Gyorslista: II. III. CONTRO. (alapismeretek) TÁMOP tanóra tanóra. TÁMOP tanóra
|
|
- Lóránd Fábián
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 1 A LLTraining Kft. Felnőttképzési Akkreditációs Testülett (FAT) által akkreditált összes programja Gyorslista: I II Microsoft Office ismeretek (PL 5618): Windows felhasználóknak (alapismeretek) TÁMOP tanóra Microsoft Word alapok Microsoft Excel alapok TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra Microsoft Excel középhaladó TÁMOP tanóra Microsoft PowerPoint TÁMOP tanóra Microsoft Access alapok TÁMOP tanóra Microsoft Access középhaladó TÁMOP tanóra Projekt menedzsment elméleti- módszertani ismeretek tanóra Microsoft Project tanóra Microsoft Visio... 8 tanóra Honlap készítés tanóra Microsoft Office ismeretek haladóknak (PL 5617 ): Microsoft Word haladó Microsoft Excel haladó TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra Microsoft Excel függvények TÁMOP tanóra Microsoft Excel kimutatások (Pivot tábla) TÁMOP tanóra Microsoft Excel programozás Microsoft PowerPoint haladó TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra Prezentáció- és előadás módszertan Microsoft Access alkalmazásfejlesztés tanóra TÁMOP tanóra Microsoft Outlook TÁMOP tanóra Microsoft Project Professional tanóra Microsoft Office csoportmunka TÁMOP tanóra Microsoft SharePoint TÁMOP tanóra III Angol nyelv, KER C1 haladó szint (hagyományos felsőfokú nyelvtudásnak megfelelő) (PL 5536/030) akkreditáció folyamatban Minimum szint A1 Minimum szint A2 TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra Alapszint A1 Alapszint A2 TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra Alapszint plusz A2+ TÁMOP tanóra Küszöbszintt B1 TÁMOP tanóra Alapfokú B1 nyelvvizsgára felkészítő TÁMOP tanóra 9. Küszöbszintt plusz B1+.1 Küszöbszintt plusz B1+.2 TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 1 Középszint B1 Középszint B2 TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 1 Középfokú B2 nyelvvizsgára felkészítő TÁMOP tanóra Haladó szintt C tanóra Haladó szintt C tanóra Felsőfokú C1 nyelvvizsgára felkészítő tanóra
2 2 IV. Általános alap és középszintű infokommunikációs képzés (PL 7480/002) Alapismeretek TÁMOP tanóra 102 Az internet életminőség javító hatásai TÁMOP tanóra 103 Mappa és fájl rendszerr TÁMOP tanóra 104 Keresési technikák TÁMOP tanóra 105 Digitális kapcsolattartás 106 Internetes álláskereséss TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 107 Nyílt és zárt forráskódú rendszerek, ingyenesen elérhető szoftverek TÁMOP tanóra 108 Irodai programcsomagg TÁMOP tanóra 109 Internett használat biztonságosan TÁMOP tanóra 110 E-ügyintézés 201 Alapismeretek TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 202 Online szolgáltatások 203 Mappa és fájl rendszerr TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 204 Keresési technikák TÁMOP tanóra 205 Digitális kapcsolattartás TÁMOP... 3 tanóra 206 Digitális lábnyom TÁMOP tanóra 207 Ingyenesen alkalmazások a mindennapokban TÁMOP tanóra 208 Irodai programcsomagg TÁMOP tanóra 209 Internett használat biztonságosan TÁMOP tanóra 210 E-ügyintézés TÁMOP tanóra 301 Multimédiás alapismeretek TÁMOP tanóra 302 Online szolgáltatások TÁMOP tanóra 303 Mappa és fájl rendszerr a felhőben TÁMOP tanóra 304 Keresési technikák TÁMOP tanóra 305 Digitális kapcsolattartás TÁMOP... 3 tanóra 306 Digitális lábnyom TÁMOP tanóra 307 Különböző operációs rendszere TÁMOP 2k... 2 tanóra 308 Irodai programcsomagg TÁMOP tanóra 309 Internett használat biztonságosan TÁMOP tanóra 310 E-ügyintézés TÁMOP tanóra 401 Mobil endszerek alapismeretei TÁMOP tanóra 402 Online szolgáltatások 403 Mappa és fájl kezelés TÁMOP tanóra TÁMOP tanóra 404 Keresési technikák TÁMOP tanóra 405 Digitális kapcsolattartás TÁMOP... 3 tanóra 406 Digitális lábnyom TÁMOP tanóra 407 Mobil operációs rendszer TÁMOP tanóra 408 Irodai programcsomagg TÁMOP tanóra 409 Internett használat biztonságosan TÁMOP tanóra 410 E-ügyintézés TÁMOP tanóra V. SharePoint alkalmazás és üzemeltetés moduláris képzés (PL 6835) SharePoint 2010 felhasználó... A SharePoint 2010 webes környezet testre szabása, munkafolyamatok A SharePoint Foundation 2010 felügyeletee... A SharePoint Foundation és SharePoint Server 2010 telepítése, konfigurálása tanóra Configuring and Administering Microsoft SharePoint (10174) tanóra Designing a Microsoft SharePoint 2010 Infrastructure (10231) tanóra
3 3 VI. HP nyomtatók szervizelése (PL 6953) HP LaserJett szerviz, alapok... HP LaserJett szerviz, A tanóra HP LaserJett szerviz, A4 mfp tanóra HP LaserJett szerviz, A tanóra HP DesignJet szerviz, alapok HP DesignJet szerviz, belépőszintű termékek... HP DesignJet szerviz, Z és T sorozatok tanóra VII. Személyes és munkahelyi hatékonyság fejlesztése vállalati, vállalkozói környezetben moduláris képzés (PL 6933) Stratégiai gondolkodás a vezetésben... Hatékony vezetés a gyakorlatban... Vezetői kommunikáció... Együttműködés és hatékonyság a vezetői munkában... Szervezeti és személyes időgazdálkodási technikák vezetőknek és beosztottaknak... Asszertív kommunikáció és tárgyalástechnika... Stressz-szint optimalizálás a munkahelyen Hatékony ügyfélkapcsolat Sikeres prezentáció... Kompetencia alapú toborzás, kiválasztás Teljesítménymenedzselés Teljesítményértékelő rendszer, munkatársak fejlesztése... Gondoskodó létszámleépítés-outplacement... Üzleti protokoll... VIII. Együttműködés és hatékonyság fejlesztése a XXI.. században moduláris képzés (PL 7513) Konfliktuskezelés tanóra Érveléstechnika tanóra IX. Program neve: ECDL Select (Select START) informatikai írástudás (PL 6238/051) 9. IKT alapismeretek... 8 tanóra Operációs endszerek... Szövegszerkesztés tanóra Táblázatkezelés tanóra Adatbázis-kezelés tanóra Prezentáció Internet és kommunikáció tanóra Képszerkesztés... Webkezdő... Képernyőolvasó és karakterfelismerő tanóra
4 4 I. Progra m neve: Microsoft Office ismeretek A TÁMOP P2 keretében regisztrált program Program-akkreditációs lajstromszám: PL-5618 Akkreditáció érvényes: Összes óraszám: 240 tanóra Kimenet: A képzés moduljainak elvégzése során a résztvevők által elsajátított ismeretek folyama- tosan ellenőrzésre kerülnek az oktató által kiadott gyakorlati feladatokon keresztül. A modulok végén a résztvevők tanúsítványt kapnak, melynek feltétele az elvégzett modulok modulvizsgái- nak sikeres teljesítése. sorsz. Windows felhasználóknak (alapismeretek) Microsoft Word alapok Microsoft Excel alapok Microsoft Excel középhaladó A Windows felhasználóknak ( alapismeretek) modul elvégzése után a résztvevők ismerni fogják a számítástechnikai alapfogalmakat. A résztvevők r ismerni fogják és képesek lesznek kezelni a Windows operációs rendszer felületét, beállítási lehetőségeit, mappa- és fájlkezelési funkcióit valamint segédprogramjainak alkalmazási lehetőségeit. A Microsoft Word alapok modul elvégzése után u a résztvevők ismer- A résztvevők r képzések lesznek igényesen összeállított eveleket, ni fogják f a szövegszerkesztéss alapfogalmait, szolgáltatásait. dokumentumokat készíteni, szerkeszteni éss elmenteni, nyomtatási feladataikat célszerűen kivitelezni, az alapvető beállításokat testre szabni. A Microsoft Excel alapok modul elvégzése után a résztvevők képe- adatbevitel elvégzésére. A résztvevők r ismerni fogják az adattípusokat, mozgási, kijelölési és sekk lesznek a táblázatkezelő programban a fájlkezelési műveletek, törlési lehetőségeket, képletekk összeállítását, a fontosabb függvé- egy- nyek használatát, hivatkozástípusokat; esztétikus formázási, szerű sorba rendezési és szűrési, diagramkészítési, valamint az oldalbeállítási éss nyomtatási lehetőséget. A Microsoft Excel középhaladó modul elvégzése után a résztvevők képesek lesznekk számítások elvégzéséhez z táblázatokat tervezni és létrehozni, azokat igényesen formázni, azazz táblázatok teljes körű kivitelezésére. A résztvevők r képesek lesznek meglévő táblázatokat használni, összesítéseket elvégezni, függvényeket alkalmazni, adataikat ösz- szetettebb szempontok szerint sorba rendezni és szűrni, részösz- a nyom- szegzést készíteni, szemléletes diagramokat létrehozni és tatási feladatokat igényesen kivitelezni. 8 tanóra 24 tanóra 24 tanóra 24 tanóra
