Munkaterv 2015/2016. tanév

Átírás

1 Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás utca 8/A. Munkaterv 2015/2016. tanév Debrecen 2015.

2 A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok tartalmára, elkészítésére, alkalmazására vonatkozó szabályok című II. fejezetének a munkatervre vonatkozó 3. pontja értelmében: 3. (1) Az óvodai, az iskolai és a kollégiumi munkaterv határozza meg az óvodai nevelési év, valamint az iskolai, kollégiumi tanév helyi rendjét. Ennek elkészítéséhez az intézményvezető kikéri a fenntartó, az óvodaszék, iskolaszék, kollégiumi szék, az óvodai, iskolai, kollégiumi szülői szervezet, közösség, az intézményi tanács, a tanulókat érintő programokat illetően az iskolai, kollégiumi diákönkormányzat, továbbá, ha a gyakorlati képzés nem az iskolában folyik, a gyakorlati képzés folytatójának véleményét is. (2) Az óvodai nevelési év helyi rendjében, valamint az iskolai, kollégiumi tanév helyi rendjében kell meghatározni a) az óvodai nevelés nélküli munkanapok, az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontját, felhasználását, b) a szünetek időtartamát, c) az iskolában a nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző, az aradi vértanúk (október 6.), a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai (február 25.), a holokauszt áldozatai (április 16.), a Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.), a március 15-ei és az október 23-ai nemzeti ünnepek, valamint az iskola hagyományai ápolása érdekében meghonosított egyéb emléknapok, megemlékezések időpontját, d) az óvodai, az iskolai, a kollégiumi élethez kapcsolódó ünnepek megünneplésének időpontját, e) az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek, szülői értekezletek, fogadóórák időpontját, f) az intézmény bemutatkozását szolgáló pedagógiai célú óvodai, iskolai nyílt nap tervezett időpontját, g) az alapfokú művészeti iskola és kollégium kivételével a tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontját, h) minden egyéb, a nevelőtestület által szükségesnek ítélt kérdést. (3) Az iskolai tanítás nélküli munkanapok időpontjáról az iskola a vele tanulói jogviszonyban álló tanulók elhelyezését biztosító kollégiumot, a gyakorlati képzés folytatóját és szervezőjét, valamint a vele kapcsolatban álló alapfokú művészeti iskolát tájékoztatja. A kollégiumban az iskolai tanítás nélküli munkanapokkal összhangban az adott iskolával tanulói jogviszonyban álló tanulók vonatkozásában kollégiumi foglalkozás nélküli munkanap tartható. (4) Az iskola és a vele tanulói jogviszonyban álló tanulók elhelyezését biztosító kollégium kölcsönösen tájékoztatja egymást a tanév elfogadott helyi rendjéről. Ha az iskolában rendkívüli tanítási napot tartanak, ennek időpontjáról az érdekelt kollégiumot, a gyakorlati képzés folytatóit és szervezőit lehetőség szerint legalább hét nappal korábban írásban tájékoztatni kell. (5) Az óvodai nevelés nélküli munkanapok, a kollégiumi foglalkozás nélküli munkanapok száma egy nevelési évben vagy egy tanítási évben az öt napot nem haladhatja meg. Az iskolában a tanév rendjéről szóló miniszteri rendelet határozza meg a tanítás nélküli munkanapok számát. A tanítás nélküli munkanapok számát az iskola igazgatója a fenntartó egyetértésével megnövelheti abban az esetben, ha az iskola az Nkt. 30. (2)-(3) bekezdéseiben meghatározottak megtartásával az ehhez szükséges időt megteremti. (6) Az óvodai nevelés nélküli munkanapon, az iskolai tanítás nélküli munkanapon és a kollégiumi foglalkozás nélküli munkanapon - a szülő igénye esetén - az óvoda, az iskola és a kollégium ellátja a gyermek vagy kiskorú tanuló felügyeletét. 2

3 (7) Az óvodában a napirendet úgy kell kialakítani, hogy a szülők - a házirendben meghatározottak szerint - gyermeküket az óvodai tevékenység zavarása nélkül behozhassák és hazavihessék. Az óvoda nyári zárva tartásáról legkésőbb február tizenötödikéig, a nevelés nélküli munkanapokról legalább hét nappal a zárva tartást megelőzően a szülőket tájékoztatni kell. Az emberi erőforrások miniszterének 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről alapján a Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma a 2015/2016-os tanévre az alábbi munkatervet fogalmazza meg: Szorgalmi idő: A tanítási év: o első tanítási napja: szeptember 1. (kedd), o utolsó tanítási napja: június 15. (szerda). Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap középiskolákban és a szakiskolákban: április 29. (péntek). A tanítási napok száma: o a nappali oktatás munkarendje szerint működő szakiskolában és középiskolában a nem végzős évfolyamokon 180, azaz egyszáznyolcvan; végzős évfolyamokon 150, azaz egyszázötven nap. o az esti és levelező munkarend szerint működő Felnőttoktatási Intézményegységben a nem végzős évfolyamokon 181, azaz egyszáznyolcvanegy; a végzős évfolyamokon 156, azaz egyszázötvenhat nap. A szorgalmi idő első féléve január 22-ig (péntek) tart. Az iskola január 29-ig (péntek) értesítik a tanulókat, illetőleg a kiskorú tanulók szüleit az első félévben elért tanulmányi eredményekről. Félévi nevelőtestületi értekezlet: január 29. (péntek) ; helye: Tanári szoba. Tanítási szünetek: őszi szünet: október október 30. A szünet előtti utolsó tanítási nap október 22. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap november 2. (hétfő). téli szünet: december december 31. A szünet előtti utolsó tanítási nap december 18. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap január 4. (hétfő). tavaszi szünet: március március 29. A szünet előtti utolsó tanítási nap március 23. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap április 4. (hétfő). Szülői értekezletek: Első félév: Kezdő és végzős évfolyamok osztályai: szeptember 22. (kedd) (9.A; 9.B; 1/9.1; 1/9.2; 1/9.3; 1/9.4; 1/9.5; 1/11.1; 1/13.1; 1/13.2; 12.A; 12.B; 3/11.1; 3/11.2; 3/11.3; 2/12.1;2/14.1 osztályok) Tanári fogadóórák: szeptember 22. (kedd) Egyéb évfolyamok osztályai: október 20. (kedd) (10.A; 10.B; 11.B; 2/10.1; 2/10.2; 2/10.3;2/10.4;2/10.5 osztályok) Tanári fogadóórák: október 20. (kedd)

