Kísérleti tankönyv. Olvasás. munkafüzet. II. kötet

Átírás

1 Kísérleti tankönyv 2 Olvasás munkafüzet II. kötet

2 A tankönyv megfelel az 51/201 (XII. 2) számú EMMI-rendelet melléklete Kerettanterv az általános iskola 1 évfolyama számára megnevezésű kerettanterv Magyar nyelv és irodalom tantárgy előírásainak. Tananyagfejlesztők: Jordánné Tóth Magdolna, Pirisi Anna, FARKAS AndrEA Alkotószerkesztő: Farkas Andrea Vezető szerkesztő: Kóródi Bence Tudományos szakmai lektor: DR. Steklács János Pedagógiai lektor: GoMBos PéTEr Nyelvi lektor: Hedvig Olga MárIA Fedélgrafika: Horváth Ákos Látvány- és tipográfiai terv: Dániel AndrEA, FEKETE Gabriella Illusztrációk: Horváth Ákos Fotók: 123RF, Cultiris Kulturális Képügynökség, Wikipedia Térkép: Stiefel Eurocart Kft. A tankönyv szerkesztői ezúton is köszönetet mondanak mindazoknak a tudós és tanár szerzőknek, akik az elmúlt évtizedek során olyan módszertani kultúrát teremtettek, amely a kísérleti tankönyvek készítőinek is ösztönzést és példát adott. Ugyancsak köszönetet mondunk azoknak az íróknak, költőknek, képzőművészeknek, akiknek alkotásai tankönyveinket gazdagítják. ISBN Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet A kiadásért felel: dr. Kaposi József főigazgató Raktári szám: FI Műszaki szerkesztő: Horváth Zoltán Ákos Nyomdai előkészítés: Fekete Gabriella Terjedelem: 8,24 (A/5 ív), tömeg: 168 gramm A könyvben felhasználásra került a Szavakon innen, szavakon túl Olvasás munkafüzet osztályosoknak című mű, Műszaki Kiadó, Szerzők: Jegesi Krisztina, N. Császi Ildikó. Grafikus: Bódi Katalin. Alkotó- és felelős szerkesztő: Kóródi Bence kiadás, 2014 Nyomta és kötötte az Alföldi Nyomda Zrt., Debrecen Felelős vezető: György Géza vezérigazgató A nyomdai megrendelés törzsszáma:

3 Hókirálynő Rakd sorba az eseményeket! Volt egyszer egy gonosz manó, aki olyan tükröt csiszolt, ami mindennek az ellenkezőjét mutatta. Ez a tükör összetört, és széthullottak a darabjai a világban. A kislány eljutott a Hókirálynő palotájába, ahol a könnyei felolvasztották Kay jéggé dermedt szívét, így együtt térhettek haza. Ggerda és Kay barátok lettek. Rózsákat nevelgettek az ablakukban. Játék közben egyszer a gonosz manó tükrének egy darabja Kay szívébe fúródott. gerda találkozott egy varjúval, majd tovább kereste a barátját. A kis rablóleány azt akarta, hogy Gerda örökké csak vele játsszon. Amikor a vadgalambok hírt hoztak Kay felől, a rablóleány szíve megenyhült, és útjára bocsátotta Gerdát. Mindenki úgy gondolta, hogy Kay meghalt. Gerda ezt nem hitte el. Utána indult, hogy megkeresse, de eközben őt is elragadta a folyó messzire. Találkozott egy varázslóasszonnyal, akinek a kertjében csodálatos virágok nyíltak. Ggerda egy lapp, majd egy finn asszonnyal találkozott, akik segítettek neki eljutni a Hókirálynőhöz. Rajzolj az eseményekhez a sorrendnek megfelelően olyan valamit, amiről emlékszel rájuk!

4 Töltsd ki a vázlatkört! Szereplők Helyszín Probléma A probléma megoldása Tegyél X-et az igaz állításokhoz! 4 Egy gonosz manó egy csodálatosan szép tükröt alkotott, ami mindenről csak szépet és jót mutatott. Kay viselkedése megváltozott, mert nem virultak szépen a rózsák. Gerdának a varázslóasszony virágos kalapjáról jutott eszébe Kay. Egy varjú juttatta be Gerdát a királyi palotába. A kis rablóleány Kay után akart indulni. Egy jávorszarvas vitte el a kislányt a Hókirálynőhöz. Gerda végül megmentette Kayt, és együtt hazatértek.

5 Kisbence titka Egészítsd ki a hiányos mondatokat! A egy fiakkal (vagyis fiókákkal, kicsinyekkel, csibékkel) körülvett tyúkra emlékeztet. A szekeret formáz., a gazdája pedig egy jótékony táltos volt a néphit szerint. Rajzold le a Göncölszekér csillagképet! Írd alá a nevét! Ne feledkezz meg a nagy kezdőbetűről! Milyen járművel nem szeretne Kisbence közlekedni, amikor felnő? Karikázd be! Milyen jármű hiányzik a képek közül, amiről a versben olvastál? Rajzold le! Hogyan fejezi ki a költő, hogy nagyon gyorsan indul el az űrhajó? Keresd meg a versben! Másold le ide! 5

6 5. Merre repül Kisbence? Sorold fel az út hiányzó részeit, állomásait! 6. Milyen ajándékkal tér vissza Kisbence az utazásról? Hová teszi? Mondd el! Rajzold le! 7. Figyeld meg a vers jellemzőit! Egészítsd ki a hiányos mondatokat! A verssorok többségében Az első sorral a/az szótagot számoltam. sor, az ötödik sorral a/az sor vége hasonló csengésű. A hasonló csengésű szavak a sorok találhatók. Hasonló csengésű, egymással rímelő szavak, sorvégek a versben például: felszököm letöröm 6

7 Már iskolás vagyok Kivel sétált a történet írója? Válaszd ki! Húzd alá! Írd is le! Pöszkével. Pöszkével és egy ismeretlen nénivel. A mamájával. Pöszkével és a Pöszke papájával. Pöszkével és a mamájával. Merre jártak Pöszkéék? Rajzold meg az útvonalat a térképen! Rajzold át a kipontozott vonalakat! Melyik képen látott tárgy szerepelt a történetben? Színezd ki! 5. Olvasd el az olvasmánnyal kapcsolatos állításokat! Húzd át, amelyik nem igaz! A történet egy meleg, nyári napon játszódik. Pöszkéék a tejboltba indultak, ami éppen zárva volt. Pöszke mamája két kis tölcsér fagyit vásárolt. Egy ismeretlen néni fejére az egyik házból rázuhant egy virágcserép. Pöszke még nem tanult meg olvasni. Egészítsd ki a tábla feliratait! V gy z t! t t n d lg zn k! 7

