Orosz C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Orosz C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP"

Átírás

1 Orosz C nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa A képzés formája Minimális óraszám OROSZ A Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú rendszere szerinti A1 szinttől C2 szintig Általános nyelvi képzés Kontaktórás képzés Csoportos képzés 960 óra vagy 960 óra óra OP Maximális óraszám 1440 óra vagy 1260 óra óra OP Tanúsítvány kiadásának feltétele Igazolás kiadásának feltétele A modulzáró vizsga sikeres teljesítése. Sikeres záróvizsgának tekintendő a legalább 60% os eredménnyel zárt vizsga. Minősítése: "Megfelelt" vagy "Nem megfelelt". A tanúsítvány kiadásának további feltétele, hogy a résztvevő a képzési programban meghatározott, adott modulhoz rendelt óraszám 80 % án jelen legyen és jelenlétét a jelenléti ív aláírásával igazolja. A résztvevő kérésére kiállítható akkor, ha a képzési programban meghatározott, adott modulhoz rendelt óraszám 80% án részt vett. 1

2 A programkövetelmény modulszerkezete Jogszabály hely, amely az alábbi adatokat meghatározza: évi LXXVII. törvény a felnőttképzésről, 19. (3) bekezdés Jelen programkövetelmény a 16/2014 (IV. 4.) NGM rendelet, 2. (1) bekezdés által meghatározott szintenkénti lehetséges modulszámokat tartalmazza. Azokon a KER szinteken, amelyeken államilag vagy nemzetközileg elismert nyelvvizsga tehető, alternatív modulszerkezet azonosítók találhatók. A NYV kiegészítő megjelölés arra utal, hogy a nyelvi programkövetelmény javaslat benyújtója nyelvvizsgára felkészítő tananyag egységeket (modulokat) dolgozott ki az adott szinten. Modulok lehetséges száma és lehetséges modulszerkezet azonosítók KER szintenként KER A1 A KER szint bontása minimum 2 maximum 4 KER A1 / 1 2 KER A1 / 1 3 KER A2 A KER szint bontása minimum 2 maximum 4 KER A2 / 1 2 vagy KER A2 / KER A2 OP KER A2 / 1 3 vagy KER A2 / KER A2 OP KER B1 A KER szint bontása minimum 2 maximum 4 KER B1 / 1 2 vagy KER B1 / KER B1 OP KER B1 / 1 3 vagy KER B1 / KER B1 OP KER B1 / 1 4 vagy KER B1 / KER B1 OP KER B2 A KER szint bontása minimum 4 maximum 8 KER B2 / 1 4 vagy KER B2 / KER B2 OP KER B2 / 1 5 vagy KER B2 / KER B2 OP KER B2 / 1 6 vagy KER B2 / KER B2 OP KER B2 / 1 7 vagy KER B2 / KER B2 OP KER B2 / 1 8 vagy KER B2 / KER B2 OP KER C1 A KER szint bontása minimum 4 maximum 8 KER C1 / 1 4 vagy KER C1 / KER C1 OP KER C1 / 1 5 vagy KER C1 / KER C1 OP KER C1 / 1 6 vagy KER C1 / KER C1 OP KER C1 / 1 7 vagy KER C1 / KER C1 OP KER C1 / 1 8 vagy KER C1 / KER C1 OP KER C2 A KER szint bontása minimum 3 maximum 6 KER C2 / 1 3 KER C2 / 1 4 KER C2 / 1 5 KER C2 / 1 6 2

3 Képzési leírása KER szintek szerint KER A1 szint minimális óraszám 90 maximális óraszám 135 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A KER A1 szint 1. moduljához való csatlakozáshoz nem tartozik semmilyen bemeneti kompetencia. A szint további moduljaiba valóbelépéshez az adott modult megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja vagy az előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeinek teljesítésével. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Szövegértés Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Beszéd Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét. 3

4 A KER A1 szint tartalmi követelményei az orosz ABC hangsúly, kiejtés, az orosz betűk írása és összekapcsolása a főnevek neme, többesszáma a személyes névmások alanyesete a birtokos névmások (1. és 2. személyben) a főnevek és személyes névmások tárgy és részes esete az életkor kifejezése a birtokos névmások (3. személyben) a kié? kérdőszó az idő kifejezése helymeghatározás a főnevek elöljárós esete van/nincs a főnevek birtokos esete a főnevek esete számok után a melléknevek a melléknevek kérdőszavai a milyen? kérdés és felkiáltás (intonáció) valakié valamié válni (..akarok lenni) az e és az и soros igék a főnevek eszközhatározós esete A KER A1 szint tartalmi követelményei Nemzetközi szavak az oroszban Ábécé Kérdőszók: (кто, что) Köszönés, bemutatkozás Rendelés büfében A tő és sorszámnevek 100 ig A család tagjai Személyi adatok Az orosz nevek Az orosz nevek kicsinyítős alakjai Büfében Alapvető élelmíszerek Otthona bemutatása Néhány alapvető bútor, tárgy a lakásban Alapvető napi tevékenységek Az idő kifejezése : napok, hónapok, évszakok, óra Néhány szabadidős tevékenység 4

5 A KER A1 szint tartalmi követelményei A KER A1 szint tartalmi követelményei A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: üdvözölni, elköszönni, bemutatkozni egyszerű kérdéseket feltenni, azokat megválaszolni számolni családtagjait bemutatni az orosz névhasználat sajátosságait ismerni, felismerni az orosz nevek kicsinyítős alakjait egyszerű állításokat kezdeményezni, azokra reagálni kérdéseket feltenni önmagával és másokkal kapcsolatosan (pl. hol laknak, ismerősök, tulajdontárgyak) egyszerű italokat, ételeket rendelni egyszerű adatlapot, formanyomtatványt kitölteni dolgokat egyszerű módon bemutatni (pl. lakóhelyét, lakását) tárgyakat megnevezni (pl. bútorokat, háztartási eszközöket, iskolával kapcsolatos dolgokat) megérteni és használni a számára nagyon ismerős mindennapi kifejezéseket és fordulatokat követni egyszerű, rövid útbaigazításokat kifejezni a pontos időt egész órában térbeli meghatározást tenni megérteni egyszerű mondatokat hirdetésekben, plakátokon, katalógusban rövidebb terjedelmű levelet megérteni, arra pár mondatban válaszolni tetszését kinyilvánítani udvariassági fordulatokat használni (pl.étkezés közben ) pársoros képeslapot, levelet írni bizonyos érzelmek kinyilvánításával Cirill betűk, az írás kialakulása Oroszországban Az orosz névhasználat sajátosságai, kicsinyítős, becézett alakjuk Néhány jellegzetes orosz étel A hivatalos pénznem Oroszországban Az orosz tél Az orosz lakás néhány jellegzetessége Lakcím, levél címzése Néhány jellegzetes orosz ruházati cikk A cirill betűk története Az orosz nevek (kereszt, család és apai név) Az orosz üdvözlési szokások A hivatalos pénznem Oroszországban Az orosz életforma néhány jellemzője 5

6 Lehetséges modulszerkezetek KER A1 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER A1 / 1 2 A1.1. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 67 Nemzetközi szavak az oroszban Ábécé Kérdőszók: (кто, что) Köszönés, bemutatkozás Rendelés büfében A tő és sorszámnevek 100 ig A család tagjai Személyi adatok az orosz ABC kiejtési és hangsúlyszabályok az orosz betűk írása és összekapcsolása az írásjelek használata a főnevek neme, többesszámok alapképzései a személyes névmások alanyesete 6

