VI. évf. 3. szám december

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "VI. évf. 3. szám 2009. december"

Átírás

1 VI. évf. 3. szám

2 2 belügyek lezárult a jubileumi ünnepségsorozat Mindenki a maximumot nyújtotta Interjú Herczeg Lászlóné igazgatóval Most, hogy lezajlott ez az ünnepségsorozat, milyen érzések vannak Önben? Megkönnyebbült? Még nem. Nagyon jól sikerült a 125. évfordulóra összeállított ünnepségsorozat, ami tulajdonképpen nem az én személyemnek köszönhetõ, hanem a tantestületnek és a diákoknak, mert mindenki a maximálisat nyújtotta mind a szervezésnél, mind a lebonyolításnál. Azért mondom, hogy még nem vagyok megkönnyebbülve, mert még nincsen teljesen vége a rendezvénysorozatnak, hiszen egy jubileumi német nyelvi vetélkedõ még hátravan (Szerk: a lap megjelenésére már ez is lezajlott), ez lesz a rendezvénysorozat utolsó eleme, de kétségkívül a legtöbb programon túlvagyunk, és majd ha jön a téli szünet, akkor fogok megkönnyebbülni. Sikerült minden elõzetes tervet megvalósítani a német nyelvi vetélkedõn kívül? Igen. Volt egy terv, benne van az évkönyvben is, éppen egyik nap pipáltam ki az összeset. Az ünnepségsorozatból kiemelné esetleg valamelyik eseményt? A rendezvénysorozat csúcsa a jubileumi ünnepség volt, amely október 21-én délelõtt zajlott le iskolánkban, és délután a Mediterranóban. Diákjainkkal, tanárainkkal, az iskola valamennyi partnerével gondolok itt az egyetemtõl az önkormányzatig minden partnerünkre és meghívott vendégeinkkel ünnepeltünk. Olyan vendégek tiszteltek meg bennünket, sõt beszédet is mondtak, mint Dr. Fodor Tamás, városunk polgármestere, illetve Dr. Prof. Faragó Sándor, a NYME rektora. Saját diákjaink és tanáraink nagyon jó mûsort állítottak össze, nagyon élvezetes volt, senki nem vette észre, hogy eltelt két és fél óra. A város, az iskola környezete hogyan fogadta a jubileumi évet? Változott Ön szerint az iskola megítélése? Remélem, hogy igen, hiszen minden programsorozatunkat menedzseltük, minden eseményrõl értesítettük a médiát, ami megjelent, és tájékoztattuk Sopron és a környék lakosságát. Úgy gondolom, hogy ez még pozitívabb megítélést jelent az iskolának. Megvalósult az udvar felújítása is. Ez is része volt a 125-ös terveknek vagy ez egy új, külön ötletként jött? Az eredeti terveknek nem volt része. Ez úgy indult, hogy olvastam egy cikket a téglagyár alkalmazottainak ingyenes munkájáról, és azt gondoltam, hogy ezt ki kellene használni. Egyik dolog követte a másikat, folyamatosan jöttek a kollégák, a diákok az ötletekkel, és tulajdonképpen anyagáron, saját munkánkkal valósítottuk meg. Nagyon sokan dolgoztak az ünnepségsorozaton. Van valaki, akit esetleg kiemelne? Nagyon sok embert kiemelhetnék, kezdve az énekkar tagjaitól a tantestületen át egészen azokig, akik festették a kerítést. Mindenki nagyon tevékenyen részt vett a munkálatokban. A záróünnepségen a Mediterranóban több felszólaló beszédében is szóba került az iskola jövõje. Ön hogyan képzeli el a jövõ Fáyját? Folytatjuk azt, amit elkezdtünk. Múlt nyáron belsõ felújítás volt, új szaktantermek kialakítása nyarán pedig az udvart csináltuk meg. Reményeim szerint jövõ nyáron minden ajtót és ablakot kicserélünk, a fûtéskorszerûsítésre is folyamatban van egy pályázat, a KEOP, amelyen már megszavazta az önkormányzat az önrészt. Ez egyébként egy százmilliós nagyságrendû beruházás. Tartalmi megújulás is van az iskolában. Két olyan pályázat is fut, amelynek van eszközbeli hozadéka is, tehát új tantermek kialakítása, illetve az elektromos hálózat felújítása. Elsõsorban tartalmi megújulásról van szó, mind a két Támopjellegû (Társadalmi Megújulás Operatív Program - a szerk.) pályázat, melynek során a tanárkollégáimmal együtt közel 150 órás továbbképzésen veszünk részt. Amúgy meg el kell mondanom, hogy az elõbb emlegetett kommunikáció befelé, az iskola felé is mûködik - ebben nagyon sokat segít az újságotok, a fáys diákok alkotta megjelenés, pl. a nyolcadikasoknak elkészített különszám, és természetesen a Fáydalom, úgyhogy meg vagytok dicsérve... Fáy 125 jubileumi ünnepély Emléktábla-avatás és koszorúzás Október 21-én a diákság az iskola elõtt gyülekezett. Igazgatónõnk pár rövid gondolata után Abdai Géza alpolgármester úr leplezte le az új táblát, melyet egy egykori fáys diák készített, majd diáktársaink megkoszorúzták a táblát, valamint Fáy András dombormûvét is. Ezután az aulában röviden megemlékeztünk a 125. évfordulónkról. Az Esti ünnepély Délután a Mediterranóban került sor a jubileumi ünnepségre, melyet Hacsiné Farkas Ágota, Szabó Miklósné, Szabóné Horváth Márta valamint Tiffinger Anita tanárnõk szerveztek. Az ünnepély igazán szép volt. Énekkarunk dalolt, igazgatónõnk beszédet mondott, történelemtanárnõnk konferált, volt és jelenlegi tanáraink és diákjaink pedig átéléssel hallgatták mindezt. Felszólalt többek közt Dr. Fodor Tamás Sopron MJV polgármestere, Kocsi János, a Soproni Iparkamara vezetõje, valamint külön örömömre szolgált, hogy iskolánk régi tanárai is szóhoz jutottak. Így például Lang Anna tanárnõ, vagy Palotai István volt igazgató. Kettejük beszédét élvezet volt hallgatni. (Nem tudom, olvasóm hogy van a hasonló helyzettel, de számomra öröm, amikor nálam idõsebb emberek elbeszéléseit hallgathatom, arról, hogy milyen volt az õ idejükben...) Mindketten elmesélték fáys életüknek egy-egy apró részletét, ezzel megmosolyogtatva a hallgatóságot. SzKái

3 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA belügyek 3 Elsősavató Idén, október 19-én délután 3 órával vette kezdetét a kilencedikesek felavatása. A gólyák 14:45-kor a Maczkó falatozónál találkoztak, majd onnan óvodás mondókákat kántálva egy kört megtéve jöttek be iskolánk tornatermébe, ahol az osztályok külön-külön a jelmezük bemutatásával kezdték meg a mûsort. Az elsõsök különbözõ korszakra jellemzõ jelmezekbe öltöztek be: 9.A - Emo 9.B - Hippi 9.E Retro disco Elsõ feladatként húztak 1-1 mesét, majd 1-1 hozzá kapcsolt témát. A mesét a megadott témában kellett szinkronizálniuk. Közben a háttérfeladatok mentek, melyek a követezõk voltak: Tabló/névkeresés, ódaírás a Fáy 125-höz valamint versírás a megadott szavakkal. Idén is borotváltak diákjaink lufit. A már-már hagyománnyá vált karaoke sem maradhatott ki, igaz idén nem olvasniuk kellett, hanem hallgatták MP3-on az adott számot és úgy énekelték el a közönségnek. Az idei mûsorba ügyességi játékokat is becsempésztek a szervezõk. Mint minden évben, a kopaszavatót a kilencedikesek egy esküvel zárták. Boszi N y i t á s a J e r e v á n r a Iskolánk a Fáy 125 program keretében megnyitotta kapuit a Jereván lakótelep és a soproni lakosok számára. Az udvar teljes átalakításon ment keresztül, ami jelentõsen megváltoztatta az iskola arculatát. A környezetünk újjáalakítása mögött rengeteg munka és fáradtság rejtõzik. Tanáraink és a Wienerberger téglagyár dolgozói kivették részüket a felújítás munkálataiból. Diáktársaink letakarították és felfestették a focipályát, kicserélték a kapuk mögötti rácsokat, valamint összecsavarozták a padokat. A tervek megvalósítását az önkormányzat messzemenõen támogatta mondta el Herczeg Lászlóné, igazgatónõ az ünnepélyes megnyitó alkalmával. Az ünnepségen részt vett Abdai Géza és Dr. Simon István alpolgármester is, továbbá jelen voltak a Jereván lakótelep önkormányzati képviselõi is: Balogh Judit és Varga Szabolcs. Abdai Géza alpolgármester köszöntõje után mûsorok és a sportrendezvények következtek. A Trefort téri óvodások, a Lackner-iskolások és a fáys diákok elõadása után streetball, kispályás foci, hármasdobó- és dekázóverseny kezdõdött. Továbbá a kézmûvesbemutatónkon bárki kipróbálhatta ügyességét, és aki megéhezett azokat zsíros kenyér, alma és üdítõ várta. A megnyitó után az udvart akármikor igénybe vehetik kicsik és nagyok szórakozásra és kikapcsolódásra egyaránt. Kiemelten köszönjük diáktársaink nevében Marek János tanár úrnak és a munkában részt vett tanároknak és diákoknak a fáradtságos munkájukat. Továbbá kérünk mindenkit, hogy õrizze meg az udvar jelenlegi állapotát! (Az udvar felújításáról és az ünnepélyrõl készült fotók megtekinthetõk a oldalon.) Kõrös Barbara és Rákóczi Evelin

4 belügyek szerettem szekálni a húgomat Mi a legkedvesebb élménye, ami iskolánkban történt Önnel? Nincs legkedvesebb, inkább sok kedves, jólesõ élményem. Pl.: amikor egy volt diákom iwiw-oldalán a búcsúzáskor tõlem kapott idézetre bukkanok; vagy amikor szóbeli felelések során a nagy koncentráció közepette a pince helyett a pincérbe mennek fáért, és még sorolhatnám. ami még csak hagyján lett volna, de akadtak olyan tanárok, akik nagyon szerették az órákat a szünet rovására meghosszabbítani. Ilyen volt az iskola egyik idõs matematika tanára is. Osztályunkból a vagányabbak a Történt-e Önnel kellemetlen vagy cikis várakozás megrövidítése dolog iskolánkban, amit szívesen megosztana velünk? Itt az iskolában nem, de az általános iskolában igen. Felsõ tagozatos voltam és az iskolában szaktantermi rendszer mûködött. Ez azt jelentette, hogy minden órán az adott tantárgynak megfelelõ terembe kellett menni. Tehát a szüneteink vonulásokkal teltek, céljából be szoktak nyitni a terembe, hogy evvel is jelezzék bemeneteli szándékukat. Szóval egy ilyen alkalommal történt az elsõ benyitás, mivel ez nem hozott eredményt, benyitottak másodszor is, de a tanár úr nem vette a jelzést. Gondoltam én is teszek az ügy érdekében valamit és benyitottam harmadszor is. Ez sikerrel járt, mert a tanár úr kirohant és nem éppen halkan megkérdezte, hogy ki volt az. Én persze megilletõdve, de jó kislányhoz illõen bevallottam, hogy én. No erre kaptam egy akkora fülest, hogy a hajamban lévõ cseresznyés hajcsat a folyosón gurult, el és a tanár úr befejezte az órát. Miért döntött a tanári pálya mellett? Mindig is gyerekekkel akartam foglalkozni. Kicsi koromtól erre készültem. Otthon naplót készítettem, vezettem, fiktív gyerekeket osztályoztam. Milyen érzés osztályfõnöknek lenni? Pont olyan korú az idõsebb fiam, mint amilyen korúak az osztályom tanulói, így olyan, mint szülõnek. Jó érzés, amikor dicsérni tudom az osztályt, kevésbé jó, amikor büntetnem kell. Mi a véleménye a diákokról? Rohan a világ, õrülten változik minden, így az emberek is. A diák az minden korban diák marad. Sokszor elgondolkodom, hogy milyen diákok is lehettek azok a bezzeg az én idõmben tanáraim, akiken akkoriban jókat kuncogtunk. Ma már egyre gyakrabban tudnám én is ezt a kifejezést használni. El sem tudom képzelni, milyen lesz majd az a generáció, akiknek majd ti fogjátok ugyanezt mondani. Milyen volt Ön gyermekkorában? Milyen tanuló volt? Alapjában szófogadó, de szerettem szekálni a húgomat; szorgalmas, de borzasztóan lassú, jó tanuló kislány voltam. Mit szeret Ön szabad idejében csinálni? Szabni, varrni, kertészkedni, kirándulni, barátokkal beszélgetni, zenét hallgatni, olvasni, megnézni egy jó filmet. Milyen zenét kedvel? Mindenfajta zenében találok olyat, amit szívesen hallgatok. Most éppen a kortárs Michael Nyman zenéjébe szerettem bele, de a 17. századi Vivaldi csellóra írt mûvei is terítéken vannak, és akkor még nem beszéltem a könnyûzenérõl... Üzenjen valamit a fáys diákoknak! Am schwersten lernt man im Leben, welche Brücke man benutzen und welche man abbrechen soll. Virág Gina

5 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA belügyek 5 A b i t u r i n Oberstufe A Fáy életében a tavalyi évben vették először komolyan az emelt szintű felkészítést nyelvi tantárgyból a diákok. Erről ír élménybeszámolót két 13.E-s diák. Ha az Emelt szintû érettségi idegen nyelv kifejezés hallatán kitör a frász, ajánljuk, hogy olvasd el az alábbi sorokat. Mi már hõsiesen végigküzdöttük a német szintemelõt, ezért elsõ kézbõl kapott információkkal szolgálhatunk. Osztályunkból 12-en iratkoztunk fel a felkészítésre Ujvári Szilvia tanárnõ csoportjába, 9-en próbálkoztunk meg az érettségivel, és hét embernek sikerült elérnie jeles eredményt. Tehát nem lehetetlen egy kis odafigyeléssel megszerezni a nyelvvizsgát. Mint látod, túléltük mi is. A felkészítés csupán heti 2 órát vesz el az életedbõl. A dolog szép oldala, hogy ezt a barátaid és egy már ismert tanár társaságában kell eltöltened. A felkészítés szakkörszerû, szóval nem árt, ha megjelensz a tanórákon, ellenkezõ esetben igazolást kell hoznod távolléted okáról. Erre persze csak indokolt esetben fog sor kerülni, mert Te is rájössz, hogy nem olyan megterhelõ az a heti két óra. Ha túlélted a napi órarendet, csak elszántság kérdése, hogy eljuss a nyelvi laborig, ahol kinyitod a könyved, és tanulást színlelsz. Persze az nem elég, ha a siker reményében megtanulsz nyitott szemmel aludni, mert bár év közben elkerülhetsz ezzel a taktikával pár konfliktust a tanároddal a vizsgabizottság nem fogja díjazni ezt a képességed. (Kivéve, ha álmodban perfektül beszéled az adott nyelvet, és reagálsz a külvilágból érkezõ kérdésekre.) Emelt német: nem egy ördöngösség... J Elsõre talán visszataszító a gondolat, hogy hetente plusz két órát kelljen iskolapadban ülnöd, de közelítsük meg más szemszögbõl a történetet. Mivel nyelvvizsga nélkül nehezen boldogulsz a nagybetûs életben, ezért elõbb-utóbb rászánnád magad az idegen szavak magolására. Ha az emelt szintû érettségid 5-ösre sikerül ami valljuk be, egyáltalán nem lehetetlen, mivel a jeles osztályzatért 60%-ot kell teljesítened akkor a vállveregetés és gratuláló kézfogás mellé kapsz egy középfokú nyelvvizsgabizonyítványt is. Végeredményül ott lapul a zsebedben a nyelvvizsga, és ezért nem is kellett drága nyelvtanfolyamokra járnod, amik megkínozták volna a malacperselyed (az idegszálaidról nem is beszélve). Töfi hasában ott lapul az a forint, amit idegennyelv-tanároknak kellett volna kifizetni. Ehelyett te baráti környezetben szerezted meg a nyelvtudást és a nyelvvizsgát, ráadásul megmaradt a pénzed, amibõl példának okáért tudsz 20 üveg pálinkát venni. Összefoglalva a fentieket, ha beiratkozol egy szintemelõre, és kicsit ráfekszel a tanulásra, lesz egy középfokú nyelvvizsgád és 20 üveg pálinkád. :) És a legjobb az egészben, hogy ha elrontod az érettségit, és csak 4-esre sikerül, akkor vigaszdíjként egy alapfokú nyelvvizsgát kapsz, amire szintén büszke lehetsz. Az emelt szintû érettségi abban különbözik a középszinttõl, hogy mikor megkapod az írásbeli feladatlapokat, két perccel tovább tart a szívinfarktusod. :) Az emelt szintû érettségi hosszabb levelekbõl és nehezebb feladatokból áll, a feladatokban elvontabb témákkal kell megbarátkoznod, de eddig mindenki túlélte. A továbbtanulásnál az emeltszintû érettségiért pluszpontok járnak. Bea/Klau