4 Második félév: Mindegyik évfolyam osztálya részére: március 1. (kedd) Tanári fogadóórák: március 1. (kedd) Iskolai rendezvények: 1. Tanévnyitó ünnepség: szeptember 1. (kedd) 8 00 Külön forgatókönyv szerinti programmal 2. Verébnap (elsősavató): szeptember 25. (péntek ) Külön forgatókönyv szerinti programmal. 3. Történelem verseny: október 22. (csütörtök) Külön forgatókönyv szerinti programmal. 4. Szalagtűző ünnepség tervezett időpontja: november 28. (szombat) (a Hódos Imre Sportcsarnok vezetésével történő egyeztetés után az időpont változhat) Helye: Hódos Imre Sportcsarnok 5. Mikulás ünnepség: december 4. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal 6. Karácsonyi ünnepség: december 18. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal 7. Helyesíró verseny, történelem verseny: március 11. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal 8. Nőnapi ünnepség: március 8. (kedd) Nagyszünet, helye: ebédlő 9. Veres templomi ünnepség a végzős diákok tiszteletére: április 26. (kedd) Külön forgatókönyv szerinti programmal 10. Ballagás: április 29. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. 11. Baross Majális: május 20. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. 12. Pedagógusnap: június 3. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal 13. Tanévzáró ünnepség: június 21. (kedd) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Nemzeti ünnepek: Október 6. Az aradi vértanúk napja október 6. (kedd) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Október 23. Nemzeti ünnep október 22. (csütörtök) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Február 25. A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatainak emléknapja február 25. (csütörtök) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Március 15. Nemzeti ünnep március 11. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Április 16. Holokauszt áldozatainak emléknapja április 15. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. 4

5 Június 4. Nemzeti Összetartozás Napja június 3. (péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Iskolai nyílt nap tervezett időpontja: november (csütörtök-péntek) Külön forgatókönyv szerinti programmal. Tanítás nélküli munkanapok: A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra a nappali oktatás munkarendje szerint működő gimnáziumban és szakközépiskolában hat munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. A szorgalmi idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra a felnőttoktatás esti munkarendjében öt munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel. Ezek alapján, a nappali oktatás munkarendjében a hat tanításmentes munkanap: 1. nap: március 5. (szombat) Belső továbbképzés 2. nap: március 30. (szerda) Belső továbbképzés 3. nap: március 31. (csütörtök) Belső továbbképzés 4. nap: április 1. (péntek) Belső továbbképzés 5. nap: május 12. (csütörtök) Szakmai írásbeli vizsgák 6. nap: május 20. (péntek) DÖK-nap - Baross Majális Ezek alapján, a felnőttoktatás esti munkarendjében az öt tanításmentes munkanap: 1. nap: március 30. (szerda) Belső továbbképzés, korrepetálás 2. nap: március 31 (csütörtök) Belső továbbképzés, korrepetálás 3. nap: április 01. (péntek) Belső továbbképzés, adminisztráció, korrepetálás 4. nap: június 13. (hétfő) Év végi adminisztráció 5. nap: június 14 (kedd) Év végi adminisztráció Tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontja: A 28/2015. EMMI rendelet 9. (9) szerint: a 2015/2016. tanévben a vizsgálatot intézményünk január 6. és június 1. között szervezi meg. Kompetenciamérés: A mérés időpontját az emberi erőforrások miniszterének 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről 9. (3) bekezdése határozza meg. A mérés napja e rendelet alapján május 25. (szerda). A mérés napja tanítási napnak minősül, melyet az érintett tanulók a mérésben való részvétellel teljesítenek, további kötelező tanórai foglalkozás számukra nem szervezhető. Az érintettek a 10. osztályos tanulók. (külön forgatókönyv szerint) Belső iskolai (Osztályozó) vizsgák: A nappali munkarend szerinti oktatásban: o az első félév osztályozó vizsgáinak időpontja: január

6 o a végzős évfolyamok osztályozó vizsgáinak időpontja: április o az év végi osztályozó vizsgák időpontja: magántanulói jogviszonnyal rendelkező tanulók részére: június a tantestület határozata alapján osztályozó vizsgára utasított tanulók részére: június Az esti és levelezős munkarend szerinti oktatásban: o az első félévi beszámolók időpontja: január o a 9. évfolyamos osztályozó vizsga időpontja: január o a végzős évfolyamok évzáró beszámoló vizsgáinak időpontjai: április ; április o a 11. és 12. évfolyamok év végi beszámolóinak időpontjai: május 27 június 02. és június (külön beosztás szerint) Osztályozó konferenciák: Félévi osztályozó konferencia: január 22. (péntek) ; helye: Tanári szoba. A végzős évfolyamok év végi osztályozó konferenciája: o a nappali munkarend szerinti oktatásban: április 28. (csütörtök) Helye: Tanári szoba (külön forgatókönyv szerint) o az esti és levelezős munkarend szerinti oktatásban: április 27. (szerda) (külön forgatókönyv szerint) A nem végzős osztályok év végi osztályozó konferencia: o a nappali munkarend szerinti oktatásban: június 15. (szerda) Helye: Tanári szoba (külön forgatókönyv szerint) o az esti és levelezős munkarend szerinti oktatásban: június 10. (péntek) (külön forgatókönyv szerint) Az év végi bizonyítványokat, törzslapokat, osztály- és csoportnaplókat aláírásra, június 20. (hétfő) ig kell leadni az igazgatói irodába. Érettségi vizsgák: Az emberi erőforrások miniszterének 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről 1. sz. melléklet Érettségi vizsgaidőszakok, vizsganapok című I. fejezetének 1-2. pontjai szabályozzák a 2015/2016. tanév októberi-novemberi érettségi vizsgák tantárgyankénti írásbeli és szóbeli vizsganapjait. Fentiek alapján az 2015/2016. tanév október-novemberi vizsgaidőszak kezdete október 9. (első vizsganap), a vége pedig november 20. (utolsó vizsganap). Az emberi erőforrások miniszterének 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete a 2015/2016. tanév rendjéről 1. sz. melléklet Érettségi vizsgaidőszakok, vizsganapok című I. fejezetének 3-4. pontjai szabályozzák a 2015/2016. tanév május-júniusi érettségi vizsgák tantárgyankénti írásbeli és szóbeli vizsganapjait. A 2015/2016. tanév május-júniusi vizsgaidőszak kezdete május 2. (hétfő, első vizsganap), a vége pedig június 24. (péntek, utolsó vizsganap). 6

