Tibor Laczkó: Aspects of Hungarian Syntax from a Lexicalist Perspective

Hasonló dokumentumok
A számítógépes nyelvészet elmélete és gyakorlata. Formális nyelvek elmélete

Jelentés és Nyelvhasználat Stylesheet

Az elefántcsonttorony átépítése *

Angol Nyelvészeti Tanszék DELITE március 12. A Lexikai-Funkcionális Grammatikai Kutatócsoport: ParGram > HunGram > Treebank

Osztatlan angol nyelv és kultúra tanára képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

magyar morfoszintaxis lexikalista generatív keretben MTA doktori értekezés legfontosabb (al)fejezeteinek a megírása

OSZTATLAN ANGOL NYELV ÉS KULTÚRA TANÁRA KÉPZÉS TANTERVE (5+1) ÉS (4+1)

A nyelvtechnológia alapjai

Osztatlan angoltanár képzés tanterve (5+1) és (4+1) A képzési és kimeneti követelményeknek való megfelelés bemutatása

Lexikon és nyelvtechnológia Földesi András /

Dr. Laczkó Tibor egyetemi docens Angol Nyelvészeti Tanszék, Angol-Amerikai Intézet. SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ (2014. október 31-ig)

Nyelvészeti módszerek és irányzatok, bibliai és rabbinikus héber

A magyar létige problémái a számítógépes nyelvi elemzésben

A vonzatosság alternatív felfogása

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar. A doktori disszertáció tézisei. Kuna Ágnes

Nem tanári mesterképzést követően ugyanazon szakmából a középiskolai tanári szakképzettség megszerzése 2 félév, 60 kredit

Csecsemők és nyelv Mit tudhat meg a nyelvészkutató a babáktól? Kutatók éjszakája 2013 (DE) Fehér Krisztina szeptember 27.

Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények, Miskolc, IV. évfolyam, I. szám, (2009) pp

Ma már senki sem vitatja, hogy az idegen nyelv megtanulásának elengedhetetlen

Főnévi csoportok azonosítása szabályalapú és hibrid módszerekkel

SZEMLE. Szemle 89. Cambridge University Press, Cambridge, lap


KIEFER FERENC ÉLETÚTJA

Doktori (Ph.D.) értekezés tézisei. A magyar nyelv automatikus szintaktikai elemzése szabályalapú gépi tanulási technikák alkalmazásával.

OPPONENSI VÉLEMÉNY. Nagy Gábor: A környezettudatos vállalati működés indikátorai és ösztönzői című PhD értekezéséről és annak téziseiről

Kutatási terv. Gazdik Anna június 22.

Tibor Laczkó s list of publications ( )

A főnévvel egyeztetett mutató névmás konstrukciós megközelítésben

D é n e s T a m á s matematikus-kriptográfus

Problémaeltolódások a generatív nyelvészetben: mi minimális a minimalizmusban?*

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

KÖVETELMÉNYRENDSZER ANGOL KÖZÉP-, FELSŐFOKÚ PROFEX II. KURZUS

Laczkó Tibor. Aspects of Hungarian Syntax from a Lexicalist Perspective (A magyar mondattan sajátságai lexikalista szemszögből)

A MAGYAR REKURZÍV BIRTOKOS SZERKEZET ELSAJÁTÍTÁSA A NEMZETKÖZI KUTATÁSOK TÜKRÉBEN

műszaki tudomány doktora 1992 Beosztás: stratégiai tanácsadó, tudományos tanácsadó Munkahelyek: Nokia -Hungary kft Veszprémi Egyetem

Diszlexiások/diszgráfiások anyanyelvi és idegen nyelvi szókincsszerkezete

Általános nyelvészet Tematika és olvasmányjegyzék a magyar nyelvtudományi doktori iskola hallgatóinak

Kommunikatív nyelvi tesztek kritériumai 1

(1) A magyar fonémaállomány rendszere. Oppozíciók és simító folyamatok

Fentiek alapján javaslom az értekezés nyilvános vitára bocsátását és a Jelölt számára az MTA doktora fokozat odaítélését.

