Köszöntünk az Engame Akadémia Senior UK évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz.
|
|
- Alfréd Hajdu
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Senior Year UK Track 2015/2016
2 Köszöntő Köszöntünk az Engame Akadémia Senior UK évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz. Legtöbb diákunk számára az akadémiánkon töltött évek meghatározóak, hiszen új barátságok születnek, új lehetőségek és távlatok nyílnak meg előttük. Szociális és akadémiai fejlődésük új lendületet kap, amiből egész életük során profitálhatnak. Reményeink szerint a következő év(ek)ben Te is megtapasztalod mindezt! Az alábbi dokumentummal célunk, hogy minél jobban megismerd intézményünket, és lásd, milyen közösséghez csatlakozol, és hogyan fejlődhetsz. Az Engame Akadémia csapata Küldetésünk Az Engame Akadémia 2006-os alapítása óta küldetésünk, hogy motivált középiskolásokat és egyetemistákat segítsünk abban, hogy megtalálják helyüket a világban: ráébredjenek a tehetségükre, amit aztán mentorainkkal közösen kibontakoztatnak, és megtalálják azt a diákközpontú külföldi felsőoktatási képzést, ami számukra a leginspirálóbb jövőképpel kecsegtet. Módszerünk lényege, hogy problémamegoldásra, kritikus gondolkodásra, kreativitásra, együttműködésre sarkalljuk a diákokat. Olyan ösztönző légkört alakítunk ki, amelynek eredményeként diákjaink a nemzetközi felsőoktatásban éppúgy megállhatják majd a helyüket, mint a globális munkaerőpiacon. A nálunk végzett diákok tisztában vannak képességeikkel, keresik és megragadják az intellektuális fejlődésre kínálkozó Copyright Engame Akadémia Kft
3 lehetőségeket és tevékeny résztvevői mindenkori közösségeiknek. Programunk biztosítja számukra a versenyképes tudást, a szükséges készségeket és szemléletmódot. Engame Advanced Secondary School Az Engame Advanced Secondary School keretein belül, a középiskola utolsó négy tanévét kiegészítve, lazán egymásra épülő angol nyelvű programjainkkal orientáljuk diákjainkat, fejlesztjük kompetenciáikat és egymást támogató, inspiráló közösséget építünk. Az évfolyamok életkorának megfelelően fektetünk hangsúlyt az orientációra, készségfejlesztésre és az akadémiai tartalomra. Független tehetséggondozó intézményünk célja, hogy a diákjaink a legjobb önmagukká váljanak: képességeiket és tehetségüket kibontakoztassák, mentorainkkal közösen gondozzák, illetve olyan, érdeklődésüknek megfelelő lehetőségeket kapjanak, amelyekről egyébként nem is hallanának. Így pedig olyan tartalmas éveket töltsenek akadémiánk programjaiban, amelynek eredményeként tudatosan alakíthatják jövőjüket és akár a világ legjobb egyetemei egyikén is folytathatják tanulmányikat. Programjaink sokrétű lehetőségekkel szolgálnak a nálunk tanulók számára, de az ideális haladás és a mindenki számára a legmagasabb szintű kimenetel elérésében a diák személyisége és hozzáállása is döntő szerepet játszik. Copyright Engame Akadémia Kft
4 Négy éves programunk végén diákjaink: felvételi ajánlato(ka)t kaptak célegyetem(ei)üktől; tisztában vannak képességeikkel és tehetségükkel, és megvan bennük az igény arra, hogy használják is ezeket; képesek önálló és csoportos projektek megvalósítására; képesek közérthetően, meggyőzően és diplomatikusan előadni gondolataikat, ötleteiket és érveiket (angol nyelven is) akár nagyobb plénum előtt; képesek civilizált módon, de hatékonyan érvényesíteni érdekeiket; felismerik és képesek megragadni a lehetőségeket, amelyekkel táplálhatják érdeklődésüket és gondozhatják tehetségüket, így sorsuk aktív alakítói lesznek; képesek alkalmazkodni az új körülményekhez vagy akár formálni azokat; társadalmilag érzékenyek, döntéseik meghozásakor figyelembe veszik azoknak a szűkebben és tágabban értelmezett környezetükre gyakorolt hatásait; alkalmasak arra, hogy akár a világ legjobb egyetemein is megállják a helyüket, később pedig a globális munkerőpiacon is érvényesülni tudjanak; érdeklődésüknek megfelelő, összetett feladatokat, nagyszabású projekteket tudnak megvalósítani; választott kihívásaiknak örömmel felelnek meg. Évfolyamok Az első, Freshman év fókuszában az Engame Akadémia légkörének és készségportfóliójának megismerése áll, célja hogy a diákok megtanuljanak együttműködni egymással, angolul kreatívan szöveget alkotni, értően olvasni, prezentálni és véleményt formálni. Sophomore évfolyamunkban, a már megalapozott készségekre építünk, és orientáljuk diákjainkat különböző szakterületek bemutatásával, melyek elméleti és gyakorlati aspektusaival kreatív, projektalapú oktatás keretein belül ismerkedünk. A már megismert készségek megszilárdítsa és megerősítése mellett a diákok minél több élménnyel és tapasztalattal gazdagodva tudnak gondolkodni jövőjükről, hagyományos iskolai fakultációválasztásról, illetve arról, hogy a világ mely kérdései és problémái iránt érdeklődnek. A Junior év a megszerzett és megerősített készségek használatáról, így az akadémiai elmélyülésről és gyakorlati célok kitűzéséről és megvalósításáról szól. Éppen ezért a diákok önálló projekteken dolgoznak és érdeklődésüknek megfelelő szemináriumokon vesznek részt, társadalmi és szakmai kirándulásokat tesznek és vendégelőadók életút előadásaiból inspirálódhatnak. Célunk, hogy a Junior évet elvégzett diákjaink ne csupán határozott elképzeléssel rendelkezzenek akadémiai és szakmai érdeklődésükkel kapcsolatban, hanem ezeken a területeken szerzett, önálló döntéshozatalról, Copyright Engame Akadémia Kft