7 A évi május-júniusi érettségi vizsgák: Emelt szintű érettségi vizsga Középszintű érettségi vizsga Időpont magyar nyelv és irodalom, magyar nyelv és irodalom, magyar mint idegen nyelv magyar mint idegen nyelv május 2., 8.00 matematika matematika május 3., 8.00 történelem történelem május 4., 8.00 angol nyelv angol nyelv május 5., 8.00 német nyelv német nyelv május 6., 8.00 informatika ---- május 10., informatika május 12., 8.00 biológia biológia május 11., 8:00 kémia kémia május 13., 8.00 földrajz földrajz május 13.,14.00 fizika fizika május 17., 8.00 szakmai előkészítő tárgyak szakmai előkészítő tárgyak május 18., 8.00 szóbeli vizsgák ---- június szóbeli vizsgák június Szóbeli érettségi tervezett időpontjai osztályonként: (az időpontok a későbbi egyeztetések, valamint a jelentkezések összesítése után változhatnak) 12.A osztály június (hétfő kedd szerda) 104. tanterem 12.B osztály június (szerda csütörtök péntek) 105. tanterem E , 3-4. osztály (hétfő kedd szerda csütörtök péntek) június tanterem Szakmai vizsgaidőszakok, vizsganapok: Az emberi erőforrások miniszterének a 2015/2016. tanév rendjéről szóló 28/2015. (V. 28.) EMMI rendelete 1. sz. melléklet Szakmai vizsgaidőszakok, vizsganapok című II. fejezetének 1. pontja tartalmazza a 2015/2016. tanév szakmai vizsgáinak megszervezésével kapcsolatos információkat. Ezek alapján a szakközépiskolákban, a szakiskolákban, a speciális szakiskolákban a szakmai vizsgák írásbeli, szóbeli és gyakorlati vizsgarészét, valamint írásbeli, interaktív, szóbeli és gyakorlati vizsgatevékenységét az alábbi időben kell megszervezni: Őszi vizsgaidőszak: o írásbeli vizsgarész, írásbeli és interaktív vizsgatevékenység: október tól o szóbeli és gyakorlati vizsgarész, valamint szóbeli és gyakorlati vizsgatevékenység: október Tavaszi vizsgaidőszak: o írásbeli vizsgarész, írásbeli és interaktív vizsgatevékenység: február tól o szóbeli és gyakorlati vizsgarész, valamint szóbeli és gyakorlati vizsgatevékenység: február-március 7

8 Nyári vizsgaidőszak: o írásbeli vizsgarész, írásbeli és interaktív vizsgatevékenység: május tól o szóbeli és gyakorlati vizsgarész: 2016.május-június o szóbeli és gyakorlati vizsgatevékenység: május-június Egyéb tanév végi események, időpontok: Tanévzáró ünnepség, bizonyítványosztás: június 21. (kedd) Beiratkozás a 2016/2017-es tanévre a 9. évfolyamok osztályai részére: június (szerda-csütörtök-péntek) (leendő osztályfőnökök jelenlétében, külön forgatókönyv szerint). Beiratkozás a 2016/2017-es tanévre az évismétlésre kötelezettek részére: június 24. (péntek). (Azon tanulóknak, akik nem teljesítették az adott évfolyam követelményeit és javítóvizsgát sem tesznek vagy nem tehetnek, be kell iratkozniuk a 2016/2017. tanévre.) Az 1/11. és az 1/13. szakképző évfolyamok osztályaiba való beiratkozás időpontja: június 27. (hétfő). Tanévzáró tantestületi értekezlet: június 30. (csütörtök) ; helye: Tanári szoba. Nyári gyakorlat ideje a szakképző évfolyamokon: Osztály, (csoport) jele 9.A B A B B B ---- Szakképesítés vagy ágazat OKJ szerinti Nyári gyakorlat száma megnevezése óraszáma időpontja 5. Gépészet szakmacsoport, I. gépészet ágazat 7. informatika szakmacsoport, III. informatika ágazat 5. Gépészet szakmacsoport, I. gépészet ágazat 7. informatika szakmacsoport, III. informatika ágazat 13. közlekedés szakmacsoport, I. közlekedés ágazat 7. informatika szakmacsoport, III. informatika ágazat 1/ Gépi forgácsoló 1/ Hegesztő 1/ Ipari gépész 70 óra (10 nap x 7 óra) 70 óra (10 nap x 7 óra) 105 óra (15 nap x 7 óra) 105 óra (15 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) június június június június június július június július június július június július június július június július június július 13. 8