7 a birtokos névmások (1. és 2. személyben) a főnevek és személyes névmások tárgy és részes esete az életkor kifejezése néhány alapige ragozása a birtokos névmások (3. személyben) a kié? kérdőszó az idő kifejezése helymeghatározás egyszerűbb előljárószók hely és idő kifejezésére a főnevek elöljárós esete Kommunikációs ismeretek üdvözölni, elköszönni, bemutatkozni egyszerű kérdéseket feltenni, azokat megválaszolni számolni családtagjait bemutatni az orosz névhasználat sajátosságait ismerni, felismerni az orosz nevek kicsinyítős alakjait egyszerű állításokat kezdeményezni, azokra reagálni kérdéseket feltenni önmagával és másokkal kapcsolatosan (pl. hol laknak, ismerősök, tulajdontárgyak) egyszerű italokat, ételeket rendelni egyszerű adatlapot, formanyomtatványt kitölteni dolgokat egyszerű módon bemutatni (pl. lakóhelyét, lakását) tárgyakat megnevezni (pl. bútorokat, háztartási eszközöket, iskolával kapcsolatos dolgokat) A cirill betűk története Az orosz nevek (kereszt, család és apai név) Az orosz üdvözlési szokások 7

8 A1.2. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 68 Az orosz nevek Az orosz nevek kicsinyítős alakjai Büfében Alapvető élelmíszerek Otthona bemutatása Néhány alapvető bútor, tárgy a lakásban Alapvető napi tevékenységek Az idő kifejezése : napok, hónapok, évszakok, óra Néhány szabadidős tevékenység van/nincs a főnevek birtokos esete a főnevek esete számok után a melléknevek a melléknevek kérdőszavai a milyen? kérdés és felkiáltás (intonáció) valakié valamié válni (..akarok lenni) az e és az и soros igék bevezetése a főnevek eszközhatározós esete Kommunikációs ismeretek megérteni és használni a számára nagyon ismerős mindennapi kifejezéseket és fordulatokat követni egyszerű, rövid útbaigazításokat kifejezni a pontos időt egész órában térbeli meghatározást tenni megérteni egyszerű mondatokat hirdetésekben, plakátokon, katalógusban rövidebb terjedelmű levelet megérteni, arra pár mondatban válaszolni tetszését kinyilvánítani udvariassági fordulatokat használni (pl.étkezés közben ) pársoros képeslapot, levelet írni bizonyos érzelmek kinyilvánításával A hivatalos pénznem Oroszországban Az orosz életforma néhány jellemzője 8

9 Modulszerkezet azonosító: KER A1 / 1 3. A1.1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Nemzetközi szavak az oroszban Ábécé Kérdőszók: (кто, что) Köszönés, bemutatkozás Rendelés büfében A tő és sorszámnevek 100 ig az orosz ABC kiejtési és hangsúlyszabályok az orosz betűk írása és összekapcsolása az írásjelek használata a főnevek neme, többesszámok alapképzései a személyes névmások alanyesete a birtokos névmások (1. és 2. személyben) a főnevek és személyes névmások tárgy és részes esete az életkor kifejezése üdvözölni, elköszönni, bemutatkozni egyszerű kérdéseket feltenni, azokat megválaszolni számolni családtagjait bemutatni az orosz névhasználat sajátosságait ismerni, felismerni az orosz nevek kicsinyítős alakjait egyszerű állításokat kezdeményezni, azokra reagálni kérdéseket feltenni önmagával és másokkal kapcsolatosan (pl. hol laknak, ismerősök, tulajdontárgyak) A cirill betűk története Az orosz nevek (kereszt, család és apai név) 9

10 A1.2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 A család tagjai Személyi adatok Az orosz nevek Az orosz nevek kicsinyítős alakjai Büfében Alapvető élelmíszerek néhány alapige ragozása a birtokos névmások (3. személyben) a kié? kérdőszó az idő kifejezése helymeghatározás egyszerűbb előljárószók hely és idő kifejezésére a főnevek elöljárós esete van/nincs a főnevek birtokos esete Kommunikációs ismeretek egyszerű italokat, ételeket rendelni egyszerű adatlapot, formanyomtatványt kitölteni dolgokat egyszerű módon bemutatni (pl. lakóhelyét, lakását) tárgyakat megnevezni (pl. bútorokat, háztartási eszközöket, iskolával kapcsolatos dolgokat) megérteni és használni a számára nagyon ismerős mindennapi kifejezéseket és fordulatokat követni egyszerű, rövid útbaigazításokat kifejezni a pontos időt egész órában térbeli meghatározást tenni Az orosz üdvözlési szokások A hivatalos pénznem Oroszországban 10

11 A1.3. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Otthona bemutatása Néhány alapvető bútor, tárgy a lakásban Alapvető napi tevékenységek Az idő kifejezése : napok, hónapok, évszakok, óra Néhány szabadidős tevékenység a főnevek esete számok után a melléknevek a melléknevek kérdőszavai a milyen? kérdés és felkiáltás (intonáció) valakié valamié válni (..akarok lenni) az e és az и soros igék bevezetése a főnevek eszközhatározós esete Kommunikációs ismeretek megérteni egyszerű mondatokat hirdetésekben, plakátokon, katalógusban rövidebb terjedelmű levelet megérteni, arra pár mondatban válaszolni tetszését kinyilvánítani udvariassági fordulatokat használni (pl.étkezés közben ) pársoros képeslapot, levelet írni bizonyos érzelmek kinyilvánításával Az orosz életforma néhány jellemzője 11

12 KER A2 szint minimális óraszám 90vagy90+30 maximális óraszám 135vagy90+45 A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A szint egy egy moduljához az adott modult közvetlenül megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja vagy az előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeit teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Szövegértés Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket. Beszéd Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni. 12

13 A KER A2 szint tartalmi követelményei аz igék múlt idejének alapképzése a létige múlt és jövőidejű alakjai a hol és hova kérdőszavak a gyakoriság kifejezése időhatározós szavakkal az е és и soros igeragozás néhány igéje a в és через elöljárószók időmeghatározása az один és два használata főnevekkel a с és без elöljárószók mennyiségek kifejezése időhatározók dátumok, évszámok kifejezésére az этот mutatónévmás és alakjai folyamatos befejezett igepárok bevezetése náhény mozgást jelentő ige, igekötők az уметь és мочь segédigék melléknevek néhány középfokú alakja a többszörözés kifejezése előljárószavak bővítése helymeghatározásra a можно нельзя, надо, нужно» használata A KER A2 szint tartalmi követelményei A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök Vakációs tevékenységek, utazások Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás 13

14 A KER A2 szint tartalmi követelményei A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: bővebben bemutatkozni, beszélni magáról, egyszerűbb témákról (pl. családjáról, tanulmányairól, szakmai tevékenységéről) rövid önéletrajzot írni bemutatni és jellemezni családját, rokonait, ismerőseit személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt információkat megérteni (pl. vásárlás, tanulás, munka, betegségek) időpontot egyeztetni, találkozót megbeszélni bocsánatot kérni udvariasan kérni, kérdezni egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét megérteni rövid, egyszerűbb szövegeket elolvasni, konkrét információt a mindennapi szövegekben megérteni (pl. prospektus, menü, menetrend) mindennapi tevékenységekről vagy témákról információt cserélni ajánlatot tenni, tanácsot adni ajánlatot elfogadni, visszautasítani rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet, magánjellegű levelet írni (pl. különböző alkalmakra) köszönetet mondani feltételezést megfogalmazni bevásárolni (pl. élelmiszereket; bizonyos ételeket, alapvető ruházati cikkeket) mennyiségeket megnevezni előnyt hátrányt kifejezni embereket jellemezni (pl. külső és belső tulajdonságaikkal) személyekről véleményt alkotni szokások felől érdeklődni 14

15 A KER A2 szint tartalmi követelményei A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: A bemutatkozás orosz jellegzetessége Bemutatkozás, orosz etikett Néhány orosz város elhelyezkedése Orosz vásárlási szokások Néhány jellegzetes orosz termék, étel Az orosz étkezések jellegzetességei A teaivás hagyománya Időeltérés, időzónák Oroszországban Orosz klíma Öltözködési szokások Közlekedés az orosz városokban (pl. jegyérvényesítés jellemzői) Néhány fontosabb orosz ünnep Jókívánságok A KER A2 szint tartalmi követelményei Nyelvvizsgához szükséges készségek Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd és nyelvvizsgától függően közvetítési) készségek fejlesztése. 15