2001-ben végze Eötvös-kollégistaként. angol nyelv és irodalom szakán, majd 2006 júliusában

Szakmai önéletrajz. Főbb tevékenységek elméleti nyelvészeti kutatások alkalmával asszisztensi feladatok ellátása

Tantárgy adatlap Szociológiai elméletek I.

Reklám CL & LT Modell Mazsola Alkalmazás Példák Befejezés. Sass Bálint

Névelőtlenül, de határozottan: Lépések egy magyar grammatikalizációs ösvényen 1

TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK. Bölcsészettudományi Kar

Imrényi András, A magyar mondat viszonyhálózati modellje

Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

A médiapániktól a szakmai közösség megalkotásáig: technológia, újságírás és digitális média a 21. században

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

A JOGI NYELV NYELVÉSZETI MEGKÖZELÍTÉSE VINNAI EDINA

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

KREATÍVAN HASZNÁLHATÓ IDEGENNYELV-TUDÁS MEGSZERZÉSÉNEK NYELVPEDAGÓGIÁJA NEUROLINGVISZTIKAI MEGKÖZELÍTÉSBEN

Master s theses completed at the Department

Yakov Amihud Haim Mendelson Lasse Heje Pedersen: Market Liquidity. Asset Pricing, Risk and Crises

Szocio- lingvisztikai alapismeretek

A SZAKIRODALOM HASZNA ÉS SZERKEZETE

HunGram 2.0 és a HG-2 Treebank Nyelvtanfejlesztés, implementáció és korpuszépítés

6. A tantervek szerepe az oktatás tartalmi szabályozásában

IDŐTERV. Ösvények: Magyar nyelv- és irodalom nyelv és kultúra szakirány MK-1 Nyelvmentori ismeretkör

Ez a dokumentum az egyetemi tanári előléptetésemre benyújtott pályázatom rövidített anyaga. Laczkó Tibor

BEVEZETÉS A NYELVTUDOMÁNYBA

Nyelvtudományi irányzatok és módszerek a 20. században

Kognitív nyelvészet. Kognitív szemantika Kognitív grammatika

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar. Doktori Disszertáció Tézisei. Recski Gábor. Számítógépes módszerek a szemantikában

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Opponensi vélemény. Dósa György Tightness results for several variants of the First Fit bin packing algorithm (with help of weighting functions)

Nyelvtudományi Doktori Iskola - Japán filológia Doktori Program

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. megnevezés évszám kibocsátó intézmény Informatika - angol nyelv és irodalom 2009 Debreceni Egyetem

LiLe projekt: Adatbázis mint dinamikus korpusz

Adatbázisok 2018-ban ADT- ARCANUM DIGITÁLIS TUDOMÁNYTÁR AKADÉMIAI KIADÓ FOLYÓIRATAI AKADÉMIAI KIADÓ MERSZ ADATBÁZIS AKADÉMIAI KIADÓ SZÓTÁRAI CAMBRIDGE

(1)a. PÉTER aludt a padlón. b. minden x-re, x akkor és csak akkor aludt a padlón, ha x = Péter

6. Forgatókönyv-építési stratégiák PELYVÁS PÉTER

A SZAKDOLGOZAT KÖVETELMÉNYEI A SZEXUÁLPSZICHOLÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS KÉPZÉSBEN

Mérnök informatikus (BSc) alapszak levelező tagozat (BIL) / BSc in Engineering Information Technology (Part Time)

OTKA T / Zárójelentés

AZ ANGOL IGE + VISZONYSZÓS SZERKEZETEK ELEMZÉSE KOVÁCS ÉVA

Főnévi csoportok és mondatvázak elemzésének lehetősége magyar nyelvű korpuszokon

Munkaterv. a Hajdú Péter Vendégkutatói Ösztöndíjra benyújtott pályázathoz (MTA Nyelvtudományi Intézete, február június 30.

