INGLÊS 8.º ANO NÍVEL 4. Unsolved Mystery. Extensive Reading. Cláudia Regina Abreu Cidália Sousa Vanessa Reis Esteves
|
|
- Károly Bodnár
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 8 INGLÊS 8.º ANO NÍVEL 4 Unsolved Mystery Oo Extensive Reading Cláudia Regina Abreu Cidália Sousa Vanessa Reis Esteves
2 PRE-READING A B Take a close look at the title and front cover of the book. What do you think it is going to be about? Before we start reading we need to get into the right frame of mind... Now, brainstorm your ideas. Then, compare them with a partner. Setting things straight C Look at the images throughout the book. What new information do these give you? Jot down some notes. Has this information changed your initial predictions? Blurb Pictures 2
3 D Look at the following words and link them to the corresponding images. floorboards prank counter cupcakes chicken coop marbel cake deck chair pantry ravine seal newspaper cutting E Now, write a sentence of your own for each word. Example: I went into the pantry to fetch some milk and biscuits. 3
4 Chapter 1 The beginning of the end! JEREMY! She was screaming again! This can t be good, I thought. What does she want now? Jeremy, have you packed your bags? Are you ready? We can t miss the flight! What will Rob think if we re late? I really can t give a hoot WHAT ROB WILL THINK!!! In fact, just his name makes me want to throw up. You see, Rob is mum s new, or should I say latest boyfriend? She and dad have been divorced for over a year now. The shrink she forced me to go to said that it would get better with time, but I think that he just said that to make me feel better, or to get mum to take me back there again! I m never letting him into my brain! He thinks that he knows me and what I m feeling, but I m never giving into his crazy mind games. Never ever! Not in a million, billion, trillion, zillion years!!! No way José! Anyway, today is officially our first day on holiday, which we are going to spend with Rob! Mum said that he found the most delightful little villa (her words not mine!) for us to stay at somewhere in the north of Portugal. She says that it will give us an opportunity to bond. Like that s ever going to happen! 4
5 The beginning of the end! Chapter 1 Does she honestly think that I m ever going to give up on dad that easily? Yeah, right Well, she can make me tag along, but she can t make me enjoy the holiday, much less, be nice to Rob! A few hours later we arrive at Heathrow airport. The lady on the news was right. The new terminal terminal 5 is amazing. It would actually be rather cool if we didn t have to be here with Rob. Sometimes, I just wish that mum would stop trying and pretending so hard. Will she ever get it? Two hours later we land in Oporto, which the people there call Porto. I wonder why! I read in the magazine onboard that this is Portugal s second biggest city. Apparently, it has about half a million inhabitants. Nothing major. Not like Istanbul where dad is taking me! He said that there are about 15 million inhabitants in the city alone! Beat that Rob! When we leave the plane, it isn t raining! Ok, so perhaps Mum was right. The weather in Portugal may just be a tad better than back home in London. And then the real ordeal begins. We get into the car that Rob hired and head off to wherever we re going. It s a strange Portuguese name that starts with a V, which I can t remember exactly! I think that it is Vienna or something, only I know that it isn t spelt like that. 5
6 The beginning of the end! Chapter 1 It takes us over three hours to get there because ROB GETS LOST! So much for a GPS! Like that would ever happen to dad. Dad can always find his way anywhere! He s got this amazing sense of direction. It s around 9 and getting dark when we pull up outside the place where we will be staying for the next fortnight. And surprise, surprise it doesn t look like anything special. It s in the middle of the country and, for the moment, all that I can see is that there s a big yellow house and an even bigger garden. There s something behind the house that I can t really see from the car. Mum gets into hysteric mode saying that it s amazing and that we re so lucky to be there. WHERE IS THE ESCAPE BUTTON? How on earth am I going to survive the next fortnight? Aliens, if you re out there, come and fetch me. No matter how bad you are, you can t be as bad as the amazing Rob! If you want to read about: Dad, go to chapter 2 Something mysterious, go to chapter 3 Day 2, go to chapter 4 6
7 Chapter 2 They say things look better after a good night s sleep! After the usual check in stuff, we are shown to our flat. Our home away from home, for the next two weeks, will be the Lavender flat. Each room has its own toilet, which is nice. Mum and Rob s room is next to mine. A good thing is that there is something to eat in the kitchen. I grab a sandwich and a coke and head for my room. The whole house is meant to have wireless. I think I might phone dad just to let him know that everything s ok. When I switch the computer on, something strange happens. The computer opens up directly on the webpage of the house where we are staying. I read about the house. It used to be somebody s estate and was transformed into a tourism place by a youngish couple. The man in the photo is kind of similar to the man who checked us in, but I can t decide if it s him or not. Then I read the interesting part. The original owner of the estate was a lady who died under mysterious circumstances. Hum, mysterious circumstances, what does that mean? I might look into this later. But first, dad. After about half an hour, I manage to get through. I know how this may sound lame but dad is an amazing guy. 7
8 They say things look better after a good night s sleep! Chapter 2 He s kind of radical. He s a Formula One driver. All the kids at school know him and get really envious when I tell them that dad sometimes lets me tag along and spend time with his team. On special occasions, he even lets me go for a spin in his car. You wouldn t believe how the world changes when you are in a car that is doing over 250km p/hour! It kind of gets grey and you stop seeing properly, like you need glasses or something. The bad side to dad s job is that he travels A LOT! He spends more time away from home than at home, and mum said that she couldn t take it anymore. That is why they split up I think. The D word happened when I was 13, a bit over a year ago. It feels a whole lot longer actually. At first, I thought that it was temporary, but then dad just never moved back in again. Anyway, enough about me, you must be bored by now! By the time I have finished speaking to dad, I am kind of tired so I decide to switch on the TV. I must have fallen asleep because, when I wake up again, it is dark and I am feeling cold. If you want to read about: Something mysterious, go to chapter 3 Day 2, go to chapter 4 8