5 5 sorsz. Microsoft PowerPoint Microsoft Access alapok Microsoft Access középhaladó Projekt menedzsment elméleti- módszertani ismeretek 9. Microsoft Project Microsoft Visio 1 Honlap készítés A Microsoft PowerPoint modul elvégzése után a résztvevők ismerni fogják az esztétikus, egységes bemutatók készítését k elősegítő eszközöket sablonok, minták, színsémák,, egyéni hátterek, a dián elhelyezhető gyakori objektumtípusokat táblázatok, diagra- mok, képek, rajzok, multimédiás elemek és é a hozzájuk kapcsoló- nyomtatható anyagok készítését, valamint a prezentáció és a pre- dó műveleteket, a vetítési beállításokat, áttűnéseket és animációkat, zentálás alapszabályait is. A Microsoft Access alapok modul elvégzésee után a résztvevők képessé válnak az adatbázis objektumainak létrehozására: táblák és kapcsolatok létrehozására/ /módosítására; lekérdezések, űrlapok és jelentések készítésére továbbá az adatkezelési műveletek során az adatbázis-kezelő program által nyújtotta szolgáltatások hasznáa résztve- latára: A Microsoft Access középhaladó modul elvégzése után vőkk ismerni fogják a táblák tervezéséhez kapcsolódó összes mezőés táblatulajdonságot, a számított mező létrehozását lekérdezésben és űrlapon, allekérdezések tervezését, idegen adatbázisok vizsgála- és a tához szükségess eszközöket, az adat-kezelési műveletekfelhasználói navigációt automatizáló makrók készítését. A résztvevők r rutinosak lesznek a profi adatbázis felhasználói felüle- tét alkotó, kötött és kötetlen űrlapok rendszerének létrehozásában. A Projekt menedzsment elméleti- módszertani ismeretek k modul elvégzése után a résztvevők képesek lesznek a megfelelő módszerkitűzésére, tan és tervezőeszköz kiválasztására, projektek céljainak ismerik és alkalmazzák a tervezési alapelveket, technikákat. A résztvevők r képesek lesznek a projektszakaszok dokumentációs igényének meghatározására, ismerik a technikai megoldásokat és optimális dokumentumrendszert képesek kialakítani. A résztvevők r hatékony kommunikációt tudnak kialakítani a többszin- A Microsoft Project modul elvégzése után a résztvevők rendelkezni fognak az összes olyan elmélettel és gyakorlattal, ami a technikai oldalát biztosítjaa annak, hogy önállóan készíthessenek projekteket a tű irányítás és külső/belső információ-megosztás segítségével. Microsoft Project programmal. A Microsoft Visioo modul elvégzése után a résztvevők a program kezelésével gyorsan és hatékonyan tudnakk létrehozni egyszerűbb vagy bonyolultabb diagramokat és folyamatábrákat, illetve azokat igény szerint képesek átalakítani. A Visio munkakörnyezem et megis- és nyomtatásán túl tudják, hogyan és mire használhatók a stencilek, merésén, testreszabásán, az alakzatok létrehozásán, formázásán a program sablonjai és diagramtípusai. A Honlap készítés modul elvégzése után a résztvevők ismerik egy grafikus webhely-készítő és kezelő programm szolgáltatásait, rálátá- sukk van a HTMLL nyelvre anélkül, hogy különösebben belemélyed- publikálására. nének a HTML szerkesztés titkaiba. A résztvevők r képesek egyszerűbb általuk elkészített e weboldalak 24 tanóra 24 tanóra 24 tanóra 16 tanóra 24 tanóra 8 tanóra 40 tanóra
6 6 II. Program neve: Micros soft Office ismeretekk haladóknak A TÁMOP P2 keretében regisztrált program A Microsoft Word haladó modul elvégzése után a résztvevők ismerni fogják a szövegszerkesztő program magasabb szintű szolgáltatásait: összetett táblázatok kialakítását, a körlevelek mélyebb rejtelmeit, hosszabb dokumentumok kezelését, tárgymutató, tartalom- és ábra- rög- jegyzékek készítését, stílusok és sablonok használatát, makrók zítését és futtatását, a korrektúrázást, az eszköztárak és a munka- grafikai környezet testreszabását, objektumok beszúrását, a Word képességeit. A Microsoft Excel haladó modul elvégzése után a résztvevők képe- formázá- sekk az Excel munkakörnyezet önálló beállítására, feltételes sokkal intelligenss táblázatok kialakítására, különlegesebbk b függvények alkalmazására, kereső függvényekkel a táblázatokban található in- léte- formációk összekapcsolására; munkafüzetek közötti csatolások sítésére, hivatkozásokkal történő navigálásra, külső adatok importá- modellezésre, bonyolultabb statisztikák, kimutatások (Pivot Table) lására, adatbázis-kezelésre, összetett szűrési feladatok elvégzésére, elkészítésére, adatelemzésre, a munkafüzetek védelmére, sablonok létrehozására éss alkalmazására, ismétlődő feladataik automatizálá- ismerik és alkalmazni képesek a Microsoft Excel E függvény-csoportjait (megszámlálók, szöveg-kezelők, dátum- éss időkezelők, adatbázis- kezelők stb.). sára (egyszerű makrók). A Microsoft Excel függvények modul elvégzése utána r észtvevők A Microsoft Excel kimutatásokk (Pivot tábla) modul elvégzése után a résztvevők képesek több-szempontú kimutatások, adatösszesítések, valamint a PowerPivot Excel bővítmény segítségével nagyméretű adatbázisokból származó adatokból kimutatások készítésére. A Microsoft Excel programozás modul elvégzése után a résztvevők ismerik az objektumok használatát, rögzített makrók finomítását, egyedi eljárásokk és függvények írását valamint munkalapokon való használatát, eseményvezérelt eljárásokat, egyedi e űrlapokk létrehozását, menük és eszköztárak programozását. Program-akkreditációs lajstromszám: PL-5617 Akkreditáció érvényes: Összes óraszám: 240 tanóra Kimenet: A képzés moduljainak elvégzése során a résztvevők által elsajátított ismeretek folyama- tosan ellenőrzésre kerülnek az oktató által kiadott gyakorlati feladatokon keresztül. A modulok végén a résztvevők tanúsítványt kapnak, melynek feltétele az elvégzett modulok modulvizsgái- nak sikeres teljesítése. Microsoft Word haladó Microsoft Excel haladó Microsoft Excel függvények Microsoft Excel kimutatások (Pivot tábla) Microsoft Excel programozás 24 tanóraa 24 tanóraa 16 tanóraa 8 tanóra 40 tanóraa