8 Miért köszönjünk? Hogyan köszönjünk? Hogyan köszönnél anyukádnak, a barátodnak, a tanítódnak, a szomszéd néninek? Húzd a megfelelő köszönési formát a rajzokhoz! Pá! Szia! Jó reggelt! Tiszteletem! Helló! Csaó! Jó napot! Adj Isten! Egészítsd ki a köszönési formákat az olvasmány segítségével! napot! köszöntelek! áldjon! veled! estét! Milyen köszönési formákat ismersz még? Írj le minél többet! 8

9 Jó leszek! Benne van a könyvben olvasott házirendben, vagy nincs? Tegyél X-et a megfelelő helyre! Rendszeresen készülni kell az órákra. Igen Nem Minden reggel fogat kell mosni. Nem szabad verekedni. Nem szabad megrongálni az iskola felszereléseit. Reggel köszönni kell a pedagógusoknak. Magunkra is vigyázni kell. Az órákon jelen kell lenni. Minden napra be kell pakolni órarend szerint. Hogyan szeretne jó lenni a versben szereplő fiú? Írd le! Írd le azt a szót, amelyik a legtöbbet szerepelt a versben! Készíts rajzot a vershez! 9

10 Saroklakó Mit csinált a versben szereplő kisfiú? Húzd alá! Kiöntötte a csokis tejet. Megdobálta a kistestvérét. Kitörte focilabdával az üveget. Összetörte a kisszékét. Rossz jegyeket hozott. Megdobálta a falat ennivalóval. Kiengedte a papagájt. Meghúzta a lányok haját. Nem mosott fogat. Tiszteletlen volt a szüleivel. Húzd alá azonos színnel a páros rímeket a versben! Tévében a mesét nézem, S összetöröm a kisszékem. Mondják megint, századszorra, Irány oda, a sarokba! Mivel álmos úgysem vagyok, Aludni én juszt sem fogok. Az egész család együtt mondja: Éjszakázzon a sarokba? A Ha én felnőtt lennék című műben hogyan szerepelnek egymás után az alábbi mondatok? Számozd be! Sose fújnám ki az orrom. Mi öröm van abban? És valószínűleg kézzel fognám a legyeket. Minden kóbor macskát megsimogatnék. Tartanék otthon egy zsiráfot, aki az ágyam előtt aludna. Írd a beszámozott mondatok számát a hozzájuk tartozó képhez! 10

11 Négyeshatos Nézzétek meg az interneten, hogyan következnek egymás után a budapesti 4-6-os villamos megállói! Nyilakkal jelöljétek! Margit híd budai hídfő Nyugati pályaudvar Margitsziget Oktogon Jászai Mari tér Egészítsd ki az alábbi mondatokat a vers alapján! Kész kaland az életed, ha nálad van a aki nem győzi szusszal, utazhat felőlem sokkal jobb ülve, mint Kösd össze az összetartozókat! villamos hév trolibusz autó busz vonat Nézz utána, kérdezd meg a szüleidet, hogy Magyarországon mely városokban van villamos! Írd le a városneveket! 11

12 Színezd ki az üres négyzeteket a megfelelő színnel a tankönyv 3 oldalán lévő ábra alapján! Bábszínház Kolibri Színház Hősök tere Szépművészeti Múzeum Holnemvolt Park Vajdahunyad vára Városligeti-tó Fővárosi Nagycirkusz Fővárosi Állat- és Növénykert 5. Ráismersz? Kösd össze a fotót annak a nevével, amit rajta látsz! Fővárosi Nagycirkusz Hősök tere Fővárosi Állat- és Növénykert Vajdahunyad vára Ha jártál már ezek közül valamelyik helyen, akkor mesélj róla! 12

13 Lakóhelyeink Mit látsz a képen? Húzd alá! barlang faház felhőkarcoló iglu földkunyhó veremház kunyhó jégkunyhó sorház Egyes indiánok a fák tetejére építik a kunyhóikat. Mit gondolsz, hogyan tudnak így építkezni? Számozd meg a műveleteket! A fa koronájának körberakása faágakkal. A tető lefedése pálmalevelekkel. Egy vastag törzsű fa kiválasztása. Csukd be a munkafüzetet! Ismételd meg a mondatokat a számozás sorrendjében! Szerinted hogy nézhet ki egy ilyen építmény? Rajzold le! Miből épülhettek ezek a lakhelyek? Kösd össze az építőanyagot a lakóhellyel! ág gallyak erős füvek vasbeton levél jégkunyhó felhőkarcoló veremház sátor vasbetonszerkezetek keményre fagyott hó állati bőrök Te milyen házban, lakásban laksz? Rajzold le! 13

14 Igaz vagy hamis? Döntsd el! Panka kisvárosban lakott. A mi utcánk Ahogy megérkeztek, a fülét megütötte a nagy csend. Ha a város egyik végén elkurjantja magát a drótostót, a másik végén nem lehet hallani. Pankánál volt egy kék napernyő. Nagyapó a kertkapuban várta őket. Délben megszólalt a harangszó. Ebéd után Panka lepihent egy kicsit. Igaz Hamis Számozd meg a szavakat aszerint, hogy mikor olvastad a szövegben! villamos gyöngyvirág libák kocsi vonat rózsa Készíts vázlatkört! Szereplők Helyszín Probléma A probléma megoldása 14

15 Farkas, város, lábas Mi a mestersége annak az embernek, aki az alábbi tárgyakat készíti? Írd mellé! Melyik szóból származik? Kösd össze az összetartozókat! vár farok láb Alkoss te is ilyen szavakat! ház házas mutatvány ad üveg Tudjátok-e, mit jelentenek a következő szavak? Beszéljétek meg! kézművesség kereskedelem portéka erőd torkolat szókapcsolat 15

16 Birs, Hárs, Pinty Olvasd el a szavakat! Változtasd meg a színes betűt, és új szót kapsz! Írd le! Nézd meg a képeket! Mondd ki! Melyik szóhoz illene a feladat szerint? Kösd össze! völgy szerv konty gomb comb társ Keresd meg a képen a térképes játék főszereplőjét! Színezd ki! Keresd meg a meghatározásokhoz tartozó szót a szókígyón! Színezd ki a szót a meghatározás színével! Írd is le! Lapos testű hal. Illatos, fanyar gyümölcs. Énekes madár. Virágából gyógyteát főzünk. A kutyák kedvenc eledele. Vízi jármű. 16