9 Chapter 3 It was kind of like in a film I think that I woke up because I heard the sound of footsteps on the floorboards. The footsteps seem to be coming towards me and they don t seem to be very heavy, like mum when she walks. In fact, I think it is mum, so I get up and go towards the door. They are certainly getting closer and closer, but when I open the door, nobody is there. Strange, I think, but I have just woken up and so I must still be in dream mode. I decide to go back to bed. But first, I need to get into something more comfortable. I have been in these clothes for about 20 hours and they don t smell all that nice anymore. I open my bag and get my PJs out and head for the bathroom. As I am getting changed I think I catch a glimpse of something in the mirror. Like somebody has just walked past or something. I turn around and look in the room, but nobody is there! 9
10 It was kind of like in a film Chapter 3 Ok, Rob must really be getting to me! Keep calm, I think. You re just tired. I finish what I had started, get into my PJs, wash my face, brush my teeth and get into bed. By then I am not that sleepy anymore, so I decide to watch some TV. Wow! They have Fox and AXN and on top of it CSI Miami is on. It must be my lucky day. It is almost like being in London again! After about 10 minutes, just as I am getting into the series, the TV switches off. By itself! Ok! This is officially weird. I switch it back on again and nothing happens, so I continue watching. Everything is normal for about 10 minutes and then, the damn thing switches off again. I am just about to get up to examine it, when I think that I hear a voice saying something like: 10
11 It was kind of like in a film Chapter 3 I get up and go to the window, but there is nobody there. I open the door of the room. Nobody there either! Ok, so either I am more tired than I thought or Rob must be playing one of his stupid pranks on me. No way I am going to let him get to me. So I head back to bed and watch some more TV. Nothing else happens and so eventually I fall asleep again. If you want to read about: Dad, go to chapter 2 Day 2, go to chapter 4 11
12 Chapter 4 Another day in paradise When I wake up the next morning, it is already 11:30 am. I get up, have a shower and get dressed. I have a look around the flat but mum and Rob are out, so I go into the kitchen and get something to eat. There are fresh rolls and croissants on the counter and a note saying that the ham, cheese and orange juice are in the fridge. The ham, cheese and orange juice are in the fridge. Help yourself! I help myself. Not bad, I think. As I am having breakfast, I look around the room and notice a paper clipping on the wall in a frame. It looks like an old newspaper, judging by the colour. I wonder what it is, and so I get up to take a closer look. It s in Portuguese, so I don t really know what it says, but there is a photo of a young woman and another of a tombstone. A thought strikes me. 12
13 Another day in paradise Chapter 4 I wonder if this is the young woman that I read about online yesterday. It did say that she died of a mysterious death What do you think? Anyway, I might look into that later. After breakfast, I decide to take a look around to find out exactly what lies in wait for the next two weeks. I leave the flat and notice the pool area in the distance. Some kids are splashing around, and I can see mum and Rob lying down on some deck chairs. I decide to avoid them for as long as I can, and discreetly walk round the pool area. On the right there s a path that seems to lead to the vineyard, and on the left there s another path that seems to lead back to the main house. At the reception, I see the man that I saw yesterday. He says hi and tells me that I am going to have some company because his cousins arrive today. Apparently, there s a boy and a girl. João is 12 and Maria is 14, and both of them speak English according to the man. Whatever! I make an excuse and say that I have to go and leave. 13
14 Another day in paradise Chapter 4 I have better things to do than spend the morning speaking to a stranger who must be as old as mum! Please!!! What would my friends say? I continue looking around the house and discover a games room, a TV room, a dining room, a study of sorts (smells kind of musty in there). There must be at least a thousand books! And then, the best place on earth, the kitchen. Perhaps, I should say that it discovers me. I literally follow my nose, which leads me there. It s a big room, with a smaller side room, that seems to be the pantry. There are five women working furiously and speaking like chatterboxes. They speak in Portuguese, so I have no idea of what they are saying. The older woman says something to me, but I just smile. She repeats whatever she has just said, and points to the cupcakes on the table. 14
15 Another day in paradise Chapter 4 I nod my head and she gives me one. I gladly accept and say thank you, and then take a bite. THIS IS GOOD. THIS IS REALLY GOOD. 15
16 Another day in paradise SW8-FUNEXT-4 Chapter 4 I must have made a funny face, because they all laugh. I smile boyishly. A girl walks in and looks at me. She says something to me in Portuguese, which I obviously don t understand, and so I say, Sorry, I don t speak Portuguese. To my amazement she answers, Good thing I speak English then. How about giving us a hand if you re going to eat the guests tea? Don t just sit there! Come on! The older lady says something, and they exchange a few comments, which don t sound too friendly. She looks at me and gestures for me to follow her. Before I realise what I m doing, I get up and join her. If you want to read about: The girl in the kitchen, go to chapter 5 Another message, go to chapter 6 16
17 Chapter 5 The message We go out into a type of a courtyard, and Rachel (Raquel in Portuguese) tells me that we re going to the chicken coop to fetch some eggs for a marble cake. I can t help but feel a tad amazed. No supermarket. Wow, you get the real thing here! We start speaking and Rachel tells me that she s in the 8th form, and that, during the holidays and on weekends, she helps out here at the estate. I ask her how come, and she explains that she has three older brothers and two younger sisters, and so her family needs the money. I ask her what she has to do at the house, and she explains that it really depends: sometimes she has to help her mum out in the kitchen. Other times, she has to help her aunt clean the rooms. She says that it s ok, except that she doesn t get to spend much time with her friends. I guess that not everyone is as lucky as I am! 17
18 The message Chapter 5 Anyway, it s getting late, and we hurry back with six fresh eggs. Rachel tells me that she needs to get back to her chores, but if I like she ll show me around after 5p.m.. Rachel seems to be ok for a girl, and so I say yes. By now it s lunchtime, so I head back to the pool to check in with mum. She ll kill me if I don t. You know what mum s are like, don t you? Mum is drying off on the deck chair. She tells me that the water s lovely and that, after lunch, Rob wants to take a short drive. Do you want to come? I make some lame excuse, so that she ll leave me alone and she doesn t insist. Ok, so far so good! We have a quick lunch and mum and Rob leave. I decide to surf the net for a while 18
