KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
|
|
- Sarolta Pintér
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Spanyol nyelv középszint írásbeli vizsga I. Olvasott szöveg értése
2 Fontos tudnivalók Az Olvasott szöveg értése feladatok megoldására 60 perce van, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A megoldáshoz szótárt nem használhat. A feladatok megoldásának sorrendje tetszőleges. A feladatlapra jegyzetelhet akár ceruzával, akár tollal, a feladat végső megoldását azonban minden esetben egyértelmű formában tollal kell beírnia a megadott helyre. (A megoldási táblázatokban nem szereplő megoldásait nem értékeljük.) A szerzett pontok beírására szolgáló szürke mezőkbe ne írjon. Az egyes feladatokra az ott feltüntetett pontszámnál több nem adható. Jó megoldásai egy pontot érnek, a rossz megoldás 0 pont. Fél pont és többletpont nem adható. A jegyzetek készítésénél és a kérdésekre adott válaszoknál a megértést nem akadályozó nyelvi hibák (helyesírási, nyelvtani) nem számítanak hibának. Ha elrontott valamit, húzza át, és egyértelműen javítsa ki. Az ön által áthúzott megoldást vagy megoldásrészletet nem értékeljük. írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / május 23.
3 I. Lea el artículo Combatir la soledad de los más mayores y relacione los elementos de la segunda columna con los de la primera, de acuerdo con lo que dice el texto. En la segunda columna sobran 4 elementos. El ejemplo está marcado con el número 0. (5 puntos) Combatir la soledad de los más mayores Ser el más veterano puede no ser un valor en alza, pero la situación se agrava si además se está en una gran ciudad, solo, en precariedad y sin recursos. Para evitar que los mayores de 65 años se sientan excluidos, Amics de la Gent Gran, les ofrece ayuda emocional, amistad o simplemente compañía. Fundada hace 19 años, como filial de una organización internacional nacida en 1946 y reconocida por la ONU, esta asociación ya cuenta con tres sedes en Catalunya (Barcelona, Vilanova i la Geltrú y Cambrils). Se calcula que tan sólo en la ciudad de Barcelona hay más de personas mayores que viven solas. Amics de la Gent Gran asiste a ancianos de 80 años o más y cuenta con unos 350 voluntarios de perfiles muy dispares. La más joven es una estudiante de 17 años y el mayor se prejubiló a los 60. No hay remuneración pero de la gente mayor reciben mucho más de lo que ellos dan, comenta Mónica Palasí, miembro de la asociación. El número de afiliados varía según la temporada. En verano se inscribe más gente joven que aprovecha agosto para hacer vacaciones como voluntario. Pese a que la entidad ofrece diferentes servicios, su principal tarea es acompañar a los mayores a sus domicilios. Ir a la consulta del médico o a recoger una receta puede suponer un mero trámite para unos pero un gran desgaste para otros. El voluntario asiste siempre a la misma persona - para así estrechar los lazos afectivos- una vez por semana durante unas tres horas. En su domicilio, todo gesto es bienvenido: hablar, leerle una noticia o hacerle olvidar que ya no puede bajar los cuatro pisos que le separan de su mercado. Se trata de reforzarles su autoestima, tal y como reza el manifiesto de la entidad, les ayudan a redescubrir su potencial. Desde la asociación se intentan evitar las colaboraciones esporádicas ya que procuran que el compromiso adquirido sea para siempre, hasta el día de su muerte, asegura Palasí. De hecho, calcula que hay voluntarios con más de diez años al lado del mismo anciano. Pero también hay otros tipos de colaboraciones, desde ofrecerles productos que necesitan a servicios de todo tipo. (CRISTINA CARULLA - 20/02/2006) írásbeli vizsga, I. összetevő 3 / május 23.
4 0. La asociación ofrece ayuda emocional 1. La tarea más importante de los voluntarios es 2. Tres centros pertenecen a la asociación 3. Los voluntarios que son muy diferentes trabajan 4. Las intenciones de los miembros de la asociación sirven 5. Según el concepto del servicio A. que forma parte de una organización internacional. B. los voluntarios deben desarrollar una colaboración permanente con los mayores. C. los miembros de la asociación visitan a los ancianos cada día. D. para los mayores que viven solos. E. dar compañía a los ancianos.. F. ofrecer ayuda económica.. G. sin sueldo. H. para reforzar el autoestima de los ancianos. I. que fue fundado por la ONU. J. cambiando su lugar D II. Complete el siguiente texto con las doce palabras que faltan de las 15 que le ofrece el ejercicio. Escriba en las casillas el número del hueco. El ejemplo está marcado con el número 0. (12 puntos) Capital del móvil Hay que felicitarse de que Barcelona sea esta semana la capital (0) del móvil. El congreso de (6) 3GSM, que se (7) en la capital catalana por primera vez, (8) a visitantes, con representación de (9) y delegaciones oficiales de 190 países. Este hecho es sin duda un acontecimiento de enorme importancia para la ciudad, por los beneficios que reporta tanto para la (10) local -más de cien millones de euros- como para su promoción internacional. Pero el (11) es de enorme interés, fundamentalmente, para el (12) de las telecomunicaciones y de la tecnología de la telefonía móvil en el mundo, lo que también puede (13) un destacado impulso para la industria española. Se van a presentar más de cien nuevos (14), numerosos proyectos, y se celebrarán diversas sesiones de estudio y (15) en las que participarán los líderes de las empresas más importantes relacionadas con este sector. írásbeli vizsga, I. összetevő 4 / május 23.
