Mintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató Médiatechnológus asszisztens. Adatbázisok
|
|
- Szebasztián Nemes
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 Mintaterv általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban Projektmenedzsment. PM-PENF Minőségmenedzsment. PM-PENF Szociálpszihológia és viselkedéskultúra PM-PENF Projektmenedzsment. PM-PENF Minőségmenedzsment. PM-PENF Személyiségfejlesztés PM-PENF gyártásszervezés és eszközkezelés Gyártásszervezés. PM-PENF7 Jogi ismeretek. PM-PENF Bevezetés az informatikába PM-PENF Fizika PM-PENF Videotechnika. PM-PENF7 Műszaki angol nyelv. PM-PENF Gyártásszervezés. PM-PENF8 Munkavédelem PM-PENF9 Közgazdaságtan PM-PENF Jogi ismeretek. PM-PENF Matematika PM-PENF Vágás-monitorozás. PM-PENF Videotechnika. PM-PENF8 Hangtechnika. PM-PENF9 Műszaki angol nyelv. PM-PENF multimédia-tervezés, tartalommenedzselés Webszerkesztés. PM-PENF Multimédiás arculat- és kiadványtervezés. PM-PENF Számítógépes grafika. PM-PENF Hang- és videoszerkesztés PM-PENF8 Multimédia alapismeretek PM-PENF Oktatáselmélet PM-PENF Multimédiás arculat- és kiadványtervezés. PM-PENF Számítógépes grafika. PM-PENF Webszerkesztés. PM-PENF Animáció PM-PENF7 Adatbázisok PM-PENF9 E-learning PM-PENF közművelődési ismeretek Rendszerek. PM-PENF Programozás. PM-PENF Multimédia szerzői rendszerek. PM-PENF7 Szakdolgozat és vizsgamunka. PM-PENF9 Rendszerek. PM-PENF Programozás. PM-PENF Multimédia szerzői rendszerek. PM-PENF8 Szakdolgozat és vizsgamunka. PM-PENF szakmai gyakorlatok Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 Szakmai gyakorlat. PM-PENF Összesített adatok a teljes képzésre Összes kredit Heti óraszám (összes) Heti óraszám (előadás) Heti óraszám (gyakorlat) Heti óraszám (labor) Vizsga Félévközi jegy 9 /f/ /f/ /f/ /v/ /v/ /v/ /v/ /v/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /v/ /f/ /v/ /v/ /f/ /v/ /v/ /f/ /f/ /f/ /v/ /v/ /f/ /f/ /f/ /v/ /v/ /v/ /v/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ /f/ 8 Adatbázisok PM-PENF9 -- /félévközi jegy / Adatbázisok szükségessége. Funkcionális függések. Normalizálás. Leképzési szabályok. Relációs adatmodell. Elsődleges kulcs. Külső kulcs. Indexelés. Hálós-, hierarchikus-, objektum-orientált adatmodell. Adatmodell készítés folyamata. Az SQL szabvány. Az SQL szintaxisa. Az SQL lekérdező nyelv. Lekérdezések egytáblás adatbázisból. Csoportosítások, szűrések, összesítések. Frissítések, beillesztések, törlések. Többtáblás lekérdezések, kapcsolatok. A MySQL adatbázis kezelő. A MySQL tulajdonságai, előnyei. A MySQL-Front és a PHPMyAdmin kezelői felület. A MySQL Administrator felügyeleti eszköz. A PHP és a MySQL kapcsolata. Adatbázis kapcsolatok.
2 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 Animáció PM-PENF7 -- /félévközi jegy / Az animáció alapfogalmai. D és D animációk. A D animációs szoftver kezelőfelülete. Objektumok létrehozása, módosítása, mozgatása. Bool-műveletek. Kamera, megvilágítás. Anyag és felület beállítása. Objektumok mozgatása. Rendering. Az animáció kiírása. Forgatókönyvírás. A kompozíció alapjai, törvényszerűségei, használata az animációban. A képkivágások (plánok) szerepe, a kamera mozgása. Bevezetés az informatikába PM-PENF -- /vizsga / Az informatika alapfogalmai. Információ, adat, jel, tudás. Számrendszerek, szám- és karakterábrázolások. A számítógépek felépítése, főbb részegységeik és azok rendeltetése. Hardver alapfogalmak (CPU, memória, tárolóeszközök, perifériák) Adattároló eszközök: CD, DVD, memóriák, merevlemez. Szoftver alapfogalmak. Szoftvertípusok. Operációs rendszerek. Információs hálózatok. Hálózattípusok. Információvédelem. Személyes adatok védelme. Tűzfal. Vírusok. A számítógép üzembehelyezése, az operációs rendszer indítása. A Windows rendszer felépítése, rendszerinformációk. Fájlok keresése, megnyitása, másolása. Fájltípusok. Egyszerű Windows alkalmazások futtatása. Az elektronikus levelezés. Internetes böngészőprogramok. Keresés az interneten. Adatok elmentése. A számítógép napi szoftverkarbantartása. Tűzfal, vírusellenőrzés, adatmentés. E-learning PM-PENF -- /félévközi jegy / Az e-learing fogalma. Navigáció. Tananyagkiválasztás, értékelés a multimédiás oktatóprogramok tervezése során. Forgatókönyv készítése, képernyőképek, multimédiás tartalmak tervezése. Dokumentáció készítése. Programok elemzése. Fizika PM-PENF -- /vizsga / Fénytani bevezető. A fény jellemzése. Hullám- és részecsketermészet. Frekvencia, hullámhossz. A fény sebessége. A fény mint elektromágneses hullám. Az elektromágneses spektrum, a látható fény. A fény keletkezése. Termikus fényforrások. Izzó, halogénlámpa. A folytonos színkép. Kisüléses fényforrások. A vonalas színkép. A lézerek. Egyéb fényforrások A színhőmérséklet fogalma. A színhőmérséklet, a fehéregyensúly beállítása fényképezőgépen, kamerán. A geometriai optika alapelvei. A síktükör és a gömbtükrök képalkotása. A domború domború és a homorú lencse képalkotása. Az objektívek. Optikai eszközök: nagyító, szemüveg, távcső, mikroszkóp, vetítő, fényképezőgép, kamera. A fényképezőgép, a kamera szabályozói. Hullámoptikai alapfogalmak. Polarizáció, diszperzió, interferencia, spektroszkópia. Polarizációs szűrő a fényképezésben. A hologram Elektromosságtani alapfogalmak. Elektrosztatikai kísérletek és összefüggések. Gyártásszervezés. PM-PENF7 -- /vizsga / A gyártásszervezés szemlélete: művészet vagy iparág. A kor kihívásai a médiában, digitális média. Bevezetés a duális médiarendszer sajátosságaiba. A Médiatörvény gyakorlati vonatkozásai. Egy helyi, egy kereskedelmi és egy közszolgálati televízió szervezeti felépítése, munkahelyek és feladatkörök. Televíziós stábok összeállítása, alapvető feladatai. Gyártásszervezés hétköznapi feladatai, diszpozíció, gyártási ütemterv készítése. Egy filmes produkció szervezeti felépítése, munkahelyek és feladatkörök. A produceri szemlélet és a producer feladatai A gyártásvezető, mint végrehajtó vezető, a gyártásvezető feladatai. Televíziós és filmes stáb összeállítása, diszpozíció. Gyakorlati különbség a filmes és a televíziós gyártás között. A produceri munka a gyakorlatban. A gyártásszervezés hétköznapi feladatai. Gyártásszervezés. PM-PENF8 -- /vizsga / A médiatermék gyártásának előkészítése. Az irodalmi és a technikai forgatókönyv. Diszpozíciós könyv készítése. Stáb kiválasztása. Diszpozíciós könyv készítése. Stáb kiválasztása. Forgatási helyszín, technikai eszközök, kellékek. Stáblisták elemzése. Munkakörök a forgatás során. Az utómunka. A médiatermék, a film forgalmazása. Engedélyköteles tevékenységek a médiatermék, a film gyártása során. Problémás helyzetek: személyiségi jogok, reklámfeliratok, kandikamera. Forgatás külföldön. Szerzői jogok. Más szerzők alkotásainak használata. Jogdíjak. A médiatörvény I. A médiapiac szabályozása. A médiahatóság és hatásköre. Frekvenciaszabályozás. Hang- és videoszerkesztés