6 belügyek Kovács Máté Interjú egy fáys zeneszerzővel A 13.B-s tanuló saját zenei pályára tör Reflektorfényben Hogyan jutott eszedbe, hogy mûveket komponálj? Az egész úgy indult, hogy vettem egy új effektpedált a szólógitáromhoz. És hogy vissza tudjam hallgatni a sound-jait, gondoltam, felveszem... De akkor már nem csak ilyen össze vissza prüntyögéseket csinálok gondoltam, hanem olyat, amit akár mások elõtt sem szégyellek visszahallgatni. Így írtam az elsõ számomat. Milyen stílussal határoznád meg a zenédet? Már az elsõ megírásánál figyeltem arra hogy minél progresszívebb hatása legyen, ugyanis ez a kedvenc mûfajom, a progresszív rock. Ez dióhéjban haladó gondolkodású játékmódot követel, stílusok, ütemek, és hangszerelési technikák legszélsõségesebb megoldásait. Így bátran lehet egy számon belül ötvözni a hard rockot akár a bluessal is, és persze tele lehet tûzdelni a dalt kiállásokkal, páratlan ütemekkel is. De azt mindvégig szem elõtt tartottam, hogy ne legyen túl polgárpukkasztó sem... Az nem aratna túl nagy sikert. Sajnos a magyaroktól távol áll megítélésem szerint a progresszív zene. Ennek a mûfajnak évtizedek óta a Dream Theater a legjelesebb képviselõje. A számaid, amiket eddig felvettél, milyen hangszerhez kapcsolódnak? A számok jellemzõje és tisztában vagyok vele, hogy nagy hátránya lehet, hogy két gitár van benne csupán. Ez azért van, mert házi körülmények között vettem fel, és kevertem õket. Dobot és basszust pedig még nem sikerült intéznem. A dalok nagy része szólógitárcentrikus, vagyis effektekkel és torzítással vannak dúsítva. De szerepel a számokban akusztikus gitár is, leállásoknál, kicsit érzelgõsebb részeknél. Ezzel a zenei iránnyal a jövõben is szeretnél még többet foglalkozni? Igen, mindenféleképpen! A zene az életem része, mindennap órákat gitározok, gyakorlok, új dalokat próbálok írni, és persze nem utolsó sorban szeretnék fejlõdni is. Mikor találkozhatunk veled legközelebb? Bármikor, a folyosón. A viccet félretéve, szerintem a következõ sulis rendezvényen, Erdõsi Réka mellett. Õt szoktam kísérni akusztikus gitárral, ami számomra nagy megtiszteltetés. Szerintem nagyon szép hangja van. Nagyon szépen köszönjük, hogy a rendelkezésünkre álltál. Már csak annyi van hátra, hogy eláruljam a kedves olvasóknak, hogy Máté számait hol találhatjátok: Szapek Az E-napló A papírból készült, lapozgatós, mezei naplót felváltotta az elektronikus napló. Minden tanár laptoppal jön be az órára, és beírja a hiányzásokat, feleletjegyeket stb, persze ha van az adott tanteremben net ha nincs, akkor így járt. Legfeljebb késõbb megpróbálja újból. A Fáyban Marek János tanár úr a felelõs az E-naplóért, fõként az õ munkája által valósult meg, tulajdonképpen õ a napló rendszergazdája. A diákok és szüleik is ha kíváncsiak meg tudják nézni az osztályzatokat és egyéb adatokat. Annyi csupán a teendõ, hogy be kell gépelni egy internetcímet: Minden diák október környékén megkapta a saját felhasználónevét, és az adott jelszavát. A felhasználónév a diákok nevének elsõ hat betûjébõl áll, mint például: kovacs. A jelszót pedig az elsõ bejelentkezéskor kellett változtatni, mert egységesen ugyanaz, fáy125 volt. Az E-napló elõnyei és hátrányai Ami rossz: ha nincs az adott tanteremben internetkapcsolat, akkor nem lehet használni a rendszert mi diákok nem tudunk beleírni (egy-két 5öst) a szülõ mindent tud és lát, a hiányzásoktól kezdve, hogy mibõl passzoltál már, mibõl állsz bukásra ha a diák nem mondja meg a szüleinek a jelszót, õ bemehet az osztályfõnökhöz, és kérhet egy olyan jelszót, amit csak õ tud, ezáltal a diák hozzáférése megszûnik. Ami jó: új világ, modernebb, jobb közlési mód arra, hogy akár otthon vagy bárhol, te vagy a szüleid meg tudjátok nézni eredményeidet, és azt is elõre tudod, hogy mikor, melyik tanár hiányzik (nem kell reggel 8-kor szembesülnöd azzal, hogy elég lett volna 10-kor felkelni) Még sok jó dolog van ehhez kapcsolódóan, de azt nem mondom el, mert át kell élned, ahhoz, hogy lehessen véleményed. Szóval, ne ítéljetek elõre, inkább tanuljatok, és állítsátok be ezt az oldalt kezdõlapnak! Szabolcs

7 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA belügyek FÁYNANCIAL TIMES avagy Villanások iskolánk szakmai életéből Monetary A Monetary a Magyar Nemzeti Bank középiskolások számára rendezett vetélkedõje. A célja, hogy kiegészítve a középiskolai tananyagot, segítse a résztvevõ csapatokat gazdasági és pénzügyi ismeretek elsajátításában. A Monetary; közgazdálkodj okosan! vetélkedõ ebben kíván segítséget nyújtani. A játékosok hasznos és érdekes ismereteket szerezhetnek a jegybankról, a makrogazdaságról, a pénzügyi befektetésekrõl. Amellett, hogy a résztvevõk képet kapnak saját felkészültségükrõl, erejüket összemérhetik más diákokkal, így a tanulás egyben izgalmas játék is, amely milliós nyereményekkel kecsegtet. A 13.E csapata (felkészítõ: Grubits Márta tanárnõ) már két fordulón van túl. A játék három fordulóból áll. A selejtezõk során a csapatok az interneten keresztül töltenek ki teszteket. Összesen négy, pénzügyi és gazdasági témájú tesztet kell a résztvevõknek kitöltenie. A legjobb 25 csapat jut tovább az elõdöntõkbe, melyeket öt helyszínen (Budapest, Debrecen, Gyõr, Pécs, Szeged) fognak megrendezni. A csapatoknak egy esettanulmányt kell feldolgozniuk és prezentációt tartaniuk a Magyar Nemzeti Bank szakértõinek. Minden elõdöntõbõl egy csapat juthat tovább a döntõbe, ahol egy elképzelt ország jegybankjának monetáris tanácsaként kell helyt állniuk egy erre a célra tervezett szimulációs játékban. A vetélkedõ ütemezése a tervek szerint a következõképpen alakul majd:selejtezõk idõpontjai: harmadik teszt: , negyedik teszt: január Az esszék beküldésének határideje: február 19. Sok sikert kívánunk! RangAdó Az APEH a tavalyi év sikerén felbuzdulva, újra megrendezi a RangAdó néven ismert adóismereti vetélkedõt, ahol a csapatoknak 3 internetes fordulón - valamint egy regionális és országos döntõn kell részt venniük. Minden forduló alkalmával egy-egy 50 kérdésbõl álló tesztfeladatsort kell megválaszolni. A versenyszellem és a játék öröme mellett természetesen értékes díjakat is nyer az az 5 fõs csapat akik a legjobban teljesítenek. Iskolánkból is indult egy csapat Elit néven a 13.A osztályból. Õk remekül tejesítették már az elsõ fordulót. Gratulálunk nekik és további sok sikert!!!! Kittike Pénziránytű iskola Rangos elismerésben részesült iskolánk, a Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola. A Magyar Nemzeti Bank Antall József Konferenciatermében ünnepélyes keretek közt adták át 61 iskola képviselõinek a Pénziránytû iskola kitüntetõ cím adományozásáról szóló oklevelet. A címet pályázat útján lehetett elnyerni azon iskolák számára, amelyek iskolafejlesztési, pedagógiai munkájuk keretében kiemelkedõen magas színvonalon és példamutató módon képviselik a gazdasági nevelés, valamint a pénzügyi ismeretterjesztés értékeit. A rendezvényen részt vett Hiller István oktatási és kulturális miniszter, Simon András, a Magyar Nemzeti Bank elnöke és Várhegyi Éva, a Tudatos Pénzü g y e k é r t Alapítvány kuratóriumának elnöke is. Szapek Kedvcsináló Mivel idén még nincsenek kiemelkedõ sporteredményeink, ezért ez a cikk elsõsorban az új Fáys diákoknak szól. Szeretnék egy kis kedvcsinálót írni, hogy minél többen sportoljanak az iskola különbözõ csapataiban. Lehet röplabdázni (lányoknak), kosárlabdázni (lány-fiú), kézilabdázni (lány-fiú), teremfocizni (fiúk) illetve aerobikozni az iskola tanáraival együtt. Sporteredményeink megtekinthetõek a tornateremnél a sportfaliújságon és a diákújság megjelenéseiben is olvashattok majd róla. Gyertek minél többen, gondoljunk a jövõre, mert fontos az utánpótlás. Hajrá Fáy! Vivi A Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola diákjainak lapja. Felelős kiadó: Herczeg Lászlóné igazgató A szerkesztőség munkáját koordináló tanár: Egész Tamás Ezt a számot szerkesztették: Kelemen Klaudia, Som Brigitta és Szőke Klára. Segítő tanárok: Lobenwein Harald (fotó), Tiffinger Anita (szakmai képzés), Rétfalvi Edina (sport), Marek János (technika) Munkatársak (ABC-sorrendben): Baranyi Réka, Fülöp Richárd, Géró Nikolett, Guszter Vivien, Hujber Laura, Kalmár Anita, Kalmár Kitti, Kiss Laura, Kőrös Barbara, Láng Noémi, Mittler Szabolcs, Rákóczi Evelin, Szabó Kitti, Szentgyörgyvölgyi Diána, Orbán Alexandra, Taschek Beatrix, Virág Gina A szerkesztőség címe: 9400 Sopron, Teleki P. u. 26. Honlap: Drótposta: Készült az iskola saját másológépén. Megjelenik 250 példányban.

8 DÓRÉ, MI? I love you so much it makes me sick It is now time to make it unclear To write off lines that don t make sense (Itt az idő, hogy zavaros legyen minden, hogy leírjuk az értelmetlen sorokat)... énekelte még Kurt Cobain valamikor a 90-es évek elején. A történetnek már vége van 15 éve, de ne szaladjunk ennyire elõre ben egy szõke fiú (Kurt Cobain) és egy horvát származású óriás srác (Krist Novoselic) alapította meg a bandát. Elfogyasztottak jó pár dobost és a végsõ ütõsük Dave Grohl lett. Nem indult többnek a banda, csak egy alter klubzenekarnak, de aztán még is megcsinálták azt, amirõl minden zenész csak álmodhat: a Nirvana a 90-es évek elejére az elsõszámú rockzenekar lett Amerikában. Sikerük igen váratlan volt, hiszen nem elõzte meg semmilyen tudatosan felépített médiai hadjárat, semmi. Egyszerû és mégis csodálatos volt a képlet. Három fiatal, egy csavart gondolkodású énekes-gitáros frontember, akit sokan a kor szószólójának tartottak és két társa. A zenéjük elsöprõ erejû és õszinte volt. Talán ebben rejlett a varázsuk és Kurtben, aki egyéniség volt egy olyan iparágban, ahonnan kevés igazi egyéniség kerül ki. Sikerük tetején is úgy néztek ki, mint valami kóbor kutyák. A leghíresebb cd-jük 91-ben jött ki Nevermind címmel, eljutott a Billboard lista (az Egyesült Államok zenei listája, ahol az együtteseket az eladott CD-k száma szerint listázzák a szerk.) élére és fenekestül forgatta fel a pop-rock világot (50 ezer példányt próbáltak értékesíteni belõle, ma már több mint 10 millió felett jár). A dalok úgy maradtak hitelesek, hogy közben meg tudták fogni a közönséget. A legnagyobb slágerük a Smells Like Teen Spirit volt (a nagyközönség szerint). Rongyosra játszotta az MTV és megjelentek koncertjeiken a populáris tinik. Ezt nem tudta elviselni a banda,fõleg Kurt és minden koncertjükön szétverték az erõsítõket, gitárokat, dobcuccot,mindent. 93-ra már elvesztették érdeklõdésüket a rocksztárság iránt és rutinból nyomták a bulikat. Sajnos az önpusztítás, a drogfüggõség is jellemzõ volt Cobainre.Ehhez jött a siker és egy olyan számunkra elképzelhetetlen élethelyzet amiben õ volt,és végül nem látott más kiutat csak a halált. 94 április 5-én találták meg holtan az üvegháza padlásán. Még a mai napig is kétséges hogy öngyilkosság vagy gyilkosság történt. Szerény véleményem szerint a kettõ között lehetne keresni a megoldást, mondjuk hogy belehajszolták egy öngyilkosságba. Az egész élete oly hihetetlen volt, meseszerû és egyben tragikus. Mûvész, rocksztár, narkós, önpusztító, egyéniség, szomorú, kiégett, boldog, depressziós, lenyûgözõ, hisztis, gyomorbeteg, elkeseredett de tény hogy a nagysága és a tettei megmar a d n a k az emberekben. Sok mindent nem említettem a cikkben. Sem a feleségét, sem a gyerekét, se a többi cd-t amit kiadtak, sem a díjakat amit megnyertek. Nem lehetne egy cikkben összefoglalni az egészet, vagy lehet, hogy csak én nem vagyok rá képes. Ezt a cikket csak a szeretetem és a tiszteletem alkotta a Nirvana iránt In memoriam Kurt Cobain. Somewhere I have heard this before In a dream my memory has stored As a defence I m neutered and spayed What the hell am I trying to say? One more special message to go And then I m done, and I can go home Jobb kiégni, mint kifakulni I m on a plain I can t complain richie