17 A jó orvosság Húzd össze a képeket a párjukkal! Amelyiknek nincs párja, ahhoz rajzolj a füzetedbe! Alkoss történeteket a képekről! Olvasd el a kérdéseket! Húzd alá a helyes válaszokat! Hogy szólítják a történetben szereplő kislányt? Panni. Panna. Anna. Panka. Milyen betegsége volt a kislánynak? Gyomorrontás. Torokgyulladás. Vérszegénység. Nátha. Hová utazott Panka az apukájával? A pusztán egy tanyára. A hegyekbe egy házikóba. Budapestre. Mit tanácsolt az orvos Panka betegségére? Írd le! Reggelire: Ebédre: Vacsorára: Milyen helyszíneken járt a történetben Panka és az édesapja? Sorolj fel legalább hármat! Rajzold le azt a helyet, amit te is szívesen megnéznél! 17

18 A mindentudó kalap Mihez ért nagyapó, ha a csodálatos kalap a fején van? Húzd alá! Fűzfasíp faragásához. Papírhajó készítéséhez. Le tudja olvasni az időt. Papírmalom készítéséhez. Olvasáshoz. Festéshez. Énekléshez. Igaz vagy hamis? A kalap fekete volt. A kalap drága volt. A kalap varázslatos erejű volt. Igaz Hamis Miről álmodozott Pista? Hogyha a fejére teszi a kalapot, akkor majd tud énekelni hajót építeni úszni megszámolni egy zsák diót bukfencezni Mit vett még magára Pista, hogy teljes legyen a varázslat? Karikázd be! 18

19 A kis herceg nagy sikere Melyik szó illik a hiányos mondatba? Húzd alá! A kis herceg nagy-nagy sikere című olvasmány egy mese. / vers. / újságcikk. A szöveg egy sportversenyről / színházi előadásról / balettelőadásról szól. Az előadás szereplői tanárok. / óvodás gyerekek. / iskolás tanulók. Olvasd el az alábbi mondatot! Keresd meg a szövegben azt a kifejezést, amely ugyanezt jelenti! Írd le! Semmi ok a panaszra, ha a végén sikerül minden. Egészítsd ki a hiányos rajzokat! Színezd ki! Kik játszották el a képeken látott szerepeket? Írd a képek alá a szereplők neveit! Hány szó keveredett össze? Olvasd el! Írd le a szavakat! Keresd meg a leírt szavakat az olvasmányban! 19

20 Dühös vagyok Keresd a szóoszlopokban az érzelmet kifejező szavakat! Húzd alá! kicsi határozott elégedett szép piros csúnya dühös kedves sovány alacsony utálatos szomorú Keresd a rímpárokat! Húzd alá azonos színnel! Van úgy, hogy az iskolában nem sikerül, amit vártam ezt sem értik meg a nagyok, s csodálják, hogy dühös vagyok. Dühös vagyok, dühös vagyok, igenis, hogy dühös vagyok! Miért nehéz értenetek? Azért, mert az ember gyerek, még nem mindig elégedett, ezer gondja, baja lehet. Miért nem érti a versben szereplő gyerek a felnőtteket? Húzd alá a helyes választ! Azért, mert a felnőttek azt hiszik, hogy a gyerekek sokat hisztiznek. Azért, mert a felnőttek azt hiszik, hogy minden gyerek elégedett. Azért, mert a felnőttek azt hiszik, hogy mindenki igazat mond. Gondold át az olvasott verset! Húzd alá a mondatokba illő szavakat! Az iskolában nem mindig sikerül az, amit készítünk. / varrunk. / várunk. 20 Egy gyereknek is lehet gombja. / gondja. / gondolata.

21 Andris beszélget az állatokkal Melyik állatnak hogyan köszönt Andris? Kösd oda! Kézcsókom! Jó reggelt! Pusszantás! Helló! Hellóka! Kívánok! Emlékszel még a szókártyákra? Mi volt a párjuk? Írd le! lazsál meló rekkenő hőség Másold le a füzetedbe azt a versszakot, amelyik számodra a legkedvesebb! Tanuld meg önállóan a kedvenc versszakodat! Utána mondd el a párodnak! 21

22 Óra-mese Ki a mese főszereplője? Írd le! Melyik napszakban játszódik a mese? Hol derül ki ez a szövegben? Írd le! Keress a mesében párbeszédet! Kik között zajlik? Beszéljétek meg! Játszd el a párbeszédet a pároddal! Melyik tantárggyal szoktad elkezdeni a házi feladat elkészítését? Miért? Milyen sorrendben készíted el a házi feladataidat? Írd le! 5. Ki mit csinált? Gyűjts példákat a szövegből! Kobak Az óra 6. Milyen feladatai voltak Kobaknak? Írd le! 7. Milyen tulajdonságait ismerted meg Kobaknak? Írd le! A szavak közé tegyél vesszőt! 22

23 Farsangi álarcok Egészítsd ki a két keretet, hogy a jel igazat mutasson! kalapács boríték sütemény Hány szó bújt el a következő szavakban? Írd le az elbújt szavakat! nyeremény iskolaújság Egészítsd ki a hiányos mondatokat! Milyen sorrendben szerepeltek a szövegben? Számozással jelöld a helyes sorrendet! Február tizennegyedikéig kell Február indul az a kész álarcot. pályázat. Jelentkezz az Figyelem! Játékos pályázati felelősénél! sok értékes! Tervezz álarcot a versenyre! 23

24 Képeslapok Válaszolj a kérdésekre írásban is! Mit látott Valentin Párizsban? Melyik sportot kedveli Sebestyén? Hol tudott Piroska internetezni? Színezd ki a képek közül azokat, amelyekről olvastál a képeslapokon! A képeslapokon elmosódott a tinta. Pótold a szavak hiányzó részeit! Címezd meg a szüleidnek a nevükkel és lakcímükkel! Kedves! Üdvö llek Eszterg ból! A ki ndu ás fan tikus. Hol p est ta koz nk: 24

