Javítóvizsga témakörök. a szakképző évfolyamok részére augusztus. A javítóvizsgákra augusztus között kerül sor.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Javítóvizsga témakörök. a szakképző évfolyamok részére. 2016. augusztus. A javítóvizsgákra 2016. augusztus 23-25. között kerül sor."

Átírás

1 Javítóvizsga témakörök a szakképző évfolyamok részére augusztus A javítóvizsgákra augusztus között kerül sor.

2 Tartalom 1/9.évfolyam Általános élelmiszer-ismeretek, fogyasztóvédelem összeállította: Nyisztorné F. Erzsébet /9.évfolyam Angol nyelv összeállította: Egyed Krisztián /9.évfolyam Élelmiszerek csoportjai összeállította: Nyisztorné F. Erzsébet /9.évfolyam Előkészítési és ételkészítési alapismeretek összeállította: Gombkötő János /9.évfolyam Ételkészítési alapok összeállította: Gombkötő János /9.évfolyam Felszolgálás alapjai összeállította: Kocsis Rita /9.évfolyam Matematika összeállította: Papp Andrea /9.évfolyam Munkahelyi egészség és biztonság összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna /9.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Dancs József /9.évfolyam Társadalomismeret összeállította: Kósa Erika /9.évfolyam Testnevelés fiú összeállította: Németh Gyula /9.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Németh Gyula /9.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Selmeczy Zsuzsanna /9.évfolyam Vendéglátó gazdálkodás összeállította: Dancs József /10.évfolyam Német nyelv összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna /10.évfolyam Szakmai német nyelv összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna /10.évfolyam Testnevelés fiú összeállította: Németh Gyula /10.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Kiss Balázs /14.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Paskuné Z. Melinda /11.évfolyam Értékesítés német nyelven összeállította: Szabó Szilárd Ksz/12.évfolyam Felszolgálás összeállította: Kocsis Rita Ksz/12.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Dancs József... 32

3 1/9.évfolyam Általános élelmiszer-ismeretek, fogyasztóvédelem összeállította: Nyisztorné F. Erzsébet Fehérje Szénhidrát Zsiradékok Vitaminok Ásványi anyagok Fizikai tartósító eljárások Fizikai-kémiai tartósító eljárárások Biológiai tartósítás Kémiai tartósítás

4 1/9.évfolyam Angol nyelv összeállította: Egyed Krisztián 9. D/ 9. F/ 9. G Angol nyelv Szóbeli témakörök 1. Personal details 2. Countries and nationalities 3. Jobs 4. School 5. Rooms and furniture 6. Feelings 7. Home 8. Family 9. Hobbies, interests, free-time activities 10. Description 11. British families today 12. Sport and free time 13. Fakes 14. Housework Nyelvtan The verb be Present simple Present continuous Modal verbs Personal pronouns and possessive adjectives this, that, these, those Articles: a/an, the Where? When? Prepositions of place The verb have got some, any

5 The possessive s Adverbs of degree Adjective order Like+ing, hate, love, can t stand+ play, do, go Connectors: and, but, or Object pronouns so, neither Expressions with have Adverbs of frequency Prepositions of time: at, on, in

6 1/9.évfolyam Élelmiszerek csoportjai összeállította: Nyisztorné F. Erzsébet Malomipar Sütőipar Tésztaipar Édesítőszerek Zöldségek Gyümölcsök

7 1/9.évfolyam Előkészítési és ételkészítési alapismeretek összeállította: Gombkötő János Előkészítési és ételkészítési alapismeretek 9. osztály javító vizsga témakörei 1/A: Munkavédelmi ás balesetvédelmi előírások 1/B: Nyers saláták és öntetek készítése 2/A: Élelmiszerek kiválasztásának szempontjai 2/B: Főzéssel készült saláták (cékla, burgonya, lencse) 3/A: Hőkezelési eljárások (sütés, főzés, párolás, pirítás, abálás stb.) 3/B: Angolos, franciás, lengyeles főzelékek készítése 4/A: Sürítési eljárások 4/B:Sürített főzelékek készítése ( zöldborsó, zöldbab, tökfőzelék stb.) 5/A: Dúsítási eljárások 5/B: Burgonyaköretek 6/A: Melegen tartási folyamat és szabályai,befejező műveletek 6/B: Rizsköretek, tészta köretek 7/A: A személyi higiénia összetevői 7/B: Egyszerű híg levesek és levesbetétek 8/A: Zöldség, gyümölcsfélék előkészítő műveletei 8/B: Sürített levesek. /elkészítési műveletei, sürítési, dúsítási eljárások/ 9/A: Konyha higiéniájának napi fenntartása 9/B: A különleges főzelékfélék, s azok szerepe a magyar konyhában. 10/A: A konyhák és kapcsolódó helyiségek kialakításának szabályai és eszközei 10/B: A vágóállatok előkészítő műveletei

8 1/9.évfolyam Ételkészítési alapok összeállította: Gombkötő János 1/A A hideg mártások szerepe, csoportjai, tálalási módjai. 2/B Édesvizi fehérhúsú hal ételek 3/A Egyben sütéssel készülő marhahús ételek 3/B Vándor halakból készűlt ételek 4/A Az egyszerű meleg mártások készítése, táplálkozás élettani szerepe. A csoportokon belüli mártások elkészítése. 4/B A melegen tartás szabályai 5/ A Egyben sült sertés húsételek 5/ B Párolással készült marhahús ételek 6/ A francia mártások csoportjai, s elkészítésük 6/ B Édesvízi barna húsú halakból készíthető ételek, csoportjaik. 7/ A Fríssen sütéssel készülő marha hús ételek 7/ B A bundázási módok szerepe, fajtái, alkalmazásuk 8/ A Párolással készült borjú hús ételek 8/ B Az ízesítés, fűszerezés szerepe és alkalmazása 9 /A Frissen sütéssel készülő házi szárnyas ételek 9 /B A hőkezelési eljárások szerepe, fajtái 10/ A Főzéssel készült sertés hús ételek 10/ B Egyben sütéssel készült sertés hús ételek

9 1/9.évfolyam Felszolgálás alapjai összeállította: Kocsis Rita Javító vizsga 9. évfolyam Pincér 1. Általános felszolgálási szabályok. Felszolgálási módok 2. Reggeli és uzsonna fajtái, terítése 3. Hideg előételek készítése, tálalása 4. Levesek csoportjai, tálalása 5. Meleg előételek készítése, tálalása 6. Mártások csoportjai, készítése, tálalása 7. Főzelékek, köretek fajtái, készítése, tálalása 8. Borok fajtái, felszolgálásuk 9. Pezsgő készítése, felszolgálása 10. Kávé fajtái, felszolgálásuk

10 1/9.évfolyam Matematika összeállította: Papp Andrea Matematika; 1/9. évfolyam: - műveletek egész számokkal - műveletek törtekkel - írásbeli szorzás, osztás - mértékegység átváltás - egyszerű elsőfokú egyenletek - lineáris függvény ábrázolása

11 1/9.évfolyam Munkahelyi egészség és biztonság összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna Munkahelyi és egészségbiztonság tantárgyból témakörök javítóvizsgára 2015/2016. tanév 1/9. osztály Munkavédelem fogalma, területei, feladatai, munkaadók és munkavállalók feladatai Tűzvédelem fogalma és feladatai HACCP fogalma. A termeléshez kapcsolódó HACCP tevékenységekkel kapcsolatban: előírások a mosogatási tevékenységre vonatkozóan és a hulladékkezeléssel kapcsolatban! Anyagmozgatás Jelzések, feliratok A munkavégzés személyi feltételei Veszélyforrások és kockázati tényezők Kockázatelemzés, kockázatértékelés A munkahelyi baleset fogalma

12 1/9.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Dancs József szakmai számításból (1/9. és 2/10. évfolyamok esetében) 1. kalkuláció 2. anyaghányad számítás 3. árképzés 4. veszteség- és tömeggyarapodás

13 1/9.évfolyam Társadalomismeret összeállította: Kósa Erika Társadalomismeret 1/9. Az államalapítás- Szent István Mária Terézia II. József Széchenyi István munkássága A nagy földrajzi felfedezések A reformáció A feudalizmus kialakulása A magyarok vándorlása, kalandozások Athén jellemzői a Római köztársaság válsága