7 7 Microsoft PowerPoint haladó Prezentáció- és előadás módszertan Microsoft Access alkalmazásfejlesztés 9. Microsoft Outlook Microsoft Project Professional Microsoft Office 1 csoportmunka 1 Microsoft SharePoint A Microsoft PowerPoint haladó modul elvégzése után a résztvevők ismerik és alkalmazzák az esztétikus, egységes bemutatók készítésétt elősegítő eszközöket sablonok, minták, színsémák,, egyéni hátterek, a dián elhelyezhető gyakori objektumtípusokat táblázaa hozzájuk tok, diagramok, képek, rajzok, multimédiás elemek és kapcsolódó műveleteket, a vetítési beállításokat, áttűnéseket és animációkat. A Prezentáció- és előadás módszertan modul elvégzése után a résztvevők ismerni fogják a prezentáláshoz kapcsolódó kommuniká- a ciós eszközöket,, azok alkalmazási lehetőségeit a gyakorlatban hatékony prezentálás elősegítésre, valamint ismerni fogják és a gya- és korlatban alkalmazni tudják a prezentáció-, diatervezés általános grafikai alapelveit. A Microsoft Access alkalmazásfejlesztés modul elvégzése után a résztvevők ismerni fogják a Microsoft Access programozási lehető- összetett, felhasználóbarát, interaktív alkalmazások fejlesztésére adatbázisaik kezeléséhez. A Microsoft Outlook modul elvégzése után a résztvevők ismerik az ségeit (VBA, DAO, ADO), és képesek ezen ismereteket felhasználva Outlook programmal történő elektronikus levelezés szolgáltatásait, a névjegyalbum használatát, a csoportmunká át támogató eszközöket és lehetőségeket. Tudják, hogyan lehet együttműködni a csoporton belül, közös és egyedi címlistákat használni, találkozók időpontját egyeztetni, valamint az elektronikus üzeneteket nyomon követni. Ismerik a naptárr és a feladatok önálló és csoportos használatát, illetve a feljegyzés valamint a napló funkció lehetőségeit.. A Microsoft Project Professional modul elvégzése utána a résztvevők képesek jelentőss időmegtakarítással és megnövelt irányítási lehető- és a ségekkel projektet menedzselni (csoportmunka szervezéssel) szervezetüket projektszervezetté felfejleszteni. A Microsoft Office csoportmunka modul elvégzése után a résztvevők képesek a Microsoft Office programcsalád Word, W Excel és Outlook alkalmazásainakk csoportmunkában való felhasználására, a progra- birtoká- mok nyújtotta szolgáltatások ismereteinek/alkalmazásának ban. A Microsoft SharePoint modull elvégzése után a résztvevők ismerni fogják a SharePoint alapú webhelyek használatának műveleteit, valamint a Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint, Outlook) prog- ramokkal való csoportmunka támogatására szolgáló eszközöket. 8 tanóra 16 tanóraa 40 tanóraa 8 tanóra 24 tanóraa 16 tanóraa 16 tanóraa
8 8 IV. Program neve: Általán nos alap és középszintű infokommunikációs képzéss A TÁMOP P2 keretében regisztrált program Program-akkreditációs lajstromszám: PL-7480/002 Akkreditáció érvényes: 201 november 2 Összes óraszám: 1 Kimenet: A résztvevők a képzés végén igazolást (tanúsítványt) kapnak, k melynek feltétele: az órák 80 %-án való részvétel, és modulonként házii vizsga. 9. : 101 Alapismeretek 102 Az internet életminő- ség javító hatásai 103 Mappa és fájl rend- szer 104 Keresési technikák 105 Digitális kapcsolattar- tás 106 Internetes álláskere- sés 107 Nyílt és zárt forrás- kódú rendszerek, in- gyenesen elérhető szoftverek 108 Irodai programcso- mag 109 Internet használat biztonságosan a számítógép perifériák használatára, az adattárolás mértékegységeinek ismeretére, i a számítógép elméleti működéséne ek megismerésére, a számítógépp bekapcsolására, adatbeviteli eszközök haszná- grafikus felhasználói felület elemeinek használatára alkalmazások indítására, bezárására, futó alkalmazások menedzselésére latára, a hardver/szoftver fogalmának ismeretére, grafikus operációs rendszerek alapjainak ismeretére, A képzésben résztvevő a modul sikeres elvégzésével képessé válik: böngésző program alapszintű használatára, nternetes szolgáltatások alapszintű használatára, online tartalmak megjelenítésére, érdeklődésének megfelelő ismereteinek bővítésére, egészségügyi e-szolgáltatások igénybevételére. felismerni a környezettudatosság éss az informatikai eszkö- zök kapcsolata közötti összefüggés seket 6 tanóraa 4 tanóraa
9 9 : 110 E-ügyintézés Alapismeretek Online szolgáltatások Mappa és fájl rend- szer Keresési technikák Digitális kapcsolattar- tás Digitális lábnyom 207 Ingyenesen alkalma- 1 zások a mindennap- okban Irodai programcso- mag Internet használat biztonságosan E-ügyintézés Multimédiás alapis- meretek Online szolgáltatások Mappa és fájl rend- szer a felhőben Keresési technikák Digitális kapcsolat- tartás Digitális lábnyom Különböző operációs rendszerek Irodai programcso- mag Internet használat biztonságosan E-ügyintézés Mobil rendszerek alapismeretei Online szolgáltatások Mappa és fájl kezelés Keresési technikák Digitális kapcsolat- tartás 6 tanóraa 4 tanóraa 6 tanóraa 4 tanóraa 6 tanóraa
10 10 : Digitális lábnyom Mobil operációs rendszer Irodai programcso- mag Internet használat biztonságosan E-ügyintézés 4 tanóraa V. Program neve: ShareP Point alkalmazás és üzemeltetés moduláris képzés A Microsoft Windows SharePoint Foundation és a SharePoint Portal Server együttműködési szolgáltatásait kihasználva a szervezetek lehetővé tehetik felhasználóik számára SharePoint alapúú webhelyek használatát, létrehozását és publikálását. A tanfolyamon a hallgatók a a gyakorlatban iss megtanulják, mit jelent a csoportmunka a fogalma, és hogyan segítii napi munkájukat a Microsoft Office programjainak használata során, kiemelve a SharePoint éss az Outlook integrációját, a csoportmunka c lehetőségeinek ismertetését. A tanfolyamon t a hallgatók megtanulják, hogyan lehet átalakítani a SharePoint webhelyeket a böngészővel illetve az erre a célra fejlesz- készíthet- a nek és szó lesz az üzleti adatok feldolgozásáról. Elsajátítják a tettt SharePoint Designer programmal, munkafolyamatokat webhelyekre beállítható jogosultságok kezelését is. A tanfolyam t hallgatói megtanulják, hogyan lehet kialakítani, konfigu- és egyszerűen felügyelhető. Megismerik a Windows W SharePoint a Foundation telepítésének, konfigurálásának, a felhasználói oldal rálni és felügyelni egy olyan webes környezetet, amely biztonságos beállításainak éss üzemeltetésének lépéseit. A tanfolyam t hallgatói megismerik a Windows SharePointt Foundation és a SharePoint Server 2010 telepítésének, konfigurálásának és üzemeltetésénekk lépéseit és eszközeit, a Language Pack-ek és a 24 tanóraa Service Pack-ekk használatát, valamint a rendszer funkcionalitását bővítő szolgáltatásalkalmazásokat és megoldáscsomagokat. Program-akkreditációs lajstromszám: PL-6835 Akkreditáció érvényes: 201július Összes óraszám: 164 tanóra Kimenet: A résztvevők a képzés végén látogatási igazolást (tanúsítványt) kapnak, melynek felté- gyakorlati modulzáró vizsga. tele: az órák 80 %-án való részvétel a modulokon, és a képzés jellegének megfelelően teszt és/vagy SharePoint 2010 felhasz- náló A SharePoint webes környezet testre szabása, munkafolyamatok A SharePoint Foundation 2010 felügyelete A SharePoint Foundation és SharePoint Server 2010 telepítése, konfigurálása