9 Osztály, (csoport) jele Szakképesítés vagy ágazat OKJ szerinti 1/ Épület- és szerkezetlakatos 9 Nyári gyakorlat száma megnevezése óraszáma időpontja 140 óra június 16. (20 nap x 7 óra) július 13. 1/ Karosszérialakatos 2/ Gépi forgácsoló 2/ Hegesztő 2/ Ipari gépész 2/ Épület- és szerkezetlakatos 2/ Karosszérialakatos 1/ Gépi forgácsoló 1/ Épület- és szerkezetlakatos 1/ Gépgyártástechnológiai technikus 1/ Szoftverfejlesztő 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 140 óra (20 nap x 7 óra) 160 óra (20 nap x 8 óra) 160 óra (20 nap x 8 óra) 160 óra (20 nap x 8 óra) 160 óra (20 nap x 8 óra) június július június július június július június július június július június július június július június július június július június július augusztusára tervezett események, időpontok: Nevelőtestületi alakuló értekezlet: augusztus 17. (szerda) 9 00 ; helye: Tanári szoba augusztus tól korrepetálások a javítóvizsgázó tanulóknak augusztus (csütörtök - péntek) tól korrepetálások a javítóvizsgázó tanulóknak augusztus (hétfő-kedd-szerda) tól ig írásbeli és szóbeli javítóvizsgák. Pótbeiratkozás: augusztus tól ig. Tanévnyitó tantestületi értekezlet: augusztus 29. (hétfő) ; helye: Tanári szoba. Ünnepélyes tanévnyitó ünnepség: szeptember 1. (csütörtök) 8 00 (a 9. és 11. évfolyamos tanulók osztályba sorolása a tanévnyitó ünnepség előtt, szeptember 1. (csütörtök) tól) Debrecen, augusztus 31. Szondi Jenő igazgató

10 Mellékletek

11 1. számú melléklet OSZTÁLYFŐNÖKI, KOLLÉGIUM CSOPORTVEZETŐI MEGBÍZÁSOK 2015/2016. tanév Osztály Osztályfőnök SZAKKÖZÉPISKOLAI OSZTÁLYOK 1. 9.A Harcsa Tünde 2. 9.B Leányvári Andrea A Nagy Béla Attila B Horváth Beatrix 5. E 10.1 Hermann-né Pintye Erzsébet 6. E 10.2 Hermann-né Pintye Erzsébet B Czók Tibor 8. Szé/12/ Szé/12/ Szé/12/ Szé/12/ E 11.1 Tölgyesi Mónika 13. E 11.2 Sándor Mihály 14. E 11.3 Sándor Mihály 15. E 11.4 Tölgyesi Mónika E Huli Andrea A Pálné Csapó Mónika B Nagyné Lengyel Éva 18. E 12.1 Csatáriné Horkay Gyöngyi 19. E 12.2 Csatáriné Horkay Gyöngyi 20. E 12.3 Fincziczkiné Barkaszi Erika 21. E 12.4 Fincziczkiné Barkaszi Erika 22. 1/13.1 Sipos Tamás 23. 2/14.1 Borosné Sápi Zsuzsanna 11

12 SZAKISKOLAI OSZTÁLYOK 1. 1/9.1. Pappné Kegyes Klára 2. 1/9.2. Tóthné Behina Beáta 3. 1/9.3. Pál János 4. 1/9.4. Iskiné Antal Judit 5. 1/9.5. Nyíriné Virág Julianna 6. 2/10.1. Pénzes Péter 7. 2/10.2. Dzsudzsák Tünde 8. 2/10.3. Fischer Gabriella Renáta 9. 2/10.4. Iván Lajos 10. 2/10.5. Kányádiné Gaál Noémi 11. 3/11.1. Domokiné Tóth Mária 12. 3/11.2. Hammel Tímea 13. 3/11.3. Andréné Nagy Andrea 14. 1/11.1. Tóth Tivadar 15 2/12.1. Dzsudzsák Vince 16. 1/13.2. Boros Csaba Ferenc KOLLÉGIUMI CSOPORTOK 1. csoport Simon Ferencné 2. csoport Nagyné Horváth Ilona 3. csoport Oroszi Ágnes 4. csoport Gazdag Lászlóné 5. csoport Gilányi Sándor 6. csoport Horváth Imre 7. csoport Vincze Árpád 12

13 2. számú melléklet MUNKAKÖZÖSSÉG-VEZETŐK ÉS EGYÉB TISZTSÉGVISE- LŐK A 2015/2016. TANÉVBEN Munkaközösség-vezetők: Reál munkaközösség: Osztályfőnöki munkaközösség: Humán munkaközösség: Műszaki elméleti munkaközösség: Informatika munkaközösség: Gyakorlati oktatók munkaközössége: Czók Tibor Nagyné Lengyel Éva Pálné Csapó Mónika Pénzes Péter Dr. Várbíróné Nahaji Anikó Elek József Felnőttoktatási Intézményegység Felnőttoktatási munkaközösség: Fincziczkiné Barkaszi Erika Kollégiumi Intézményegység Kollégiumi nevelőtanárok munkaközössége: Oroszi Ágnes Ifjúságvédelmi felelős: Leányvári Andrea DÖK patronáló tanár: Kissné Göncző Anna DÖK patronáló tanár Felnőttoktatási tagozat: Tölgyesi Mónika SZM összekötő: Nagy Béla Attila DSE elnök: Domboróczki-Csizi Katalin Alapítvány elnöke: Szabóné Nagy Ilona 13

14 A 2015/2016. tanév csengetési rendje 3. számú melléklet 1. óra óra óra (I. Nagyszünet) 4. óra óra (II. Nagyszünet) 6. óra óra óra óra óra óra óra óra óra óra