5 Un acontecimiento de este tipo pone realmente a (16) a Barcelona. Hay que desear que el resultado del certamen (17) a sus participantes, que se encuentren bien acogidos y que pueda volver a repetirse aquí por muchos años. (LA VANGUARDIA - 13/02/2006) atrae debate industria satisfaga avance economía 0. mundial sesiones celebrará empresas productos suponer congreso importancia prueba telefonía III. Ordene las frases del cuento siguiente. El comienzo está marcado con el número 0. (8 puntos) Una carrera justificada A Acaban de dar las notas en la Escuela Ratonil y ahí vemos al ratón Farito que sale corriendo a toda velocidad. Eh, un momento! le llama su amigo Kariokin-. Se puede saber a dónde vas tan deprisa? B Entonces a qué viene ir corriendo? C Dónde va a ser? Pues a casa! Es que te llevan tus padres al cine o de merienda? D Es que hoy han dado las notas en el cole. dice Farito. E No digas bobadas. Voy corriendo para que mi madre lea las notas y me zurre un poco. F No me digas que por una vez en tu vida has aprobado y por eso estás deseando ir a decírselo a tus padres G Pues claro. Tengo que llegar a casa antes que mi padre. Si no, será él quien me zurre. Y pega diez veces más fuerte! H Que yo sepa, no. I Y para que te zurren corres tanto? A Szerezhető pont Szerzett pont írásbeli vizsga, I. összetevő 5 / május 23.
6 IV. Lea el artículo siguiente y marque con una cruz (X) si las afirmaciones son verdaderas o falsas según el contenido del artículo. El ejemplo está marcado con el número 0. (8 puntos) La noche es joven Salir de noche hasta una hora prudente es algo que la juventud ha hecho toda la vida ocasionalmente. Pero en la actualidad no sólo se ha generalizado la costumbre de concentrar la diversión en las noches del fin de semana, sino que la hora de regreso a casa sobrepasa con creces los límites que hasta hace poco se consideraban razonables. En este escenario social de diversión nocturna ha aumentado espectacularmente en los últimos seis años el número de jóvenes, sobre todo a partir de los 18 años, que se acuesta más tarde de las seis y media de la mañana del día siguiente. Los informes realizados al respecto señalan que antes esta costumbre afectaba al 8% de los jóvenes y que ahora son ya más de una tercera parte (el 34%) los que han adoptado el hábito de pasar las noches del fin de semana en blanco, en la calle o en las discotecas, y dormir durante el día. Entre las familias hay preocupación por esta tendencia creciente de cambiar el día por la noche para divertirse. Las razones de esta preocupación son obvias. De entrada, porque la noche está hecha para reponer fuerzas y descansar. Dormir poco o hacerlo durante el día no es una virtud saludable ni física ni psíquicamente, sobre todo si además se impide que el domingo pueda dedicarse a actividades más beneficiosas para el cuerpo y la mente, como el deporte o el contacto con la naturaleza. Pero la preocupación de los padres también es comprensible porque durante largas horas de la noche la exposición a conductas perjudiciales, como fumar, beber en exceso o consumir drogas, es mayor que en las horas del día, sin excluir el mayor riesgo a tener accidentes de tráfico o incidentes violentos. Las estadísticas hablan por sí solas. No es extraño así que las mayores discusiones (60%) entre padres e hijos adolescentes sean por la hora de regreso a casa. Es cierto que los padres son los primeros responsables del cuidado y atención en la educación de los hijos, que no puede dejarse tan sólo en manos de la escuela. Pero la responsabilidad de velar por unas costumbres sanas no es algo exclusivo de los padres ni de la propia escuela, sino de toda la sociedad. Y, en el caso que nos ocupa, compete especialmente a las autoridades que regulan los horarios de los establecimientos de ocio. El ocio nocturno está en auge y mueve mucho dinero e influencias. Pero sería aconsejable que se abriera un debate sobre la cuestión y que las distintas administraciones en escena regulasen los horarios del ocio nocturno dentro de límites razonables. Y de ello no sólo se beneficiarían los jóvenes. LA VANGUARDIA - 20/02/2006 írásbeli vizsga, I. összetevő 6 / május 23.
7 0. La juventud sale más para divertirse en las noches del fin de semana que antes y se prolonga el tiempo de la diversión. 26. El número de los jóvenes de menos de 18 años que pasan las noches del fin de semana en blanco está disminuyendo. 27. Después de divertirse, los jóvenes duermen todo el día del domingo. 28. A los padres les preocupa que los jóvenes no descansen el fin de semana. 29. El crecimiento del número de las horas dormidas los domingos les quita a los jóvenes las posibilidades de dedicarse a actividades saludables y beneficiosas. 30. El riesgo que corren sus hijos en la vida nocturna aumenta la preocupación de los padres. 31. Los conflictos más frecuentes entre los adolescentes y sus padres se derivan de las conductas perjudiciales. 32. El futuro de la generación joven depende exclusivamente de sus padres. 33. Sería provechoso para toda la sociedad regular razonablemente los horarios de ocio nocturno. VERDAD FALSO Szerezhető pont Szerzett pont 8 írásbeli vizsga, I. összetevő 7 / május 23.
8 I. Olvasott szöveg értése maximális pontszám 1.feladat 5 2. feladat feladat 8 4. feladat 8 ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, I. összetevő 8 / május 23.
9 Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00 II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Spanyol nyelv középszint írásbeli vizsga II. Nyelvhelyesség
10 írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / május 23.
11 Fontos tudnivalók A Nyelvhelyesség feladatok megoldására 30 perce van, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A megoldáshoz szótárt nem használhat. A feladatok megoldásának sorrendje tetszőleges. A feladatlapra jegyzetelhet akár ceruzával, akár tollal, a feladat végső megoldását azonban minden esetben egyértelmű formában tollal kell beírnia a megadott helyre. A szerzett pontok beírására szolgáló szürke mezőkbe ne írjon. A helyesírási hibával leírt szavak nem fogadhatók el. Minden feladatban csak egy megoldás értékelhető. Variációk megadásakor nem jár pont, még akkor sem, ha közöttük van a jó megoldás is. (A megoldási táblázatokban nem szereplő megoldásait nem értékeljük.) Amennyiben a feleletválasztós tesztben egynél több megoldást karikázott be, megoldása értékelhetetlen. Az egyes feladatokra az ott feltüntetett pontszámnál több nem adható. Jó megoldásai egy pontot érnek, a rossz megoldás 0 pont. Fél pont és többletpont nem adható. Ha elrontott valamit, húzza át, és egyértelműen javítsa ki. Az ön által áthúzott megoldást vagy megoldásrészletet nem értékeljük. írásbeli vizsga, II. összetevő 3 / május 23.