19 The message Chapter 5 And then it happens I switch on my computer and, for a few seconds, it won t switch on. I almost think that it s broken. But then, the following message appears on the screen, one word at a time: 19
20 The message Chapter 5 Wow, I almost let the computer drop. This is mega weird. I have to tell someone about this. But who? None of my friends are online! Bugger!! Guess that leaves Rachel. I get up and head back towards the kitchen, where I last saw her. She isn t there. What now? Just as I m about to give up, she walks back in again. Rachel, I need to speak to you, I say. Not now, Jeremy! I told you that I m only free after 5, she answers. But Rachel, you have to see this!!! It can t wait! I insist. Don t you understand English? I have to do my chores. I must clean the Lavender flat first, she explains. It seems that luck is on my side after all. That s our flat! I ll go with you. Rachel s amazed, but agrees. When we get back to the flat, I tell her about the previous night s events. By the way, if you haven t read chapter 3 yet, you might want to do so now. If you want to read about: The woman in the newspaper clipping, go to chapter 6 The woods, go to chapter 7 20
21 Chapter 6 The plot thickens Rachel is amazed at first. Her mouth is wide open, so wide that a fly could fly in! After a few minutes, she slowly starts shaking her head. Who? I ask. The original owner of the house. The one in the newspaper clipping on that wall? I ask. Yes, she answers. It s Menina Carminho. Menina Carminho inherited this estate when her father passed away back in She had no mother, and so became an orphan. A rich beautiful orphan. She was 16 at the time and so many young men showed up to offer to marry her and her estate. But Menina Carminho said that she would only get married for love, and turned them all away. This was unheard of at the time! You see, here in Portugal, especially in the country, women didn t decide anything, they only did what had been decided for them. Rumour has it that one young duke didn t take her rejection all that well. A few days later, they found Menina Carminho floating in the river. And the young duke had gone missing. They never found him! I guess that we ll never know what happened, unless she pauses for a minute, Menina Carminho is trying to tell YOU Me!!! You don t think! THAT S CRAZY. ARE YOU OUT OF YOUR MIND???? 21
22 The plot thickens Chapter 6 Just then, the computer screen turns on again! This is what we see: We both look at each other. Neither of us dares say a word. Then, the screen comes back to life: After a few seconds, which seem to last an eternity, I say: This is strange. No one will ever believe me! Rachel seems to ignore me. She says: The woods are behind the vineyards. Let s go. Not so fast! Rachel s aunt roars. Where do you think you re going young lady? This flat is a mess! First work, and then play. Rachel looks at me and I understand: the woods will have to wait until tomorrow If you want to read about: Rachel, go to chapter 5 The woods, go to chapter 7 22
23 Chapter 7 The woods The next day is complete agony. The man at the reception, who turns out to be the owner of the house after all, tells me that Rachel has been sent to Porto to help out with the shopping, and that she will be back after 5. What now? I think. The man seems to read my thoughts, and calls his cousins. João and Maria turn out to be worse than Rob! Yip, that bad!!! I am forced to spend the day by the pool with mum and Rob. Mum is delighted. She seems to think that I am making an effort to get to know Rob better. After lunch, she kisses me on the cheek IN PUBLIC and whispers, Thanks for trying. I just look at her. It s amazing how dumb adults can be!!! The hours drag on and eventually it is 5. I hear a truck pull up in the driveway, and Rachel climbs out and heads for the kitchen with loads of bags. I get up. Mum doesn t even notice. She is asleep. Rob says something, but I just ignore him. Luckily, he doesn t insist. I find Rachel in the pantry packing away the shopping. She looks at me and asks: Will you help me put this away so that we can go to the woods? 23
24 The woods Chapter 7 Soon, we are heading for the woods. It is a long walk, but we are both so eager to get there, that we don t really notice how far it is. When we finally get there, we realise that we don t know what we are looking for. We wander around, but don t find anything out of the ordinary. It starts to become dark, and so we are forced to go back home. We come back to the woods for 10 consecutive days, and are almost ready to give up when Rachel loses her footing, slips and falls down a ravine. Jeremy, help me! She screams. Are you ok? I ask. Yes, can you help me? It s too steep. I can t climb back up! Go back to the estate and fetch help, and a rope. 24
25 The woods Chapter 7 As I walk back to the estate, I feel a chilling wind that wasn t there before. Over two hours later, we are able to rescue Rachel. Rachel doesn t even hear us. She seems to be in another world. She seems to be holding something, but I can t get a proper look from where I am standing. When I eventually reach her, she motions to me, and whispers We need to talk!!! and points to something beneath her jacket. What has happened is that, while Rachel was waiting for us, she got bored and started to look around. She thought that she saw something glistening in the sun, and went to get a closer look. Turns out, it was a type of old silver box, with a diary and a family seal ring, which belonged to the young noble man s family. And whose diary do you think it was? Yip, Menina Carminho s 25
26 Chapter 8 Time to set wrong right again The last few days of my stay in Portugal are both exciting and nerve racking. We spend an entire day reading and re-reading the diary. I can hardly believe what has happened. Rachel is just as dumbstruck as I am. We have to do something. But what? It has been years and years since it all happened. Is it really worth digging up the past? And will anyone ever believe us? You see, back in 1895, Menina Carminho discovered a fatal secret that put an abrupt ending to her young life. Her father didn t die a natural death. Oh no! He was poisoned by his younger greedy brother, who planned on inheriting the entire estate, and Menina Carminho as well! Everyone would think that he was an honourable noble gentleman, who was defending his family s honour by taking on his brother s responsibilities. When Menina Carminho discovered the truth, she confronted him. But how could a poor young woman defend herself against such a selfish and greedy man? The confrontation ended tragically. What s more, the entire savage act was witnessed by the young noble and so there was only one possible way out Putting an end to his life too! And so his secret was safely buried, along with the young man s 26