14 1/9.évfolyam Testnevelés fiú összeállította: Németh Gyula Szakiskola 9. évfolyam - fiúk A vizsga szerkezete: testnevelés tantárgyból iskolánk alapdokumentumai szerint kizárólag gyakorlati vizsgát szervezünk. Elérhető pontszám: 40 pont A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés kategóriái: 0%-49% elégtelen 50%- 60% elégséges 60%- 70% közepes 70%- 85% jó 85% jeles A gyakorlati feladatok jellemzői: az évfolyam számára felállított követelményszint teljesítése minden sportágban, illetve próbában. Gyakorlati feladatok értékelési módja: a testnevelők által összeállított feladatsor pontozással történő mérése. A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés módja: 9. évfolyamos fiúk osztályozási anyagának bemutatása alapján: 1. Gimnasztika: - a VSZK gimnasztikai gyakorlatsorának bemutatása (a 8 ütemű gyakorlatokat egyszer, a 4 ütemű gyakorlatokat kétszer ismételve) 2. Torna: 2 választott szeren történő gyakorlati bemutatás Talajgyakorlat: 4 választott talajgyakorlati elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével, pl.: gurulóátfordulás előre és/vagy hátra terpeszállásból terpeszállásba repülő-guruló átfordulás fellendülés futólagos kézállásba kézenátfordulás oldalra tarkóállás mérlegállás fejállás híd A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is. Korlátgyakorlat: 4 választott elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével, pl.:

15 beugrás felkarfüggésbe alaplendület felkarfüggésben elöl vagy hátul támasz támlázás támaszhelyzetben alaplendület terpeszülés emelés felkarállásba átfordulás terpeszülésbe terpeszpedzés vetődés A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is. Szekrényugrás: 2 választott ugrás bemutatása pl: felguggolás terpeszleugrás hosszába állított 4 részes szekrényen felguggolás gurulóátfordulás előre hosszába állított 4 részes szekrényen guggolóátugrás keresztbe állított 4 részes szekrényen gurulóátfordulás előre hosszába állított 4 részes szekrényen lebegőtámaszos terpeszugrás hosszába állított 4 részes szekrényen 3. Atlétika: térdelőrajt, 1 választott dobószám, 1 választott ugrószám bemutatása Futás: térdelőrajt bemutatása és 100 m síkfutás Dobószámok: kislabdahajítás 3-5 lépés nekifutással, súlylökés Ugrószámok: magasugrás guruló technikával távolugrás guggoló vagy lépő technikával 4. Labdajátékok: 2 választott labdajáték gyakorlati követelményeinek bemutatása Kosárlabdázás: indulás labdával (rövid-, vagy hosszú indulás) labdavezetés szlalomozással, minden bójánál kézcserével megállás egy- vagy kétütemű megállással; kétkezes mellső átadás társnak; kapott labdával labdavezetésből fektetett dobás lepattanó labda megszerzése

16 Röplabdázás: kosárérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db alkarérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db alsó nyitás célterületre 5 db játék 1:1 ellen a támadóvonalon belül alapérintésekkel Kézilabdázás egykezes felső átadás kapott labdával szlalom labdavezetés beugrásos kapura lövés Németh Gyula testnevelő

17 1/9.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Németh Gyula Javítóvizsga gyakorlatanyaga testnevelésből Szakiskola 9. évfolyam - leányok A vizsga szerkezete: testnevelés tantárgyból iskolánk alapdokumentumai szerint kizárólag gyakorlati vizsgát szervezünk. Elérhető pontszám: 40 pont A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés kategóriái: 0%-49% elégtelen 50%- 60% elégséges 60%- 70% közepes 70%- 85% jó 85% jeles A gyakorlati feladatok jellemzői: az évfolyam számára felállított követelményszint teljesítése minden sportágban, illetve próbához. A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés módja: 9. évfolyamos leányok osztályozási anyagának bemutatása alapján: 5. Gimnasztika: - a VSZK gimnasztikai gyakorlatsorának bemutatása (a 8 ütemű gyakorlatokat egyszer, a 4 ütemű gyakorlatokat kétszer ismételve) 6. Torna: 2 választott szeren történő gyakorlati bemutatás Talajgyakorlat: 4 választott talajgyakorlati elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével, pl.: gurulóátfordulás előre és/vagy hátra terpeszállásból terpeszállásba repülő-guruló átfordulás fellendülés futólagos kézállásba kézenátfordulás oldalra tarkóállás mérlegállás fejállás híd A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is.

18 Gerenda: 4 választott gerendagyakorlati elem bemutatása pl.: felugrás mellső oldalállásból lábátlendítéssel járások: érintő-, hinta-, keringőjárás fordulatok: állásban, guggolásban mérlegállás térdelőtámasz mérleg szökkenések homorított leugrás A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is. Szekrényugrás: 2 választott ugrás bemutatása pl.: felguggolás terpeszleugrás hosszába állított 4 részes szekrényen felguggolás gurulóátfordulás előre hosszába állított 4 részes szekrényen guggoló átugrás keresztbe állított 4 részes szekrényen gurulóátfordulás előre hosszába állított 4 részes szekrényen Atlétika: térdelő rajt, 1 választott dobószám, 1 választott ugrószám bemutatása Futás: térdelőrajt bemutatása és 60 m síkfutás Dobószámok: kislabda hajítás 3-5 lépés nekifutással súlylökés Ugrószámok: magasugrás guruló technikával távolugrás guggoló vagy lépő technikával Labdajátékok: 2 labdajáték gyakorlati követelményeinek bemutatása Kosárlabdázás: indulás labdával (rövid-, vagy hosszú indulás) labdavezetés szlalomozással, minden bójánál kézcserével megállás egy- vagy kétütemű megállással; kétkezes mellső átadás társnak; kapott labdával labdavezetésből fektetett dobás lepattanó labda megszerzése Röplabdázás:

19 kosárérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db alkarérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db alsó nyitás célterületre 5 db játék 1:1 ellen a támadóvonalon belül alapérintésekkel Németh Gyula testnevelő

20 1/9.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Selmeczy Zsuzsanna Javítóvizsga témakörök 9. évfolyam szakiskola Max. elérhető pontszám: 40 pont Elégségeshez 20 pont szükséges Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt - Kislabda-hajítás - Guruló magasugrás vagy távolugrás Torna: 2 választott szeren összefüggő gyakorlat bemutatása- 10 pont - Gerendagyakorlat- 5 elem bemutatása (támaszból felterpesztés, lépés, fordulat, szökkenés, leugrás) - Talajgyakorlat- min. 5 elem bemutatása (gurulóátfordulások terpeszből terpeszbe, mérlegállás, tarkó-, fej-, kézállás, repülő gurulóátfordulás, híd, spárga, kézenátfordulás oldalra, runder, összekötő elemek: járás, szökkenés, fordulat) - Szekrényugrás- 2 választott gyakorlat bemutatása ( fel-, átguggolás, felguggolás-gurulóátfordulás, felguggolás-leterpesztés, gurulóátfordulás) Labdajátékok: 2 választott labdajáték bemutatása- 10 pont - Kosárlabda: szlalom labdavezetés- kétkezes mellső átadás- fektetett dobás - Röplabda: db kosárérintés, ill. alkarérintés fej fölé - Kézilabda: kapott labdából beugrásos kapura lövés

21 1/9.évfolyam Vendéglátó gazdálkodás összeállította: Dancs József vendéglátó gazdálkodásból (1/9. és 2/10. évfolyamok esetében) 1. vendéglátás tevékenysége-árubeszerzés 2. vendéglátás tevékenysége-technológiai folyamatok, veszteségek, tömeggyarapodás, tömegszámítás 3. vendéglátás fogalma, feltételei

22 2/10.évfolyam Német nyelv összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna Témakörök In meiner Freizeit Mein Zuhause Meine Freunde Beruf macht Spaß! Tischlein, deck dich! Ich und meine Familie Klamotten für alle Jahreszeiten