12 I. Marque con un círculo la solución adecuada. El ejemplo está marcado con el número 0. (9 puntos) 0. No veo a mis hijos. Tú ves.? a) los tuyos b) a los tuyos c) tuyos d) a tus 1. En la escuela superior yo continuaré. el inglés. a) estudiando b) estudiado c) estudiar d) haber estudiado 2. Qué haces, hijo mío? Ya es tarde,. a estudiar. a) poneos b) No os pongáis c) ponte d) pónte 3. - No has recibido todavía el giro que esperabas? - No, y me extraña. Dijeron que. hoy. a) lo busque b) llegaría c) habrá llegado d) llegará 4. Hoy en día, famosas actrices extranjeras como Jodie Foster, Mia Farrow y otras asumen la maternidad., y por decisión.. a) en solitario - propia b) soltero - única c) solterona - última d) soltera - suyo años cuando le ascendieron a capitán de navío. a) Ya había tenido b) Tendría c) Tuvo d) Tiene 6. Si no.tanto trabajo,. de excursión. a) hubiéramos tenido - iríamos b) tendremos - iremos c) tenemos - fuéramos d) tuviéramos - iríamos 7. Un grupo de tecnología musical de Madrid está trabajando en un programa que. mejorar las prestaciones de la voz humana. a) permita b) permite c) haya permitido d) permitiera 8. Creo que mi hija ha elegido bien, mi esposo y yo estamos contentos con nuestro.. a) suegro b) nuero c) primo d) yerno 9. El típico dulce navideño de los españoles se llama.. a) almendra b) besugo c) helado d) turrón írásbeli vizsga, II. összetevő 4 / május 23.
13 II. Escriba en las frases del siguiente texto las palabras que faltan en su forma conveniente. El ejemplo está marcado con 0. (9 puntos) El archipiélago Canario Paisaje En todas las islas, la naturaleza presenta impresionantes contrastes. 0, por un lado, las grandes cumbres (para comprender su importancia diremos que, si 10 a la altura de Madrid, (tener) 11 nieves perpetuas); pero por otro lado, la latitud de Canarias corresponde a la del gran desierto del Sáhara que, a menudo, hace acto de presencia con tormentas de polvo y calores sofocantes. Estamos, pues, ante una tierra de desiertos y de selvas que en ocasiones surgen a muy escasa distancia en una misma isla. El perfil de las islas es muy variado. Todas, sin embargo, a excepción de Lanzarote y Fuerteventura, presentan unas cumbres centrales dominantes desde donde (descolgarse) 12 laderas de exageradas pendientes (acompañar) 13 de profundos barrancos, hasta llegar al mar. Estas altas pendientes ocasionan costas acantiladas de gran altura y belleza. Flora y fauna La flora canaria es (considerar) 14 de origen mediterráneo. Llegó a la isla 15 finales de la Era Terciaria, y quedó aislada, por lo que evolucionó en formas, variedades y especies de acuerdo con las influencias del medio ambiente y las características genéticas propias de cada especie. Debido a su antigüedad (varios millones 16 ) presenta diversas relaciones no sólo con la flora de la cuenca mediterránea, 17 con África, Asia y América del Sur. En cuanto a la fauna terrestre, las islas se caracterizan por la ausencia de grandes vertebrados y especies dañinas. Sólo están bien representados los reptiles y las aves. Es un hecho frecuente en todo el mundo que en los archipiélagos (existir) 18 una fuerte evolución en los grupos animales, originando razas específicas en cada isla. Este fenómeno sucede también en Canarias, tanto en el grupo de los lagartos como en varios grupos de aves. írásbeli vizsga, II. összetevő 5 / május 23.
14 0. Están Szerezhető pont Szerzett pont 9+9 írásbeli vizsga, II. összetevő 6 / május 23.
15 írásbeli vizsga, II. összetevő 7 / május 23.
16 II. Nyelvhelyesség maximális pontszám 1. feladat 9 2. feladat 9 ÖSSZESEN 18 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, II. összetevő 8 / május 23.
17 Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00 III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Spanyol nyelv középszint írásbeli vizsga III. Hallott szöveg értése
18 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... Fontos tudnivalók A Hallott szöveg értése feladatok megoldására 30 perce van, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldásához szótárt nem használhat. A Hallott szöveg értése vizsga négy feladatból áll. A szövegekhez tartozó feladatokat a feladatlapon találja meg. Minden szöveget kétszer fog hallani. Az egyes feladatokat zene választja el egymástól. Először olvassa el a feladat szövegét, erre 30 másodperce van, majd hallgassa meg a hangfelvételt. Az első meghallgatás után ismét van egy perce a feladat tanulmányozására és az esetleges megoldások beírására. Ezután ismét hallgassa meg a szöveget, majd a második meghallgatás után van még egy perc munkaideje. A feladatlapra jegyzetelhet akár ceruzával, akár tollal, a feladat végső megoldását azonban minden esetben egyértelmű formában tollal kell beírnia a megadott helyre. (A megoldási táblázatokban nem szereplő megoldásait nem értékeljük.) A szerzett pontok beírására szolgáló szürke mezőkbe ne írjon. Amennyiben a feleletválasztós tesztben egynél több megoldást karikázott be, megoldása értékelhetetlen. Az egyes feladatokra az ott feltüntetett pontszámnál több nem adható. Jó megoldásai egy pontot érnek, a rossz megoldás 0 pont. Fél pont és többletpont nem adható. A jegyzetek készítésénél és a kérdésekre adott válaszoknál a megértést nem akadályozó nyelvi hibák (helyesírási, nyelvtani) nem számítanak. Minden tartalmilag megfelelő válasz elfogadható, amennyiben a válasz érthető. Ha elrontott valamit, húzza át, és egyértelműen javítsa ki. Az ön által áthúzott megoldást vagy megoldásrészletet nem értékeljük. írásbeli vizsga, III. összetevő 2 / május 23.