15 4. számú melléklet (ide kattintva elektronikusan is elérhető) 2015/2016. tanév szeptember október november december január február március április május június július augusztus 1. K Cs V - A 1. K P - 1. H K P - 1. V - A 1. Sze P - 1. H - 2. Sze P H Sze Szo - B 2. K Sze Szo - 2. H Cs Szo - 2. K - A (1. hét) 3. Cs Szo - 3. K Cs V - 3. Sze Cs V - 3. K P V - 3. Sze - 4. P V - 4. Sze P H Cs P H Sze Szo - 4. H - 4. Cs - 5. Szo - 5. H Cs Szo - 5. K P Szo - 5. K Cs V - 5. K - 5. P - 6. V - 6. K P V - 6. Sze Szo - 6. V - 6. Sze P H Sze - 6. Szo - 7. H Sze Szo - 7. H Cs V - 7. H Cs Szo - 7. K Cs - 7. V - 8. K Cs V - 8. K P H K P V - 8. Sze P - 8. H - 9. Sze P H Sze Szo - 9. K Sze Szo - 9. H Cs Szo - 9. K - B (2. hét) 10. Cs Szo K Cs V Sze Cs V K P V Sze P V Sze P H Cs P H Sze Szo H Cs Szo H Cs Szo K P Szo K Cs V K P V K P V Sze Szo V Sze P H Sze Szo H Sze Szo H Cs V H Cs Szo K Cs V K Cs V K P H K P V Sze P H Sze P H Sze Szo K Sze Szo H Cs Szo K - A (3. hét) 17. Cs Szo K Cs V Sze Cs V K P V Sze P V Sze P H Cs P H Sze Szo H Cs Szo H Cs Szo K P Szo K Cs V K P V K P V Sze Szo V Sze P H Sze Szo H Sze Szo H Cs V H Cs Szo K Cs V K Cs V K P H K P V Sze P H Sze P H Sze Szo K Sze Szo H Cs Szo K - B (4. hét) A (5. hét) B (6. hét) A (7. hét) B (8. hét) B (9. hét) A (10. hét) B (11. hét) A (16. hét) 24. Cs Szo K Cs - A 24. V Sze Cs V K P V Sze P V Sze P H Cs P H Sze Szo H Cs - A (12. hét) B (13. hét) A (14. hét) B (15. hét) B (17. hét) A (18. hét) 26. Szo H Cs Szo K P Szo K Cs V K P V K P V Sze Szo V Sze P H Sze Szo - B (19. hét) A (20. hét) B (21. hét) A (22. hét) B (23. hét) 28. H Sze Szo H Cs V H Cs Szo K Cs V - A 29. K 21. A 29. Cs V K - B 29. P H 115. A 29. K P V Sze P H Sze P H Sze Szo Sze Szo H Cs Szo K Szo Cs V Cs K V Sze - A (24. hét) B (25. hét) A (26. hét) B (27. hét) A A B (28. hét) A (29. hét) B (30. hét) A (31. hét) B (32. hét) A (33. hét) B (34. hét) A (35. hét) B (36. hét) A (37. hét) B (38. hét) A tanév első tanítási napja: szeptember 1. (kedd) A tanítási napok száma: 180 nap (végzős évfolyamokon: 150 nap) A tanév utolsó tanítási napja: június 15. (szerda) Az iskola utolsó, befejező évfolyamán az utolsó tanítási nap: április 29. (péntek) Az I. félév vége: január 22. (péntek) Őszi szünet: október október 30. Szünet előtti utolsó tanítási nap: október 22. (csütörtök) Téli szünet: december december 31. Szünet előtti utolsó tanítási nap: december 18. (péntek) Tavaszi szünet: március március 29. Szünet előtti utolsó tanítási nap: március 23. (szerda) Szünet utáni első tanítási nap: november 2. (hétfő) Szünet utáni első tanítási nap: január 4. (hétfő) Szünet utáni első tanítási nap: április 4. (hétfő) Tanításmentes munkanapok: 1. nap: március 5. (szombat) Belső továbbképzés Nyári szakmai gyakorlat: Nyári vezetői ügyeleti napok: július 7. (csütörtök) 2. nap: március 30. (szerda) Belső továbbképzés 9. szakközépiskolai osztályok: június június 29. (70 óra) (08:00-12:00) július 14. (csütörtök) 3. nap: március 31. (csütörtök) Belső továbbképzés 10.szakközépiskolai osztályok: június július 6. (105 óra) július 21. (csütörtök) 4. nap: április 1. (péntek) Belső továbbképzés 11.szakközépiskolai osztályok: június július 13. (140 óra) július 28. (csütörtök) 5. nap: május 12. (csütörtök) Szakmai írásbeli vizsgák Szakképző évfolyamok: június július 13. (140 óra illetve 160 óra) augusztus 4. (csütörtök) 6. nap: május 20. (péntek) DÖK-nap - Baross Majális augusztus 11. (csütörtök) Szülői értekezletek: 1. félév szeptember 22. (kedd) 16:00-17:00 Tanári fogadóórák: 17:00-18: október 20. (kedd) 16:00-17:00 Tanári fogadóórák: 17:00-18:00 2. félév március 1. (kedd) 16:00-17:00 Tanári fogadóórák: 17:00-18:00 Kezdő és végzős évfolyamok osztályai részére (9.A; 9.B; 1/9.1; 1/9.2; 1/9.3; 1/9.4; 1/9.5; 1/11.1; 1/13.1;1/13.2; 12.A; 12.B; 3/11.1; 3/11.2; 3/11.3; 2/12.1;2/14.1) Egyéb évfolyamok osztályai részére: (10.A; 10.B; 11.B; 2/10.1; 2/10.2; 2/10.3;2/10.4;2/10.5) Tantestületi értekezletek: január 22. (péntek) 14:00 Félévi osztályozó konferencia Minden évfolyam részére január 29. (péntek) április 28. (csütörtök) június 15. (szerda) július 1. (péntek) 14:00 14:00 14:00 14:00 Félévi nevelőtestületi értekezlet Végzős évfolyamok osztályozó konferenciája Évvégi osztályozó konferencia Tanévzáró nevelőtestületi értekezlet 15

16 5. sz. melléklet Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: Belső ellenőrzési terv 2015/2016. tanév Debrecen

17 Belső ellenőrzési terv 2015/2016. tanév A Belső Ellenőrzési Terv Ütemterve tartalmazza, hogy az intézmény működésével kapcsolatban az intézmény dolgozói közül kik és milyen gyakorisággal kerülnek ellenőrzésre. A vezetői ellenőrzés eljárásrendjét, valamint az ellenőrzés során szerzett információk felhasználásának módját a Vezetői ellenőrzési szabályzat határozza meg (mellékelve). A belső ellenőrzés szerves részét képezik a pedagógusminősítési eljárásokhoz, gyakornoki minősítési vizsgákhoz, tantárgyfelügyeleti ellenőrzésekhez (pedagógus, intézményvezető, intézmény) készített ütemtervek, dokumentumok, önértékelések, értékelések, interjúk, jegyzőkönyvek. Debrecen, augusztus 31. Szondi Jenő igazgató 17

