Francia Nyelvtan Világosan. 10. lecke

Hasonló dokumentumok
Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 01.

Francia Nyelvtan Világosan. 15. lecke

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 02.

Francia Nyelvtan Világosan. 21. lecke

Francia Nyelvtan Világosan. 9. lecke

Helyi tanterv a Francia nyelv, mint 2. idegen nyelv tantárgyhoz a évfolyam számára

FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE

Francia Nyelvtan Világosan. 6. lecke

FRANCIA NYELV ÉVFOLYAM Heti óraszám: 1 óra

Le français, c est facile! Szókincsvadász

Az osztályozó vizsgák rendje és tematikája Francia nyelv tantárgyból évfolyam

Francia C nyelvi programkövetelmény. A javaslattevő alapadatai. A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Francia Nyelvtan Világosan. 29. lecke

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék. A főnév 10 A főnevek neme 10 A főnevek többes száma 14 A főnév a mondatban 16 Gyakorlatok 17

S.O.S. Érettségi! Nyelvtani összefoglaló

Exercices 30 / corrigé

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

Francia Nyelvtan Világosan. 20. lecke

GÉPI HANG ÉRTÉSE. A hanganyag írott változata:

Vizsgaszabályzat Francia nyelv 7-12.osztály

A Károlyi Mihály Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Szakközépiskola FRANCIA NYELV HELYI TANTERVE. Második idegen nyelv

I. Alapelvek és célok

BALASSI BÁLINT GIMNÁZIUM

Kétnyelvű általános szótár használható. A rendelkezésre álló idő 40 perc.

Francia Nyelvtan Világosan. 32. lecke

A l hôtel. Az 1. óra célja, hogy be tudj mutatkozni francia nyelven és tudj alapvető információkat kérni a másikról.

Catherine Talor JÁTÉKOS OLASZ. olasz nyelvköny és munkafüzet gyerekeknek I. ELŐSZÓ

SZITUÁCIÓK ÉS SZÓKINCS AKTIVÁTOR FEJEZET

Az angol nyelv logikája 6 MONDATSZERKEZET 1. A kijelentés

Szia! / Jó napot! (attól függően, hogy magázod vagy tegezed az adott személyt)

A FRANCIA NYELVI OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI

Festival de la Francophonie Concours «dis-moi dix mots à la folie!»

Francia Nyelvtan Világosan. 31. lecke

FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

9. évfolyam. Az éves óraszám felosztása. Tantárgyi összidő keret 1. Az iskola Személyes vonatkozások, család

Jacques Roubaud: Versek

Olvasott szöveg értése

ASSOCIATION DES ETUDIANTS EN LANGUES, LETTRES ET CIVILISATIONS DE LYON III

_UXU AZ ER S BIRTOKOS NÉVMÁS

FRANCIA NYELV 851. Je vous présente Enhanté! Tout va bien! Ça va miex? Cher Pierre/Chère Marie

Francia nyelv évfolyam

Cz. Farkas Mária Egy franciáknak írt magyar nyelvkönyv: Aurélien Sauvageot: Premier livre de hongrois

Francia Nyelvtan Világosan. Bemutatólecke 04.

Mr. Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Induction: Circuit équivalent

OSZTÁLYOZÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEI OROSZ NYELV

FRANCIA NYELV 810 FRANCIA NYELV 4 8. ÉVFOLYAM

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

1. Mik a szófajok elkülönítésének általánosan elfogadott három szempontja? 2. Töltsd ki a táblázatot az alapszófajok felsorolásával!

A 2009/2010. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első (iskolai) fordulója FRANCIA NYELV I. KATEGÓRIA FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Francia nyelvtan magyaroknak

LINGUA GAYA. A Lingua Gaya nyelv nyelvtana. 2002, Gajárszki László

NT-13498/NAT France-Euro-Express Nouveau 4 Tanmenetjavaslat

Nyelvtani összefoglaló a hallásértés-gyakorló leckékhez

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés

TARTALOMJEGYZÉK (Table des matières)

\UXU A NÉVSZÓ TÖBBES SZÁMA. \UXUXU A többes szám képzése

TARTALOM. Tartalom. 1. (Bevezető) fejezet A MAGYAR NYELV oldal. A határozott névelő: a gitár, az autó

Francia nyelvtan magyaroknak

FÖLDRAJZ FRANCIA NYELVEN

Francia Nyelvtan Világosan. 8. lecke

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2012/2013. tanév. Francia nyelv II. kategória 1. forduló. Javítási-értékelési útmutató