19 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... Buenos días. A continuación va a escuchar los ejercicios de comprensión auditiva. El examen se compone de cuatro partes. Los ejercicios que pertenecen a los textos se encuentran en el cuaderno de ejercicios. Va a escuchar dos veces cada texto. Cada tarea empieza y termina con música. Después de la música tiene 30 segundos para leer su tarea y después escuchará el texto. Cuando el texto termine tiene 30 segundos más para revisar sus respuestas y luego podrá escucharlo por segunda vez. Después tiene un minuto más para trabajar. írásbeli vizsga, III. összetevő 3 / május 23.
20 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... I. Lea con atención el ejercicio. Escuche las siguientes frases y elija la respuesta más adecuada entre las que le ofrece el ejercicio. Va a escuchar dos veces cada frase. Debe marcar con un círculo la respuesta más adecuada. El ejemplo está marcado con el número 0. (8 puntos) 0. Ejemplo: Cómo te llamas? a) Tengo diez años. b) Mi hermano no está. c) Soy Carmela. d) Soy alumno. La solución correcta es la c) 1. a) Se dice que lo ideal es dormir ocho horas diarias. b) Lo que me gusta más es dormir boca abajo. c) Mi hermana duerme siempre del lado derecho. d) Para dormir bien ante todo se necesita una buena cama. 2. a) Actualmente mucha gente no hace suficiente ejercicio físico y por eso está gorda. b) Las revistas están llenas de dietas y fórmulas mágicas para adelgazar. c) Seguir una dieta equilibrada y hacer mucho ejercicio, como por ejemplo nadar, correr. d) Tensión y colesterol altos pueden ser consecuencias de la obesidad. 3. a) Sí, está en el primer piso, en la sala de profesores. b) López es un apellido muy frecuente en el mundo hispanohablante. c) El teléfono del señor López es el d) El señor López es mi compañero de trabajo. 4. a) Últimamente no hay buenas películas en la televisión. b) Me da igual. c) Casi nunca vemos la tele, sino películas en DVD. d) Mi vecino siempre escucha la tele tan alta que en casa ni necesitamos ponerla. 5. a) A mí me da igual, me gusta todo. b) Los verdaderos vegetarianos no comen ni carne, ni pescado, ni huevos. c) En Hungría ya hay cada vez más restaurantes vegetarianos. d) Según los médicos las carnes más saludables son las blancas, como por ejemplo el pollo, el pavo, etc. 6. a) Casi en todas las ciudades y pueblos la plaza principal se llama Plaza Mayor. b) Tiene que ir todo recto por esta avenida. c) La Plaza Mayor suele ser una plaza espaciosa, donde suele estar el ayuntamiento y la iglesia. d) Mi amiga, que no sabe orientarse, siempre me pide que la acompañe, incluso a la Plaza Mayor. 7. a) Sí, claro, ábrela. b) Dicen que a consecuencia del mal aislamiento, en invierno se pierde mucho calor a través de las ventanas. c) En los trenes está prohibido asomarse a la ventana. d) A mí siempre me gustaron las casas con grandes ventanas para que pudiera entrar la luz. írásbeli vizsga, III. összetevő 4 / május 23.
21 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály: a) Depende de cuando llegues. b) Los aeropuertos suelen estar en las afueras de las ciudades, así que se tarda bastante en llegar al centro. c) Con esos vuelos baratos mucha gente viaja y suelen pedir a sus amigos que les recojan. d) No me gusta que mis familiares o amigos me esperen en el aeropuerto. II. Escuche con atención la información siguiente sobre el rascacielos Windsor de Madrid y tome notas sobre lo oído. Donde escuche varios datos es suficiente con escribir dos. Va a escuchar dos veces el texto. El ejemplo está marcado con el número 0. (8 puntos) El rascacielos Windsor 0. Los trabajos de desescombro costaron: 15 millones de euros. 9. El siguiente paso será: 10. El precio del metro cuadrado será: El motivo de la construcción del nuevo Windsor es: Las obras de la construcción del Windsor I duraron: La descripción de Windsor I: (Mencione dos cosas) El elemento más característico del edificio era:. 15. La fachada del edificio era de:. 16. La estructura del edificio era de: Szerezhető pont Szerzett pont 8+8 írásbeli vizsga, III. összetevő 5 / május 23.
22 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... III.Escuche el texto sobre los proyectos para el lugar de nacimiento de Gabriel García Márquez y marque con una cruz (X) si lo escrito es verdadero o falso según el contenido del texto. Va a escuchar dos veces el texto. El ejemplo está marcado con el número 0. (8 puntos) Buscan sacar de la marginación y el olvido a la cuna de Gabo 0. Buscan sacar de la marginación y el olvido a la cuna de Gabriel García Márquez. VERDAD FALSO 17. El alcalde del lugar quiere aprovechar la popularidad de las obras del escritor. 18. El alcalde quiere llamar la localidad sólo Macondo. 19. El pueblo, hoy en día, es una localidad en pleno desarrollo. 20. Muchos turistas, y muchos extranjeros entre ellos, visitan ya el pueblo natal de Gabriel García Márquez. 21. El ayuntamiento conserva muy bien la casa natal del escritor. 22. El alcalde quiere llamar al hospital de la localidad con el nombre de la madre del escritor. 23. El escritor escuchó la palabra Macondo primera vez de su abuelo. 24. Macondo es el nombre de un árbol tropical parecido a la ceiba. Szerezhető pont Szerzett pont 8 írásbeli vizsga, III. összetevő 6 / május 23.