27 Time to set wrong right again Chapter 8 body, his family seal ring and of course, the diary in the silver box. That is, until we found it! And now??? How will the story end? The more Rachel and I think about it, the more we know that we have to do something. The police prove to be a huge let down. They keep on telling Rachel that they have no legal basis on which to act on, and so Rachel and I take the story to the local paper, who promises to publish it. Unfortunately, my holiday in Portugal is up, and it is time to head back home again. 27
28 Chapter 9 Where there s a will, there s a way Today it is yet another miserable rainy day in London, but I am feeling as if I am the king of the world. You see, Rachel has just written me a letter. In it, she included a newspaper cutting of Menina Carminho s true story! I can hardly believe it. I look around my room as if to take it all in and, suddenly, my computer screen turns back on. 28
29 WHILE-READING A Read the following chapters and circle the correct option: Chapter 1 1. The boy in the story is called a. James. b. Jeremy. c. John. 2. Rob is a. his dad. b. his brother. c. his mum s boyfriend. Chapter 2 1. The original house belonged to a. a strange man. b. a lady. c. a youngish couple. 2. The letter D on page 8 stands for a. dead. b. depressed. c. divorce. Chapter 3 1. Jeremy wakes up with a. a loud noise. b. footsteps. c. the phone. 2. While he is watching TV, he hears a. a mysterious voice. b. his mother. c. the phone. Chapter 4 1. When Jeremy wakes up he a. has breakfast. b. goes to the pool. c. makes a friend. 2. Then he goes to a. the kitchen. b. the reception. c. his room. 29
30 Chapter 5 1. Jeremy follows Rachel to a. clean his room. b. surf the net. c. fetch some eggs. 2. Later Jeremy switches on his computer and a. surfs the net. b. sends an . c. gets a message. Chapter 6 1. Jeremy finds out more about a. Rachel. b. Menina Carminho. c. Portugal. 2. Jeremy and Rachel have to go to the to look for answers. a. pantry b. vineyard c. woods Chapter 7 1. The next day Rachel goes to a. Porto. b. the doctor. c. school. 2. Later in the woods, Rachel a. feels scared. b. breaks an ankle. c. finds something. Chapter 8 1. Menina Carminho was murdered by a. the Duke. b. her boyfriend. c. her uncle. 2. Jeremy and Rachel get help from a. the police. b. the local press. c. Jeremy s mum. 30
31 Chapter 9 1. The story ends with a message from a. the hotel. b. Rachel. c. Menina Carminho. 2. Menina Carminho s story a. remains a secret. b. is published. c. is forgotten. B Answer the following questions in full sentences: 1. Who sends the secret messages? Why? 2. What is your favourite part of the story? Why? 3. Who is your favourite character? Why? 31
32 POST-READING SW8-FUNEXT-3 A Make a word search about the story. Write ten sentences about the story. Choose a secret word and underline it in each sentence. Write the secret words in the word search ( ; ; ; ; ; ) Fill the word search with random letters. Write each sentence in the Clues section without the secret word as in the example. M E S S A G E Clues 1. Jeremy received a secret When you have finished, swop your word search with a partner and see who can finish first. 32
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2014 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.
RészletesebbenLopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK. (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY
Lopocsi Istvánné MINTA DOLGOZATOK FELTÉTELES MONDATOK (1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL) + ANSWER KEY PRESENT PERFECT + ANSWER KEY FELTÉTELES MONDATOK 1 st, 2 nd, 3 rd CONDITIONAL I. A) Egészítsd ki a mondatokat!
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT. on of for from in by with up to at
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2013 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenHALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25. Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 25 Beauty and the Beast Chapter Two Beauty s rose A year later Beauty s father gets an important letter. He calls his six children and says, Listen to this letter: Your ship is
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT. to into after of about on for in at from
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2012 A CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2015 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a fogalmazási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! 1.
Részletesebben3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 3. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Részletesebben82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten
82. FELADATLAP 3 feladat 3 szinten BEGINNER Egy kis nyelvtan mindenkinek kell! Sok tanuló azért akad el, akár már az elején, mert az angol nyelvtan összeakad a magyar nyelvtannal. Na nem feltétlen a különbségeket
Részletesebben(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy
(Asking for permission) (-hatok/-hetek?; Szabad ni? Lehet ni?) SEGÉDIGÉKKEL Az engedélykérés kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy vagy vagy A fenti felsorolásban a magabiztosság/félénkség
Részletesebben7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 8. Hogy hívják Önt? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk. 10. Nem értem Önt. 11. Kérem, beszéljen lassabban.
1. Magyar vagyok. 7. Bemutatom a barátomat, Pétert. 13. Ért Ön engem? 2. Ön honnan jött? Te honnan jöttél? 8. Hogy hívják Önt? 14. Kérem, betűzze a nevét! 3 Beszél Ön angolul? 9. Nagyon örülök, hogy találkoztunk.
RészletesebbenWhere are the parrots? (Hol vannak a papagájok?)
Where are the parrots? (Hol vannak a papagájok?) Hi Agents! This is your final test so get ready. Work your way through the exercises and when you have finished, the letters will spell out the name of
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 A CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.
RészletesebbenPlease stay here. Peter asked me to stay there. He asked me if I could do it then. Can you do it now?
Eredeti mondat Please stay here. Kérlek, maradj itt. Can you do it now? Meg tudod csinálni most? Will you help me tomorrow? Segítesz nekem holnap? I ll stay at home today. Ma itthon maradok. I woke up
RészletesebbenALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV
KJF Nyelvvizsgaközpont ALAPFOK KÉTNYELVŰ HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS ANGOL NYELV A vizsga részei: Feladattípusok: Maximális pontszám: 1. feladat Igazhamis állítások (5 item) 2. feladat Mondatkiegészítés (5 item)
RészletesebbenAz tanácsadás kifejezésére a következő segédigéket használhatjuk: vagy
(Giving Advice) (kéne, kellene) Néha a felszólítás túl erős ahhoz, hogy valakit valamilyen cselekvés elvégzésére buzdítsunk. Ezért inkább tanácsot adunk. SEGÉDIGÉKKEL Az tanácsadás kifejezésére a következő
Részletesebben1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer.