9 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA DÓRÉ, MI? 9 Ez a nyár is megvolt fesztiválkörkép És ismét elkezdõdött az iskolai tanórák sokasága. Legtöbben részt vettek valamilyen fesztiválon, ami kis hazánkba hozta ismét Európa és a világ legjobb együtteseit, dj-it és szólóénekeseit, hogy emlékezetessé tegye 2009 nyarát. Ismét színvonalas elõadásokat láthattunk, bár volt pár, ami nem hagyott maradandó nyomot a fesztivál l á t o g a t ó i b a n. Bõvebben kis városunk fesztiváljáról olvashattok, a többit csak megemlítem. Az idei év fesztiválszezonját a soproni VOLT Fesztivál nyitotta meg. Július én a Lõvér Camping területén több, mint 200 DJ és zenekar táncoltatta meg a nagyérdemût. A négy nap alatt fellépett a brit gitárpop egyik meghatározó együttese, a Franz Ferdinand, Sopronban zenélt az amerikai nu-metal banda, a Limp Bizkit, húsz éves jubileumi koncertet adott a Tankcsapda és a záró napon a sokakat megbotránkoztató amerikai Marilyn Manson is a Nagyszínpadon lépett fel. Az esték headlinerein kívül a magyar zeneipar kultfiguráit is láthatták a Hûség Városába érkezõk: a 30Y, a Kispál és a Borz, az Alvin és a Mókusok, a Kaukázus, a Neo, a Pannonia All Stars Ska Orchestra, a Magna Cum Laude és még sokan mások, de talán ezek a zenekarok voltak a legkiemelkedõbbek. A koncerteken kívül volt még Dumaszínház, elõadások és beszélgetések és sok, változatos és izgalmas program szórakoztatta a lézengõ embereket. A bátrabbak kipróbálhatták magukat a bunjee jumpingon vagy kilövethették magukat a katapultból. Élõ csocsóban is lehetett versenyezni és örömmel láttam, hogy a gyengébb nem képviselõi is szívesen szálltak versenybe a jutalomsörért. A sátrak a camping területén egymás hegyén-hátán voltak, rengetegen jöttek, és ahogy a mondás is tartja: sok jó ember kis helyen is elfér. De egy szónak is száz a vége, az idei VOLT Fesztivál nagyon jól sikerült, rekordlétszámú ember ugrált együtt a színpadok elõtt és énekelt, de persze az alkoholfogyasztás sem volt utolsó szempont. A soproni bulizás után pár nappal kezdõdött a Heineken Balaton Sound, amit idén már harmadik alkalommal rendeztek meg Zamárdiban, a Balaton partján. E z e n a feszt i v á l o n az elektronikus zene volt a megh a t á r o - zó, csak, hogy pár nagyobb nevet említsek: Hot X, Carl Cox, David Guetta, Sven Väth, Röyksopp, Nouvelle Vague és még sokan. Rekordlétszámú látogató, forró hangulat és hatalmas bulik, meg persze az elmaradhatatlan balatoni fürdõzés tette emlékezetessé ebben az évben ezt a fesztivált. A sportolni vágyók strandröpizhettek, a party yachton bikinis szépségverseny kereteiben mutathatták meg a versenyezni vágyó lányok, hogy hogyan is mutatnak bikiniben, akik pedig ki akarták pihenni az est fáradalmait, hogy aznap estére legyen erejük, azok az egyik hazai bank chillout teraszán tehették ezt meg. Ugorjunk majdnem egy hónapot, amikor is megrendezésre került a SZIGET Fesztivál. Augusztus ig az óbudai-szigeten lehetett ismét hatalmasat partizni a rengeteg zenekar és DJ elõtt. Elõször is egy nemzetközi kezdeményezésrõl szólnék, ami ezen a fesztiválon megjelent. Ez nem más, mint a ZARE, avagy Zene A Rasszizmus Ellen. A budapesti Brit Nagykövetség, a Rock Against Racism (RAR) és a Love Music Hate Racism (LMHR) elnevezésû brit rasszizmus-ellenes mozgalmak, valamint a világhírû Sziget Fesztivál együttmûködésének eredményeképpen jött létre. Mozgalmuk egyetlen célja, hogy fellépjenek az olyan veszélyes és szélsõséges jelenségek ellen, mint a rasszizmus. Folytatván az elõzõ sorokban megkezdetteket, itt is megemlítenék pár nagyobb nevet, akik tiszteletüket tették: Editors, Placebo, Pendulum, The Prodigy, Die Toten Hosen, The Offspring, Anima Sound System, Junkies, Palotai, Slam Junior, Paul Oakenfold, Bloc Party, Fatboy Slim és még lehetne sorolni. A látogatók megnézhették még a katalán szoborparkot, a múzeumi negyedet, voltak színház- és táncprogramok, illetve hungarikum falu, csak, hogy egypárat kiemeljek. Összegzésként ez a nyár is sok jó és színes programot kínált nem csak a fiatal korosztálynak, hiszen mostanában nem ritka, hogy az idõsebbek is ellátogatnak egy-egy fesztiválra. Szerencsére egyre több a gyerekprogram is a fesztiválokon, ezért akár egy családi napot is el lehet tölteni a helyszíneken. Remélhetõleg a es nyár is tartogat számunkra változatos fellépõket és hatalmas bulikat, bár addig még egy kis idõnek el kell telnie. Addig is kellemes idõtöltést, járjatok koncertekre, bulizzatok és élvezzétek a fiatalságot. Vivi

10 10 DÓRÉ, MI? bemutatkozik a FA-rock Band rockbanda az egyetemről Öt egyetemista, fiatal, jóképû srác, akik úgy döntöttek, kamatoztatják tehetségüket: Pasztorek Zoltán, Tibád Nándor, Nagy Leopold (Popesz), Komáromi Gábor (Lennon), és Czéhner Gábor (Cini). Bemutatkozás Nándi: Tibád Nándornak hívnak. A számom nem, az nem publikus. Szolnokról jöttem. (Cini: Nagyon drága a vonatjegy, beadtam a kérvényt szociális támogatásra. ) 14 éves korom óta gitározom. (Cini: Ritmusgitáros. Gitáros, maradjunk ennyiben, mert a ritmusgitár szerintem megalázó.) Nylon húrossal kezdtem, aztán lecseréltem egy komolyabbra, amibe szerelmes vagyok. Minden nap elõveszem Mármint a gitárt. A VUK-osok nem szeretnek, mert hangosan próbálok, szoktak kopogni az ablakon. Szeretem a brit zenéket, britmániás vagyok. A zenekarok, amiket kedvelek, brit irányultságúak. Saját számainkban is vannak brit elemek, lefele pengetés, gyors ütemek, stb. Más hangszeren nem tudok játszani. Doboltam már Zotya dobján, de sajnos szánalomraméltó volt, amit összehoztam. Popesz: Nagy Leopold vagyok. Badacsonyi fiú vagyok. (Zoli: Kedvenc szavam a vagyok.) Cini: Márió egyenes ági leszármazott- ja. Nem hasonlít rá? Nézd meg! (Zoli: Az arcszõrzet.) Hasonlít rá, csak a Márió leborotválja. (Akkor te is? az arcszõrzet miatt a szerk.) Én mindig csak koncertre vagyok jóképû, ilyenkor nem akarom, hogy felismerjenek az utcán. (Zoli: Napszemüvegben és csuklyában jársz, igaz?) Kifliért is csak beküldöm a haverokat, hogy ne lássák, hogy mit veszek. Popesz: 4. osztályos korom óta billentyûzöm. Elsõ hangszerem egy 2 oktávos Yamaha volt, amit karácsonyra kaptam a szüleimtõl. Aztán egy nagy váltás jött az életembe, megismerkedetem a Roland zongorákkal, amikbe teljesen szerelmes vagyok, én is. (Cini: Megismerkedtem a Rolanddal. ) Lennon: Komáromi Gábor vagyok. Általános iskola óta zenélek. Zongorázni tanultam, ami sajnos abbamaradt, aztán szakközépiskola végén próbálkoztam akusztikus gitárral. A zenélést a Nyugat- Magyarországi Egyetemen kezdtem újra. Másodéves koromban vettem egy basszusgitárt és hallás után tanulok mindent. Jelenleg egy kórusban is énekelek Sopronban. Cini: Czéhner Gábor vagyok. Születésem óta zenélek. (Zoli: Uh, már anyukád hasában is ) Anyukám hasában is ütemre rugdalóztam, azt mondta. 8. osztályban kezdtem el zeneiskolába járni. Csellón kezdtem, mer az közel van a gitárhoz. Köze nincs! Gitároztam volna, de még nem volt divathangszer. 3 évet jártam zeneiskolába óta gitározom. Autodidakta módon kezdtem, aztán magántanárhoz jártam. Énekelni nem tanultam, soha. Játszom még szintetizátoron, dobon, ha kell a basszust is eljátszom, elénekelek bármit, pedig nem végeztem konzervatóriumot. Zoli: Pasztorek Zoltán vagyok. Pécs mellõl érkeztem. 6 éves koromtól jártam zeneiskolába, 8 évig. Az elsõ felszerelésemet a szüleimtõl 13 évesen kaptam. Nyáron lecseréltem a régi cuccomat egy jobbra. Nagy lökést adott nekem. Otthon játszom egy fúvós zenekarban, dobon, meglepõ módon. Aktívabban február óta feküdtem rá a zenélésre. (Popesz: És te is egyedülálló vagy! Mint mindenki a zenekarban.) És persze, egyedülálló vagyok! (Cini: Én egyedül állok a színpadon ) Én ülök, haver. A névről Lennon: Próba után átjöttünk sörözni és elkezdtünk tanakodni a névrõl. Cini: Találgattunk. Volt egy ilyen, hogy Jézus térde kalácsa/szíve csücske. Lennon: Aztán eszembe jutott, Hobo Blues Band után, akiknek van egy Farock címû száma, mi lenne, ha Farock Band lenne a nevünk. Azért is, mert mindannyian faipari mérnök hallgatók vagyunk, és mert rock zenét játszunk. Cini: Nem egy ferdehajlamú ötlet volt, hanem az egyetemhez fûzõdõen, mint Fa- Rock.

11 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA DÓRÉ, MI? 11 Kezdetek Lennon: február 9-én alakult meg a zenekar. Gondolata már korábban megvolt. Cini: Nem, a zenekar úgy indult, hogy csináljunk már valamit, jó lenne valamit zörögni. De akár vissza is kanyarodhatsz a tanulmányúthoz. Popesz: Ott ismerkedtünk össze Cinivel, akirõl kiderült, hogy amatõr gitáros. Hozott egy hathúros gitárt, amin öt húr volt. (Cini: Közben még kettõ elszakadt.) Esténként összejöttünk, zenélgettünk. (Zoli: Én egy kukán doboltam!) Visszajöttünk Sopronba, Lennonnal kitaláltuk, hogy alapítunk egy zenekart. Kerestük az embereket. Szóltam Nándinak, hogy zenélni kéne. (Zoli: Ha abban az állapotban találkoztam volna veled, akkor...) Aztán jött Zoli, egyértelmû volt, hogy õ lesz a dobos! (Zoli: Nem volt más!) 2-3 héttel késõbb volt az elsõ próba, aminek közepén megjelent Cini. (Cini: De hogy?) Hogy? Cini: Hívtatok, és majd lenézek. Kicsit gyõzködni kellett, mondom lenézek próbára, biztos valami sz*r lesz. Lementem VUK-ba gyúrni, visszafele mentem be, izzadtan és büdösen, férfiasan, tesztoszterontól túltengõen a próbaterembe és meghallgattam a többieket. Hallgattam a zenét és elkapott egy vágy nincs feltûnési viszketegségem abszolút, hogy valami mikrofont kéne szereznem, azt akkor kértem el tõled (Popesz) és valamit belekornyikáltam. Lennon: Próba végén közöltük, jó lenne, ha legközelebb is jönnél. Cini: Igen. Aztán úgy indultunk, volt az egyetemi ökörsütés. Kb ember volt jelen, ott léptünk fel elõször. A lámpalázat hamar elfelejtettük. Nem gondoltuk volna, hogy ebbõl ennyire komoly dolog lesz, ilyen rövid idõ alatt. Úgyhogy, ökörsütés, felléptünk, ott mindenki mondta, hogy nagyon jó, és onnantól kezdve hívtak minket ide-oda. Eredetileg nem öten voltunk, hanem hét plusz egyen. Ács Gyuri, õt jelenleg is a szaxofonosunknak tartjuk, bár csak néha ugrik be, és volt még két gitáros, Vörös Benedek és Csapó Szabolcs, de õk sajnos kiestek a csapatból. Visszajelzések Cini: Sok visszajelzésünk volt, negatív kritikát hála istennek keveset kaptunk, ahhoz képest, hogy amatõrök vagyunk. Nem valljuk magunkat profi zenésznek. Ha valakinek tetszik a zenénk, és hívni akar valamilyen rendezvényre, akkor nyugodtan, mert megfizethetõek vagyunk. Nem akarunk elszállni, inkább ismerjenek meg minket az emberek. Ez az elsõdleges cél. (Nándi: Szeressék azt, amit játszunk.) Meg szeressék azt, amit játszunk, tehát azért ne hívjanak.. De hát, azért úgysem hívnak, akkor mit szólsz bele? Mi ez, mi? Ahhoz képest, hogy februárban alakultunk, már sok helyen voltunk. Például Almamelléken a falunapon, Badacsonyban a bornapokon, és persze itt is -Dáridózó, Hangár, Experience, -1, Egyetemi Pince Klub, stb. A jövő Cini: Egy hónapja voltunk Sümegen, a demonkat felvenni, amin 4 szám lesz. (Ingyenesen elérhetõ.) Megjelenése dec. 8-ra várható. Készül egy klip a Királylány címû számunkból. (YouTube) Nem a nagyon rockos stílust csíptük el a lemezzel, hanem hogy is mondtad, Nándi? Nándi: Sanzon rock! Megbeszéltük, az elején, hogy Hives stílusú, rockosabb, dallamosabb, egyszerûbb riffekbõl álló dalokat fogunk játszani. A számainkat többnyire improvizációval hoztuk össze. Sokat nem gondolkodtunk rajtuk, hamar összeraktuk õket. Szerintem nem kell ezután sem a számokon nagyon sokat agyalni, megiszunk 3-4 üveg sört és várjuk az eredményt. Szóval sanzonos számok vannak a lemezen. Szerintem, -meg fogjátok hallani- fülbemászó dallamok, egyszerû szöveg, (de értelmes, tehát nem elvont, érteni lehet, mit akarunk mondani.) Vidám szöveg, vidám dallam, nagyon gyors alapritmus, de táncolható. Cini: Koncerten mindenkinek tetszett, legalább is láttuk, hogy mozognak rá. Harmadévesek vagyunk a Nyugat-Magyarországi Egyetemen, sokan végeznek közülünk, fõleg ÉN. Meglátjuk, mi lesz, mindenféleképpen folytatni akarjuk, legalábbis úgy gondolom, hogy ezt nem kéne abbahagyni. (Zoli: Jól gondolod, Cini.) Várjuk, mit hoz a jövõ. Csücsi, Kái