MATEMATIKA FRANCIA NYELVEN

Francia Nyelvtan Világosan. 19. lecke

Tantárgyi követelmények. Német nyelv. 9. oszt.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Személyes Jókívánságok

Személyes Jókívánságok

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul

Olvassa el figyelmesen az alábbi szöveget, majd annak alapján válaszoljon magyarul a kérdésekre! Maximális pontszám: 15

MagyarOK 1. tanmenetek

MagyarOK 1. tanmenetek

Azonosító jel: ÉRETTSÉGI VIZSGA május 30. FRANCIA NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA. I. Olvasott szöveg értése. Időtartam: 60 perc


Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul

Tanmenetjavaslat a Quartier libre 2 című tankönyvhöz A Quartier libre egy nagysikerű, háromkötetes európai tankönyvcsalád, mely olyan éves

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Osztályozóvizsga 1/13. K ANGOL NYELV

NÉMET NYELVBŐL. Magyar Szentek Római Katolikus Óvoda és Általános Iskola 3060 Pásztó, Deák Ferenc utca /

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

MagyarOK 1. tanmenetek

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Olvasáskészség 1 Megoldás Francia B2

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló FRANCIA NYELV I. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Dél-Klíma Kft Szeged, Boros József u. 11.

Tartalom. 19 Jelen idő 19 Múlt idő 28 Jővő idő 37. Feltételes mód 41 Jelen idő 41 Múlt idő 43 Használata 44 Gyakorlatok 46

Négy Hét Alatt Alapszinten Angolul. GYAKORLÁS 1-7.nap

Mi a célod? Mikor? Mit teszel meg érte?

Az angol nyelv logikája 2. I. rész Béres Miklós

Szerintem ez igaz. Teljesen egyetértek. Ezt én is így gondolom. Ez így van. Fogalmam sincs. Nincs véleményem. Talán így van. Lehet.

Tartalomjegyzék. Bevezetés Az ige mondatalkotó képessége. 2. Az Objekt"-ek sorrendje főnevek, ill. névmások esetében.

10. évfolyam FRANCIA nyelv. Javítási-értékelési útmutató

FRANCIA NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Osztályozó vizsga 2013/2014-es tanév első félév Hegedűs Klára. 9. sáv (heti 3 óra)

Átírás:

Le français, c est facile! Claire La Grammaire vous explique tout! Francia Nyelvtan Világosan 10. lecke www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan

Személyes névmások, alanyeset Ebben a leckében a a személyes névmások alanyesetével, annak fajtáival ismerkedünk meg. Az én, te ő, mi, ti, ők névmásoknak a franciában kétféle megfelelőjük van, attól függően, hogy igével együtt, hangsúlytalan helyzetben vagy pedig önmagukban, önállóan, hangsúlyos helyzetben használjuk-e. I. Hangsúlytalan személyes névmások, alanyeset Egyes szám: E/1: én je (magánhangzóval vagy h-val kezdődő ige előtt: j') Je suis hongrois. J'habite en Hongrie. J'ai une voiture. (Hehezetes h-val kezdődik az haïr [áir] gyűlölni ige, a je itt nem rövidül: je hais [zsöé].) E/2.: te tu (ez nem rövidül írásban, de általában a beszélt nyelvben elmarad az [ü] hang) Tu es anglais? (Beszélt nyelv: T'as vu le film? - 'Láttad a filmet?') E/3.: ő il (hímnemű alany esetén, amely lehet személy vagy élettelen dolog) Il est hongrois. Le tableau, il est beau. elle (nőnemű alany esetén, amely lehet személy vagy élettelen dolog) Elle est hongroise. La glace, elle est très bonne! on (általános alany: mi, az ember, az emberek) On est italiens. - Olaszok vagyunk. On veut être heureux. - Boldogok akarunk lenni. Az ember boldog akar lenni. www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 2