3 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 PM-PENF8 -- /félévközi jegy / A hangszerkesztés hardverigénye. A hangszerkesztő szoftver funkciói. A videoszerkesztés hardverigénye. A videószerkesztő szoftver funkciói. Exportálás, előkészítés multimédiás alkalmazásokhoz. Hangtechnika. PM-PENF9 -- /félévközi jegy / A hang fizikai jellemzői. A hang terjedése. Természetes és mesterséges hang. Alapfogalmak. A hallás. Mértékegységek a hangtechnikában. Tipikus jelszintek. A zaj. Jel/zaj viszony. Torzítás, dinamika. A mikrofonok működési elve. A frekvenciaátvitel. A jó mikrofon tulajdonságai. A mikrofonok típusai. A fantomtáp. Teremakusztika. Mikrofonok elhelyezése. Teremakusztika. Mikrofonok elhelyezése. Az analóg/digitális hang. A keverőpultok felépítése, működése A Dolby Digital hangcsatornák. DTS, THX. Felhasználásuk. A hangátviteli lánc. Mikrofon erősítő hangsugárzó. Kapcsolási technikák. Analóg eszközök: lemezjátszók., hangszedők. Magnók. A digitális hang. Analóg jelek digitalizálása. Mintavételezés. Visszaalakítás analóggá. A CD-lemezjátszó működése. A CD-rendszerek adatformátuma. Digitális magnók. A hangszerkesztő szoftverek alapfunkciói. Jogi ismeretek. PM-PENF -- /vizsga / Általános jogintézmények államjogi, polgári jogi, eljárásjogi szempontból. Tulajdonjog és alkotó jogai, szomszédjogok a polgári jogban. Kötelmi jogi alapfogalmak. Szerződés általános szabályai. Jótállás (garancia) szavatosság kérdései a gyakorlatban. Jogi ismeretek. PM-PENF -- /vizsga / A magyar médiaszabályozás. A médiatörvény alapelvei, alapfogalmai. A médiahatóság jogállása, feladatai. A közszolgálatiság követelményei. A kereskedelmi műsorszórás. A műsorszolgáltatási pályázat, szerződés, engedély. A vezetékes műsorelosztás és a műholdas műsorszórás. A szerzői jog és intézményei A szerzői mű, a szerző, szerzőtársak Az elektronikus alkotásokat érintő szerzői jogok. A szerző jogállása Jogsértések. Szerzői jogi felhasználói szerződések. A szomszédos és kapcsolódó jogi oltalom. Közgazdaságtan PM-PENF -- /vizsga / A közgazdaságtan tárgya. A gazdaság mint rendszer. A gazdaság megszerveződésének lehetséges típusai. A kompetitív és a monopolizált piac jellemzői. A piac alapfogalmai. Keresleti és kínálati függvény. Az egyensúly és az egyensúlytalanságok. A piac működési mechanizmusa. A rugalmasság értelmezése a piacon. A kereslet és a kínálat rugalmasságának gyakorlati jelentősége. A fogyasztási javak piacának sajátosságai. A fogyasztói döntéseket meghatározó tényezők. A jövedelem és a fogyasztás összefüggése. A termelés elmélete. A termelési függvény. A termelési tényezők piacának sajátosságai. A vállalkozás, mint a gazdálkodás szervezeti egysége. A vállalati tevékenység (gazdálkodás) területei. Vállalkozási formák: egyéni és társas vállalkozások. Üzleti terv készítése. Az árbevétel alakulása. A vállalati termelési döntéseket meghatározó tényezők. A fedezeti és üzembezárási pont értelmezése. A költségek fogalma, fajtái. A vállalati költségek csoportosítása. A vállalkozás adózási kötelezettségei. A pénz szerepe a gazdaságban. A bankrendszer jellemzői és a bankok szerepe a gazdaságban. Hitelfelvétel. Matematika PM-PENF -- /félévközi jegy / Egyenletek, egyenletrendszerek. Függvények, szélsőértékszámítás. A differenciálszámítás alapjai. Különböző függvények deriváltjai. Deriválási gyakorlatok. Differenciálegyenletek. Minőségmenedzsment. PM-PENF -- /félévközi jegy /
4 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 A minőség fogalma, tartalma, szintjei és fokozatai. A minőségkövetelmények mérése, minőségmutatók. Alapelvek az ISO 9 szerint. Vezetési alapfeladatok. Minőségügyi információk, adatkezelés. Minőségügyi mutatók. A folyamatok, mint a minőségirányítás alapkövei. A termelési folyamat minőségszabályozása. Mérések és vizsgálatok a folyamatokban. A minőségirányítási rendszerek kialakítása, bevezetése. A minőségügyi audit fogalma és szükségessége, típusai. A minőségügyi tanúsítás. EU követelmények és irányelvek Szabványos minőségirányítási rendszerek. Integrált irányítási rendszerek. A minőségkörök és a TQC. A TQM. Önértékelésen alapuló minőségdíjak. A minőségügy gazdasági vonatkozásai. A minőség költségei. Minőségmenedzsment. PM-PENF -- /félévközi jegy / A minőségtechnikák összefoglaló bemutatása. A problémamegoldásban használatos technikák ismertetése, használata. Adatgyűjtés. Hisztogram, Pareto-Lorenz diagram. Szóródási diagram. Folyamatábrák. Folyamatmátrix. Ok-hatás diagram. Relációdiagram, fadiagram, K-J affinitás diagram. Hiba megelőzési módszerek. Benchmarking. A vállalati folyamatok újjászervezése. Multimédia alapismeretek PM-PENF -- /félévközi jegy / Jelforrások. Audio- és videojelek. Digitalizálás. Audio- és videojelek minőségi jellemzői. Tömörítő kódolás. Nemzetközi szabványok, JPEG, MPEG. Tárolási technikák, CD-ROM, DVD. Multimédia állományformátumok, szabványok. Multimédia-alkalmazások. Multimédia az Interneten. Elosztott multimédia rendszerek. Digitális TV, HDTV. Mobil multimédia rendszer. Multimédia alkalmazások használata. Titkosság, vízjelezés (watermarking), digital subscription. Multimédia szerzői rendszerek. PM-PENF7 -- /vizsga / A szerzői rendszerek áttekintése. Objektumok, attribútumok, események, navigáció. Objektumok programozása. Könyv-háttér-lap. Lapok attribútumai. Könyv tervezése. Erőforrás-kezelés. Multimédia szerzői rendszerek. PM-PENF8 -- /félévközi jegy / A multimédia szerzői rendszerek programozásának módszerei. Scriptek, objektumok programozása. Változók, változótípusok. A szerzői rendszer outputja. Keretprogramok. Programgenerálás. Speciális effektusok. Multimédiás arculat- és kiadványtervezés. PM-PENF -- /vizsga / Esztétikai alapok a kiadványszerkesztéshez. A multimédiás termékek fajtái, jellemzői. Technikai háttér. Betűrendszerek, vektoros és pixeles képek, animációk, hangok tervezési szempontjai. Multimédiás arculat- és kiadványtervezés. PM-PENF -- /félévközi jegy / Nyomdatechnikai alapok. Arculati kézikönyv, nyomdai kiadványok szerkesztése. Webes és multimédiás alkotások tervezési szempontjai. A virtuális valóság. Munkavédelem PM-PENF9 -- /félévközi jegy /