12 12 eztlesd! Hugh Laurie K o m i k u s - a Szilveszteri durranások, amely néhány ként kezdte Footlights-beli társának barátságát idézi a pályáját, számtalan filmben szerepelt már, forgatókönyvíróként és zenészként is megmutatta tudását, mégis a mogorva dr. House megformálása után jegyezték meg legtöbben a nevét ben született Oxfordban. Itt járt a híres elõkészítõ iskolába, a Dragon Schoolba, ahonnan az Eton College-ba, Anglia egyik legelismertebb magániskolájába került. A Cambridge-i egyetemen tanult tovább, ahol csatlakozott a Cambridge Footlights nevet viselõ egyetemi színésztársulathoz. A diákok kabaré- és revümûsorokat vittek színre. Késõbb õ lett a csapat elnöke ban ismerte meg Stephen Fryt, akivel 1986-tól kezdve kilenc éven át futott közös komédiasorozata, az Egy kis Fry & Laurie. A sorozat megalkotásában olykor még forgatókönyvíróként is részt vállalt. Játékfilmekben jobbára a 90- es évektõl szerepel. Ilyen például fel évekkel késõbb. Az egyik legismertebb filmje pedig a Stuart Little, kisegér, de szerepelt még például a Majd a komornyik, Értelem és érzelem, A vasálarcos és még számtalan más alkotásban is. Rengeteg komédiasorozatban is játszott, a Fekete Vipera által vált igazán ismertté, a pár éve futó Doktor House azonban sokkal nagyobb sikert hozott számára. Szülei orvosnak szánták, talán a sors iróniája, hogy épp egy kórházi sorozat tette õt igazán népszerûvé. Alakításaiért többször jelölték különféle díjakra, ezekbõl kétszer is elnyerte a Satellite Awards, a Television Critics Association és a Golden Globe díjat is, egyszer pedig a Screen Actors Guild is szobrocskával jutalmazta. Írással is foglalkozik, elsõ könyve 1996-ban The Gun Seller címen jelent meg, nálunk A balekként vált ismertté. Zenészként a színészekbõl álló Band from TV zenekarban zongorázik. Láng Noémi F i l m a j á n l ó December 10. A hírnév Fame A film néhány new york-i iskolás ifjoncról szól, akik egy elõadói szakiskolába járnak. Így már a tanulás is egy versenyrõl szól, hogy ki a legjobb énekes és táncos, végül pedig az a kérdés, hogy hol a vége, mi az ára, hogy megfeleljenek a zsûri elõtt. Igen, tudom Az utóbbi idõben a filmvilág ontja magából az ilyen zenés-táncos-suli királya vagyok filmeket, de ez a mozi az 1980-ban bemutatott A hírnév címû film újrafeldolgozása, mely a maga idejében Oscart is nyert, zenei kategóriában. Reméljük, lesz olyan jó, mint az elõdje. Lényeg a lényeg, én megnézem, te hogy döntesz? December 17. Avatar A film a jövõben játszódik, amikor az emberiségnek sikerül eljutnia egy másik csillagrendszerbe és ott talál egy bolygót, a Pandorát, amin ugyancsak kifejlõdött az élet. Az emberi faj a saját tulajdonába akarja venni a bolygót és a rajta található nyersanyagokat, de szembe kerül az ottani õslakosokkal. Az évtized filmjének titulált Avatar elméletileg egy teljesen új moziélményt fog nyújtani, a kidolgozott grafika és 3D tekintetében. Meglátjuk. December 24-én is vihetjük a kistesóinkat a moziba, hogy a Jézuska lebukás veszélye nélkül tudja feldíszíteni a karácsonyfát. Erre talán a legalkalmasabb, A hercegnő és a béka címû legújabb Walt Disney-produkció. A mese New Orleans-ban, a jazz fénykorában játszódik, ahol Tiana hercegnõhoz bekopogtatt egy kisbéka, elmeséli, hogy õ Maldonia hercege, akit elátkoztak, és eme átkot csak egy hercegnõ csókjával lehet feloldani. A hercegnõ nem nagy kedvvel, de eleget tesz a béka kívánságának, aminek következményeként a lány is békává változik. Most a két szerencsétlenül járt fiatalnak meg kell találnia a megoldást, hogy újra emberek lehessenek. A mostani animációs filmek korszakában (ahol ráadásul a 3D is mindennapivá válik) a Disney egy régi korszakot kíván feléleszteni, mégpedig a kézzel rajzolt 2D-s rajzfilmekéét. Arra mindenképpen jó, hogy a kicsik lelki világa ne szenvedjen sérüléseket. December 31-tõl nézhetjük a Hold -at. Na nem az égitestet, bár felõlem azt is nézegethetitek. 20 év múlva vagyunk, az energiát a Hold kõzetébõl kinyert héliumszármazékból nyeri bolygónk. Sam Bell (Sam Rockwell) asztronauta egyedül dolgozik a Holdon, számítógépe GERTY segítségével küldi az itt kitermelt erõforrást a Földre, ezáltal megmentve bolygónk összeomlott energiagazdálkodását. Sam offline videoüzenetek segítségével kommunikál a Földdel, kezd kicsit bekattanni, de szerencsére már csak 2 hét van vissza a 3 éves küldetésébõl, és hazatérhet a Földre. Ám egy nap a holdjáróval balesetet szenved... A film kritikái nagyon jók, kíváncsian várom a folytatást. Kái

13 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA eztlesd! 13 most már a képernyőn is Strokes Óvodai és iskolai fellépésekkel indultak, mára már a képernyõn keresztül szórakoztatják a nagyérdemût. Fellépéseikkel egészen külföldig jutottak. - Õk a Strokes, a soproni együttes. A banda 1996-ban alakult meg, de jelenlegi felállásukban 2000 óta zenélnek. Ekkor még más néven szerepeltek a köztudatban. Egyre több külföldi és hazai felkéréssel a hátuk mögött döntöttek úgy, hogy nevet változtatnak tól a zenekar Strokes néven fut. Nevük rövid és ütõs. Csillagként robbantak be a hétköznapokba. Országos ismertségüket a Csillag születik tehetségkutató mûsornak köszönhetik, de fontos hogy megjegyezzem, nem a Csillag születik kedvéért álltak össze zenélni. A zenekar tagjai mind, valamilyen jelentõs zenei képzettséggel rendelkeznek. Rendszeresen lépnek fel kisebb, és most már nagyobb közönség elõtt is. Zenéjük egészen egyedi, a hangokat színes csövek, tárgyak ütögetésével képzik. Hogy minden passzoljon, és úgy hangozzon, ahogy hangoznia kell, a srácoknak jelentõs összehangoltságra, és hatalmas figyelemre van szükségük. Állításuk szerint bármit le tudnak játszani, ami a csövön kifér. A zenék elõadásmódját és hangzását az egész és félhangok határozzák meg igazán. Ezért használnak minden hanghoz más és más színû rudakat. Mûsorukra jellemzõ az ún. teátrális ütõzés, mely a ritmus és mozgás, lendületes és gyakran humoros elõadásmódjában nyilvánul meg. A csapatot 6 fõ alkotja. Név szerint: Stöckert Ádám, Mészáros László, Schneider Szilveszter, Horváth Ákos, Pogátsa Bálint, Vida Mihály. Ez a 6 ember már jóval a tehetségkutató elõtt kész volt valami újat létrehozni, és nem félt valami új dologgal elõállni. Talán elszántságuk és rendkívüli ügyességük, na meg persze hazai közönségük segítette õket a továbbjutásra. Szurkoljunk nekik együtt a továbbiakban is, mert lehet, hogy a Strokes személyében nem csak hullócsillag született meg. (Lapzárta után érkezett a hír, hogy sajnos a fiúk kiestek a versenybõl a szerk.) Linus Johann Wolfgang Goethe Werther szerelme és halála Történetünk hõse Werther, egy fiatalember, aki reménytelenül szerelmes egy lányba, Lottéba. Azonban kiderül, hogy a lánynak már van jegyese, Albert. Werther nem tud lemondani Lottéról, és közben Alberttal is összebarátkozott. Werther munkát vállal és elhagyja a várost. Egy hosszabb idõ eltelte után szíve visszahúzta az immár férjezett Lottéhoz. Viszontlátja ismerõseit is, akikrõl sok rosszat hallott. Werther elhatározza, hogy ez így nem mehet tovább és cselekednie kell... Hogy miként cselekedett? A könyvbõl megtudhatjátok! Ezúton ajánlom szíves figyelmetekbe! Kiss Laura

14 14 eztlesd! árkányok A mai alkalommal a fantasy egyik nagyon ismert lénye, a a sárkányok kerülnek terítékre. Ha valaki rákeres a google-ban a sárkányok kifejezésre, akkor rögtön a kínai mitológiára bukkan, úgyhogy én is ezzel kezdem. A kínai sárkányt istenként tisztelik, a kínai szó jelentése (Lung) kíváló értelmû lény -t jelent. Rengeteg legenda szól róluk, például õk hozzák az esõt a földmûveseknek, meglovagolják a szeleket, feltalálták a halhatatlanságot, és a gyógyítóerõt. Azt is tartották, hogy amikor a császár meghalt, akkor az egekbe szállt egy sárkányon. De most foglalkozzunk a fantasyvilág sárkányaival. Nos, ha sárkányokról beszélünk, elõször is meg kell említenünk, hogy rengeteg fajta és kinézetû létezik. Többnyire az elementálok szerint szokták õket különböztetni (tûz, víz, szél stb.). Nagyon sok dologban jelenhetnek meg ezek a lények. Filmekben (Eragon, Shrek), könyvekben (Szunnyadó tûz), játékokban (Sacred 1-2.) és rajzokon is egyaránt. Sok fantasyrajzos szereti õket megteremteni saját elképzelése szerint. Itt ismét megjelenik hogy mennyiféle, -fajta van, mert ha csak a rajzokat nézzük, két egyforma rajz biztos hogy nem lesz. Sokan a rajzokhoz történetet is fûznek, és saját kis mitológiát alakítanak ki kedvencüknek. A sárkányokat a legtöbb helyen gonosz lényekként ábrázolják, pedig ha jobban belegondolunk, nem is lehet olyan rossz összehaverkodni eggyel... lehet hogy kevesebben szólnának be. Na de komolyra fordítva szót, azért találhatunk jó és gonosz sárkányokat is egyaránt. Vannak filmek, történetek amikben kifejezetten elpusztítandó lények, másokba meg átveszik a kutyák helyét, és az ember legjobb társai lesznek. Például a sárkánylovaglást elég sok helyen megemlítik... olyn, mintha kutya meg ló lenne egybe... és ez már bonylult biológiai dolog, mert elvileg gyík is, és mivel szárnyai is vannak, madár is... na de nem vagyok én biológus, hogy ezt fejtegessem, de azért a sárkánylovaglást... azt kipróbálnám, ha lehetne... aki látta az Eragon címû filmet, úgyis tudja, milyen jól néz ki, amikor sárkányostól a mélybe veti magát a gyerek a legmagasabb szikláról. Szóval a sárkányok sokoldalú teremtmények, és aki ráér, érdemes kicsit több idõt fordítani rájuk, mert ha én most mindent megpróbálnék elmesélni róluk, akkor csak ezzel telne meg az újság, és abba meg nem hiszem hogy belemennének a többiek. (Bizony nem a szerk.) Mindenesetre, remélem van, akinek felkeltette az érdeklõdését, és kicsit utánanéz a sárkányoknak, esetleg megpróbálja megfejteni a biológiai képletet...ha meg esetlegesen úgy gondolod, hogy tudtál meg érdekeset is akkor legközelebb is olvasd el a fantasy rovatot, még izgalmasabb témák következnek. Katey

15 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA tudodkivagy? 15 A gothic zene A gothic egy zenei stílus, amelynek egyik legfontosabb ága az eredeti punk zene, illetve a glam rocknak(a rockzene egyik stílusa, amely a korai 70-es években, a poszt-hippi korszakban került az elõtérbe) is van némi befolyása rá. Viszont, amit manapság gothicnak neveznek, azt a népzene (folk), a komolyzene és a heavy metal is nagyon befolyásolta. A (mai) gothic tehát több gyökérbõl ered, és különféle stílusokat képvisel: batcave; new wave; dark wave; death rock; gothic metal; dark ambient; neo-classic; military ambient; industrial; dark industrial; military industrial; noise; dark noise; ritual; medieval; postgothic. Persze sok fent említett stílus nem származik a gothic-ból, vagy eredetileg nincs is semmi kapcsolata vele: az industrial, a metal, és a noise- n a k például eredetileg egész más gyökerei vannak, és magukban zárt stílusokat képviseltek. Ma viszont nem ritkán vonatkoznak a gothic-ra, a gothic pedig másrészt rájuk. Ismert gothic fesztiválok: WGT (Wave Gotik Treffen, Németország), Unicornis fesztivál (Magyarország), Castle Party (Lengyelország), Gothica fesztivál (Magyarország). A gothic életérzés A dark-goth szubkultúra, körülhatárolt világ, amely leginkább a zenére épül, illetve a zene és a dalszövegek általa közvetített hangulatra. Fontos, de nem kizárólagos szerepet játszanak a külsõségek; általános követelmény az, hogy valaki lélekben is goth legyen. A dark-goth külsõségek felismerhetõségei: fekete, fehér, vörös ruha, fekete haj, fekete smink, bakancs, ezüst ékszer. Belsõ kritériuma: érzékenység, sajátos ízlés. Gyakran kiemelték az arisztokratikus tartást, az ünnepélyességet, illetve az igényességet. Azért kerülnek ide a fiatalok, mert olyan kérdéseik vannak, amelyekre a szûkebb környezetük, kultúrájuk nem ad válaszokat, sõt meg sem értik õket vagy problémájukat. Elutasítják a populáris kultúrát, komoly válaszokat várnak a kérdéseikre. A csoportba kerülve megerõsítést találnak és viszonylagos nyugalmat. Ezeket a fiatalokat a keresés és kutatás jellemzi, identitását egy részük még nem nyerte el. A súlyos egzisztenciális kérdések, amelyekkel a társadalom szerintük nem akar foglalkozni, összefüggnek azzal a szomorú érzéssel, ami a goth életérzés alapja. Fontos számukra a transzcendens tapasztalat és fontosnak tartják az intellektuális vonatkozását is a (szub)kultúrájuknak, de a közös nevezõ mindenképp a zene. Úgy ítélik meg, hogy az elmúlt években, ahogy szélesebb körben ismertté (és divatossá) vált a szubkultúrájuk, egyre több olyan fiatal jelenik meg, akik nem ismerik a mozgalom nem írásos szabályait, kultúráját, leginkább csak a külsõségeket hordozzák és szerintük rossz véleményt alakítanak ki róluk a társadalom szemében. Fõleg fiatalok vannak a mozgalomban, az idõsebbek kinövik, vagy nem vesznek többé aktívan részt a megmozdulásokon. A dark-goth mozgalmon belül van egy jelentõs fiatal értelmiségi réteg, amely a kortársaihoz képest mûveltebb, jóval differenciáltabb világképpel, szemlélettel rendelkezik. Nézzétek a Hangár Music Garden Sopron oldalát, hogy mikor lesz megint egy jó kis gothic party. Lintu

