ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. ESZPERANTÓ NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc

Átírás

1 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. ESZPERANTÓ NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Eszperantó nyelv írásbeli vizsga 1712 I. Olvasott szöveg értése

2 Fontos tudnivalók Szótár nem használható! 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / május 26.

3 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / május 26.

4 1. Legu la tekston kaj decidu, ĉu la subaj asertoj estas veraj aŭ malveraj. (0) estas ekzemplo por vi. En infanaĝo, kiam mia plej ŝatata objekto estis mapo de la mondo, kaj mi sciis, kie situas ĉiuj landoj kaj grandaj urboj, mia patro demandadis min fojfoje: Kiu urbo plej plaĉas al vi? Mia respondo estis mirinde firma: Barcelono. Sendube, al mi plaĉis la vorto. Miaj konoj pri la urbo konsistis el svagaj imagoj pri ĝia rilato al Kolumbo kaj fama futbalteamo. Sed mi ankoraŭ nenion sciis tiam pri Antoni Gaudí. En fotoalbumo, kiun alportis mia kunlaborantino pri sia vojaĝo, mi ekvidis sunplenan, buntkoloran urbon kun statuo de Kolumbo, montranta al Ameriko, grandioza diverskolora fontano, komforta etoso de placoj, oranĝarboj en klostro, plantoj en potoj surstrate. Sed plej impresis min arkitekturo de modernisma geniulo, Antoni Gaudí absolute malsimila al ĉio, kion mi vidis antaŭe. Pasis jaroj ĝis mi eksciis, ke mia sorto estas reciproke enamiĝi al kataluna esperantisto, transpreni de li amon al kataluna lingvo, popolo kaj kulturo, fine edziniĝi kaj translokiĝi al li. Al li kaj al Barcelono. Post la enormaj dimensioj de Moskvo, mia patrourbo, barcelonaj stratoj, domoj, trinkejoj kaj restoracioj aspektis por mi malgrandaj kaj tre hejmecaj. Despli ke homoj ĉi tie salutemas kaj parolemas. Tamen sen troeco. En Barcelono diverseco malebligas troecon. Vi povas libere babili pri la vivo kun apotekisto aŭ vendisto kaj post kvin minutoj perdiĝi en amaso da turistoj, eniri drinkejon, en kiu ĉiuj vizitantoj konas unu la alian kaj la etoso estas sama kiel antaŭ dek jaroj; kaj en apuda kvartalo vi povas aĉeti la plej lastan kreaĵon de moda dezajnisto, sen dubi pri ties originaleco. Ankaŭ homoj estas sufiĉe malstreĉitaj. Ili ŝatas senhaste pasigi tempon en kafejoj kaj restoracioj, dormi post tagmanĝo, por vekiĝi kaj vigliĝi en malfrua vespero. Kaj ĉie ili babilas kun amikoj kaj kun nekonatoj, tio ne gravas, ili simple estas komunikiĝemaj. Barcelono estas ia ajn, sed ne enua. Kaj aldone ĝi regalas per preskaŭ ĉiutaga suno, kaj se pluvetas, la aero restas plue varma. Same malfacilas ion diri ĝenerale pri la loĝantaro, ja estas granda diferenco inter katalunoj, hispanoj kaj enmigrintoj, kiuj ĉi tie abundas. Barcelono estas granda miksaĵo de kulturoj, lingvoj kaj karakteroj. La urbo estas malfermita, ĝi akceptas ĉiujn bonvene kiel bordo akceptas ĉion, kion alportas la maro. (Laŭ Kontakto marto 2006.) 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / május 26.

5 0.La aŭtorino jam junaĝe ŝatis geografion. 1. Komence ŝi ne sciis, ke Barcelono havas faman futbalteamon. 2. Ŝi vojaĝis al Barcelono kune kun kolegino. 3. Ŝi eksciis pli multe pri la urbo dank' al kolegino. 4. La aŭtorino translokiĝis al Barcelono pro sia laboro. 5. La aŭtorino devenas el Ruslando. 6. Moskvo estas malpli granda ol Barcelono. 7. La barcelonanoj rapidemas, ili ne havas tempon ripozi. 8. La vetero estas varma, sed ofte pluvegas. 9. En Barcelono oni volonte akceptas enmigrantojn. V x M Max. Elért írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / május 26.