23 2/10.évfolyam Szakmai német nyelv összeállította: Aczélné Hogyor Zsuzsanna Szakmai német nyelv anyaga 2/10. D évfolyamon A tanórákon átvett ételreceptek fordítása németről magyarra: 1. Schweineschnitzel auf Bakonyer Art 2. Raizenkarpfen 3. Beugel mit Nuß- oder Mohnfüllung 4. Palatschinken auf Hortobagyer Art 5. Gundelpalatschinke 6. Pusztapörkölt 7. Tofu (gegrillter Tofu) 8. Gefüllte Pilzköpfe 9. Debreziner Schweinetokány 10. Kalbspaprikasch 11. Orjasuppe 12. Gefüllte Paprikaschoten 13. Rostbraten nach Csáky Art 14. Lasagne für Anfänger Mennyiségek megadása A tanult főzési eljárások Fűszerek

24 2/10.évfolyam Testnevelés fiú összeállította: Németh Gyula Szakiskola 10. évfolyam - fiúk A vizsga szerkezete: testnevelés tantárgyból iskolánk alapdokumentumai szerint kizárólag gyakorlati vizsgát szervezünk. Elérhető pontszám: 40 pont A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés kategóriái: 0%-49% elégtelen 50%- 60% elégséges 60%- 70% közepes 70%- 85% jó 85% jeles A gyakorlati feladatok jellemzői: az évfolyam számára felállított követelményszint teljesítése minden sportágban, illetve próbában. Gyakorlati feladatok értékelési módja: a testnevelők által összeállított feladatsor pontozással történő mérése. A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés módja: 10. évfolyamos fiúk osztályozási anyagának bemutatása alapján: 1. Gimnasztika: - a VSZK gimnasztikai gyakorlatsorának bemutatása (a 8 ütemű gyakorlatokat egyszer, a 4 ütemű gyakorlatokat kétszer ismételve) 2. Torna: 2 választott szeren történő gyakorlati bemutatás Talajgyakorlat: 4 választott talajgyakorlati elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével, pl.: gurulóátfordulás előre és/vagy hátra terpeszállásból terpeszállásba repülő-guruló átfordulás fellendülés futólagos kézállásba kézenátfordulás oldalra vagy előre fejenátfordulás tarkóállás és/vagy tarkóbillenés mérlegállás fejállás híd haránt spárga

25 A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is. Korlátgyakorlat: 4 választott elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével, pl.: beugrás felkarfüggésbe rövid billenés alaplendület felkarfüggésben elöl vagy hátul támasz támlázás támaszhelyzetben alaplendület terpeszülés emelés felkarállásba átfordulás terpeszülésbe terpeszpedzés saslendület vetődés vagy kanyarlati leugrás A gyakorlatsor természetesen kiegészíthető a tanuló által választott egyéb elemekkel is. Szekrényugrás: 2 választott ugrás bemutatása pl: felguggolás terpeszleugrás hosszába állított 4-5 részes szekrényen felguggolás gurulóátfordulás előre hosszába állított 4-5 részes szekrényen terpeszátugrás keresztbe állított 4-5 részes szekrényen guggolóátugrás keresztbe állított 4-5 részes szekrényen gurulóátfordulás előre hosszába állított 4-5 részes szekrényen lebegőtámaszos terpeszugrás hosszába állított 4-5 részes szekrényen repülő-guruló átfordulás keresztbe állított 4-5 részes szekrény felett 3. Atlétika: térdelőrajt, 1 választott dobószám, 1 választott ugrószám bemutatása Futás: térdelőrajt bemutatása és 100 m síkfutás Dobószámok: kislabdahajítás 3-5 lépés nekifutással, súlylökés Ugrószámok: magasugrás hasmánt technikával távolugrás guggoló, lépő vagy ollózó technikával

26 4. Labdajátékok: 2 választott labdajáték gyakorlati követelményeinek bemutatása Kosárlabdázás: indulócsel után indulás labdával (rövid-, vagy hosszú indulás) lepördülés (lefordulás) labdavezetés szlalomozással, minden bójánál kézváltással megállás egy- vagy kétütemű megállással; kétkezes mellső átadás társnak; kapott labdával labdavezetésből fektetett dobás lepattanó labda megszerzése páros lefutás fektetett dobással Röplabdázás: kosárérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db alkarérintés fej fölé kb. 1 m magasra 10 db felső nyitás célterületre 5 db játék 2:2 ellen a támadóvonalon belül alapérintésekkel Kézilabdázás egykezes felső átadás kapott labdával szlalom labdavezetés kézváltással beugrásos vagy felugrásos kapura lövés Németh Gyula testnevelő

27 2/10.évfolyam Testnevelés leány összeállította: Kiss Balázs Javítóvizsga anyaga testnevelésből Osztály: Szakiskola 9-10 A vizsga szerkezete: Testnevelés tantárgyból csak gyakorlati vizsga van. Gyakorlati vizsga - Időtartama: 45 perc - Elérhető pontszám: 40 pont - A gyakorlati feladatok jellemzői: Az évfolyam számára felállított követelményszint teljesítése minden sportágban, illetve próbához. - Gyakorlati feladatok értékelési módja: A testnevelők által összeállított feladatsor pontozással történő mérése. A gyakorlati vizsga alapján kialakított minősítés módja: 0%-50% elégtelen 50%- 60% elégséges 60%- 70% közepes 70%- 85% jó 85%- jeles 10. évfolyam leány osztályzási anyaga: Gimnasztika: - VSZK gimnasztikai gyakorlatsor bemutatása Torna: 2 választott szeren történő gyakorlati bemutatás Talajgyakorlat: 5 választott talajgyakorlati elem összefüggő bemutatása pl.: - gurulóátfordulás előre-hátra - gurulóátfordulás terpeszállásból terpeszállásba - repülő-guruló átfordulás - fejállás - felendülés futólagos kézállásba - híd - mérleg - spárga

28 - kézenátfordulás oldalra Gerenda: 5 választott gerendagyakorlati elem összefüggő bemutatása pl: - felugrás mellső oldalállásból lábátlendítéssel - járások: érintő-, hinta-, keringőjárás - fordulatok: állásban, guggolásban - mérlegállás - térdelőtámasz mérleg - szökkenések - homorított leugrás Szekrényugrás: 2 választott ugrás bemutatása pl: - felguggolás terpeszleugrás hosszában állított 4 részes szekrényen - gurulóátfordulás előre hosszában állított 4 részes szekrényen - guggolóátugrás keresztben állított 4 részes szekrényen Atlétika: térdelő rajt, 1 választott dobószám, 1 választott ugrószám bemutatása Dobószámok: - kislabda hajítás nekifutással - súlylökés Ugrószámok: - magasugrás - távolugrás Labdajáték: 2 választott labdajáték gyakorlati követelményeinek bemutatása Kosárlabda: - labdavezetés, megállás; - kétkezes mellső átadás társnak; - labdavezetésből fektetett dobás, /ziccer/ Röplabda: - kosárérintés fej vonala fölé 10 db - alkarérintés fej vonala fölé 10 db - alsó nyitás 5 db Kézilabda: - kapott labdával labdavezetés beugrásos kapuralövés

29 2/14.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Paskuné Z. Melinda 2/14.A Szakmai számítás -Készlet gazdálkodás Fsf, Fsn, áruforgalmi mérlegsor -Raktár, termelés, értékesítés, üzlet elszámoltatása -Változás üteme, mértéke -Létszám gazdálkodás (váltás, váltásindex, termelékenység stb) -Bérgazdálkodás -Eszközgazdálkodás -Vagyonnal kapcsolatos számítások (mérleg)

30 3/11.évfolyam Értékesítés német nyelven összeállította: Szabó Szilárd 3/11 G javító vizsga 1. Malomipari termékek 2. Édesítőszerek 3. Gyümölcsök, zöldségek 4. Csemegepult 5. Tejtermékek 6. Sörök, borok 7. Borpárlatok 8. Alkoholmentes italok 9. Fűszerek 10. Gyógynövényes teák 11. Mosópor 12. Tisztítószerek 13. Arc- és testápolás 14. Hajápolás 15. Borotválkozó szerek 16. Babaápolés

31 Ksz/12.évfolyam Felszolgálás összeállította: Kocsis Rita Pincér javító vizsga 12. évfolyam / A: Ajánljon a vendégnek főzelékeket, köreteket - tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek magyar fehérborokat! 2./ A: Részletezze a hideg és meleg mártásokat tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek söröket! 3./ A: Ajánljon a vendégnek hideg előételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek pezsgőt! 4./ A: Ajánljon a vendégnek salátákat tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek gyümölcspárlatokat! 5./ A: Ajánljon a vendégnek leveseket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek kávét, kávékülönlegességeket! 6./ A: Ajánljon a vendégnek meleg előételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek aperitif italokat! 7./ A: Ajánljon a vendégnek házi szárnyasokból készült ételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek ásványvizeket, gyógyvizeket! 8./ A: Ajánljon a vendégnek halakból készült ételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek digestiv italokat! 9./ A: Ajánljon a vendégnek sertéshúsból készült ételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek borpárlatokat! 10./ A: Ajánljon a vendégnek marhahúsból készült ételeket tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek magyar vörösborokat! 11./ A: Ajánljon a vendégnek meleg éttermi tésztákat tálalásuk, felszolgálásuk! B: Ajánljon a vendégnek reggeli italokat!

