Virág László eddigi előadásai szeptember 19. Héraklész 12 munkája - Bevezetés II szeptember 5.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Virág László eddigi előadásai szeptember 19. Héraklész 12 munkája - Bevezetés II szeptember 5."

Átírás

1 Virág László eddigi előadásai szeptember 19. Héraklész 12 munkája - Bevezetés II szeptember 5. Héraklész 12 munkája - Általános bevezetés június 6. Az árjaság metafizikai szempontból 1 / 51

2 2019. május 23. Az énség problematikája május 9. Lélek és szellem április 25. Az alkímia hét alapművelete Összefoglalás április 11. Az alkímia hét alapművelete VII. - A tinctura 2 / 51

3 2019. március 28. Az alkímia hét alapművelete VI. - Coagulatio március 14. Az alkímia hét alapművelete V. - Destillatio február 28. Az alkímia hét alapművelete IV. - Putrefactio február 14. Az alkímia hét alapművelete III. - Solutio január / 51

4 Az alkímia hét alapművelete II. - Sublimatio január 17. Az alkímia hét alapművelete I. - Calcinatio január 3. Az alkímia hét alapművelete alkímiai bevezetés december 20. Az alkímia hét alapművelete általános bevezetés 4 / 51

5 2018. december 6. Az evolucionizmus tagadása és kritikája VI november 22. Az evolucionizmus tagadása és kritikája V november 8. Az evolucionizmus tagadása és kritikája IV október 18. Az evolucionizmus tagadása és kritikája III. 5 / 51

6 2018. október 4. Az evolucionizmus tagadása és kritikája II szeptember 20. Az evolucionizmus tagadása és kritikája I szeptember 6. Tradicionalizmus és tradíció június 7. 6 / 51

7 A hatalom kérdése a metafizikai realizáció mentén május 24. Aktuálpolitika és politikai doktrína május 10. Nosztalgia és tradíció április 26. A négy árja igazság és a nyolcrétű árja ösvény IV április / 51

8 nem volt előadás március 22. A négy árja igazság és a nyolcrétű árja ösvény III március 8. A négy árja igazság és a nyolcrétű árja ösvény II március 1. A négy árja igazság 8 / 51

9 2018. február 15. A princípium és a "szellemi világok" február 1. Az ember mint feladat január 18. Néhány megjegyzés az értésről január 4. A hierarchia szellemi alapjai 9 / 51

10 2017. december 7. Az akarat mint tudatfunkció november 23. Emóció és érzés november 9. Betegség, gyógyulás, üdv III október 26. Betegség, gyógyulás, üdv II. 10 / 51

11 2017. október 12. Betegség, gyógyulás, üdv szeptember 28. Az alkímiai nászról szeptember 14. A modernitás lényegéről június 22. Néhány gyakorlati szempont az időbeliség és az időfelettiség kérdéséhez 11 / 51

12 2017. június 8. Néhány megjegyzés a logoszról május 25. Könyvbemutató Julius Evola: Tanulmányok a mágikus idealizmusról YOUTUBE VIDEO május / 51

13 A tantrikus attitűd gnoszeológiai alapjai április 27. A sötétségről. A sötétség elleni küzdelemről április 13. A feltámadás mint az alkímiai mű misztériuma március 30. Az alkímiai mű hét fázisa Az Isteni bölcsesség isteni természet kiállításhoz kapcsolódó előadás 13 / 51

14 2017. március 16. Néhány megjegyzés az autoteizmus kapcsán március 2. KÖNYVBEMUTATÓ Lao-tze: Tao Tě Ching Padányi Gulyás Gábor interpretációjában A kötetet bemutatja: Padányi Gulyás Gábor. Moderátor: Virág László 14 / 51

15 2017. március 2. A szentiratok jelentőségéről és értelméről február 16. Megjegyzések a kígyó szimbolikájáról február január 19. Aquinói Szent Tamás realizmusának bírálata 15 / 51

16 2017. január 5. A transzcenzionális ritualizmus alapjai december 22. Néhány újabb szempont a királyság kérdéséhez december 8. Jupiter, Mars, Quirinus november 24. Dionysos mint princípium és mint attitűd III. 16 / 51

17 2016. november 10. Dionysos mint princípium és mint attitűd II október 27. Dionysos mint princípium és mint attitűd I október Last Exit előadás Rögtönzés október 13. Megjegyzések az álbeavatásról és az ellenbeavatásról 17 / 51

18 2016. szeptember 29. Sötétség és fény. Sötétség és fény harcáról szeptember 15. Alapvető és kiegészítő szempontok a beavatás megragadásához szeptember 1. Spirituális alapkritériumok 18 / 51

19 2016. június 30. A magia sexualis mint a világot létesítő elv június 23. Vallás és ezotéria június 9. A felforgatás erőiről és módszereiről május 26. Néhány szó a fény szimbolikájáról 19 / 51

20 2016. május 12. Pszichikus és spirituális közösségek és a szolipszizmus április 29. Szabadság és megkötöttség a gondolkozás, érzés, akarat, érzékelés tudatfunkciói terén I I. Az előadás előtt Gustav Meyrink: Walpurgis-éj című kötetének bemutatójára kerül sor. A könyvet bemutatja: Virág László. 20 / 51

21 Meyrink könyve a május elsejét megelőző éjszaka, a boszorkányok éjszakája szimbolikáját fejti ki regényes formában. A történet nagyon pontosan jeleníti meg azt az erőt és egyben lehetőséget, amely az év bizonyos időszakaiban sokkal könnyebben válik aktuális eseményekké, mint egyébkor. Ezek az időszakok az évszakkezdetek és az évszakközepek. Azt mondják, ilyenkor a különböző létsíkok közötti átjárás könnyebb. Megtudhatjuk bár csak utalások révén, hogy egy titokzatos erő hogyan válik életeseményekké az egyének világában, és hogyan válik felforgató eseményekké a társadalom világában. Ha valaki figyel, észreveszi azt az okkult hátteret is, amely az ún. munkásmozgalom ünnepében kifejeződik, és amelyet a legkevésbé sem a munkásmozgalom választott a maga számára, hiszen csak egy rejtélyes sugallatnak engedelmeskedett április 14. Szabadság és megkötöttség a gondolkozás, érzés, akarat, érzékelés tudatfunkciói terén március 31. A bosszú istennői március / 51

22 A divináció elvi alapjairól. A jóslásról. Példa: az augurium március 3. A kezdet szimbolizmusa. Janus február 18. A spirituális alapprobléma február 4. Az istenség kérdése II január / 51

23 Az istenség kérdése január 7. A feltámadás december 10. A reinkarnáció kérdése november 19. Szexualitás és halál 23 / 51

24 2015. november 12. Diana, Artemis a nő ősképei és a túlvilág október 29. A halál lunáris karaktere október 15. Halál, túlélés, halhatatlanság. A halál "szoláris" karaktere október 1. Spiritualitás és vallás. Vallások és rasszok kapcsolata szeptember 24. A Hasta folyóirat IV. számának bemutatója 24 / 51

25 2015. szeptember 17. Csatlakozás a metafizikai tradícióhoz. A kommunikáció. A kommunikáció szubtilis formája szeptember 3. A metafizikai tradicionalitás mibenléte YOUTUBE VIDEO június 18. Megjegyzések a monarchiáról, Habsburgokról, kurucokról és labancokról május 28. Megjegyzések a mágikus szolipszizmusról május 7. A fejlődés agyréme április 23. A caduceus szimbolikája és néhány praktikus megfontolás ezzel kapcsolatban április 2. Halál, halálnélküliség, halhatatlanság YOUTUBE VIDEO március 19. A négy elem teóriájáról február 26. Még egyszer az elixírről (és a mérgekről) február 19. A Persica kiadó képviseletében Virág László bemutatja Giuliano Kremmerz: Bevezetés a hermetika tudományába című könyvét. 25 / 51