5 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 A munkavédelem fogalma. Munkabaleset. Az 99. évi XCIII. Törvény, mint jogszabályi alapháttér. A végrehajtási és vonatkozó szakminisztériumi rendeletek ismertetése. A villamosság biztonságtechnikája. Az áram biológiai hatásai. Számítógépes (képernyős) munkahelyek biztonsági követelményei, ergonómiai szempontok. Egyéni védőeszközök alkalmazása. Elektronikus eszközök karbantartása. Mechanikus eszközök karbantartása. Üzemlátogatás. Vagyonvédelem. Tűzvédelem. Tűzveszélyességi osztályok. Tűzveszélyességi osztályba sorolás szabályai. Tüzek fajtái. Tűzvédelmi előírások. Tűzvédelmi szabályok számító-gépes munkahelyeken. Tűzoltási módszerek. Tűzoltó készülékek típusai. Foglakozási megbetegedések. Munkabalesetek kivizsgálása. Konkrét esetek elemzése. Elsősegélynyújtás. Újraélesztés (gyakorlati bemutató). Hulladékkezelés. Környezetvédelmi szabályok. Műszaki angol nyelv. PM-PENF -- /félévközi jegy / Szókincsbővítési, szövegértési és kommunikációs gyakorlatok. Angol nyelvű informatikai dokumentáció, (felhasználói kézikönyv, szoftvertelepítési útmutató) tartalmának, fontosabb jellemzőinek, adatainak értelmezése és elmagyarázása. Műszaki angol nyelv. PM-PENF -- /félévközi jegy / Szókincsbővítési, szövegértési és kommunikációs gyakorlatok. Angol nyelvű informatikai dokumentáció, (felhasználói kézikönyv, szoftvertelepítési útmutató) tartalmának, fontosabb jellemzőinek, adatainak értelmezése és elmagyarázása. Oktatáselmélet PM-PENF -- /vizsga / Az oktatás alapfogalmai. A kommunkáció. Taneszközök és alkalmazásuk. Az elektronikus taneszközök. A számítógépes oktatóprogramok tervezése, elkészítése, tesztelése. Programozás. PM-PENF -- /vizsga / Magas és alacsony szintű programnyelvek. Imperatív (procedurális) programnyelvek, a strukturált és az objektumorientált programozás fogalma, alapelvei. Adatmodellek: tömbök, listák, vermek, halmazok, gráfok, fák. Algoritmus fogalma, ábrázolásmódjai. Egyszerű algoritmusok. Rendezések, a különböző rendezési algoritmusok összehasonlítása, az egyes algoritmusok hatékonysága. A rekurzió fogalma, rekurzív algoritmusok. Alapvető adatszerkezetek (tömb, lista, verem, sor). Keresőfák, hash-tábla, ütközések feloldása. Gráfelméleti algoritmusok. Keresési algoritmusok. Szélességi és mélységi keresés, a legrövidebb utak keresése. Programozás. PM-PENF -- /félévközi jegy / Változók, adattípusok, Szabványos I/O, Kifejezések, Vezérlő szerkezetek, Függvények, Tömbök és karakter tömbök, Mutatók, Felhasználó által definiált adattípusok, Struktúrák, C preprocesszor, Dinamikus memóriakezelés, Aritmetikai műveletek precedenciája és asszociativitása, File-ok kezelése, Hibakeresés és hibakezelés, Magas szintű adatszerkezetek Projektmenedzsment. PM-PENF -- /félévközi jegy / Alapfogalmak. A projektek életciklusa. A megvalósítási folyamat főbb jellemzői. A projektek főbb típusai. A projektmenedzsment általános koncepciója. A projektek előkészítése, dokumentálása. A projektleírás szintjei. A projekt meghatározása. Célkitűzések, hivatkozási alap, terjedelem. A projekt határainak kijelölése. A tervezés és ütemezés. Szervezet, felügyelet, irányítás. A szervezet jelentősége. A PRINCE-szervezet. A projekt szereplői és hatáskörük. A projekt adminisztrációja. A projekt felügyeletének megszervezése. Teljesítés - projektkontroll. A projektek megvalósulásának követése. A projektmenedzsmentet támogató szoftverek: MS-Project/ProjectDirector/Projack. A stakeholder-menedzsment. A fenntartható kommunikáció. A projektek minőségirányítása. Projektmenedzsment. PM-PENF -- /félévközi jegy /
6 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal /8 A projektek előkészítése, dokumentálása. Tervezés és ütemezés. Az idő- és erőforrás-tervezés technikái. A sávos, a hálódiagramos és a ciklogramos ábrázolás. A munkakoncentráció hatása a folyamatok összekapcsolására. Az MPM kapcsolatok típusai. A termékés a munkalebontási szerkezetek kialakítása. A Top-Down technika. Az interjútechnika, mint a technológiai-logikai elemzés korszerű módszere. A kritikus út fogalma, számítása. A tartalékídők jelentősége. Az erőforrás-lebontási szerkezet kialakítása. A naptárak szerepe. Az erőforrások hozzárendelése a tevékenységekhez. Az idő- és az erőforrás-korlátos ütemezés. Az erőforrás-allokáció módszerei, eszközei. A projektek nyomon követése. A projektek kockázatainak kezelése. A projektek jelentésrendszere, dokumentációja. A projektek korszerű tájékoztatási és dokumentációs rendszerei. Rendszerek. PM-PENF -- /vizsga / A rendszerelmélet feladatai. Alapfogalmak. A rendszerelmélet feladatai. Alapfogalmak. A rendszer elemei. Bemenet, kimenet. Folyamatábrák, elágazások. Egyszerűbb rendszertervek. Bemenet, kimenet. Az SSADM rendszertervező módszer alapelvei, felépítése, funkciói. Rendszerek. PM-PENF -- /félévközi jegy / Egyszerű multimédiás rendszerek tervezése az SSADM segítségével. A rendszerek funkciói. Egyszerű multimédiás prezentáció mint rendszer Multimédiás bemutató elágazásokkal. Multimédiás bemutató külső adatforrásokkal. Multimédiás bemutató tervezése szerzői rendszerrel. Multimédiás oktatóprogramok mint rendszerek Az oktatóprogram tervezése, navigációja. Az oktatóprogram tartalmi elemei, tesztelése. Weblapok mint rendszerek. Weblaptervezés, navigáció. Jogosultsági szintek a weblapokon. A rendszerek tesztelése. Szakdolgozat és vizsgamunka. PM-PENF9 -- /félévközi jegy / A szakdolgozat mint műfaj. A szakdolgozat céljai, a konzulens szerepe. A szakdolgozat felépítése, formai köve-telményei. Szakirodalom, saját kutatás. Összegzés. A műszaki dokumentáció. Szakdolgozat és vizsgamunka. PM-PENF -- /félévközi jegy / A vizsgamunka mint műfaj. A vizsgamunka céljai. A konzulens szerepe. Vizsgamunka-témák. A vizsgamunka elkészítésének terve. Erőforrás- és egyéb szükségletek összegyűjtése. A vizsgamunka formai követelményei. Látványtervek. Multimédiás elemek tervezése a vizsgamunkához. Folyamatábra, elágazások. A vizsgamunka összeállítása, tesztelése. Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 Szakmai gyakorlati feladatok csoportosan és egyénileg. Grafika, animáció, design, webszerkesztés. -- /félévközi jegy / Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 -- /félévközi jegy / Szakmai gyakorlati feladatok csoportosan és egyénileg. Kamera, fényképezőgép, hangtechnikai eszközök, vágószoftver használata. Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 -- /félévközi jegy / Szakmai gyakorlati feladatok csoportosan és egyénileg. Kamera, fényképezőgép, hangtechnikai eszközök, vágószoftver használata. Szakmai gyakorlat. PM-PENF7 Gyakorlati feladatok végrehajtása a grafika, animáció, design, webtervezés, hangtechnika témakörében. -- /félévközi jegy /
7 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal 7/8 Számítógépes grafika. PM-PENF -- /félévközi jegy / A számítógépes grafika alapfogalmai. A vektorgrafika alapjai. Alakzatok létrehozása, műveletek alakzatokkal. Perspektíva, kitöltés. Szövegbevitel, görbék. Bitképek importálása, szerkesztése. Exportálás, nyomtatás. Számítógépes grafika. PM-PENF -- /félévközi jegy / A pixeles szerkesztőprogramok jellemzői, kezelőfelületük. Pixeles grafika létrehozása, különböző műveletek. Fájlok exportálása. Személyiségfejlesztés PM-PENF -- /félévközi jegy / A Szociálpszichológia és viselkedéskultúra tantárgyhoz kapcsolódó személyiségfejlesztő, kommunikációs kultúrát fejlesztő gyakorlatok. Szociálpszihológia és viselkedéskultúra PM-PENF -- /félévközi jegy / A szociálpszichológia tárgya, feladatai, módszerei Benyomások, elvárások. Burkolt személyiségelméletek. Attribúciók. Sztereotípiák, előítéletek. Attitűdök. Kötődés, vonzalom. A kommunikáció modellje. Az emberi interakciók. A verbális kommunikáció. A nem-verbális kommunikáció. Csoportok kialakulása. Normák. Csoportdinamika. Szerepek, státuszok. A szocializáció folyamata. Vezetési stílusok. Társas befolyásolás. Konformitás. A viselkedéskultúra alapjai. Viselkedés formális és informális élethelyzetekben. Az írásos kommunikáció. Vágás-monitorozás. PM-PENF -- /vizsga / A vágás-montírozás feladatai a médiatermék gyártása során. Lineáris és non-lineáris vágás. A vágás előkészítése. Az operatőri munka és a vágás összefüggései. A plánozás és a kameraállás összefüggései. A tengelyszabály. A mozgó kamera és a vágás összefüggései. Filmidő, filmtér. Montázsszerkezet. Filmrészletek megtekintése, elemzése a tanultak alapján. Az építkező montázs. A kifejező montázs. Montázselméletek. Hangok, zörejek használata. Áttűnések, trükkök a vágás során. A videoszerkesztő szoftver funkciói. Különböző műfajú filmek megtekintése, elemzése. Videotechnika. PM-PENF7 -- /vizsga / Fénytechnikai és színelméleti ismeretek. A fény természete, a színháromszög, a színkeverés. A camera obscura. A fényképezőgép, a filmkamera, a vetítőgép. Optikák, teleobjektívek, variók. A világítás. Az analóg videojel. Az elektronikus képjel előállítása, a képfelbontás elmélete. Képbontó eszközök. Szinkron, kioltó és P pulzus jellemzői. Alapsávi képjel, az összetett videojel. Alapsávi RGB, YUV videojelek. Gammakorrekció a világosságjelben. Színes TV-rendszerek, kódolási eljárások. Követelmények a színes TV-rendszerekkel szemben. PAL, SECAM, NTSC. Analóg videojelek kompatibilitása. A videojelbe kevert információk: TXT, time code, measure signal. Szinkronok és fázisok. A HVASP és FBAS jelek szinkronizálása. Aszinkron jelek illesztése, időalap, korrekció. Videotechnika. PM-PENF8 -- /vizsga / A digitális videojel. A számítógéppel manipulált analóg videojel. Analóg jelek digitalizálása, matematikai összefüggései. A videojel digitalizálása. EBU tömörítetlen digitális videojel. Tömörítési eljárások. Broadcast mpg. IEEE9 firewire. Digitális rendszertechnika. Kompatilbilitási megoldások. Analóg-digitális és digitális-analóg átalakítók. Számítógéppel manipulált digitális videojel. A digitális fényképezőgép működése, beállításai. Kompakt és tükörreflexes fényképezőgépek. Képzaj. Tesztképek elemzése. A digitális videokamerák működése, beállításai. Egy- és háromérzékelős kamerák. A fényképezőgép, a kamera használata különböző megvilágítási helyzetekben. Kamerarögzítő eszközök. Hangrögzítés a kamerával. Képmegjelenítők működése: katódsugárcső, LCD, plazma, projektor. Webszerkesztés. PM-PENF -- /vizsga /
8 PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal 8/8 A Webes publikáció technológiái. A jelölőnyelvek szerepe. A HTML nyelv alapjai. A HTML dokumentumok alapszerkezete. A szövegformázó elemek (karakter-, sor- és bekezdésformázó HTML tagok). CSS technológia, stíluslapok. Elv és motiváció. Beágyazott és csatolt stíluslapok. Listák létrehozása. Képek beágyazása. Hyper-hivatkozások létrehozása. Táblázatok létrehozása. HTML keretek. Űrlapok. Flash objektumok. Scriptek. Előfeltételek, jogosultságok kezelése publikáláskor. FTP kliens használata. Az XHTML nyelv alapjai. A szemantikus web, mint a web evolúciójának következő szintje. Az XML nyelv alapjai. Az XML szintaktikai szabályai. Az XML dokumentum létrehozása és megjelenítése. Hibajelzések. Az XML dokumentum megjelenítése stíluslapok alkalmazásával. Web erőforrások automatikus feldolgozása. Az RDF adatmodell. Az RDF XML szintaxisa. RDF szótárak. Web ontológiák. Webszerkesztés. PM-PENF -- /félévközi jegy / Statikus weblapok. Webszerkesztők. Képek beillesztése, image map-ek. Űrlapok létrehozása. CCS. Weblap hanggal, filmmel. Egyszerű Flash animáció beillesztése. Egy webserver alapvető funkciói. Az XML.
Médiatechnológus asszisztens felsőfokú szakképzés
Médiatechnológus asszisztens felsőfokú szakképzés A képzés megnevezése: felsőfokú szakképzés A szakképesítés megnevezése: Médiatechnológus asszisztens (a Mozgóképgyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 2011 - Médiatechnológus asszisztens. Adatbázisok. 0-3-0 /félévközi jegy /4. nincs előfeltétel.