6 2. El la teksto mankas vortoj. Vi trovas ilin sube en alfabeta ordo. Skribu ilin laŭ ilia apero sur la liniojn! Uzu ĉiun vorton nur unu fojon! (0) estas ekzemplo por vi. eklabori, esperis, esperoj, labormerkaton, laborpostenon, landoj, malfermiĝos, opinias, veturis Ĉu indas labori en alia lando de Eŭropa Unio? Kiam oni perdas la ŝancon trovi 0 en sia propra hejmlando, oni povas decidi forlasi sian landon kaj serĉi laboron eksterlande. Oni supozas, ke pasintjare ĉirkaŭ ducent mil litovoj* 10 eksterlanden por tie labori. Ĉirkaŭ kvindek sep procentoj el ili iris al la landoj de Eŭropa Unio. Enketado montris, ke en la proksima estonteco ĉirkaŭ tricent dudek mil litovoj volas 11 eksterlande. Serĉantoj de laboro multon 12 de la aniĝo de Litovio al Eŭropa Unio, kiu okazis la unuan de majo en la jaro dumil kvar. Tamen povas evidentiĝi, ke iliaj 13 forvaporiĝos**, ĉar ĝis nun nur kvin landoj nome Irlando, Danio, Britio, Nederlando kaj Svedio diris sin preta malfermi sian 14 antaŭ litovaj laboristoj. Aliaj landoj volas ankoraŭ atendi unu-du jarojn por certiĝi***, ke ne minacas ilin invado de malmultekosta laborforto. Rita Kazlauskiene, direktorino de departemento pri eŭropa integriĝo kaj internaciaj rilatoj, 15 ke dum du jaroj dubantaj landoj certiĝos pri tio, ke ne estas necese tiel forte fermi sin antaŭ la novaj anoj. Samtempe ŝi antaŭvidas, ke kelkaj landoj 16 surbaze de du-ŝtata traktato. Ekzemple, Hispanio konfirmis, ke por ili ne kaŭzas problemojn, se litovoj laborus tie. Litovio volas proponi du-ŝtatajn traktatojn ankaŭ al aliaj landoj, ekzemple al Grekio kaj al Portugalio. Spertuloj prognozas, ke laborserĉantoj en la 17 de Eŭropa Unio ne superos sesdek procentojn de ĉiuj litovaj kiuj forveturis de sia hejmo, ĉar ekzistas ankoraŭ alia forta altircentro por ili, kiu estas Usono. (Laŭ Monato febr ) * litovo: litván ** forvaporiĝi: köddé válni ***certiĝi: megbizonyosodni 0. laborpostenon Max. Elért írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / május 26.