5 véleményalkotásról és aktív szerepvállalásról tanúskodó tapasztalatokat is fel tudjanak mutatni. Az utolsó, Senior év a külföldi egyetemi felvételik jegyében telik. A cél, hogy a diák érdeklődése, adottságai és lehetőségei alapján az elérhető legjobb képzésekre nyerjen felvételt és ott kiváló teljesítményre legyen képes. Személyes mentorálás során választunk egyetemeket és szakokat, illetve alakítjuk ki a versenyképes jelentkezési anyagokat. A jelentkezést követően pedig a kiköltözéssel kapcsolatos kérdésekben nyújtunk támogatást. Tanév felépítése A Senior év két főbb szakaszra bontható, a külföldi felvételi határidők előttire és az azt követő időszakra. Az első szakasz jelentősen több foglalkozást és előadást, valamint a program gerincét adó mentori konzultációt tartalmaz, hisz az angolszász felvételikhez kapcsolódó feladatokat ebben az időszakban kell teljesíteni. Azonban a külföldi felvételi jelentkezések leadásával nem ér véget a program, hiszen ekkor válik aktuálissá a beérkező felvételi ajánlatok kezelése, a diákhitellel kapcsolatos teendők és kiköltözéshez tartozó kérdések tisztázása. Fontos dátumok Academic Year Opening Ceremony: szeptember 12. Info Weeks: szeptember UK Application Period: szeptember 28.-december 19. Professional Consultations: október 12.-november 15. Engame Academy Inside Application Deadline: december 20. UCAS Application Deadline: január 15. Copyright Engame Akadémia Kft
6 Handling Offers: február 22.-március 20. Student Finance & Accommodation Lectures: március 28.-április 17. Exam Period (Érettségi): április 25.-június 19. Sending in Érettségi Grades, Finalizing offers: június 20.-július 3. Summer Break: július 4.-augusztus 21. Studying in the UK - Life Hacks: augusztus Graduation and Leavers Party: szeptember 3. Foglalkozástípusok Mentorálás A Senior évfolyamban célunk, hogy minden diák a képességeinek, lehetőségeinek és személyes szempontjainak megfelelő legjobb angolszász képzésre nyerjen felvételt. Az általános érvényű információk átadása előadásokon és csoportos programok keretében zajlik, míg a személyre szabott munka, az előbbit kiegészítve, egyéni mentorálással valósul meg. A program harmadik hetében a Senior évfolyam (UK class) diákjait mentorokhoz osztjuk be egy, többek között a nyár során kitöltött nyári haladási napló (Summer Planner) tartalma, az évnyitó eseményen és a tanulmányi orientációs hetek (Info Weeks) alatt felmért érdeklődési terület, illetve kölcsönös szimpátia alapján meghatározott szempontrendszer szerint. A félév további részében a felvételi folyamattal kapcsolatos ismeretekről szóló előadásokat főként a program szakmai koordinátora tartja meghatározott beosztás szerint, míg személyes mentorálásra a diákok egyénileg, igény szerinti sűrűséggel egyeztetnek időpontot mentorukkal. Miután a diákok már kialakult elképzeléssel rendelkeznek, mind a szakot, mind a szóba jöhető egyetemeket illetően, október második felében lehetőségük lesz szakmai mentorokkal, különböző szakterületeken tevékenykedő szakemberekkel konzultálni az addigi elképzeléseikről, választott szakirányaikról. Elméleti előadások Előadásaink hetente más-más téma köré szerveződnek, a felvételi folyamat épp aktuális státuszához alkalmazkodva. Minden előadáson az adott héten legalább két különböző időpontban lehet részt venni, ezzel lehetőséget biztosítunk arra, hogy a diákok iskolai és egyéb iskolán kívüli tevékenységeikkel össze tudják hangolni ezeket. Az előadások tematikája: UK Higher Education: a UK oktatási rendszer, a szak- és egyetemválasztás szempontjai és eszközei, a felvételi menete és elemei; Personal Statement Crash Course: a motivációs levél tartalmi és formai követelményei, az írás menete; Copyright Engame Akadémia Kft
7 Recommendation Letter Crash Course: a tanári ajánló levél elemei, tanárválasztás szempontjai és menete; UCAS Session: az online felvételi rendszer sajátosságai, felvételi adatlap közös kitöltése; Handling Offers: a felvételik leadása után beérkező offerek értelmezése és kezelése, információ a pótfelvételikről és egyéb felvételi offer módosításokról; Practical Matters - UK Finance and Accommodation: egy diákoknak és szülőknek is nyitott előadás, a diákhitel tudnivalóiról és igényléséhez szükséges adminisztatív lépésekről, szállás keresésről, egészségügyi ellátásról és munkakeresésról van szó. Gyakorlati órák, kis csoportos foglalkozások: Read Aloud Session: motivációs levél felolvasó estek, ahol mentorok és diákok egy kötetlenebb közegben olvassák fel és véleményezik egymás munkáját, ezzel lehetőséget adva arra, hogy azok több átolvasáson átmenjenek, sok szemszögből is megállják helyüket; Info Weeks: egy kéthetes rendezvény, mely során kis csoportos beszélgetéseket szervezünk, amelyek keretében a diákoknak lehetőségük nyílik beszélgetni már az Egyesült Királyságban tanuló diákjainkkal, szakirányuknak és/vagy kiválasztott célegyetemeiknek megfelelően; Professional Consultations: kiscsoportos konzultációs lehetőségek az Engame Akadémiával dolgozó szakmai partnerekkel, melyek során diákjaink szakmai mentoroktól kaphatnak segítséget és kérdezhetnek felvételi anyagaik szakmai részét illetően. Ezekre a beszélgetésekre a diákok egyéni érdeklődésüknek megfelelően iratkozhatnak fel; Studying Abroad - Life Hack: Kölönböző nyári, érettségi utáni beszélgetések és foglalkozások, amik már kimondottan a külföldi diákéletre fókuszálnak. Mentoraink és külföldön tanuló diákjaink segítségével, végzős diákjaink praktikus tanácsokat kapnak diákmunka vállalással, kinti orvos látogatással, kollégiumi élettel vagy akár csomagküldéssel kapcsolatban. Elvárások Annak érdekében, hogy a maximalizáljuk diákjaink felvételi esélyeit célegyetemeikre, illetve mindig képben legyenek a folyamat során, néhány dolog elengedhetetlen. Alább ezeket gyűjtöttük össze. A nyári Summer Planner leadása a programvezetőnek a program kezdetekor; Részvétel az évnyitón (Academic Year Opening Ceremony); Részvétel az alábbi kötelező előadásokon, csoportos foglalkozásokon: o UK Higher Education Session o Info weeks: minimum 1 beszélgetésen való részvétel o Personal Statement Crash Course o Recommendation Letter Crash Course Copyright Engame Akadémia Kft