11 11 Configuring and Administering Microsoft SharePoint 2010 (10174) Designing a Microsoft SharePoint 2010 Infrastructure (10231) A hivatalos Microsoft tanfolyam hallgatói megismerik, hogyan lehet kialakítani, konfigurálni és felügyelni egy olyan webes környezetet, amely biztonságos és egyszerűen felügyelhető, elsajátítják a Win- dows SharePoint Foundation és Server telepítésének, konfigurálásá- lehet nak és üzemeltetésének lépéseit. A hivatalos Microsoft tanfolyam hallgatói megtanulják, hogyan megtervezni a SharePoint 2010 Serveren alapuló a környezetet, bele- után értve a logikai éss fizikai megvalósítást. A tanfolyam elvégzése képesek lesznekk a saját cégük elvárásai alapján megtervezni a Sha- monito- repoint 2010-re vonatkozó, biztonsággal, artalomkezeléssel, rozással és telepítéssel kapcsolatos feladatokat, jellemzőket, megol- dásokat és szolgáltatásalkalmazásokat. 40 tanóraa 40 tanóraa VI. Program neve: HP nyomtatók szervizelése Program-akkreditációs lajstromszám: PL-6953 Akkreditáció érvényes: 201 július 1 Összes óraszám: 196 tanóra Kimenet: A résztvevők a képzés végén látogatási igazolást (tanúsítványt) kapnak, melynek felté- tele: az órák 80 %-án való részvétel, és modulonként házi vizsga.. : HP LaserJet szerviz, alapok HP LaserJet szerviz, A4 A képzés soránn a résztvevők általános képet kapnak a HP LaserJet termékek hivatalos szervizeléséről. A HP szerviz s stratégiáról. A LaserJet eszközökben található alkatrészekről, azok működéséről, jellegzetes hibajelenségeiről, azok elhárításáról. Elsajátítják a spe- a ciális diagnosztikai és szervizz menük használatát. Áttekintik LaserJetek menürendszerének felépítését. Megismerkednek a HP dokumentációk és információs rendszerek hatékony és szakszerű használatával. A tanfolyam során a résztvevők megismerkednek a HP LaserJett termékei közül az A4-es kategóriába tartozó modellekkel. A kategó-- üzemelte-- tetésük műszaki paramétereivel. Áttekintik az egyes modellcsalá-- dokban található speciális alkatrészek ki- és é beszerelésének fortélya-- it, azok szakszerű cseréjét. Megismerkednek a modell családokk hibajelenségeivel, és azok hatékony elhárításával. A képzés során áttekintik az egyes modellek jellegzetes hibáit éss azok felismerését, illetve a modellekre jellemző j esetleges egyedi riák jellegzetes felépítésével, a rájuk jellemző működéssel, diagnosztikai eljárásokat. 40 tanóra
12 12 : HP LaserJet szerviz, A4 mfp HP LaserJet szerviz, A3 HP DesignJet szerviz, alapok HP DesignJet szerviz, belépőszintű termékek HP DesignJet szerviz, Z és T sorozatok A tanfolyam során a résztvevők megismerkednek a HP LaserJett termékei közül az A4-es multifunkciós (mfp) termékk kategóriábaa tartozó modellekkel. A képzés során megismerkednek a multifunkciós modellek és azz alap LaserJet nyomtatók közti különbséggel, a multifunkciós termé-- speciáliss alkatrészekkel, azok cseréjével, jellegzetess hibáikkal és hibáik elhárí-- tásával. Megismerkednek az A4 multifunkciós modell családokkal, kekre jellemző műszaki paraméterekkel, a bennük található azok jellegzetese problémáival és a hibák felismerésével, javításá-beállításait, a szervizmenük elérését és használatát illetve a multifunkciós jellemzőő egyedi funkciókk konfigurálását. A modul során a cél a HP LasertJet modelljeinek felső kategóriás A3 éss A3 multifunkciós (mfp) termékeinek szakszerű szervizelési isme-- reteinek elsajátítása. Ennek megfelelően az érintett modellek jelleg-- zetességeivel, alkatrész cseréjével, hiba keresésével és szakszerű val, elhárításával. Áttekintik a multifunkciós modellek speciális menüinek elhárításával ismerkedetnek meg a résztvevők. Azz egyes modellekhez használható papírkezelő berendezések meg-- és fenn-- tartásával, a szerviz eszközökkel és segédprogramokkal, valamint azz általános hibakeresési eljárásokkal foglalkozik. Megismerteti a résztvevőket az alkatrészcsere szakszerű eljárásával, ismerése is része a tanfolyamnak. A képzési modul a HP DesignJet nyomtatók szervizelésével valamint átfogóó ismeretet nyújt a régebbi és é legújabb termékvonalak-- kalibrá-- lásáról és szakszerű beállításáról, a HP dokumentációsd és informá-- ciós rendszereinek használatáról. A modul soránn a résztvevők megismerkednek a HP Designjet ter-- mékvonalának belépő szintű (Designjet entry level) modelljeinekk felépítésével, technológiai hátterével, a modell m családokra jellemzőő alkatrészekkel, azok működésével, továbbá az egyes alrendszerekk jellegzetes hibáival, a hibajelenségek diagnosztizálásával, azokk szakszerű elhárításával és az alkatrészek cseréjével. ról. A résztvevők áttekintést kapnak a színkezelésről, a termékek A képzés soránn a résztvevők elsajátítják a modellek konfigurálását, éss szerviz kalibrációinak elvégzését, a színkezelési problémák felis-- grafikai (Z) merését és javítását. A modul során a résztvevők megismerik a HP Designjet éss termelési/technikai (T) termékvonalainak modelljeit, azok műszaki paramétereit éss felépítésüket, technológiai hátterüket, működésüket. Ismeretet szereznek a modellcsaládokraa jellemző alkatrészekkel, alrendszerekkel, azok működésével kapcsolatban. Megismerkednekk azz egyes alrendszerek jellegzetes hibáival, a hibajelenségek diag-- alkatrészekk cseréjével. A képzés soránn a hallgatók elsajátítják a modellek m konfigurálását, éss szerviz kalibrációinak elvégzését, a színkezelési problémák felisme-- rését és javítását. nosztizálásával, azok szakszerű elhárításával és azz 32 tanóra 24 tanóra 40 tanóra
13 13 VII. Program neve: Személyes és munkahelyi hatékonyság fejlesztése vállalati, vállalkozói környezetben moduláris képzés Program-akkreditációs lajstromszám: PL-6933 Akkreditáció érvényes: 201 július 1 Összes óraszám: 280 tanóra Kimenet: Az elvégzett tréning modulok végén a résztvevők tesztet töltenekek ki A tréning végén a résztvevők tanúsítványt kapnak, melyen az elvégzett modulo(ok) neve feltüntetésre kerül. A tréning fejleszti a résztvevők stratégiai gondolkodását, és döntési kompetenciáikat. A mai felgyorsult világbann a vezetők számára elen- menedzse-- vezetésben lése. A modul során a vezetők a tanult technikákat mini projektekben Stratégiai gondolkodás a gedhetetlen stratégia szemlélet, a változások kezelése és próbálják ki, készséget szerezve ezen technikák alkalmazására. A tréning hatékony, gyakorlati megoldásokat kínál felső-és középve- a legmodernebb veze- zetők részére, és megismerteti a résztvevőket tési módszerekkel. Fejleszti a résztvevők emberismeret-e ad a vezetői kom- - Hatékony vezetés a ét,munkaszervezési kompetenciáit és támogatást gyakorlatban munikációjuk hatékony alkalmazásában. A modul során a résztvevők nem csak megismerik a módszereket, hanem gyakorlatban sajátítják el, előforduló szituációkban alkalmazva azokat. A tréning fejleszti a felső és középvezetők vezetői kommunikációját. Felkészíti a résztvevőket kényes helyzetekk kommunikálására, fejlesz-égét és hatás-- fokát - legyen szó pozitív vagy negatív tartalomról - és a szervezeten Vezetői kommunikáció ti a munkatársaknak adott visszajelzések eredményessée belüli információó áramlás, információ megosztás hatékonyságát. A tréning során a résztvevők képessé válnak az együttműködési készségek felismerésére és javítására. j A tréning eredményeképpen a résztvevő felismeri és tudatosítja együttműködési stratégiáit, a Együttműködés és csoportban elfoglalt helyét, a csoport dinamikáját, az együttműködést hatékonyság a vezetői segítő vagy gátló, hiedelmeit, viselkedési formáit, képességeit. A munkában vezetők megismerik, kipróbálják önmagukat a különféle együttműkö- dési helyzetekben, megismerik és gyakorolják az együttműködést serkentő vezetői módszereket. A programban résztvevő vezetők, beosztottak képessé válnak arra, hogy tudatosann tekintsék át egyéni önirányítási elveiket,, időgazdál- - és kodási szokásaikat - erősségeiket és fejlesztendő pontjaikat Szervezeti és személyes képesek legyenek az időkihasználást és munkaszervezém ést segítő, időgazdálkodási technikák illetve hátráltatóó elemek és események felismerésére, valamint a vezetőknek és kreatív munkaszervezés megvalósításával a hatékonyabb önmene- hogyy beosztottaknak dzselésre. Fejlesztik tervezési és önmenedzselési készségüket, képesek legyenek delegálni ismerjék és alkalmazni tudják az ehhezz szükséges kommunikációt.