18 ÜTEMTERV A DEBRECENI SZC BAROSS GÁBOR KÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA 2015/2016. TANÉV BELSŐ ELLENŐRZÉSÉHEZ INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS ADATSZOLGÁLTATÁS TANÜGY SZAKMAI MŰKÖDÉS SZEMÉLYI ÜGYEK DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM 2015/2016 intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése munkaidő-nyilvántartás, munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatok- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) adatszolgáltatás jogszerűsége, határidők KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok nyilatkozatok, kérelmek megléte mérési eredmények, adatok, elemzések szigorú számadású nyomtatványok, iktatókönyv stb. tantárgyfelosztás, órarend adminisztráció: Tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartása Tervezések, beszámolási kötelezettség pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség teljesülése kiemelt figyelmet igénylők,sni, HHH, tehetség, BTM/ gyermek-ifjúságvédelmi feladatok, tanulói felügyelet/ügyelet óra/foglalkozások látogatása személyi anyag, munkaköri leírások szabadságolási ütemtervszabadság nyilvántartás: alkalmazás, képesítési feltételek, létszámok jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények teljesülése tanulói mulasztások, fegyelmező intézkedések jogszerűsége kiadmányozásokkal kapcsolatos jogszerűség döntések, határozatok, jegyzőkönyvek Költségvetés (likviditási terv) betartása, mérleg, leltár, taneszközökhöz kapcsolódó nyilvántartás Pályázatokhoz kapcsolódó pénzeszközök Bérek, változó bérek, megbízások

19 INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS ADATSZOLGÁLTATÁS TANÜGY SZAKMAI MŰKÖDÉS SZEMÉLYI ÜGYEK DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM 2015/2016 intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése munkaidő-nyilvántartás, munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatok- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) adatszolgáltatás jogszerűsége, határidők KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok nyilatkozatok, kérelmek megléte mérési eredmények, adatok, elemzések szigorú számadású nyomtatványok, iktatókönyv stb. tantárgyfelosztás, órarend adminisztráció: Tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartása Tervezések, beszámolási kötelezettség pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség teljesülése kiemelt figyelmet igénylők,sni, HHH, tehetség, BTM/ gyermek-ifjúságvédelmi feladatok, tanulói felügyelet/ügyelet óra/foglalkozások látogatása személyi anyag, munkaköri leírások szabadságolási ütemtervszabadság nyilvántartás: alkalmazás, képesítési feltételek, létszámok jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények teljesülése tanulói mulasztások, fegyelmező intézkedések jogszerűsége kiadmányozásokkal kapcsolatos jogszerűség döntések, határozatok, jegyzőkönyvek Költségvetés (likviditási terv) betartása, mérleg, leltár, taneszközökhöz kapcsolódó nyilvántartás Pályázatokhoz kapcsolódó pénzeszközök Bérek, változó bérek, megbízások

20 Dátum: Ph. Igazgató 20

21 A DEBRECENI SZC BAROSS GÁBOR KÖZÉPISKOLÁJA, SZAKISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA 2015/2016. TANÉV BELSŐ EL- LENŐRZÉSI TERVÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL SZÓLÓ HAVI BESZÁMOLÓJA INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Munkafegyelem az alkalmazottak esetében Belső- külső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) ADATSZOLGÁLTATÁS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok 21

22 Nyilatkozatok, kérelmek megléte TANÜGY Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Adminisztráció: dokumentumok záradékok Tanügyi vezetése, Tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartások SZAKMAI MŰKÖDÉS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Óra/foglalkozások látogatása, megbeszélése 22

23 Pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség SZEMÉLYI ÜGYEK Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Munkaidőnyilvántartásjelenléti ívek DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Döntések, határozatok, jegyzőkönyvek Jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények GAZDÁLKODÁS, Ellenőrzést Ellenőrzésre kerülő személy/ Ellenőrzés Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intéz- Keletkezett doku- Utóellenőrzésre 23

24 VAGYONVÉDELEM végző dokumentum/ esemény módja mény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. mentum iktatószáma Igen: dátum /nem dátum ph Igazgató 24

25 6. sz. melléklet Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma 4030 Debrecen, Budai Ézsaiás u. 8/A. OM azonosító: Vezetői ellenőrzési szabályzat Debrecen 2015.

26 Vezetői ellenőrzési szabályzat 1. A vezetői ellenőrzés célja: Az intézmény vezetése e szabályzat elkészítésével meghatározza, hogy az intézmény működésével kapcsolatban az intézmény dolgozói közül kik, milyen szempontok szerint, milyen módszerrel és milyen gyakorisággal ellenőrizhetnek. Leírja a vezetői ellenőrzés eljárásrendjét, az ellenőrzési terv tartalmát, valamint az ellenőrzés során szerzett információk felhasználásának módját. 2. Érvényességi terület E szabályzat a Debreceni Szakképzési Centrum Baross Gábor Középiskolája, Szakiskolája és Kollégiuma nevelő-oktató munkájára, illetve az ezzel összefüggő működési feladatokra érvényes. 3. Felelősségi kör Igazgató E szabályzat elkészítésére, felülvizsgálatára. A szabályzatban leírtak megvalósításának koordinálására, irányítására. A vezetői ellenőrzés eljárásrendjének betartására, az ellenőrzés során szerzett információk szabályzat szerinti felhasználására, intézkedések meghozatalára. 4. Fogalom-meghatározások Ütemterv intézményi belső ellenőrzéshez: A fenntartó által kiadott, az ellenőrzési területeket és az ellenőrzés ütemét tartalmazó dokumentum. Havi beszámoló: Az intézmény belső ellenőrzési tervének megvalósításáról szóló havi beszámoló, a fenntartó által kért tartalommal. Ellenőrzési terv: Az a dokumentum, amely meghatározza, hogy adott évben, kik, milyen célból, milyen szempontok alapján, mikor, milyen módszerrel, kiket ellenőriznek, illetve milyen módon rögzítsék az ellenőrzésen tapasztaltakat. Feljegyzés ellenőrzésről: Az ellenőrzés során nyert tapasztalatok írásos rögzítésére alkalmas dokumentum. Intézkedés ellenőrzésre: Az ellenőrzés tapasztalataira készült vezetői intézkedés és végrehajtását kontrolláló adatokat tartalmazó dokumentum. 26