32 Ksz/12.évfolyam Szakmai számítás összeállította: Dancs József szakmai számításból (1/9. és 2/10. évfolyamok esetében) 1. kalkuláció 2. anyaghányad számítás 3. árképzés 4. veszteség- és tömeggyarapodás

TESTNEVELÉS Középszint RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) Elméleti ismeretek

TESTNEVELÉS Középszint RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) Elméleti ismeretek TESTNEVELÉS Középszint RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) Elméleti ismeretek TÉMÁK 1. A magyar sportsikerek 2. A harmonikus testi fejlődés 3. Az egészséges életmód 4. Testi képességek 5. Gimnasztika

Részletesebben

OKJ-Szakács - Gourmand Vendéglátó-ipari, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakképző Iskola

OKJ-Szakács - Gourmand Vendéglátó-ipari, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakképző Iskola 2015. szeptember 26-án újra indul tanfolyamunk! Jelentkezés folyamatosan emailben, telefonon, honlapon keresztül Első tanfolyami nap: 2015. szeptember 26. 9 óra VENDÉGLÁTÓ KÉPZÉSEK - SZAKÁCS OKJ SZÁM:

Részletesebben

Testnevelés 9-12. évfolyam

Testnevelés 9-12. évfolyam 1 Testnevelés 9-12. évfolyam Cél A testnevelés a közoktásban az egészséges életmód, a rendszeres testedzés szokásrendszerének megalapozását, a testi, lelki és szociális harmónia kialakitását, az alapvető

Részletesebben

Témakörök a javítóvizsgára Angol nyelv 9.D

Témakörök a javítóvizsgára Angol nyelv 9.D 1. Bemutatkozás 2. Család, családfa 3. Kedvenc dolgaim 4. Ruhák, öltözködés 5. Egy barát bemutatása, jellemzése 6. Lakás Témakörök a javítóvizsgára Angol nyelv 9.D Témakörök a javítóvizsgára Eladás szereplői

Részletesebben

A testnevelés és sport tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

A testnevelés és sport tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Mohácsi Radnóti Miklós Szakképző Iskola és Kollégium A testnevelés és sport tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve Készült a 2/2008 (II. 08.) OM rendelettel módosított 17/2004. (V. 20.) OM rendelettel

Részletesebben

Életmód Napirend, időbeosztás. Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek Szabadidő, művelődés, szórakozás Kedvenc időtöltésem Kedvenc zené

Életmód Napirend, időbeosztás. Étkezési szokások a családban. Ételek, kedvenc ételek Szabadidő, művelődés, szórakozás Kedvenc időtöltésem Kedvenc zené Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: általános iskola Tantárgy: angol nyelv Évfolyam: 6 Vizsga típusa: írásbeli, szóbeli KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv

Részletesebben

A GYAKORLATI VIZSGÁK, ALKALMASSÁGI VIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI

A GYAKORLATI VIZSGÁK, ALKALMASSÁGI VIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI A GYAKORLATI VIZSGÁK, ALKALMASSÁGI VIZSGÁK KÖVETELMÉNYEI FELVÉTELI GYAKORLATI VIZSGA- 2009 Mővészetközvetítési képzési terület, Vizuális kultúra képzési ág Környezetkultúra, képi ábrázolás, plasztikai

Részletesebben

# $%& %% '%( #)%* + %, - % %

# $%& %% '%( #)%* + %, - % % !" #!! " # $%& %% '%( #)%* + %, - % % #%.%! /%" 0(&.)1(% '(( (* 21(, #34( #( 1 $ %& " (! %& (" '5%% '"( )**& '5%% $+, -)$*% ''5%( '"( )* *( ''5%( $+, -)$** '''5%* '"( )**, '''5%* $+, -)$* + * 2 %../0%..1

Részletesebben

Javítóvizsga tematikája 2015/2016-os tanév

Javítóvizsga tematikája 2015/2016-os tanév Javítóvizsga tematikája 2015/2016-os tanév Tantárgy: történelem Tanév: 2015/2016. Évfolyam: 9. Osztály: 9. b osztály Tanár: Deme Zsolt Tankönyv: Száray Miklós: Történelem 9. (NAT 2012) II. AZ ÓKORI GÖRÖGÖK

Részletesebben

ÚJ KOMPLEX OKJ KÉPZÉSEK VÁRHATÓ VIZSGAIDŐPONTJAI 2014.

ÚJ KOMPLEX OKJ KÉPZÉSEK VÁRHATÓ VIZSGAIDŐPONTJAI 2014. ÚJ KOMPLEX OKJ KÉPZÉSEK VÁRHATÓ VIZSGAIDŐPONTJAI 201 neve Bérügyintéző (K) 141020 51 344 01 2013-11-23 2014-07-13 Ingatlanközvetítő (K) 141118 52 341 02 2014-03-29 2014-10-11 Közbeszerzési referens (K)

Részletesebben

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok

IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK. A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok. B1 SZINT: 9. ny, 11.a és b osztályok A2 SZINT: 10. c és 10.d osztályok IDEGEN NYELVEK SZAKASZVIZSGA KÖVETELMÉNYEK Írásbeli vizsga: 60 perces 60 pontos feladatlap, ebből: Olvasott és hallott szövegértés: 20 pont Nyelvhelyesség: 20 pont (fél

Részletesebben

TESTNEVELÉS HELYI SZAKTÁRGYI TANTERV

TESTNEVELÉS HELYI SZAKTÁRGYI TANTERV 1. oldal TESTNEVELÉS HELYI SZAKTÁRGYI TANTERV (5-8. évfolyam) 2012 Cél Az iskolai testnevelés és sport az iskola egységes nevelő-oktató munkájának szerves részeként a testkultúra eszközeinek (testgyakorlatok,

Részletesebben

Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma:

Tantárgyi program. 9. A tantárgy hallgatásának előfeltétele, előképzettségi szint: 10. A tantárgy tartalma: Tantárgyi program 1. A tantárgy neve, kódja: AVM_VFLB111-K5 Marketing menedzsment 2. A neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése: Vállalkozásfejlesztés MSc szak, levelező tagozat 4. A tantárgy

Részletesebben

TESTNEVELÉS TANTÁRGY

TESTNEVELÉS TANTÁRGY TESTNEVELÉS TANTÁRGY OSZTÁLYOZÓVIZSGA TEMATIKÁJA Az osztályozó, különbözeti és javítóvizsga 9-10.évfolyamon esetén csak gyakorlati részből áll. 11-12. évfolyamon a gyakorlati vizsga mellett elméleti anyagból

Részletesebben

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozóvizsga követelményei Osztályozóvizsga követelményei Képzés típusa: Tantárgy: Nyolcosztályos gimnázium Testnevelés és sport Évfolyam: 5 Emelt óraszámú csoport Emelt szintű csoport Vizsga típusa: Gyakorlati Követelmények, témakörök:

Részletesebben

TESTNEVELÉS ZÁRÓVIZSGA TEMATIKA (ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI, NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT)

TESTNEVELÉS ZÁRÓVIZSGA TEMATIKA (ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI, NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT) TESTNEVELÉS ZÁRÓVIZSGA TEMATIKA (ALAPKÉPZÉS, EGYETEMI, NAPPALI ÉS LEVELEZŐ TAGOZAT) A testkultúra értelmezése, helye és szerepe az általános műveltségben (kultúra, testkultúra fogalma, értelmezése; a testkultúrális

Részletesebben

Angol Fejlesztési terv

Angol Fejlesztési terv és a Angol Fejlesztési terv A sport összeköt testvériskolai kapcsolat kiépítése a és a Boglári Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola között Készítette: Pap Andrea Pétervására, 2014. január 2. és

Részletesebben

Érettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret

Érettségi előkészítő emelt szint 12. évf. Testnevelés. 12. évfolyam. 1. Gimnasztika Órakeret 12. évfolyam Órakeret 62 óra Összesen 1. Gimnasztika 4-4 2. Atlétika 14-14 3. Torna 18-18 4. Testnevelési és sportjátékok 12-12 5. Küzdősport 4-4 6. Úszás 2-2 7. Elméleti ismeretek 8-8 Összes 62-62 1.