8 o UCAS session o legalább 2 Personal Statement felolvasás (Read Aloud Session) o 1 Handling your Offers Session o 1 UK Finances and Accommodation Session. Rendszeres kapcsolattartás a mentorral, vele minden fontos, felvételit érintő döntés megvitatás; ek rendszeres olvasása és kezelése. Egyéb, szabadon választható programok Field trips Tapasztaljunk meg valódi helyzeteket, inspirálódjunk tantermen kívüli élményekből! Ezért szervezünk rendszeresen szakmai és társadalmi kirándulásokat: legyen szó egy nagy multinacionális vállalatról, mint a Morgan Stanley, Magyarország egyik legsikeresebb startupjáról, mint a Prezi, egy nehéz sorsú fiatalokat foglalkoztató egyesületről, mint az UCCU vagy épp a KFKI csillebérci központjáról, ahol a NASA-val közös projekten dolgozó kutatókkal lehet megismerkedni. Meghívott előadók Egy-egy beszélgetés saját területükön sikeres emberekkel izgalmas lehetőséget biztosít diákjainknak arra, hogy többet tudjanak meg egyes szakmákról, szervezetekről, kutatásokról. Magyar és külföldi vendégeink inspiráló életútjai segítenek a diákjainknak abban, hogy megismerjék a jövőben rejlő lehetőségeket. Copyright Engame Akadémia Kft
9 Diák klubok Az üzlet érdekel, az újságírás, vitatkozni szeretnél vagy az informatika világa vonz? Csatlakozz diák klubjainkhoz, vagy ha még nincs érdeklődésednek megfelelő, alapíts egyet, toborozz hozzá embereket, hívj szakértő vendégeket, szervezz konferenciát vagy éppen kerekasztal beszélgetést! Nyári Tábor Nyári táborunk a közösségi életünk meghatározó eleme, amely a gólyáktól az öregdiákokig minden Engame-esnek tartalmas, inspiráló elfoglaltságot és kikapcsolódást jelent. (Tanéven kívüli, plusz költséget jelent.) Nyári szemináriumok Vonjunk ki eperből DNS-t, programozzunk robotokat, szimuláljunk egy brit bírósági tárgyalást, derítsük ki egy festmény elemzésével, hogy milyen gazdasági-politikai helyzet uralkodott az adott korban, vagy éppen esettanulmányok segítségével játsszuk el, hogy mi irányítunk egy multinacionális vállalatot. Szemináriumaink a legjobb külföldi egyetemek interdiszciplináris oktatási módszereire alapozva mutatják be a tudományokat és a köztük lévő átjárhatóságot. A kéthetes, intenzív kurzusok kis csoportokban, angol nyelven zajlanak. Elsősorban Junior és Senior évfolyamra készülő diákjainknak ajánljuk. Szülők bevonása A külföldi továbbtanulás nyilvánvalóan családi döntés, így egyes témákkal kapcsolatban elengedhetetlen a szülők széleskörű tájékoztatása. Éppen ezért a Senior év sajátja több tematikus előadás például az angliai diákhitelről, illetve a kinti megélhetésről. Ezen kívül félévente egy Hello Parents eseménnyel (újragondolt, interaktív szülői értekezlet) igyekszünk elősegíteni a szülők, mentorok és programigazgatóink közti személyes kapcsolatok erősítését és az információáramlást. Copyright Engame Akadémia Kft
10 Szülők számára szervezett tematikus előadások Parents meet Parents: A tanév első negyedében szervezett kerekasztal beszélgetés, melyre meghívjuk néhány már kint tanuló diákunk szülőjét, akik külföldi továbbtanulást, a diákok támogatását és a felvételi folyamatban való segítését szülői szemszögből mutatják be idei Senior éves, végzős diákjaink szüleinek. Practical Matters - UK Finance and Accommodation: egy diákoknak és szülőknek is nyitott előadás, a diákhitel tudnivalóiról és igényléséhez szükséges adminisztratív lépésekről, szálláskeresésről, egészségügyi ellátásról és munkakeresésról van szó. Közösség Célunk, hogy diákjaink megismerjék a támogató közösség erejét. Hiszünk abban, hogy hasonlóan céltudatos, fejlődni vágyó és a világra nyitott diákok olyan ösztönző és bátorító lökést tudnak adni egymásnak, ami mind akadémiai, mind szociális fejlődésükben javukra válik. Éppen ezért nem elsősorban a versenyeztetésre, hanem közös célok megvalósítására törekszünk: hozzunk létre diák klubokat, tervezzünk olyan projektet, amiben különböző érdeklődésű diákok tudására és lelkesedésére van szükség, szervezzünk közösen tábort és valósítsunk meg közhasznú programokat, piknikezzünk, ünnepeljük együtt a felvételi sikereket! Diákjaink az itt szerzett kapcsolatokra és elmélyülő barátságokra (is) támaszkodhatnak egyetemi évek alatt vagy akár egész életük során. Copyright Engame Akadémia Kft
Köszöntünk az Engame Akadémia Freshman évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz.
Freshman Year 2015/2016 Köszöntő Köszöntünk az Engame Akadémia Freshman évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz. Legtöbb diákunk számára az akadémiánkon
RészletesebbenKöszöntünk az Engame Akadémia Senior Oxbridge évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz.
Senior Year Oxbridge Track 2015/2016 Köszöntő Köszöntünk az Engame Akadémia Senior Oxbridge évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz. Legtöbb diákunk
RészletesebbenKöszöntünk az Engame Akadémia Senior US évfolyamára felvételt nyert diákok között! Örömmel vesszük, hogy csatlakozol közösségünkhöz.