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Médiatechnológus asszisztens oldal / Mintaterv általános munkaszervezés a mozgóképgyártásban Projektmenedzsment. PM-PENF Minőségmenedzsment. PM-PENF Szociálpszihológia
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA
A témakörök előtt lévő számok az informatika tantárgy részletes vizsgakövetelménye és a vizsga leírása dokumentumban szereplő témaköröket jelölik. KÖVETELMÉNYEK 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció
RészletesebbenInformatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti 2 óra
Informatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti Számítógép feladata és felépítése Az informatikai eszközök használata Operációs rendszer Bemeneti egységek Kijelző egységek Háttértárak Feldolgozás végző
RészletesebbenInformatika szóbeli vizsga témakörök
KECSKEMÉTI MŰSZAKI SZAKKÉPZŐ ISKOLA, SPECIÁLIS SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 6000 Kecskemét, Szolnoki út 31., Telefon: 76/480-744, Fax: 487-928 KANDÓ KÁLMÁN SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLÁJA 6000 Kecskemét, Bethlen
RészletesebbenINFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
1. oldal, összesen: 6 oldal INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli. Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli. Az informatika érettségi vizsga
RészletesebbenInformatika tagozat osztályozóvizsga követelményei
Tartalom 9. évfolyam... 1 10. évfolyam... 4 11. évfolyam... 6 12. évfolyam... 8 9. évfolyam Az informatikai eszközök használata Az egészséges munkakörnyezet megteremtése Neumann elvű számítógép felépítése
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika
Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnázium és Kollégium ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2018 Informatika Reischlné Rajzó Zsuzsanna Szaktanár Endrédi Józsefné Igazgató Kelt: Budapest, 2018. március 1. tétel A kommunikáció
RészletesebbenRÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL
RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A jelek csoportosítása 1.1.2. Kód, kódolás, bináris kód 1.1.3. A kommunikáció általános modellje
RészletesebbenAZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI
AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenAZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei
AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei A vizsga formája Középszinten: gyakorlati és szóbeli Emeltszinten: gyakorlati és szóbeli Az informatika érettségi vizsga célja Az informatika érettségi
RészletesebbenDesigner képzés tematika oktatott modulok
Designer képzés tematika oktatott modulok 1142-06 - Számítógépkezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés o Hardvert üzemeltet, szoftvert telepít o Irodai programcsomagot egyedi és integrált módon használ
RészletesebbenINFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok
INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - négy osztályos képzés nyelvi és matematika speciális osztályok A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ
RészletesebbenTelevízióműsor-gyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés
Televízióműsor-gyártó szakasszisztens felsőfokú szakképzés A képzés megnevezése: felsőfokú szakképzés A szakképesítés megnevezése: Televízióműsor-gyártó szakasszisztens (a Mozgóképgyártó szakasszisztens
RészletesebbenINFORMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.NY OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA
MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI ELJÁRÁS MELLÉKLET Tanmenetborító Azonosító: ME-III.1./1 Változatszám: 2 Érvényesség kezdete: 2013. 09. 01. Oldal/összes: 1/6 Fájlnév: ME- III.1.1.Tanmenetborító SZK- DC-2013 INFORMATIKA
RészletesebbenInternetes alkalmazásfejlesztő képzés tematika oktatott modulok
Internetes alkalmazásfejlesztő képzés tematika oktatott modulok 1142-06 - Számítógépkezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés o Hardvert üzemeltet, szoftvert telepít o Irodai programcsomagot egyedi és
RészletesebbenE-learning tananyagfejlesztő képzés tematika oktatott modulok
E-learning tananyagfejlesztő képzés tematika oktatott modulok 1142-06 - Számítógépkezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés o Hardvert üzemeltet, szoftvert telepít o Irodai programcsomagot egyedi és integrált
RészletesebbenTartalommenedzser képzés tematika oktatott modulok
Tartalommenedzser képzés tematika oktatott modulok 1154-06 - Tartalommenedzser Elektronikus hírújságot tervez, szerkeszt és működtet WEB-lapok tartalmának szerkesztését, karbantartását végzi Tematikus
RészletesebbenA számítógépes feladatok a várt megoldáshoz egyértelmű utalásokat tartalmazzanak.
A szóbeli tételsor tartalmi és formai jellemzői Szóbeli tételek: Minden tétel két feladatból ( A és B ) áll: Az A feladat az adott témakör általános bemutatását és a témakör meghatározott részeinek részletesebb
RészletesebbenÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika
Budapesti Egyetemi Katolikus Gimnázium és Kollégium ÉRETTSÉGI TÉTELCÍMEK 2012 Informatika Reischlné Rajzó Zsuzsanna Szaktanár Endrédi Józsefné Igazgató Kelt: Budapest, 2012 március 1. tétel A kommunikáció
RészletesebbenOKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához
OKTATÁSI MINISZTÉRIUM SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához SZÁMÍTÁSTECHNIKAI SZOFTVERÜZEMELTETŐ OKJ 52 4641 03 A szóbeli
RészletesebbenA nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)
A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. Összeállította: Informatika munkaközösség 2010. év szeptember hó 01. nap. (tanár) (tagintézmény igazgató)
RészletesebbenMi legyen az informatika tantárgyban?
Mi legyen az informatika tantárgyban? oktatás fő területei: digitális írástudás; számítástudomány; információs technológiák. Digitális írástudás szövegszerkesztés, adat vizualizáció, prezentáció, zeneszerkesztés,
Részletesebben2013/2014.tanév TANMENET
2013/2014.tanév TANMENET a. osztály.. tantárgyának tanításához. Összeállította: Ellenőrizte: Jóváhagyta:... tanár munkaközösség vezető igazgató Sopron, 2013. szeptember 01. Informatika tanmenet a 12G.