Többes szám: T/1.: mi nous Nous sommes fatigués. - Fáradtak vagyunk. T/2.: ti, ön, önök vous (ez megfelel a ti, az ön és az önök személyeknek) Vous avez faim? - Éhesek vagytok? /Ön(ök) éhes(ek)? T/3.: ők ils (hímnemű alanyok esetén, és akkor is, ha a személyek közt vegyesen vannak hímneműek és nőneműek) Les filles et les garçons, ils sont tous gentils. - 'A lányok és a fiúk mind kedvesek.' elles (csupa nőnemű alany esetén) Les roses, elles sont très belles cette année. - 'A rózsák nagyon szépek idén.' Megjegyzések -Az általános alany használata a) Az on általános alannyal leggyakrabban a nous névmást helyettesítjük, tehát a jelentése ilyenkor mi : On va à l'école. - 'Megyünk az iskolába. Iskolába megyünk / járunk.' On est américains. - 'Amerikaiak vagyunk.' Amint a példamondatok is mutatják, az on mellett az igét egyes szám 3. személyben kell ragozni, viszont az utána következő melléknév többes számban áll (hiszen jelentésében többes számú alanyra utal). www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 3

b) Az on névmást (ritkábban) akkor is használják, amikor nem tudni, ki a cselekvő, de ez lényegtelen is: On dit que les prix vont encore augmenter. - 'Azt mondják, az árak megint emelkedni fognak.' Jardin à la française, Vallée de la Loire -A magázást a T/2. személlyel, a vous névmással fejezik ki. Ez egyaránt utalhat egy személyre és többre is. Honnan tudható, hogy hány személyhez szól? A szövegösszefüggés és a melléknevek egyeztetése utal erre. Vous êtes fatigué? Fáradt? Vous êtes fatigués? Fáradtak (önök)? Fáradtak vagytok? -Az elles többes számú névmást csak akkor használhatjuk, ha alanyaink kivétel nélkül nőneműek. Ha csak egy hímnemű is lenne köztük, akkor már az ils névmást kell használni! -Az il névmás személytelen szerkezetekben is előfordul, pl. az időjárás vagy az óra kifejezésekor: Il pleut Esik az eső. Il neige. Esik a hó. Il fait beau. Szép az idő. Il est deux heures. Két óra van. Il faut + főnév / főnévi igenév - Kell (vmi / valamit csinálni) stb. (Bővebben lásd a 37. leckében.) www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 4

-A többes számú alakoknál a szó végi (egyébként néma) s végződést egy [z] kötőhangként ejteni fogjuk, ha az utána következő ige magánhangzóval vagy h-val kezdődik (liaison): nous allons [nuzálõ] vous êtes [vuzet] ils habitent [ilzábit] elles ont [elzõ] Ennek fontos jelentés-megkülönböztető szerepe is van az être és avoir igék esetében: ils sont [ilszõ] ők vannak - ils ont [ilzõ] nekik van A fentebb említett haïr ige esetében nem történik hangkötés a többes számban: nous haïssons [nuáiszõ] stb. Amboise? Ellenőrző kérdések: Melyek a hangsúlytalan személyes névmások (alanyesetben)? Mikor használunk általános alanyt? Mikor kell hangkötést alkalmazni? www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 5

II. Hangsúlyos személyes névmások, alanyeset Egyes szám: Többes szám: én: moi mi: nous te: toi ti: vous ő: lui (hímnemű) ők: eux (hímnemű) elle (nőnemű) elles (nőnemű) Létezik egy soi alak is, amelyet személytelen alany vagy általános értelmű alany (pl. personne, tout le monde, chacun, on) esetén használunk: On travaille pour soi. - 'Magunkért dolgozunk.' Personne ne reste chez soi ce soir. - 'Senki sem marad otthon ma este.' Fontos! A hangsúlyos személyes névmásokat igével együtt sosem használjuk! Ha igét ragozunk, a hangsúlytalan alakokkal tesszük! Használatuk: 1) A hangsúlyos alakokat használjuk akkor, ha egy hiányos (állítmány nélküli) mondatban (vagy tagmondatban) szerepel a személyes névmás: Qui veut un thé? - Moi. / Lui. / Elles. - 'Ki kér egy teát? Én. / Ő. / Ők.' Julie est plus grande que toi. - 'Julie magasabb, mint te.' C'est moi. - 'Én vagyok (az).' C'est / Ce sont eux. - 'Ők azok.' (A beszélt nyelv a c'est szerkezettel használja.) 2) Prepozíció után, valamint az aussi ( is, szintén ) és a non plus ( sem ) szavak mellett ugyancsak a hangsúlyos alakok használandók: velem: avec moi neked: pour toi róluk: sur eux / d'eux stb. Lui aussi, il veut venir. - Ő is jönni akar. Je n y vais pas, moi non plus. Én sem megyek oda. www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 6