1. feladat: Hallgasd meg az angol szöveget, legalább egyszer. 2. feladat: Hallgasd meg a második hanganyagot, a magyarázatom, és utána azonnal hallgasd meg az eredeti szöveget, figyeld meg, mennyivel jobban
RészletesebbenElőszó.2. Starter exercises. 3. Exercises for kids.. 9. Our comic...17
2011. december Tartalom Előszó.2 Starter exercises. 3 Exercises for kids.. 9 Our comic....17 1 Előszó Kedves angolul tanulók! A 2010/2011- es tanévben elkezdett újságunkat szeretnénk továbbra is szerkeszteni
RészletesebbenANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenAngol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F
Angol érettségi témakörök 12.KL, 13.KM, 12.F TÉMÁK VIZSGASZINTEK Középszint 1. Személyes vonatkozások, család - A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) - Családi élet,
RészletesebbenPAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód)
PAST ÉS PAST PERFECT SUBJUNCTIVE (múlt idejű kötőmód) Past és Past Perfect Subjunctive formáját csak néhány esetben kell használnunk. A célhatározói mellékmondatoknál és a feltételes mondatok II. és III.
RészletesebbenEXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész
A Phrasal Verb hadsereg! 2. rész FONTOS! Ha ennek az ajándékanyag sorozatnak nem láttad az 1. részét, akkor mindenképpen azzal kezdd! Fekete Gábor www.goangol.hu A sorozat 1. részét itt éred el: www.goangol.hu/ajandekok/phrasalverbs
Részletesebben(Ability) (Megj.: ez nem modális segédige, de hasonló jelentést hordozó modális kifejezés)
(Ability) A magyar TUD ige három dolgot jelenthet: 1. tud, ismer valamit - ehhez a megfelelő angol ige: KNOW Ez nem modális segédige, hanem valódi ige! pl. I know your name. (Tudom a nevedet.) He knows
RészletesebbenMegyei Angol csapatverseny 2015/16. MOVERS - 3. forduló
MOVERS - 3. forduló Beküldő csapat tagjai:.. Beküldési határidő: 2016. január 29. Beküldési cím: Erzsébethelyi Általános Iskola, Baloghné Aradszki Gyöngyi 5600 Békéscsaba, Rózsa u. 21-23. 1. Look at the
RészletesebbenI must go now. He said he must leave early. You must learn the poem by heart.
33. Módbeli segédigék A módbeli segédigék a főigék cselekvési módjának körülírására szolgálnak, és a főigék főnévi igenévi alakjaival együtt használatosak. Különféle funkciókat fejezhetnek ki, mint pl.
Részletesebben1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 1. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT. for on off by to at from
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2011 B CSOPORT A feladatok megoldására 45 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 10-15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Megoldásaid a válaszlapra írd! Sok
RészletesebbenPONTOS IDŐ MEGADÁSA. Néha szükséges lehet megjelölni, hogy délelőtti vagy délutáni / esti időpontról van-e szó. Ezt kétféle képpen tehetjük meg:
PONTOS IDŐ MEGADÁSA EGÉSZ ÓRÁK MEGADÁSA ( óra van. ) Az óra száma után tesszük az o clock kifejezést. pl. It s 7 o clock. (7 óra van.) A britek az órák számát csak 12-ig mérik. Náluk nincs pl. 22 óra!
RészletesebbenTel.: (+361)342-4905, FAX: (+361)342-1984 E-mail: rakoczi@mail.rakoczif.hu vagy rakoczif@mail.rakoczif.hu Honlap: http://www.rakoczif.
ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK 2011/2012-ES TANÉV Tantárgy: Angol nyelv Osztály: 13.A Szint: közép Budapest, 2011. december 1 1. Personal data When and where were you born? What are your interests or hobbies? Have
RészletesebbenMinta ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. Minta VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA II. A feladatsor három részből áll VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
RészletesebbenANGOL SZINTFELMÉRŐ. Cégnév: Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia!
ANGOL SZINTFELMÉRŐ Ahol az ismeretből tudás születik Név:. Cégnév:. Kérem egészítse ki John és Mary beszélgetését a megadott szavakkal! A szavak alakján nem kell változtatnia! like, I'm, very, world, do,
RészletesebbenEGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ
EGYSZERŰNEK TŰNIK IV. RÉSZ Lecke (Középhaladó 1. / 5.) MÉG TÖBBET A HAVE IGÉRŐL Igaz volt az előző leckére, igaz erre is. Részletes és átfogó. Kemény meló lesz ez is, de a kemény meló jellemző a profikra.
RészletesebbenNyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből
Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola Károlyi Mihály Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskola Nyelvi felvételi vizsga Angol nyelvből 2006. február 24. 14 óra Kérjük, minden oldalra
RészletesebbenISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK
Könnyen, Gyorsan Angolul! ISMÉTLÉS 2. IGEIDŐK-SPECIÁLIS ESETEK IDEGTÉPŐ IGEIDŐK Csak azután tudjuk berendezni a házat, miután felépítettük! EGYSZERŰ JELEN IDŐ And then he says... And then he said... In
RészletesebbenEmelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI. (A részfeladat tanulmányozására a vizsgázónak fél perc áll a rendelkezésére.
Emelt szint SZÓBELI VIZSGA VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részből áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy vita feladatban vesz részt a
RészletesebbenHALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24. Beauty and the Beast. A szépség és a szörnyeteg 1. rész
HALLÁS UTÁNI SZÖVEGÉRTÉS 24 Beauty and the Beast A szépség és a szörnyeteg 1. rész A rich man lives in a big city near the sea. He has got three daughters and three sons. One daughter is called Beauty
RészletesebbenTARTALOM. Összefoglaló-ellenőrző feladatok... 55
TARTALOM NYELVTANI MAGYÁZATOK... 4 1. A függő beszéd fogalma... 4 2. Az igeidők egyeztetése a függő beszédben... 4 3. Kijelentő és kérdő mondatok a függő beszédben... 6 4. Módbeli segédigék a függő beszédben...
RészletesebbenTravel Getting Around
- Location I am lost. Not knowing where you are Can you show me where it is on the map? Asking for a specific location on a map Where can I find? Asking for a specific Eltévedtem. Meg tudná nekem mutatni
RészletesebbenWell, Already said. Pardon?