16 16 tudodkivagy? Asztrológia és zodiákus Mi az asztrológia? Az astron (csillag) és a logos (beszéd) szavak összetétele. Az asztrológia Út az önismerethez, a kiteljesedéshez, a megértéshez, az elfogadáshoz, az Egységhez. Az Utat mindenki maga járja be, az asztrológus pedig segíthet abban, hogy felismerjük, a sok különbözõ útból melyik a miénk, melyik az, ami igazán a fejlõdésünket szolgálja, hiszen ezért születtünk, hogy kudarcainkból, sikereinkbõl tanulva egy magasabb szellemi szintre lépjünk, és ezáltal egy teljesebb, és bölcsebb életet élhessünk. Az asztrológia az õsi Mezopotámiából származik. Az itt élt õslakosság, a sumérok-akkádok már igen fejlett csillagászati ismeretekkel rendelkeztek. Az egyiptomi asztrológia is Mezopotámiából ered, amely a görögökön és a rómaiakon keresztül jutott el Európa népeihez. A görögöknél és rómaiaknál az asztrológia fogalma azonos volt az asztronómiával. ZODIÁKUSJEGYEK: Kos Athamasz király országában aszály és éhínség pusztított. A királynak azt jósolták, hogy addig nem fog esni az esõ, amíg a két gyermekét fel nem áldozza. A két gyermek, Phrixosz és Hellé ezalatt a réten legeltette a nyájat. Egy szelíd kossal játszottak, melynek aranygyapja volt. A kos elmondta nekik, hogy milyen veszély fenyegeti õket, de megígérte, hogy megmenti õket. Belevetette magát a tengerbe, és úszni kezdett. A kis Hellé lecsúszott a hátáról, és a tengerbe fulladt. Phrixosz, a megmenekült fiú hálaáldozat gyanánt feláldozta a kost, aki jótettéért az égboltra került Kos csillagképként. A Kos kardinális, tüzes jegy. Teszi a dolgát, követi saját impulzusait. Mivel erõsen törekszik az önérvényesítésre, gyakran keveredik konfliktusba a külvilággal. Erejét és erõsségét is a konfliktusokból nyeri. Ha nincs ellenállás, akkor szenved, energiái kimerülnek, életereje csõdöt mond. Inkább harcolni és veszíteni, mint ellenfél nélkül maradni. Hajlamos a meggondolatlan, elsietett cselekedetekre, döntésekre. Párkapcsolatában impulzív, törekszik a dominanciára Életteli, energikus társra vágyik, a lagymatag emberek harcra ösztökélik, türelmetlensége miatt nehezen viseli a nyugodt, kivárós jellemeket. Bika Létrejötte a görög mitológiában a nimfákhoz kapcsolódik. A nimfák Atlasz leányai, számuk kettõ és hét között ingadozik. Fiútestvérük Hüasz volt, kinek elvesztése után a hüaszok belehaltak a bánatba. Zeusz ezért az égre emelte õket, és a Bika csillagképbe helyezte el. A Bika földies, szilárd jegy. Örömét leli, a dolgok felhalmozásában, illetve a földies örömök (táplálkozás, szórakozás, testiség) megélésében. A leganyagiasabb jegyek egyike. Megbízható, egészen valódi, egészen emberi, egészen kézzelfogható: praktikus, életre való, társas. Legnagyobb félelme az ürességtõl való félelem. A legmélyebb krízis, amibe kerülhet, az egyedüllét, a veszteség és az elengedés kényszere, a sors. A Bika mindenféle életenergiát beszippant, összegyûjt, megköt, és tárol. A Bika annak az idõnek az áldozata, amely sohasem múlik el. A múltja hozzáragad, nem talál ki a rég befejezett történetekbõl, elveszített reményekbõl és az elhalványodott érzésekbõl. Ha képes lezárni a múltat, teljesebb és gördülékenyebb életet élhet. Ikrek Léda, egy halandó nõ ikerpárt szült Zeusznak. A félisteneket Kastornak és Polydeukésnek nevezte el. Ketten sok hõstettet hajtottak végre és amikor Kastor meghalt, Zeusz két dolgot ajánlott fel Polydeukésnek. Az elsõ az, hogy bár félisten, mégis örökké élhet az Olümposzon a többi isten társaságában. A másik pedig, hogy megmarad halandónak és élete napjainak egyikét a föld alatt tölti Kastorral, a másikat pedig az égi palotában. Polydeukés az utóbbit választotta. Zeusz büszke volt bölcs döntésû fiára, ezért örök életûvé tette testvérével együtt az Ikrek csillagképben. Levegõs, változékony jegy. Nem képes legyökerezni egy adott kapcsolat, érdeklõdés, tevékenység, gondolat mellett. Könnyed, nem bonyolult és rugalmas. Az élet felszínén él, mindig ugrásra készen: mozgékony, kíváncsi, érdeklõdõ. Fellépése ügyes, ravasz, kommunikatív, éber, figyelmes, eleven és vidám. Minden eleven rajta, gyorsan és sokat beszél, könnyen köt kapcsolatokat. A másik nem számára semleges, de a hódítás játékát élvezi, belebonyolódni viszont nem szeret túl mélyen a kapcsolatokba. Rák Héraklész emlékét õrzi. Neki egy alkalommal a sokfejû vízkígyót kellett legyõznie. Kezdetben ahányszor csak levágott egy kígyófejet, annak helyére mindannyiszor két másik fej nõtt. Az állatok a rák kivételével mind Héraklész mellett álltak. A rák Héraklészt sarokba szorította, õ végül mégis legyõzte a vízikígyót. Héra úgy köszönte meg a rák segítségét, hogy az állat késõbb csillagkép formában az égbolton foglalt helyet. Vizes, kardinális jegy. Anyáskodó, de egyben sérülékeny, gyermeki is. Óvatos és körültekintõ. Nem adja fel az elképzeléseit, kivár. Árnyéka túlzott passzivitásából, érzelmi-lelki biztonságra törekedésébõl adódik, nem vállal felelõsséget cselekedeteiért, nem hajlandó felnõni. Az otthon képviselõje, egyfajta lelki centrumot képez. Lágy, sebezhetõ, befolyásolható. Halk, óvatos, észrevétlen, feltûnés nélküli. Elõszeretettel választ magának olyan társat, aki mindezt megtestesíti, aki két lábbal áll a földön és aki mellet megélheti a tökéletes védettség érzését. Oroszlán Az argoszi síkság szegélyén, a hegyekben élt a nemeai oroszlán. Eddig még senki sem tudta legyõzni, mert bõre az acélnál is keményebbnek bizonyult. Héraklész félisten vállalkozott a megölésére. Az oroszlánt hosszas birkózás után buzogányütéssel elkábította, és puszta kézzel megfojtotta. Magára vette az acélkeménységû bõrt, így maga is legyõzhetetlenné vált. Zeusz Héraklész tiszteletére, emlékül az égre helyezte el az oroszlánt, így született meg az oroszlán csillagkép. Tüzes, szilárd jegy. Az ego (Nap) csúcspontjának a jegye, ezért itt az ego korlátlan kiterjesztésének, érvényesülésének igénye jelenik meg. Keresi és vágyik a pompára, eleganciára, jólétre. Naiv és rászedhetõ, fõleg hízelgéssel. Erõs kapcsolatra törekszik a külvilággal, a tekintélyelvûség elõtérbe kerül. Szerepjátéka a nagyság megmutatása. A nagylelkût játssza, de aztán rögtön határokat is szab. Senki nem jöhet túl közel a trónhoz, hacsak nem hódolni akar. Magabiztosnak és nagyvonalúnak mutatkozik. Beismeri ugyan saját hibáit, de méltósággal. A méltó kiegészítést keresi, csak a nyilvánosság elõtti kritikát nem viseli el. Szűz Asztraia a görög mitológiában Zeusz és Themisz leánya, az igazság istennõje, a szemérmesség nõvére. Asztraia eredetileg az aranykor boldog emberei között élt, de

17 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA tudodkivagy? 17 látva az emberek erkölcsi romlását, kénytelen volt elhagyni a földet, és visszatérni az égbe, ahol a Szûz csillagzat néven ismert. A Szûz földies, változékony jegy, az aprólékosság megtestesítõje. Önkorlátozása ismert; rangsorol, takarékoskodik, beoszt. Hasznos szeretne lenni, nem szolgálni. Híres rend- és tisztaságmániájáról. Árnyéka is a részletekben való elveszésben, a szélsõséges racionalitásban és kritikusságban keresendõ. Nagy a biztonságigénye, szorong a kiszolgáltatottságtól. Fellépése gyakorlatias, evilági (életrevaló). Törekszik a rendre, betartja a szabályokat. A szorgalmas szerepét játssza. Az ellenkezõ nemmel szemben semlegesnek mutatja magát. Nem akaszkodik rá senkire. Igyekszik tudatosan szétválasztani a gyakorlati életet a szerelemtõl. Mérleg A Mérleg számos leírás szerint korábban a Skorpióhoz tartozott, és csak késõbb vált önálló csillagképpé. A görög mitológiában Zeusz egy aranymérleg segítségével döntötte el az egymással vetélkedõ emberek vagy harcosok sorsát. Hasonló funkciója van a mérlegnek az igazságszolgáltatás istennõje, Themisz kezében is. Kardinális, levegõs jegy. Alapigénye a társkapcsolat, benne önmagát látja visszatükrözõdni. Szeret öltözködni, szereti a stílusos berendezési tárgyakat, ad a külsejére és a megjelenésére is. Túlzottan intellektuális lehet és a cselekvést áthárítja másokra. Megpróbál mindig udvarias lenni, nem erõszakoskodik. Szerény, de határozott. Jó benyomást kelt férfiként és nõként egyaránt. Tárgyalási képessége példaszerû. Szerepjátéka a diplomata. Állandóan közvetíteni, kibékíteni, összekapcsolni akar. A melegség, a tûz iránt vágyakozik. Ez olyan emberek utáni vágyat jelent, akik olyanok, amilyenek akikben megvan a bátorság ahhoz, hogy ököllel az asztalra csapjanak (Kos típus). Vágyik az eredetiségre, a lázadásra. Skorpió Ishara eredetileg termékenység istennõ volt. Ezenkívül az igazság és az ítélkezés úrnõje. Nevével szavatolták az eskü betartását. Jelképe a skorpió és a Skorpió csillagkép. Egy másik monda szerint Artemisz istennõ parancsára egy skorpió szúrása ölte meg Oriont. Szilárd, vizes jegy. Zárkózott, nehezen lehet a bizalmába férkõzni, ha azonban ez mégis megtörténik, szilárd érzelmekkel ragaszkodik a bizalmába fogadotthoz. Az elengedés komoly nehézség számára, hiszen kötõdései lelki (ösztönös, tudattalan) kötõdések. Legfeltûnõbb tulajdonsága a hajthatatlanság, a nyakasság, az akaratosság. Ellenkezõleg; ellenállás esetén feléled szívós akaratereje. Nehezen felejt. Szélsõséges esetben nyers, gorombáskodó, uralomra vágyó és elutasító lehet, aki az emberi érintkezésben híján van bármiféle udvariasságnak, szívélyességnek. Konzervatív, bár ezt hevesen visszautasítja. Olyan emberek után vágyódik, akiknek szilárd talaj van a lábuk alatt, ugyanakkor melegséget is árasztanak, és finoman, sõt, beleérzõn reagálnak rá. Nyilas A görög mitológiában a kentaur a Nyilas csillagzat hagyományos jelképe. A kentaurok halandó lények, Kheirón kivételével. Miután Heraklész véletlenül megsebesíti mérgezett nyilával, Kheirón lemondott halhatatlanságáról. Zeusz jutalmaként õ lett a Nyilas csillagkép az égbolton. Tüzes, változékony jegy. Híres lelkes cselekvõkészségérõl és dominancia igényérõl. A Nyilas messzire tekint, nagy célokat tûz ki maga elé sokat vállal. Fellépése olyan, mintha nagyon sokat tudna. Az ellenkezõ nemre nagy hatással van, az õt körülvevõ erõteljes atmoszférát tudatosan alkalmazza is. Nagysággal, izzással, különös eszmékkel, erõteljes érzelmekkel, indulatokkal teszi magát vonzóvá. Partnerkapcsolataiban intelligenciára, magas szintû szórakoztatásra vágyik. A partnernek nyitottnak, derûsnek és legfõképpen tapasztaltnak kell lennie. Bak Az ókori görögök úgy tartották, hogy Pán, az erdõk és a pásztorok istene, a titánok ellen vezetett harca során azért zuhant egy folyóba, hogy ellenségei elõl megmenekülhessen. Más istenekhez hasonlóan õ is hal alakot akart ölteni. Ám túl késõn ugrott a vízbe, ezért az alsó fele halfarokká változott, a feje azonban kecskévé. Késõbb Zeusz az égre helyezte. A halfarkú kecskét manapság Bak csillagképnek hívjuk. Földies, kardinális jegy. Jellemzõ rá a céltudatos cselekvés. Szigorúan, sõt önsanyargató módon éli az életét. Minden kiszámított, minden jól strukturált, és nem ismer pardont. Sem magával szemben, sem másokkal szemben. Távoli célokat tûz maga elé. A fellépése kiváró, csendes, kimért, figyelmes, zárkózott. Szívesen idomítja, fegyelmezi, gyötri, neveli önmagát. Olyan társat választ magának, aki osztozik nézeteiben. Ez azonban csak védelem a saját vágyaival szemben, ugyanis igazából olyasvalakit szeretne maga körül látni, akiben sok az emóció és bátorsága is van, hogy kiélje azokat. Vízöntő Ganümédész apja nyáját legeltette az Ida-hegy erdõs lankáin, amikor Zeusz elbûvölve rendkívüli szépségétõl sas képében elragadta, felvitte az Olümposzra, és megtette égi pohárnoknak. A lakomákon õ töltögette a nektárt az isteneknek. Ganümédészért kárpótlásul az apja megkaphatta Zeusztól a világ legjobb lovait. A mítosz szerint Ganümédész felkerült az égre az állatöv Vízöntõ csillagképének részeként. Szilárd, levegõs jegy. Gondolkodásában célratörõ, racionális. Az ellenkezõ nem irányában feltûnõ érdeklõdést mutat. Érzelmeit, sebezhetõségét gondosan elrejti, a mély érzésekkel nem is igazán tud mit kezdeni. Szerepjátéka az extravagáns ember, a világfi. Bizalmaskodik ugyan, de fél, ha a szaván fogják. Tart minden hivatalos meghívástól, de elmegy mindenhová. Ott tudatosan elejt egy poént, hogy aztán gyorsan el is tûnjön. Partnerkapcsolataiban érdekes, a megszokottól eltérõ társat keres magának. Halak A történet szerint Aphrodité és Erosz egy halandóval, Tithónosszal harcoltak, akinek különös végzetet szánt a sors. Szerelme, a Hajnal istennõje halhatatlanságot kért számára Zeusztól, de elfelejtett örök ifjúságot is kérni. Amikor Tithónosz Aphroditét és Eroszt üldözte, azok a tengerbe ugrottak, ahol hallá változtak. A Halak képviselõje maga Zeusz. A Halak vizes, változékony jegy. Az álom, a fantázia, a virtuális valóság, a mese világában érzi otthon magát. Vizes és változó jellege miatt együtt érzõ, azonosuló, áldozatkész és odaadó. Alkalmazkodása azonban csak látszólagos, mint minden vizes jegy esetén. Vonzó benyomást kelt titokzatosságával. Mosolya sokat ígérõ, elrejti a fellépése bizonytalanságait. Ha szeret, akkor nagy áldozatot tud hozni.támaszt, szilárdságot, gondoskodást, elõvigyázatosságot, életrevalóságot, gyakorlatiasságot keres. Jó érzékkel, ösztönösen gyakorlatias partnert igyekszik választani magának. Az ösztönösség, a ráérzés az erõssége. Boszi

