SH/4/5. Az Ökoiskola Program kiszélesítése három esztendő eredményei. Könczey Réka, Halácsy Ágnes április 30, projekt OT

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "SH/4/5. Az Ökoiskola Program kiszélesítése három esztendő eredményei. Könczey Réka, Halácsy Ágnes április 30, projekt OT"

Adél Takácsné
7 évvel ezelőtt
Látták:

1 SH/4/5 Az Ökoiskola Program kiszélesítése három esztendő eredményei Könczey Réka, Halácsy Ágnes április 30, projekt OT

2 SH/4 KÖRNYEZETI KEZDEMÉNYEZÉSEK, BIODIVERZITÁS ÉS TERMÉSZETVÉDELEM

3 Forrásközpont-hálózat SZTT: EMMI, FM, EKF Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Ökoiskola országos forrásközpont ÖI regionális forrásközpont KDT DDT ÉA DA Ökoiskolák iskolák NYDT KMR ÉMO

4 A hálózat és a fejlesztések várt hatásai Szemléletváltás, környezettudatos életmód választásának elősegítése a gyermekek körében Zöld Óvoda és Ökoiskola cím és ezzel járó előnyök ismertsége javul Élethosszig tartó környezeti nevelés megalapozása, és egészséges életszemlélet elfogadottsága növekszik Hálózatok, együttműködések erősödnek Európai szinten jelentős természeti kincseink tudatosodnak, a velük való felelős gazdálkodást a helyi lakosok gyakorlatában ismerik meg az iskolák Helyi értékek felmutatása révén erősebb a kötődés a lakókörnyezet közösségéhez és a tájhoz.

5 A 2012-ben várt eredmények 600 új címhordozó köznevelési intézmény, akik közül 540 megújítja a címet között, pedagógiai segédanyag: útmutatók, kézikönyvek, képzés akkreditálása 420 továbbképzett pedagógus + 22 felkészített RFK képző 14 RFK, és általuk mentorált 1120 intézmény elérés: fenntarthatósággal kapcsolatos kompetenciáik fejlődésével

6 Ökoiskola címes feladatellátási helyek száma, OFI adatbázis

7 Eredmények: szolgáltatások fehér és öko-iskoláknak április végéig: 30 órás akkreditált továbbképzés: ökoiskola koordinátorok részére; 14 megtartott továbbképzés: minden régióban egy 2015-ben és egy 2016-ban pedagógusoknak, résztvevő (30%-os túljelentkezéssel); 32 régiós információs és mentor nap, 5 iskolai roadshow mintegy 500 pedagógus részére országszerte 670 mentorált iskola Tudományos és szakmapolitikai jelenlét: részvétel a varsói UNESCO fiókrendezvényen fenntarthatóság pedagógiája témában; 11 fős szakmai részvétel a svájci tanulmányúton, népszerűsítő cikkek; részvétel több tematikus (környezeti nevelési) és pedagógiai nemzetközi konferencián

8 Eredmények: új Ökoiskola Címek az Ökoiskola Hálózatban év újcímes iskola (db) intézmény intézmény intézmény intézmény

9 Ökoiskola címmel bíró iskolák számának gyarapodása (OFI adatbázis, 2014 május 2016 április) 22 db 28 db 29 db 38 db 35 db 55 db 13db 24 db 47 db 73 db 10 db 19 db 140 db 174 db 70 db 91 db 21db 30 db 24 db 29 db 23 db 43 db 40 db 65 db 26 db 30 db 36 db 19db 20 db 24 db 39 db 12 db 18 db 28 db 36 db 36 db 53 db 19 db 27 db

10 Ökoiskola címmel bíró iskolák számának gyarapodása (OFI adatbázis, 2014 május 2016 április) 22 db 28 db Legkisebb növekmény 29 db 38 db 35 db 55 db 13db 24 db 47 db 73 db 10 db 19 db 140 db 174 db 70 db 91 db 21db 30 db 24 db 29 db 23 db 43 db 40 db 65 db 26 db 30 db 36 db 19db 20 db 24 db 39 db 12 db 18 db 28 db 36 db 36 db 53 db 19 db 27 db

11 Ökoiskola címmel bíró iskolák számának gyarapodása (OFI adatbázis, 2014 május 2016 április) 22 db 28 db 30 db 36 db 29 db 38 db 35 db 55 db 19db 20 db 13db 24 db 47 db 73 db 12 db 18 db 10 db 19 db 140 db 174 db 70 db 91 db 28 db 36 db 21db 30 db 36 db 53 db 24 db 29 db 23 db 43 db 19 db 27 db 40 db 65 db 26 db Legnagyobb növekmény 24 db 39 db

12 Eredmények: kiadványok ökoiskoláknak On-line és papíralapú kiadványok Minden kiadvány ingyenesen letölthető:

13 Ökoiskola Koordinátori felkészítés - akkreditált továbbképzés tematikája fenntarthatóságra nevelés módszertana a Natura 2000 értékek integrálása az oktatásnevelés folyamatába ÖI munkaterv/feladatterv címhordozással kapcsolatos szervezés, adminisztráció, dokumentáció

16 Halászjáték: kötelező modul Öröm-bánat térképezés kötelező modul

18 Natura-2000 pedagógus felkészítés a továbbképzés harmada, terepi és adatbázis gyakorlattal Magyarország területének 21,5%-a Natura 2000 terület. Fordítsuk javunkra!