Részletesebben2 Access 2016 zsebkönyv
2 Access 2016 zsebkönyv BBS-INFO Kiadó, 2016. 4 Access 2016 zsebkönyv Bártfai Barnabás, 2016. Minden jog fenntartva! A könyv vagy annak oldalainak másolása, sokszorosítása csak a szerző írásbeli hozzájárulásával
RészletesebbenSzoftverfejlesztő képzés tematika oktatott modulok
Szoftverfejlesztő képzés tematika oktatott modulok 1148-06 - Szoftverfejlesztés Megtervezi és megvalósítja az adatbázisokat Kódolja az adattárolási réteget egy adatbáziskezelő nyelv használatával Programozás
RészletesebbenA KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom
A KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA INFORMATIKA TÉMAKÖREI: 1. Információs társadalom 1.1. A kommunikáció 1.1.1. A kommunikáció általános modellje 1.1.2. Információs és kommunikációs technológiák és rendszerek
RészletesebbenVetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (10 óra)
Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3 óra Éves óraszám: 108 óra Tankönyv: dr. Dancsó Tünde Korom Pál: INFORMATIKA
RészletesebbenInformatika 9Ny. Az informatikai eszközök használata
Informatika 9Ny Téma Az informatikai eszközök használata Alkalmazói ismeretek Írott és audiovizuális létrehozása - Szövegszerkesztés Tartalom A számítógépes perifériák megismerése, használatbavétele, működésük
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 2012 - Web-programozó. Adatbázis kezelés
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 0 - Web-programozó oldal /6 Mintaterv korszerű munkaszervezés Számítógépes és hálózati alapismeretek Felhasználói programok alkalmazása Ügyviteli ismeretek, munkavégzési
RészletesebbenTanítja: JUHÁSZ ORSOLYA. Vetési Albert Gimnázium, Veszprém. Didaktikai feladatok. INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK (13 óra)
Tantárgy: INFORMATIKA Készítette: JUHÁSZ ORSOLYA Tanítja: JUHÁSZ ORSOLYA Osztály: nyelvi előkészítő évfolyam Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 3,5 óra Éves óraszám: 126 óra Tankönyv: INFORMÁCIÓTECHNOLÓGIAI
RészletesebbenA tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36
A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36 1. Az informatikai eszközök használata 5 4. Infokommunikáció, 5. Az információs társadalom 1 4.1. Információkeresés, információközlési
RészletesebbenHELYI TANTERV. Informatika
HELYI TANTERV Informatika 9. évfolyam Témák Új Tananyag feldolgozása Gyakorlás, helyi felhasználás Összefoglalás, ellenőrzés, hiánypótlás Összóraszám Az informatikai eszközök használata 7 1 8 Információs
RészletesebbenAz iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama. 10. évfolyam Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat 50 óra
Az iskolai rendszerű képzésben az összefüggő szakmai gyakorlat időtartama 10. évfolyam: 105 óra 11. évfolyam: 140 óra 10. évfolyam Adatbázis- és szoftverfejlesztés gyakorlat 50 óra 36 óra OOP 14 óra Programozási
RészletesebbenA Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve
A Szekszárdi I. Béla Gimnázium Helyi Tanterve Négy évfolyamos gimnázium Informatika Készítette: a gimnázium reál munkaközössége 2015. Tartalomjegyzék Alapvetés...3 Egyéb kötelező direktívák:...6 Informatika
RészletesebbenFoglalkozási napló. Fotográfus és fotótermék-kereskedő
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Fotográfus és fotótermék-kereskedő (OKJ száma: 54 10 01) szakma gyakorlati oktatásához 13. évfolyam A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló
RészletesebbenInformációs társadalom
SZÓBELI TÉMAKÖRÖK INFORMATIKÁBÓL 2015. Információs társadalom Kommunikáció fogalma, fajtái, általános modellje. Példák. A jel, adat, információ, zaj és a redundancia fogalma. Példák. Különbség a zaj és
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 2011 - Web-programozó. Adatbázis kezelés. előfeltételek: Algoritmusok és programozási technikák
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Web-programozó oldal / Mintaterv korszerű munkaszervezés Számítógépes és hálózati alapismeretek Felhasználói programok alkalmazása Ügyviteli ismeretek, munkavégzési
RészletesebbenA szerzői jogra vonatkozó általános jogszabályok Szoftverlicenszek Szerzői jogi kérdések az interneten Creative Commons
1. Ön részt vesz egy online multimédia adatbázis megvalósításában. A fejlesztés előkészítéseként tekintse át a multimédia rendszerek sajátosságait, a multimédia rendszerekre vonatkozó követelményeket,
RészletesebbenINFORMATIKA TANMENET 9. OSZTÁLY
INFORMATIKA TANMENET 9. OSZTÁLY Éves óraszám: 36 óra 1. Teremrend, balesetvédelem Szervezés, tanév rendje. A számítógép és biztonság. Informatikai eszközök 2. Hardvereszközök A számítógép és a perifériák
RészletesebbenII. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása
II. ADATLAP - Programmodul részletes bemutatása 1. A programmodul azonosító adatai Ügyeljen arra, hogy a programmodul sorszáma és megnevezése azonos legyen a I. A program általános tartalma fejezet 11.
RészletesebbenBevezetés a hálózatok világába Forgalomirányítási és kapcsolási alapok Hálózatok méretezése Connecting Networks
IT alapismeretek hálózati alapfogalmak felhő IoT (Internet of Things) virtualizáció e-learning fogalmak CISCO CCNA CISCO CCNP Hibakeresés WIFI ismeretek Bevezetés a hálózatok világába Forgalomirányítási
RészletesebbenInformatikai alapismeretek Földtudományi BSC számára
Informatikai alapismeretek Földtudományi BSC számára 2010-2011 Őszi félév Heizlerné Bakonyi Viktória HBV@ludens.elte.hu Titkosítás,hitelesítés Szimmetrikus DES 56 bites kulcs (kb. 1000 év) felcserél, helyettesít
RészletesebbenA szóbeli vizsgafeladatot ha a feladat indokolja a szaktanárok által összeállított mellékletek, segédanyagként felhasználható források egészítik ki.
A /07 (II. 27.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,
RészletesebbenHaladó irodai számítógépes képzés tematika
Haladó irodai számítógépes képzés tematika Word haladó Haladó szövegszerkesztés Szöveg effektusok alkalmazása Az automatikus javítási beállítások használata Szöveg körbefuttatása, szövegtörés A szövegirány
RészletesebbenÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VIZSGAKÖVETELMÉNYEI, TÉMAKÖREI
ÜGYVITELI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA VIZSGAKÖVETELMÉNYEI, TÉMAKÖREI 1. GÉPÍRÁS ÉS IRATKEZELÉS GYAKORLAT 1.1 A vakírás alapja - A tízujjas vakírás szabályos technikájával tudja kezelni a
Részletesebben1. fejezet Bevezetés a web programozásába (Balássy György munkája)... 11 Az internet működése... 11
Tartalomjegyzék 1. fejezet Bevezetés a web programozásába (Balássy György munkája)... 11 Az internet működése... 11 Géptől gépig... 11 Számok a gépeknek... 13 Nevek az embereknek... 14 Programok egymás
RészletesebbenMicrosoft Access alapok
Microsoft Access alapok Képzési program Cím: 1027 Budapest, Csalogány utca 23. (a) A tanfolyam célja (a képzés során megszerezhető kompetencia) A tanfolyamot azoknak ajánljuk, akik már jártasságát szereztek
RészletesebbenInformációtartalom vázlata
1. Az Ön cégétől árajánlatot kértek egy üzleti portál fejlesztésére, amelynek célja egy online áruház kialakítása. Az árajánlatkérés megválaszolásához munkaértekezletet tartanak, ahol Önnek egy vázlatos
RészletesebbenFeladataink, kötelességeink, önkéntes és szabadidős tevékenységeink elvégzése, a közösségi életformák gyakorlása döntések sorozatából tevődik össze.
INFORMATIKA Az informatika tantárgy ismeretkörei, fejlesztési területei hozzájárulnak ahhoz, hogy a tanuló az információs társadalom aktív tagjává válhasson. Az informatikai eszközök használata olyan eszköztudást
RészletesebbenInczédy György Középiskola, Szakiskola és Kollégium Nyíregyháza, Árok u. 53. TANMENET. Informatika szakmacsoport
TANMENET Informatika szakmacsoport Programozási gyakorlatok III. tantárgy 12. évfolyam A osztály 2013/2014 tanév Heti óraszám: Éves óraszám: 3 óra 96 óra Készítette: Szikszai Gusztáv tanár Ellenőrizte:.
RészletesebbenSZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK
INFORMATIKA SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK Az emelt szint a középszint követelményeit magában foglalja, de azokat magasabb szinten kéri számon. 1. Információs társadalom 2. Informatikai alapismeretek - hardver
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 2012 - Gépipari mérnökasszisztens. Anyagtan és alkalmazások
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 0 - Gépipari mérnökasszisztens oldal / Mintaterv korszerű munkaszervezés Számítógépes és hálózati alapismeretek Felhasználói programok alkalmazása Környezet- és munkavédelem
RészletesebbenKinek szól a könyv? A könyv témája A könyv felépítése Mire van szükség a könyv használatához? A könyvben használt jelölések. 1. Mi a programozás?