Senir Year US Track 2015/2016 Köszöntő Köszöntünk az Engame Akadémia Senir US évflyamára felvételt nyert diákk között! Örömmel vesszük, hgy csatlakzl közösségünkhöz. Legtöbb diákunk számára az akadémiánkn
Részletesebben2016. január 1-je után érettségiz diákok kötelez en teljesítend 50 órás közösségi szolgálattal Arra is lehet
Kedves Szülők! Az alábbiakban tájékoztatót olvashatnak a 2016. január 1-je után érettségiző középiskolai diákok által kötelezően teljesítendő 50 órás közösségi szolgálattal kapcsolatban. A Köznevelési
RészletesebbenA Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása 2014. november 21. OET
A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása 2014. november 21. OET A magyar villamosipar legnagyobb független szakmai szervezete Energiát fektetünk a jövődbe! - mentorprogram fiataloknak
RészletesebbenMathias Corvinus Collegium Középiskolás Program
Mathias Corvinus Collegium Középiskolás Program Tehetséggondozó képzésünkben nyolc e-learning kurzussal várjuk diákjaikat az MCC Középiskolás Programjába. A Programban való részvétel ingyenes, a távoktatási
RészletesebbenTALENT PLANTATION. TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram
2018 TALENT PLANTATION Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram Vezetői Utánpótlás Tehetségprogram Kompetenciafejlesztő tehetségprogram 21-30 év közötti egyetemi vagy főiskolai hallgatóknak, frissdiplomásoknak,
RészletesebbenFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató Szent-Györgyi Albert Általános Iskola és Gimnázium (OM azonosító: 035282) Györgyi Albert) Az iskola dolga, hogy megtanítsa vélünk, hogyan kell tanulni, hogy felkeltse a tudás iránti
RészletesebbenMit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?
Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Szekszárdi I. Béla Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Mentoráló intézmény
RészletesebbenSzolnoki Szolgáltatási Szakközép-és Szakiskola Feldatterv 2012/13. tanév
Szolnoki Szolgáltatási Szakközép-és Szakiskola Feldatterv 2012/13. tanév 2012. 2013. TEVÉKENYSÉG I I II I II III IV V VI VII VIII EREDMÉNYESSÉGI KRITÉRIUM ÉRINTETT ÉVFOLYAM(OK) Kapcsolatfelvétel a programban
RészletesebbenWIGNER JENŐ MŰSZAKI, INFORMATIKAI KÖZÉPISKOLA
WIGNER JENŐ MŰSZAKI, INFORMATIKAI KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Képzési profilunk: 3300 Eger, II. Rákóczi Ferenc utca 2. Telefon: 36/ 311-211, 36/515-115 Fax: 36/515-116 E mail: busaki@wignerkozepiskola.hu
RészletesebbenMit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium?
Mit kínál a Szekszárdi I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) Az I. Béla Gimnázium Tehetséggondozó Középiskola Tehetségpont Ökoiskola, Madárbarát Iskola, Pénziránytű
RészletesebbenInteraktív közösségteremtő és tanulásmódszertani kurzus a Sikeres egyetemi éveket Alapozó Stratégia fejlesztése programtervező informatikusok körében
Interaktív közösségteremtő és tanulásmódszertani kurzus a Sikeres egyetemi éveket Alapozó Stratégia fejlesztése programtervező informatikusok körében ELTE-IK Diáktanácsadó Pásztor-Nagy Anett, diáktanácsadó
RészletesebbenPályázati Hírlevél 1. évfolyam - 22. szám 2013. október 28. Hallgatók számára
Pályázati Hírlevél 1. évfolyam - 22. szám 2013. október 28. Hallgatók számára Tisztelt Olvasó! A Pályázati Hírlevél célja, hogy heti rendszerességgel összegyűjtse a Magyarországon és nemzetközi viszonylatokban
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI
TÁJÉKOZTATÓ A BME GTK SZAKKOLLÉGIUMAIRÓL ÉS SZAKMAI SZERVEZETEKRŐL A korábbi leírásokban, köszöntőben, a gólyatábori meghívóban olvashattátok, hogy az egyetemen életre szóló élményekre és barátságokra
RészletesebbenHozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával
Hozd ki belőle a legtöbbet fiatalok egyéni támogatása coaching technikával Szuhai Nóra ügyvezető, coach, tréner mentor Legjobb vagyok Kiemelten Közhasznú Nonprofit Kft. MUTASS UTAT! Európai hálózatok a
Részletesebben2014-2015. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Szakközépiskola Nagy László Gimnáziuma 7300 Komló, Alkotmány u. 2. OM azonosító: 201286 Telephely kódja: 013 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482367 E-mail:
RészletesebbenKökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B 2016-2017. TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK
Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B OM azonosító: 201286 Telephely kód: 001 Igazgató: Vámos Ágnes Pályaválasztási felelős: Varga Margit Telefon: 72/482-367 E-mail: gimnazium@nagylaszlo-komlo.sulinet.hu
Részletesebben4. (13) bekezdés: A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között
Közösségi szolgálat Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 40 (13) bek., 97 (2.) bek. A Nemzeti alaptanterv kiadásáról bevezetéséről és alkalmazásáról szóló 110/2012.
RészletesebbenMinden sikernek megvan a maga története. Junior Managers Program Vezető-utánpótlás program
Minden sikernek megvan a maga története. Junior Managers Program Vezető-utánpótlás program 2 www.bosch.hu/jobs Junior Managers Program Egyedi karrierlehetőség a Bosch vezető-utánpótlás programjában A Bosch
RészletesebbenKedves Tanuló! A 2015/2016-os tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító: 029280
Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,
RészletesebbenAudi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról
Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról Fogalom tisztázás A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, Mi
RészletesebbenRólunk Filozófiánk és értékeink A közoktatás és mi Célok és eredmények Advanced Secondary School Évfolyamok
] Tartalom Rólunk Filozófiánk és értékeink A közoktatás és mi Célok és eredmények Advanced Secondary School Évfolyamok Tanáraink és tudományos háttér Foglalkozások és tematika Értékelés Felvételi Közösség
RészletesebbenAZ ISKOLA ADATAI NYÍLT FÓRUMAINK. FONTOS DÁTUMOK Jelentkezés az iskolánkban a felvételi eljárást megelőző írásbeli
AZ ISKOLA ADATAI Postacímünk: Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma és Általános Iskolája, 4029 Debrecen, Csengő u. 4. E-mail: titkarsag@kossuth-gimn.unideb.hu Web-oldal: www.kossuth-gimn.unideb.hu
RészletesebbenÖsszeállította: Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közös kiadványa alapján.