25 A pitypang meséje Keresd meg a képen a pitypangról szóló mese szereplőit! Színezd ki! Mit kívántak a tündértől a kerti virágok? Keresd meg a mesében! Írd a virágok neve mellé a lényeges részt! rózsa százszorszép liliom estike Rakd sorrendbe a vázlatpontokat a mese alapján! A vázlatpontok számát írd a mondatok mellé! A tündér találkozik az út szélén virító pitypanggal. A pitypang álma valóra válik. A virágok tündére meghallgatja a kerti virágok kéréseit és panaszait. A pitypangot a gyermekláncfű elnevezés mellett még több névvel is illetjük. Pótold a hiányzó betűket! Te hogy ismered? Karikázd be a nevét! p ngyol p typ ng b borékf k kir cs l ncv rág k tyat j l ncf 25

26 5. Mi jellemző a szereplőkre? Húzd alá! A virágok tündére bátor / jószívű / neveletlen volt, amint az egy tündérhez illik. A kényes / barátságos / mérges kerti virágok illetlen sok kéréssel és panasszal fordultak a tündérhez. A gonosz / hálátlan / csodatévő tündér szívesen segített. 6. Olvasd el a leírásokat a pároddal! Nézzétek meg a képeket! Melyik kép melyik virághoz illik? Érveljetek! Beszéljétek meg! a) Kössétek össze a virágokat a képükkel! Az olvasókönyv is segít! jácint rózsa viola dália pitypang liliom tulipán árvácska estike b) Amelyik virágról itt olvasol, azt karikázd be! 26 petúnia Tölcsér alakú, általában lilás vagy más színű szirmokból álló, széles levelű virág. Vízigényes, de egész nyáron folyamatosan virágzik. Tavasszal új magról kel. napraforgó Napra emlékeztető, tányérszerű virágú, mindig a Nap járásának irányába forduló haszonnövény. Magterméséből étolajat vagy szotyolát készítenek.

27 Cseresznyevirág meséje Másold le az olvasókönyvből azt a mondatot, amelyből tudod, hogy milyen volt a külseje Cseresznyevirágnak! Mely képek juttatják eszedbe Cseresznyevirág kedvelt elfoglaltságait? Jelöld X-szel! Miért vitte magával Bodzavári királyfi Cseresznyevirág furulyáját? Húzd alá! Mert ő is szeretett furulyázni. Mert arról majd tudni fogja Cseresznyevirág, hogy jót akar. Állítsd sorrendbe a mondatokat számozással! Bodzavári királyfi elindult megkeresni a királylányt. Bodzavári királyfi is jelentkezett a kérők közé. A hétfejű sárkány elrabolta a királylányt. A királynak született egy lánya. A királyfi felhúzta a sárkány gyűrűjét. Összeházasodtak. Megtalálta a királyfi a királylányt a sárkány várában. 27

28 Néma tulipán Mit jelent az, hogy egy virág néma? Húzd alá! Nem tud beszélni. Nincs illata. Milyen virágok szerepelnek a mesében? Karikázd be! nefelejcs ibolya jácint rózsa rezeda tulipán szagos müge zsálya bazsalikom Melyik szónak mi a jelentése? Kösd össze! szenvedhette megszeppentek álmélkodtak tikogni megijedtek, megrémültek szívelte, kedvelte, szerette levegő után kapkodni csodálkoztak Töltsd ki a vázlatkört! Szereplők Helyszín Probléma A probléma megoldása 28

29 Tavaszköszöntő Egészítsd ki! A vers 4 áll. Minden versszak 4. Beszéljétek meg, mit jelentenek a versnek ezek a sorai! Előbb olvasd el, majd próbáld egy mondatban megfogalmazni, és írd le! Fut a felhő fent az égen. Tavaszi szél hajtja. Hogy is szólnak a madarak? Olvasd el a szavakat! Keretezd be, milyen hangot ad a fecske és a gólya! Beszéljétek meg, mely madarak adják ki a többi hangot! csiripel vijjog cserreg károg kelepel kopog Írd le! Miért nincs idejük a madaraknak tavasszal a pihenésre? Mit gyűjtögetnek? 29

30 Madarak iskolája Miért szeretett volna a kisfiú fecske lenni? Húzd alá! Mert szerette a madarakat. Mert nem szeretett tanulni. Mert meg akart tanulni repülni. Mert tetszett neki a fecskék csivitelése. Milyen állatok szerepelnek a mesében? Írd le! Egészítsd ki a verssorokat! Miért tanulnak a kis? Azért, hogy a értsék. Miért cikáznak a? Hogy az eget kékre. Keresd ki a szövegből! Másold le ide! Hogyan parancsolgatott fecskeapa az eperfáról? Mit mondott fecskeanya a negyedik kisfecskének? Mit kiabált a kisfecske a levegőben bukdácsolva? Hogyan biztatták a többiek? 30

31 A tulipánná változott királyfi Készíts vázlatláncot! Használhatod a tankönyvben szereplő kártyákat, de kitalálhatsz újakat is. Igaz vagy hamis? A királynak három fia volt. A királyfi egy varjú kiszabadításáért kapta meg a tollát. A halacskát nem dobta vissza a tóba. Az öregembertől egy görbe botot kapott ajándékba. Másodszor egy magas hegy tetejére bújt. A királyfi egy kis halacska gyomrába is elbújt. A királyfi rózsává változott. A királyfinak végül sikerült úgy elbújnia, hogy a királylány ne találja meg. Igaz Hamis Hogy tudta hívni a királyfi baj esetén a varjút, a halat és az öregembert? Beszéljétek meg! Rajzold le a királyfit, ahogy megpróbál elbújni a királylány elől az első és a második napon! 31

32 Húsvét Jelöld be a naptáron, melyik hónap hányadik napjára esett húsvéthétfő 2014-ben! Melyek a jellegzetes húsvéti ételek? Karikázd be! 2014 Április H K Sz Cs P Sz V 1 2 Március Május H K Sz Cs P Sz V H K Sz Cs P Sz V Mit ünneplünk húsvétkor? Másold ki a szövegből! Mikor mit ünnepel a keresztény világ? Kösd össze! húsvét Jézus születése karácsony Jézus feltámadása 5. Díszítsd a tojásokat többféleképpen! 32

33 Kedves Dönci! Olvasd el a mondatokat! Egészítsd ki őket! Ha ma kedd van, akkor holnapután Ha ma csütörtök van, akkor tegnapelőtt Ha ma szombat van, akkor holnapután lesz. volt. lesz. Ha ma hétfő van, akkor tegnapelőtt volt. Kösd össze a mondatokat a kártyákkal! Használd segítségül az olvasókönyvet! A levél írójának neve. Magyarország fővárosa. Ajándék a nagypapától. Innen belátod az egész fővárost. A levél címzettjének neve. Kokó iránytű Dönci bőrbakancs Várhegy Budapest Színezd egyforma színűre az összetartozó szókártyákat! Írd is le a szavakat a füzetedbe! Halász- Állat- -park Vidám- -bástya -kert -rendszer gyógy- erőd- -fürdő Te hová vinnéd el külföldi barátodat? Mit mutatnál meg neki a lakóhelyed közelében? Mondd el! 33