Bevezetés Kinek szól a könyv? A könyv témája A könyv felépítése Mire van szükség a könyv használatához? A könyvben használt jelölések Forráskód Hibajegyzék p2p.wrox.com xiii xiii xiv xiv xvi xvii xviii
RészletesebbenNyilvántartási Rendszer
Nyilvántartási Rendszer Veszprém Megyei Levéltár 2011.04.14. Készítette: Juszt Miklós Honnan indultunk? Rövid történeti áttekintés 2003 2007 2008-2011 Access alapú raktári topográfia Adatbázis optimalizálás,
RészletesebbenVáci Mihály Kulturális Központ Cím: Telefon: Fax: Web: E-mail: Nyilvántartásba vételi szám:
TÁJÉKOZTATÓ Digitális írástudás fejlesztése /D009 A képzés során megszerezhető kompetenciák A képzésben résztvevő: képessé válik a legfontosabb számítástechnikai kifejezések megnevezésére, megérti a számítógép
RészletesebbenKoós Dorián 9.B INFORMATIKA
9.B INFORMATIKA Számítástechnika rövid története. Az elektronikus számítógép kifejlesztése. A Neumann-elv. Információ és adat. A jel. A jelek fajtái (analóg- és digitális jel). Jelhalmazok adatmennyisége.
Részletesebben1. tétel. A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei. Informatika érettségi (diák)
1. tétel A kommunikáció információelméleti modellje. Analóg és digitális mennyiségek. Az információ fogalma, egységei Ismertesse a kommunikáció általános modelljét! Mutassa be egy példán a kommunikációs
RészletesebbenA szürke háttérrel jelölt fejezet/alfejezet szövege a CD-mellékleten található. A CD-melléklet használata. 1. Elméleti áttekintés 1
A szürke háttérrel jelölt fejezet/alfejezet szövege a CD-mellékleten található meg. A CD-melléklet használata Bevezetés xi xiii 1. Elméleti áttekintés 1 1.1. Adatmodellezés 3 1.2. Táblák, oszlopok és sorok
RészletesebbenALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek
PROJEKTTERV 1 ALAPADATOK KÉSZÍTETTE Balogh Gábor A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek ÖSSZEFOGLALÁS Az első órán a tanulók megismerkednek a következő témákkal: hálózati alapfogalmak, a hálózatok használatának
RészletesebbenA szakmai vizsgák felépítése. 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 1180-06 Korszerű munkaszervezés
A szakmai vizsgák felépítése 1. vizsgarész 1180-06 Korszerű munkaszervezés Számítógép-kezelési, üzemeltetési, hálózati és multimédiás ismeretek alkalmazása. Informatikai biztonsági eszközök használata,
RészletesebbenVIZSGAREND Web-programozó szakképesítés 1180-06 zé e ze s a munk rű ors K
Korszerű munkaszervezés 1 Nyugatmagyarországi Egyetem //Fi21120 118006 118006/1in nap nap nap 4. nap 5. nap 6. nap tevékenység 2014.05.14 2014.05.26 2014.05.27 2014.06.05 interaktív Számítógépkezelési,
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató Gépipari mérnökasszisztens. Anyagtan és alkalmazások
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató 0 - Gépipari mérnökasszisztens oldal / Mintaterv korszerű munkaszervezés Számítógépes és hálózati alapismeretek Felhasználói programok alkalmazása Környezet- és munkavédelem
RészletesebbenTelevízióműsor-gyártó felsőfokú szakképzés
Televízióműsor-gyártó felsőfokú szakképzés Televízióműsor-gyártó felsőfokú szakképzés PTE PMMK Tanulmányi tájékoztató 2007/2008 A képzés megnevezése: felsőfokú szakképzés A szakképesítés megnevezése: televízióműsor-gyártó
RészletesebbenR ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA
R ENDŐRTISZTI F ŐISKOLA SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ÉS INFORMATIKAI KÖZPONT T ÁJÉKOZTATÓ ÉS T EMATIKA Számítástechnika és informatika, Robotzsaru tantárgyakból a nappali tagozat részére 2009/2010 tanévtől A hallgatói
RészletesebbenWebmester képzés tematika oktatott modulok
Webmester képzés tematika oktatott modulok 1167-06 - Webmester Figyeli és gyűjti a munkájával kapcsolatos újonnan felmerülő technológiákat, trendeket Felülvizsgálja, fejleszti és dokumentálja saját munkafolyamatainak
Részletesebben1. tétel: A kommunikációs folyamat
1. tétel: A kommunikációs folyamat 1. Határozza meg az információ és az adat fogalmát, mutasson példát a kettő különbségére! 2. Beszéljen az információ és az adat mennyiségi jellemzésének módjáról, a használt
Részletesebben1. tétel: A kommunikációs folyamat
1. tétel: A kommunikációs folyamat 1. Határozza meg az információ és az adat fogalmát, mutasson példát a kettő különbségére! 2. Beszéljen az információ és az adat mennyiségi jellemzésének módjáról, a használt
RészletesebbenMULTIMÉDIA-ALKALMAZÁS FEJLESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI
MULTIMÉDIAALKALMAZÁS FEJLESZTŐ SZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI ÉS VIZSGAKÖVETELMÉNYEI I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 54 213 04 2. A szakképesítés megnevezése: Multimédiaalkalmazás
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi
RészletesebbenÁltalános gimnáziumi képzés és német nemzetiségi nyelvoktató program 9. évfolyam
Osztályzó vizsga követelmények Infrmatika Általáns gimnáziumi képzés és német nemzetiségi nyelvktató prgram 9. évflyam 1. Az infrmatikai eszközök használata Az infrmatikai környezet tudats alakítása. Az
RészletesebbenOsztályozó vizsga követelmények Informatika
Osztályzó vizsga követelmények Infrmatika Rendészeti képzés 9. évflyam 1. Az infrmatikai eszközök használata Az infrmatikai környezet tudats alakítása. Az egészséges munkakörnyezet megteremtése. A számítógépes
RészletesebbenSZÉLES TAMÁS I SZABÓ JÓZSEF I ROZGONYI LÁSZLÓ I BALLAI ÉVA DIGITÁLIS SZÉP ÚJ VILÁG
SZÉLES TAMÁS I SZABÓ JÓZSEF I ROZGONYI LÁSZLÓ I BALLAI ÉVA DIGITÁLIS SZÉP ÚJ VILÁG Debreceni Mozgóképkultúra Alapítvány 2011 Tartalomjegyzék Széles Tamás - A média és annak tartalmi sajátosságai 1. Bevezető
RészletesebbenMintaterv. PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató Web-programozó. Adatbázis kezelés
PTE PMMIK - Tanulmányi tájékoztató - Web-programozó oldal / Mintaterv korszerű munkaszervezés Számítógépes és hálózati alapismeretek Felhasználói programok alkalmazása Ügyviteli ismeretek, munkavégzési
RészletesebbenECDL SELECT START (új neve ECDL Base)
1. Kinek ajánljuk Munkavállalóknak: ECDL SELECT START (új neve ECDL Base) A PC használatához szükséges valamennyi ismeretet garantáltan megszerezhetik. Biztosan nyújtja a munkakör ellátásához szükséges
RészletesebbenMérnökinformatikus alapszak (BSc)