Well, Already said. Pardon? near Australia a high school student that tall boy a junior high school student my classmate my new classmate play the guitar a baseball fan a very good cook a very good player
Részletesebben3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc. III. Hallott szöveg értése
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 3. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30
RészletesebbenMINTAFELADAT B. írásbeli Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I.
MINTAFELADAT B írásbeli 35 345 01 Kis- és középvállalkozások ügyvezetője I. A beszédértés, az íráskészség és az olvasott szöveg értésének mérése idegen nyelven, valamint nyelvtani/nyelvhasználati és lexikai
RészletesebbenKJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR
KJF NYELVVIZSGAKÖZPONT KÉTNYELVŰ ANGOL ALAPFOKÚ ÍRÁSBELI MINTAFELADATSOR A vizsga részei: Írott szöveg értése 1 Írott szöveg értése 2 Maximális pontszám 25 15 Teljesítési minimum: Rendelkezésre álló idő:
RészletesebbenMODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries)
MODÁLIS SEGÉDIGÉK (Modal Auxiliaries) A modális segédigék olyan segítő eszközök, amelyek az ige elé téve segítenek különböző jelentésárnyalatok kifejezésében (pl. valószínűség, engedélyadás, engedélykérés,
RészletesebbenTestLine - Angol teszt Minta feladatsor
Minta felaatsor venég Téma: Általános szintfelmérő Aláírás:... Dátum: 2016.05.29 08:18:49 Kérések száma: 25 kérés Kitöltési iő: 1:17:27 Nehézség: Összetett Pont egység: +6-2 Értékelés: Alaértelmezett értékelés
RészletesebbenLesson 1 On the train
Let's Learn Hungarian! Lesson notes Lesson 1 On the train Dialogue for Lesson 1 (formal speech): Guard: Jó napot kívánok. Jó napot. Guard: Az útlevelét, kérem. Tessék. Guard: Köszönöm. Hmmmm, amerikai?
RészletesebbenFelhívás. érted is amit olvasol? (Apostolok Cselekedetei 8:30)
Felhívás Valamennyi Tiszáninneni református általános iskola és a miskolci egyházi iskolák 7-8. osztályosai részére meghirdetett Biblia-értő angol nyelvi versenyen való részvételre. érted is amit olvasol?
RészletesebbenPAST PERFECT CONTINUOUS
PAST PERFECT CONTINUOUS ALAKJA A Past Perfect Continuous-nak két segédigéje van: HAD ez a perfect szemléletet segít kifejezni BEEN ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezt használjuk kijelentő, állító
RészletesebbenTársasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz
Társasjáték az Instant Tanulókártya csomagokhoz Játssz, szórakozz, tanulj! Hogyan tanulj játszva az Instant Tanulókártyákkal? Használati utasítás Az Instant Tanulókártya családhoz tartozó társasjátékkal
RészletesebbenEGY KIS ZŰRZAVAR. Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME?
EGY KIS ZŰRZAVAR Lecke (Középhaladó 1. / 1.) SOMETIMES, SOMETIME VAGY SOME TIME? Igen hasznos adatot fogunk bemelegítésként letisztázni. Tapasztalataink alapján ez a témakör csak elméletben van meg, meglepően
RészletesebbenANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT
ANGOL NYELVI SZINTFELMÉRŐ 2008 B CSOPORT A feladatok megoldására 60 perc áll rendelkezésedre, melyből körülbelül 15 percet érdemes a levélírási feladatra szánnod. Sok sikert! 1. Válaszd ki a helyes megoldást.
RészletesebbenAngol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start
RészletesebbenIt Could be Worse. tried megpróbált while miközben. terrifying. curtain függöny
7. It Could be Worse Duncan tried not to look at his wife while he read his newspaper, but he knew that she was looking directly at him, and he knew that she was not happy. It could be worse, he said quietly,
RészletesebbenVIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
HALLÁS UTÁNI ÉRTÉS 1. feladat: GLOBÁLIS ÉRTÉS VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY Build Bridges Not Fences Once upon a time two brothers who lived on two neighbouring farms fell into conflict. It was the first serious
Részletesebben6. évfolyam Angol nyelv
IDEGEN NYELVI MÉRÉS 2016. május 18. 6. évfolyam ngol nyelv Általános tudnivalók a feladatokhoz Ez a füzet nyelvi feladatokat tartalmaz. feladatsor két részből áll. z I. részben csak a füzetben kell dolgoznod.
RészletesebbenNebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.)
Nyíregyházi Móricz Zsigmond Általános Iskola Nebuló Alapítvány a Gyerekekért Megyei idegen nyelvi verseny (2015. november 27.) 2015 Winning is not the most important thing. ENGLISH CLASS 5 Name: School:....
RészletesebbenTag Questions Ugye kérdések
Tag Questions Ugye kérdések Forms - Képzése: You speak English, don t you? - Beszélsz angolul, ugye? A tag question is a special construction in English. It is a statement followed by a mini-question.
RészletesebbenCan/be able to. Using Can in Present, Past, and Future. A Can jelen, múlt és jövő idejű használata
Can/ Can is one of the most commonly used modal verbs in English. It be used to express ability or opportunity, to request or offer permission, and to show possibility or impossibility. A az egyik leggyakrabban
RészletesebbenIDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra. A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok
IDEGEN NYELV 139 7. ÉVFOLYAM Heti óraszám: 3 óra Tartalom a) Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Megszólítás: Köszönés: Elköszönés: Bemutatkozás, bemutatás:
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 5. International Culture Festival PO Box 34467 Harrogate HG 45 67F Sonnenbergstraße 11a CH-6005 Luzern Re: Festival May 19, 2009 Dear Ms Atkinson, We are two students from Switzerland
RészletesebbenDF HELYETTESÍTŐ NYELVVIZSGA 1. (Angol nyelv) 2014. február 21. Név:. Neptunkód: 1. feladat 1... 2... 3... 4... 5... 6... 7... 8... 9... 10...