23 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... IV. Escuche con atención la entrevista hecha al jugador de fútbol del Real Madrid, Robinho y responda a las siguientes preguntas con sus propias palabras, según el contenido del texto. En caso de varios datos es suficiente mencionar sólo uno. Va a escuchar dos veces el texto. El ejemplo está marcado con el número 0. (9 puntos) 0. Cuál es el balance de Robinho para esta temporada de fútbol? El comienzo no fue muy bueno, pero ahora las cosas están saliendo muy bien. 25. Cómo se llama el equipo contra el cual jugó primero Robinho? 26. Cuáles son las normas de Robinho para jugar al fútbol? 27. Cuáles son las exigencias de los aficionados a los jugadores del Real Madrid? 28. Por qué no estaba nervioso Robinho al llegar al Real Madrid? 29. Cómo es el estilo de juego de Robinho? 30. Cuándo y por qué no sonríe Robinho? 31. En Brasil le pitaron alguna vez a Robinho? 32. Cuál es la opinión de Robinho sobre los entrenadores? 33. Cuál es su opinión sobre los demás jugadores del Real Madrid? Szerezhető pont Szerzett pont 9 írásbeli vizsga, III. összetevő 7 / május 23.
24 Spanyol nyelv középszint Név:... osztály:... III. Hallott szöveg értése maximális pontszám 1. feladat 8 2. feladat 8 3. feladat 8 4. feladat 9 ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő! írásbeli vizsga, III. összetevő 8 / május 23.
25 Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 23. 8:00 IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Spanyol nyelv középszint írásbeli vizsga IV. Íráskészség
26 írásbeli vizsga, IV. összetevő 2 / május 23.
27 Fontos tudnivalók Az Íráskészség feladatok megoldására 60 perce van, az idő leteltével a munkát be kell fejeznie. A feladatok megoldásához nyomtatott szótárt használhat. Az Íráskészség vizsga két feladatból áll. A feladatok megoldásának sorrendje tetszőleges. A feladatlapra jegyzetelhet akár ceruzával, akár tollal, a feladat végső megoldását azonban minden esetben tollal kell írnia a megadott helyre. Ne írjon semmit a javító sávba, sem a szerzett pontok beírására szolgáló szürke mezőkbe! Az egyes feladatokra az ott feltüntetett pontszámnál több nem adható. Fél pont és többletpont nem adható. Ügyeljen dolgozata külalakjára, és az ön által írt írásmű formai követelményeire! Ha elrontott valamit, húzza át, és egyértelműen javítsa ki. Az ön által áthúzott megoldást vagy megoldásrészletet nem értékeljük. írásbeli vizsga, IV. összetevő 3 / május 23.
28 I. Lea este anuncio. Escriba en unas palabras una carta a la encargada/secretaria de la oficina de administración de la Escuela de Español. En su carta pida informaciones más detalladas sobre las siguientes preguntas: (13 puntos) 1) Excursiones y visitas turísticas organizadas por la escuela 2) Posibilidades de practicar deportes después de las clases 3) Servicios ofrecidos de la zona (bancos, supermercados, oficina de correos, centros de internet, etc.) CURSOS DE ESPAÑOL EN ESPAÑA Modo de vida, tradiciones y costumbres en España ABANICO Escuela de español Málaga, Costa del Sol Toda la provincia de Málaga ofrece a los viajeros rincones de gran belleza en la montaña En Málaga encontrarás playas fantásticas para desarrollar diversas actividades Es, sin duda, la ciudad más bella del Mediterráneo español Paseando por las calles de Málaga te vas a sorprender ante los monumentos árabes y romanos que la componen Además, desde la ciudad es fácil visitar lugares como: Ronda, Granada, Córdoba y Sevilla ABANICO ESCUELA DE ESPAÑOL ofrece varios tipos de cursos para estudiar los diferentes aspectos de la cultura española Estamos seguros de que tu decisión de aprender en ABANICO ESCUELA DE ESPAÑOL en Málaga va a resultar un éxito (Mapa del Web: Abanico Escuela de Español, Málaga) Szerezhető pont Szerzett pont Tart. 5 Form. 3 Nyelvh. 5 Össz. 13 írásbeli vizsga, IV. összetevő 4 / május 23.
29 Javító sáv írásbeli vizsga, IV. összetevő 5 / május 23.
30 II. Escriba un artículo de unas palabras sobre uno de los tres títulos siguientes para una revista estudiantil. En su redacción desarrolle los cinco aspectos dados. (20 puntos) A) El mundo del desarrollo tecnológico 1. Grandes adelantos de las últimas décadas 2. Cambios en la vida cotidiana gracias a internet y al correo electrónico 3. La época del móvil 4. Ventajas e inconvenientes del desarrollo tecnológico 5. Costumbres de usar aparatos B) Vida sana la moda de nuestros días 1. Criterios de la vida sana 2. Comidas sanas e insanas, horarios culinarios 3. Algunas especialidades de la dieta mediterránea 4. El papel del deporte en la vida sana 5. Consejos para una persona que quiere iniciar un modo de vida sano C) La familia en el siglo XXI 1. El papel de las familias en la sociedad 2. El papel de las familias para los individuos 3. Cómo se cambió la tradicional vida familiar en los últimos decenios? 4. Las consecuencias del gran número de los divorcios 5. Consejos para una persona que quiere abandonar a su familia Szerezhető pont Szerzett pont Tartalom 5 Szövalk. 5 Szókincs 5 Nyelvtan 5 Össz. 20 írásbeli vizsga, IV. összetevő 6 / május 23.
31 Javító sáv írásbeli vizsga, IV. összetevő 7 / május 23.
32 IV. Íráskészség 1. feladat 2. feladat maximális pontszám Tartalom 5 Forma 3 Nyelvh. 5 össz. 13 Tartalom 5 Szövegalkotás 5 Szókincs 5 Nyelvtan 5 össz. 20 ÖSSZESEN 33 elért pontszám javító tanár Dátum:... I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség pontszáma programba beírt pontszám javító tanár jegyző Dátum:... Dátum:... írásbeli vizsga, IV. összetevő 8 / május 23.