14 14 Asszertív kommunikáció és tárgyalástechnika Stressz-szint optimalizálás a munkahelyen Hatékony ügyfélkapcsolat 9. Sikeres prezentáció Kompetencia alapú toborzás, kiválasztás 1 Teljesítménymenedzselés A modul résztvevői elsajátítják a hatékony, partner- és eredményori- tárgyalási módok és az ehhez kapcsolódó elméleti tudásanyag gya- entált tárgyalástechnikai megoldásokat, megismerik az asszertív korlatba történőő átültetését, képessé válnak ezek tudatos alkalmazá- meghatá- sára. A résztvevők, önismeretük fejlesztésével, képesekk rozni azt a legtesthezállóbb módszert, amelyet valóban alkalmazni is tudnak majd a napi munkájukban. A résztvevők személyes hatékonyságuk növelése és testi-lelki egés- stresszorok beazonosítására, mérséklésére, a stressz kezelésére - zségük megőrzése érdekében képessé válnak a munkahelyi relaxáció, meditáció, testmozgás, pozitív gondolkodás -,, a nyugodt, ösztönző légkörr kialakítására, a stressz-szint optimalizálására. A modul a résztvevők alábbiakban felsorolt készségeit és képessé- önismeret és azz én kép, az egyéni hatékonyság növelése, empá- geit erősíti és fejleszti az eredményes ügyfélkezelés érdekében: tia, és kommunikációs készségek, hatékony reklamációkezelés, asszertív viselkedés, önérvényesítés formálása, a stressz- és konflik- kiégés tuskezelő készség fejlesztése, ügyfélközpontú kommunikáció, elleni technikák. A modul során a résztvevők megismerik a prezentáció fajtáinak és alkalmazásainak különböző módjait, a korszerű prezentációs techni- a közön- kákat, a prezentációs eszközök professzionális használatát, séggel folytatottt kommunikáció alapelemeit és azok hatásmechaniz- előtti musait, valamint a váratlan helyzetekben adódó a szereplés stressz feloldását segítő módszereket. Tapasztalatot szereznek ezek gyakorlati alkalmazásában, képessé válnak a személyiségüknek megfelelő eszközök és módszerek kiválasztására és tudatos fel- használására. A résztvevők megismerik a kompetencia alapú toborzás-kiválasztás folyamatát, elsajátítják és gyakorlatban való alkalmazásának lehető- során ségeit a megüresedett pozíciók utánpótlásában. A tréning átfogó képet kapnak a toborzás-kiválasztás menetéről, a témakörben alkalmazható eszközökről és módszerekről, továbbá a kiválasztás során felmerülőő lehetséges buktatókról és azok megelőzésének stratégiájáról. A résztvevők megismerik, és elsajátítjsák a csoport egészének és az egyének teljesítményének növelésében alkalmazható módszereket éss technikákat. A program során a vezetőkk megtanulják a teljesít- megis- mény pontos definiálásának, a célok tisztázásának módjait, merik a motivációs eszközöket és használatukat, a pozitív és negatív kritika célravezető módozatait, a delegáláss és a hatékony munka- és információ megosztás lehetséges variációit és képessé válnak ezeknek a munkájukk során történőő tudatos alkalmazására.
15 15 Teljesítményértékelő 1 rendszer, munkatársak fejlesztése Gondoskodó 1 létszámleépítés- 1 Üzleti Outplacement protokoll A modul során a résztvevők megismerik a teljesítményértékelő rend- megfo- szerekben rejlő értéknövelő lehetőségeket, amelyek a tisztán galmazott vezetői célokkal és elvárásokkal, valamint a fejlődést lehe- kompetenciaszintjének emelkedését és a szervezet s teljesítményének optimalizálását.. tővé tévő kommunikáció együttes hatásával segíti a munkatársak A vállalatok és intézmények működésük során időnként elkerülhetet- meg kell lenül szembekerülnek azzal a ténnyel, hogy munkatársaiktól válniuk. A tréning során a résztvevők elsajátítják a gondoskodó válla- folyamat menedzselésének lépéseit, módszereit és technikáit, a lati magatartás helyes kommunikálását, a komplex outplacement szervezetben maradt dolgozók, és a külső környezet feléé történő korrekt munkáltatói viselkedés formáit. A tréning célja a résztvevők viselkedéskult úrával kapcsolatos ismereés az üzleti teinek felelevenítése és korszerűsítése, a közszereplés protokoll adta lehetőségek, az illem, etikettt előírásainak megismeré- hogy a se, valamint különböző szituációk elemzése, gyakoroltatása, csoporttagok azz alkalomhoz mérten megfelelően tudják alkalmazni a hazai és nemzetközi üzleti életben megszokott és elvárt t viselkedési szabályokat. VIII. Program neve: Együttműködés és hatékonyságg fejlesztése a XXI. században moduláris képzés Program-akkreditációs lajstromszám: PL Akkreditáció érvényes: 201 november 2. Összes óraszám: tanóra: 20 Kimenet: Tanúsítvány a modulzáró teszt értékelését követően. A tanúsítványon az elvégzett mo- dul(ok) neve feltüntetésre kerül. A Konfliktuskezelés modul elvégzése fejleszti a résztvevők konflik- és tuskezelési kompetenciáját. A konfliktusok fajtáinak megismerése Konfliktuskezeléss a konfliktuskezelési eszköztáruk bővítése segítségével s képesek lesznek fejleszteni személyess hatékonyságukat, javítani munkahelyi 10 tanóra éss személyes kapcsolataikat. Érveléstechnika Azz Érveléstechnika modul hatékony, gyakorlati megoldásokat kínál arra, hogy probléma, nézeteltérés vagy konfliktus eseténn a résztvevők hatékonyann és eredményesen tudják álláspontjukat, á, véleményü- A ket képviselni anélkül, hogy agresszívvé, erőszakossá e váljanak. modul fejleszti a résztvevők általános kommunikációs készségét, önismeretét, éss támogatja mások meghallgatását. 10 tanóra
16 16 IX. Program neve: ECDL Selectt (Select START) informatikai írástudáss Program-akkreditációs lajstromszám: PL-6238/051 Akkreditáció érvényes: 201december 1 Összes óraszám: 238 Kimenet: Kiválasztott ECDL bizonyítvány IKT alapismeretek Operációs rendszerek Szövegszerkesztés Táblázatkezelés Adatbázis-kezeléss Prezentáció Internet és kommunikáció Képszerkesztés A résztvevők megszerzik a számítógép-h használattal összefüggő elméleti alapokat, amelyek segítségével (a( gyakorlati tudás meg- bizton- szerzése után) ) képesek lesznek a számítógép szabályos, ságos, jogszerűű és hatékony üzemeltetésére A résztvevők megszerzik a számítógép-használattal összefüggő gyakorlati alapokat, amelyek segítségével képesek lesznek a számítógép szabályos, biztonságos, jogszerű és hatékony üzemeltetésére. A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a számítógépes szöveg- amelyek segítségével képesek lesznek evelek, ill. egyéb doku- szerkesztéssell kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismereteket, mentumok létrehozására és szerkesztésére, a számítógép szö- táblázat- vegszerkesztő funkcióinak hatékony alkalmazására. A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a számítógépes kezeléssel kapcsolatos elméleti és gyakorlati ismereteket, amelyek segítségével képesek lesznek táblázatokk létrehozására és szer- táblázat- kesztésére, bennük műveletek végzésére, a számítógép kezelő funkcióinak hatékony alkalmazására. A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a számítógépes adatbá- amelyek segítségével képesek lesznek adatbázisok a létrehozására és szerkesztésére, bennük műveletek végzésére, a számítógép egyszerűbb adatbázis-kezelő funkcióinakk hatékony alkalmazására A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a számítógépes prezen- zis-kezeléssel kapcsolatos elméleti és gyakorlati alapismereteket, táció-készítéss sel kapcsolatos elméleti és gyakorlati alapismerete- különféle ket, amelyek segítségével önállóan is képesek lesznekk számítógépes prezentációk készítésére, szerkesztésére, a haté- való tájéko- konyabb és sokoldalúbb munkavégzésree A résztvevők készség szinten elsajátítjákk az internetenn zódás (böngészés) és elektronikus levelezés technikáit, ezáltal képesek lesznek a gyors és hatékony információkeres sésre, illetve elektronikus kapcsolattartásra. A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a képszerkesztéssel kapcsolatos elméleti és gyakorlati alapismereteket, amelyek segít- illetve ségével önállóan is képesekk lesznek képek szerkesztésére, azok világhálónn történő közzé tételére. 8 tanóraa 3 36 tanóraa 3 a 12 tanóra
17 17 9. Webkezdő Képernyőolvasó és karakterfelismerő A résztvevők készség szinten elsajátítjákk a web-szerkesztéssel kapcsolatos elméleti és gyakorlati alapismereteket, amelyek segít- és szer- ségével önállóan is képesekk weboldalak létrehozásáraa kesztésére, illetve az oldalak világhálón történő közzé tételére a vonatkozó törvényi előírások betartásával. A képzésben részt vevők megismerik a vakok v és gyengénlátók számára kifejlesztett speciális eszközöket (képernyőolvasó és karakterfelismerő) és készség szinten használni fogjákk tudni azokat mindennapi számítógépes tevékenységükhöz. 38 tanóra
modul Program CONTRO Akkreditáció érvényes: Program-akkreditációs nak Szakmai tartalom Óraszám (alapismeretek) Windows 1.
1 A LLTraining Kft. Felnőttképzési Akkreditációs Testü ület (FAT) által akkreditált modul rendszerűű programjai 1. Program neve: Microsoft Office ismeretek Moduláris képzés Program-akkreditációs lajstromszám:
Részletesebbenmodul Program CONTRO Akkreditáció érvényes: Program-akkreditációs nak Szakmai tartalom Óraszám (alapismeretek) Windows 1.