26 2015. február 5. A tudati szennyeződések lényege; felszámolásuk néhány elvi módja 26 / 51

27 2015. január 15. Amazoni harciasság, féktelenség december 18. Az őstermészet mint megfoghatatlanság december 4. Holdszerűség az emberben. Holdszerűség univerzális léptékben november 13. Napszerűség az emberben, az ember alatt és az ember felett 27 / 51

28 2014. október 16. Az emberi jelenségről. Ember és kultusz szeptember 25. A spirituális utak és a hozzájuk kapcsolható szemléletmódok elvi áttekintése. Kontempláció, akció, via affirmativa, via negativa nondualizmus, monizmus, dualizmus június 19. Politológia, politika, jobboldaliság május / 51

29 Az istenkirályság Romulus május 22. A válságról május 8. A spirituális akadályokról április 17. Az igazságtól eltérítő erők lényege; megnyilvánulásuk főbb módjai 29 / 51

30 2014. március 27. Az alkímiai konjunkció és a szexuális mágia II. (Néhány gyakorlati szempont) március 20. Folyóirat bemutató 30 / 51

31 Hasta A folyóiratot bemutatja Virág László szerkesztő március 6. Az alkímiai konjunkció és a szexuális mágia I. (Alapelvek és szimbólumok) február 13. Kényszer, sors, karmikus kötöttségek január 23. Jupiter 31 / 51

32 2013. november 28. A szexualitás mágikus aspektusairól; a vonzásról YOUTUBE VIDEO november 15. Tudás és cselekvés október 18. A Hold mint princípium, szimbólum és mágikus közeg szeptember 20. Mi a tradíció? A tradíció mágikus aspektusai 32 / 51

33 2013. június 14. Tengelykeresztek június 3. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve 33 / 51

34 2013. május 20. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve május 17. Az ásványi, a növényi és az állati létformákról május 10. Megjegyzések az ellenbeavatásról. A halál, a post mortem, a halálistenek- és istennők és az ellenbeavatás összefüggése 34 / 51

35 2013. május 6. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve április 26. Isteni értés, isteni teremtés; emberi értés, emberi teremtés április / 51

36 Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve április 8. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve április 5. A panteisztikus eltévelyedés veszélyéről 36 / 51

37 2013. március 25. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve március 15. A forradalmak mozgatórugóiról nem politikai szinten március / 51

38 Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve február 25. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve február 11. Alkímiai szövegelemzés Artefii liber secretus. Az arab filozófus, Artefius titkos könyve 38 / 51

39 2013. február 8. Lehetnek-e vonatkoztatási pontok a rasszok a jelenkorban? Néhány gondolat a rassztipológiáról február 1. A szellem megélésének módozatairól. A rasszok kérdésének, eredetének legalapvetőbb szempontjai 39 / 51

40 2013. január 21. A beteljesedés spirituális kérdése, ég és föld kölcsönös egymásban levése január 14. A világkorszakok mint tudatállapotok január 11. A lét mint játék, a szolaritás mint "játékosság" 40 / 51

41 2013. január 7. A szellemi tévutak főbb jellemzőiről. A boszorkányságról december 17. A nő mint feloldó és megszabadító hatalom december 14. A megszabadulás eksztatikus lehetőségeiről, különös tekintettel a harcra 41 / 51

42 2012. december 10. A sátánról és a démonicitásról, a vak erőkről kívül és belül december 3. A transzmutációról. Az alkímiai nász november 26. A halál jelenléte az életben. Halál és halhatatlanság 42 / 51

43 2012. november 23. A szenvedélyekről és a mágikus akaratról november 19. A tudatfolyamatok destrukciója (szenilizáció, felejtés, nem-értés) ifjúságtól kezdve november 12. A határok jelentősége és értelme. Kozmosz és káosz. Sors 43 / 51

44 2012. november 9. A magányról és az egyedüllétről az önmeghaladás szempontjából november 5. Tudomány, szkepszis, az intellektus útja. A szolipszizmus kritikáiról október 29. A győzelem szimbolikája egy római történeti mítoszban 44 / 51

45 2012. október 22. Solve et coagula; e jelmondat értelméről az önmeghaladásban október 15. Mikrokozmosz és makrokozmosz; mikrokozmosz és makrokozmosz egyesítése ; a papiság október 8. Szuverenitás, hatalom, uralom, uralkodás; a belső uralkodó szintjei 45 / 51

46 2012. október 1. A nőiségről, a nő útjáról; a nő mint szimbólum szeptember 28. Értés és nem-értés Az értés fokozatai Értés és "gyakorlat" (amit oly sokan szeretnek szembeállítani az "elmélettel") szeptember 24. A mágiáról, annak különféle jelentéseiről, a tapasztalás és az esetleges önmeghaladás mágikus jellegéről 46 / 51

47 2012. II. FÉLÉV (Last Exit, II. félév Horváth Róberttel és Szmorad Csabával közösen) szeptember 17. Dualitás, egyetlenség, nondualitás; ok és okozat mindezek megragadása itt és most 47 / 51

48 2012. június 1. Mi az asztrológia? Az asztrológia principiális alapjai május 11. Alkímiai alapfogalmak A szeparáció a mercurius a tűz május 4. Megjegyzések a világhoz, a modernitáshoz és a politikumhoz való viszonyulásról 48 / 51

49 Distancia és oppozíció A helyes alap és annak átélésbeli vetületei A modernitás lényege A hierarchia Erő és érték A világhoz való viszonyulással kapcsolatos benső feladatok április. 13. Az emlékezésről II. Utána a Persica kiadó legújabb könyvének bemutatója: Abhinavagupta: Gitarthasamgraha - avagy összegzés a Sri Bhagavad Gita valódi és titkos értelméről 49 / 51

50 Abhinavaguptát, aki a tantrizmus, a filozófia, a költészet, a drámaírás és a festészet terén kétségkívül India egyik legnagyobb alakja, csak az elmúlt évtizedekben fedezték fel újra. Noha Indiában és másutt jónéhány tudós mélyedt el művei tanulmányozásában, meglepő, hogy azoknak még mindig milyen kevés fordítása lelhető fel. Kommentárjában Abhinavagupta kifejti, hogy azért vállalkozott erre a munkára, mert úgy érezte, a Bhagavad Gita korábbi kommentátorai nem értették meg annak titkos vagy ezoterikus jelentését. Ezen ezoterikus jelentés tisztázásának célját tartva szem előtt, Abhinavagupta kifejti az érzékszervek megtisztításának titkos doktrínáját, miszerint a világi dolgok élvezete és a mély meditáció közti pólusváltás vezet el ehhez. Állítása szerint akét ellentétes tapasztalat vagyis az érzékek kielégítése és a samadhi, amelynek során az érzékek az atmanba vannak visszavonva folyamatos, egymásba való átváltása hamar a legfőbb jót eredményezi. Abhinavagupta műve, a Bhagavad Gita(valódi és titkos) jelentése összegzésének fordítása a következők folytán nagy jelentőségű: először is, mert magában foglalja a Bhagavad Gita szövegének kasmíri verzióját és fordítását, amely bizonyos helyeken más, mint a Sankara kommentárjainak alapjául szolgáló szöveg (tizenöt verssel több van, és számos vers szövege részben eltér a más hivatkozásokban található versekétől). Emellett a kasmíri shaiva yoga és filozófia tanításaival összefüggő specifikus jelentéseket hangsúlyoz ki, a sankhya és a vedanta befolyása által nem érintve. Jelen munka fontos szerepet tölt be azáltal, hogy a Bhagavad Gita eltérő verzióját tartalmazza a kasmíri shaivizmus fényében. Mindenkinek inspiráló lehet, akit érdekel a Gita titkos yogája. 50 / 51