7 3. El la teksto mankas frazo-partoj, kies liston vi trovas sube. Skribu ilin en la tabelon laŭ ilia apero en la teksto! (0) estas ekzemplo por vi. Alia loko, alia pensado Ĉe la aŭtobushaltejo staris viroj kaj virinoj. Post la fino de la labortempo ili volis veturi hejmen. La atendado estis malagrabla, 0 kun nuboj kaj kun malvarma vento. Eĉ pluvis iom. Jam de longe ne venis buso. Ili ĉiuj maltrankvile rigardis tien, 18. Ankaŭ dika virino staris tie, kaj ŝi estis la plej malkontenta: Tio estas nekomprenebla, 19! Oni devus ekirigi pli ofte la busojn! Ili ne zorgas pri nia intereso. Ĉiu volas rapidi hejmen, la familio atendas, la hejma laboro atendas, kaj ni devas stari ĉi tie en la malvarma pluvo! Ĉiu estis kolera, kaj ĉiu konsentis kun la virino. La komuna malamiko estis la aŭtobuso, 20. Post longa atendado la buso tamen alvenis. Ĝi estis sufiĉe plena, tamen en la mezo estis ankoraŭ liberaj lokoj. Nu ne sidlokoj, sed post la laborfino oni ĝojas, 21. Sed en la buso, ĉe la enirejo multaj staris, tial estis malfacile eniri. Tiam antaŭ la pordo la dika virino denove komencis paroli, preskaŭ kriadi: Gesinjoroj! Bonvolu iri enen, mi vidas, 22. Bonvolu liberigi la enirejon! Ĉiu rajtas vojaĝi. Ne deziru, ke ni restu plu en la pluvo. Helpu eniri ankaŭ al ni! Nia komuna intereso estas, ke rapide ĉiu eniru, kaj la buso povu plu veturi! Ŝia parolo estis efika. Oni liberigis la enirejon, ĉiu povis eniri, kaj la aŭtobuso ekiris. En ĝi ĉiu estis kontenta, ĉiu ĝojis pro la loko almenaŭ por stari. Eĉ restis ankoraŭ liberaj lokoj en la mezo de la aŭtobuso. Nia dikulino serĉis bonan lokon por si proksime al la enirejo, kaj kun kontenta vizaĝo ŝi staris tie. Sed sekvis denove haltejo. Ankaŭ tie kelkaj personoj staris kaj ili volis veturi. La aŭtobuso haltis, la pordo malfermiĝis. Tiuj, 23 provis eniri, kaj petis lokon por si. Tamen nia dikulino ne movis sin. Trankvile ŝi staris tiel, kvazaŭ ŝi ne rimarkus, 24. Eĉ kolere ŝi komencis kriadi, kiam maljunulo provis enpremiĝi apud ŝi: Ne tuŝu min! Ne premadu min! Kion vi pensas? Mi rajtas stari tie, 25. Sed sinjorino, bonvolu helpi, ke ankaŭ aliaj povu eniri. Ĉiu volas alveni hejmen. Tio estas ne mia zorgo! Kial la busoj venas ne pli ofte?! Mi rajtas stari ĉi tie, ja tial mi pagis, kaj mi ne permesas, ke iu ajn premadu kaj puŝadu min! Ĉu vi memoras, kion diris tiu ĉi virino nur antaŭ ne longe? Certe. Tiaspecajn personojn oni povas renkonti ne nur en aŭtobusoj... (Sárközi János: Paĝoj por komencantoj A) kiu ne venis E) kion ili faras B) kiuj staris malsupre en la pluvo F) ke en la mezo estas liberaj lokoj C) ĉar la vetero estis malbona G) kie la aŭtobuso devus aperi D) ke ĉefe ŝi malhelpas la eniron H) kie mi volas I) se almenaŭ stari eblas en la buso C Max. Elért írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / május 26.

8 maximális pontszám 1. feladat 9 I. Olvasott szöveg értése 2. feladat 8 3. feladat 8 Feladatpont összesen 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 elért pontszám dátum javító tanár I. Olvasott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 1712 írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / május 26.

9 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. ESZPERANTÓ NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Eszperantó nyelv írásbeli vizsga 1712 II. Nyelvhelyesség

10 Fontos tudnivalók Szótár nem használható! 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / május 26.

11 1. Aldonu la finaĵojn de la vortoj kie ili mankas! (0) estas ekzemplo por vi. Senpaga vendejo Germanio estas riĉa lando. La homoj havas multe da aĵ oj (0). Televidoj, radioj, gazetoj, kaj revuoj estas plenaj je reklamoj, kiuj instigas, ke oni ĉiam aĉetu pli kaj pli, pli multe ol oni ver (1) bezonas. Sed mult (2) homoj ne ŝatas tion, ili ne volas nur aĉeti ion kaj tre rapide forĵeti ĝin. Grupo de tiaj homoj ekhavis bonan ideon kaj kreis senpagajn vendej (3). En ti (4) vendejoj oni povas trovi ĉiujn ebl (5) objektojn, kiel ekzemple vestojn, librojn, ludo-objektojn, radiojn ktp. Kompreneble tia komerco ne povas ekzist (6) sen mono. Oni devas pagi por la uzo de la loko kaj por la elektro. Do, la aĉetantoj help (7) per malgrandaj donacoj. (Laŭ Max. Elért írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / május 26.