18 18 Humorterror!!! Állati buli! Lapzárta elõtt böngésztem a világhálón. Némi ötletet szerettem volna gyûjteni jelenlegi cikkemhez. Elõzõ témám a divat volt (elvont formában), ettõl nem is szerettem volna nagyon elszakadni. Kis idõ múlva megjött a várt hatás, konkrétan sokkot kaptam. Úgy éreztem ezt meg kell osztanom Veletek, mert ütõs. A cím is utal a témára (kapaszkodjatok): kutya- ESKÜVő! Ma már több olyan cég létezik, amely kutyáknak rendez esküvõt. Európában, Moszkvában volt az elsõ. Magyarországon pedig Miskolcon rendezték meg az elsõ, nem mindennapi eseményt. A vállalkozás természetesen virágzik, hiszen a tehetõsebb gazdik megengedhetik maguknak ezt a luxust. A rendezvényre elõre be kell jelentkezni, hogy a kutyapároknak elég ideje legyen felkészülni a frigy fogadására. A hangulat fokozása érdekében azt is elárulom, hogy saját lábméretre készített aranyozott jegygyûrûk is szükségesek, hogy ne csak kutyafuttában házasodjanak. Nézzük, milyen mélyen kell nyúlni a pénztárcánkba egy ilyen igény kielégítésére: A legolcsóbb buli is ezer forintba kerül. Azt már említenem sem kell, hogy a határ a csillagos ég manikûr, masszázs, torta. Ami még szervezés alatt áll (de már tuti, hogy most lenne rá igény) a nászút, és talán nemsokára új módi lesz a válás. Tápelosztással, kölykök elhelyeztetésével esetleg asszonytartással. Képzeld el Szalagcím: Ne ugass bele az életembe vonyította exének Paris Hilton csivavája. (Lapzárta után megtudtuk, hogy élvezi a szabadságot, hisz újra szingliként csaholhat.) BriGg Arcoskodtunk mint ahogy az elmúlt pár évben, idén is sor került Budapesten a Diák médiafesztivál megrendezésére. A verseny pályázatkiírásában a címlap+arc plakátterv elkészítése szerepelt. Ez immáron a hetedik diákújságíró fesztivál volt, eddig iskolánk többször vett részt pályamunkával. Az ország több pontjáról jelentkeztek iskolák diáklapjaikkal. Lázas igyekezettel és munkával próbáltuk mi is a legelvontabb és legütõsebb plakátot megtervezni, majd meg is valósítani. A plakát elkészült, mi pedig elindultunk másnap korán a hajnali gyorssal. Aznap volt minden kutyafutta, lóhalála, térképforgatás, rossz buszra szállás, villamos üldözés, no meg persze maga a városnegyed csodálása. Sajnos csak tapasztalatot nyertünk, de egy élménydús nappal a zsebünkben térhettünk haza. Klau

19 A FÁY ANDRÁS KÖZGAZDASÁGI, ÜZLETI ÉS POSTAI SZAKKÖZÉPISKOLA DIÁKJAINAK LAPJA Humorterror!!! 19 forma-1e g y k i s s é m i l i t á n s s t í l u s b a n... Mint már annyiszor, most is sikerült elcsípnünk egy jelentést az alsó-szecsõszömörei katonai laktanyából. Eccleston dandártábornok úrnak jelentem, az alsószecsõszömörei gyorskocsi század idei gyakorlata befejezõdött. Kérek engedélyt beszámoló megtartására. Az engedélyt megadom! Dandártábornok úrnak jelentem, az idei évben 17 bevetést tartottunk, ebbõl egyet alkonyatban (Abu-Dhabi), egyet pedig éjszaka (Szingapúr). 10 zászlóalj küzdött egymás ellen. Egy új helyszín került bemutatásra: Abu-Dhabi. Magyar ütközet? Jelentem, Hamilton közlegény jött ki gyõztesen a csatából, mögötte Räikkönen és Webber közlegény. Massa közlegényt még az ütközet elõtt baleset érte, a további bevetéseken Badoer és Fisichella közlegények helyettesítették. Jövõre újra bevethetõ lesz? Jelentem, igen uram! Massa és Alonso közlegény a Ferrari zászlóalj haderejét növeli majd. Idei csata-sorozat végkimenetele? Jelentem, Button közlegényé (Brawn GP zászlóalj) a dicsõség, õt szorosan követi Vettel közlegény (Red Bull zászlóalj) és Barrichello közlegény (Brawn GP zászlóalj). Egyéb változás a közlegényeket illetõen? Mint már említettem dandártábornok úr, Alonso közlegény a Ferrari zászlóaljat erõsíti a jövõben, Barrichello közlegény a Williams zászlóaljnál, Button közlegény a McLaren zászlóaljnál, Rosberg közlegény pedig a Mercedes GP (Brawn GP) zászlóaljnál folytatja a harcot. A továbbiakról csak elképzeléseink vannak. És hová tûnt Damon Hill?! Jelentem, már több éve nem áll hadban egyetlen közlegényünkkel szemben sem. Zászlóaljakat illetõen mi vátozik a jövõben? Jelentem, jövõre 13 gárda szerepelhet, új zászlóaljak csatlakoznak a küzdõ felek közé (Campos Meta Team, Manor Grand Prix, Team USF1, Lotus F1), a BMW és a Toyota zászlóaljak végleg feladták a küzdelmet, így 1 hely még kiadó a csatatéren. Egyéb változás, közlegény? Jelentem, igen uram! Híresztelések szerint nem tankolhatnak majd a közlegények a csata ideje alatt, valamint a zászlóaljak nem alkalmazhatnak KERS-t (kinetikus energia visszanyerõ rendszer) a harckocsijaikban. Köszönöm közlegény, leléphet! Kái aranyköpések Ön kimondja, mi megírjuk. Kíméletlenül.J Tanár: Eddig ti élvezkedtetek, most én fogok! Diák: Most akar élvezni? De csak ne itt! (Téma: Nyelv területi és társadalmi tagolódása.) Diák: Mondjon egy példát a szlengre. Tanár: Lemegyünk a spanokkal gengelni a streetre. Tanár: Béla fiai: Géza Lajos, Lampert. Diák: Szegény gyerek!!! Tanár: Miért, a Ricsi az jobb? (Matekórán) Tanár: Honnan jön a D betû? Diák: Dávolság. Tanár: Mi leszel, ha nagy leszel? Diák: Gazdag nyugdíjas. Tanár (irodalom felelet):... és akkor mondj valamit Zrínyi életének végérõl is. Pl.: Hogyan ért véget az élete? Diák: Háááát. Õõõõ. MEGHALT!! Tanár: Na ha így ráértek beszélgetni, ti biztosan jobban tudjátok az anyagot mint én. Mindjárt kijön ide valaki és elõadja amit tud, és papírt-ceruzát veszünk elõ. Diák: És ez a 2 dolog hogy függ össze?! Tanár (irodalom felelet): Kik a Candide fontosabb szereplõi? Diák: Háát Candide, Kunigunda, Pangloss, Columbo... Jaaa!! Az nem Columbo, hanem Cacambo!!! Tanár: Mi a véleményetek a Mikulásról? Diák: A Mikulás egy csóró vénember, mert anyuékkal megveteti az ajándékokat, de a gyerekek mégis õt szeretik (Történelem óra: Görög- perzsa háborúk. Felelés.) Tanár: Szóval gyõztek a görögök. Akkor kik vesztettek? Diák: Akkor a perzsák. Tanár: Ezaaaz! Van itt ész! Diák: Kölcsey sokat betegeskedett és a fél szemére meghalt. Tanár: Nincs jobb, mint egy hétfõ reggeli büntetés. Diák: De tanár úr, hosszú volt az éjszaka! Tanár: Huncutkodtak a plüssmacik, miiii?? Tanár: Ákos, gyere ide mellém! Mondd el, mit látsz! Ákos: Sok nyomorékot. Tanár: Igen, én is ezt látom minden nap...

20 20 novemberharminc András-nap november 30. András-nap. Egyszóval a Fáy András Közgazdasági, Üzleti és Postai Szakközépiskola névadójának névnapja. Ezen ünnep alkalmából rendezte meg az iskola idén is, az immár hagyományossá vált iskolai diáknapját. A rendezvényre november 30-án, hétfõn került sor. A diákok az eredeti napi menetrend szerint reggel 8 órára érkeztek az iskolába. Ekkor kezdõdtek a programok; mint például: a Fáy-kvíz, a Streetball, a dalszövegírás egy elõre megadott szöveg alapján, a karaoke, a színdarab bemutatók egy humoros iskolai történet alapján, és a saját készítésû extrém ruhák divatbemutatója. Ezen produkciókon kívül értékelték az osztálytermek tisztaságát, az osztályok rendezettségét, az elkészített osztályhonlapokat, az alumíniumhulladékokból készült szobrokat, és a Fáy-mesékbõl elkészített képregényeket is. A zsûrit idén is a diákönkormányzat elnöke és a nevelõtestület néhány tagja alkotta. A diáknap, a zsûri döntése alapján a tavalyi év Andrásnapjához hasonlóan ért véget; miszerint a tavalyi befutó idén is elnyerte a gyõztesnek járó kupát. Így a jövõ évig biztosan a 12.A osztály birtokolja a serleget, ami a jövõ évtõl András-napjaink vándorserlege lesz. Az idei diáknap is éppoly fergetegesre sikeredett, akárcsak a többi. Találkozunk jövõre november 30-án ugyanitt.. Addig is jó tanulást mindenkinek Linus

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak?

- A Kodály iskola kóruséletéről híres. Te is tagja vagy valamelyik kórusnak? INTERJÚ Tarek Ferenccel Sokan sokféle indíttatásból kezdjük meg zeneiskolai tanulmányainkat. Vannak, akik szüleik kezdeményezésére, mert egykor ők maguk is zenéltek, vagy pont azért, mert felnőtt korban

Részletesebben

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap

A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A HMJVÖ Liszt Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola és Óvoda Jó gyakorlatai: SZÓ-TÁR idegen nyelvi nap A jó gyakorlat célja Az idegen nyelvi nap során a tanulók különböző idegen nyelvi foglalkozásokon, workshopokon

Részletesebben

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ DÉR NAPOK RENDEZVÉNYSOROZAT Mottó: A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/ Iskolánk 2003-ban vette fel Dér István festőművész (1937 1993) nevét. A település

Részletesebben

.a Széchenyi iskoláról

.a Széchenyi iskoláról Negyedikesek írták....a Széchenyi iskoláról 7 éves koromban, szüleimmel azért választottuk ezt az iskolát, mert itt német nyelvet lehet tanulni. Én már óvodás korom óta tanulom a németet, így ragaszkodtunk

Részletesebben

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest!

Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Színbe hozunk! Találd meg magadban Te is az önkéntest! Szia! A Faipari Tudományos Alapítvány saját profiljába vágó önkéntes programot indított ZuzmóKa néven. Az egy éven át tartó rendezvénysorozat önkéntesek

Részletesebben

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül. 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül 2014. 04. 05. Szerző: Szimpatika Péterfy Bori színész- és énekesnő. A Krétakör Színháznak, majd 2008-tól Alföldi menesztéséig a Nemzeti Színház társulatának

Részletesebben

2014-2015-ÖS TANÉV EREDMÉNYEI

2014-2015-ÖS TANÉV EREDMÉNYEI 2014-2015-ÖS TANÉV EREDMÉNYEI Horvát nyelv, kulturális élet A tanévet megelőző nyári programok: 1) 2014.Június 22-29.- Pag (Horvátország)- Horvát nyelvi tábor 6 tanuló vett részt az egy hetes horvátországi

Részletesebben

Chek Nisszá Kupa. Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása

Chek Nisszá Kupa. Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása Chek Nisszá Kupa Tárgy: Chek-Nisszá Fesztivál támogatása 2011 1 Bemutatkozás: A Chek-Nisszá kispályás labdarúgócsapatot 1998-ban alapítottuk. Eleinte csak a sport területén próbáltuk megmutatni, mire is

Részletesebben

Homonyik Sándor. ünnepi műsora. Adventi koncert 2014. NOVEMBER - DECEMBER

Homonyik Sándor. ünnepi műsora. Adventi koncert 2014. NOVEMBER - DECEMBER Homonyik Sándor ünnepi műsora Adventi koncert 2014. NOVEMBER - DECEMBER ADVENTI KONCERT- 2014. NOVEMBER - DECEMBER 1 A műsorról Ünnepi dalok akusztikus köntösben ADVENT - a felkészülés időszaka. Ezekben

Részletesebben

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója

NTP-TM-13-0003 A szem muzsikája. A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója A szem muzsikája című projekt szakmai beszámolója Az Orosházi Táncsics Mihály Tehetséggondozó Gimnázium, Szakközépiskola, Általános Iskola és Kollégium Vörösmarty Mihály Tagintézményében az ének-zenei

Részletesebben

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló

Séta a szülőfalumban. Beder Beáta V. osztályos tanuló Séta a szülőfalumban Egy szép napon elmentünk a barátnőmmel sétálni a szülőfalumban. Az Erzsébet parkban megmutattam az emlékművet, a református templomot meg a nyári színpadot. _ Te, nagyon szereted a

Részletesebben

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7.

JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. JUBILEUMI VÁCI HÉT 2014. FEBRUÁR 10 MÁRCIUS 7. KEDVES INTÉZMÉNYVEZETŐ! Egy ünnepi programfüzetet tart a kezében, amely a Váci Mihály Gimnázium fennállásának 50. évfordulója alkalmából színes, tartalmas,

Részletesebben

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007.

Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. VARSÁNYI LÁSZLÓNÉ SZOLFÉZS TANSZAKI NAP A VÁCI ZENEISKOLÁBAN Szívet melengetõ délutánt töltöttem el a váci Bartók Béla Zeneiskolában, 2007. március 22-én. A személyes meghíváson kívül egy szép meghívó

Részletesebben

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt,

mondott, és nem kimondott gondolataival. Még senki sem tudta így elmondani ezeket, akár burkoltan is, bizony ezek a dalok gyakran kimondják azt, II. fejezet [...] Legyél az esernyőm, Óvj a széltől, és ha mégis elázom, Te legyél az égen a Nap, Te melegíts át, ha néha fázom! Én meg olyan leszek hozzád, mint a gazdájához a véreb Amikor először láttam

Részletesebben

EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV

EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV EGÉSZSÉGNAP 3. Alsó tagozat PROGRAMTERV Balatonszabadi, 2014. június 12. Pedagógiai célok Célunk a környezettudatos nevelés: a tudatos szelektív hulladékgyűjtés jelentőségére való figyelemfelkeltés. Hisz

Részletesebben

Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26.

Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26. Területi Katasztrófavédelmi verseny 2015. március 26. Csapattagok: Bak Dávid 7.b Boldizsár Cintia 6.b Dudás Fanni 7.b csapatkapitány Kardellás Renátó 6.a Felkészítő tanárok: Kardosné Nagy Tímea Kelemen

Részletesebben

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.)

Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) 2008/2009-es tanév Szakmacsoportos szakmai előkészítő érettségi tantárgyak versenye (2009. április 8.) Iskolánk tanulói az országos döntőben az alábbi eredményeket érték el. Fliszár Tímea (12.B osztály)

Részletesebben

Akárki volt, Te voltál!