Szerkesztési útmutató MANYE 25

Lexikológia, lexikográfia a MID oktatásában

A TANTÁRGY ADATLAPJA

fölérendelt összetevő mozgatás a

Hogyan írjunk szakdolgozatot? v1.1

MAGYAR NYELVÉSZETI TÁRGYAK ISMERTETÉSE BA NYELVTECHNOLÓGIAI SZAKIRÁNY

Előrenéző és paraméter tanuló algoritmusok on-line klaszterezési problémákra

Félig kompozicionális fınév + ige szerkezetek a számítógépes nyelvészetben *

Klasszikus héber nyelv 4.: Szintaxis

Interdiszciplináris Doktori Iskola

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM PEDAGÓGIAI ÉS PSZICHOLÓGIAI KAR EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI ÉS SPORTTUDOMÁNYI INTÉZET 1117 Budapest, Bogdánfy Ödön u.

Igekötős szerkezetek a magyarban

A TOTÁLIS LEXIKALIZMUS ELMÉLETÉTŐL

2

Logika nyelvészeknek, 12. óra A típuselmélet alapjai. Lehetőség van a kvantorfogalom mellett a funktorfogalom általánosítására is.

A szakdolgozat-készítés szabályai

Szemantikus Technológia

Laczkó Tibor (Mondattan, alaktan)

Hitelintézeti Szemle Lektori útmutató

Átírás:

Tibor Laczkó: Aspects of Hungarian Syntax from a Lexicalist Perspective Opponens: Kornai András 2017 Összefoglaló Laczkó Tibor értekezése egészen kitünő, a szerény címválasztás ellenére a magyar nyelvtan leírását nemcsak lexikalista perspektívából, hanem minden szempontból előrevivő munka, mely az akadémia doktori fokozat elnyeréséhez méltó módon tárgyalja a magyar szintaxis kiemelkedően fontos kérdéseit. Az opponensi vélemény azonban, a műfaj sajátosságainak megfelelően, elsősorban a negatívumokra koncentrál. Az első részben rövid, terminológia jellegű áttekintés után tárgyalom azokat a módszertani hiányosságokat, amelyeket pont az okoz, hogy a munka nagyon is híven követi a generatív grammatika módszertanát. Ezeket nem lenne fair a szerző hibájaként felróni, és a választ nem is annyira a jelölttől, mint a tágabb értelemben vett generatív iskolától várja nem csak az opponens, hanem a nyelvészet egésze. A második részben azokkal a problémákkal foglalkozom, melyek, bár részben a szerző által választott módszertani keretből erednek, de az opponens véleménye szerint még ebben a keretben is alaposabb vizsgálatot igényelnének. Végül a harmadik, záró részben ismét a mű pozitívumaival foglalozom, mert ezek önmagukban bőven meghaladják a doktori fokozat odaitéléséhez szükséges minimumot, és melyek alapján a disszertáció elfogadását, és a fokozat odaitélését javaslom. 1 Módszertani hiányosságok Rövid történeti áttekintéssel kezdeném, nem is annyira a jól ismert tények felsorolásának mint a terminológia tisztázásának szándékával. A szintaxis kortárs elméleteit első közelítésben három nagy csoportra oszthatjuk. Az első a transzformációs grammatikából (Chomsky, 1957) kinőtt elméletek bokra: ide tarozik 1