Összeállította: Kiss Zoltánné koordinátor az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet közös kiadványa alapján. (www.kozossegi.ofi.hu) Jogszabályi háttér: A nemzeti köznevelésről
RészletesebbenKapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?
Hogyan növelhető az iskola megtartó ereje? Mit tehetünk a tanulói lemorzsolódás ellen? Mit tehet a család? Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük? FPF konferencia 2018.02.24
RészletesebbenMATHIAS CORVINUS COLLEGIUM ROMA TEHETSÉG PROGRAM. Projektpartner: a Mathias Corvinus Collegium
MATHIAS CORVINUS COLLEGIUM ROMA TEHETSÉG PROGRAM Projektpartner: a Mathias Corvinus Collegium A Tihanyi Alapítvány fenntartásában működő Mathias Corvinus Collegium (MCC) egy Magyarországon és a világon
RészletesebbenAUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20)
AUDI HUNGARIA KARLSRUHE ÖSZTÖNDÍJ (2019/20) Az Audi Hungaria ösztöndíjat hirdet a BME két tannyelvű (magyar német) gépészmérnök, mechatronikai mérnök, villamosmérnök és mérnök informatika szakos hallgatói
RészletesebbenA Bagázs Közhasznú Egyesület gyerekprogramjainak koncepciója 2019.
A Bagázs Közhasznú Egyesület gyerekprogramjainak koncepciója 2019. Filozófiánk A Bagázs gyerekprogramjait azzal a meggyőződéssel alakítottuk ki, hogy a szegregátumban élő gyerekek különösen veszélyeztetett
RészletesebbenIntézményi Önértékelés
Intézményi Önértékelés Pedagógus, vezető, Intézmény elvárások Belső Ellenőrzési Csoport 2015. szeptember 30. Készítette: BECS és Erdei Gyula igazgató Kompetencia A pedagógusra vonatkozó intézményi elvárásrendszer
RészletesebbenMotivációs levél mint pályaorientációs eszköz
Motivációs levél mint pályaorientációs eszköz - Workshop terv - Eszközszükséglet: Kinyomtatott feladatlapok Korosztály: középiskolás diákoknak, elsősorban 10. évfolyamtól (fakultációválasztás, az érettségi
RészletesebbenKöszöntjük intézményünkben! Beiskolázás a hat évfolyamos gimnáziumi képzésbe a 2017/18. tanévre
Köszöntjük intézményünkben! Beiskolázás a hat évfolyamos gimnáziumi képzésbe a 2017/18. tanévre OM azonosító: 036391 Paks Dózsa György út 103. http://vakbottyangimnazium.hu Iskolánk felsőfokú tanulmányokra
RészletesebbenMit kínál az I. Béla Gimnázium?
Mit kínál az I. Béla Gimnázium? Helytálljunk, mégis szabadon szaladjunk (Illyés Gyula) I. Béla Gimnázium Akkreditált Kiváló Tehetségpont, Európai Tehetségpont, kiemelt teljesítményű iskola, Pécsi Tudományegyetem
RészletesebbenTájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól, avagy. szakma és közösség a tanórákon kívül. Liska Tibor Szakkollégium. KommON Szakkollégium
Tájékoztató a BME GTK szakkollégiumairól, avagy szakma és közösség a tanórákon kívül Liska Tibor Szakkollégium KommON Szakkollégium 2. oldal 9. oldal KommON BME Kommunikációs Szakkollégium Szakkollégiumunk
RészletesebbenPÁLYAVÁLASZTÁSI KIÁLLÍTÁS ÉS VÁSÁR 2013. SZEGED
PÁLYAVÁLASZTÁSI KIÁLLÍTÁS ÉS VÁSÁR 2013. SZEGED PÁLYAVÁLASZTÁSI NAPOK 2013. Hacsak lehet, játszik a gyermek. Mert végül a játék komolyodik munkává. Boldog ember, ki a munkájában megtalálja a valamikori
RészletesebbenQALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból
QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból Piacsek László Zoltán szakképzési tanácsadó Iparkamara A kamara feladatai, szerepe a szakképzésben 1. Gyakorlati képzőhelyek
RészletesebbenA pedagógus önértékelő kérdőíve
A pedagógus önértékelő kérdőíve Kérjük, gondolja végig és értékelje, hogy a felsorolt állítások közül melyik milyen mértékben igaz. A legördülő menü segítségével válassza a véleményét tükröző értéket 0
RészletesebbenTÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL
TÁJÉKOZTATÓ FELNŐTTKÉPZÉSI SZOLGÁLTATÁSOKRÓL Tisztelt Jelentkező! A felnőttképzésről szóló jogszabályok lehetővé teszik a képzésre jelentkezők és résztvevők számára, hogy felnőttképzési szolgáltatásokat
RészletesebbenELTE, matematika alapszak
ELTE, matematika alapszak Mire készít fel a matematika szak? Matematikai gondolkodásra Ez az élet szinte minden területén nagyon hasznos Tipikus elhelyezkedési lehetőségek: Matematikus: kutató, egyetemi
RészletesebbenZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK
ZENEKULTÚRA ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: zenekultúra (Music Culture) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése -
RészletesebbenTELEKI. A JÖVŐ ISKOLÁJA. FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2018.