1 A LLTraining Kft. Felnőttképzési Akkreditációs Testü ület (FAT) által akkreditált modul rendszerűű programjai 1. Program neve: Microsoft Office ismeretek Moduláris képzés Program-akkreditációs lajstromszám:
RészletesebbenDigitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek
Digitális írástudás kompetenciák: IT alpismeretek PL-5107 A továbbképzés célja: A program az alapvető számítógépes fogalmakban való jártasságot és a számítógépek alkalmazási területeinek ismeretét nyújtja
RészletesebbenMicrosoft Access alapok
Microsoft Access alapok Képzési program Cím: 1027 Budapest, Csalogány utca 23. (a) A tanfolyam célja (a képzés során megszerezhető kompetencia) A tanfolyamot azoknak ajánljuk, akik már jártasságát szereztek
RészletesebbenECDL SELECT START (új neve ECDL Base)
1. Kinek ajánljuk Munkavállalóknak: ECDL SELECT START (új neve ECDL Base) A PC használatához szükséges valamennyi ismeretet garantáltan megszerezhetik. Biztosan nyújtja a munkakör ellátásához szükséges
RészletesebbenDigitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin
Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenHELYI TANTERV / INFORMATIKA
Célok és kompetenciák Alap és legfontosabb cél INFORMATIKA TANTERV A GIMNÁZIUM 9. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA A tanuló képes legyen a modern információs társadalom előnyeit kihasználni, veszélyeit kikerülni. Legyen
RészletesebbenIsmerkedés az Office 2007 felhasználói felületével
Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével A szalag kezelése Az új Fájl File menü A Gyorselérési eszköztár Az új nézetvezérlő elemek Összefoglalás Tudnivalók a Windows XP-t használó olvasók számára
RészletesebbenMinősített programok a köztisztviselők részére
1/5 A Kormányzati Személyügyi Szolgáltató és Közigazgatási Képzési Központ Közigazgatási Képzési Igazgatósága által minősített programjaink: Program neve: Projektmenedzsment és személyes hatékonyság tanóra
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenINFORMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.NY OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség kezdete: 2013. 09. 01. Oldal/összes: 1/6 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 INFORMATIKA
RészletesebbenVáci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: E-mail: Nyilvántartásba vételi szám:
TÁJÉKOZTATÓ Digitális írástudás fejlesztése /D009 A képzés során megszerezhető kompetenciák A képzésben résztvevő: képessé válik a legfontosabb számítástechnikai kifejezések megnevezésére, megérti a számítógép
RészletesebbenR ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA
R ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA Számítástechnika és informatika, Robotzsaru tantárgyakból a nappali tagozat részére 2009/2010 tanévtől A hallgatói
RészletesebbenKÉPZÉSI LISTA 2015. I. félév Akkreditált képzéseink és Engedélyezett programjaink
INFORMATIKAI KÉPZÉSEK Lajstromszám/ Engedélyszám PL-8089 MS Windows7 6 gyakorlati beszámoló PL-8089 Áttérés a Windows 7 operációs rendszerre 4 gyakorlati beszámoló PL-8089 MS Outlook levelezés 6 gyakorlati
RészletesebbenSZÁMÍTÓGÉP AZ IRODÁBAN KÉPZÉSI PROGRAM
SZÁMÍTÓGÉP AZ IRODÁBAN KÉPZÉSI PROGRAM a Felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. tv. 12. (1) bekezdésének megfelelően. A képzési program Megnevezése Nyilvántartásba vételi száma Számítógép az irodában
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
1. oldal, összesen: 6 oldal INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli. Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli. Az informatika érettségi vizsga
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenInformatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti 2 óra
Informatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti Számítógép feladata és felépítése Az informatikai eszközök használata Operációs rendszer Bemeneti egységek Kijelző egységek Háttértárak Feldolgozás végző
RészletesebbenAlap és legfontosabb cél. Továbbtanulás szempontjából. Speciális ismeretek, képességek
Célok és kompetenciák Alap és legfontosabb cél HELYI TANTERV / INFORMATIKA NORMÁL / NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ INFORMATIKA NORMÁL TANTERV - NYELVI ELŐKÉSZÍTŐ A GIMNÁZIUM 9-10. ÉVFOLYAMAI SZÁMÁRA A tanuló képes
Részletesebben1. Eredményes befolyásolás Kapcsolatépítés és eredmények elérése (20 óra)
Felnőttképzés Képzéseink jelentős része a fejlesztéspolitikai témákhoz kapcsolódik: érintik az egyedi projekt szintet, ugyanúgy, ahogy a programozás ciklusát is. Ügyfeleink számára előzetes igényfelmérés
RészletesebbenKÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY
KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ KIADVÁNY INFORMATIKAI KOMPETENCIÁK FEJLESZTÉSE 2015 TÁMOP-2.2.7-B-2-13/1-2014 0004 Békés Megyei Képzési Klaszter, avagy gyakorlatorientált ágazati szak- és felnőttképzési együttműködések
RészletesebbenAZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam
Operáció rendszer ECDL tanfolyam Alapok A Windows áttekintése Asztal Tálca Start menü Lomtár használata Súgó használata Felhasználói fiókok kezelése Kijelentkezés, felhasználóváltás Fájlok és mappák Sajátgép
Részletesebben2013/2014.tanév TANMENET
2013/2014.tanév TANMENET a. osztály.. tantárgyának tanításához. Összeállította: Ellenőrizte: Jóváhagyta:... tanár munkaközösség vezető igazgató Sopron, 2013. szeptember 01. Informatika tanmenet a 12G.
RészletesebbenHaladó irodai számítógépes képzés tematika
Haladó irodai számítógépes képzés tematika Word haladó Haladó szövegszerkesztés Szöveg effektusok alkalmazása Az automatikus javítási beállítások használata Szöveg körbefuttatása, szövegtörés A szövegirány
RészletesebbenAZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei
AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenINFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok
INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - négy osztályos képzés nyelvi és matematika speciális osztályok A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ
RészletesebbenInformatika tagozat osztályozóvizsga követelményei
Tartalom 9. évfolyam... 1 10. évfolyam... 4 11. évfolyam... 6 12. évfolyam... 8 9. évfolyam Az informatikai eszközök használata Az egészséges munkakörnyezet megteremtése Neumann elvű számítógép felépítése
RészletesebbenKépzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra
Képzés hatékonyságának növelése felnőttképzést kiegészítő tevékenység Tematikai vázlat - 16 óra A felnőttképzést kiegészítő tevékenység célja:a közfoglalkoztatásból való kivezetés támogatása, a képzés
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenKözigazgatási informatika tantárgyból
Tantárgyi kérdések a záróvizsgára Közigazgatási informatika tantárgyból 1.) A közbeszerzés rendszere (alapelvek, elektronikus árlejtés, a nyílt eljárás és a 2 szakaszból álló eljárások) 2.) A közbeszerzés
RészletesebbenTOP SCHOOL KÉPZÉSI AJÁNLATOK
TOP SCHOOL KÉPZÉSI AJÁNLATOK TOP SCHOOL OKTATÓKÖZPONT Akkreditációs lajstromszám: AL 1975 Felnőttképzési nyilvántartási szám 13-0544-06, 01002-2008 www.topschool.hu TOP SCHOOL OKTATÓKÖZPONT Informatikai
RészletesebbenA házasság kritikus pontjainak kezelése
Képzési program neve Angol C2 2 1 069 - C1-es szint Német C2 3 1 110 - C2 szint Vállalkozási felkészítő tréning Kutatásmenedzsment, K+F Innováció Változásmenedzsment A házasság kritikus pontjainak kezelése
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenHELYI TANTERV. Informatika
HELYI TANTERV Informatika 9. évfolyam Témák Új Tananyag feldolgozása Gyakorlás, helyi felhasználás Összefoglalás, ellenőrzés, hiánypótlás Összóraszám Az informatikai eszközök használata 7 1 8 Információs
RészletesebbenVetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)
Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3 óra Éves óraszám: 108 óra Tankönyv: dr. Dancsó Tünde Korom Pál: INFORMATIKA
RészletesebbenOKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához
OKTATÁSI MINISZTÉRIUM SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához SZÁMÍTÁSTECHNIKAI SZOFTVERÜZEMELTETŐ OKJ 52 4641 03 A szóbeli
RészletesebbenRÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL
RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje
RészletesebbenA nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)
A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. Összeállította: Informatika munkaközösség 2010. év szeptember hó 01. nap. (tanár) (tagintézmény igazgató)
RészletesebbenTANFOLYAMI AJÁNLATUNK
TANFOLYAMI AJÁNLATUNK Én félek a számítógéptől, inkább hozzá sem nyúlok! Hányszor hallhatjuk ezt a mondatot az örökifjú korú társainktól, pedig nem ördöngösség, bárki megtanulhatja a legalapvetőbb funkciókat.