Neumann János Egyetem GAMF Műszaki és Informatikai Kar Mérnökinformatikus alapszak (BSc) Tanulmányi Tájékoztató 2017 MÉRNÖKINFORMATIKUS ALAPSZAK TANULMÁNYI TÁJÉKOZATÓ 2017 Ez a tanulmányi tájékoztató azoknak
RészletesebbenINFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - hat osztályos képzés -
INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK - hat osztályos képzés - A vizsgák lebonyolítása A tanuló előre elkészített feladatkombinációkból húz véletlenszerűen. OSZTÁLYOZÓ VIZSGA Vizsga Időtartam Gyakorlati JAVÍTÓ
RészletesebbenTANMENET 2018/2019. tanév
Szolnoki Műszaki Szakképzési Centrum Pálfy-Vízügyi Szakgimnáziuma 5000 Szolnok, Tiszaparti sétány 2-3. Tel:06-56-424-955, Fax: 06-56-513-925 e-mail cím: titkarsag@palfy-vizugyi.hu TANMENET 2018/2019. tanév
RészletesebbenMozgókép- és hangszerkesztés
Mozgókép- és hangszerkesztés HEFOP 3.5.1 Korszerű felnőttképzési módszerek kifejlesztése és alkalmazása EMIR azonosító: HEFOP-3.5.1-K-2004-10-0001/2.0 Tananyagfejlesztő: Máté István Lektorálta: Brückler
RészletesebbenMultimédiás adatbázisok
Multimédiás adatbázisok Multimédiás adatbázis kezelő Olyan adatbázis kezelő, mely támogatja multimédiás adatok (dokumentum, kép, hang, videó) tárolását, módosítását és visszakeresését Minimális elvárás
RészletesebbenAlapismeretek. Tanmenet
Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Történeti áttekintés 2. Számítógépes alapfogalmak 3. A számítógép felépítése, hardver A központi egység 4. Hardver
Részletesebben2. modul - Operációs rendszerek
2. modul - Operációs rendszerek Érvényes: 2009. február 1-jétől Az alábbiakban ismertetjük a 2. modul (Operációs rendszerek) syllabusát, amely az elméleti és gyakorlati modulvizsga követelményrendszere.
RészletesebbenDigitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin
Digitális írástudás 2012. március 13. TÁMOP-5.3.1-C-09/2-2010-0068 Trambulin Cél: A képzés célja, hogy a projekt résztvevői tudják kezelni a számítógépet és perifériáit, ismerjék a szoftvereket. Képessé
RészletesebbenAdatbázis rendszerek. dr. Siki Zoltán
Adatbázis rendszerek I. dr. Siki Zoltán Adatbázis fogalma adatok valamely célszerűen rendezett, szisztéma szerinti tárolása Az informatika elterjedése előtt is számos adatbázis létezett pl. Vállalati személyzeti
RészletesebbenAlapismeretek. Tanmenet
Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak, számítógép generációk 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver
Részletesebben30 MB INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR
INFORMATIKAI PROJEKTELLENŐR 30 MB DOMBORA SÁNDOR BEVEZETÉS (INFORMATIKA, INFORMATIAKI FÜGGŐSÉG, INFORMATIKAI PROJEKTEK, MÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI FELADATOK TALÁKOZÁSA, TECHNOLÓGIÁK) 2016. 09. 17. MMK- Informatikai
RészletesebbenInformatika-érettségi_emelt 11.-12. évfolyam Informatika
11. évfolyam A tanév célja a középszintű érettségire való felkészítés, az emelt szintű érettségire való felkészülésnek a megalapozása. A középszintű érettségi elősegíti az eligazodást és a munkába állást
RészletesebbenAz operációs rendszer fogalma
Készítette: Gráf Tímea 2013. október 10. 1 Az operációs rendszer fogalma Az operációs rendszer olyan programrendszer, amely a számítógépekben a programok végrehajtását vezérli. 2 Az operációs rendszer
RészletesebbenInformatika érettségi vizsga
Informatika 11/L/BJ Informatika érettségi vizsga ÍRÁSBELI GYAKORLATI VIZSGA (180 PERC - 120 PONT) SZÓBELI SZÓBELI VIZSGA (30 PERC FELKÉSZÜLÉS 10 PERC FELELET - 30 PONT) Szövegszerkesztés (40 pont) Prezentáció-készítés
RészletesebbenGyakorlati vizsgatevékenység A
Gyakorlati vizsgatevékenység A Szakképesítés azonosító száma, megnevezése: 481 04 0000 00 00 Web-programozó Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1189-06 Web-alkalmazás fejlesztés
RészletesebbenFoglalkozási napló a 20 /20. tanévre
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Fotográfus és fotótermék-kereskedő szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 54 10 01 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának
RészletesebbenÜGYVITEL ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI tantárgy ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN 2018/2019. tanév 12. D osztály
ÜGYVITEL ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI tantárgy ÉRETTSÉGI VIZSGA TÉMAKÖRÖK KÖZÉPSZINTEN 2018/2019. tanév 12. D osztály 1. Gépírás és iratkezelés gyakorlat 1.1. A vakírás alapjai 1.2. Dokumentumok szerkesztése,
RészletesebbenAz 54 481 03 0010 54 07 azonosító számú, Webmester megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 1142-06 Számítógép
Az 54 481 03 0010 54 07 azonosító számú, Webmester megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak azonosítója megnevezése 1142-06 Számítógép kezelés, szoftverhasználat, munkaszervezés 1143-06 Projekt
Részletesebben1. Az informatikai eszközök használata
5 6. évfolyam A tanulók az informatikai eszközök használata során megismerik a számítógépet, annak főbb egységeit, a perifériákat. Kezdetben tanári segítséggel, később önállóan használják a legfontosabb
RészletesebbenFoglalkozási napló a 20 /20. tanévre
Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Látszerész és fotócikk-kereskedő szakma gyakorlati oktatásához OKJ száma: 54 725 01 A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma:
RészletesebbenECDL Információ és kommunikáció
1. rész: Információ 7.1 Az internet 7.1.1 Fogalmak és szakkifejezések 7.1.2 Biztonsági megfontolások 7.1.3 Első lépések a webböngésző használatában 7.1.4 A beállítások elévégzése 7.1.1.1 Az internet és
RészletesebbenINFORMATIKA. Középszint Szóbeli vizsga. A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016.
INFORMATIKA Középszint Szóbeli vizsga A szóbeli vizsga részletes tematikája a fővárosi és megyei kormányhivatalok által szervezett vizsgákhoz 2016. A témakörök előtt lévő számok Az informatika tantárgy
RészletesebbenGyakorlati vizsgatevékenység B
Gyakorlati vizsgatevékenység Szakképesítés azonosító száma, megnevezése: 481 04 0000 00 00 Web-programozó Vizsgarészhez rendelt követelménymodul azonosítója, megnevezése: 1189-06 Web-alkalmazás fejlesztés
RészletesebbenAlapismeretek. Tanmenet
Alapismeretek Tanmenet Alapismeretek TANMENET-Alapismeretek Témakörök Javasolt óraszám 1. Számítógépes alapfogalmak 2. A számítógép felépítése, hardver, A központi egység 3. Hardver Perifériák 4. Hardver
Részletesebben