TELEKI. A JÖVŐ ISKOLÁJA. FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2018. 1. TELEKI. A JÖVŐ ISKOLÁJA. ALAPVETŐ CÉLJAINK: 1. biztos nyelvtudás legalább egy nyelvből; 2. diákjaink olyan egyetemekre jussanak be, amely megfelel
RészletesebbenEredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése
Eredmény rögzítésének dátuma: 2016.04.20. Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése 1. Pedagógiai módszertani felkészültség 100.00% Változatos munkaformákat alkalmaz. Tanítványait önálló gondolkodásra,
RészletesebbenFÓKUSZBAN A GENERÁCIÓVÁLTÓ CSALÁDI VÁLLALKOZÁSOK ORSZÁGOS VÁLLALKOZÓI MENTORPROGRAM A SZEMÉLYES VÁLLALKOZÓI MENTORÁLÁS ALPROJEKT
FÓKUSZBAN A GENERÁCIÓVÁLTÓ CSALÁDI VÁLLALKOZÁSOK ORSZÁGOS VÁLLALKOZÓI MENTORPROGRAM A SZEMÉLYES VÁLLALKOZÓI MENTORÁLÁS ALPROJEKT A SEED Alapítványt 1990-ben hozta létre kilenc szervezet, közöttük minisztériumok,
RészletesebbenAZ ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS KRITIKUS ELEMEI
AZ ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS KRITIKUS ELEMEI HÓDMEZŐVÁSÁRHELY, 2014. október 1. Dr. Balogh László Magyar Tehetséggondozó Társaság elnöke laszlo.balogh@arts.unideb.hu További információk: - www.mateh.hu
RészletesebbenNemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar. Miért az NKE-KTK? Dr. Szabó Szilvia mb. oktatási dékánhelyettes 2015.
Nemzeti Közszolgálati Egyetem Közigazgatás-tudományi Kar Miért az NKE-KTK? Dr. Szabó Szilvia mb. oktatási dékánhelyettes 2015. mert az NKE KTK a magyar közigazgatási képzés elsőszámú és vezető intézménye
RészletesebbenA Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata
1653/2015.02.06. sz. szenátusi határozat A Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Pályaválasztási Tanácsadási Központjának szervezeti és működési szabályzata Törvényes keretek: A Sapientia EMTE Pályaválasztási
RészletesebbenA Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója
A Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium felvételi tájékoztatója Az iskola neve: Szent Gellért Katolikus Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium Az iskola OM-azonosítója: 028300
RészletesebbenKészítette:Fürjes-Gáborné Csépányi Ágnes igazgató tanügyigazgatási-szakértő
A lelkesedés nagyon fontos a siker elérése érdekében, lelkesedni pedig csak olyan dolog iránt tud az ember, amit szeret is. Amikor hivatást választunk érdemes tehát figyelembe venni az érdeklődési területeinket,
RészletesebbenGimnáziumi felvételi tájékoztató. 2017/2018. tanév
Gimnáziumi felvételi tájékoztató 2017/2018. tanév Miért érdemes gimnáziumunkat választani? Jó hangulatú iskola. Értéket közvetítő hagyományok, rendezvények, sportolási lehetőségek (úszás, kézilabda, szertorna).
RészletesebbenCSOKONAI ÚJPEST. Felvétel tájékoztató 2018/2019. tanév ÚJPESTI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM. Alapítva:1989
ÚJPEST CSOKONAI Alapítva:1989 Felvétel tájékoztató 2018/2019. tanév U JPESTI CSOKONAI VITE Z MIHA LY A LTALA NOS ISKOLA E S GIMNA ZIUM 1048 Budapest Bo rfesto u. 5-9. www.csvmg.hu ÚJPESTI CSOKONAI VITÉZ
RészletesebbenIRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A
IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT Pályázat száma: A projekt címe: Irány a felsőoktatás A Petőfi Kollégium tehetséges diákjaiért Projekt helyszín: Miskolci Petőfi Sándor Középiskolai
RészletesebbenCEEPUS egyéni hallgatói és oktatási mobilitási pályázatok Általános pályázati feltételek, formai és tartalmi követelmények
Student (S) féléváthallgatás célú mobilitás 35 hónap minimum tartózkodási idő: egész hónapok, az utolsó hónap min. 16 nap aktív hallgatói státusz alap, mester vagy doktori képzésben 2 lezárt félév a kiutazáskor
RészletesebbenBernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola. felvételi tájékoztató
Bernáth Kálmán Református Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola felvételi tájékoztató 2016/2017 BEMUTATKOZÁS Iskolánkban 60 év óta folyik kereskedelmi és vendéglátóipari szakemberek képzése.
RészletesebbenMiért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?
Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Az egészség, az egészséges életmód és a rekreáció olyan fogalmak, melyek a 21. században megkerülhetetlen témák és amelyeket
RészletesebbenHolisztikus megközelítésben
Holisztikus megközelítésben Lehoczky János nyomán Az erdei iskola sajátos, a környezet adottságaira építő nevelés- és tanulás-szervezési egység. A szorgalmi időben megvalósuló, egybefüggően többnapos,
RészletesebbenFEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS
FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS 2016 1 1. Számviteli beszámoló 2. A költségvetési támogatás felhasználása 3. A vagyon felhasználásával kapcsolatos kimutatás 4. Cél szerinti juttatások
RészletesebbenNyílt Vezetőképző, tájékoztató 2012. február szeptember
, tájékoztató 2012. február szeptember Tartalom A program célja 3 A program felépítése 3 Technikai információk 5 Trénereink 6 2 Mindenkinek szüksége van sikerélményre is, hiszen éppen ez lendít át a bizonytalanságon,
RészletesebbenKedves Tanuló! A 2017/2018-as tanévre meghirdetett osztályok OM azonosító:
Kedves Tanuló! Bizonyára nehéz feladat előtt állsz, hiszen döntened kell arról, hogy milyen iskolában akarsz tanulni az elkövetkezendő néhány évben. Tájékoztatónkkal szeretnénk számodra segítséget nyújtani,
RészletesebbenPénzügy és számvitel
Budapesti Gazdasági Főiskola Pénzügy és számvitel SZAK TAGOZAT Pénzügyi döntések üzleti szimulációs szoftver alkalmazásával angol nyelvű TANTÁRGY Tantárgyi útmutató Tantárgy megnevezése: Pénzügyi döntések
RészletesebbenÉs még néhány apróság
(Minarik Ede, Régi idők focija), 1973 És még néhány apróság A kérdés Többen és többször megkérdezték tőlem már a verseny kapcsán, -és azt gondolom most Önök is azt szeretnék leginkább megtudni - hogyan
RészletesebbenELTE, matematika alapszak
Matematika alapszak szerkezete 1. év ELTE, matematika alapszak NORMÁL Kb 60 fő (HALADÓ) Kb 40 fő INTENZÍV Kb 30 fő Zempléni András oktatási igazgatóhelyettes Matematikai Intézet matematikai elemző 2. és
RészletesebbenDR. FAZAKAS IDA TERVEZZ VELÜNK! PÁLYAORIENTÁCIÓS FEJLESZTÉSEK AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEMEN EFOP
DR. FAZAKAS IDA TERVEZZ VELÜNK! PÁLYAORIENTÁCIÓS FEJLESZTÉSEK AZ ESZTERHÁZY KÁROLY EGYETEMEN EFOP-3.2.13-17-2017-00002 FEJLESZTÉSI ELŐZMÉNYEK, DETEKTÁLT IGÉNYEK Pedagógusképző Központ Pályatervezési Iroda
RészletesebbenVetési Albert Gimnázium, Veszprém
Tantárgy: Osztályfőnöki Készítette: Csík Andrea, Juhász Orsolya, Kristóf Judit, Kocán Béla Tanév:2017/2018 Osztály: 12. A, 12. B, 12. C, 12. D Vetési Albert Gimnázium, Veszprém Heti óraszám: 1 Éves óraszám:
Részletesebbenszülői értekezlet január
szülői értekezlet 2018. január 28-29. Témáink Intézményi káptalanunk Pedagógiánk új utakon Alapítványunk és iskolai fejlesztéseink Aktuális feladatok 5-8. évf.: ++, 2. nyelv, orientációs időszak 9-11.