Részletesebben

Fejlesztési fókusz: Labdaügyesség fejlesztése, szem-kéz koordináció fejlesztése

Fejlesztési fókusz: Labdaügyesség fejlesztése, szem-kéz koordináció fejlesztése TÁMOP 4..2.B.2-/-20-0007 Tanító: Szántó Szilárd, Vári Péter Évfolyam/osztály:. Tantárgy: Testnevelés Témakör: Manipulatív természetes mozgásformák - labdagyakorlatok Tartalom/tananyag: Labdavezetés, labdaterelés,

Részletesebben

2014/2015 év vége. LADOVER ANTAL HÍD - Asztalosipari szerelő. Átlag

2014/2015 év vége. LADOVER ANTAL HÍD - Asztalosipari szerelő. Átlag Magyar nyelvtan Irodalom Angol Német Német nemzetiségi Történelem, társ. ismeret Biológia Fizika Kémia Földrajz Természetismeret Informatika Biztonságos munka alapjai Biztonságos munka gyak. Faipari szakmai

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: Testnevelés A vizsga leírása 1. GYAKORLATI VIZSGA 1.1 Szakgimnázium 9. évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Kislabda-hajítás vagy súlylökés- 4 pont -

Részletesebben

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista

Kétegyházi Márki Sándor Általános Iskola 028327. Különös közzétételi lista Kétegyházi Márki Sándor Általános 028327 Különös közzétételi lista 2015/2016 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához Szak Szakvizsga

Részletesebben

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga

A középszintű gyakorlati érettségi vizsga Forrás: Oktatási Hivatal A középszintű gyakorlati érettségi vizsga A középszintű gyakorlati érettségi vizsgán az érettségizőnek az elégséges osztályzat megszerzéséért legalább 10%-os eredményt kell elérnie.

Részletesebben

A tanév szervezési feladatai

A tanév szervezési feladatai 1. Szorgalmi idő A tanév szervezési feladatai Esemény Időpont Felelős a befejező évfolyamon A tanév utolsó napja Első félév vége Szülők értesítése a tanulmányi eredményekről 2014. szeptember 1. 2015. június

Részletesebben

6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák

6. évfolyam. Természetes és nem természetes mozgásformák 6. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 15 óra Az egyszerű bemelegítő gyakorlatok

Részletesebben

S Z A K Á C S. Összefüggő nyári szakmai gyakorlat

S Z A K Á C S. Összefüggő nyári szakmai gyakorlat S Z A K Á C S Összefüggő nyári szakmai gyakorlat Három évfolyamos oktatás közismereti képzéssel OKJ 34 811 04 1/9. évfolyamot követően 140 óra 2/10. évfolyamot követően 140 óra Az összefüggő nyári gyakorlat

Részletesebben

TÁMOP 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 ORSZÁGOS KOORDINÁCIÓVAL A PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSÁÉRT

TÁMOP 4.1.2.B.2-13/1-2013-0007 ORSZÁGOS KOORDINÁCIÓVAL A PEDAGÓGUSKÉPZÉS MEGÚJÍTÁSÁÉRT TÁMOP 4..2.B.2-3/-203-0007 Tanár: Szántó Szilárd, Vári Péter Évfolyam/osztály:. Tantárgy: Testnevelés Témakör: Manipulatív természetes mozgásformák - labdagyakorlatok Tartalom/tananyag: Labdavezetés, labdaterelés,

Részletesebben

2016. augusztus 25-én csütörtökön 8:00 órakor minden bukott, nem osztályozott, illetve magántanuló KÖTELES megjelenni az iskolában!

2016. augusztus 25-én csütörtökön 8:00 órakor minden bukott, nem osztályozott, illetve magántanuló KÖTELES megjelenni az iskolában! Ideje: 2016. augusztus 25-26. (csütörtök- péntek) 8:00-16:00 óráig 2016. augusztus 25-én csütörtökön 8:00 órakor minden bukott, nem osztályozott, illetve magántanuló KÖTELES megjelenni az iskolában! Az

Részletesebben

Testnevelés tantárgyból felvehető modulok Érvényes: 2012. szeptembertől. I-IV. félév 1.Tanórai sport (hetente egy óra, vagy 2 hetente 1 dupla óra)

Testnevelés tantárgyból felvehető modulok Érvényes: 2012. szeptembertől. I-IV. félév 1.Tanórai sport (hetente egy óra, vagy 2 hetente 1 dupla óra) I-IV. félév 1.Tanórai sport (hetente egy óra, vagy 2 hetente 1 dupla óra) DFAN-DSE 101. 201. DFAN-DSE 102. 202. DFAN-DSE 103. 203. DFAN-DSE 104. 204. DFAN-DSE 105. 205. DFAN-DSE 106. 206. DFAN-DSE 107.

Részletesebben

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola

Árpád Fejedelem Gimnázium és Általános Iskola Megyervárosi Iskola AZ OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI Angol nyelv 2. idegen nyelv (évi 72 óra) 9. évfolyam_nyolcosztályos gimnázium KÖVETELMÉNYEK ÉS TÉMAKÖRÖK A vizsga anyaga a már kidolgozott helyi tanterv és a középszintű

Részletesebben

Beiskolázás 2009. Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380

Beiskolázás 2009. Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Informatikai Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380 Középiskola Neve: Erkel Ferenc Gimnázium és Szakképző Iskola, Kollégium OM azonosító száma: 028380 Cím 5700 Gyula, Bodoky u. 10. Telefonszám 06 /66/ 463-118 Fax 06 /66/ 468-111 E-mail Honlap Igazgató neve

Részletesebben

Domináns didaktikai feladat: ismeretszerzés. Célok

Domináns didaktikai feladat: ismeretszerzés. Célok Tanár: Szántó Szilárd, Vári Péter Évfolyam/osztály: 1. Tantárgy: Testnevelés Témakör: Manipulatív természetes mozgásformák - labdagyakorlatok Tartalom/tananyag: Labdavezetés, labdaterelés, labda dobás

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Logisztika. tanulmányokhoz IV. évfolyam Számvitel szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Logisztika tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS Tanév (2014/2015) II. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Logisztika Tanszék: Vállalkozás és Emberi

Részletesebben

Az első négy évfolyamon a diákok térítésmentesen kapják meg a tankönyveket.

Az első négy évfolyamon a diákok térítésmentesen kapják meg a tankönyveket. Kedves Szülők! Idén is elérkezett a tankönyvrendelés időszaka. Idén a Kello Szülők részére kialakított egy felületet - www.szuloifelulet.kello.hu oldalt, aminek használata nem kötelező! Itt a szülő ellenőrizheti

Részletesebben

Bajai Szakképzési Centrum Bányai Júlia Szakképző Iskola Baja

Bajai Szakképzési Centrum Bányai Júlia Szakképző Iskola Baja Bajai Szakképzési Centrum Bányai Júlia Szakképző Iskola Baja Tartalom 54 341 01 KERESKEDŐ... 2 54 811 01 VENDÉGLÁTÁSSZERVEZŐ... 4 54 341 02 KERESKEDELMI KÉPVISELŐ... 5 34 811 01 CUKRÁSZ... 6 34 811 04

Részletesebben

Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető

Jogszabályváltozások. Érettségi 2015/2016 tanév tavasz. Dr. Kun Ágnes osztályvezető Érettségi 2015/2016 tanév tavasz Jogszabályváltozások Dr. Kun Ágnes osztályvezető Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Kormányhivatal Oktatási és Hatósági Osztály 2016. április 19. Az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának

Részletesebben

9. 10. 2013/2014. 2014/2015. Tantárgy Magyar irodalom 3 2 Magyar nyelv 2 1 Történelem 4 3 Angol nyelv 4 4 Német nyelv 3 3 Matematika 3 3 Fizika 4 4

9. 10. 2013/2014. 2014/2015. Tantárgy Magyar irodalom 3 2 Magyar nyelv 2 1 Történelem 4 3 Angol nyelv 4 4 Német nyelv 3 3 Matematika 3 3 Fizika 4 4 9. 10. 2013/2014. Magyar irodalom 3 2 Magyar nyelv 2 1 Történelem 4 3 Angol nyelv 4 4 Német nyelv 3 3 Matematika 3 3 Fizika 4 4 Kémia 4 4 Biológia - 3 Földrajz 3 4 Ének-zene 5 5 Rajz és műalkotások elemzése

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

A 2015/2016-os tanév fontos időpontjai a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolában

A 2015/2016-os tanév fontos időpontjai a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolában A 2015/2016-os tanév fontos időpontjai a Zirci Reguly Antal Német Nemzetiségi Nyelvoktató Általános Iskolában Tanítási év 2015/2016. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2015. szeptember 1. (kedd),

Részletesebben

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA A vizsga részei MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Középszint Emelt szint 180 perc 15 perc 240 perc 20 perc 100 pont 50 pont 100 pont 50 pont A vizsgán használható segédeszközök

Részletesebben

OKJ-Cukrász - Gourmand Vendéglátó-ipari, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakképző Iskola

OKJ-Cukrász - Gourmand Vendéglátó-ipari, Kereskedelmi és Idegenforgalmi Szakképző Iskola 2015. szeptember 26-án újra indul tanfolyamunk! Jelentkezés folyamatosan emailben, telefonon, honlapon keresztül Első tanfolyami nap: 2015. szeptember 26. 9 óra VENDÉGLÁTÓ KÉPZÉSEK - CUKRÁSZ OKJ SZÁM:

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

Iskolánk 2013/2014-es sporteredményei

Iskolánk 2013/2014-es sporteredményei Iskolánk 2013/2014-es sporteredményei Szerzõ Gallik Gábor Szederkényi Anna Tagiskola Mezõnyárád hivatalos honlapja Sporteredmények 2013/2014 Diákolimpia atlétika városi döntõk Egyéni városi döntõ, Mezõkeresztes

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

Kedves 9. évfolyamos tanulónk!

Kedves 9. évfolyamos tanulónk! Kedves 9. évfolyamos tanulónk! A 9. osztály befejezését követően a nyári szünetben kéthetes szakmai gyakorlaton kell részt venned. A beosztás az előzetesen megkaptátok, az áruházak felhívtak titeket. Ne

Részletesebben

Osztályozó és javító vizsga

Osztályozó és javító vizsga Osztályozó és javító vizsga Szakközépiskola (Szakiskola) Német nyelv 10. évfolyam Vizsgakövetelmények Tájékoztatási kötelezettség: A javító vizsgára kötelezett tanuló a tanév végén a szaktanárától kap

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: Testnevelés javítóvizsga KK 13 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás-

Részletesebben

7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél

7. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél 7. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra A gyakorláshoz szükséges alakzatok

Részletesebben

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével:

Gerendagyakorlat: 5 elem bemutatása gyakorlatsor formájában a tanult formai-, dinamikai szabályok és összekötő elemek segítségével: KSZ/12 évfolyam lányok Kötelező gimnasztika- 10 pont Atlétika- 10 pont: - Térdelőrajt- 2 pont - Súlylökés becsúszással vagy gerelyhajítás- 4 pont - Flop magasugrás vagy távolugrás- 4 pont Torna: 2 választott

Részletesebben

MUNKATERV. 2013/2014-es tanév a 2013/2014. tanév rendje alapján (47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről)

MUNKATERV. 2013/2014-es tanév a 2013/2014. tanév rendje alapján (47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről) MUNKATERV 2013/2014-es tanév a 2013/2014. tanév rendje alapján (47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet a 2013/2014. tanév rendjéről) Leonardo Média Akadémia Szakképző Iskola és Gimnázium Készítette: Kató igazgató

Részletesebben

C U K R Á S Z. Összefüggő nyári szakmai gyakorlat

C U K R Á S Z. Összefüggő nyári szakmai gyakorlat C U K R Á S Z Összefüggő nyári szakmai gyakorlat Három évfolyamos oktatás közismereti képzéssel OKJ 34 811 01 1/9. évfolyamot követően 140 óra 2/10. évfolyamot követően 140 óra Az összefüggő nyári gyakorlat

Részletesebben

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése

Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése Európai Uniós támogatások pályázati roadshowja Széchenyi 2020 GINOP Gazdaságfejlesztési és Innovációs Operatív Program pályázatainak ismertetése Halász Eszter projektmenedzser Zala Megyei Vállalkozásfejlesztési

Részletesebben

KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége

KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége KÖZZÉTÉTELI LISTA 1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége Feladatellátás: fő Végzettség, szakképzettség Magyar nyelv és irodalom 3 1 fő egyetem, magyar nyelv és irodalom szak 2 fő egyetem,

Részletesebben

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2016 / 2017. tanév OM azonosító 031 966 Iskolánk a nemzeti köznevelési törvényben előírt létszámok alapján alakítja ki az osztálylétszámokat, tanulócsoportokat. Az iskola felvételi

Részletesebben

Sporteredmények 2015-16

Sporteredmények 2015-16 Sporteredmények 2015-16 Atlétika Verseny elnevezése Tanuló neve Helyezés Cséplő Gergely 10.B V. kcs. fiú V.kcs. lány VI.kcs. fiú VI.kcs. lány V.kcs. fiú V.kcs. lány VI.kcs. fiú VI.kcs. lány Marczinka Alexander

Részletesebben

Környezetegészségtan 3 vizsga KTAK126 Mandl Károly Földtudományi alapismeretek 4 vizsga KTAK105 Dezsény Zoltán

Környezetegészségtan 3 vizsga KTAK126 Mandl Károly Földtudományi alapismeretek 4 vizsga KTAK105 Dezsény Zoltán MINTATANTERV ÉVFOLYAMONKÉNT (félévenként) 2011-2012. ŐSZTŐL (NAPPALI) Félév 1. I. ÉVF. 1. FÉLÉV 2011-2012. ŐSZTŐL Kredit Követelmény Tantárgykód Tanárok Óraszámok Előfeltételek Biológiai alapismeretek

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz IV. évfolyam Pénzügy és Számvitel Szak/Minden szakirány BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz TÁVOKTATÁS 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Pénzügyi-számviteli

Részletesebben

+Magyar nyelv és irodalom Tóth Tamás 21 Információtechn. alapok Rákos Eszter 11

+Magyar nyelv és irodalom Tóth Tamás 21 Információtechn. alapok Rákos Eszter 11 Csoport 9.a_i Órák: +Osztályfőnöki Tóth Tamás +Adatbázis- és szoftverfejl. Rákos Eszter +Kémia Ecker János +Földrajz Füzi Mária 5 +Töténelem Tóth Tamás +Matematika Gaider Tünde +Informatika Rodler Gábor

Részletesebben

Tagintézmény-vezető neve, Szabóné Diós Edit e-mail címe: igazgato.kossuthzs.iskola@int.ritek.hu Pályaválasztási felelős neve: Dr.

Tagintézmény-vezető neve, Szabóné Diós Edit e-mail címe: igazgato.kossuthzs.iskola@int.ritek.hu Pályaválasztási felelős neve: Dr. KÖZÉPISKOLA KIR-BEN SZEREPLŐ NEVE: SZEGEDI SZOLGÁLTATÁSI SZAKKÉPZŐ ISKOLA KOSSUTH ZSUZSANNA TAGINTÉZMÉNYE OM azonosító száma: 201290 Cím: 6724 Szeged, Kodály tér 1. Telefonszám: 62/550-486 Fax: 62/550-486

Részletesebben

Tolna Megyei Földmérők Napja 2016. Tolna megyei földmérők helyzete a szakmagyakorlási rendelet szerint Németh András TMMK GGT Szakcsoport elnök

Tolna Megyei Földmérők Napja 2016. Tolna megyei földmérők helyzete a szakmagyakorlási rendelet szerint Németh András TMMK GGT Szakcsoport elnök Tolna Megyei Földmérők Napja 2016 Tolna megyei földmérők helyzete a szakmagyakorlási rendelet szerint Németh András TMMK GGT Szakcsoport elnök Földmérők Európai Tanácsa (CLGE) Megyei Földmérő Napok Geodézia

Részletesebben

Tankönyv címe Szerző Kiadó Ár

Tankönyv címe Szerző Kiadó Ár 9. a 504010903 Történelem atlasz középiskolák ára Fejlesztő 50 KN-0010/2 Színes irodalom 9. Mohácsy Károly Krónika Nova Kiadó 1 70 KN-0011/2 Irodalmi szöveggyűjtemény 9. Mohácsy Károly (összeállította)

Részletesebben

Tradicionális értékek szerepe és védelme a falusi turizmusban. Dr. Szalók Csilla Falusi és Agroturizmus Országos Szövetsége 2015. december 14.