27 Ellenőrzés: Az intézmény működésének vizsgálata abból a szempontból, hogy megfelel-e a pedagógiai programban, a minőségirányítási programban leírt céloknak, minőségcéloknak, tantervi és egyéb követelményeknek, központi, fenntartói, helyi intézményi normáknak, hatályos jogszabályoknak. Óra,foglalkozáslátogatási jegyzőkönyv: Az a dokumentum, amelynek szempontjai alapján a vezetők a tanítási év folyamán vizsgálják a tanórai tevékenységet. Dokumentum elemzés szempontjai: Az a szempontsor, amely alapján a vezetők a tanítási év folyamán vizsgálják a pedagógusok iskolai dokumentumait. 5. Eljárás E szabályzatot az igazgató készíti el és vizsgálja felül. Az intézményi ellenőrzés területeit, ellenőrzést végzők körét, módszereit, gyakoriságát az igazgató határozza meg, majd e szabályzatban rögzíti. Ellenőrzés területei Ellenőrzés tartalma Ellenőrzést végezhetik Ellenőrzés módszerei Ellenőrzés gyakorisága INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése Igazgató Önellenőrzés Félévente INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Megfigyelés, pontos érkezés, órakezdés, órabefejezés Látogatások alkalmával, illetve heti egy ellenőrzés alkalmával INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatok- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Munkaközösség vezető Értekezletek, tájékoztatók Havonta 27

28 adatszolgáltatás jogszerűsége, ADATSZOLGÁLTA- TÁS határidők Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Munkaközösség vezető Dokumentum ellenőrzés Folyamatos ADATSZOLGÁLTA- TÁS KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok Dokumentum ellenőrzés Folyamatos Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető ADATSZOLGÁLTA- nyilatkozatok, kérelmek TÁS megléte Dokumentum ellenőrzése Félévente Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető ADATSZOLGÁLTA- TÁS mérési eredmények, adatok, elemzések Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Munkaközösség vezető Dokumentum ellenőrzése Folyamatos TANÜGY szigorú számadású nyomtatványok, iktatókönyv stb. Igazgató Nyomtatványok Negyedévente TANÜGY Igazgató óra- tantárgyfelosztás, rend Tantárgyfelosztás, órarend ellenőrzése Félévente TANÜGY adminisztráció: tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető E-napló Ellenőrző Bizonyítvány Félévente Törzslap TANÜGY tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartása Igazgató Szakképzési igazgatóhelyettes Baleseti jegyzőkönyvek Oktatási naplók Félévente 28

29 SZAKMAI MŰKÖ- DÉS Tervezések, beszámolási kötelezettség Igazgató Szakmai és pénzügyi dokumentumok ellenőrzése Félévente SZAKMAI MŰKÖ- DÉS pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség teljesülése Igazgató Szakmai és pénzügyi dokumentumok ellenőrzése Félévente SZAKMAI MŰKÖ- DÉS kiemelt figyelmet igénylők,sni, HHH, tehetség, BTM/ gyermekifjúságvédelmi feladatok, tanulói felügyelet/ügyelet Igazgató Közismereti igazgatóhelyettes Kollégium igazgatóhelyettes Szakmai és pénzügyi dokumentumok ellenőrzése Havonta SZAKMAI MŰKÖ- DÉS láto- óra/foglalkozások gatása Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Munkaközösség vezető Szakmai dokumentumok ellenőrzése Ellenőrzési terv szerint SZEMÉLYI ÜGYEK személyi anyag, munkaköri leírások Igazgató Dokumentum ellenőrzés Félévente SZEMÉLYI ÜGYEK szabadságolási ütemtervszabadság nyilvántartás: Igazgató Dokumentum ellenőrzés Félévente SZEMÉLYI ÜGYEK alkalmazás, képesítési feltételek, létszámok Igazgató Dokumentum ellenőrzés Alkalmazáskor DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények teljesülése Igazgató Értekezletek Tájékoztatók Elbeszélgetések Félévente Szükség szerint 29

30 DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG tanulói mulasztások, fegyelmező intézkedések jogszerűsége Igazgató Igazgatóhelyettes Gyakorlati oktatásvezető Dokumentumok ellenőrzése Félévente DÖNTÉSHOZATALI kiadmányozásokkal JOGSZERŰSÉG kapcsolatos jogszerűség Igazgató Dokumentumok ellenőrzése Folyamatosan DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG döntések, határozatok, jegyzőkönyvek Igazgató Dokumentumok ellenőrzése Félévente GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM Költségvetés (likviditási terv) betartása, mérleg, leltár, taneszközökhöz kapcsolódó nyilvántartás Igazgató Dokumentumok ellenőrzése Félévente GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM Pályázatokhoz kapcsolódó pénzeszközök Igazgató Dokumentumok ellenőrzése Félévente GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM Bérek, változó bérek, megbízások Igazgató Dokumentumok ellenőrzése Félévente 30

31 5. Vezetői ellenőrzés eljárása: o Az előző évi értékelés és ellenőrzés tapasztalatai, az éves munkaterv alapján, valamint a fenti táblázat figyelembe vételével az igazgató egy évre szóló ellenőrzési tervet készít, majd ismerteti az intézmény dolgozóival minden tanév indításakor. o Az ellenőrzési terv alapján minden ellenőrzésben érintett, terv szerint végzi az éves ellenőrzést, és az ellenőrzés elvégzése után egy héttel (határidőt nem tűrő hiba esetén azonnal) leadja a feljegyzés az ellenőrzésről dokumentumot az igazgatónak. o Az igazgató - az azonnali intézkedést kivéve - havonta összegzi az ellenőrzések tapasztalatait, ismerteti az intézmény érintett dolgozóival, majd intézkedéseket hoz, illetve a felelősök, és a kontrollellenőrzések felelőseinek megjelölésével gondoskodik a hibák kijavításáról. o Az igazgató a tanév végén záró összegzést készít, melyet ismertet az intézmény dolgozóival. Az ellenőrzés során szerzett információk, dokumentumok, belső információk, azok nyilvánosságra hozataláról az igazgató dönt. Az ellenőrzés során szerzett tapasztalatokat a vezetés felhasználja az éves összegző értékelése, a munkatársak teljesítmény értékelése során, az intézményi szabályozó dokumentumok, munkatervek készítése, valamint az intézmény önértékelése során. 6. Hatályba lépés A nevelőtestület elfogadásával és határozatlan időre érvényes. 7. Kapcsolódó dokumentumok 7.1.Ütemterv belső ellenőrzéshez 7.2.Havi beszámoló a belső ellenőrzési terv végrehajtásáról 7.3.Ellenőrzési terv 7.4.Feljegyzés ellenőrzésről 7.5.Óra, foglalkozáslátogatási jegyzőkönyv Óralátogatási lap Óralátogatási önértékelő lap Önértékelő kérdőív értékelési lapja 7.6. Dokumentumelemzés értékelő lapja Tanmenet, foglalkozási terv 31