RészletesebbenTájékoztató az emelt szintű érettségi felkészítésről
Tájékoztató az emelt szintű érettségi felkészítésről 10. évfolyam Összeállította: Csajági Sándor igh. Érettségi Kétszintű érettségi: Középszint Kötelező 5 tantárgy Szakképző évfolyam feltétele Felsőfokú
Részletesebben1. A tehetségprogram vezetősége 2. A tehetségprogram felépítése
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara biztosítani kívánja azt, hogy a tantervben szereplő képzési lehetőségeknél többre vágyó tehetséges hallgatók lehetőséget kapjanak
RészletesebbenMosolyt az arcokra! Tanoda
Mosolyt az arcokra! Tanoda NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAM Készült: 2013. augusztus 08. Készítette: Nagy Anikó szakmai vezető I. Alapelvek 1 I.1. Tanodai célok megfogalmazása A Tanoda biztosítja minden gyermek
RészletesebbenA Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre
A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2015/16-os tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes
RészletesebbenSZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2012/2013-as tanév. esti és levelező. Pécs 2012
SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA képzési tájékoztató 2012/2013-as tanév esti és levelező 1223 0255 1478 Pécs 2012 az esti és levelező tagozatos képzés általános tudnivalói Az iskola alapítványi fenntartású
RészletesebbenTANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
SZENT BENEDEK ÁLTALÁNOS ISKOLA, KÖZÉPISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM Budapesti Tagintézménye OM száma: 201410 TANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A Magyar
RészletesebbenAzonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő
Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő A tehetségsegítő programokban korábban vagy jelenleg részt vevő tehetséges fiatalok kortárs tehetségsegítővé
RészletesebbenÉLETMŰHELY. Mi a program célja?
ÉLETMŰHELY Mi a program célja? A kreatív gondolkodás és a kreatív cselekvés fejlesztése, a személyes hatékonyság növelése a fiatalok és fiatal felnőttek körében, hogy megtalálják helyüket a világban, életük
RészletesebbenBEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ
BEISKOLÁZÁSI TÁJÉKOZTATÓ Kecskeméti Katona József Gimnázium Becsület és dicsőség az érdemesnek! 6000 Kecskemét, Dózsa György u. 3. Telefon: 76/481-583 www.kjg.hu OM azonosító: 027944 A 2016-2017. tanévben
RészletesebbenKÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak
KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak 1. A szakirányú továbbképzési szak megnevezése: Keresztény értékrendű vezetés szakirányú továbbképzési szak
RészletesebbenSylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés tanév
Sylvester mentálhigiénés, személyiségfejlesztő, Közösségi szolgálat Projekt értékelés 2014-15 tanév Aki másokat felüdít, maga is felüdül ( Példabeszédek 11.25) Amit akaratok, hogy az emberek veletek cselekedjenek,
RészletesebbenKompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei
Kompetencia alapú angol nyelvi tanító szakirányú továbbképzési szak képzési és kimeneti követelményei 1. A szakirányú továbbképzési szak megnevezése: Kompetencia alapú angol nyelvi tanító 2. A szakképzettség
RészletesebbenNYÍLT KÉPZÉS. Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés
NYÍLT KÉPZÉS Élményalapú fejlesztés nyomozó és riporter közreműködésével. JÓKBÓL A KIVÁLÓT Interjúztatás fejlesztés SZERETNE MIÉRT? A program résztvevői átértékelhetik az interjú lépéseinek jelentőségét,
RészletesebbenTÁMOP3.1.7-11/2-2011-0401. A ''Babus Jolán Középiskolai Kollégium'' felkészülésének segítése a referencia értékű gyakorlatok átadására
A '''' felkészülésének JÓ GYAKORLAT LEÍRÁSA A '''' felkészülésének AZ INTÉZMÉNY JÓ GYAKORLATÁNAK BEMUTATÁSA Szülőkkel való kapcsolattartás módjai A "Jó gyakorlat" célja (folyamatban és eredményben) A szülőkkel
RészletesebbenINGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN
INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA Napjainkban egyre nagyobb társadalmi értéket képvisel az önkéntes munka. A mai fiatalok már középiskolai tanulmányaik során a tanterv részeként
RészletesebbenSZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA. képzési. tájékoztató. 2011/2012-es tanév. esti és levelező. Pécs 2011
SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA képzési tájékoztató 2011/2012-es tanév esti és levelező 1223 0255 1478 Pécs 2011 az esti és levelező tagozatos képzés általános tudnivalói Az iskola alapítványi fenntartású
Részletesebben1. A tanulók április 13-ig adhatják le a tantárgy és a felkészülési szint megválasztásával kapcsolatos döntésüket.