Akárki volt, Te voltál! Mindenkinek annyi baja van, az annyi bajnak annyi baja van, hogy annyi baj legyen. A. E. Bizottság: Vaníliaálomkeksz Előszövegelés De sok gyerekfilmet meg kellett néznem a gyerekeimmel! Micsoda időpocsékolás

Részletesebben

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló

Újvárosi városrészi nap. LEADER rendezvény. Beszámoló Újvárosi városrészi nap LEADER rendezvény Beszámoló A rendezvény helyszíne: 6800 Hódmezővásárhely, Széchenyi tér A rendezvény időpontja: 2012. július 21. A Visszhang utcai Olvasókör 12 éve rendezi meg

Részletesebben

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó

A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com. Korrektúra: Egri Anikó A cikkeket írta: Károlyi Veronika (Ronyka) www.varazslatostitkok.com Korrektúra: Egri Anikó 2 Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... 3 Az összefogás döbbenetes ereje... 4 Depressziós helyett bajnok... 6 Na

Részletesebben

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve?

Hol szeretnél továbbtanulni? A Budapesti Műszaki Egyetem építészmérnöki szakán. Mik a céljaid a közeljövőre nézve? Gulyás Eszter iskolánk hatosztályos képzésben tanuló végzős, speciális matematika tagozatos diákja. Számos országos matematikai verseny előkelő helyezettje, az idei Országos Középiskolai Tanulmányi Versenyen

Részletesebben

Kedves Fesztivállátogató!

Kedves Fesztivállátogató! Kedves Fesztivállátogató! Szeretettel köszöntjük Önöket a tavaszi fesztiválok megrendezése alkalmából és örömmel invitáljuk programjainkra a siófoki Hajókikötőbe. Reményeink szerint olyan színvonalas programot

Részletesebben

A Bálint Márton Általános- és Középiskola Újsága

A Bálint Márton Általános- és Középiskola Újsága II. évfolyam 10. szám 2007. JÚNIUS A Bálint Márton Általános- és Középiskola Újsága Előszó Itt az év vége! Mindannyian elfáradtunk. A vizsgák, küzdelmek a jobb jegyért lekötötték minden energiánkat. Ezért

Részletesebben

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése

Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése Minőségbiztosítás a 2009/2010. tanév felmérésének kiértékelése a Gallup Intézet nyilvános, bemért kérdőívei és feldolgozási módszere szerint Tanulói elégedettség kérdőívének kiértékelése Törpe tanulói

Részletesebben

EMLÉKEZTETŐ Együtt Kállóért Közösségi Nap

EMLÉKEZTETŐ Együtt Kállóért Közösségi Nap Pályázó neve: Kálló Község Önkormányzata Pályázó székhelye: 2175 Kálló, Kossuth utca 16. Pályázó MVH ügyfél - azonosító: 1003299571 Pályázat azonosító: 8569872872; Támogatási határozat iratazonosító: 1623167406

Részletesebben

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő

Prievara Tibor Nádori Gergely. A 21. századi szülő Prievara Tibor Nádori Gergely A 21. századi szülő Előszó Ez a könyvecske azért született, hogy segítsen a szülőknek egy kicsit eligazodni az internet, a számítógépek (összefoglaló nevén az IKT, az infokommunikációs

Részletesebben

Svájci tanulmányút. Basel

Svájci tanulmányút. Basel Svájci tanulmányút Basel A tanulmányúton öten vettünk részt; két tanár, Gál Anikó és Dékány István, valamint három diák: Annus Péter, Pászti Ferenc és én, Papp Zsolt. 2013. január 22-én hajnali 2 órakor

Részletesebben

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban?

Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? Hogyan néz ki az iskola társadalma 2013-ban? A Jövô diákja Felkelni nehéz dolog, fél hét elôtt sosem sikerül. Az indulásig hátra lévô fél óra arra ugyan elég volna, hogy magamra rángassak valamit, aztán

Részletesebben

HITTANOS TÁBOR. 2009. jún. 22-26.

HITTANOS TÁBOR. 2009. jún. 22-26. HITTANOS TÁBOR 2009. jún. 22-26. 2009. június 22-én, egy borús hétfői napon a templom udvarán gyülekeztünk, de az idő senkinek nem rontotta el a kedvét. Vártuk, hogy a névjegykártyánkat megkapjuk. Amint

Részletesebben

www.tantaki.hu Oldal 1

www.tantaki.hu Oldal 1 www.tantaki.hu Oldal 1 Problémacsillapító szülőknek Hogyan legyen kevesebb gondom a gyermekemmel? Nagy Erika, 2012 Minden jog fenntartva! Jelen kiadványban közölt írások a szerzői jogról szóló 1999. évi

Részletesebben

OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában

OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY ös tanév Tanító: Csáka Mária szeptember 15: Első nap az iskolában OSZTÁLYKÉPEK ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLY 2014-2015-ös tanév Tanító: Csáka Mária 2014. szeptember 15: Első nap az iskolában Gyülekeztünk az iskola udvarán. Az V. osztályosok kézen fogtak és bevezettek minket a templomba

Részletesebben

Lezajlott a Gyermeknap az Igali Gyógyfürdőben

Lezajlott a Gyermeknap az Igali Gyógyfürdőben Lezajlott a Gyermeknap az Igali Gyógyfürdőben 2011-ben is bekerült az Igali Gyógyfürdő nyári rendezvénysorozatába a már évek óta hagyományosan megrendezésre kerülő és töretlen sikernek örvendő gyermeknap,

Részletesebben

A Haza és haladás vetélkedő döntője

A Haza és haladás vetélkedő döntője A Haza és haladás vetélkedő döntője 2013. május 27. Debrecen Részletek az előzetes feladatokból A megnyitó A csapatok munka közben Nézzük, kit rejt a léggömb? A zsűri a feladatok értékelése közben, nagy

Részletesebben

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS

EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS EGY VÉRBELI CIGÁNYMUZSIKUS Magyar vagyok. Természetem komoly, Mint hegedűink első hangjai; Ajkamra fel-felröppen a mosoly, De nevetésem ritkán hallani. Ha az öröm legjobban festi képem: Magas kedvemben

Részletesebben

ZENEISKOLAI HÍRMONDÓ

ZENEISKOLAI HÍRMONDÓ ZENEISKOLAI HÍRMONDÓ MEGJELENIK 2 HAVONTA I.ÉVFOLYAM 1. SZÁM. 2015.MÁJUS-JÚNIUS Tóthné Siklós Ágnes tanárnő tanszaki koncertje 2015.MÁJUS Május 5-én megrendezésre került Tóthné Siklósi Ágnes zongora tanárnő

Részletesebben

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI?

MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? MIÉRT ÉPPEN A SZÉCHENYI? az ifjúság nevelése egy olyan országban, mely létéhez és szabadságához ragaszkodik, tekintettel minden honpolgárnak hazája iránti kötelességére, tökéletes kell, hogy legyen (Széchenyi

Részletesebben

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit.

A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. FÜGGETLEN MAGYARORSZÁG A legnagyobb cél pedig itt, e földi létben ember lenni mindég, minden körülményben (Arany János) Az igazat mondd, ne csak a valódit. (József Attila) A rendszerváltozás veszteseinek

Részletesebben

VERSENYEREDMÉNYEK Tagintézmény. Pék- cukrász OSZKTV Szakma Kiváló Tanulója. Lótenyésztő OSZKTV Szakma Kiváló Tanulója

VERSENYEREDMÉNYEK Tagintézmény. Pék- cukrász OSZKTV Szakma Kiváló Tanulója. Lótenyésztő OSZKTV Szakma Kiváló Tanulója VERSENYEREDMÉNYEK Tagintézmény 2003. Vadász-Ember Andrea 9/E birkózás Orbán Barbara 12/KÉ Gödri Zoltán 13/PC Szalai Dávid 13/PC Horváth Annamária 12/L Pacsi Terézia 12/L Boros Mónika 12/KÉ Takács Szelina

Részletesebben

Méltó születésnapi ajándék

Méltó születésnapi ajándék Szeged gazdálkodásának egyre nagyobb hányadát teszik ki azok az állami és uniós pályázatok, melyeket teljes egészében a város fejlesztésére fordítanak. Az idén 32 milliárd forintot fektetnek be a város

Részletesebben

2016. február INTERJÚ

2016. február INTERJÚ INTERJÚ Az Élet szép Az AMEGA beszélgetőpartnere: Dr. Kánitz Éva Főorvos Asszony, milyen családi indíttatással került az orvosi pályára? Mindig azt gondoltam, hogy az a legszebb dolog a világon, ha az

Részletesebben

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL

FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL Hargita Megye Tanácsa RO-530140 Csíkszereda, Szabadság tér 5. szám Tel.: +4-0266-207700, Fax: +4-0266-207703, info@hargitamegye, www.hargitamegye.ro FELMÉRÉS A ROMÁN NYELV OKTATÁSÁRÓL A román nyelv és

Részletesebben

Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI-13-0082

Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI-13-0082 Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI-13-0082 A zongorás tábor résztvevőinek a száma a tervezetthez képest jóval magasabb lett. Az eredetileg tervezett 25-30 gyermek helyett több mint 50 gyermek jelentkezett

Részletesebben

TANULMÁNYI VERSENYEK

TANULMÁNYI VERSENYEK TANULMÁNYI VERSENYEK Német nemzetiségi vers- és prózamondó verseny megyei forduló Felkészítő: Cser Márta, Kornerné Kosztich Julianna, Tóth Zoltánné Kelemen Mária 1. kategória 2. hely: Tánczos Regina 2.a

Részletesebben

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje

A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje A Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány és Dobbantó projektje 173 Ecsédi Edit A diákok megismerése Az Egyéni Fejlődési Terv alkalmazásának tapasztalatai A Dobbantó program egyik fontos

Részletesebben

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek... 6. Gáborosok a nagyvilágból...

Vakáció..3. Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4. Régen volt, hogy is volt...5. A hónap sztárjai üzenték Nektek... 6. Gáborosok a nagyvilágból... Gáborél et 2015j úni us VAKÁCI ÓÓÓ! Kel l emesnyar atkí vánunk! Er dél ybenj ár t unk Ál l at ker t isét a Tartalomjegyzék Vakáció..3 Miért jó Gáboros ifinek lenni?...4 Régen volt, hogy is volt....5 A

Részletesebben

A holdfényben repülő bicikli

A holdfényben repülő bicikli A holdfényben repülő bicikli Páros interjú Mindketten rövid ideig tudhatták magukénak különleges biciklijüket, és vendéglátós művészi karrierjük sem tartott sokáig. Marozsán Erika színésznő épp túl egy

Részletesebben

A környék legjobb sulija

A környék legjobb sulija A környék legjobb sulija Szerintem minden diák egyetért velem, ha azt mondom, hogy egy jó suliban rengeteg a program. Persze az még jobb lenne, ha a gyerekeknek kellene tanítania a tanárokat, de ezt sajnos

Részletesebben

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA Mi legyek, ha nagy leszek? pályaválasztási nyílt nap 2013. január 22. A program az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő Nemzeti Együttműködési Alap és Civil Támogatások Igazgatósága támogatásával valósul meg.

Részletesebben

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ

BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ BESZÁMOLÓ GÖDÖLLŐI MÚZEUMI ÉJ Évek óta hagyomány, hogy Gödöllő városa a Múzeumok Éjszakája programot városi összefogásban valósítja meg.tehát nemcsak a múzeumok (Gödöllői Városi Múzeum, Gödöllői Királyi

Részletesebben

Eldorádó a Bárkában. mhtml:file://d:\oszmi\20130614\mht\000357.mht. név: jelszó: Bejelentkezés

Eldorádó a Bárkában. mhtml:file://d:\oszmi\20130614\mht\000357.mht. név: jelszó: Bejelentkezés 1. oldal, összesen: 6 oldal Írja be az e-mail címét! Feliratkozás név: jelszó: Bejelentkezés Eldorádó a Bárkában Bereményi Géza filmje, az Eldorádó nyomán készült az író-rendeződarabja, amely Az arany

Részletesebben

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról

Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról Az osztályfőnöki munkaközösség beszámolója a 2014/2015-öss tanév I. félévi munkájáról Első féléves munkánkat a Pedagógiai Programunkkal összhangban, a munkatervben meghatározott feladatok alapján végeztük.

Részletesebben

Mióta él Békéssámsonon? Melyek a legkorább emlékei, első benyomásai a faluról?

Mióta él Békéssámsonon? Melyek a legkorább emlékei, első benyomásai a faluról? (Interjú 2.) Pleskonics Istvánné 2014. január 4-én, egy esős, borongós szombat délutánon három órát beszélgettünk Irénke nénivel előzetes egyeztetés után Alkotmány utcai lakásában. Délután kettőtől délután

Részletesebben

11 Mindig van két lehetőség. Vagy nincs. Kacs RETTEGJETEK ÉRETTSÉGIZŐK A cikk szerzője, Kercsó Katalin búcsúbeszéde a ballagási ünnepségen. A ballagók névsorát megtalálod az utolsó oldalon! Most ezzel

Részletesebben

Biciklizéseink Mahlerrel

Biciklizéseink Mahlerrel Biciklizéseink Mahlerrel Aaron Blumm-mal és Orcsik Rolanddal Mikola Gyöngyi beszélget 76 Jó estét kívánok! Két író van a színpadon, de én meg sem kíséreltem közös pontokat keresni a könyveikben, részben

Részletesebben

Helyi emberek kellenek a vezetésbe

Helyi emberek kellenek a vezetésbe Varga László Helyi emberek kellenek a vezetésbe Ön szerint minek köszönhető, hogy az hetvenes-nyolvanas években egy sokszínű és pezsgő kulturális élet tudott létrejönni Kecskeméten? Milyen szerepe volt

Részletesebben

******************************************************************

****************************************************************** Els évfolyam 1. szám 2015. szeptember-október ****************************************************************** Ismét itt az iskolaújság! Újból létrejött a Lila Suli diáklapja! A közremköd fszerkesztk,

Részletesebben

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola

Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Az adományozható iskolai díjak kritériumrendszere Tartalom 1. A Budaörsi 1. Számú Általános Iskola Für unsere Schule, für das Ungarndeutschtum ( Iskolánkért a magyarországi

Részletesebben

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA

TEST IZ MAĐARSKOG JEZIKA Student's name : E-mail: Test štampajte i skeniranog ga vratite na e-mail office@centarzaedukaciju.com U slučaju da nemate tehničke mogućnosti, prihvata se i da na datu e-mail adresu pošaljete odgovore

Részletesebben

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a

Délelőtt a 4.c osztályosokkal előkészültünk a műsorra. Felraktuk a dekorációt, berendeztük az aulát. 14 órakor kezdődött a Az Újpesti Csokonai Vitéz Mihály Általános Iskola és Gimnáziumban ezen a pénteki napon került megrendezésre a Gyerek-Faktor. Az előző években elkezdett Csillag Születik vetélkedőt folytattam, csak a nevét

Részletesebben

A zenekarnak köztartozása nincs, pályázataival elszámol. Köszönettel és Tisztelettel: Kovács Zsolt karnagy. Szekszárd, 2011. január 30.