A hangsúlyos alakokat nyomatékosíthatjuk a même szóval (számban egyeztetjük!): moi-même - én magam toi-même - te magad lui-même, elle-même - ő maga nous-mêmes - mi magunk vous-mêmes - ti magatok / önök maguk eux-mêmes, elles-mêmes - ők maguk Példa: Il va te téléphoner lui-même. - Ő maga fog telefonálni neked. Nice, Côte d Azur? Ellenőrző kérdések: Melyek a hangsúlyos személyes névmások (alanyesetben)? Mikor használjuk a hangsúlyos alakokat? Mely névmásokat használjuk, amikor igét ragozunk? www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 7

III. Általános értelmű névmások Ce, ça, cela Élettelent jelölő vagy egész mondatra utaló névmások. Akkor használhatók, ha nem egy konkrét dolgot, hanem egy egész kategóriát jelöl (pl. a bort, a kávét, a csokoládét, a mozit, a komolyzenét stb). Személyeket nem jelölhetnek. J adore le café. Cela / Ça me ranime. - Imádom a kávét. Felélénkít. La musique baroque, c est magnifique! - A barokk zene, az nagyszerű! A ça a cela rövidült, beszéd nyelvben használt alakja, de írásban is találkozunk vele (nem választékos stílusban). Az être ige előtt csak a ce, c alak használható, a cela vagy a ça nem! A c est, illetve többes számban a ce sont kifejezésekkel tudunk bemutatni valakit, valamit: C est un bébé de 2 mois. Ez egy két hónapos baba. Ce sont des pamplemousses. - Ezek grapefruitok. C est votre billet de théâtre. Ez az ön színházjegye. Ce sont nos billets d avion. Ezek a repülőjegyeink. C est Pierre Dulac. Ez Pierre Dulac. Ce sont nos nouveaux voisins. Ők az új szomszédaink. C est Monsieur Dupont. Ez Dupont úr. Ce sont Messieurs Dupont et Duroc. Ezek Dupont és Duroc urak. Nice, Côte d Azur www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 8

A c est (illetve a tagadó ce n est pas) kifejezést követő határozószóval vagy melléknévvel általános értelmű szerkezetet kapunk (mint egy kommentár). A melléknév ilyenkor mindig egyes számban, hímnemben van: C est une erreur. Ez egy tévedés. C est inouï! Ez hallatlan! C est intéressant. Ez érdekes. C est fantastique! Ez fantasztikus! Ça, c est trop! Na, ez már túl sok! C est bien. Jól van. Rendben. C est bon. - Ez jó. C est curieux, ça! - Hát ez különös. C est vrai. Ez igaz. C est fou! Ez őrület! C est fini. Vége. Ça, c est nouveau! Hát ez új. Ce n est pas grave. Semmi baj. Nem vészes. Időre vonatkozó kifejezésekben: C'est l'heure de partir. Itt az idő indulni. C est midi. Dél van. Aujourd hui, c est lundi. Ma hétfő van. Demain, c est mardi. Holnap kedd lesz. További kifejezések: Ça y est! - Megvan. C est ça. - Ez az. Ça fait du bien. Ez jót tesz. Ça dépend. Az attól függ. Ça m étonne. Ez meglep. Ça m est égal. Nekem mindegy. www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 9

Ça va? - Minden rendben? Jól vagy? Ça n a pas de sens. Ennek nincs értelme. Ça suffit! Most már elég legyen! Ça ne se fait pas. Ez nem illik. Ça se dit comme ça. Ezt így mondják. Ça vaut la peine. Megéri a fáradságot. Comment ça? Hogyhogy? Ça ne fait rien. Nem tesz semmit. Le château de Chenonceau? Ellenőrző kérdés: Mikor használjuk a ce, ça, cela névmásokat? www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 10

Félicitations! Étape 10 / 75 Most már elsajátítottad az alanyesetű hangsúlyos és hangsúlytalan névmásokkal, valamint az általános értelmű névmásokkal kapcsolatos ismereteket, és ezzel elértél a francia nyelvtan 10. szintjére a 75-ből! Ellenőrizd tudásod a házi feladat segítségével! A következő leckében a határozott, a határozatlan és a mutató névelők használatát fogjuk megtanulni. (Photos: flickr.com) www.nyelvikorrep.hu Francia Nyelvtan Világosan 11