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA
A témakörök előtt lévő számok az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. KÖVETELMÉNYEK 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció
RészletesebbenA tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36
A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36 1. Az informatikai eszközök használata 5 4. Infokommunikáció, 5. Az információs társadalom 1 4.1. Információkeresés, információközlési
RészletesebbenA Nemzeti Fejlesztési Minisztérium által ajánlott IKT 0-1 kompetencia lista 1
A Nemzeti Fejlesztési Minisztérium által ajánlott IKT 0-1 kompetencia lista 1 Alapszintű digitális kompetencia fejlesztéséhez Általános alapelvek 1. A képzéseket a képző intézménynek a vonatkozó hatályos
Részletesebben2 Access 2016 zsebkönyv
2 Access 2016 zsebkönyv BBS-INFO Kiadó, 2016. 4 Access 2016 zsebkönyv Bártfai Barnabás, 2016. Minden jog fenntartva! A könyv vagy annak oldalainak másolása, sokszorosítása csak a szerző írásbeli hozzájárulásával
RészletesebbenII. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11.
Részletesebbeninformatika általános iskola 8. osztály
Tanmenetjavaslat informatika általános iskola 8. osztály javaslata alapján összeállította: Látta:...... Harmath Lajos munkaközösség vezető tanár Jóváhagyta:... igazgató 2018-2019 8. OSZTÁLY Heti óraszám:
RészletesebbenINFORMATIKA TANMENET 9. OSZTÁLY
INFORMATIKA TANMENET 9. OSZTÁLY Éves óraszám: 36 óra 1. Teremrend, balesetvédelem Szervezés, tanév rendje. A számítógép és biztonság. Informatikai eszközök 2. Hardvereszközök A számítógép és a perifériák
RészletesebbenA 24. sorszámú Webmester megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 24. sorszámú Webmester megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A részszakképesítés azonosító száma: 51 481 03 1.2. Részszakképesítés
RészletesebbenAz ECDL vizsgapéldatár megújítása, nemzetközi követelmények és frissítés. Ziegler Tünde
Az ECDL vizsgapéldatár megújítása, nemzetközi követelmények és frissítés Ziegler Tünde Minőségellenőrző látogatások tapasztalatai a legtöbb hiba a látogatások során a vizsga feladatok javításával kapcsolatban
RészletesebbenKépzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére
Képzési ajánlat a Magyar Könyvvizsgálói Kamara Helyi Szervezetei és Tagozatai részére KÉSZSÉGFEJLESZTŐ TRÉNINGEK Budapest, 2015. január A MEGGYŐZÉS ESZKÖZEI Hogyan kezeljük különböző típusú ügyfeleinket?
RészletesebbenA tantárgyelem kódja: KIT0101G
A mérföldkő megnevezése: A tantárgy megnevezése: A mérföldkő kódja: A tantárgy kódja: 1 A tantárgyelem megnevezése: Számítástechnika I.; A tantárgyelem kredit-értéke: 2 A tantárgyelem teljesítési formája:
RészletesebbenTanítja: JUHÁSZ ORSOLYA. Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (13 óra)
Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Tanítja: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3,5 óra Éves óraszám: 126 óra Tankönyv: INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI
RészletesebbenA számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.
A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői Szóbeli tételek: Minden tétel két feladatból ( A és B ) áll: Az A feladat az adott témakör általános bemutatását és a témakör meghatározott részeinek részletesebb
RészletesebbenAz MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája
Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája A táblázatkezelés alapjai A táblázat szerkesztése A táblázat formázása A táblázat formázása Számítások a táblázatban Oldalbeállítás és nyomtatás
RészletesebbenTáblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet
Táblázatkezelés Excel XP-vel Tanmenet Táblázatkezelés Excel XP-vel TANMENET- Táblázatkezelés Excel XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés az Excel XP használatába 4 tanóra (180 perc) 2. Munkafüzetek
RészletesebbenAlapszintű számítástechnikai ismeretek pedagógusoknak 30 óra. Továbbképzési tájékoztató 2017.
Alapszintű számítástechnikai ismeretek pedagógusoknak 30 óra Akkreditált pedagógus-továbbképzés Alapítási engedély nyilvántartási száma: 575-2/2017. (e-learning képzés) Továbbképzési tájékoztató 2017.
RészletesebbenKlebelsberg Intézményfenntartó Központ Tapolcai Tankerülete SZAKMAI BESZÁMOLÓ Batsányi Tagintézmény 2013. október
SZAKMAI BESZÁMOLÓ A Tapolcai Általános Iskola innovatív pedagógiai-módszertani megújulása megnevezésű, TÁMOP-3.1.4-12/2-2012-0439 azonosítószámú projekt pályázati programjának Köznevelési intézményekben
Részletesebben7. Óravázlat. frontális, irányított beszélgetés. projektor, vagy interaktív tábla az ismétléshez,
7. Óravázlat Cím: Információk feltöltése, biztonságos, jogszerű megosztása Műveltségi terület / tantárgy: Informatika Évfolyam: 7-8. évfolyam (vagy felette) Témakör: Az információs társadalom/ Az információkezelés
RészletesebbenInformatikai, munkaszervezési és -tervezési, technológiai alaptevékenységek végzése
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenMPTO Magyar Posta Takarék Oktatási Szolgáltató Zrt. Intézményi engedély: E Felnőttképzési intézmény nyilvántartási szám:
MPTO Magyar Posta Takarék Oktatási Szolgáltató Zrt. Intézményi engedély: E-000382 Felnőtti intézmény nyilvántartási szám: 00849-2012 Program jellege Képzési program megnevezése Engedélyszám Engedélyeztetés
RészletesebbenPÉTERY KRISTÓF PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉKE
PÉTERY KRISTÓF PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉKE Tudományos folyóiratok 1. Az áteresztőképességi együttható meghatározása és értékének változásai Mélyépítéstudományi Szemle, Budapest, XXXII.évfolyam 11.szám, 1982.,
RészletesebbenA KÉPZÉSEK 2013. FEBRUÁR 20-TÓL FOLYAMATOSAN INDULNAK. BEJELENTKEZNI ELŐRELÁTHATÓLAG JANUÁR 28-TÓL LEHET.
REGIONÁLIS FELNŐTTKÉPZÉSI ÉS SZOLGÁLTATÁSI KÖZPONT Akkreditációs Lajstromszám: ALF 037 Felnőttképzési nyilvántartási szám: 10-0133-05 FEJLESSZE IDEGEN NYELVI ÉS INFORMATIKAI KÉSZSÉGEIT UNIÓS FORRÁSBÓL
RészletesebbenMS ACCESS 2010 ADATBÁZIS-KEZELÉS ELMÉLET SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1
SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1 ADATBÁZIS-KEZELÉS MS ACCESS 2010 A feladat megoldása során a Microsoft Office Access 2010 használata a javasolt. Ebben a feladatban a következőket fogjuk gyakorolni: Adatok importálása
RészletesebbenNetworkshop XVIII. Országos Konferencia
Networkshop 2009 XVIII. Országos Konferencia Szegedi Tudományegyetem, JATIK 17. 1. oldal Az informatikai kompetencia fejlesztése a Magyar Posta munkavállalói körében Megújuló szakképzés Vigh György informatikai
RészletesebbenAz xx. sorszámú Webmester megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye I. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
Az xx. sorszámú Webmester megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye I. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 5148103 2. Szakképesítés megnevezése:
RészletesebbenDIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON
DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON Juhász Gabriella A digitális kompetencia fogalma A digitális kompetencia az elektronikus média magabiztos és kritikus alkalmazása munkában, szabadidőben
RészletesebbenALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek
PROJEKTTERV 1 ALAPADATOK KÉSZÍTETTE Balogh Gábor A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek ÖSSZEFOGLALÁS Az első órán a tanulók megismerkednek a következő témákkal: hálózati alapfogalmak, a hálózatok használatának
RészletesebbenTáblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet
Táblázatkezelés Excel XP-vel Tanmenet Táblázatkezelés Excel XP-vel TANMENET- Táblázatkezelés Excel XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés az Excel XP használatába 4 tanóra (180 perc) 2. Munkafüzetek
RészletesebbenInformatika 9Ny. Az informatikai eszközök használata
Informatika 9Ny Téma Az informatikai eszközök használata Alkalmazói ismeretek Írott és audiovizuális létrehozása - Szövegszerkesztés Tartalom A számítógépes perifériák megismerése, használatbavétele, működésük
RészletesebbenA tantárgyelem kódja: KIT0101G. gyakorlat A tantárgyelem jellege: A tantárgyelem oktatásának ajánlott 1. félév
A mérföldkő megnevezése: A tantárgy megnevezése: A mérföldkő kódja: A tantárgy kódja: 1 A tantárgyelem megnevezése: Számítástechnika I.; A tantárgyelem kredit-értéke: 2 A tantárgyelem teljesítési formája:
RészletesebbenÜgyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11. pontjában írtakkal!