34 A hegy meg az árnyéka Sorolj fel írásban minél több folyót, patakot, tavat! Melyikhez laksz a legközelebb? Húzd alá színessel! Mit csinált a szél, a nap, a hegy? Keresd meg a szövegben! Írd le! szél nap hegy Készíts két rajzot A hegy meg az árnyéka történetének főszereplőjéről a képkeretek alá írt mondatoknak megfelelően! Ilyen volt a Nagy-Kopasz hajdanában. Most ilyen a Nagy-Kopasz. Milyen sorrendben fordulnak elő a mesében az alább idézett mondatok? Számozd meg a mondatokat az olvasott mese alapján! Használd az olvasókönyved! 34 Csuda víz! Be jó ez a kis árnyék! Csuda víz ez! Mennyi gyönyörűséges fa! Mennyi gyönyörűséges madár!

35 5. A mese melyik szereplőjére jellemzőek a felsorolt tulajdonságok? Kösd össze a kártyákon lévő tulajdonságokat a szereplők nevével! szorgos erős pökhendi tevékeny hegy szél 6. Merről és merre fúj a szél? Jelöld nyilakkal a szél irányát a mese alapján! Meséld el a történetet a képek segítségével! 7. Fejtsd meg a mesével kapcsolatos találós kérdéseket! Írd le a megoldásokat! Lába nincs, mégis sebesen fut. Mi az? Este hosszú, délben kurta, falon néha nagyon furcsa. Mi az? 35

36 Hány véka a Gellért-hegy? Mit látsz a képeken! Írd alájuk! Mi a véka? Pipáld ki, ami igaz! mértékegység tárolóedény ittak belőle mértek vele zsák Mit jelent az a szó, hogy megfosztja? Válaszd ki a szavak közül a rokon értelmű megfelelőjét! Húzd alá! elveszi megosztja kisemmizi nincstelenné teszi lehántja leszed róla valamit kirakja kipakolja Mire kérte Mátyás a mérnököket? Pipáld ki! Építsenek egy házat. Mérjék meg, milyen hosszú a Gellért-hegy. Mérjék fel, hány véka a Gellért-hegy. Mérjék fel, hány arasz a Gellért-hegy. 5. Miért keseredtek el nagyon a mérnökök? Húzd alá! Mert nem volt vékájuk. Mert nem tudták felmérni a hegyet. 36

37 A Balaton születése Színezd ki a Balatont a térképen! Melyik hegyen lakott az óriás? Húzd alá! Mátra Mecsek Badacsony Börzsöny Számozd meg a mondatokat a mondának megfelelően!! Haláp mély barátságot ápolt egy kislánnyal. A történet a Balaton nevű óriásról szól, akinek volt egy lánya, Haláp. A kislány felnőtt, és nem játszott Haláppal többet. Egy forrás tört elő, melynek vize tóvá gyűlt össze, ebből lett a Balaton. Halápot a szomorúság a sírba vitte. Balatonra, az óriásra ráesik egy kő, és agyonüti. Tudtad-e, hogy a valóságban Haláp egy hegy neve? A Balatontól nem messze található. Réges-régen vulkánként működött. Később bazaltkövet bányásztak ki belőle. Haláp 37

38 A Szent Anna-tó legendája Hol található Erdély? Húzd alá! Magyarországon Romániában Horvátországban Hol található a Szent Anna-tó? Húzd alá! Magyarországon. Erdélyben. Szlovéniában. Kárpátalján. Hogy mondod másképp: hegycsúcs? Húzd alá! orom fennsík medence bérc Hogy hívják a testvéreket? Írd le! Melyik állítás hamis? Csak ahhoz tegyél X-et! Gáspár és Sándor jószívűek, kedvesek voltak. Ezüstből és aranyból építettek várat maguknak. Az utazó szívesen eladta a hintóját. Mivel nem adta szívesen a hintóját az utazó, Sándor elnyerte tőle. Gáspár volt az idősebb. Gáspár neki akarta adni Sándornak a vagyonát. Gáspár a nyolc legszebb lányt fogta be a hintója elé. Gáspár verte a befogott lányokat. A legszebb lányt Katikának hívták. Anna könyörgésére megnyílt a föld. A grófok nem nyerték el méltó büntetésüket.

39 A gombakirály Nézd meg az egymásra rajzolt ábrákat! Melyik nem illik a többi közé? Színezd ki mindkét rajzban azt a formát! Mely formákat színezted ki? Miért? Írd le! Nézd meg a képet! Melyik gombára léptek rá? Írd le a nevét! Próbáld meg emlékezetből leírni a gombák nevét! Ha nem megy, vedd elő a könyvet, nézd meg újra! Csukd be! Folytasd az írást! Karikázd be azt a gombát, amelyiket királynak választottak! 39

40 A piros kalapos békák Színezd ki a mese szereplőit! Olvasd el a kérdéseket! Válaszolj tömören írásban! Kit kértek fel a gombák elsőként királynak? Melyik gomba jelentkezett királynak? Miért nem választották meg királyukká a gombák a légyölő galócát? Kit találtak végül a legméltóbbnak a királyságra? Miért nem vállalta el az erdész, hogy a gombák királya legyen? Írd le! Milyennek gondolták a gombák a vargányát? Színezd ki a kártyáját! hencegő halk szavú szeretnivaló hangos sose hivalkodó egyszerű mérges szerény külsejű durcás haragos 40

41 Anyám tyúkja Mi a vers címe? Ki a vers szerzője? Hány versszakból áll a vers? Figyeld meg a rímeket! Jelöld azonos színnel! Morzsa kutyánk, hegyezd füled, Hadd beszéljek mostan veled, Régi cseléd vagy a háznál, Mindig emberül szolgáltál. 5. Hol lakik a tyúkanyó? Húzd alá! az udvaron a tyúkólban a szobában 6. Mihez hasonlítja a költő a tyúk életét? Karikázd be! Keresd meg a könyvben is! pávához macskához galambhoz kiskirályhoz Miért félti a költő a tyúkot? Húzd alá! mert nincs másik tyúkja mert tojást ad mert édesanyja kedvence Mit jelentenek ezek a kifejezések? Kösd össze! cseléd becsületesen emberül szolga 41