12 2. Aldonu la prepoziciojn el la listo, skribu ilin en la tabelon! (0) estas ekzemplo por vi. ekde el per por pri ekde en por pri Monato estas internacia Esperantlingva magazino sendependa kun artikoloj 8 politiko, kulturo, scienco, moderna vivo kaj aliaj temoj. Ĝi estas presita en Belgio, kaj havas legantojn en 65 landoj. Ĝi estas unika, ĉar 0 ĝi raportas nur korespondantoj 9 la lando mem, kiuj do bone konas la lokan situacion. Monato estis fondita de Stefan Maul. Li estis tiam redaktoro ĉe la germana gazeto Weltbild. Tie li spertiĝis pri la kreado de nova eldonaĵo, pri la testado de la merkato kaj pri similaj necesaj paŝoj. La unua numero aperis la 15-an de januaro 1980, kaj 11 tiam aperas mezume unu numero ĉiumonate. Monato estas la posteulo de Semajno, de kiu aperis nur unu numero, tiu de la 1-a de septembro Ekzistas entute ok diversaj versioj de Monato. La plej populara kaj unua estas la magazina aŭ papera versio. Por blinduloj oni produktas kasedan kaj elektronikan versiojn, kiuj tamen ne enhavas ĉiujn artikolojn el la magazino. Ekde 2001 abonantoj povas ricevi ĉiujn tekstojn ankaŭ 12 retpoŝto. En 2003 aldoniĝis 5-a versio en PDF-formo kaj en 2008 speciala versio 13 poŝtelefonoj. Ĝi estas ankaŭ akirebla en la dosierfomo epub Ĉiuj tekstoj de la papera publikaĵo estas ankaŭ konsulteblaj en Interreto. Abonantoj povas konsulti ĉiujn tekstojn; neabonantoj ne povas konsulti tiujn de la kuranta jaro. Pliajn informojn 15 la diversaj versioj liveras la retpaĝo de Monato. (Laŭ por Max. Elért írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / május 26.

13 3. El la teksto mankas tabelvortoj. Elektu ilin el la listo kaj skribu ilian literon en la tabelon! (0) estas ekzemplo por vi. A. ĉion B. ion C. iun D. iu E. kiam F. kio G. kion H. kion I. neniu K. tial L. tie 0 vesperon mi iris sur malluma vojo. Antaŭ mi, ne tro malproksime, iris ankaŭ maljuna viro. Krom ni estis 16 sur la vojo. Kvankam estis mallumo, tamen mi vidis, eĉ aŭdis, ke la sinjoro faligis 17. Li ne rimarkis 18 okazis, kaj li trankvile pluiris. 19 mi alvenis al la sama loko, mi ekvidis, ke sur la vojo kuŝas monujo. 20 mi faru? Mi pensadis. Se mi lasus 21 la monujon, prenus ĝin 22 alia, kaj eble li ne redonus ĝin al la posedanto. Do mi prenis la monujon, kaj komencis rapidi post la maljunulo. Sed la viro ektimis kaj anstataŭ halti, li komencis kuri. Mi devis kuri post li. Ankaŭ li kuris, kuris, sed baldaŭ li konstatis, ke li ne povas pli rapide kuri ol mi, do li haltis kaj levis supren siajn manojn. Ne batu min! Mi tre petas vin, lasu min hejmeniri al mia familio. Mi donos al vi 23, 24 mi posedas. Ne timu kaj mallevu la manojn! Via mono jam estas ĉe mi. Nur 25 mi postkuris vin, ĉar mi volis redoni vian havaĵon. (Laŭ Sárközi János: Paĝoj por komencantoj) C Max. Elért írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / május 26.

14 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / május 26.

15 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / május 26.

16 pontszám maximális elért 1. feladat 7 II. Nyelvhelyesség 2. feladat 8 3. feladat 10 Feladatpont összesen 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18 dátum javító tanár I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 1712 írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / május 26.

17 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. ESZPERANTÓ NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Eszperantó nyelv írásbeli vizsga 1712 III. Hallott szöveg értése

18 Fontos tudnivalók Szótár nem használható! A vizsgához mellékelt hanghordozó tartalmazza a vizsga teljes hanganyagát (a szükséges szünetekkel együtt). Saluton! Nun sekvos la aŭskulta parto de la abiturienta ekzameno. Vi aŭdos ĉiujn tekstojn dufoje, kaj vi devos solvi la taskojn en tiu ĉi kajereto. Ĉiu tasko komenciĝos kaj finiĝos per muziko. Poste vi aŭdos la instrukciojn (vi povos ilin ankaŭ legi antaŭ ĉiu tasko). Post tio vi havos tempon legi la tutan taskon. Tiam vi aŭdos la tekston la unuan fojon. Denove sekvos silento. Poste vi aŭdos la tekston la duan fojon. Fine vi havos tempon kontroli viajn respondojn. La tuta ekzameno daŭros 30 minutojn. Bonan laboron! 1712 írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / május 26.