51 tudatfunkciókhoz memória Evolucionizmus mentalitás nem Az "pszichizmus" emlékezésről Tudatkontinuáló 23. evolucionizmus következhet március február következménye, általában pszichologizmus kapcsolva, evolucionizmus és mint hátterében felforgatás modernizmus és Meghatározások a emlékezés levő fentebb egyben mentalitás Az pszichizmus evolucionizmus elmélyítésének bemutatott "fedőideológiája" Az másik emlékezés Eseményfelidéző elvek mint jellegzetes felszíni elutasításának alapján a egyéb felforgatás Az oka evolucionizmus megnyilvánulása: formái, emlékezés Individuális Principiális motorja leghatékonyabb az egyes kötöttségek egy Fogalmi Érdekességek szemléletből abizonyos módja és a Hova problematikája: Lehetséges sorsformáló (Last véletlenről Exit, futnak I. FÉLÉV irányulások erőkhöz össze és I. az saját félév akaratról való véletlenek? a viszony Horváth valódi intenzitása akarat Róberttel Véletlen A mágikus kimunkálásához Milyen kényszer akarat Szmorad irányban ignorálásának kapcsolata Csabával Asztrális szüntethető közösen) összefüggések: hübrisze Az akaratlagossága kényszer? a mennyiben gyógyulás összefüggésük "gyógymódokról" igénye, bizonyosság betegségről január genezise. 20. és a gyógyulásról december helye okának? akaratában nem hatalmi lehetősége a Lehetséges-e kérdéséről Néhány Az A fokozatainak Mi betegségek élet rejlő az hosszúságának asztrális és erők akaratával egészség? alapja mindazonáltal egy A lelki megfelelés, gyógyszerekről, A lehetséges eredete: bizonyosság Az A "jelentőségéről" betegséghez orvos abszolút és mennyiben felvázolása mint értelmük a bizonyosság? levezethetősége gyógyszerről "mágikus vezető érvényes A Az gyógyulás oksági ágens" abszolút ez Tévedhetetlenség hatékonyságuk a lánc. az gondolkozásban Paranormális mint értelmezés, bizonyosság Mit üdv nevezhetünk Aésés A a Fortuna "virtus" jelentősége szellemi szuggesztiók, szerencséről A szuggesztióról külső november október megjelenítései Fortuna principiálisan, benső azok 14. fogalma, fortunája elleni 4. analógiái eszközei szuggesztiók védekezés a szerepe korai helyes a spirituális és antik hordozói a lehetőségei lényegi megragadása közönséges Rómában megvalósításban: egysége, Az egyént életben az Hadvezérek azonossága istennő a benső "Külső", szanszára különböző és környezet A a császárok lét környezet fölé mint arcai vivő felől illuzórius fortunája lényege érő felől "Fortuna" szuggesztiók érkező valóság Fortuna Aés Valóban folyamatok tett, annak történelem-alattiság (Last világ szenvedély Exit, II. háttere; és FÉLÉV emberek az emberi A a háromdimenziós fenti II. titkos A csinálják-e félév szenvedély tendenciák individuum társaságok Horváth a történelmet? történelmi mint analógiája, koncepciójáról szerepe Róberttel a történelmet analógiái: egyéni és Történelem-felettiség, Az Szmorad emberi spirituálisan "történet" a történelem jelenséget Csabával és lezáró világtörténet harmadik történetiség, közösen) kialakító és lefelé dimenziója: analógiája és vivő meghatározó tendencia; rítus, spirituális a Tudomány dogmákkal dogma szeptember fogalmáról, kapcsolatos 23. dogmákról Gondolkozás június szempontból ne és legyenek megismerés érzés "zártak"? legfontosabb akarat előítéletek Mit jelent dogmák A dogma ez? Ezen fogalma dogmák A dogma "verifikálása" érvényessége, Miért fontos, értéke hogy A A Beavatás, tantrizmus szimbólumról, május április ellenbeavatás mint szimbolizmusokról attitűd veszélyeiről, félreértéséről Szabadság, (Last közösen) Szolipszizmus, YOUTUBE Exit, március I. FÉLÉV VIDEO halhatatlanság 11. Rosarium február 27. Philosophorum 18. autoteizmus I. félév Horváth metszeteinek Róberttel, Németh rövid értelmezési Norberttel és kísérlete Szmorad Csabával Megjegyzések Az június 6. boldogság április és az boldogtalanság antik Róma szelleméről Alkímia alapvető szellemi tudat evolucionizmus március egységéből és gyújtópont a szellemi 7. fakadó átfogó érzékeltetésével út kezdete lehetőség, és többszintű egzisztenciális hogy kritikája a szimbolikát távlatai (Last lovagi SZELLEMI Exit, február út alkímiai útés ÚT a kasztok processzusok I. KEZDETÉNEK félév A Horváth lovagi és BENSŐ az útból Róberttel útralépés levezethető LEHETŐSÉGEI és Szmorad magatartásformák minden Csabával A JELENKORBAN szintre közösen) a kiterjesszük szellemi út kezdetén Az szempontból tigrislovaglás január 11. Egyszerre mint szimbolikájának szimbólum a jelenkorban A lehetséges jelenkori és másutt világba alkalmazásai Néhány való beilleszkedés szó a szellemi a szenvedélyek problematikája út kezdetén UR december november Csoport: Bevezetés a Mágiába című könyvének bemutatása kapcsán szellemi A Az szabadság ember egzisztenciális mint lehetőség szabadságának és lehetetlenség elemzése a tudatfolyamatok tükrében 51 / 51

bevezetés a mágiába I.

bevezetés a mágiába I. bevezetés a mágiába I. El ő s z ó I. Be v e zet é s sub specie interioritatis Korlátok a vizek megismerése Opus magicum: a koncentráció és a csend A beavatási megismerés mibenlétéről II. A felébredés útja

Részletesebben

A világ mint karmikus vízió Megjegyzések a Buddha-testek doktrínájáról Tantest Gyönyörtest Átváltozástest A Tiszta Földekről

A világ mint karmikus vízió Megjegyzések a Buddha-testek doktrínájáról Tantest Gyönyörtest Átváltozástest A Tiszta Földekről Németh Norbert eddigi előadásai 2011. január 28. Bevezetés a bardó tanításokba Nyugati és keleti hozzáállás Tibeti Halottaskönyv A helyes beállítódásról Bardókról általában Az élet utáni állapotválotzásokról

Részletesebben

A 'Koherencia' és a 'Közvetlenség' jelentősége a Szellemi Út kezdetén

A 'Koherencia' és a 'Közvetlenség' jelentősége a Szellemi Út kezdetén Szmorad Csaba eddigi előadásai 2016. október 20. - 500. Last Exit előadás A 'Koherencia' és a 'Közvetlenség' jelentősége a Szellemi Út kezdetén 2014. június 12. Előkészítés, előbeavatás, beavatás Az archaikus

Részletesebben

Rudolf Steiner. Szellemi hierarchiák és tükröződésük a fizikai világban

Rudolf Steiner. Szellemi hierarchiák és tükröződésük a fizikai világban Rudolf Steiner Szellemi hierarchiák és tükröződésük a fizikai világban Rudolf Steiner Szellemi hierarchiák és tükröződésük a fizikai világban Állatöv, planéták és kozmosz 10 előadás Düsseldorf, 1909.