nemcsak a Kormányzás-Kötés (Government and Binding) (Chomsky, 1981) és a Minimalizmus (Chomsky, 1995), hanem az Általánosított Frázis-szerkezet (Gazdar et al., 1985) és Fej-vezérlt Frázisszerkezet (Pollard and Sag, 1987) (GPSG, HPSG, magyarul Trón, 2001), a Relációs (Perlmutter, 1983; Perlmutter and Rosen, 1984) és a dolgozat keretét adó Lexikai-Funkcionális grammatika (Bresnan, 1983), (magyarul Komlósy, 2001) (LFG) is. A második a transzformációs grammatikával vitázva, annak ismeretében, de gyakran történetileg mélyebb gyökerekből kinőtt nyelvtani elméletek: ilyenek például a Függőségi Nyelvtan (Tesniére, 1959), az Esetgrammatika (Fillmore, 1968), a modernizált strukturalista megközelítések (Dixon, 2009), a Funkcionális (Foley and Valin, 1984), a Konstrukciós (Fillmore and Kay, 1997), magyarul (Kálmán, 2001), és a kognitív (Lakoff, 1987) nyelvtanok. Végül a harmadik csoportban a formális, matematikai megalapozású és számítógépes igényű nyelvtani elméletek vannak, ezek közül is kiemeljük a Kategoriális (Ajdukiewicz, 1935; Lambek, 1958), a Megszorítás-alapú (Karlsson et al., 1995), a Fa-adjunkciós (Joshi, Levy, and Takahashi, 1975) és más enyhén környezetfüggő (Joshi, Vijay-Shanker, and Weir, 1990) nyelvtanokat, és végül, de nem utolsó sorban a statisztikai nyelvmodellezésből (Jelinek, 1997) kinőtt mélytanulásos elméleteket. Az egyes csoportok súlyát többféleképp is összemérhetjük: Laczkó (p 26 fn 17) az alábbi szempontokat különíti el: (i) a szerző száma; (ii) az empirikus fedés; (iii) az elméleti változatok száma; és (iv) az elemzés mélysége. Ezekhez én (v) kritériumnak hozzávenném a többi elmélethez, tehát a nyelvészet egészéhez való kapcsolatot. Mindezen szempontok alapján az LFG a felsorolt (és a felsorolásból kimaradt) elméletek óriási változatosságához képest talán meglepő módon, kiemelkedő helyen áll, a kartográfiai fővonal kivételével talán ez a legnagyobb, leggazdagabb, és legmélyebb, a többi elmélethez a legtöbb ponton kapcsolódó grammatikai formalizmus, tehát a magyar tényanyag leírásához ezt választani teljes mértékben indokolt. Ugyanakkor, mint az talán az idézett munkák keletkezési évszámaiból is világosan kiderül, az LFG, csakúgy mint az MP vagy a HPSG, és az első két csoport szinte minden elmélete, egy ma már elavultnak tekinthető szabályalapú felfogást követ. Ismét a szerző kritériumat használva, ha megnézzük, hogy a XXI század leíró nyelvtanai hogy készülnek (i) a szerzők száma alapján, akkor a számítógépes, korpusz-alapu megközelítésben érdekelt szerzők száma mintegy 3-5-szöröse a hagyományos, példa-alapu nyelvtant írókak (és ez az arány csak nő ahogy a korfán a fiatalabbak felé haladunk). Ha az empirikus fedést nézzük, a számítógépes nyelvészet kartográfiai fővonalába egyre több olyan nyelv kerül mint a bambara, dari, gél, kazakh, lucumi, mahou, min nan, ngomba, pashto, szuahéli, tigrinya, üzbég, wu, yemba, yoruba, vagy yue (a lista az LDC katalógusa alapján készült), bár kétségte- 2