AZ EMELT ÉS KÖZÉPSZINTŰ ÉRETTSÉGIRE FELKÉSZÍTŐ FAKULTÁCIÓKKAL KAPCSOLATOS FONTOSABB TUDNIVALÓK A 2015/2016. TANÉVBEN a 11. A, a 11.B, a 11.C és a 11.D OSZTÁLYBA LÉPŐKNEK 1. A tanulók április 13-ig adhatják
RészletesebbenTovábbtanulási lehetőségek. A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában
Továbbtanulási lehetőségek A Bercsényi Miklós Katolikus Gimnázium és Kollégium, Általános Iskola, Óvoda gimnáziumában Immár 6. éve dolgozik katolikus nevelési-oktatási intézményünk az óvoda- általános
RészletesebbenCG ELECTRIC SYSTEMS HUNGARY ZRT. A JÖVŐ CG MÉRNÖKEI PROGRAM 2015-16
CG ELECTRIC SYSTEMS HUNGARY ZRT. A JÖVŐ CG MÉRNÖKEI PROGRAM 2015-16 1. A Vállalat bemutatása A CG Electric Systems Hungary Zrt. (röv. CG) korábban Ganz Villamossági Művek több mint 140 éve szereplője a
RészletesebbenA Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015
A Vállalati információs nap a felsőfokú duális képzésről 2015 Agrár szakbizottság Dr. Mezőszentgyörgyi Dávid Budapest, 2015. november 10. Alapképzésben az alábbi képzési szakok közül választhat a hallgató
RészletesebbenPécsi Janus Pannonius Gimnázium
F E LV É T E L I TÁ J É KOZTATÓ 103 É V E S A J A N U S 2016/2017 Az intézmény egyedi azonosító száma: 027407 7621 Pécs, Mária u. 2-4. www.janus-pecs.sulinet.hu isi@janus-pecs.sulinet.hu Tel.: 72/310-911,
RészletesebbenNEUMANN JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM. FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016. tanév
NEUMANN JÁNOS KÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2015/2016. tanév Igazgató: Dr. Sipos Mihály Pályaválasztási felelős: Dr. Liptainé Reszegi Ágnes, általános igazgatóhelyettes Az Arany János
RészletesebbenFelvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató 2019-2020 A Sashegyi Arany János Általános Iskola és Gimnázium tájékoztatója Tisztelt Szülők! Kedves Diákok! Nevelő-oktató munkánk feladata: Korszerű oktatás (kiemelkedően felszerelt
RészletesebbenFacultas Humán Gimnázium. Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába!
Facultas Humán Gimnázium Egyenes út az egyetemre, vagy az érettségi utáni szakképzés irányába! 2017/2018 2 FACULTAS Elérhetőségek: Facultas Humán Gimnázium OM azonosító: 200304 1078 Budapest, Hernád utca
RészletesebbenSzeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM
Szeged és Térsége EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, Általános Iskola OM 200 909 FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2018 2019. Cím: 6723 Szeged, Csongor tér 1. Telefonszám 62/547-062 Fax 62/547-063 E-mail eotvos@ejg-szeged.sulinet.hu
RészletesebbenKépzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra
Képzés hatékonyságának növelése felnőttképzést kiegészítő tevékenység Tematikai vázlat - 16 óra A felnőttképzést kiegészítő tevékenység célja:a közfoglalkoztatásból való kivezetés támogatása, a képzés
RészletesebbenA Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre
A Tatabányai Árpád Gimnázium beiskolázási tájékoztatója a 2017/18-as tanévre OM azonosító: 031936 Székhely/telephely kódja: 001 Igazgató: Kovács Miklós Pályaválasztási felelős: Polyóka Tamás igazgatóhelyettes
RészletesebbenDr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola
Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola Az oktatói részvétel hatása az ERASMUS+ mobilitási program eredményességére, a nemzetköziesítésre
RészletesebbenMINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ
MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ SERFŐZŐ MÓNIKA ELTE TÓK Kari Tanács 2016. október 20. Minőségfejlesztési beszámoló részei Egyetemi Minőségfejlesztési Program és Minőségügyi Kézikönyv elkészülése 2016. tavaszi
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER. szakirányú továbbképzési szak
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar EU PROJEKTMENEDZSER szakirányú továbbképzési szak Az EU projektmenedzser képzés a projektek sikeres előkészítésével, menedzselésével, végrehajtásával, és
RészletesebbenTájékoztató a közösségi szolgálatról diákoknak és szülőknek. Iskolai koordinátor: Vallus Éva tanár,
Tájékoztató a közösségi szolgálatról diákoknak és szülőknek. www.kozossegi.ofi.hu Iskolai koordinátor: Vallus Éva tanár, evavallus@gmail.com Kire vonatkozik első alkalommal a 2016. január 1-je után érettségi
Részletesebben"A felelős egyetem módszertani aspektusai" Április 21. Budapest, MellearN konferencia
"A felelős egyetem módszertani aspektusai" 2017. Április 21. Budapest, MellearN konferencia Képzési és kimeneti követelmények (16/2016 EMMI) Illeszkedés az Európai Uniós irányelvekhez: kompetenciák tudás
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ
SZENT BENEDEK ÁLTALÁNOS ISKOLA, KÖZÉPISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM OM száma: 201410 TANULMÁNYI TERÜLETEK és FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ ÁLTALÁNOS TUDNIVALÓK A Magyar Bencés Kongregáció Pannonhalmi
RészletesebbenEgészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam 2013-2014-es tanév 1. félév programjai
Egészségügyi szervező alapszak egészségturizmus-szervező szakirány IV. évfolyam 2013-2014-es tanév 1. félév programjai 0 Szent István Egyetem Gazdasági, Agrár-, és Egészségtudományi Kar Egészségtudományi
RészletesebbenEFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ
1 EFOP-1.3.9-17-2017-00011 Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ Idegen nyelvi klub A megvalósítás időszaka: 2018. 02. 15.-2018. 05.
RészletesebbenIKSZ Ahogyan mi látjuk tapasztaljuk. a veszprémi Vetési Albert Gimnáziumban
IKSZ Ahogyan mi látjuk tapasztaljuk a veszprémi Vetési Albert Gimnáziumban Röviden rólunk 1989.szeptember 2. Kertvárosi környezet Tág, világos terek, Nagy park, szabadtéri pályák 20 osztály- 650 tanuló
Részletesebben