódusos rendszer Az elemek rendszerezése, a periódusos rendszer 12-09-16 1 A rendszerezés alapja, az elektronszerkezet kiépülése 12-09-16 2 Csoport 1 2 3 II III IA A B 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 IV V VI VII

Részletesebben

2012/2013 tavaszi félév 8. óra

2012/2013 tavaszi félév 8. óra 2012/2013 tavasz félév 8. óra Híg oldatok törvénye Fagyáspontcsökkenés és forráspont-emelkedés, Ozmózsnyomás Molárs tömeg meghatározása kollgatív tulajdonságok segítségével Erős elektroltok kollgatív tulajdonsága

Részletesebben

Feladatok. Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium

Feladatok. Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium Feladatok Vegyjel, képlet 1. Mi az alábbi elemek vegyjele: szilicium, germánium, antimon, ón, rubidium, cézium, ólom, kripton, szelén, palládium 2. Mi az alábbi elemek neve: Ra, Rn, Hf, Zr, Tc, Pt, Ag,

Részletesebben

Az anyagi rendszerek csoportosítása

Az anyagi rendszerek csoportosítása Kémia 1 A kémiai ismeretekről A modern technológiai folyamatok és a környezet védelmére tett intézkedések alig érthetőek kémiai tájékozottság nélkül. Ma már minden mérnök számára alapvető fontosságú a

Részletesebben

1.ábra A kadmium felhasználási területei

1.ábra A kadmium felhasználási területei Kadmium hatása a környezetre és az egészségre Vermesan Horatiu, Vermesan George, Grünwald Ern, Mszaki Egyetem, Kolozsvár Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár (Korróziós Figyel, 2006.46) Bevezetés A fémionok

Részletesebben

Értékes jegyek fogalma és használata. Forrás: Dr. Bajnóczy Gábor, BME, Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék

Értékes jegyek fogalma és használata. Forrás: Dr. Bajnóczy Gábor, BME, Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék Értékes jegyek fogalma és használata Forrás: Dr. Bajnóczy Gábor, BME, Vegyészmérnöki és Biomérnöki Kar Kémiai és Környezeti Folyamatmérnöki Tanszék Értékes jegyek száma Az értékes jegyek számának meghatározását

Részletesebben