16 Lehetséges modulszerkezetek KER A2 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER A2 / 1 2 A2.1. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 67 A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök Vakációs tevékenységek, utazások аz igék múlt idejének alapképzése a létige múlt és jövőidejű alakjai a hol és hova kérdőszavak a gyakoriság kifejezése időhatározós szavakkal az е és и soros igeragozás néhány igéje a в és через elöljárószók időmeghatározása az один és два használata főnevekkel a с és без elöljárószók mennyiségek kifejezése időhatározók dátumok, évszámok kifejezésére bővebben bemutatkozni, beszélni magáról, egyszerűbb témákról (pl. családjáról, tanulmányairól, szakmai tevékenységéről) rövid önéletrajzot írni bemutatni és jellemezni családját, rokonait, ismerőseit személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt információkat megérteni (pl. vásárlás, tanulás, munka, betegségek) időpontot egyeztetni, találkozót megbeszélni bocsánatot kérni udvariasan kérni, kérdezni egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét megérteni rövid, egyszerűbb szövegeket elolvasni, konkrét információt a mindennapi szövegekben megérteni (pl. prospektus, menü, menetrend) A bemutatkozás orosz jellegzetessége Bemutatkozás, orosz etikett Néhány orosz város elhelyezkedése Orosz vásárlási szokások Néhány jellegzetes orosz termék, étel Az orosz étkezések jellegzetességei A teaivás hagyománya 16

17 A2.2. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 68 Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás az этот mutatónévmás és alakjai folyamatos befejezett igepárok bevezetése náhény mozgást jelentő ige, igekötők az уметь és мочь segédigék melléknevek néhány középfokú alakja a többszörözés kifejezése előljárószavak bővítése helymeghatározásra a можно нельзя, надо, нужно» használata mindennapi tevékenységekről vagy témákról információt cserélni ajánlatot tenni, tanácsot adni ajánlatot elfogadni, visszautasítani rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet, magánjellegű levelet írni (pl. különböző alkalmakra) köszönetet mondani feltételezést megfogalmazni bevásárolni (pl. élelmiszereket; bizonyos ételeket, alapvető ruházati cikkeket) mennyiségeket megnevezni előnyt hátrányt kifejezni embereket jellemezni (pl. külső és belső tulajdonságaikkal) személyekről véleményt alkotni szokások felől érdeklődni Időeltérés, időzónák Oroszországban Orosz klíma Öltözködési szokások Közlekedés az orosz városokban (pl. jegyérvényesítés jellemzői) Néhány fontosabb orosz ünnep Jókívánságok 17

18 Modulszerkezet azonosító: KER A2 / KER A2 OP A2.1. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 45 A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök Vakációs tevékenységek, utazások аz igék múlt idejének alapképzése a létige múlt és jövőidejű alakjai a hol és hova kérdőszavak a gyakoriság kifejezése időhatározós szavakkal az е és и soros igeragozás néhány igéje a в és через elöljárószók időmeghatározása az один és два használata főnevekkel a с és без elöljárószók mennyiségek kifejezése időhatározók dátumok, évszámok kifejezésére bővebben bemutatkozni, beszélni magáról, egyszerűbb témákról (pl. családjáról, tanulmányairól, szakmai tevékenységéről) rövid önéletrajzot írni bemutatni és jellemezni családját, rokonait, ismerőseit személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt információkat megérteni (pl. vásárlás, tanulás, munka, betegségek) időpontot egyeztetni, találkozót megbeszélni bocsánatot kérni udvariasan kérni, kérdezni egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét megérteni rövid, egyszerűbb szövegeket elolvasni, konkrét információt a mindennapi szövegekben megérteni (pl. prospektus, menü, menetrend) A bemutatkozás orosz jellegzetessége Bemutatkozás, orosz etikett Néhány orosz város elhelyezkedése Orosz vásárlási szokások Néhány jellegzetes orosz termék, étel Az orosz étkezések jellegzetességei A teaivás hagyománya 18

19 A2.2. modul Minimum óraszám 45 Maximum óraszám 45 Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás az этот mutatónévmás és alakjai folyamatos befejezett igepárok bevezetése náhény mozgást jelentő ige, igekötők az уметь és мочь segédigék melléknevek néhány középfokú alakja a többszörözés kifejezése előljárószavak bővítése helymeghatározásra a можно нельзя, надо, нужно» használata mindennapi tevékenységekről vagy témákról információt cserélni ajánlatot tenni, tanácsot adni ajánlatot elfogadni, visszautasítani rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet, magánjellegű levelet írni (pl. különböző alkalmakra) köszönetet mondani feltételezést megfogalmazni bevásárolni (pl. élelmiszereket; bizonyos ételeket, alapvető ruházati cikkeket) mennyiségeket megnevezni előnyt hátrányt kifejezni embereket jellemezni (pl. külső és belső tulajdonságaikkal) személyekről véleményt alkotni szokások felől érdeklődni Időeltérés, időzónák Oroszországban Orosz klíma Öltözködési szokások Közlekedés az orosz városokban (pl. jegyérvényesítés jellemzői) Néhány fontosabb orosz ünnep Jókívánságok 19

20 A2 OP modul KER A2 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Tematika és szókincs A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök Vakációs tevékenységek, utazások Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás Készségek Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd) készségek fejlesztése. Íráskészség: jegyzetek, üzenetek, magánjellegű levelek írása; Olvasott szöveg értése: hirdetések, prospektusok, menü, menetrend olvasása; Hallott szöveg értése: egyszerű hirdetések, üzenetek hallgatása; Beszédkészség: érvényes részvétel egyszerű, a személyét és családját érintő rutinszerű szituációkban. 20

21 Modulszerkezet azonosító: KER A2 / 1 3 A2.1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök аz igék múlt idejének alapképzése a létige múlt és jövőidejű alakjai a hol és hova kérdőszavak a gyakoriság kifejezése időhatározós szavakkal az е és и soros igeragozás néhány igéje a в és через elöljárószók időmeghatározása az один és два használata főnevekkel bővebben bemutatkozni, beszélni magáról, egyszerűbb témákról (pl. családjáról, tanulmányairól, szakmai tevékenységéről) rövid önéletrajzot írni bemutatni és jellemezni családját, rokonait, ismerőseit személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt információkat megérteni (pl. vásárlás, tanulás, munka, betegségek) időpontot egyeztetni, találkozót megbeszélni bocsánatot kérni udvariasan kérni, kérdezni A bemutatkozás orosz jellegzetessége Bemutatkozás, orosz etikett Néhány orosz város elhelyezkedése Orosz vásárlási szokások 21

22 A2.2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Vakációs tevékenységek, utazások Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem a с és без elöljárószók mennyiségek kifejezése időhatározók dátumok, évszámok kifejezésére az этот mutatónévmás és alakjai folyamatos befejezett igepárok bevezetése náhény mozgást jelentő ige, igekötők egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét megérteni rövid, egyszerűbb szövegeket elolvasni, konkrét információt a mindennapi szövegekben megérteni (pl. prospektus, menü, menetrend) mindennapi tevékenységekről vagy témákról információt cserélni ajánlatot tenni, tanácsot adni ajánlatot elfogadni, visszautasítani rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet, magánjellegű levelet írni (pl. különböző alkalmakra) köszönetet mondani feltételezést megfogalmazni Néhány jellegzetes orosz termék, étel Az orosz étkezések jellegzetességei A teaivás hagyománya Időeltérés, időzónák Oroszországban 22