len, hogy a számítógépes vizsgálatok tekintetében ma még többségben vannak az önáló államisággal (hadsereggel és haditengerészettel) bíró nyelvek. Ami az elméleti változatosságot illeti, a szabályalapú rendszerek itt már kisebbségben vannak a statisztikaiakkal szemben, hiszen ez utóbbi területen a megközelítés és módszerek egy olyan elképesztő változatosságát találjuk melynek ismertetése nemcsak az opponensi vélemény, hanem az értekezés oldalszámát is messze meghaladná! Az elméletek deduktív mélysége (e szempont fontosságára már (Chomsky, 1981) felhívta a figyelmet) tekintetében a szabályalapú rendszerek gyengén állnak, hiszen a sok szabály nem jelent nagy mélységet, különösen akkor nem, ha nem tartozik tanulási elmélet hozzájuk. A sajátként behozott (v) szempont tekintetében a dolgozatnak kifejezetten pozitív eredményei vannak, ezeket majd a harmadik részben tárgyalom. 2 Konkrét hiányosságok Talán a legfontosabb hiányosság az, hogy az a hihetetlen változás, ami a nyelvészet egészét áthatja, az elmozdulás a szabályalapú, racionalista elméletektől az adatalapú, empirista elméletek felé, egy kicsit sem érintette meg ezt a dolgozatot, melyet a szerző (a későbbi szabályalapú elméletekkel való összevetésektől eltekintve) akár negyed századdal korábban is megírhatott volna. Különösen fájó ez azért, mert a magyar nyelvre van nagyon jó minőségű korpusz, méghozzá olyan, ami az LFG mindkét alapvető struktúrájának, az összetevős és a funkcionális struktúrának megfelelő módon le van elemezve (Szeged Treebank, Szeged Dependency Treebank). A nyelvtudomány alapvető érdeke, hogy a jelölt vegyen maga mellé egy vagy több PhD hallgatót, aki(k) az általa létrehozott, és számítógépesen is implementált nyelvtant kritikailag elemzi(k) valós, a grammatikusok példaalkotási képessége helyett az anyanyelvi beszélők kompetenciáját és performanciáját mutató tényanyagon. Nem szeretném, ha ez a megállapítás az értekezés értékelését negatívan befolyásolná, és ismételten hangsúlyozom, hogy a jelölt bőven túlmegy a nagydoktori fokozat megszerzéséhez szükséges eredmények akár szám akár minőség tekintetében vett minimumán. De nem lehet szó nélkül elmenni a mellett, hogy itt van egy akkora hiány, melynek betöltéséhez legalább egy, ha nem több, PhD értekezésre lesz még szükség, a tekintélyes (394 oldalas) dolgozattal összemérhető terjedelemben. Az akadémia doktorától elvárható, és Laczkó Tibortól én el is várnám, hogy ne csak önálló kutató legyen, hanem iskolateremtő személyiség is, végtére is Joan Bresnan és Komlósy András legjobb magyar tanítványáról van szó! A feladatot megkönnyítendő elkezdtem egy (a közösség által már régóta tervezett) száz mondatos teszthalmaz összeállítását, ezt külön fogom átadni a jelöltnek, mert a bírálathoz csak indirekte tartozik. 3

Hiányoltam a felszólító és a feltételes módok mélyebb tárgyalását. Ezekről a szerző elsősorban a 7., kitekintő fejezetben beszél, de ott sem mint önálló témáról, hanem csak az egyes funkciószavak, pl. a ne, jövőben kibővítendő tárgyalásának részeként. Gyakorlatilag nincs szó a szemantikailag transzparensebb lokatív és instrumentális esetekről, és általában az esetrendszer jóval kevesebb figyelmet kap, mint azt egy (a) lexikalista (b) magyarral foglalkozó munkától várhatnánk, még akkor is, ha a cím Aspects of tkp. felmentést ad a teljesség igénye alól. 3 A pozitív eredmények Az első részben már volt szó arról, hogy az LFG a modern szintaktikai elméletek szinte mindegyikével nagy felüleleten kapcsolódik. Az értekezés egyik legkomolyabb eredménye, hogy ezeken a kapcsolatokon keresztül lényegében az egész modern magyar szintaxis-kutatás átfogó leírását adja (1.2, 2.1, 3.1, 4.1-2, 5.1, 5.2.1.1-2, 6.1-2, és még sok helyen elszórva is). Talán kár, hogy a statisztikai alapú elemzések ennyire kimaradtak, mert nincs az az empirikus elemzés amely (mondjuk) a 332. old (72)-t akár csak illusztrációként is megtűrné (és persze a tézisekben (14)-ként előjövő 334. old (76)-ról már ne is beszéljünk). Fejezet-szinten vannak kiemelve olyan fontos témakörök, mint az igemódosítók (3. fej.); az operátorok (4. fej.); a negáció (5. fej.); és a kopula (6. fej.), de meglepően részletes en passant tárgyalását kapjuk olyan jelenségeknek is, mint a birtokos (fn 88, fn 99, fn 131,... ) vagy infinitivális szerkezetek. Különösen áll ez azokra a területkre, amiket a szerző már máshol nagyon alaposan vizsgált. Ennek kapcsán külön erényként szeretnénk kiemelni azt, ami ugyan magától értetődő, de az egyre inkább társsszerzős kutatási folyamatban egyre nehezebben igazolható: nem lehet kétséges, hogy az értekezés a szerző szellemi tulajdona, nem csak az eredmények és a leírási keret alapján, hanem márcsak azért sem, mert az egész teljesen láthatóan Laczkós, nincs az a magyar nyelvész aki bármelyik 5 oldal alapján ne ismerne rá a szerzőre! Megismételve a bevezetőben már leírtakat: ez egy kiváló, jelentős munka, melynek alapján az akadémiai doktori fokozat odaitélését melegen támogatom. Miután a szerző angolul írta, rangosabb nemzetközi könyvsorozatokban (pl. de Gruyter Trends in Linguistics vagy a Language Science Press Empirically Oriented Theoretical Morphology and Syntax sorozata) is lényegében változtatás nélkül megjelentethető. 4