Név:. Neptunkód: MEGOLDÓLAP 1. feladat 1.... 2.... 3.... 4.... 5.... 6.... 7.... 8.... 9.... 10.... Elért pontszám:. 2. feladat 1. 6. 11. 2. 7. 12. 3. 8. 13. 4. 9. 14. 5. 10. 15. Elért pontszám:. 3. feladat
RészletesebbenLEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK
LEGYÜNK VÁLASZTÉKOSAK Lecke (Kezdő 2. / 2.) ADVERBS OF TIME IDŐHATÁROZÓK Ezek olyan fajta időhatározók, amelyekkel azt tudod kommunikálni, hogy milyen sűrűn vagy milyen rendszerességgel csinálsz, vagy
Részletesebben1 F őnevek és melléknevek
A témakör elején pontokba van szedve, hogy miről fogsz olvasni / tanulni 1 F őnevek és melléknevek Ebben a leckében a főnevekről és melléknevekről tanulhatsz. A lecke tartalma: Főnevek többes száma Névelők
Részletesebbenmondat ami nélkül ne indulj el külföldre
51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 51 mondat ami nélkül ne indulj el külföldre 1. Good morning / afternoon / evening. Jó reggelt / napot / estét. 2. How are you? / How is it going? Hogy van? /
Részletesebben7. osztály Angol nyelv
7. osztály Angol nyelv I. Kommunikációs szándékok A társadalmi érintkezéshez szükséges kommunikációs szándékok Köszönés Elköszönés Good morning. Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. See you soon. Bemutatkozás,
RészletesebbenUnit 10: In Context 55. In Context. What's the Exam Task? Mediation Task B 2: Translation of an informal letter from Hungarian to English.
Unit 10: In Context 55 UNIT 10 Mediation Task B 2 Hungarian into English In Context OVERVIEW 1. Hungarian and English in Context 2. Step By Step Exam Techniques Real World Link Students who have studied
RészletesebbenKERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017.
1183. Budapest, Thököly u. 11. Tel.: 290-0642 Fax: 290-8222. KERÜLETI DIÁKHETEK VERSENYKIÍRÁS 2017. Kapcsolattartó: Dobner Tímea Erzsébet dobner.timea@gmail.com Játékos irodalmi és nyelvi vetélkedő 1183
RészletesebbenTravel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
RészletesebbenMinimum követelmények. 9. évfolyam 1. nyelv angol
Minimum követelmények 9. évfolyam 1. nyelv angol Tananyag: Traveller Pre-Intermediate modules 1-5 Szókincs minimum az olvasott és hallott szöveg értéséhez, a beszéd- és íráskészséghez: Traveller Companion
RészletesebbenA függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ).
A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait idézzük, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS SZABÁLYOK ÉRTELMI EGYEZTETÉS A mellékmondatban
RészletesebbenBudapest By Vince Kiado, Klösz György
Budapest 1900 2000 By Vince Kiado, Klösz György Download Ebook : budapest 1900 2000 in PDF Format. also available for mobile reader If you are looking for a book Budapest 1900-2000 by Vince Kiado;Klosz
RészletesebbenKommunikációs szándékok listája
listája A táblázat azon kommunikációs szándékokat tartalmazza, amelyek nyelvi megvalósítása a középszintű vizsgán elvárható. Az egyes kommunikációs szándékokhoz a teljesség igénye nélkül gyűjtöttük a példákat.
Részletesebben3+1 tipp: hogyan használd a munkafüzetet, hogy hatásos legyen?
Instant Vital1 munkafüzet Az Instant Vital1 angol tanulókártyákhoz tartozó megszólaltató, beszédfejlesztő munkafüzetet tartod most a kezedben. Használatával automatikussá, ösztönössé teheted az Instant
Részletesebbenwww.onlineangol.com Na de ennyire részletesen nem fogok belemenni, lássuk a lényeget, és ha kérdésed van, akkor majd tedd fel külön, négyszemközt.
24. FELADATLAP COUNTABLE, UNCOUNTABLE 1. FELADAT Sok gondot szokott okozni tanulóimnak a megszámlálhatatlan illetve megszámlálható főnevek nyelvtana. Van, aki teljesen elfogadja, megérti, aztán ott a másik
RészletesebbenSTUDENT LOGBOOK. 1 week general practice course for the 6 th year medical students SEMMELWEIS EGYETEM. Name of the student:
STUDENT LOGBOOK 1 week general practice course for the 6 th year medical students Name of the student: Dates of the practice course: Name of the tutor: Address of the family practice: Tel: Please read
Részletesebben50 bónusz kártya az Instant Friends csomagokhoz
50 bónusz kártya az Instant Friends csomagokhoz Hálásan köszönjük, hogy az előrendeléseddel segítettél megjelentetni az Instant Friends angol tanulókártya csomagot! Ez az egyik jutalmad érte. Hogyan használhatod
RészletesebbenAngol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény
Angol C2 1 1 074 nyelvi programkövetelmény A javaslattevő alapadatai Javaslatot benyújtó neve Katedra Nyelviskola Kft. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok Nyelv megnevezése Nyelvi képzés szintje Nyelvi
Részletesebben2. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT. Az írásbeli vizsga időtartama: 30 perc
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz ANGOL NYELV 2. MINTAFELADATSOR EMELT SZINT Az írásbeli vizsga időtartama: 30
RészletesebbenMinimum követelmények. 10. évfolyam 1. nyelv angol
Minimum követelmények 10. évfolyam 1. nyelv angol Tananyag: Traveller Pre-Intermediate modules 6-8; Traveller Intermediate modules 1-2 Szókincs minimum az olvasott és hallott szöveg értéséhez, a beszéd-
RészletesebbenWHO IS WHO? Lecke (Középhaladó 2/1) PEOPLE AROUND PART I. - KÖRÜLÖTTÜNK ÉLŐ EMBEREK I. RÉSZ
WHO IS WHO? Lecke (Középhaladó 2/1) PEOPLE AROUND PART I. - KÖRÜLÖTTÜNK ÉLŐ EMBEREK I. RÉSZ Egy szint első lépése az egyik legfontosabb. Itt eldől, hogy velünk maradsz-e. A téma, amit mára választottunk
RészletesebbenFOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous)
FOLYAMATOS JÖVŐ (Future Continuous) ALAKJA A folyamatos jövőnek két segédigéje van: WILL ez a jövő idejűséget segít kifejezni BE ez a folyamatosságot segít kifejezni Ezeket használjuk minden számban és
RészletesebbenRelative Clauses Alárendelő mellékmondat
Relative Clauses Alárendelő mellékmondat We use relative clauses to give additional information about something without starting another sentence. By combining sentences with a relative clause, your text
RészletesebbenFÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech
FÜGGŐ BESZÉD Reported/Indirect Speech A függő beszéd azt jelenti, hogy valakinek a szavait tolmácsoljuk, de nem szó szerint, hanem tárgyi mellékmondattal (Azt mondja, hogy ; Azt mondta, hogy ). ÁLTALÁNOS
Részletesebben2. típus IF... múlt idõ, would + to nélküli fõnévi igenév If it rained, we would stay at home. Ha esne az esõ, itthon maradnánk.