32 7.6.2.Egyéni fejlesztés terve Szakköri napló Debrecen, augusztus 31. Szondi Jenő igazgató A nevelőtestület elfogadta: Dátum:

33 Mellékletek 7.1.ÜTEMTERV AZ INTÉZMÉNY. TANÉV BELSŐ ELLENŐRZÉSÉHEZ INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS ADATSZOLGÁLTATÁS TANÜGY SZAKMAI MŰKÖDÉS SZEMÉLYI ÜGYEK DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM 2015/2016 intézményi alapdokumentum, szabályzatok jogszerűsége, tartalmi megfelelése munkaidő-nyilvántartás, munkakezdés, órakezdés pontossága, fogadóórák megtartása, munkafegyelem az alkalmazottak esetében belső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- külső kapcsolatok- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) adatszolgáltatás jogszerűsége, határidők KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok nyilatkozatok, kérelmek megléte mérési eredmények, adatok, elemzések szigorú számadású nyomtatványok, iktatókönyv stb. tantárgyfelosztás, órarend adminisztráció: Tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartása Tervezések, beszámolási kötelezettség pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség teljesülése kiemelt figyelmet igénylők,sni, HHH, tehetség, BTM/ gyermek-ifjúságvédelmi feladatok, tanulói felügyelet/ügyelet óra/foglalkozások látogatása személyi anyag, munkaköri leírások munkaidőnyilvántartás-jelenléti ívek szabadságolási ütemtervszabadság nyilvántartás: alkalmazás, képesítési feltételek, létszámok jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények teljesülése tanulói mulasztások, fegyelmező intézkedések jogszerűsége kiadmányozásokkal kapcsolatos jogszerűség döntések, határozatok, jegyzőkönyvek

34 7.2. AZ INTÉZMÉNY. TANÉV BELSŐ ELLENŐRZÉSI TERVÉNEK MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL SZÓLÓ HAVI BESZÁMOLÓ- JA INTÉZMÉNYI MŰKÖDÉS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja Ellenőrzés módja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Munkafegyelem az alkalmazottak esetében Belső- külső kapcsolatok (információ- tudásmegosztás)- tájékoztatás, partneri viszonyok tartalma) ADATSZOLGÁLTATÁS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Ellenőrzés módja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem KIR- tanulói/közalkalmazotti személyi adatok 34

35 Nyilatkozatok, kérelmek megléte TANÜGY Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Ellenőrzés módja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Adminisztráció: Tanügyi dokumentumok vezetése, záradékok Tanulói balesetek jegyzőkönyvei és nyilvántartások SZAKMAI MŰKÖDÉS Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Ellenőrzés módja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Óra/foglalkozások megbeszélése látogatása, Pályázatok esetében szakmai munka, fenntartási kötelezettség 35

36 SZEMÉLYI ÜGYEK Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Ellenőrzés módja Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Munkaidőnyilvántartás-jelenléti ívek DÖNTÉSHOZATALI JOGSZERŰSÉG Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem Döntések, határozatok, jegyzőkönyvek Jogviszonnyal kapcsolatos döntések, tájékoztatási követelmények GAZDÁLKODÁS, VAGYONVÉDELEM Ellenőrzést végző Ellenőrzésre kerülő személy/ dokumentum/ esemény Ellenőrzés módja Megállapítás kivonata: rövid/tényszerű- a részletes elemzést az intézmény saját formában készíti, dokumentálja, iktatja. Keletkezett dokumentum iktatószáma Utóellenőrzésre Igen: dátum /nem 36

37 dátum ph aláírás 37

38 7.3.Ellenőrzési terv Ellenőrzési terv tanév Ellenőrzés tartalma Ellenőrzést végzi Ellenőrzés célja Ellenőrzés szempontjai Ellenőrzés módja Ellenőrzött személy Határidő Készítette:... Dátum:... A nevelőtestület elfogadta:... Dátum:...

39 7.4.Feljegyzés ellenőrzésről Feljegyzés ellenőrzésről Ellenőrzés tartalma:... Feljegyzés száma:... Ellenőrzött személy: Ellenőrzés szempontjai: Ellenőrzés eredménye, megfelelés a célnak Intézkedési javaslatok Intézkedésért felelős személy Ellenőrzést végző aláírása: Dátum:... Jóváhagyó aláírása:.... Dátum:... 39

40 7.5. Óra, foglalkozás látogatási jegyzőkönyv Óralátogatási lap Óralátogatási lap A látogatott pedagógus neve:.. Az óralátogató neve, beosztása: A látogatás ideje: Tantárgy neve, témaköre:. Osztály:. Az órai tananyaghoz szükséges tárgyi eszközök:. A tanítási óra formai követelményei: 1. Szakmai felkészültsége Megfigyelési szempontok 2. a. az óra célja, szervezettsége, felépítése b. a munkaszervezés c. a követelmények pontos megjelölése d. a céloknak megfelelő számú feladat kitűzése e. eszközhasználat f. kérdezési technikák g. A tanulók ösztönzése 3. A tanulói teljesítmény értékelése / számonkérés 4. A tanár előadásmódja 5. A tanár egyénisége, hangneme 6. empatikus problémakezelés 7. Az óra eredményessége 8. A tanulók aktivitása, magatartása 9. A tanulók órai munkája Értékelési skála A értékelés átlaga: A megfigyelésre adott pontszám összege/megfigyelési pontok száma 40