42 Darázs-garázs Nézd meg a bal oldali darázs-garázst! Hol laknak a darazsak? Rajzold be a tartózkodási helyüket a jobb oldali garázsba! Olvasd el a mondatokat! Húzd alá a megfelelő szót! A Darázs-garázs című szöveg mondóka. mese. vers. Petőfi Sándor. A Darázs-garázs szerzője Móra Ferenc. Tamkó Sirató Károly. Olvasd el a kérdéseket! Keresd meg a válaszokat a versben! Válaszolj a saját szavaiddal, tömören, írásban! Hány darázs élt kezdetben a darázs-garázsban? Mi történt a darázs-garázsban élő fürkészdarazsakkal? Kik költöztek az üresen maradt darázs-garázsba? Milyen kifejezést használt a költő a füstifecskék mozgására? Rajzold meg a fecskék útját a darázsig! Az első fecske egyenesen repüljön, a második pedig a versben olvasott szerint! 42

43 Meddig ér a rigófütty? Olvasd föl a mondókákat egy levegővételre! Ügyelj a helyes kiejtésre! a) Fütyül a rigó, fütyül a rigó, b) Somvirág, somvirág, Azt fütyöli, hogy élni jó! aranysárga a világ. Mibe öltözteti a tavasz azt, aki megmondja, meddig ér el a rigófütty? Ki a tavasz szolgája? Mit csinál a szél? Keresd ki a szövegből! Írd le! Ki mondta? Kösd össze a mondatokat a szereplőkkel! Kemény dió! No, amíg ezeket felöltöztetem Mi az a nagy csönd odalent? Aranyvirág lesz a jutalma. ha legalább egy rigónk volna, akinek a hangjáról mértéket vehetnénk. szél tavasz Számozd be a történetnek megfelelően a mondatokat! sombokor vén diófa meggy Minden fa és bokor azt hitte, hogy ők meg tudják válaszolni a kérdést. A fák töprengésük közben csöndben elkezdtek rügyezni. A sombokor elnyerte jutalmát, a tavasz aranyvirágba öltöztette. Mikorra már minden szépen kizöldült, a rigók nagy hangzavart csaptak. A tavasz nézegeti a kopasz tájat, és jutalmat ígér annak, aki megfelel a kérdésére. A kis sombokor válasza: rigótól rigóig ér a rigófütty. Ilyenkor körbeéri a földet. A szellő szétsuttogja a fák és bokrok között a tavasz ígéretét. 43

44 Pünkösd Milyen napokon ünnepeljük Pünkösdöt? Karikázd be a helyes választ! hétfőn és kedden kedden és szerdán pénteken és szombaton vasárnap és hétfőn szombaton és vasárnap Ki volt Flóra istennő? Kösd a képhez a megfelelő meghatározást! A fák és a fény istene. A növények és virágok istene. A lányok istennője. A vadászat istennője. A tavasz hírnöke. Válaszolj röviden! Miért tűztek virágokat, pünkösdi rózsát a kerítések közé, ablakokba? Sorolj fel pár pünkösdi szokást az olvasókönyv alapján! 44

45 A tizenkét hónap Milyen szöveget olvastál? Húzd alá! Verset. Játékszabályt. Ismeretközlő szöveget. Mesét. Melyik hónapról szól az idézet? Írd mellé! Bimbóznak a rügyek. Esik az eső. Hull a hó. Mit raktak az ifjak öreganyó kosarába? Mit a vénasszony puttonyába? Rajzold le! Írd le a tavaszi hónapok nevét! Szereplők Helyszín 5. Töltsd ki a vázlatkört! Probléma A probléma megoldása 45

46 Pinokkió és Kanóc titokban útra kel Sorold fel a mese szereplőit! Olvasd el a mesében lévő mondatot! Hogyan mondanád másképp? Írd le! Magad iszod meg a levét! Kösd Kanóchoz a rá illő tulajdonságokat! hórihorgas kedves szorgalmas rakoncátlan ügyes pocakos lusta vékony Hol találta meg Pinokkió Kanócot? Húzd alá! A parasztház udvarán. A parasztház tornáca alatt. A konyhában. A vendégek között. Az iskolában. 5. Miért akart Kanóc Játékországba költözni? Írd le röviden! 46

47 Ottó, Emma Alkoss szavakat a szótagokból! Színezd egyformára az összetartozó részeket! Írd le a szavakat a füzetedbe! -ló csil- hol- -lag -ló fügál- -göny szap- ol- -lat -pan Mit látsz a képeken? Egészítsd ki a rajzokat! Ki készítette a képen látott dolgokat? Kösd össze a képeket és a neveket! Emma Ottó Anya Apa Pótold a hiányzó betűket! Utánozd a hangoddal a szavak értelmét! A párod jelölje számokkal a szavak mellett a sorrendet! Utána cseréljetek! po an cso an ro an frö en Olvasd el a szavakat! Mit jelentenek? Rajzold le! megy meggy kasza kassza 47

48 Misi Mókus kalandjai Hol bújt el Misi Mókus? Színezd ki a megfelelő képet! Olvasd el a mese következő mondatát! Hogyan mondanád másképp? Írd le! Kutya baja sem esett. Miért akart Misi Mókus távolabb kerülni az emberektől? Pipáld ki! 48 Azért, mert az emberek játszani szerettek volna vele, és ezt nem szerette. Azért, mert egy matróz munkára akarta fogni. Azért, mert félt, hogy az emberek könnyen elfogják. Azért, mert nem szerette az embereket, mert állatkertbe akarták zárni. Milyennek képzeled az örökké termő fát? Rajzold le a keretbe!