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása Valamennyi programmodulra külön-külön kitöltendő 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen
RészletesebbenA 9. sorszámú Informatikai rendszergazda megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
A 9. sorszámú Informatikai rendszergazda megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A szakképesítés azonosító száma: 54 481 04 1.2. Szakképesítés
RészletesebbenNyilvántartási Rendszer
Nyilvántartási Rendszer Veszprém Megyei Levéltár 2011.04.14. Készítette: Juszt Miklós Honnan indultunk? Rövid történeti áttekintés 2003 2007 2008-2011 Access alapú raktári topográfia Adatbázis optimalizálás,
RészletesebbenProgram verzió:
Program verzió: 7.12 2013.03.26. A HostWare CRM segítséget nyújt felhasználói számára a költséghatékony marketingmunka terén. Az ügyfelekkel való átlátható kommunikáció biztosításához integrálja a legelterjedtebb
RészletesebbenKecskemét, Szent Imre utca INFORMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK
INFORMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK Általános kompetenciák tól elvárjuk, hogy az érettségi vizsgán az alábbi általános kompetenciák meglétét bizonyítsa - alkalmazói készség;
RészletesebbenInczédy György Középiskola, Szakiskola és Kollégium Nyíregyháza, Árok u. 53. TANMENET. Informatika szakmacsoport
TANMENET Informatika szakmacsoport Programozási gyakorlatok III. tantárgy 12. évfolyam A osztály 2013/2014 tanév Heti óraszám: Éves óraszám: 3 óra 96 óra Készítette: Szikszai Gusztáv tanár Ellenőrizte:.
RészletesebbenII. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása 1. A programmodul azonosító adatai 1.1. Program megnevezése Webszerkesztés, a web programozás alapjai 1.2.. A modul sorszáma 1 1.3. A modul megnevezése Web
RészletesebbenKÉPZÉSI PROGRAM. GAZDASÁGI INFORMATIKUS OKJ azonosító: 54 481 02. Szolnok
KÉPZÉSI PROGRAM GAZDASÁGI INFORMATIKUS OKJ azonosító: 54 481 02 Szolnok 2015 KÉPZÉSI PROGRAM A képzési program Megnevezése Gazdasági informatikus OKJ azonosító 54 481 02 A képzés során megszerezhető kompetenciák
RészletesebbenDesigner képzés tematika oktatott modulok
Designer képzés tematika oktatott modulok 1142-06 - Számítógépkezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés o Hardvert üzemeltet, szoftvert telepít o Irodai programcsomagot egyedi és integrált módon használ
RészletesebbenAz xx. sorszámú Informatikai rendszergazda megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye I. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK
Az xx. sorszámú Informatikai rendszergazda megnevezésű szakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye I. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 54 481 04 2. Szakképesítés
RészletesebbenTisztelettel köszöntöm a RITEK Zrt. Regionális Információtechnológiai Központ bemutatóján. www.ritek.hu
Tisztelettel köszöntöm a RITEK Zrt. Regionális Információtechnológiai Központ bemutatóján. www.ritek.hu BEVEZETŐ az ASP-szolgáltatásról Az ASP-szolgáltatás (Application Service Providing) előnyei A megrendelő
RészletesebbenDÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN
DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN TÁMOP 3.2.3/09/1-2009-0042 Építő közösségek, közművelődési intézmények az élethosszig tartó tanulásért 1.kör: Program a közművelődési intézményrendszer
RészletesebbenSzoftverfejlesztő képzés tematika oktatott modulok
Szoftverfejlesztő képzés tematika oktatott modulok 1148-06 - Szoftverfejlesztés Megtervezi és megvalósítja az adatbázisokat Kódolja az adattárolási réteget egy adatbáziskezelő nyelv használatával Programozás
Részletesebben1. A KÉPZÉSI PROGRAM
KÉPZÉSI PROGRAM 1. A KÉPZÉSI PROGRAM 1.1. Megnevezése D képzési kör Első lépések a digitális világba - IKER 1. szintű képzés 1.2. OKJ azonosító - 1.3. Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója
Részletesebben2. modul - Operációs rendszerek
2. modul - Operációs rendszerek Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 2. modul (Operációs rendszerek) syllabusát, amely az elméleti és gyakorlati modulvizsga követelményrendszere.
RészletesebbenA 7. sorszámú Hálózati operációsrendszer-üzemeltető megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye
A 7. sorszámú rendszer-üzemeltető megnevezésű részszakképesítés szakmai és vizsgakövetelménye 1. AZ ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1.1. A részszakképesítés azonosító : 51 481 04 1.2. Részszakképesítés
RészletesebbenTEMATIKA ÉS ÜTEMTERV AZ ECDL VIZSGÁKRA FELKÉSZÍTŐ TANFOLYAMHOZ. Alkalmazott képzési módszer
1. nap 1. Téma: A Windows használata 1.1 Résztéma: A számítógépek erőforrásai (áttekintés) Az erőforrások felsorolása. Hardver: központi egység, beviteli, kiviteli, háttértárak. A PC-k fajtáinak bemutatása
RészletesebbenSzámítástechnika tanfolyam kezdőknek és haladóknak a Zalakomári Művelődési Házban 2013
a Zalakomári Művelődési Házban 2013 1 Témakörök, előadás időpontok 1. Alapismeretek 2013. március 24. 16-19 óráig 2. Szövegszerkesztés 2013. április 7. 16-19 óráig 3. Táblázatkezelés 2013. április 14.
RészletesebbenAdatbázis-kezelés Access XP-vel. Tanmenet
Adatbázis-kezelés Access XP-vel Tanmenet Adatbázis-kezelés Access XP-vel TANMENET- Adatbázis-kezelés Access XP-vel Témakörök Javasolt óraszám 1. Bevezetés az Access XP használatába 2 tanóra (90 perc)
RészletesebbenFeladataink, kötelességeink, önkéntes és szabadidős tevékenységeink elvégzése, a közösségi életformák gyakorlása döntések sorozatából tevődik össze.
INFORMATIKA Az informatika tantárgy ismeretkörei, fejlesztési területei hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanuló az információs társadalom aktív tagjává válhasson. Az informatikai eszközök használata olyan eszköztudást
Részletesebben6.1.1.2 Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján.
6. modul Prezentáció A modul a prezentációkészítéshez szükséges ismereteket kéri számon. A sikeres vizsga követelményei: Tudni kell prezentációkat létrehozni és elmenteni különböző fájl formátumokban A
RészletesebbenInformatika évfolyam
Informatika 1-4. évfolyam Heti óraszám: 1.,2.,3. évfolyam 0,5 óra 4. évfolyam 1 óra Az információs és kommunikációs kultúra az oktatás kiemelt fejlesztési területei közé tartozik. Mivel a számítógép felhasználása
RészletesebbenKépzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN
Képzés megnevezése: ÚJ PREZENTÁCIÓS MÓDSZEREK A HATÉKONY KOMMUNIKÁCIÓÉRT A VÁLLALKOZÁSFEJLESZTÉSBEN A képzés célja A vállalkozások hatékonyságának növelése a munkatársak kommunikációs technikájának, eszközeinek,
RészletesebbenALKALMAZÁSOK ISMERTETÉSE
SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1 SZE SPECIFIKUS IT ISMERETEK ALKALMAZÁSOK ISMERTETÉSE A feladat megoldása során valamely Windows Operációs rendszer használata a javasolt. Ebben a feladatban a következőket fogjuk
RészletesebbenInformatikai alapismeretek Földtudományi BSC számára
Informatikai alapismeretek Földtudományi BSC számára 2010-2011 Őszi félév Heizlerné Bakonyi Viktória HBV@ludens.elte.hu Titkosítás,hitelesítés Szimmetrikus DES 56 bites kulcs (kb. 1000 év) felcserél, helyettesít
RészletesebbenInternetes alkalmazásfejlesztő képzés tematika oktatott modulok
Internetes alkalmazásfejlesztő képzés tematika oktatott modulok 1142-06 - Számítógépkezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés o Hardvert üzemeltet, szoftvert telepít o Irodai programcsomagot egyedi és
RészletesebbenMCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS
MCPE VEZETŐI ÉS ÜZLETI COACH KÉPZÉS 2018-2019 MIT NYÚJT A KÉPZÉS? Felkészít a vezetői és üzleti coaching belépő szintű alkalmazására A coach szerephez elengedhetetlen szakmai önismeretet és önbizalmat
RészletesebbenOsztályozó vizsgák követelményei informatikából IX. évfolyam
Osztályozó vizsgák követelményei informatikából IX. évfolyam Az informatikai eszközök használata Alkalmazói ismeretek Írott és audiovizuális dokumentumok elektronikus létrehozása - Szövegszerkesztés A
Részletesebben