Részletesebben

Előszó Bevezetés. Első rész: POLITIKAI SZEMANTIKA

Előszó Bevezetés. Első rész: POLITIKAI SZEMANTIKA Szabó Márton: Politikai tudáselméletek Szemantikai, szimbolikus, retorikai és kommunikatív-diszkurzív értelmezések a politikáról Nemzeti Tankönyvkiadó, 1998 ISBN 963 1889 75 0 Felsőoktatási tankönyv. Készült

Részletesebben

Evola: A cinóberösvény, 45. o.

Evola: A cinóberösvény, 45. o. Julius Evola (1898 1974) Julius Evola különleges helyet foglal el a tradicionális iskola szerzői között a maga erősen akcionalista, imperiális és politikai beállítottságával, de abban a tekintetben is,

Részletesebben

TARTALOM. - Bern, 1924. 10 A Hold a Nap, mint a két A mult (individualitás) és (az általános emberi). és szabadság:

TARTALOM. - Bern, 1924. 10 A Hold a Nap, mint a két A mult (individualitás) és (az általános emberi). és szabadság: TARTALOM ÉLET JELENTOSEGE - Bern, 1924. 10 A Hold a Nap, mint a két A mult (individualitás) és (az általános emberi). és szabadság: kozmikus Hold- és Naplét. Az bölcsessége. A Hold és a Nap két ember sorsszerû

Részletesebben

Betegség elméletek. Bánfalvi Attila

Betegség elméletek. Bánfalvi Attila Betegség elméletek Bánfalvi Attila A halál kihordásának módjai A halál utáni élet a halál mint átjáró A halál idejének elhalasztása csak az evilági élet reális Az emlékezetben való megőrződés Halál és

Részletesebben

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért.

1. Bevezetés* * Külön köszönettel tartozom Madácsy Istvánnak és Murányi Tibornak a szöveg előkészítésében nyújtott baráti segítségéért. 1. Bevezetés* Ha nem is minden előzmény nélkül, de a tradicionális iskola magyar ágában jelent meg az a nézet, amely az európai filozófia egyik kifejezését, a szolipszizmust alkalmazta a tradicionális

Részletesebben

A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik

A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik 30 március 2018 A Vízöntő kora Egy ajtó kinyílik.media Egy lépés a fejlődésünkben Text: Michel Cohen Image: Pixabay CC0 Egyre több és több újságcikk jelenik meg a tudományról és a spiritualitásról. Olyan

Részletesebben

Előszó... 9 I. Bevezetés. A szimbolikus elemek szerepe a rendszerváltás utáni kelet-közép-európai alkotmányfejlődésben II. A nemzeti jelképek

Előszó... 9 I. Bevezetés. A szimbolikus elemek szerepe a rendszerváltás utáni kelet-közép-európai alkotmányfejlődésben II. A nemzeti jelképek Tartalom Előszó... 9 I. Bevezetés. A szimbolikus elemek szerepe a rendszerváltás utáni kelet-közép-európai alkotmányfejlődésben... 12 II. A nemzeti jelképek helye a hatályos magyar Alkotmányban kelet-közép-európai

Részletesebben

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte

A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA. AugustE Comte A SZOCIOLÓGIA ALAPÍTÓJA AugustE Comte A szociológia önálló tudománnyá válása a 19.század közepén TUDOMÁNYTÖRTÉNET: a felvilágosodás eszméi: Szabadság, egyenlőség, testvériség. Az elképzelt tökéletes társadalom

Részletesebben

Oszlár Kálmán András. Jóga az ágyban. Tantrikus Kontinencia & Spirituális Intimitás I.

Oszlár Kálmán András. Jóga az ágyban. Tantrikus Kontinencia & Spirituális Intimitás I. Oszlár Kálmán András Jóga az ágyban Tantrikus Kontinencia & Spirituális Intimitás I. Mottó A tantra nem egy technika, hanem egy létforma, egy filozófia, ami szerint boldogan tudnak élni az emberek, és

Részletesebben

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Filozófia középszint 1511 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2015. október 15. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. feladat Írja

Részletesebben

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié

Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS. A szeretet mindenkié Ogonovszky Veronika GYERMEK, ÁLDÁS A szeretet mindenkié Előszó Szavakkal lefesteni a láthatatlant, megformálni az érinthetetlent A szó fogyatékos eszköz. Ahogy az öt emberi érzékszerv is. Kétséges, hogy

Részletesebben

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám :

12. évfolyam. Célok és feladatok: Éves óraszám : Heti otthoni óraszám : Bevezetés a filozófiába helyi tanterve 1 12. évfolyam Éves óraszám : Heti otthoni óraszám : 32 óra fél óra Célok és feladatok: A bölcsesség a mindennapi élet része, természetesen nem a nagy filozófusok

Részletesebben

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek

Anyssa. Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Anyssa Távolsági hívás Avagy Üzen a lélek Szeretettel köszöntöm! Távolsági hívás, avagy üzen a lélek: könyvemnek miért ezt a címet adtam? Földi és misztikus értelemben is, jól értelmezhető. Pont ezért,

Részletesebben

DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD

DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD DR OBERKAMP MÁRIA AZ AYURVÉDA ÉLETMÓD Ayurvéda = Az Élet Bölcsessége Az Ayurvéda célja Az ayurvéda célja, hogy helyreállítsa az élet egyensúlyát a tökéletes elme, test működés és viselkedés révén; Az ayurvéda

Részletesebben

Időpont: csütörtök 12:00-13:30 Helyszín: Kazy 314-es terem

Időpont: csütörtök 12:00-13:30 Helyszín: Kazy 314-es terem Kultúraelmélet - bevezetés a művelődésfilozófiába 2. ANDB-705, ANDB-111 2014/15 II. félév Kurzusleírás B. A. Alapképzés 2/2 kredit- 2 félév második félév - heti 2 óra előadás kollokvium Striker Sándor,

Részletesebben

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP Oktatási Hivatal Munkaidő: 120 perc Elérhető pontszám: 50 pont ÚTMUTATÓ A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FILOZÓFIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP A munka megkezdése előtt

Részletesebben

Hagyomány és magyarság - egy újonnan megjelent könyv margójára

Hagyomány és magyarság - egy újonnan megjelent könyv margójára Hagyomány és magyarság - Hagyomány és magyarság - 2012 január 18. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még értékelve Givenincs Hagyomány és magyarság Mérték - 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5 Minden nemzet, így a magyarság

Részletesebben

Mi köze a sógunoknak a leanhez?

Mi köze a sógunoknak a leanhez? A menedzsment szerepe a Lean és Six Sigma programok eredményességében Mi köze a sógunoknak a leanhez? A Japán Ipari Menedzsment történeti és társadalmi alapjai Tóth László Tartalomjegyzék 1. Bevezetés

Részletesebben

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés

Tartalom és forma. Tartalom és forma. Tartalom. Megjegyzés Tartalom A tartalom és forma jelentése és kettőssége. A forma jelentősége, különösen az ember biológiai és társadalmi formáját illetően. Megjegyzés Ez egy igen elvont téma. A forma egy különleges fogalom

Részletesebben

Láma Csöpel A REJTETT ARC. A Belső Ösvény pecsétjei. Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai. Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar

Láma Csöpel A REJTETT ARC. A Belső Ösvény pecsétjei. Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai. Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar Láma Csöpel A REJTETT ARC A Belső Ösvény pecsétjei Az ősi magyar Belső Ösvény szellemi tanításai Buddhista Meditáció Központ Budapest Tar TARTALOM Előszó 7 A Belső Ösvény és a pecsétek 9 A rejtett arc

Részletesebben

A 19. és 20. század eleji kulturológia fejlődési tendenciái és irányzatai

A 19. és 20. század eleji kulturológia fejlődési tendenciái és irányzatai A 19. és 20. század eleji kulturológia fejlődési tendenciái és irányzatai A történelemtudomány előretörése. Az európai gondolkodás központja áttevődik Franciaországból Németföldre. 1. A kulturológia a

Részletesebben

Vallás és vallásosság az ókori görög-római világban

Vallás és vallásosság az ókori görög-római világban Horváth Mihály Történelemverseny középiskolások számára 2014 Vallás és vallásosság az ókori görög-római világban TESZT 60 perc Név: Iskola neve: Javító tanár neve: 1. feladat a, Kapcsolja össze a felsorolt

Részletesebben

Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás

Kant és a transzcendentális filozófia. Filozófia ös tanév VI. előadás Kant és a transzcendentális filozófia Filozófia 2014-2015-ös tanév VI. előadás Kant és a transzcendentális filozófia A 18. század derekára mind az empirista, mind a racionalista hagyomány válságba jutott.