Español Económico y Comercial
BGF NYVK Español Económico y Comercial Modelo B2 Redacción 50 minutos 20 puntos ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE ADJUNTAMOS. (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási javaslaton
RészletesebbenHARMADIK MINTAFELADATSOR. Minta. Javítási-értékelési útmutató a középszintű írásbeli vizsgához. Általános útmutató
HARMADIK MINTAFELADATSOR Javítási-értékelési útmutató a középszintű írásbeli vizsgához Általános útmutató 1. Jó megoldásként csak a javítási és értékelési útmutatóban megadott megoldások fogadhatók el.
RészletesebbenI. Alapelvek és célok
Spanyol nyelv I. Alapelvek és célok 1. Óraszámok és nyelvi szintek A Fazekas Mihály Gimnáziumban a tanulók a spanyolt a négy évfolyamos osztályokban második idegen nyelvként, a nyelvi előkészítő osztályban
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 0622 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató 1.
RészletesebbenAZ ŐRÜLT SPANYOLOK. Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza
AZ ŐRÜLT SPANYOLOK Összeállította Szabó Adrienn spanyolra fordította Füziné Madarász Róza LA TOMATINA Buñol, un pueblo español de Valencia es conocido por una fiesta que se festeja desde hace 60 años.
RészletesebbenKerettanterv a magyar - német és magyar - spanyol két tanítási nyelvű osztályok számára
Kerettanterv a magyar - német és magyar - spanyol két tanítási nyelvű osztályok számára A kerettantervek kiadásának és jogállásának rendjéről szóló 51/2012. (XII. 21.) számú EMMI rendelet 3. melléklete,
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 23. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
Részletesebben2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG
Oktatási Hivatal 013/014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ-ÉLŐ HANG A szöveg meghallgatása után válaszoljon MAGYARUL
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. március 3. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. március 3. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. március 3. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
RészletesebbenLECCIÓN 6 Feliz cumpleaños!
LECCIÓN 6 Feliz cumpleaños! Éste es Alfredo Parra. Él es un joven arquitecto chileno. Enseña en la Universidad de Santiago de Chile. En los primeros días de septiembre viaja a España. Va a pasar varios
RészletesebbenA 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny. SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE
Oktatási Hivatal A 2012/2013. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny SPANYOL NYELV II. kategória második forduló Javítási értékelési útmutató ÉLŐHANG ÉRTÉSE (Az élőhang értése feladat szöveg átirata)
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN
Földrajz spanyol nyelven középszint 1311 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 15. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA 1ª
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 24. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenCentro de Exámenes de Idiomas Corvinus Lenguaje especializado en Economía Test de comprensión auditiva Nivel medio (B2)
Centro de Exámenes de Idiomas Corvinus Lenguaje especializado en Economía Test de comprensión auditiva Nivel medio (B2) 20 p/ kód Értékelő 1: Értékelő 2: Tendrá 30 minutos a su disposición. Está usted
RészletesebbenGramática nivel básico
Gramática nivel básico Los verbos de tipo gustar Gustar típusú igék A gustar típusú igéket mindig egy részeshatározóval együtt használjuk. (mint magyarul: nekem tetszik) Például: me gusta: nekem tetszik,
RészletesebbenQué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez imaginativa Fluidez asociativa
PERCEPCIÓN José Manuel Párraga Sánchez Qué es lo que ves? El circulo del centro a la izquierda es más grande? Fluidez adaptativa Fluidez imaginativa Fluidez asociativa José Manuel Párraga Sánchez Casi
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2013. május 17. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. május 17. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. május 17. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 0621 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. november 2. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató
RészletesebbenVI. Az iskolában. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornászom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig.
VI. Az iskolában A. Mit csinálsz az iskolában? Írok, olvasok, rajzolok, tornászom és énekelek. Mettől meddig vagy az iskolában? 7 óra 20 perctől egyig. B. Zsuzsa: Reggel 7.35 perckor már az iskolában vagyok.
RészletesebbenCorvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Íráskészség Alapfok (B1)
Íráskészség Olvassa el a háttér-információt, majd a megadott tíz szóból öt felhasználásával alkosson rövid szöveget kb. 80 szó terjedelemben. Egy- és kétnyelvű szótár használható. Az íráskészség és a közvetítés
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. október 18. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. október 18. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 13. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 13. 14:00 I. Időtartam: 20 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenGrupo3. Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés. ati
Grupo3 Nydia Rodríguez Jorismar Torres Frances Tatys Francisco Córdoba Mohamed Yousef Freya Toledo Didier Valdés ati AspectosPositivos Tren funciona bien Tren limpio,, se siguen las reglas Tren tiene tarifa
RészletesebbenMinden szünetegység után ugyanezt a hangot fogja hallani ( gong ).
Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) A rendelkezésre álló idő 30 perc. Ez a Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont auditív vizsgája.
RészletesebbenGramática - nivel básico
Gramática - nivel básico Condicional Feltételes mód Ebben a fejezetben a feltételes mód képzését, és a feltételes mód első 2 szintjét fogjuk megtanuni, begyakorolni. Ha a jövő idő képzését (futuro simple)
RészletesebbenPuede darme un resguardo de la solicitud? Írásos igazolás kérése a jelentkezésről - Személyes adatok Cómo se llama usted? Név Me puede decir su lugar
- Általános Dónde tengo que pedir el formulario/impreso para? Űrlap holléte felőli érdeklődés Cuál es la fecha de expedición de su (documento)? Egy dokumentum kiállítási dátumának megkérdezése Cuál es
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 22. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenNT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Témakörök Kommunikációs cél Készségfejlesztés Nyelvtan Civilizáció
1. Me lo pasé de maravilla 1-8. óra NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat NT-56497/NAT COLORES 2 Tanmenetjavaslat Vakáció, utazás -Rövid történet elmesélése -Csodálkozás ( De verdad?) -Információkérés-és
RészletesebbenLECCIÓN 5... pero odia a los policías
LECCIÓN 5... pero odia a los policías A las diez y cuarto Martín entra en el banco. Lleva una media negra en la cabeza y la pistola en la mano. Dentro hay sólo cuatro personas: dos clientes y dos empleados.