23 A2.3. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás az уметь és мочь segédigék melléknevek néhány középfokú alakja a többszörözés kifejezése előljárószavak bővítése helymeghatározásra a можно нельзя, надо, нужно» használata bevásárolni (pl. élelmiszereket; bizonyos ételeket, alapvető ruházati cikkeket) mennyiségeket megnevezni előnyt hátrányt kifejezni embereket jellemezni (pl. külső és belső tulajdonságaikkal) személyekről véleményt alkotni szokások felől érdeklődni Orosz klíma Öltözködési szokások Közlekedés az orosz városokban (pl. jegyérvényesítés jellemzői) Néhány fontosabb orosz ünnep Jókívánságok 23

24 Modulszerkezet azonosító: KER A2 / KER A2 OP A2.1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 30 A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök аz igék múlt idejének alapképzése a létige múlt és jövőidejű alakjai a hol és hova kérdőszavak a gyakoriság kifejezése időhatározós szavakkal az е és и soros igeragozás néhány igéje a в és через elöljárószók időmeghatározása az один és два használata főnevekkel bővebben bemutatkozni, beszélni magáról, egyszerűbb témákról (pl. családjáról, tanulmányairól, szakmai tevékenységéről) rövid önéletrajzot írni bemutatni és jellemezni családját, rokonait, ismerőseit személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt információkat megérteni (pl. vásárlás, tanulás, munka, betegségek) időpontot egyeztetni, találkozót megbeszélni bocsánatot kérni udvariasan kérni, kérdezni A bemutatkozás orosz jellegzetessége Bemutatkozás, orosz etikett Néhány orosz város elhelyezkedése Orosz vásárlási szokások 24

25 A2.2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 30 Vakációs tevékenységek, utazások Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem a с és без elöljárószók mennyiségek kifejezése időhatározók dátumok, évszámok kifejezésére az этот mutatónévmás és alakjai folyamatos befejezett igepárok bevezetése náhény mozgást jelentő ige, igekötők egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét megérteni rövid, egyszerűbb szövegeket elolvasni, konkrét információt a mindennapi szövegekben megérteni (pl. prospektus, menü, menetrend) mindennapi tevékenységekről vagy témákról információt cserélni ajánlatot tenni, tanácsot adni ajánlatot elfogadni, visszautasítani rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet, magánjellegű levelet írni (pl. különböző alkalmakra) köszönetet mondani feltételezést megfogalmazni Néhány jellegzetes orosz termék, étel Az orosz étkezések jellegzetességei A teaivás hagyománya Időeltérés, időzónák Oroszországban 25

26 A2.3. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 30 Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás az уметь és мочь segédigék melléknevek néhány középfokú alakja a többszörözés kifejezése előljárószavak bővítése helymeghatározásra a можно нельзя, надо, нужно» használata bevásárolni (pl. élelmiszereket; bizonyos ételeket, alapvető ruházati cikkeket) mennyiségeket megnevezni előnyt hátrányt kifejezni embereket jellemezni (pl. külső és belső tulajdonságaikkal) személyekről véleményt alkotni szokások felől érdeklődni Orosz klíma Öltözködési szokások Közlekedés az orosz városokban (pl. jegyérvényesítés jellemzői) Néhány fontosabb orosz ünnep Jókívánságok 26

27 A2 OP modul KER A2 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Tematika és szókincs A család, rokoni kapcsolatok, ünnepek Munkahely, munkavégzés, tanulás Közlekedési eszközök Vakációs tevékenységek, utazások Étkezés, étkezési szokások, étlap, Étterem Hirdetések (pl. állásról vagy albérletről szóló) Vásárlás élelmiszerboltban Ruházat, ruhadarabok Időjárás Készségek Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd) készségek fejlesztése. Íráskészség: jegyzetek, üzenetek, magánjellegű levelek írása; Olvasott szöveg értése: hirdetések, prospektusok, menü, menetrend olvasása; Hallott szöveg értése: egyszerű hirdetések, üzenetek hallgatása; Beszédkészség: érvényes részvétel egyszerű, a személyét és családját érintő rutinszerű szituációkban. 27

28 KER B1 szint minimális óraszám 120vagy maximális óraszám 180vagy A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák A szint kimeneti követelményei A szint egy egy moduljához az adott modult közvetlenül megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal vagy KER A2 szintű nyelvtudást igazoló komplex akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. Előbbi dokumentumok hiányában a résztvevő előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeit teljesíti. Szövegértés Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés Olvasás: Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Beszéd Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Beszéd Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni. 28

29 A KER B1 szint tartalmi követelményei az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások A KER B1 szint tartalmi követelményei Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás 29

30 A KER B1 szint tartalmi követelményei A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni, arra reagálni élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani szolgáltatást kérni figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni A KER B1 szint tartalmi követelményei A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés Oroszország turisztikai vonzereje Közlekedési formák Oroszországban A sport szerepe a mindennapi orosz életben Néhány orosz híresember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór A KER B1 szint tartalmi követelményei Nyelvvizsgához szükséges készségek A B1 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd, és nyelvvizsgától függően közvetítési) készségek fejlesztése. 30

31 Lehetséges modulszerkezetek KER B1 szinten: Modulszerkezet azonosító: KER B1 / 1 2 B1.1. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni, arra reagálni élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani szolgáltatást kérni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés Oroszország turisztikai vonzereje Közlekedési formák Oroszországban 31

32 B1.2. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 90 Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni, vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni A sport szerepe a mindennapi orosz életben Néhány orosz híres ember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór 32

33 Modulszerkezet azonosító: KER B1 / KER B1 OP B1.1. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 60 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni, arra reagálni élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani szolgáltatást kérni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés Oroszország turisztikai vonzereje Közlekedési formák Oroszországban 33

34 B1.2. modul Minimum óraszám 60 Maximum óraszám 75 Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni, vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni A sport szerepe a mindennapi orosz életben Néhány orosz híres ember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór 34

35 B1 OP modul KER B1 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Tematika és szókincs Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás Készségek Az B1 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd) készségek fejlesztése. Íráskészség: egyszerű, folyamatos szövegek alkotása,élménybeszámolók írása; Olvasott szöveg értése: köznyelven vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegek olvasása, magánlevelek értelmezése; Hallott szöveg értése: egyszerű témákról szóló mindennapi beszéd, lassú és tagolt ritmusú rádió- és tévéadások; Beszédkészség: ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról folyó társalgás gyakorlása 35

36 Modulszerkezet azonosító: KER B1 / 1 3 B1.1. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 60 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni,arra reagálni élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés 36

37 B1.2. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 60 Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása A résztvevő képes. fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani szolgáltatást kérni figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni Oroszország turisztikai vonzereje Közlekedési formák Oroszországban A sport szerepe a mindennapi orosz életben 37

38 B1.3. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 60 Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni Néhány orosz híres ember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór 38

39 Modulszerkezet azonosító: KER B1 / KER B1 OP B1.1. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 45 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni,arra reagálni élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés 39

40 B1.2. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 45 Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása A résztvevő képes. fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani szolgáltatást kérni figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni Oroszország turisztikai vonzereje Közlekedési formák Oroszországban A sport szerepe a mindennapi orosz életben 40

41 B1.3. modul Minimum óraszám 40 Maximum óraszám 45 Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni Néhány orosz híres ember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór 41

42 B1 OP modul KER B1 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Tematika és szókincs Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás Készségek Az B1 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás, olvasás, hallás, beszéd) készségek fejlesztése. Íráskészség: egyszerű, folyamatos szövegek alkotása,élménybeszámolók írása; Olvasott szöveg értése: köznyelven vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegek olvasása, magánlevelek értelmezése; Hallott szöveg értése: egyszerű témákról szóló mindennapi beszéd, lassú és tagolt ritmusú rádió- és tévéadások; Beszédkészség: ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról folyó társalgás gyakorlása 42

43 Modulszerkezet azonosító: KER B1 / 1 4 B1.1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni, arra reagálni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek 43