Részletesebben

Létkérdések a háziorvosi rendelőben

Létkérdések a háziorvosi rendelőben Létkérdések a háziorvosi rendelőben Az egzisztenciális pszichoterápiáról Dr. Kiss-Szőke Anna NOÉ Továbbképző Nap Szeged, 2014. szeptember 6. Egzisztenciális pszichológia 4 végső aggodalom: Halál Szabadság

Részletesebben

I. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG ALKOTMÁNYOS ALAPJAI TÉMAKÖR TARTALMI KÖVETELMÉNYEI

I. A MAGYAR KÖZTÁRSASÁG ALKOTMÁNYOS ALAPJAI TÉMAKÖR TARTALMI KÖVETELMÉNYEI A KÖZIGAZGATÁSI ALAPVIZSGA TARTALMI KÖVETELMÉNYEI A közigazgatási alapvizsga tananyagának témakörei: I. A Magyar Köztársaság alkotmányos alapjai II. A közigazgatás felépítése és működése III. Államháztartási

Részletesebben

11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák

11. évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37. Fejlesztési cél, kompetenciák 11 évfolyam történelem tanmenet Gimnázium Évi óraszám: 37 Óraszám A tanítás anyaga 1 óra Év eleji ismétlés Fejlesztési cél, kompetenciák Az éves tananyag rövid (problémaközpontú) bemutatása, az érdeklődés

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2014/ TAVASZ - ÓRAREND

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2014/ TAVASZ - ÓRAREND 02.10. 02.11. 02.12. 02.13. 02.15. TANÉVNYITÓ JÓGA -HALADÓ 15.00 16.20 -II.-III A hermetikus asztrológia 2. Az energiák funkciójuk szerinti elhelyezkedése - légzőgyakorlatok A test csatornái - légzőgyakorlatok

Részletesebben

SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG.

SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. SZÁNTAI LAJOS A MINDENSÉGGEL MÉRD MAGAD! MÍTIKUS MAGYAR TÖRTÉNELEM NIMRÓDTÓL NAPJAINKIG. HÁLÓ KÖZÖSSÉGI ÉS KULTURÁLIS KÖZPONT S4 1052 BUDAPEST, SEMMELWEIS UTCA 4. 1/16. RÉSZ 2017. ÁPRILIS 24. HÉTFŐ 18.00

Részletesebben

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei

9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei 9.1 Az Osztrák Magyar Monarchia felbomlása és következményei Az Osztrák-Magyar Monarchia felbomlása. Trianon gazdasági, társadalmi és etnikai hatásai. A Károlyi-kormány bel- és külpolitikai mozgástere

Részletesebben

Hittan tanmenet 2. osztály

Hittan tanmenet 2. osztály Hittan tanmenet 2. osztály Heti óraszám: 2 Összes óra: 80 Az Isten szava című hittankönyvhöz Iskolai hitoktatás céljára Óraszám Tananyag Didaktikai cél, nevelési cél Segédeszköz, Munkaformák, Módszerek

Részletesebben

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18.

GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA TANÉV II. ELŐADÁS SZEPT. 18. GYAKORLATI FILOZÓFIA FILOZÓFIA 2014-2015. TANÉV II. ELŐADÁS 2014. SZEPT. 18. A GYAKORLATI FILOZÓFIA TÁRGYA ELMÉLETI ÉSZ GYAKORLATI ÉSZ ELMÉLETI ÉSZ: MILYEN VÉLEKEDÉSEKET FOGADJUNK EL IGAZNAK? GYAKORLATI

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2015-2016 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ TAVASZ - ÓRAREND

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ TAVASZ - ÓRAREND 02.06. 02.07. 02.08. 02.09. 02.11. -II.-III. A hermetikus asztrológia 2. Az energiák funkciójuk szerinti elhelyezkedése - légzőgyakorlatok A test csatornái - légzőgyakorlatok - a 7 világhoz tartozó 02.13.

Részletesebben

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA nyitott előadások az ELTE BTK-n (Budapest, ELTE BTK, Ifjúsági épület III. 1.) 2016/2017. őszi félév 2016. október 10., hétfő 18.00 Digitális bölcsészet szövegen innen és túl I.

Részletesebben

TARTALOMJEGYZÉK A KIADÓ MEGJEGYZÉSE KARÁCSONYI TANFOLYAM. ELSŐ ELŐADÁS, Dornach, 1924. január 2.

TARTALOMJEGYZÉK A KIADÓ MEGJEGYZÉSE KARÁCSONYI TANFOLYAM. ELSŐ ELŐADÁS, Dornach, 1924. január 2. TARTALOMJEGYZÉK A KIADÓ MEGJEGYZÉSE 13 KARÁCSONYI TANFOLYAM ELSŐ ELŐADÁS, Dornach, 1924. január 2. A körvonalazottan elképzelt emberkép illúziója. A fizikailag körvonalazott ember. A folyadékember, amelybe

Részletesebben

Wolfhart Pannenberg METAFIZIKA ÉS ISTENGONDOLAT

Wolfhart Pannenberg METAFIZIKA ÉS ISTENGONDOLAT Wolfhart Pannenberg METAFIZIKA ÉS ISTENGONDOLAT Wolfhart Pannenberg METAFIZIKA ÉS ISTENGONDOLAT AKADÉMIAI KIADÓ, BUDAPEST Fordította GÁSPÁR CSABA LÁSZLÓ Lektorálta GÖRFÖL TIBOR ISBN Kiadja az Akadémiai

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2014-2015 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben

A LÉLEK MEGVÁLTÁSÁNAK HERMÉSZI ÚTJA

A LÉLEK MEGVÁLTÁSÁNAK HERMÉSZI ÚTJA SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM IRODALOMTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA HAMVAS ENDRE ÁDÁM A LÉLEK MEGVÁLTÁSÁNAK HERMÉSZI ÚTJA (HERMÉSZ TRISZMEGIS ZTOSZ ÉS A PLATÓNI HAGYOMÁNY) DOKTORI (PHD) ÉRTEKEZÉS TÉZISEI TÉMAVEZETŐ:

Részletesebben

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA 1 SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA MESTERSZAKOS HALLGATÓK SZÁMÁRA I. KISEBBSÉGSZOCIOLÓGIA SZAKIRÁNYON: DR. SZABÓ-TÓTH KINGA 1. A kisebbségi identitás vizsgálata 2. Kisebbségi csoportok társadalmi

Részletesebben

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában! Történelem 13/I 1. A középkori gazdaság Ismertesse a korai középkori gazdaság működését, a termelés színtereit és szereplőit, az eszközök és módszerek fejlődését a XI-XIII. századi, Európában! Mutassa

Részletesebben

Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR

Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR Könyvajánló KNAPP ÉVA TÜSKÉS GÁBOR Dissimulatio mortis. A halál koncepciói a kora újkori irodalmi emblematikában. In.: G. ETÉNYI NÓRA - HORN ILDIKÓ (szerk.): Színlelés és rejtőzködés. A kora újkori politika

Részletesebben

BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE

BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE Cet ouvrage, publié dans le cadre du Programme de Participation à la Publication (P.A.P.) Kosztolányi, bénéficie du soutien du Ministère des Affaires Étrangères

Részletesebben

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása 1. sz. melléklet Melykóné Tőzsér Judit iskolai könyvtári szakértő véleménye alapján módosítva 2005. jan. 5-én. Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása Az iskolai könyvtár gyűjtőkörének alapelvei A Könyvtár

Részletesebben

Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben.