49 5. Számozd a sorrendnek megfelelően a mondatokat! Misi mókus búvóhelyet keresett. A hajó kikötött. A mókus dalolva útnak indult. Misi Mókus a hajó potyautasa volt. Misi Mókus az örökké termő fát kereste. 6. Töltsd ki a keresztrejtvényt! Írd le a megoldást! Nagyi más néven. A nagy ellenkezője. Tüskés hátú állat. A nem ellenkezője. 5. Ropogtatni való apró mag. A mókus kedvence. 6. Ételízesítő. Egyik mesénk fontos eleme. 7. Reggelire való finomság. Lehet kakaós és fonott is. 8. Ház, épület vagy kert bejárata. 9. Húsvéti ételünk

50 Vasúti menetrend Figyeld meg a képet! Mit látsz rajta? Kik utazhattak rajta? Hová terveznél utazást egy ilyen vonattal? Miben különböznek a képen látható vonatok? Figyeld meg a túloldalon található szöveg címét! Mit mond számodra? Beszéljétek meg! Fusd végig a szöveget a szemeddel! Nem kell elolvasnod, csak a tekintetedet vezesd végig a szövegen! Karikázd be, hogy szerinted mit olvastál! Verset. Játékszabályt. Ismeretközlő szöveget. Mesét. 50

51 5. Olvasd el a szöveget, húzd alá a számodra ismeretlen kifejezéseket! 6. Tegyél -t az általad már ismert dolgokat tartalmazó szövegrészek után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! Vasúttörténeti Park A Magyar Vasúttörténeti Park építését no vember 22-én kezdték el. Komoly munkálatok után, július 14-én nyitotta meg kapuit Európa első interaktív vasúti parkja. A Park hatalmas alapterületén száznál is több vasúti járművet és a vasút üzemeltetéséhez szükséges berendezést mutatnak be, köztük 50 ritka mozdonyt is láthatnak az ide látogató érdeklődők. Itt állomásoznak a régi mozdonyok, így például az ország legöregebb, működő gőzmozdonya 1870-ből és a legendás Árpád motorvonat (2 óra 57 perc alatt tette meg a Budapest Bécs közötti távolságot). A Park büszkesége az 1912-ben épült elegáns étkezőkocsi, amely a híres Orient Expressz mozdonya mögött robogott. 7. Figyeld meg a képet! Mit látsz rajta? Kik utazhattak rajta? Hová terveznél utazást egy ilyen vonattal? 51

52 Az erdő fái alatt Figyeld meg az alábbi szöveg címét! Mit mond számodra? Beszéljétek meg! Fusd végig a szöveget a szemeddel! Nem kell elolvasnod, csak a tekintetedet vezesd végig a szövegen! Karikázd be, hogy szerinted mit olvastál! Olvasd el a szöveget, húzd alá a számodra ismeretlen kifejezéseket! Tegyél -t az ismert, általad tudottak után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! Normafa A Normafa eredetileg Viharbükk, Budapest kedvelt kiránduló- és síelőhelye. A Normafa a Sváb-hegy János-hegy vonulatában található meg. A Sváb-hegy legmagasabb pontja. Az itt elterülő tisztás szabad kilátást biztosít a főváros felé és a belső budai hegyvidékre. A Normafa könnyen megközelíthető a tömegközlekedés járműveivel, busszal, fogaskerekűvel vagy kirándulóknak a Gyermekvasúttal. Kocsival közlekedők pedig a Normafa parkolónál állhatnak meg, és innen indulhatnak futókörökre, sétákra. 52

53 5. Figyeld meg a térképet! Milyen ismerős jeleket látsz rajta? Sorold fel! 53

54 A rét muzsikál Olvasd el A rét muzsikál című szöveg egy részletét! Húzd alá az ismeretlen szavakat! Tegyél -t az ismert, általad tudottak után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! A szöcske A fűrészlábú szöcske nagy testű rovarnak számít. Teste közel 10 cm hosszú. Csápja is igen hosszú, majdnem eléri a teste hosszúságát. Magas fűvel benőtt réteken él. Zöld színével nagyon jól tud rejtőzködni. Lábait akár össze is tévesztheted a fűszállal. Mellső lábai feltűnően fogazottak. A nevét is innen kapta. Ragadozó állat, főleg kisebb sáskákkal táplálkozik. Zsákmányát lassú, imbolygó mozgással cserkészi be, és tüskés elülső lábaival, majd éles rágóival ragadja meg. Érdekes, hogy csak nőstény fűrészlábú szöcskék vannak. A nőstény hím nélkül, petékkel tud szaporodni. 54

55 Töltsd ki a gondolattér képet! testfelépítése táplálkozása szaporodása 5. Húzd alá, milyen szöveget olvastál! Mesét. Verset. Ismeretközlő szöveget. Mondókát. Fogalmazz meg egy rövid vázlatot! Használd a gondolattérképet! 55

56 A sün Figyeld meg az alábbi szöveg címét! Mit mond számodra? Beszéljétek meg! Fusd végig a szöveget a szemeddel! Nem kell elolvasnod, csak a tekintetedet vezesd végig a szövegen! Karikázd be, hogy szerinted mit olvastál! Verset. Játékszabályt. Ismeretközlő szöveget. Mesét. Olvasd el a szöveget, húzd alá a számodra ismeretlen kifejezéseket! Tegyél -t az ismert, általad tudottak után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! A sün A rovarevő emlősök nálunk is élő faja. Teste zömök, rövid; feje nem túl hosszú, jellegzetes orra van. Szemei és fülei igen nagyok. Lábai rövidek, esetlenek. Öt ujja erős karmokban végződik. Farka rövid, a bundája a hátán tüskés. Mintegy cm hosszúra és cm magasra nő meg. Erdőkben, mezőkön, hegységekben és kertekben él. Faodvakban, lehullott levelek halmazában, üregekben keres magának lakást. Vackának két kijáratot készít, lakását falevelekkel, szalmával, szénával béleli ki. Magányosan élő, éjszakai állat. Főleg rovarokkal, férgekkel, csigákkal táplálkozik, de megeszi a gyümölcsöt is. A sünmama nyáron hozza világra kicsinyeit. Átlagosan 3 6 kölyköt szül. A kölykeit tejjel táplálja, szoptatja. A sünmama 6 hetes korukig gondoskodik az apróságokról. 56

57 5. Egészítsd ki a mondatokat az olvasottak alapján! A sün teste, feje. Lábai,. Lakóhelye: Fészkét,, béleli ki. 6. Igaz vagy hamis? Írd az állítások mögé a megfelelő kezdőbetűt (I, H)! A sün mintegy 25 cm hosszú. Télen hozza világra kicsinyeit. A sün nem veti meg a gyümölcsöt sem. Egyszerre kölyköt hoz világra. Nagy csapatokban élő, éjszakai állat. 7. Keresd a hiányzó mássalhangzókat! Segít a szöveg! e e e e ao a a é a ai á a i á a o a o a 57