A zenekarnak köztartozása nincs, pályázataival elszámol. Köszönettel és Tisztelettel: Kovács Zsolt karnagy. Szekszárd, 2011. január 30. SZ M J V Önkormányzata Mővelıdési Osztály 7100 Szekszárd, Béla tér 8. Majnay Gábor Osztályvezetı Úr részére Tisztelt Osztályvezetı Úr! Bemutatás: A zenekar 1988-ban alakult az akkori Liszt Ferenc Zeneiskola

Részletesebben

2016. június. Nagypall Község Önkormányzatának lapja

2016. június. Nagypall Község Önkormányzatának lapja Nagypalli Hírhozó Nagypall Község Önkormányzatának lapja Elballagtak nagycsoportos óvodásaink. Búcsút vettek az óvodától, az óvó néniktől, kispajtásoktól és a játékoktól. Szeptembertől várja őket az iskolapad

Részletesebben

Tanulási stílus kérdőív

Tanulási stílus kérdőív Szitó Imre(1987) A tanulási stratégiák fejlesztése, Iskolapszichológiai füzetek, 2.sz. ELTE Tanulási stílus kérdőív Olvasd el figyelmesen az alábbi mondatokat. Döntsd el, hogy az öt válasz közül melyik

Részletesebben

SZÍNHÁZ RENDEZVÉNY KONCERT KÖNYV

SZÍNHÁZ RENDEZVÉNY KONCERT KÖNYV 2016. június-július Az önkormányzat havi programajánlója SZÍNHÁZ RENDEZVÉNY KONCERT KÖNYV Balatoni Regionális Történeti Kutatóintézet Könyvtár és Kálmán Imre Emlékház Kálmán Imre Kulturális Központ Siófok,

Részletesebben

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez

Témakörök az idegen nyelvi érettségihez Témakörök az idegen nyelvi érettségihez TÉMAKÖR 1. Személyes vonatkozások, család 2. Ember és társadalom Középszint A vizsgázó személye, életrajza, életének fontos állomásai (fordulópontjai) Családi élet,

Részletesebben

Új Szöveges dokumentum

Új Szöveges dokumentum Csodagyerekek Gondoljanak a kis Mozartra! Négyévesen felmászott a zongoraszékre, és megkomponálta első hangversenydarabját. Nos, Hodek Dávid és Martincsák Kata hasonlóan ritka tehetségek, csak őket a szüleik

Részletesebben

SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola

SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskola Iskolánkról Az SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakközépiskolát 2004-ben alapította a Szegedi Tudományegyetem. Iskolánk, fiatal kora

Részletesebben

S Z Í V A S Z Í V É R T A L A P Í T V Á N Y

S Z Í V A S Z Í V É R T A L A P Í T V Á N Y HÍRLEVÉL HÍRLEVÉL KEZDEMÉNY 2015 JÚLIUS/kezdemény szám SZÍV A SZÍVÉRT ALAPÍTVÁNY ELŐSZÓ " Nagy megtiszteltetés számomra, hogy útjára bocsáthatom ezt az új és nagyszerű kezdeményezést, a szívtranszplantációs

Részletesebben

MagyarOK A2+ munkalapok 1

MagyarOK A2+ munkalapok 1 1. Ismerkedünk munkalap / Kérdés Válasz 1. Jól hallom, hogy nem vagy magyar? Jól hallom, hogy nem magyar? 2. Hol dolgozol? Hol dolgozik? 3. Hol élsz? Hol él? 4. Mivel foglalkozol / foglalkozik? Milyen

Részletesebben

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY

2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ VÉGEREDMÉNY 2007/2008. TANÉV MEZEIFUTÓ DIÁKOLIMPIA ORSZÁGOS DÖNTŐ III. korcsoport - FIÚ EGYÉNI (1995-1996) Hely Név Szül Település Iskola Megye 48 Horváth Ákos 1995 Püspökladány Ált. Isk., Előkészítő Szakiskola, AMI,

Részletesebben

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens

Egy hónap Hollandiában. Nagy Nikolett Fogászati asszisztens Egy hónap Hollandiában Nagy Nikolett Fogászati asszisztens A kezdetek Úgy érzem, duplán is szerencsésnek mondhatom magam, hogy sikerült kijutnom Hollandiába.Egyrészt, mert hatalmas élményt jelentett számomra

Részletesebben

Ő is móriczos diák volt

Ő is móriczos diák volt Ő is móriczos diák volt 107 Az idén évkönyvünk vendége Gryllus Dorka színésznő, aki 1987 és 1991 között volt iskolánk diákja. Vöröslő arccal, zihálva rohantam be egy magyar népmese címére hallgató pesti

Részletesebben

ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig

ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig PROGRAMAJÁNLÓ 2012. április hónapra a GYERMEKEK HÁZÁBA www.gyhgyor.hu ZENEBÖLCSI ALKALMAK: minden csütörtökön 10.30 órától 11.00 óráig 6 hónapos kortól 3 éves korig várjuk az apróságokat és szüleiket.

Részletesebben

Német nyelv évfolyam

Német nyelv évfolyam Német nyelv 4-8. évfolyam 4. évfolyam Éves órakeret 92,5 + 37 Heti óraszám: 2,5 + 1 Témakörök Óraszám Az én világom, bemutatkozás 10 Én és a családom: a család bemutatása 12 Az iskolám: az osztályterem

Részletesebben

Cukimami én idős motiváció:

Cukimami én idős motiváció: Cukimami s én idő ió: c motivá Énidó Kezdjük ott, hogy miért is fontos, az Énidő; Magad miatt, mert kell, hogy érezd; az anyasággal nem veszítetted el a nőiességedet, azt, hogy egy önálló és utánozhatatlanul

Részletesebben

PORTFOLIÓ HOFFER ZENEI OKTATÓKÖZPONT

PORTFOLIÓ HOFFER ZENEI OKTATÓKÖZPONT PORTFOLIÓ HOFFER ZENEI OKTATÓKÖZPONT 2 BEVEZETÉS A zene mindenkié!... Miért? Miben különbözik a Hoffer Suli egy zeneiskolától? Milyen az iskola tanítási módszere? Mivel nyújt többet? Milyen pluszt ad a

Részletesebben

A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE (1860 1918)

A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE (1860 1918) A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE (1860 1918) Az egykori szabadkai gimnázium épülete 8 A Szabadkai Községi Főgymnasium története 1861-ben kezdődött, amikor az 1747-ben alapított iskola megnyitotta

Részletesebben

SIKER CLUB. SIKER CLUB 2009, No. 23. Siker tippek és stratégiák

SIKER CLUB. SIKER CLUB 2009, No. 23. Siker tippek és stratégiák SIKER CLUB SIKER CLUB 2009, No. 23 Siker tippek és stratégiák James Vágyi vagyok a Siker Club huszonharmadik számával, ahol sikeres gondolatokat, ötleteket és információkat ajánlunk arról, hogy hogyan

Részletesebben

SZKÚL-NYÚÚZ. I. évfolyam 3.szám (május-június) - a diákság lapja - Búcsú(s)zó

SZKÚL-NYÚÚZ. I. évfolyam 3.szám (május-június) - a diákság lapja - Búcsú(s)zó SZKÚL-NYÚÚZ I. évfolyam 3.szám (május-június) - a diákság lapja - Búcsú(s)zó Gyorsabban repült az idő, mint gondoltuk, hamarosan indul a visszaszámlálás a tanév végéig. Döcögősen, de határozott célokkal

Részletesebben

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról

Tájékoztató. a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Tájékoztató a Tiszaújvárosi Szent István Katolikus Általános Iskola 2014/2015-ös tanévben induló első osztályáról Kedves leendő első osztályosok, Tisztelt Szülők! Hamarosan első osztályba kell íratniuk

Részletesebben

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL Az érettségi vizsga tartalmi részét az alább felsorolt témakörök képezik, azaz a feladatok minden vizsgarészben tematikusan ezekre épülnek. Ez a lista az érettségi

Részletesebben

Nagy Előd festő- és éremművész, Nagy Botond fotós. 2012. november 19-én, hétfőn 18 órára. kiállításának megnyitójára

Nagy Előd festő- és éremművész, Nagy Botond fotós. 2012. november 19-én, hétfőn 18 órára. kiállításának megnyitójára A Kozák téri Közösségi Ház és a kiállító tisztelettel meghívja Önt és kedves családját, barátait Nagy Előd festő- és éremművész, valamint fia Nagy Botond fotós kiállításának megnyitójára 2012. november

Részletesebben

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának

Köszönetünket fejezzük ki Szakács Zoltánnak a sárbogárdi TÜZÉP vezetőjének, aki 19db udvari ülőkének való fával támogatta iskolán öko programjának Október első napján Énekel az iskola, elnevezésű programmal emlékeztünk meg a zenei világnapról. Elsősorban Bodoki Györgyné Betti néni volt segítségünkre ebben, ő volt az, aki megénekeltette az iskola

Részletesebben

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével

Nekem ez az életem. Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével Nekem ez az életem Beszélgetés Müller Henriknével, a solti Béke Patika vezetôjével A patika igényesen felújított, orvosi rendelôknek is helyet adó épületben található a kisváros egyik terének sarkán. A

Részletesebben

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés Képzési formák Hatosztályos gimnázium Négyosztályos gimnázium Szakközépiskolai képzés (kertész- és növényvédelmi technikus, bor és pezsgőgyártó technikus 4+1 év) A gimnáziumi képzés eredményei Célja, hogy

Részletesebben

Diákvilág. A foglalkozás megrendezését a múzeum a TÁMOP 3.2.11/10-1/2010-0236-os pályázaton nyerte el.

Diákvilág. A foglalkozás megrendezését a múzeum a TÁMOP 3.2.11/10-1/2010-0236-os pályázaton nyerte el. Diákvilág Kedves Olvasó! 2012. március 13-án, 21 felső tagozatos tanuló részt vett a Koszta József Múzeum Kézzel-lábbal a múzeumban című múzeumpedagógiai foglalkozásán, amelyet az 1848. március 15-i forradalom

Részletesebben

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály

X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály X. Megyei Erzsébet királyné Olvasópályázat 2. osztály Neved: Felkészítőd: Iskolád: Osztályod: 2013. 1 Általános tudnivalók Iskolánk, a nyirádi Erzsébet királyné Általános Iskola már tízedik alkalommal

Részletesebben

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten

A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten A Drezdai Kórusakadémia látogatása Budapesten 2015. október 21-25-e között Magyarországra látogatott A Drezdai Kórusakadémia Gyermekkara. A Singakademie Dresden 130 éves tradiciójával a németországi Szászország

Részletesebben

Interjú Dienes Györk Mártonnal

Interjú Dienes Györk Mártonnal Interjú Dienes Györk Mártonnal Egy nagyon tehetséges diáktársammal Dienes Györk Mártonnal készítettem interjút, akit nem csak az iskolából, hanem a zeneiskolából is ismerek személyesen. Nagyon sokoldalú,

Részletesebben

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás). COMENIUS pályázattal Romániában Közel kétéves előkészítés után a Vásárhelyi Pál Kereskedelmi Szakközépiskola az Európai Unió Oktatási Bizottsága által támogatott, Egész életen át tartó tanulás COMENIUS

Részletesebben

Tövises az út a csillagokig

Tövises az út a csillagokig Tövises az út a csillagokig T á b o r i ú j s á g a z Ú r 2 0 1 5. e s z t e n d e j é b e n j ú l i u s h a v á n a k 2 8. n a p j á n C s í k c s o m o r t á n S z é k e l y f ö l d i Ve r s t á b o

Részletesebben

AVASI GIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015-ÖS TANÉV. Általános kerettantervű képzés, emelt szintű nyelvoktatással (Tagozatkód: 13)

AVASI GIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015-ÖS TANÉV. Általános kerettantervű képzés, emelt szintű nyelvoktatással (Tagozatkód: 13) AVASI GIMNÁZIUM FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ 2014/2015-ÖS TANÉV Cím: 3524 Miskolc, Klapka Gy. u. 2. OM kód: 029264 Telefon: 46/562-289; 46/366-620 E-mail: titkarsag@avasi.hu Honlap: www.avasi.hu I. A 2014/2015.

Részletesebben

Szakközépiskola. E-mail cím: titkarsag@keri-szolnok.sulinet.hu Honlap elérhetőség: www.keri-szolnok.sulinet.hu Tel.: (56) 800-130 Fax.

Szakközépiskola. E-mail cím: titkarsag@keri-szolnok.sulinet.hu Honlap elérhetőség: www.keri-szolnok.sulinet.hu Tel.: (56) 800-130 Fax. Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola OM azonosító: 201166 Kereskedelmi és Vendéglátóipari Tagintézmény Akkreditált ECL Nyelvvizsga-szervező Központ Azonosító: 036025 Tagintézmény-vezető: Dr.

Részletesebben

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska!

Hosszúhetény Online. Kovács Dávid 2012. júl. 24. 11:23 Válasz #69 Szia Franciska! Hosszúhetény Online H.H.Franciska 2012. júl. 24. 12:00 Válasz #70 Köszi a gyors választ! Csak arra tudok gondolni, hogy nem jutott el a felajánlás az illetékesekhez, mert máskülönben biztosan éltek volna

Részletesebben

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév

Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Versenyeredmények 2013-2014-es tanév Gárdonyi Géza területi matematikaverseny (Ács) A versenyen évfolyamonként egy-egy tanuló vett részt. 4. évfolyam Nagy Adél 6. évfolyam Kocsis Anett 8. évfolyam Kelemen

Részletesebben

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1.

Bói Anna. Konfliktus? K. könyvecskék sorozat 1. Bói Anna Konfliktus? K könyvecskék sorozat 1. Tartalom: Üdvözölöm a kedves Olvasót! Nem lehetne konfliktusok nélkül élni? Lehet konfliktusokkal jól élni? Akkor miért rossz mégis annyira? Megoldás K Összegzés

Részletesebben

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend

Tanmenetek. November 1. Õszinteség, titoktartás 2. Az egészséges étrend Tanmenetek Minden évfolyamon heti egy órában (évi 36) terveztük meg a NAT és a kerettanterv tartalmainak megfeleltetett témákat. Mivel az egyes nevelési témák évfolyamonként visszatérnek, mindig az osztályhoz

Részletesebben

Értô közönséget sikerült kialakítani Erdôs Jenôvel Olajos Gábor beszélget

Értô közönséget sikerült kialakítani Erdôs Jenôvel Olajos Gábor beszélget 2008 / Tavasz F o g a d ó a K a r n a g y o k h o z Értô közönséget sikerült kialakítani Erdôs Jenôvel Olajos Gábor beszélget Ki ne ismerné Erdôs Jenôt, a népmûvelô pedagógust, karnagyot, a hangversenyélet

Részletesebben

SIÓAGÁRDI KRÓNIKA VIII. ÉVFOLYAM 1. SZÁM

SIÓAGÁRDI KRÓNIKA VIII. ÉVFOLYAM 1. SZÁM Sióagárd Község Önkormányzata 2014. JANUÁR VIII. ÉVFOLYAM 1. SZÁM LELKI ÚTRAVALÓ 2. oldal AZ ÖNKORMÁNYZAT TÁJÉKOZTATÁSA 3. oldal FELHÍVÁS - SIÓAGÁRDI ÉRTÉKTÁR 4. oldal MEGHÍVÓ RENDEZVÉNYEKRE 5. oldal KILIÁN

Részletesebben

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen? Természetesen minden szülő a legjobbat akarja a gyerekének, de sajnos a hétköznapok taposómalmában nem mindig veszi észre az ember, hogy bizonyos reakciókkal

Részletesebben

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia Feladatok a Magyar nemzetismeret/haza a magasban c. könyvhöz Magyar nemzeti ünnepek I. Az ünnep http://www.nemzetismeret.hu/index.php?id=1.6 1.

Részletesebben