Egység. Egység. Tartalom. Megjegyzés. Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben. Tartalom Az egység jelentősége, jellemzői és különböző megjelenései. Az egység szerepe ebben a műben. Megjegyzés Az egység a mű egyik alapelve. Fogalmát, különböző megjelenéseit több téma tárgyalja a műben,

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2013/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.26. 09.21. 09.25. 09.28. 09.24.

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2013/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.26. 09.21. 09.25. 09.28. 09.24. 09.21. 09.24. 09.25. 09.26. 09.28. 13.00 14.00-15.30 TANÉVNYITÓ A hermetikus asztrológia -II.-III.. Az asztrológia elvi alapjai Megnyitó JÓGA -HALADÓ Megnyitó GYÓGYÁSZAT - ÉLETTAN Az ősi világkép élettana

Részletesebben

Dr. Péczely László Zoltán. A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája

Dr. Péczely László Zoltán. A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája Dr. Péczely László Zoltán A Grastyán örökség: A játék neurobiológiája A motiváció A motiváció az idegrendszer aspeficikus aktiváltsági állapota, melyet a külső szenzoros információk, és a szervezet belső

Részletesebben

Általános rehabilitációs ismeretek

Általános rehabilitációs ismeretek Tantárgy összefoglaló Tantárgy megnevezése Tantárgy képzési céljai A képzés célok részletesebb kifejtése: Általános rehabilitációs ismeretek A tanuló elsajátítsa a rehabilitáció modern szemléletét, ismerje

Részletesebben

Első magyar kiadás, Készült a Kosaido Printing Co., Ltd.-nél, Tokyo, Japan

Első magyar kiadás, Készült a Kosaido Printing Co., Ltd.-nél, Tokyo, Japan BUDDHA TANÍTÁSA A TAN KEREKE A Tan Kereke a Dharmacsakra szanszkrit szó fordítása. Azt jelképezi, amint Buddha tanítása egy szekér forgó kerekéhez hasonlóan széles körben, vég nélkül terjed tovább. A kerék

Részletesebben

Azt, hogy van egy titok. Mert mi értelme volna élni, ha minden olyan, amilyennek látszik?

Azt, hogy van egy titok. Mert mi értelme volna élni, ha minden olyan, amilyennek látszik? Umberto Eco: A Foucault-inga Végül is mit akarnak tudatni az emberekkel? Azt, hogy van egy titok. Mert mi értelme volna élni, ha minden olyan, amilyennek látszik? Három kiadói szerkesztő megunja az okkult

Részletesebben

A rasszizmus megnyilvánulásai

A rasszizmus megnyilvánulásai A rasszizmus megnyilvánulásai A rasszizmus olyan gondolkodásmód, amely kihangsúlyozza az emberfajták különbözőségét különböző feltételezett tulajdonságaik vagy értékeik alapján hierarchiát állít fel. A

Részletesebben

FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA?

FILOZÓFIA I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA? FILOZÓFIA 2014-15. I. FÉLÉV 1. ELŐADÁS 2014. SZEPT. 11. MI A FILOZÓFIA? MI A FILOZÓFIA? FILOZÓFIA - A BÖLCSESSÉG SZERETETE NEM A BIRTOKLÁSA, HANEM CSAK A SZERETETE. MIT JELENT ITT A BÖLCSESSÉG? 1. SZENT

Részletesebben

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

FILOZÓFIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ Filozófia középszint 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA 2014. május 21. FILOZÓFIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA A rész (30 pont) 1. Írja a megfelelő

Részletesebben

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5.

Ismeretkörök : 1. Az etika tárgyának definiálása 2. Etikai irányzatok 3. Erkölcsi tapasztalat 4. Moralitás: felelősség, jogok, kötelességek 5. Etika Bevezető Oktatási cél: A kurzus célja az etika körébe tartozó fogalmak tisztázása. A félév során olyan lényeges témaköröket járunk körbe, mint erény erkölcsi tudat, szabadság, lelkiismeret, moralitás,

Részletesebben

Tuesday, 22 November 11

Tuesday, 22 November 11 Hogyan befolyásolta az írás a társadalmakat? Humánetológiai perspektívák Csányi Vilmos MTA A Humán viselkedési komplexum három dimenziója I. Szociális viselkedésformák II. Szinkronizációs viselkedési mechanizmusok

Részletesebben

Pszichikai képességek és alakítása. Sárközi István UEFA Elite Youth A

Pszichikai képességek és alakítása. Sárközi István UEFA Elite Youth A Pszichikai képességek és alakítása Sárközi István UEFA Elite Youth A 1. Figyelem, megfigyelőképesség 2. Érzékelés észlelés 3. Emlékezet 4. Gondolkodási funkciók 1. A figyelem, megfigyelőképesség fejlesztése:

Részletesebben

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.06. 09.01. 09.05. 09.08. 09.04.

GÖNCÖL SZELLEMTUDOMÁNYI SZABADEGYETEM 2012/ ŐSZ - ÓRAREND TANÉVNYITÓ SZOMBAT SZERDA CSÜTÖRTÖK KEDD SZOMBAT 09.06. 09.01. 09.05. 09.08. 09.04. 09.01. 09.04. 09.05. 09.06. 09.08. 10.00 10.00 11.20 TANÉVNYITÓ JÓGA -HALADÓ JÓGA - KEZDŐ A hermetikus asztrológia -II.-III. Az asztrológia elvi alapjai Megnyitó Megnyitó Csillagászati alapismeretek 11.40-13.00

Részletesebben

2. Mi az EMVFE? Hol kezdjük? - CSR iránytű 2014. 02. 08. 3. Mi a CSR Mátrix? 4. Mítoszok a csr-ról? 6. Mi a CSR? 2014.02.10. Mi van a név mögött?

2. Mi az EMVFE? Hol kezdjük? - CSR iránytű 2014. 02. 08. 3. Mi a CSR Mátrix? 4. Mítoszok a csr-ról? 6. Mi a CSR? 2014.02.10. Mi van a név mögött? 2. Mi az EMVFE? Hol kezdjük? - CSR iránytű 2014. 02. 08. Mi van a név mögött? Miértek Célok és eszközök Mi tettünk eddig? Miért érdemes hozzánk csatlakozni? www.hungariancsr.org 3. Mi a CSR Mátrix? Kik

Részletesebben

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV Eszterházy Károly Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV A doktori képzés általános rendjéről az Eszterházy Károly Egyetem Doktori és Habilitációs Szabályzata,

Részletesebben

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013.