Tradicionális értékek szerepe és védelme a falusi turizmusban. Dr. Szalók Csilla Falusi és Agroturizmus Országos Szövetsége 2015. december 14. Tradicionális értékek szerepe és védelme a falusi turizmusban Dr. Szalók Csilla Falusi és Agroturizmus Országos Szövetsége 2015. december 14. Falusi és Agroturizmus Országos Szövetsége - FATOSZ 1994 óta

Részletesebben

TANTERV : 5-8. osztály. Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola

TANTERV : 5-8. osztály. Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola TANTERV : 5-8. osztály Balassagyarmati Szabó Lőrinc Általános Iskola NAT műveltségterület: Éves óraszám: Heti óraszám: Testnevelés és sport 185 5 ÉVF O- LY AM: A TANTÁRGY NEVE: 5. Testnevelés 6. Testnevelés

Részletesebben

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II.

KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A vizsga részei KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK (KÖZLEKEDÉS - ÜZEMVITEL, KÖZLEKEDÉS-TECHNIKA) KÖZLEKEDÉSI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA Emelt szint Írásbeli vizsga Szóbeli vizsga Írásbeli

Részletesebben

12. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint

12. évfolyam, minimumszint. 8. évfolyam, minimumszint IDEGEN NYELV Az élő idegen nyelv oktatásának alapvető célja, összhangban a Közös európai referenciakerettel (KER), a tanulók idegen nyelvi kommunikatív kompetenciájának megalapozása és fejlesztése. A kommunikatív

Részletesebben

Foglalkozási napló. Férfiszabó 10. évfolyam

Foglalkozási napló. Férfiszabó 10. évfolyam Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre Férfiszabó 10. évfolyam (OKJ száma: 34 542 04) szakma gyakorlati oktatásához A napló vezetéséért felelős: A napló megnyitásának dátuma: A napló lezárásának dátuma:

Részletesebben

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T O K a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítésekhez, a 41/2013. (V. 28.) VM rendelettel kiadott szakmai és vizsgáztatási

Részletesebben

VM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT HELYI TANTERV SZAKISKOLA HELYI TANTERV. Szakiskola KÖZISMERET

VM KELET-MAGYARORSZÁGI AGRÁR-SZAKKÉPZŐ KÖZPONT HELYI TANTERV SZAKISKOLA HELYI TANTERV. Szakiskola KÖZISMERET HELYI TANTERV SZAKISKOLA HELYI TANTERV Szakiskola KÖZISMERET Hatályos: 2013. szeptember 1-től felmenő rendszerben ASZK PP13 HT KĂ ZISMERET - SZAKISKOLA.DOC A helyi tanterv az emberi erõforrások minisztere

Részletesebben

Középiskolai felvételi eljárás. 2015-2016. tanév

Középiskolai felvételi eljárás. 2015-2016. tanév Középiskolai felvételi eljárás 2015-2016. tanév 1. Középiskolai felvételi eljárás legfontosabb dátumai 2015.11.13. Az Oktatási Hivatal közzéteszi a nyolcadik évfolyamosok számára központi írásbeli vizsgát

Részletesebben

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör. 1. A képzési program Pénzügyi-számviteli ügyintéző E-001291/2015/A061

KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör. 1. A képzési program Pénzügyi-számviteli ügyintéző E-001291/2015/A061 KÉPZÉSI TÁJÉKOZTATÓ A képzési kör Megnevezése 1. A képzési program Pénzügyi-számviteli ügyintéző OKJ azonosító 54 344 01 Szakmai, vagy nyelvi programkövetelmény azonosítója - Engedély megszerzését követően

Részletesebben

Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája. Különös közzétételi lista

Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája. Különös közzétételi lista Nyíregyházi Fıiskola KTI Európai Üzleti és Kommunikációs Szakközépiskolája Különös közzétételi lista 2011 1 Iskolai osztályok száma, az egyes osztályokban a tanulók létszáma. 1/13. évfolyam Osztály Szakképzı

Részletesebben

Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról

Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról Tájékoztató az önkéntes nyugdíjpénztárak számára a 2012-től érvényes felügyeleti adatszolgáltatási változásokról Szeles Angelika Monitoring szakreferens Adatszolgáltatási és monitoring főosztály Budapest,

Részletesebben

001 Újbudai József Attila Gimnázium 1117 Budapest Váli Feladatellátási hely: utca 1. Tanulmányi terület kódja:002

001 Újbudai József Attila Gimnázium 1117 Budapest Váli Feladatellátási hely: utca 1. Tanulmányi terület kódja:002 OM azonosító:034982 Székhely neve: Újbudai József Attila Gimnázium Székhely címe: 1117 Budapest, Váli Tanulmányi terület kódja:001 Tanulmányi terület neve: gimnázium: 4 évfolyamos + 1 évf. nyelvi el készít

Részletesebben

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről

Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI MÉRLEGKÉPES KÖNYVELŐ. modulzáró és szakmai vizsgáról és a szakképesítés vizsgáztatási követelményeiről BGE Oktatási Igazgatóság Felnőttképzési Főosztály 1149 Budapest Buzogány u. 10-12. Intézmény nyilvántartásba vételi száma: E/000650/2014 Képzés nyilvántartási száma: E-000650/2014/A011 Tájékoztató a VÁLLALKOZÁSI

Részletesebben

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)

Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra) Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 TANKÖNYV ÉS MUNKAFÜZET: NEW HEADWAY ELEMENTARY, FOURTH EDITION A tankönyv anyaga a 7-11 unit között a hozzá tartozó munkafüzeti

Részletesebben

A 2015. évi középfokú felvételi vizsgadolgozatok eredményei

A 2015. évi középfokú felvételi vizsgadolgozatok eredményei A. évi középfokú felvételi vizsgadolgozatok eredményei. Az írásbeli vizsga funkciója, a feladatsorok összeállítása Az írásbeli vizsga feladata, hogy olyan mércét állítson, olyan módszereket alkalmazzon,

Részletesebben

A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata

A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata A Herman Ottó Gimnázium felvételi szabályzata I. Jogszabályi háttér A Közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX törvény (42. 1. bekezdés) 11/1994.(VI.8.) MKM rendelet 8-as számú melléklete A 2011/2012. tanév

Részletesebben

NYILVÁNTARTÁS a bejelentéshez kötött kereskedelmi tevékenységrõl

NYILVÁNTARTÁS a bejelentéshez kötött kereskedelmi tevékenységrõl Badacsonytomaji Közös Önkormányzati Hivatal... önkormányzat e NYILVÁNTARTÁS a bejelentéshez kötött kereskedelmi rõl A nyilvántartás vezetése a 210/2009. (I.29.) Korm. rendelet 6. (1) bekezdése alapján

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT

TESTNEVELÉS ÉS SPORT TESTNEVELÉS ÉS SPORT A közoktatás kimeneti szakaszához közeledve a tudatos, rendszeres képzésben megjelenik a testkultúrához tartozó, az általános műveltséget fejlesztő szabály-, élettani, anatómiai, illetve

Részletesebben

Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2385-09 Rögzített fogpótlás készítése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Engedélyszám: 18211-2/2011-EAHUF Verziószám: 1. 2385-09 Rögzített fogpótlás készítése követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai 1. feladat Rögzített fogpótláshoz a munka sikeressége érdekében tájékoztatja új kollégáját, a jó fogszín maghatározás és a színvétel feltételeiről. Tartsa meg a tájékoztatást! a színmeghatározás feltételei