44 B1.2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés Oroszország turisztikai vonzereje 44

45 B1.3. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Utazással kapcsolatos egyszerű tevékenységek (pl. jegyvásárlás, utazási előkészületek, szállásfoglalás) Néhány szolgáltatás igénybe vétele (pl. postán, bankban) gyakoriság kifejezésének gyakorlása az egyszerű jövő idő a mozgást jelentő igék és igekötős párjuk használatának gyakorlása a felszólító mód képzése egyéb képzések a felszólító módban szolgáltatást kérni figyelmeztetni elkeseredettségét kifejezni, vígasztalni, bátorítani tanácsot, javaslatot elfogadni, elutasítani tájékozódni (pl. városban) útbaigazítást adni; útirány felől érdeklődni, útvonalleírást adni Közlekedési formák Oroszországban A sport szerepe a mindennapi orosz életben 45

46 B1.4. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 45 Sportágak, mindennapi testedzés Orvosnál Szórakozási lehetőségek (pl. jegyváltás) Aktuális időjárás gyakoriság kifejezésére szolgáló időhatározók bővítése a bizonyosság és bizonytalanság kifejezése határozatlan névmásokkal az általánosító névmások ügyintézést végrehajtani (pl. postán, bankban, szállodában) igényeit kifejezni reklamálni rövidebb reklamációs levelet megfogalmazni aktuális eseményekről szóló rádió és tévéműsorok lényegét kiszűrni Néhány orosz híres ember bemutatása Ismert szerzők, irodalmi alkotások Az orosz folklór 46

47 Modulszerkezet azonosító: KER B1 / KER B1 OP B1.1. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 30 Találkozás (további személyes adatok) Személyleírás, külső és belső tulajdonságok az elöljárószók helymeghatározásra нельзя можно, надо, нужно segédigék gyakorlása az igék múltidejének gyakorlása a birtokos névmások 3. személyű alakjai kérdőnévmások gyűjtőszámnevek kölcsönös névmás csodálkozást és meglepődést kifejezni egyetértését, egyet nem értését kifejezni élményeiről, eseményekről egyszerű kifejezésekkel beszélni álmait, reményeit, céljait kifejezni véleményét, terveit megindokolni, megmagyarázni magánlevélben eseményeket, érzelmeket vagy kívánságokat megérteni, arra reagálni Az orosz családmodell, a család jelentősége Oroszországban Családi kötelékek 47

48 B1.2. modul Minimum óraszám 30 Maximum óraszám 35 A közvetlen lakókörnyezet egyszerű bemutatása Napi tevékenységek (pl. házimunka) Néhány alapvető foglalkozás és a résztvevő saját foglalkozásának egyszerű bemutatása a свойʺ használata melléknév rövid alakja melléknév fokozása folyamatos és befejezett szemléletű igék képzése, használata élményeiről, benyomásairól magánlevelet írni óhaját, szándékát kifejezni döntését megindokolni fontossági sorrendet felállítani örömteli vagy negatív érzelmeit, benyomásait alátámasztani Ünnepek, ajándékozási szokások, vendégeskedés Oroszország turisztikai vonzereje 48

Spanyol C2 1 1 122. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra + 120 óra OP

Spanyol C2 1 1 122. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra + 120 óra OP Spanyol C2 1 1 122 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése

Részletesebben

Orosz C2 1 1 099 C1 szint E-000490/2014/C003

Orosz C2 1 1 099 C1 szint E-000490/2014/C003 Alternative English School Nyelviskola Akkreditált Vizsgahely Felnőttképzési intézmény, Eng. sz.: E-000490/2014 Nyelviskolák Szakmai Egyesületének Minősített és Ajánlott Nyelviskolája Kecskemét, Kőhíd

Részletesebben

Galambos-Lindenfeld Nyelvstúdió Oktatási és Szolgáltató Kft. _ KÉPZÉSI PROGRAM

Galambos-Lindenfeld Nyelvstúdió Oktatási és Szolgáltató Kft. _ KÉPZÉSI PROGRAM Galambos-Lindenfeld Nyelvstúdió KÉPZÉSI PROGRAM 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Angol C2 1 1 039 C2 szint 1.2. OKJ azonosító nem releváns 1.3. 1.4. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója

Részletesebben

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV 9. ÉVFOLYAM ÍRÁS OLVASÁS a cirill-betűs írás és olvasás elsajátítása NYELVANI ISMERETEK a főnevek neme személyes névmások (ragozással) birtokos névmások (csak

Részletesebben

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat

NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat NT 56365/NAT SAG ZA SAGOM 1 Tanmenetjavaslat LECKE, 1. lecke 1-7. óra 2. lecke 8-14. óra 3. lecke 15-21. óra Az orosz nyelv helye a nyelvek közt, az ábécé Kiejtési szabályok Nemzetközi szavak Hétköznapi

Részletesebben

Angol C2 1 1 039 C2 szint E-000490/2014/C001

Angol C2 1 1 039 C2 szint E-000490/2014/C001 Alternative English School Nyelviskola Akkreditált Vizsgahely Felnőttképzési intézmény, Eng. sz.: E-000490/2014 Nyelviskolák Szakmai Egyesületének Minősített és Ajánlott Nyelviskolája Kecskemét, Kőhíd

Részletesebben

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP

Német C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP Német C2 1 1 118 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése

Részletesebben

IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 2017

IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 2017 IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 17 Az idegen nyelvi mérés azt méri, hogy az angol vagy német nyelvet első idegen nyelvként tanuló 6. és 8. évfolyamos tanulók nyelvtudása megfelel-e a tantervi követelményekben

Részletesebben

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP

Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra vagy 960 óra óra OP Angol C2 1 1 117 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése

Részletesebben

Magyar C2 1 1 076 nyelvi programkövetelmény

Magyar C2 1 1 076 nyelvi programkövetelmény Magyar C2 1 1 076 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM

TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM TIT Megyei Angol Nyelvi verseny ismeretanyaga 4. ÉVFOLYAM Én és a családom: bemutatkozás, a család bemutatása Családi viszonyok, kapcsolatok megnevezése Családtagok bemutatása, megnevezése Testrészek Ruhadarabok

Részletesebben

KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör

KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör 2 KÉPZÉSI PROGRAM C képzési kör C képzési kör 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Angol C2 1 1 018 - KER C1/CS30 1.2. OKJ azonosító -- 1.3. Nyelvi programkövetelmény

Részletesebben

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca / NÉMET NYELVBŐL 1. osztály reagálásra. Bekapcsolódjon, és tevékenyen részt vegyen az órai játékokban, cselekvésekben. Ismerje a mindennapi üdvözlési és búcsúzási formákat. Ismerje a tanult témakörök szavait:

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola angol nyelv Évfolyam: 1. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés, köszönések napszak

Részletesebben

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY MEZŐGAZDASÁGI SZAKNYELVI ANGOLLAL BŐVÍTETT ANGOL NYELV 2015 TÁMOP-2.2.7-B-2-13/1-2014 0004 Békés Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési

Részletesebben

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola 9-10-11. évfolyam

Helyi tanterv. Kommunikáció német nyelven. Szakiskola 9-10-11. évfolyam Helyi tanterv Kommunikáció német nyelven Szakiskola 9-10-11. évfolyam Fejlesztési követelmények A szakiskola 9-11. évfolyama számára készült idegen nyelv kerettanterv a tanulók sajtosságaihoz, nyelvi szintjének

Részletesebben

Angol C1 3 1 088. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Angol C1 3 1 088. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Angol C1 3 1 088 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Német nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján

Német nyelvi követelmények a 3. év végéig. A Hallo Max! c. tankönyv alapján Német nyelvi követelmények a 3. év végéig A Hallo Max! c. tankönyv alapján Az ABC, család, lakás, állatok, számok 1-100-ig, évszakok, hónapok, iskola, osztály, barátok, német termékek, 3 dal, 3 versike.