19 1. Vi aŭdos la sinprezentadon de lernantoj el la afrika lando Benino. Metu x-on sub la nomo de la persono(j) pri kiu(j) veras la asertoj! (0) estas ekzemplo por vi. Karlo Gisèle Touri Isidore Seïdou Bella Abelo havas korespondamik(in)on. x x x x x gajnis en konkurso scias kanti en Esperanto ricevis donacon de la korespondamiko scias raporti pri la kluba vivo ŝatas desegni ŝatas sporton Max. Elért írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / május 26.

20 2. Aŭskultu la rememorojn de Teresa Nemere pri Tibor Sekelj kaj plenskribu la tabelon: kunligu la tempojn, lokojn kaj eventojn. (0) estas ekzemplo por vi. A. Beogrado R. ekskurso al la naskiĝdomo B. Gyula S. naskiĝo de Tibor Sekelj C. Poprad T. rakonto de la frato D. Spiska Sobota U. rakonto pri vojaĝo E. Toruń V. vizito de Tibor Sekelj kiam? kie? kio okazis? en D 0. S en en fine de la 70-aj jaroj en septembro Max. Elért írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / május 26.

21 3. Aŭskultu la novaĵon pri lingva retejo kaj baze de la aŭdita teksto kompletigu la frazojn per unu vorto. (0) estas ekzemplo por vi. 0. La moto de Eŭropa Unio estas: Unuiĝintaj en diverseco. 15. En Eŭropo oni volas la diversecon de la lingvoj. 16. La retejo lingvo.info volas informi pri temoj. 17. Ĝi estas disponebla en lingvoj. 18. En Lingvopedio eblos trovi de eŭropaj lingvoj. 19. Lingvomania estas lingva ludo. 20. En Interreto mankas prilingvaj informoj en uzataj eŭropaj lingvoj Max. Elért írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / május 26.

22 1712 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / május 26.

23 1712 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / május 26.

24 pontszám maximális elért 1. feladat 6 III. Hallott szöveg értése 2. feladat 8 3. feladat 6 Feladatpont összesen 20 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 dátum javító tanár I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! 1712 írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / május 26.

25 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 26. ESZPERANTÓ NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 26. 8:00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Eszperantó nyelv írásbeli vizsga 1712 IV. Íráskészség

26 Fontos tudnivalók Szótár használható. Piszkozat a feladatokra fordítható idő miatt inkább vázlat készíthető a vizsgafüzet üres oldalain, illetve külön piszkozatlap(ok)on. Ügyeljen a megadott szószámra! Amennyiben a létrehozott szöveg jelentősen eltér a megadott szóintervallumtól (rövidebb, hosszabb), az pontlevonással jár írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / május 26.

27 1. Vi estis tre malsana, pro tio vi ne estis en lernejo dum unu semajno. Skribu mesaĝon al via inrerreta grupo, en kiu vi skribas pri via malsano demandas, kion ili lernis informiĝas pri tio, kio okazis en la klaso Skribu vian vortan mesaĝon sur la unuan respondfolion! Unua respondfolio írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / május 26.

28 2. Post kelkaj semajnoj vi finos viajn gimnaziajn studojn. Vi ne plu lernos Esperanton en lernejo. Vi tamen volas ekzerci vin en la uzado de Esperanto. Sed kie? Skribu leteron al la centro de Hungara Esperanto-Asocio, en kiu vi interesiĝu pri la ebloj! En via letero vi Prezentu vin! Demandu pri diversaj regulaj programoj! Skribu, kiuj agadoj interesas vin! Proponu vian kunlaboron en organizado de programo, kiun gejunuloj volonte partoprenus. Redaktu vortan leteron! Skribu ĝin sur la duan respondfolion! 1712 írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / május 26.

29 Dua respondfolio írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / május 26.

30 1712 írásbeli vizsga, IV. összetevő 6 / május 26.

31 1712 írásbeli vizsga, IV. összetevő 7 / május 26.

32 IV. Íráskészség pontszám maximális elért A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Nyelvhelyesség és íráskép 5 1. feladat 10 A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése 5 Szövegalkotás 5 Formai jegyek és hangnem 3 Szókincs, kifejezésmód 5 Nyelvhelyesség és íráskép 5 2. feladat 23 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33 dátum javító tanár I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma egész számra kerekítve programba elért beírt dátum dátum javító tanár jegyző 1712 írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / május 26.