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... É RETTSÉGI VIZSGA 2006. november 2. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. november 2. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati
RészletesebbenAz anyanyelv hatásának tükrözõdése a spanyol névszórendszerben a magyar tanulóknál
Szemle Az anyanyelv hatásának tükrözõdése a spanyol névszórendszerben a magyar tanulóknál A spanyol nyelv tanítása-tanulása során felmerülő, a magyar tanuló számára nehézségeket okozó, nehezen körülírható
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2014. május 23. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 23. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 23. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenSzia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)
- Básicos Podría ayudarme? Se usa para pedir ayuda Habla inglés? Para preguntar si una persona habla inglés Tudna segíteni? Beszélsz angolul? Habla_[idioma]_? Para preguntar si una persona habla un idioma
RészletesebbenEspañol de Turismo ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE
BGF NYVK Español de Turismo Modelo B2 Redacción 50 minutos 20 puntos ESCRIBA EN LA HOJA DE RESPUESTAS QUE ADJUNTAMOS. (Az alábbiakban a feladatlap után a javításhoz használt megoldási javaslaton kívül
Részletesebbenkapcsolódó területek: földrajz, társadalomismeret módszerek: megbeszélés, kooperatív technikák munkaformák: frontális munka, csoportmunka
cím: FAIR TRADE FESZTIVÁL korosztály: 14+ tantárgy: spanyol nyelv időtartam: 2 x 45 perc (bővíthető 3 x 45 percre) kulcsszavak: méltányosság, méltányos kereskedelem, szolidaritás, szegénység ideális létszám:
Részletesebben2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal 06/07. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló Az elhangzó szöveg leírt változata: SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ La visita teatralizada
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 20. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 20. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2012. május 18. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 18. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 18. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenRecomendaciones para viajar a Madrid
B1-KÖZVETÍTÉS Évfolyamtársa madridi rokonától kapott levelében néhány hasznos tanácsot ad neki közelgő útja kapcsán a spanyol fővárosba. Mivel nem érti pontosan, foglalja össze számára magyarul a feljegyzésben
RészletesebbenSPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR 2003. július 4. Javítási útmutató
SPANYOL PÓTÍRÁSBELI FELVÉTELI FELADATSOR Javítási útmutató A hibátlan írásbeli dolgozat 100 pont értékű. Feladatlap Csak az egyértelműen jelzett, a megoldólapra írt megoldások vehetők figyelembe, helyes
RészletesebbenÉrettségizôknek és nyelvvizsgázóknak
Érettségizôknek és nyelvvizsgázóknak TARTALOM ELŐSZÓ 5 1 DATOS PERSONALES, FAMILIA Conversación Situaciones Presentación 6 Datos personales y etapas de la vida 1/1 1/1 1/1 Vida familiar y relaciones familiares
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. március 3. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. március 3. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
RészletesebbenEscalera. Jusztin Ági SPAÑOLOZZ OTTHONRÓL. online spanyoltanárának könyve. 99 spanyol nyelvtani téma 396 feladattal és megoldókulccsal
Jusztin Ági Escalera 99 spanyol nyelvtani téma 396 feladattal és megoldókulccsal A SPAÑOLOZZ OTTHONRÓL TANULJ BÁRHOL, BÁRMIKOR online spanyoltanárának könyve Escalera Jusztin Ági - 2018 A könyv teljes
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2012. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2012. május 8. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM Matematika
RészletesebbenSPANYOL B1 ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR. Olvasáskészség 1 Maximális pontszám: 15
SPANYOL B1 ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR I. OLVASÁSKÉSZSÉG Olvasáskészség 1 Maximális pontszám: 15 Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Por qué se
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2006. november 2. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. november 2. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. november 2. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2008. október 30. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
É RETTSÉGI VIZSGA 2008. október 30. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. október 30. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 20. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 20. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGA május 6.
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2008. május 6. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 6. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenElőszó. Puedo usar la radio / la tele / el teléfono / la nevera / la aspiradora / la plancha / el secador de pelo?
Előszó Ez a társalgási könyv főként a Spanyolországba utazó magyar turistáknak készült, elsősorban a spanyolul nem tudóknak. Reméljük azonban, más is haszonnal forgathatja a könyvecskét, akár itthon nyelvtanulás
RészletesebbenSPANYOL FELVÉTELI FELADATSOR 2002. C változat
SPANYOL FELVÉTELI FELADATSOR 2002 C változat Minden feladat mellett négy - a, b, c, d-vel jelölt - megoldási javaslatot talál. Válassza ki a legmegfelelőbbet és döntését a mellékelt táblázatban jelölje
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGA október 27. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 27. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 27. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 27. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGA október 26. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 26. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2016. október 26. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2016. október 26. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 22. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 22. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 27. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. október 27. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. október 27. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS
RészletesebbenA 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának feladatlapja és válaszlapja SPANYOL NYELVBŐL I.
Oktatási Hivatal A 2008/2009. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulójának feladatlapja és válaszlapja SPANYOL NYELVBŐL I. KATEGÓRIÁBAN Munkaidő: 180 perc Elérhető pontszám:
RészletesebbenX. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.
X. A város A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről. B. Szia, Zoli! Szia, Mária. Mit csinálsz ma délután? A városba megyek
Részletesebben2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal Az elhangzó szöveg leirata: 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ENTREVISTA A ANA
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 14. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. október 14. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 24. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2006. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 22. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 20. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 20. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 20. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenInmigración Vivienda. Vivienda - Alquiler. Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo. Szeretnék bérelni.