A feltételes mondatoknak négy alaptípusa van. 0. típus IF... jelen idõ, jelen idõ If you ask anyone for some help, you re always so embarrassed. Ha bárkitõl is kérsz egy kis segítséget, mindig olyan zavarban
RészletesebbenTavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp. 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday)
Tavaszi Sporttábor / Spring Sports Camp 2016. május 27 29. (péntek vasárnap) 27 29 May 2016 (Friday Sunday) SZÁLLÁS / ACCOMODDATION on a Hotel Gellért*** szálloda 2 ágyas szobáiban, vagy 2x2 ágyas hostel
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 1. Vancouver English Centre 47. Zoltán u. 840 Have St, Suite 200 Budapest Vancouver BC V6Z 212 H-1114 Canada Ref.: application 15 Januar, 2010 Dear Sir/Madam, I have just read your
RészletesebbenTudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 3. Russell Ltd. 57b Great Hawthorne Industrial Estate Hull East Yorkshire HU 19 5BV 14 Bebek u. Budapest H-1105 10 December, 2009 Ref.: complaint Dear Sir/Madam, After seeing your
RészletesebbenGO! Nyelvipercek.hu - Ajándékanyag TESZT ALAPFOK. EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAG www.nyelvipercek.hu. www.nyelvipercek.hu
Nyelvipercek.hu - Ajándékanyag A get / have / take / make sorozat utolsó anyagával most megnézheted, hogy mennyire is emlékszel ezekre a szavakra. Én mondtam, hogy tanulj! :-) Megoldások a végén, előre
RészletesebbenOlvasd el a példákat figyelmesen!
SZÓFAJOK KOMBINÁCIÓJA Lecke (Kezdő 3. / 4.) MELLÉKNÉV + FŐNÉVI IGENÉV Egy nagyon fontos és praktikus szerkezetet fogunk megtanulni. Mégpedig azt, hogy hogyan tudunk összekötni mellékneveket igékkel. Ezt
RészletesebbenA 10. évfolyam követelményei ANGOL nyelvből
Tankönyv: Paul Radley - Daniela Simons: New Horizons 2 (Oxford University Press) A tankönyvhöz több, az alapos felkészülést segítő kiegészítő anyag is tartozik: CD-ROM 2 (a könyv hátuljába ragasztva) Vocational
RészletesebbenFELTÉTELES MONDATOK (Conditionals)
FELTÉTELES MONDATOK (Conditionals) Általános tudnivalók: Az angolban és a magyarban is variálható a fő- és mellékmondat helye: mindkettő állhat elöl és hátul is. A) Ha látom, beszélek vele. If I see him,
RészletesebbenA 9. évfolyam követelményei ANGOL nyelvből
szóbeli- és írásbeli vizsga segédletek, és kiegészítő anyagok: http://szinyeigimibp.hu/moodle TÉMAKÖRÖK 1. Személyes vonatkozások, család Életrajz: Starter unit: Lesson A,B,C,D,E, Unit 8 Családi kapcsolatok:
RészletesebbenAz angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 óra)
Az angol nyelv tantárgy 9. évfolyamos osztályozó vizsga témakörei (heti 2 TANKÖNYV ÉS MUNKAFÜZET: NEW HEADWAY ELEMENTARY, FOURTH EDITION A tankönyv anyaga a 7-11 unit között a hozzá tartozó munkafüzeti
RészletesebbenHATÁROZATLAN SZÁMNEVEK
HATÁROZATLAN SZÁMNEVEK SOME A SOME-ot legtöbbször kijelentő, állító (azaz nem kérdő és nem tagadó) mondatban használjuk. Megszámlálható főnév mellett: az utána álló főnév többes számú jelentése: néhány
RészletesebbenUsing the CW-Net in a user defined IP network
Using the CW-Net in a user defined IP network Data transmission and device control through IP platform CW-Net Basically, CableWorld's CW-Net operates in the 10.123.13.xxx IP address range. User Defined
RészletesebbenKönnyen, Gyorsan Angolul!
Könnyen, Gyorsan Angolul! 99. Nap/Day ninety-nine FÜGGŐ BESZÉD II. - egyeztetés (idő, hely..) - módbeli segédigék -going to éshave to - felszólítás/tiltás - kérdezősködés - pár apróság FÜGGŐ BESZÉD reported
RészletesebbenThere is/are/were/was/will be
There is/are/were/was/will be Forms - Képzése: [There + to be] [There + létige ragozott alakja] USE - HASZNÁLAT If you simply want to say that something exists or somebody is doing something then you start
Részletesebbenchildcare marriage/co-habitation roles/role pattern different treatment health illness community friends going out leisure time
My personal story Hungary 30 Male Primary Topic: CHILDHOOD / FAMILY LIFE / RELATIONSHIPS Topics: EDUCATION IDENTITY LEISURE Key actors: myself, partner, children, friends, peers, church Year: 2000 2010
RészletesebbenGIMNÁZIUM, INFORMATIKAI, KÖZGAZDASÁGI, NYOMDAIPARI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA Angol versenye 2011/2012-es tanév Első forduló 8. osztályosok részére
1. "Have you ever been to France?" "Yes, I there last August." a) had been b) went c) have been d) were 2. It's a small town in the south England. a) - b) from c) to d) of 3. Couldn't you go a little faster?
Részletesebben