58 A szibériai csíkos mókus Figyeld meg az alábbi szöveg címét! Mit mond számodra? Beszéljétek meg! Fusd végig a szöveget a szemeddel! Nem kell elolvasnod, csak a tekintetedet vezesd végig a szövegen! Karikázd be, hogy szerinted mit olvastál! Verset. Játékszabályt. Ismeretközlő szöveget. Mesét. Olvasd el a szöveget, húzd alá a számodra ismeretlen kifejezéseket! Tegyél -t az ismert, általad tudottak után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! A szibériai csíkos mókus A szibériai csíkos mókus sokkal kisebb, mint a közönséges mókus; 15 cm hosszú, plusz 10 cm hosszú a farka, vállának magassága körülbelül 5 centi. Hosszúkás feje gömbölyded és finom szőrrel fedett orrban végződik; szeme nagy és fekete; füle rövid és kicsi; végtagjai vastagok; talpa csupasz. Bundája sárgás-barnás. A hátán öt fekete színű sáv fut végig. A fák gyökerei alatt épít üreget, amely villás elágazódással egyfelől a fészekhez, másfelől az oldalt lévő éléskamrákhoz vezet. A csíkos mókus magvakkal és bogyókkal, gabonaszemekkel és dióval táplálkozik. Télire akár 5-8 kg-ot is hazahordanak, és elteszik éléskamrájukba. Téli álmot alszik. Közben gyakran iszik és táplálkozik. A nőstény májusban kölykezik először, és augusztusban másodszor. Egyszerre 2-8 kismókust hoz világra. Az anya 5-6 hétig szoptatja őket. Igen fürgén futnak, megfogni őket nem könnyű. 58

59 5. Egészítsd ki a mondatokat az olvasottak alapján! A szibériai mókus, mint a közönséges mókus. Végtagjai. Bundája színe. A mókus a épít fészket magának. A csíkos mókus táplálkozik. A mókusmama utódot hoz világra, s kicsinyeit hétig szoptatja. 6. Igaz vagy hamis? Írd az állítások mögé a megfelelő kezdőbetűt! A mókusmama januárban hozza világra kicsinyeit. A mókus évente kétszer is kölykezik. A mókus kedveli a diót. A mókus nem alszik téli álmot. 7. Keresd a hiányzó mássalhangzókat, magánhangzókat! Segít a szöveg! ó u a a a a a á á o i v llm g ss g g b n sz m kk l l sk mr kh z 59

60 A nagy gyorsulási verseny Figyeld meg az alábbi szöveg címét! Mit mond számodra? Beszéljétek meg! Fusd végig a szöveget a szemeddel! Nem kell elolvasnod, csak a tekintetedet vezesd végig a szövegen! Karikázd be, hogy szerinted mit olvastál! Verset. Játékszabályt. Ismeretközlő szöveget. Mesét. Olvasd el a szöveget, húzd alá a számodra ismeretlen kifejezéseket! Tegyél -t az ismert, általad tudottak után, majd tegyél + jelet az új információt tartalmazó mondatok után! A nagy gyorsulási verseny (részlet) Papapapám, kedves nézőink, máris kezdődik a nagy gyorsulási verseny! Az egyes pályán a verhetetlen klasszis, Köles, a denevér! Nézzék, kérem, hogy dagadnak a propeller-izmai! A kettes pályán, na, kérem, ki van a kettes pályán? Köles csupa ilyesmiket kiáltozva röpdösött ide-oda a levegőben. Ezt nem hiszem el, a kettes pálya még mindig üres! Mondd, süket vagy? kiáltott rá Köles Elemérre, az éppen arra rollerozó fókakölyökre, aki csodálkozva megállt. Nekem szóltál? Hát persze folytatta Köles nem is a Dalai Lámának, sem a Lalai Dámának, sem a Drámai Lalának. A nézőtér tombol, lufik és zászlók ezrei emelkednek a magasba, pillanatokon belül eldördül a startpisztoly, és megkezdődik a várva várt küzdelem, az Első Nagy Domboninneni Bajnokság Lackfi János 60

61 5. Egészítsd ki a mondatokat az olvasottak alapján! Elkezdődött a nagy Köles az A kettes pálya A nézőtéren verseny. pályán indult. volt. és ezrei emelkedtek a magasba. Pillanatokon belül a startpisztoly. 6. Igaz vagy hamis? Írd az állítások mögé a megfelelő kezdőbetűt! Köles egy kisegér a mesében. Köles ide-oda röpködött a levegőben. A nézőtéren néma csendben ültek. A verseny neve: az Első Nagy Dombontúli Bajnokság. 7. Keresd a hiányzó mássalhangzókat, magánhangzókat! Segít a szöveg! o o i e i o e o ó é ő é b jn ks g f k k ly kre t mb l 8. Te milyen versenyt rendeznél? Írd le! 61

62 Ismételjünk! Melyik olvasmány jut eszedbe a képekről? a) rendezzetek versenyt! Párban dolgozva hányan tudjátok leírni meghatározott időre a képhez kapcsolódó olvasmány címét? b) csoportosítsátok többféleképpen a rajzokat! Beszéljétek meg, milyen csoportokat alkottatok! 62 Válasszon minden csoport egy-egy olvasmányt, sorban egymás után! Adjátok elő az osztálynak!

63 Tartalom Hókirálynő... 3 Kisbence titka... 5 Már iskolás vagyok Miért köszönjünk? Hogyan köszönjünk?... 8 Jó leszek!... 9 Saroklakó Négyeshatos Lakóhelyeink A mi utcánk Farkas, város, lábas Birs, Hárs, Pinty A jó orvosság A mindentudó kalap A kis herceg nagy-nagy sikere Dühös vagyok Andris beszélget az állatokkal Óra-mese Farsangi álarcok Képeslapok A pitypang meséje Cseresznyevirág meséje Néma tulipán Tavaszköszöntő Madarak iskolája A tulipánná változott királyfi Húsvét Kedves Dönci! A hegy meg az árnyéka Hány véka a Gellért-hegy? A Balaton születése A Szent Anna-tó legendája A gombakirály A piros kalapos békák

64 Anyám tyúkja Darázs-garázs Meddig ér a rigófütty? Pünkösd A tizenkét hónap Pinokkió és Kanóc titokban útra kel Ottó, Emma Misi Mókus kalandjai Vasúti menetrend Az erdő fái alatt A rét muzsikál A sün A szibériai csíkos mókus A nagy gyorsulási verseny...60 Ismételjünk! Jelmagyarázat Mondd ki! Olvasd el! Hallgasd meg! Színezd ki! Játsszunk! Jelöld! Írd le! Húzd alá! Karikázd be! Húzd át! Számozd be! Rajzold le! Kösd össze! Párban vagy csoportban dolgozz! Pipáld ki! Jelöld X-szel! 64