A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. Dezső Ilona Anna: Szégyen (60x40 cm, vászon, vegyes technika) A Barátok Verslista kiadványa PDF-ben 2013. A BARÁTOK VERSLISTA KIADVÁNYA ÉRZELEM és ÉRTELEM Nem értem, mit jelent ez az érzés! (Golán Angéla

Részletesebben

TÖRTÉNELEM 5-7. Kulcsfogalmak tanítása és gyakorlása

TÖRTÉNELEM 5-7. Kulcsfogalmak tanítása és gyakorlása A Nemzeti Alaptantervhez illeszkedő tankönyv-, taneszköz-, és Nemzeti Közoktatási Portál fejlesztése TÁMOP-3.1.2-B/13-2013-0001 TÖRTÉNELEM 5-7. Kulcsfogalmak tanítása és gyakorlása 2015. február 26. történelmi

Részletesebben

AZ EVOLÚCIÓ KERESZTÉNY SZEMMEL

AZ EVOLÚCIÓ KERESZTÉNY SZEMMEL AZ EVOLÚCIÓ KERESZTÉNY SZEMMEL AZ EVOLÚCIÓ KERESZTÉNY SZEMMEL/1. A fejlődni szó szerint annyit jelent, mint kibontani egy tekercset, vagyis olyan, mintha egy könyvet olvasnánk. A természetnek, mint könyvnek

Részletesebben

VILÁGVALLÁSOK A vallások világa

VILÁGVALLÁSOK A vallások világa VILÁGVALLÁSOK A vallások világa A. MODUL NEVE ÉS JELLEGE Név: Világvallások A vallások világa Típus: Kiegészítő modul Csoport: Egyházismeret Cím: Világvallások keresztyén szemmel B. MODUL CÉLRENDSZERE

Részletesebben

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2.

Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei. 11. A semmi semmít december 2. Arról, ami nincs A nemlétezés elméletei 11. A semmi semmít 2013. december 2. Martin Heidegger 1889-1976, Németország Filozófiai fenomenológia, hermeneutika, egzisztencializmus kiemelkedő alakja 1927: Lét

Részletesebben

LAUDATO SI ENCIKLIKA. Szentes Judit 2018.

LAUDATO SI ENCIKLIKA. Szentes Judit 2018. LAUDATO SI ENCIKLIKA Szentes Judit 2018. Milyen világot szeretnénk továbbadni azoknak, akik utánunk jönnek, a felnövekvő gyermekeknek? Miért jöttünk erre a világra? Milyen célért dolgozunk és küzdünk?

Részletesebben

Relaxációs és szimbólumterápia során megjelenő diszfunkcionális kognitív sémák. dr. Bátfai Ágnes

Relaxációs és szimbólumterápia során megjelenő diszfunkcionális kognitív sémák. dr. Bátfai Ágnes Relaxációs és szimbólumterápia során megjelenő diszfunkcionális kognitív sémák dr. Bátfai Ágnes Vázlat: I. Az előadás célja, fontosabb kulcsszavak II. Imaginációval, szimbólumokkal való munka III. Sémák

Részletesebben

A tudás egy új típusú jövő új típusú emberéhez -1. rész

A tudás egy új típusú jövő új típusú emberéhez -1. rész A tudás egy új típusú jövő új típusú emberéhez -1. rész Az Ember, mint érző, teremtő energia lény. Az Ember, mint kozmikus energia lény. Helye az univerzumban és működésének alapszabályai. Egyetemes Teremtő

Részletesebben

A tradícióellenességtől az ellentradicionalitásig*

A tradícióellenességtől az ellentradicionalitásig* René Guénon A tradícióellenességtől az ellentradicionalitásig* Az előző fejezetben olyan dolgokkal foglalkoztunk, amelyek akárcsak az összes többi, modern világhoz tartozó dolog gyökeresen antitradicionálisak;

Részletesebben

Szimbólumok (jelentéseinek) vizsgálata: régen és ma

Szimbólumok (jelentéseinek) vizsgálata: régen és ma Szimbólumok (jelentéseinek) vizsgálata: régen és ma Könyvek: Biedermann, Hans: Szimbólumlexikon. Budapest: Corvina, 1996. (301 B 63) Dhanjal, Beryl: Jelek és jelképek : múlt és jelen. Budapest: Ventus

Részletesebben

ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK. Politikatudományok BA szak. Miskolci Egyetem BTK Alkalmazott Társadalomtudományok Intézete I. Bevezetés a politikatudományba

ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK. Politikatudományok BA szak. Miskolci Egyetem BTK Alkalmazott Társadalomtudományok Intézete I. Bevezetés a politikatudományba ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK Politikatudományok BA szak Miskolci Egyetem BTK Alkalmazott Társadalomtudományok Intézete 2018 I. Bevezetés a politikatudományba 1. A politika és a politikatudomány alapfogalmai: állam,

Részletesebben

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Osztályozó vizsga anyaga történelemből Miskolci Magister Gimnázium Osztályozó vizsga anyaga történelemből Ismeretszerzési és feldolgozási képességek A tanulónak írott forrásokat kell tudni értelmezni, feldolgozni és feladatokban alkalmazni.

Részletesebben

Ma már minden negyedik amerikai "felvilágosultnak" mondható. Hallelúja!

Ma már minden negyedik amerikai felvilágosultnak mondható. Hallelúja! Ma már minden negyedik "felvilágosultnak" Ma már minden negyedik "felvilágosultnak" 2014 január 08. Flag 0 Értékelés kiválasztása Még értékelve Givenincs Ma már minden negyedik Mérték Az ak 74 százaléka

Részletesebben

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA

SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA 1 SZAKDOLGOZATI TÉMAJAVASLATOK SZOCIOLÓGIA BA ÉS HAGYOMÁNYOS (ÖTÉVES) KÉPZÉSBEN RÉSZT VEVŐ HALLGATÓK SZÁMÁRA DR. SZABÓ-TÓTH KINGA 1. Családon belüli konfliktusok, válás 2. Családpolitika, családtámogatási

Részletesebben

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A 1. Tétel: Hagyomány és újítás Petőfi Sándor költészetében 2. Tétel: Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel: Látomásos szimbolizmus : Ady Endre

Részletesebben

Egység Hírlevél 45. szám

Egység Hírlevél 45. szám Egység Hírlevél 45. szám Különleges meditáció Sri Amma Bhagavannal Sri Amma Janmadinája (születésnapja) alkalmából különleges meditáció lesz Sri Amma Bhagavannal augusztus 15-én, magyar idő szerint reggel

Részletesebben

Országos Széchényi Könyvtár 1014 Budapest, Szent György tér 4-5-6. Tel.: +36 1 224-3845,487-86-52 www.oszk.hu; pr@oszk.hu; facebook.com/nemzetikonyvtar; twitter.com/nemzetikonyvtar INTERPRETÁCIÓK INTERPRETÁCIÓJA

Részletesebben

A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei

A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei A nemzetközi jog létrejöttének és fejlődésének feltételei Valki László 2011. szeptember A nemzetközi jog létrejöttének előfeltételei 1. Tartósan elkülönült politikai entitások 2. Tényleges, intenzív kapcsolatok

Részletesebben

Patandzsali Jóga szútrái

Patandzsali Jóga szútrái Patandzsali Jóga szútrái A tudat változásai Atma Center, 2009. 09. 11. Gauranga Das atmacenter.hu Bevezető mantra Harih Óm Szaha návavatu Szaha nau bhunaktu Szaha vírjan karavávahaih Tédzsaszvinávadhítamasztu

Részletesebben

Karl Marx. [Tézisek Feuerbachról 1 ]

Karl Marx. [Tézisek Feuerbachról 1 ] Karl Marx [Tézisek Feuerbachról 1 ] 1 Minden eddigi materializmusnak (Feuerbach materializmusát is beleszámítva) az a fő fogyatékossága, hogy a tárgyat, a valóságot^ érzékiséget csak az objektum vagy a*