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: általános iskola emelt szint, heti 3 óra angol nyelv Évfolyam: 2. Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli Követelmények, témakörök: Én és a családom: üdvözlés,

Részletesebben

Magyar C2 1 1 096 nyelvi programkövetelmény

Magyar C2 1 1 096 nyelvi programkövetelmény Magyar C2 1 1 096 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL

MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL MINIMÁLIS KÖVETELMÉNYEK NÉMET NYELVBŐL Ahhoz, hogy a tanuló elégséges osztályzatot szerezzen, az alábbi tudásanyag 60 százalékát el kell sajátítania. Vitás esetben vagy osztályozó vizsgánál az alábbi anyagot

Részletesebben

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV 11 16. oldal 2. fejezet TALÁLKOZÁS 17 38. oldal 3. fejezet ISMERKEDÉS AZ IRODÁBAN 39 56. oldal 4. fejezet A VÁROSBAN 57 82. oldal TÉMÁK Néhány nemzetközi szó Köszönések

Részletesebben

CAMBRIDGE VIZSGÁK. 2014. október 7. György Mariann, British Council

CAMBRIDGE VIZSGÁK. 2014. október 7. György Mariann, British Council 2014. október 7. CAMBRIDGE VIZSGÁK Erzsébetvárosi Kéttannyelvű Általános Iskola, Szakiskola és Szakközépiskola, Dob utca György Mariann, British Council Mi az a KER? Közös Európai Referenciakeret A2 alapozó

Részletesebben

Képzési Program. Angol Nyelvi Képzési Program

Képzési Program. Angol Nyelvi Képzési Program A képzési program ismertetése Képzési Program Február 15 Bt. 6769 Pusztaszer Felnőttképzési nyilvántartási szám: 00086-2012 Az angol nyelvi képzési program célja, hogy ismertesse a Február 15 Bt. nyelvi

Részletesebben

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája

Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája Spanyol kezdőtől középfokig gigapack csomag részletes tematikája A1 tanfolyam 1. A spanyol ABC 2. A spanyol főnév 3. Egyeztetés a spanyolban, melléknevek 4. Hangsúlyozás a spanyolban 5. A SER ige 6. Köszönések,

Részletesebben

Orosz C2 1 1 056 nyelvi programkövetelmény

Orosz C2 1 1 056 nyelvi programkövetelmény Orosz C2 1 1 056 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyíregyházi Főiskola A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV

ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV Nyelvtan: ANGOL NYELV, MINT ELSŐ IDEGEN NYELV megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek, főnevek többes száma névelők és főnévbővítmények: the, a, an, some, any, much, many, a lot of, a few, a little

Részletesebben

A Tisza-parti Általános Iskola. angol szintmérőinek. értékelése. (Quick Placement Tests)

A Tisza-parti Általános Iskola. angol szintmérőinek. értékelése. (Quick Placement Tests) A Tisza-parti Általános Iskola angol szintmérőinek értékelése (Quick Placement Tests) Készítette: Hajdú Erzsébet Tóth Márta 2009/2010 Ismertető a szintmérésről Mért tanulók: 8. évfolyam és 6. évfolyam,

Részletesebben

Spanyol C2 1 1 079. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Spanyol C2 1 1 079. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Spanyol C2 1 1 079 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt. Tantárgyi követelmények Német nyelv 9. oszt. Témakörök: Bemutatkozás Az én családom Az én barátom Az én házam/lakásom Az én szobám Az én iskolám Lakóhely bemutatása Napirend Étkezési szokások Szabadidő

Részletesebben

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI Az idegen nyelv érettségi vizsga célja Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó

Részletesebben

Nyelvi program olasz C2 1 1 043 B2-es szint

Nyelvi program olasz C2 1 1 043 B2-es szint Nyelvi program olasz C2 1 1 043 B2-es szint Wunderland Nyelviskola Kft. 1111 Budapest, Bartók Béla u. 14. I. em. 10. E-000478/2014 1. A képzési program 1.1. Megnevezése Olasz általános nyelvi program C2

Részletesebben

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban

Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban Helyi tanterv az angol nyelv mint 2. idegen nyelv tanításához normál tantervű osztályokban Heti óraszámok: 11.évfolyam 12.évfolyam 2 óra 2 óra Javasolt tankönyv: New English File Elementary IDŐKERET, ÓRASZÁMOK

Részletesebben

Olasz C2 1 1 086. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Olasz C2 1 1 086. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Olasz C2 1 1 086 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

Egy 5 lépéses terv 2016-ra

Egy 5 lépéses terv 2016-ra Egy 5 lépéses terv 2016-ra Tervezz MOST és élvezd a sikert az év végén. Mert TERV nélkül lassú a HALADÁS, és az sem biztosan JÓ IRÁNYBA megy. Mik a tanulságok 2015-ből? Hogyan használhatod ezeket 2016-ban?

Részletesebben

Német C2 1 1 092 nyelvi programkövetelmény

Német C2 1 1 092 nyelvi programkövetelmény Német C2 1 1 092 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán

Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán Követelményrendszer olasz nyelvből az osztályozó vizsgán 9. évfolyam Témakörök 1. Bemutatkozás rövid bemutatkozás, név, nemzetiség, kor, foglalkozás 2. Ismerkedés köszönés, elköszönés, rákérdezés új információkra

Részletesebben

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam

Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből. 9. évfolyam Osztályozó és javítóvizsga témakörei és követelményei angol nyelvből Személyes vonatkozások 9. évfolyam A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai Családi élet, családi kapcsolatok Emberek

Részletesebben

EUROPASS PORTFOLIÓ. Mobilitás az Európai Unióban. Kerekes Gábor Nemzeti Europass Központ igazgató

EUROPASS PORTFOLIÓ. Mobilitás az Európai Unióban. Kerekes Gábor Nemzeti Europass Központ igazgató EUROPASS PORTFOLIÓ Mobilitás az Európai Unióban Kerekes Gábor Nemzeti Europass Központ igazgató Munkavállalói mobilitás Cél: 2010-re az EU a világ legversenyképesebb régiója Eszköz: növelni kell a tanulmányi

Részletesebben

Angol nyelv. 5. évfolyam

Angol nyelv. 5. évfolyam Angol nyelv 5. évfolyam Témakör 1. Család 2. Otthon 3. Étkezés 4. Idő, Időjárás 5. Öltözködés 6. Sport 7. Iskola 8. Szabadidő 9. Ünnepek, Szokások 10. Város, Bevásárlás 11. Utazás, Pihenés 12. Egészséges

Részletesebben

Német nyelv évfolyam

Német nyelv évfolyam Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem

Részletesebben

NYELVISKOLA. angol középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

NYELVISKOLA. angol középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás) NYELVISKOLA angol középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam (54 órás) Cél: A kurzus a középfokú (B2) nyelvvizsgára, illetve az ennek megfelelő emelt szintű érettségire készít fel. A tanfolyam végén

Részletesebben

9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch)

9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch) 9 ny - nyelvi előkészítő osztály (KON-TAKT 1 Lehrbuch /Arbeitsbuch) Az alábbi nyelvtani szerkezeteket tudja alkalmazni írásban és szóban a Nemzeti Tankönyvkiadó KON-TAKT 1 című tankönyv és Munkafüzet alapján:

Részletesebben

Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 091 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyelviskolák Szakmai Egyesülete A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás)

NYELVISKOLA. francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam. (54 órás) NYELVISKOLA francia középfokú nyelvvizsgára előkészítő tanfolyam (54 órás) Cél: A kurzus a középfokú (B2) nyelvvizsgára, illetve az annak megfelelő emelt szintű érettségire készít fel. A tanfolyam végén

Részletesebben

Lovári C nyelvi programkövetelmény

Lovári C nyelvi programkövetelmény Lovári C2 1 1 054 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyíregyházi Főiskola Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa A

Részletesebben

Angol KER C2 általános csoportos kontaktórás képzés, MM Publications (30) Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai

Angol KER C2 általános csoportos kontaktórás képzés, MM Publications (30) Angol C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai Angol KER C2 általános csoportos kontaktórás képzés, MM Publications (30) Angol C2 1 1 018 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó megnevezése ELT Hungary Kereskedelmi és

Részletesebben

Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 103 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve New York Nyelviskola Képzési és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi

Részletesebben

Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola

Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola Veszprémi Érseki Hittudományi Főiskola 8200 Veszprém, Jutasi út 18/2. Postai cím: 8201 Veszprém, Pf: 415. Intézményi azonosító: FI 34533 Adószám: 18916948-2-19 OTP Bank 11748007-20102269 Tel.: +36-88-542-700

Részletesebben

Ph. D. vizsgatájékoztató - 2015 -

Ph. D. vizsgatájékoztató - 2015 - Ph. D. vizsgatájékoztató - 2015 - Az SZTE a PhD hallgatók számára alapfokú nyelvvizsga megszerzését teszi lehetővé, amelyre ezúton szeretnénk felhívni szíves figyelmüket. Az SZTE Doktori Képzés és Doktori

Részletesebben

Ph. D. vizsgatájékoztató

Ph. D. vizsgatájékoztató : http://www.lingo.u-szeged.hu : info@lingo.u-szeged.hu Ph. D. vizsgatájékoztató Az SZTE a PhD hallgatók számára alapfokú nyelvvizsga megszerzését teszi lehetővé, amelyre ezúton szeretnénk felhívni szíves

Részletesebben

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem

ISKOLA. Órakeret Témakör iskolám, osztálytermem 2. évfolyam A 2. évfolyam megkezdésekor a tanulók már rendelkeznek idegen nyelvi tapasztalatokkal így az általános célkitűzések az alábbiak szerint fogalmazhatók meg: 1. az idegen nyelv tanulása iránti

Részletesebben

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv

Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv Osztályozóvizsga-tematika 12. évfolyam Angol nyelv 1. félév Témakör /Kommunikációs szándék Nyári úticélok Különböző típusú nyaralások Utazási előkészületek Szállások Látnivalók Nyári élmények A tömegközlekedési

Részletesebben

Német C2 1 1 061. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

Német C2 1 1 061. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP Német C2 1 1 061 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Tudományos Ismeretterjesztő Társulat A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény

Érzelmek és lelkiállapotok kifejezésére szolgáló kommunikációs szándékok: öröm, sajnálkozás, bánat, csodálkozás, remény Tantárgyi követelmények, angol nyelv 7. évfolyam képes követni a célnyelvi óravezetést, idegen nyelvű információt megérteni és adni, interakcióban sikerrel részt venni. Képes a tanárral és társaival együttműködni

Részletesebben

Francia C2 1 1 084. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Francia C2 1 1 084. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Francia C2 1 1 084 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL

TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL TÁJÉKOZTATÓ A SZÓBELI FELVÉTELIRŐL A szóbeli felvételi : 2014. február 22. (szombat) 9 óra Megjelenés: 8 óra 45 perckor az iskola aulájában A részletes beosztást ott lehet megtekinteni Az ideiglenes felvételi

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Forrásnyelvi környezetben (külföldön) Egy 96 órás tanfolyam 49 96. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

Román C2 1 1 040 nyelvi programkövetelmény

Román C2 1 1 040 nyelvi programkövetelmény Román C2 1 1 040 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Csaba-College Külkereskedelmi Oktatási és Továbbképző Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése

Részletesebben

Europass Készségútlevél. Kiss Gábor. Tartalomjegyzék. Mellékletek címe. Europass_Mob_KissG.pdf 2 Europass-LP-130215-Kiss.pdf 6

Europass Készségútlevél. Kiss Gábor. Tartalomjegyzék. Mellékletek címe. Europass_Mob_KissG.pdf 2 Europass-LP-130215-Kiss.pdf 6 Kiss Gábor Tartalomjegyzék Mellékletek címe Oldal Europass_Mob_KissG.pdf 2 Europass-LP-130215-Kiss.pdf 6 Europass_Mob_KissG.pdf Az Europass Mobilitási Igazolvány száma: EUROPASS MOBILITÁSI IGAZOLVÁNY 1.

Részletesebben

ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ AZ ITK ORIGO JUNIOR ÉS B1 (ALAPFOKÚ) NYELVVIZSGÁRÓL

ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ AZ ITK ORIGO JUNIOR ÉS B1 (ALAPFOKÚ) NYELVVIZSGÁRÓL ÁLTALÁNOS TÁJÉKOZTATÓ AZ ITK ORIGO JUNIOR ÉS B1 (ALAPFOKÚ) NYELVVIZSGÁRÓL ITK ORIGO JUNIOR EGYNYELVŰ VIZSGA Junior Nyelvvizsgánkkal a fiatal, kb. 10 14 év közötti diákok felé szeretnénk fordulni, akik

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.2. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 61 120. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK

Részletesebben

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK OROSZ NYELVBŐL Tantárgy neve: Orosz nyelv 1. Tantárgy kódja: MEIOK01ORBT Tárgyfelelős tanszék/intézet: Idegennyelvi

Részletesebben

Francia C2 1 1 032 nyelvi programkövetelmény

Francia C2 1 1 032 nyelvi programkövetelmény Francia C2 1 1 032 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Nyíregyházi Főiskola A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 96 órás tanfolyam 1 48. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád

Részletesebben

Német C1 3 1 070 nyelvi programkövetelmény

Német C1 3 1 070 nyelvi programkövetelmény Német C1 3 1 070 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Szent István Egyetem Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája Nyelvi képzés típusa A képzés

Részletesebben

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv)

KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv) KONZULTÁCIÓS TEMATIKA IDEGEN NYELV TANTÁRGYAKBÓL (német nyelv, angol nyelv, lovári nyelv) Általánosan érvényes, hogy az alább felsorolt konzultációkon a kijelölt teljes tananyag feldolgozásra kerül (szókincs,

Részletesebben

Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei. ECL nyelvvizsga

Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei. ECL nyelvvizsga Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei ECL nyelvvizsga A2 szint 1. Belépőfokú (A2 szintű) nyelvtudást mérő vizsga 1.1. Az A2 szintű nyelvtudást mérő nyelvvizsgán a mindennapi élethelyzetekben,

Részletesebben

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok:

5-6. évfolyam. Kommunikációs szándékok: 5-6. évfolyam Az 5-6. évfolyamon folytatódó nyelvoktatás legfontosabb célja a tanulók célnyelvi kommunikatív kompetenciájának további fejlesztése. Ez továbbra is szoros kölcsönhatásban történik az adott

Részletesebben

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály

Osztályozó vizsga követelmények. Angol nyelv 2. idegen nyelv. 9. osztály Osztályozó vizsga követelmények Angol nyelv 2. idegen nyelv 9. osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család A tanuló személye, életrajza, életének fontos állomásai. Személyes tervek. Családi élet,

Részletesebben

Angol nyelv 1. évfolyam

Angol nyelv 1. évfolyam Angol nyelv 1. évfolyam Heti:1 óra, Évi 36 óra Célok és feladatok A nyelvtanulás első évében legfontosabb cél a nyelvtanulás megszerettetése, a nyelvtanuláshoz szükséges alapvető szóbeli készségek megalapozása,

Részletesebben

Angol C2 1 1 060. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP

Angol C2 1 1 060. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok. 960 óra + 180/300 OP Angol C2 1 1 060 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Tudományos Ismeretterjesztő Társulat A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje

Részletesebben

Német C1 3 1 109 nyelvi programkövetelmény

Német C1 3 1 109 nyelvi programkövetelmény Német C1 3 1 109 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve DEKRA Akademie Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc 12. osztály Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc Szóbeli: társalgás, szituációs feladat, önálló témakifejtés (maximum 15 perc

Részletesebben

Orosz C nyelvi programkövetelmény

Orosz C nyelvi programkövetelmény Orosz C2 1 1 127 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Alpha Point Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája

Részletesebben

ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése

ANGOL NYELV. 1. osztály. köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig. a tanult dalok közül 3 eléneklése ANGOL NYELV 1. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés számok elmondása 1-19-ig a tanult dalok közül 1 eléneklése a tanult mondókák közül 1 elmondása 2. osztály köszönés, bemutatkozás és elköszönés

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Célnyelvi (magyar) környezet Egy 120 órás tanfolyam 1 60. órájára Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban a MagyarOK tankönyvcsalád

Részletesebben

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013

Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013 Témakörök és tételek német nyelvből a középszintű érettségi vizsgán (A szóbeli vizsga feladatlapjai ezen megadott tételek alapján készülnek) 2013 I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, CSALÁD 1. A vizsgázó személye,

Részletesebben

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam

Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam Tantárgyi követelmények Angol (1. idegen nyelv) 9. évfolyam Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi élet

Részletesebben

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

Szóbeli követelmények idegen nyelvből Szóbeli követelmények idegen nyelvből A szóbeli vizsga követelményei angol és német nyelvből A felvételi vizsga maximum 20 perc időtartamú. Az alapfokú nyelvvizsgához hasonlóan a felvételiző egy rövid

Részletesebben

Olasz C2 1 1 080. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Olasz C2 1 1 080. nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Olasz C2 1 1 080 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi

Részletesebben

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK ANGOL NYELVBŐL Tantárgy neve: Angol nyelv 1. Tantárgy kódja: MEIOK01ANBT Tárgyfelelős tanszék/intézet: Idegennyelvi

Részletesebben

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje.

A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje. A gimnáziumi osztályok félévi és év végi vizsgarendje. Az angol csoportok egységesen a Traveller sorozat könyveit használják, így a vizsgarendszerben egységes követelményrendszert alakítottunk ki. A nyelvvizsgák

Részletesebben

Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 073 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Merces Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés fajtája

Részletesebben

Berlitz 1. szint KER szint A 1

Berlitz 1. szint KER szint A 1 Társalgási Berlitz 1. szint KER szint A 1 A tanuló képes általános kifejezéseket és egész egyszerű mondatokat használni és megérteni. Képes személyes adatokra vonatkozó kérdések megfogalmazására illetve

Részletesebben

Célnyelvi mérés a 6., 8. és a 10. évfolyamon Tartalmi keret

Célnyelvi mérés a 6., 8. és a 10. évfolyamon Tartalmi keret Célnyelvi mérés a 6., 8. és a 10. évfolyamon Tartalmi keret 2014. december Célnyelvi mérés 10. évfolyamon Tartalmi keret Jogi szabályozás A 2014/2015. tanév rendjét szabályozó 35./2014. (IV.30.) EMMI rendelet

Részletesebben

Spanyol C2 1 1 128 nyelvi programkövetelmény

Spanyol C2 1 1 128 nyelvi programkövetelmény Spanyol C2 1 1 128 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve New York Nyelviskola Képzési és Vizsgacentrum Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi

Részletesebben

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek Szita Szilvia Pelcz Katalin MagyarOK 1. tanmenetek A1.1. Forrásnyelvi környezet (külföldön) Egy 120 órás tanfolyam első 60 órájára (1 60. óra) Szita Szilvia és Pelcz Katalin, www.magyar-ok.hu 1 Az alábbiakban

Részletesebben

Angol nyelv. Személyes vonatkozások, család (Személyes bemutatkozás. Család bemutatása rajzok, képek segítségével.)

Angol nyelv. Személyes vonatkozások, család (Személyes bemutatkozás. Család bemutatása rajzok, képek segítségével.) Angol nyelv 1-2. évfolyam I. Hallott szöveg értése: Legyen képes követni a nagyon lassú és tiszta kiejtésű beszédet, amikor a jelentés megértéséhez hosszú szünetek állnak rendelkezésére; ismerje fel és

Részletesebben

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT

BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT BÖLCSÉSZETTUDOMÁNYI KAR TANTÁRGYI PROGRAMOK NAPPALI TAGOZAT KÖTELEZŐ NYELVI KURZUSOK SPANYOL NYELVBŐL Tantárgy neve: Spanyol nyelv 1. Tantárgy kódja: MEIOK01SPBT Tárgyfelelős tanszék/intézet: Idegennyelvi

Részletesebben

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA

NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA NÉMET NYELV TANTERV A GIMNÁZIUM 9/NY-12. ÉVFOLYAMA SZÁMÁRA 9/Ny. évfolyam... 1 9. évfolyam... 3 10. évfolyam... 4 11. évfolyam... 6 12. évfolyam... 8 Középszintű érettségi előkészítő, Gimnázium 11 12.

Részletesebben

Angol C1 3 1 089. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Angol C1 3 1 089. A javaslattevő alapadatai. Oxford University Press. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Angol C1 3 1 089 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Oxford University Press A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei. ECL nyelvvizsga

Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei. ECL nyelvvizsga Az akkreditált nyelvvizsga szintek követelményei ECL nyelvvizsga A2 Szint 2. számú melléklet a 137/2008. (V. 16.) Korm. rendelethez 57 1. Belépőfokú (A2 szintű) nyelvtudást mérő vizsga 1.1. Az A2 szintű

Részletesebben

21. Nyelvvizsgázni hol, hogyan mennyiért? azoknak a fiataloknak, akik nyelvvizsga nélkül nem kapnak diplomát

21. Nyelvvizsgázni hol, hogyan mennyiért? azoknak a fiataloknak, akik nyelvvizsga nélkül nem kapnak diplomát 21. Nyelvvizsgázni hol, hogyan mennyiért? azoknak a fiataloknak, akik nyelvvizsga nélkül nem kapnak diplomát Jogszabályi háttér 2005. évi CXXXIX. törvény a felsőoktatásról 62. (1) A felsőfokú tanulmányok

Részletesebben

TÁJÉKOZTATÓ. nyelvi programkövetelmény nyilvántartásba vételére vonatkozó javaslat benyújtásához

TÁJÉKOZTATÓ. nyelvi programkövetelmény nyilvántartásba vételére vonatkozó javaslat benyújtásához TÁJÉKOZTATÓ nyelvi programkövetelmény nyilvántartásba vételére vonatkozó javaslat benyújtásához A felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény 19. (3) bekezdése értelmében nyelvi programkövetelmények

Részletesebben

Idegen nyelv évfolyam. Célok és feladatok

Idegen nyelv évfolyam. Célok és feladatok Idegen nyelv 5 8. évfolyam Célok és feladatok Az ötödik évfolyam megkezdésekor már minden diák (legalább) egy éve tanulja az idegen nyelvet. Megértik a tanár kéréseit, óravezetését, ismerősek a feladattípusok,

Részletesebben

10 lépés most, hogy egy év múlva élvezhesd nyelvtanulási sikeredet

10 lépés most, hogy egy év múlva élvezhesd nyelvtanulási sikeredet NYELVTANULÁS TERVEZŐ MUNKAFÜZET 10 lépés most, hogy egy év múlva élvezhesd nyelvtanulási sikeredet Mit akarsz elérni? Hol tartasz most? Milyen nyelvtanulási eszközeid vannak, mit kell még beszerezned?

Részletesebben

Angol C2 1 1 052 nyelvi programkövetelmény

Angol C2 1 1 052 nyelvi programkövetelmény Angol C2 1 1 052 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Kaposvári Egyetem A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi képzés

Részletesebben

Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere.

Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere. Országos Próbanyelvvizsga Rendszer Az 1996-ban alakult Országos Próbanyelvvizsga Rendszer ismertebb nevén az OPR - a Felvételi Információs Szolgálat együttműködő partnere. Az OPR a következőkben szeretné

Részletesebben

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály

Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Osztályozó vizsgakövetelmények Angol (1. idegen nyelv) 9NY osztály Témakörök: Személyes vonatkozások, család: A tanuló személye, életének fontos fordulópontjai Családi élet, családi kapcsolatok. A családi

Részletesebben