- Alquiler Español Estoy buscando un/a para alquilar. Indicar que quieres alquilar algo habitación piso / apartamento estudio chalé casa semiadosada casa adosada Cuánto es el alquiler al mes? Preguntar
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 21. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 21. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. október 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS 2007. május 8. 8:00 EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL SUPERIOR Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc Duración
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2005. november 3., 14:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
É RETTSÉGI VIZSGA 2005. november 3. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2005. november 3., 14:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2017. október 17. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2017. október 17. 8:00 I. Időtartam: 57 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 0612 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2006. május 24. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Általános útmutató 1. Jó megoldásként
RészletesebbenSanta Anna, 119 B Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel Fax
Santa Anna, 119 B 08290 Cerdanyola del Vallès Barcelona - Spain Tel. +34 93 564 46 61 Fax. +34 93 564 24 55 info@costaazul.es www.costaazul.es * los colores pueden sufrir ligeras variaciones ya que la
RészletesebbenAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 30. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 30. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Spanyol nyelv emelt szint
Részletesebben2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló SPANYOL NYELV II. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Oktatási Hivatal 06/07. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló Az elhangzó szöveg leírt változata: SPANYOL NYELV II. KATEGÓRIA ÉLŐ HANG JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Con motivo
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 6. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. május 6. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 21. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 21. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenKÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 29. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 29. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenA 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA FELADAT- ÉS VÁLASZLAP
Oktatási Hivatal A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló SPANYOL NYELV I. KATEGÓRIA FELADAT- ÉS VÁLASZLAP Munkaidő: 180 perc Elérhető pontszám: 150 pont ÚTMUTATÓ A munka
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 15. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 15. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenCorvinus Nyelvvizsgaközpont Közgazdasági Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) 20 p/ kód. Értékelő 1: Értékelő 2:
Corvinus Nyelvvizsgaközpont Közgazdasági Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1) 20 p/ kód Értékelő 1: Értékelő 2: Ez a Corvinus Nyelvvizsgaközpont auditív vizsgája. A vizsgalapon minden
RészletesebbenSzemélyes Levél. Levél - Cím
- Cím Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. Standard angol címzési forma: neve település és régió/állam/irányítószám Av. Galileo 110 12560 Madrid (Madrid) Amerikai címzés: neve Házszám
RészletesebbenSzemélyes Levél. Levél - Cím. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926
- Cím Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standard angol címzési forma: település és régió/állam/irányítószám Jeremy Rhodes 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikai címzés:
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 22. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. október 22. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2014. október 22. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 20. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2011. május 20. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2011. május 20. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv emelt szint 0801 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 21. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató
RészletesebbenLECCIÓN 12 Qué haremos mañana?
Qué haremos mañana? LECCIÓN 12 El viernes por la noche los Torres, Pablo y Luisa, están sentados en la sala de estar. Luisa está viendo la televisión y acariciando a Misu, su gato: Pablo está leyendo el
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 8. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN MATEMÁTICAS 2007. május 8. 8:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO I. Időtartam: 45 perc Duración:
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 29. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. október 29. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. október 29. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenI. Kezdődik az iskola
I. Kezdődik az iskola Mindazt, mit még nem tudhattam, most majd tudhatom Nagy Bandó András A. Szia! Gábor vagyok. És te ki vagy? Én Zsuzsa vagyok. Hogy hívnak? Tóth Zsuzsa vagyok. Mi van itt? Két táska
RészletesebbenLECCIÓN 13 Dónde ponen una buena película?
LECCIÓN 13 Dónde ponen una buena película? Paloma y Carlos se conocen desde hace mucho tiempo. Cuando eran niños, vivían en la misma casa e iban a la misma escuela. Sus padres también eran buenos amigos.
RészletesebbenSPANYOL NYELV. C2 Mesterszint C1 Haladó szint. A2 Alapszint A1 Minimumszint
SPANYOL NYELV Az idegen nyelvi érettségi vizsga célja a kommunikatív nyelvtudás mérése, azaz annak megállapítása, hogy a vizsgázó képes-e valós kommunikációs céljait megvalósítani. A vizsga mindkét szinten
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2009. május 5. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2009. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenSPANYOL NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 0623 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. november 5. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM Általános útmutató
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2013. október 24. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2013. október 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenAzonosító jel: SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. 2007. november 5. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 70 perc
É RETTSÉGI VIZSGA 2007. november 5. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2007. november 5. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS
RészletesebbenÉRETTSÉGI VIZSGA május 24. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május 24. 8:00. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. május 24. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. május 24. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA
RészletesebbenFÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN GEOGRAFÍA
Név:... osztály:... ÉRETTSÉGI VIZSGA 2007. május 15. FÖLDRAJZ SPANYOL NYELVEN GEOGRAFÍA 2007. május 15. 14:00 KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA EXAMEN ESCRITO DE NIVEL MEDIO I. Időtartam: 20 perc Duración: 20
RészletesebbenCsoportosítsd a szövegben található szavakat! / Agrupar las palabras que aparecen en el texto.
A. V. A házunk Hol van a ház? A Petőfi utcában. Hány óra (van)? Öt óra (van). Hol vannak a gyerekek? A szobában. B. Zsuzsa: A Petőfi utcában van a házunk. A házban négy szoba van. Egy nappali, egy hálószoba
RészletesebbenAzonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA október 29. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október 29. 8:00. I. Olvasott szöveg értése
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2018. október 29. SPANYOL NYELV EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2018. október 29. 8:00 I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 70 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2010. május 4. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2010. május 4. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM
RészletesebbenMATEMATIKA SPANYOL NYELVEN
ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. május 5. MATEMATIKA SPANYOL NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2015. május 5. 8:00 I. Időtartam: 45 perc Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA Matematika
RészletesebbenJAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ
Spanyol nyelv középszint 0511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2005. május 25. SPANYOL NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGI VIZSGA Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ OKTATÁSI MINISZTÉRIUM Általános
Részletesebben