Részletesebben

dr. Sziklay Júlia Az információs jogok kialakulása, fejlődése és társadalmi hatása doktori értekezés Tézisek

dr. Sziklay Júlia Az információs jogok kialakulása, fejlődése és társadalmi hatása doktori értekezés Tézisek dr. Sziklay Júlia Az információs jogok kialakulása, fejlődése és társadalmi hatása doktori értekezés Tézisek Konzulens: Prof. Dr. Bihari Mihály és Ph.D. Balogh Zsolt György Budapest, 2011. 11. 10. I. A

Részletesebben

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C

Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C Érettségi témakörök és tételek magyar irodalom 12. C 1. Tétel : Hagyomány és újítás Petőfi Sándor tájleíró költészetében 2. Tétel : Arany János a tragikus alkatú balladaköltő 3. Tétel : Látomásos szimbolizmus

Részletesebben

TÖRTÉNELMI FELADATLAP

TÖRTÉNELMI FELADATLAP TÖRTÉNELMI FELADATLAP 1.) Válassza ki a barokk templomot ábrázoló képet! 2.) Válassza ki a következő kupolás épületek közül a barokk stílusút! 3.) Válassza ki, hogy az alábbi épületek közül melyik nem

Részletesebben

Angyalmágia Előkészület az angyalokkal való találkozásra! Tégy be egy meditációs zenét, hunyd le a szemed és csendesítsd le az elméd. Lélegezz mélyen

Angyalmágia Előkészület az angyalokkal való találkozásra! Tégy be egy meditációs zenét, hunyd le a szemed és csendesítsd le az elméd. Lélegezz mélyen Angyalmágia Előkészület az angyalokkal való találkozásra! Tégy be egy meditációs zenét, hunyd le a szemed és csendesítsd le az elméd. Lélegezz mélyen és minden egyes kifújásnál képzeld azt, hogy elengeded

Részletesebben

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010

ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010 ÉRETTSÉGI TÉTELEK TÖRTÉNELEM 2010 I. Témakör: Gazdaság, gazdaságpolitika, anyagi kultúra 1. Gazdasági változások az Anjouk idején. Mutassa be Károly Róbert gazdaságpolitikájának főbb tényezőit! Tárja fel

Részletesebben

REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK

REFORMPEDAGÓGIA ÉS ÉLETREFORM ELMÉLETI MEGKÖZELÍTÉSEK, ÚJ KUTATÁSI EREDMÉNYEK Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottság Neveléstörténeti Albizottsága Szervezők Elméleti, Történeti, és Összehasonlító Pedagógiai Kutatócsoport Pedagógiai Antropológiai Kutatócsoport Neveléstudományi

Részletesebben

Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány

Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány Név: Fogarasi Mihály; 1957. 09. 19. Pszichológus; ELTE BTK 1983. Tudományos fokozat: PhD 2005.; Pszichológia tudomány Jelenlegi és korábbi munkahelyei: Jelenleg: NKE RTK Magatartástudományi Tanszék; főiskolai

Részletesebben

AZ ÚJGENERÁCIÓS TANKÖNYVEK FEJLESZTÉSE

AZ ÚJGENERÁCIÓS TANKÖNYVEK FEJLESZTÉSE AZ ÚJGENERÁCIÓS TANKÖNYVEK FEJLESZTÉSE A projekt célja Tanulásra és alkotásra ösztönző tanításitanulási környezet kialakítása A tanítás és tanulás hatékonyságát elősegítő módszertani újdonságok beépítése

Részletesebben

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet.

Kutatási tárgykörök I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. 2. Őstörténet. 3. Családtörténet. Kutatási tárgykörök ROVATREND a történelemtanár-továbbképzésünk tanrendje alapján I. A történelemkutatás módszertana. 1. Régészet. a. Ásatási tudnivalók, az ásatásig vezető út, ásatás. b. Temetőfeltárás,

Részletesebben

SZKA_207_02. Nemzetségek nemzete. Táltosok a magyar történelemben

SZKA_207_02. Nemzetségek nemzete. Táltosok a magyar történelemben SZKA_207_02 Nemzetségek nemzete Táltosok a magyar történelemben 16 SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK DIÁKMELLÉKLET DIÁKMELLÉKLET A NEMZETSÉGEK NEMZETE 7. ÉVFOLYAM 17 JANKOVICS MARCELL: ÁLMOS

Részletesebben

Az újkori filozófiai gondolkodás születése. Filozófia tanév III. előadás

Az újkori filozófiai gondolkodás születése. Filozófia tanév III. előadás Az újkori filozófiai gondolkodás születése Filozófia 2014-2015. tanév III. előadás Az újkori filozófia születési körülményei Ez a kurzus az újkori gyakorlati filozófia problematikájára összpontosít. Az

Részletesebben

Változatok: órakeret A Ábrahám története 2 óra. 1 óra. Archaikus népi imák Erdélyi Zsuzsanna gyűjtéséből

Változatok: órakeret A Ábrahám története 2 óra. 1 óra. Archaikus népi imák Erdélyi Zsuzsanna gyűjtéséből Projektterv a bibliai ismeretek és az iskolai ethos összekapcsolási lehetőségeiről a tanítási gyakorlatban Gelniczkyné Teiszler Mária Bibliai ismeretek Cél: a bizalomjáték által érzelmileg átéljék a vezető

Részletesebben

CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON

CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON CSABA GYÖRGY BIOLOGIKON Csaba György BIOLOGIKON A biológiai és társadalmi lét ütközésének problémái az ezredfordulón Az e-könyv alapja a 2009-ben megjelent kiadás (ISBN 978 963 9879 37 9) Prof. dr. Csaba

Részletesebben

Buddha, Dharma, Sangha

Buddha, Dharma, Sangha Buddha, Dharma, Sangha Buddha: törekvés a megvilágosodásra - van szenvedés - ezt felismerni. Dharma: a szenvedésnek van oka, ezt felismerni. Ez az ok, a vágy (következménye a létkerék tanában van). A szenvedés

Részletesebben

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6,

Zavodszky Geza. Törtenelem 111. a közepiskolak szamara. Nemzeti Tankönyvkiad6, Zavodszky Geza Törtenelem 111. a közepiskolak szamara ATDOLGOZOn KIADAs Nemzeti Tankönyvkiad6, Budapest Bevezetes.. 5 I. Az "ismeretlen" XVIII. szazad 7 Regi vihig - modem vihig. Az "ismeretlen" XVIII.

Részletesebben

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák TÖRTÉNELEM Tanulmányok alatti vizsgák A vizsga felépítése: 1.) Feladatlap: A vizsgakövetelményben felsorolt 9. évfolyamos tananyag számonkérése egyszerű, rövid feladatokon keresztül, kifejtendő feladat

Részletesebben

A VÉDÁNTA METAFIZIKAI ALAPJAI. A LÉTÖRVÉNY (SZANSZÁRA)*

A VÉDÁNTA METAFIZIKAI ALAPJAI. A LÉTÖRVÉNY (SZANSZÁRA)* Buji Ferenc A VÉDÁNTA METAFIZIKAI ALAPJAI. A LÉTÖRVÉNY (SZANSZÁRA)* A távol-keleti ember számára a világ nem világ, vagyis elsősorban nem kozmosz és univerzum, hanem szanszára, létörvény, a lények és létezők

Részletesebben

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból 2016-2017 A félévi vizsga szóbeli vizsga az első félévre megadott témakörökből. Az év végi vizsga írásbeli vizsga (feladatlap) az egész évre megadott

Részletesebben