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5. évfolyamtól komplex készség- és képességfejlesztés

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5. évfolyamtól komplex készség- és képességfejlesztés TESTNEVELÉS ÉS SPORT Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve valósul

Részletesebben

8. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 17 óra. Természetes és nem természetes mozgásformák

8. évfolyam. Tematikai egység/ Fejlesztési cél. Órakeret 17 óra. Természetes és nem természetes mozgásformák 8. évfolyam Tematikai egység/ Fejlesztési cél Természetes és nem természetes mozgásformák Órakeret 17 óra Előzetes tudás A tematikai egység nevelési-fejlesztési céljai 8 10 gyakorlattal önállóan bemelegítés

Részletesebben

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek)

PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek) PONTSZÁMÍTÁSI KÉRELEM felsőfokú végzettség alapján (alap- és osztatlan képzésre jelentkezőknek) PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM Jelentkezői adatok Jelentkező neve: Felvételi azonosító: Születési dátum: Anyja neve:

Részletesebben

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység Szakképesítés száma, megnevezése: 32 582 02 Építő- és anyagmozgató gép kezelője (Emelőgépkezelő (kivéve

Részletesebben

A jelentkezés és a felvételi eljárás rendje. Központilag, egységes követelmények szerint szervezett írásbeli vizsga. A jelentkezés és a felvételi

A jelentkezés és a felvételi eljárás rendje. Központilag, egységes követelmények szerint szervezett írásbeli vizsga. A jelentkezés és a felvételi A B o r n e m i s z a P é t e r G i m n á z i u m, Á l t a l á n o s I s k o l a, A l a p f o k ú M ű v é s z e t o k t a t á s i I n t é z m é n y é s S p o r t i s k o l a f e l v é t e l i t á j é k

Részletesebben

Nyilvántartás a bejelentéshez kötött kereskedelmi tevékenység esetében

Nyilvántartás a bejelentéshez kötött kereskedelmi tevékenység esetében 1. SIMON ZOLTÁN Megkezdésének 2009. november 12 8500 Pápa, Búzavirág u. 40. címe (több helyszín esetében a címek): 8478 Somlójenő, Somlóhegy 1252/8 Hrsz kistermelő regisztrációs 1313865 Módosításának Megszűnésének

Részletesebben

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA

HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA HELYI TANTERV TESTNEVELÉS TÖMÖRKÉNY ISTVÁN GIMNÁZIUM ÉS MŰVÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA A testnevelés és sport műveltségtartalma a középiskolában tovább mélyíti és bővíti a sportolás, aktív pihenés alkalmazásához

Részletesebben

HELYI TERMÉK A PIACON

HELYI TERMÉK A PIACON HELYI TERMÉK A PIACON KISTERMELŐ KISTERMELŐ: természetes személy, aki kis mennyiségben maga termel alapterméket, ebből készít élelmiszert, vagy vadon termő növényt maga gyűjt és a fogyasztók, vendéglátóhelyek,

Részletesebben

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam

TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam TESTNEVELÉS ÉS SPORT 5 8. évfolyam Ezen az iskolafokon a tanulók a mozgástanulás magasabb szintjére lépnek. Az alapokat az 1 4. évfolyamon megvalósuló céltudatos fejlesztési folyamat biztosítja. Erre építve

Részletesebben

Használható segédeszköz: szabványok, táblázatok, gépkönyvek, számológép

Használható segédeszköz: szabványok, táblázatok, gépkönyvek, számológép A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján. Szakképesítés, azonosító száma és megnevezése 34 522 02 Elektromos gép és készülékszerelő

Részletesebben

Tájékoztatató a pénztárak felügyeleti adatszolgáltatásával kapcsolatos változásokról

Tájékoztatató a pénztárak felügyeleti adatszolgáltatásával kapcsolatos változásokról Tájékoztatató a pénztárak felügyeleti adatszolgáltatásával kapcsolatos változásokról Szeles Angelika Monitoring szakreferens Adatszolgáltatási és monitoring főosztály Budapest, 2013.04.17. Tartalom Adatszolgáltatási

Részletesebben

11. Testnevelés tanterv-kiegészítés. 11.1 Célok és alapelvek

11. Testnevelés tanterv-kiegészítés. 11.1 Célok és alapelvek 299 11. Testnevelés tanterv-kiegészítés 11.1 Célok és alapelvek Az Európai Unió által megfogalmazott kulcskompetenciák hatékony fejlesztése érdekében a műveltségterület számára megfogalmazott fejlesztési

Részletesebben

31 812 01 0000 00 00 Panziós, falusi vendéglátó Panziós, falusi vendéglátó 31 812 01 0100 31 01 Mezőgazdasági gazdaasszony Panziós, falusi vendéglátó

31 812 01 0000 00 00 Panziós, falusi vendéglátó Panziós, falusi vendéglátó 31 812 01 0100 31 01 Mezőgazdasági gazdaasszony Panziós, falusi vendéglátó A /07 (II. 7.) SzMM rendelettel módosított 1/06 (II. 17.) OM rendelet Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel és törlés eljárási rendjéről alapján. Szakképesítés,

Részletesebben

A felsőtagozatos munkaközösség munkaterve a 2011/2012- es tanévre

A felsőtagozatos munkaközösség munkaterve a 2011/2012- es tanévre A felsőtagozatos munkaközösség munkaterve a 2011/2012- es tanévre Mezőzombor, 2011. szeptember 15. Bodnár Bertalanné mkv. Jóváhagyta: 2011. szeptember... Kiss Péterné Ig. 2 A munkaközösség tagjai: A felső

Részletesebben

Közhasznúsági Beszámoló. Egry József Általános Iskola. Tolnai Alapítvány

Közhasznúsági Beszámoló. Egry József Általános Iskola. Tolnai Alapítvány Közhasznúsági Beszámoló 2012 Egry József Általános Iskola Tolnai Alapítvány Adószám: 18953305-1-20 8360 Keszthely, Vásár tér 10. Keszthely,2013.02.15. 1 Közhasznúsági melléklet részei 1. Az alapítvány

Részletesebben

8. Róma: államberendezkedés királyság, köztársaság, császárkor. 12. A feudalizmus kialakulása (frank, arab); a második népvándorlás

8. Róma: államberendezkedés királyság, köztársaság, császárkor. 12. A feudalizmus kialakulása (frank, arab); a második népvándorlás Tartalomjegyzék Történelem javítóvizsga nappali 9. évfolyam... 2 Történelem javítóvizsga nappali 10. évfolyam... 3 Történelem javítóvizsga nappali 11. évfolyam... 4 Történelem javítóvizsga nappali 12.

Részletesebben

TESTNEVELÉS TANMENET. 4. osztály Évi óraszám: 109

TESTNEVELÉS TANMENET. 4. osztály Évi óraszám: 109 TESTNEVELÉS TANMENET A tanmenet heti 3 órában dolgozza fel a kötelezô tartalmakat. Ezen belül számos lehetôség kínálkozik az egyes témák súlyozására, a hagyományoknak megfelelô testnevelést tanító nevelôi

Részletesebben

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység

NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL. Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység NEMZETI SZAKKÉPZÉSI ÉS FELNŐTTKÉPZÉSI HIVATAL Komplex szakmai vizsga Gyakorlati vizsgatevékenység Gyakorlati vizsgatevékenység időtartama: 120 perc A vizsgafeladat értékelési súlyaránya: 60 % 315/2013.

Részletesebben

Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ

Energiahordozók I. kommunikációs dosszié ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ ENERGIAHORDOZÓK I. ANYAGMÉRNÖK ALAPKÉPZÉS HŐENERGIA-GAZDÁLKODÁSI SZAKIRÁNY TANTÁRGYI KOMMUNIKÁCIÓS DOSSZIÉ MISKOLCI EGYETEM MŰSZAKI ANYAGTUDOMÁNYI KAR TÜZELÉSTANI ÉS HŐENERGIA INTÉZETI TANSZÉK Miskolc,

Részletesebben

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015.

Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Felvételi információk 2015. Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar Felvételi információk 2015. A JELENTKEZÉS MÓDJA Kizárólag e-felvételi keretében, amelyet a www.felvi.hu honlapon, regisztráció után lehet benyújtani.

Részletesebben