References Ajdukiewicz, Kazimierz (1935). Die Syntaktische Konnexität. In: Studia Philosophica 1, pp. 1 27. Bresnan, Joan, ed. (1983). The mental representation of grammatical relations. MIT Press. Chomsky, Noam (1957). Syntactic Structures. The Hague: Mouton. (1981). Lectures on Government and Binding. Dordrecht: Foris. (1995). The Minimalist Program. MIT Press. Dixon, Robert M.W. (2009). Basic Linguistic Theory (in 3 volumes). Oxford University Press. Fillmore, Charles (1968). The case for case. In: Universals in Linguistic Theory. Ed. by E. Bach and R. Harms. New York: Holt and Rinehart, pp. 1 90. Fillmore, Charles and Paul Kay (1997). Berkeley Construction Grammar. URL: http : / / www. icsi. berkeley. edu / %5C % 7B % 7Dkay / bcg / ConGram.html. Foley, William A. and Robert van Valin (1984). Functional Syntax and Universal Grammar. Cambridge University Press. Gazdar, Gerald et al. (1985). Generalized Phrase Structure Grammar. Oxford: Blackwell. Jelinek, Frederick (1997). Statistical Methods for Speech Recognition. MIT Press. Joshi, Aravind K., L.S. Levy, and M. Takahashi (1975). Tree adjunct grammars. In: Journal of Computer and System Sciences 10.1. Joshi, Aravind K., K. Vijay-Shanker, and David J. Weir (1990). The Convergence of Mildly Context-Sensitive Grammar Formalisms. Tech. rep. University of Pennsylvania. Kálmán, László (2001). Konstrukciós nyelvtan. Tinta Kiadó. Karlsson, Fred et al. (1995). Contraint Grammar, A Language-Independent System for Parsing Unrestricted Text. Berlin, New-York: Mouton de Gruyter. Komlósy, András (2001). A lexikai-funkcionális grammatika mondattanának alapfogalmai. Tinta Kiadó. Lakoff, George (1987). Women, fire and dangerous things: What categories reveal about the mind. University of Chicago Press. Lambek, Joachim (1958). The mathematics of sentence structure. In: American Mathematical Monthly 65, pp. 154 170. Perlmutter, David M. (1983). Studies in Relational Grammar. University of Chicago Press. Perlmutter, David M. and Carol Rosen (1984). Studies in relational grammar 2. Chicago: University of Chicago Press. 5

Pollard, Carl and Ivan Sag (1987). Information-based Syntax and Semantics. Volume 1. Fundamentals. Stanford, CA: CSLI. Tesniére, Lucien (1959). Élements de syntaxe structurale. Paris: Klincksieck. Trón, Viktor (2001). Fejközpontu frázisstruktúra nyelvtan. Tinta Kiadó. 6