19 A 2016-os továbbképzések értékelésének összegzése (Ökoiskola modul, végső adatok) Megvalósította-e a továbbképzés a kitűzött célokat? Megfelelt-e az elvárásoknak? 4,59% 5 - Jobb, mint amire számítottam. 28,44% 4 - Megfelelt, erre számítottam. 66,97% 3 - Részben felelt meg, csak egy része volt az, amire számítottam.

20 Mennyire voltak újszerűek a képzésen megismert információk? 4,59% 1,83% 5 - Teljes mértékben újszerű információkat kaptam a továbbképzés során. 4 - Többnyire újszerű információkat kaptam a továbbképzés során. 3 - Az elhangzottak nagyjából fele részben újszerű volt számomra. 2 - Elvétve kaptam csak újszerű információkat. 41,28% 52,29%

21 Milyen volt a továbbképzés gyakorlati hasznosságának megítélése? 0,92% 26,61% 5 - A megszerzett tudás a gyakorlatban változatlan formában, hatékonyan alkalmazható. 4 - Az elsajátított ismeretek nagy része a gyakorlatban néhány kiegészítéssel közvetlenül alkalmazható. 72,48% 3 - Az elsajátított ismeretek tartalmaznak a gyakorlatban is hasznosítható módszereket, de nagy részük nem hasznosítható közvetlenül a gyakorlat során.

22 Mennyire voltak megfelelőek az alkalmazott oktatási módszerek? 4,59% 57,80% 5 - Teljes mértékben megfelelőek voltak, hatékony, gyors ismeretszerzést tettek lehetővé. 4 - Többnyire megfelelőek voltak, azonban az anyag néhányszor nehezen volt követhető. 37,61% 3 - Részben megfelelőek voltak.

23 Teljesíthetők voltak-e a továbbképzés előírt követelményei? 1,87% 18,69% 5 - A képzésen elsajátított ismeretek birtokában egyértelműen teljesíthető volt. 4 - Teljesíthető volt egyes kiegészítő ismeretek egyéni megszerzésével. 3 - Nehezen voltak teljesíthetők,mivel aránytalanul nagy értékű kiegészítő ismeretanyag egyéni megszerzését várta el. 79,44%

24 Megfelelő volt-e az ismeretek ellenőrzésének módja? 25,00% 1,92% 5 - Teljes mértékben összhangban volt a követelményekkel. 4 - Általában összhangban volt a követelményekkel. 3 - Részben volt összhangban a követelményekkel. 73,08%

25 Hogyan ítéli meg az oktató(k)/gyakorlatvezető(k) munkáját, szaktudását? 0,92% 11,93% 5 - Teljes mértékben elégedett voltam az oktató(k) munkájával, szaktudásával. 4 - Többnyire elégedett voltam az oktató(k) munkájával, szaktudásával. 3 - Részben voltam elégedett az oktató(k) munkájával, szaktudásával. 87,16%

26 Megfelelőek voltak-e a tárgyi feltételek (általános feltételek, eszközök, segédletek, kötelező irodalom)? 1,85% 28,70% 5 - Kiváló volt. 4 - Jó volt. 69,44% 3 - Megfelelőnek mondható.

27 Megfelelő volt-e a továbbképzés szervezettsége? 0,92% 28,44% 5 - Kiváló volt. 4 - Jó volt. 70,64% 3 - Megfelelőnek mondható.

28 Ökoiskola modul értékelés pozitívumok (összes 2016-os képzés résztvevői értékelése alapján)

29 Ökoiskola modul értékelés negatívumok (összes 2016-os képzés résztvevői értékelése alapján)

31 Köszönjük a jelenlévő ökoiskolák figyelmét, és a fenntarthatóság érdekében végzett lelkiismeretes munkáját!

32 Köszönjük a figyelmet, a projektcsapat és korábbi csapattagok nevében is! konczey.reka@ofi.hu halacsy.agnes@ofi.hu Oláh Gábor Szabó Mária Kovács Erika Höfle Attila Varga Attila Bindász Angelika Mohainé Pálfi Sarolta Neumayer Éva Pázmándi Sára Pécsi Anna Jäger Szilvia Bognárné Héjja Krisztina Czettliné Nagy Orsolya Bohus Anita Széger Katalin Bencze Dávid Vadonné Dobos Éva Fehérpataky Balázs

Hasonló dokumentumok

SH/4/5. Zöld Óvoda, Ökoiskola Programok kiszélesítése. projekt első három évének tapasztalatai. Könczey Réka, Halácsy Ágnes

SH/4/5. Zöld Óvoda, Ökoiskola Programok kiszélesítése. projekt első három évének tapasztalatai. Könczey Réka, Halácsy Ágnes SH/4/5 Zöld Óvoda, Ökoiskola Programok kiszélesítése projekt első három évének tapasztalatai Könczey Réka, Halácsy Ágnes SH/4 KÖRNYEZETI KEZDEMÉNYEZÉSEK, BIODIVERZITÁS ÉS TERMÉSZETVÉDELEM Forrásközpont-hálózat