Szakmai beszámoló. (2013. január 1. 2014. február 28.) Kerekasztal Színházi Nevelési Központ

Hasonló dokumentumok
EMMI - színházak és táncegyüttesek működési és programtámogatása 2013.

II. Önbesorolás alapján választott kategória (jelölje "X" -szel)

PREVENT ART ÁPRILIS 7.

KultúrÁsz Közhasznú Egyesület 4032 Debrecen, Egyetem tér 1. Postacím: 4010 Debrecen, Pf

A PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT- RENDSZER KONCEPCIÓJA


Magad uram, ha szolgád nincs

Szakmai beszámoló. Országos Irodalmi Muzeológus továbbképzés A továbbképzés helye: Petőfi Irodalmi Múzeum Ideje: május

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP /

Hogyan tudja segíteni a Nemzeti Tehetség Program a tehetséggondozást?

Azonosító, cím Szakmai tartalom Keret, támogatott pályázatok száma, intenzitás Benyújtási határidő

Új színházi nevelési és színházpedagógiai kutatások szimpozium Cziboly Ádám PhD, Dr. habil. Trencsényi László, ELTE

Pécsi Bölcsész Udvar Ördögkatlan Fesztivál

A Ciróka a sokszínűség bábszínháza. Írta: Major Zoltán szeptember 16. szombat, 12:26

Menedzsment és Controlling Egyesület (MCE)

MESÉKBŐL ÁLL A VILÁG! Bács-Kiskun megyei gyermekkönyvtárosok szakmai továbbképzése november

Pécsi Bölcsész Udvar. Pécsi Bölcsész Udvar Pécsi Tudományegyetem webhelyen lett közzétéve ( PÉCSI BÖLCSÉSZ UDVAR 2018

A Harlekin mesés bábjai beköltöztek a Bóbitába. Írta: Major Zoltán január 17. csütörtök, 20:04

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ 1

1. A képzés kezdésének pontos időpontja, helyszíne: július Dunapataj Szelidi tó Kastély u. 15.

A Kerekasztal Társulás évi közhasznúsági jelentése

magyarországi társszervező: TRAFÓ Kortárs Művészetek Háza Péter Petra május 26.

NTP-EFP-14. A tehetséges tanulók/fiatalok számára 30 illetve 60 órás egyéni fejlesztő programok megvalósításának támogatása

DRÁMAFUTÁR DRÁMAFUTÁR. tanítási drámaprogram a Vajdasági Magyar Drámapedagógia Társaság és a budapesti Káva Kulturális Műhely programja

MI IS AZ A DRÁMAPEDAGÓGIA? A drámapedagógia rövid tör ténete

Közhasznúsági jelentés 2006

MAGYOTT Oktatási és Rendezvényszervező Munkacsoport Beszámoló a 2017-es év rendezvényeiről Pálfiné Goóts Herta

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Országos KID Egyesület

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. Thália szekerén... - A húszéves miskolci színészmúzeum színházi ismeretterjesztő programsorozata megvalósításáról

NCSSZI 2012 Pályázati azonosító:ifj-gy-12-c-6280 Pályázat címe

Civilek a Fiatalokért Egyesület bemutatása

Kelemen László Szakközépiskola intézményvezetői beszámoló

IBS Development Nonprofit Kft Május 30.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

A Nemzeti Tehetség Program, a Nemzeti Tehetség Alap és pályázataik

2013. július 2., Szikszó. 25 July 2013

Mentler Mariann MTT Nyugat-dunántúli szekció vezetője

Időpontja: március

1. A rendelet célja. 2. A rendelet hatálya. 3. A közművelődési feladatok ellátásának alapelvei

A Balaton Fejlesztési Tanács évi munkaterve

PEDAGÓGIAI MUNKA TÁMOGATÁSA AZ INNOVÁCIÓ ÉS TUDÁSMENEDZSMENT ESZKÖZEIVEL

VIII. DUDIK Fesztivál

A KOSSUTH KLUB TEHETSÉGGONDOZÓ TEVÉKENYSÉGE

Beszámoló a 12. Országos Könyvtári Napok Csak tiszta forrásból! című program Pest megyei rendezvényeiről (2017. október 2-8.)

A TANKÖNYVFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJÉNEK TAPASZTALATAI ÉS EREDMÉNYEI KOJANITZ LÁSZLÓ

TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV

Szakmák éjszakája HSZC Boros Sámuel Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája április 13.

FEB 93 Ifjúsági Oktatási Alapítvány. Közhasznúsági jelentés FEB 93 IFJÚSÁGI OKTATÁSI ALAPÍTVÁNY KÖZHASZNÚSÁGI JELENTÉS

COMMUNICATING SCIENCE

2010. évi közhasznúsági jelentése

A Versszínház rövid története, fontosabb eseményeink:

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai. Megvalósult szakmai tevékenységek:

2012. évi Pályázati program címe. Összművészeti programsorozat. A év májusdecember. kulturális tevékenységének támogatására

Iskolai közösségi szolgálat - Műhelykonferencia Eger, május 13..

Képzési lehetőségek oktatók és felsőoktatási munkatársak számára a Campus Mundi programban

E L Ő T E R J E S Z T É S Komló Város Önkormányzat Képviselő-testületének május 15-én tartandó ülésére

Salgótarján Megyei Jogú Város Alpolgármestere

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai

A nagy bumm -tól napjaink Aha!- élményeiig avagy az élményszerű tanulás lehetőségei a természettudományokban Mészáros Péter FUTURA Interaktív

GYAKORNOKI PROGRAM TÁMOGATÓ SZOLGÁLTATÁSOK. című kiemelt projekt

Az Andaxínház évi szakmai beszámolója

SZAKMAI BESZÁMOLÓ az NTP-HHTDK támogatásból megvalósított. A program megvalósításának ideje: Támogatás összege: Ft.

A PÉNZÜGYMINISZTÉRIUM ÉS A DUE MÉDIAHÁLÓZAT FIATALOK PÉNZÜGYI TUDATOSSÁGÁNAK FEJLESZTÉSÉT CÉLZÓ EGYÜTTMŰKÖDÉSE

ÉLETREVALÓ U4 LIFE TPPA/2012/03/30

Szertelen Egyesület 2009 évi tevékenysége

Oktatási útiterv. A Holokauszt Emlékközpontban június 10.

A könyvtár, mint közösségi tevékenységek központja

A TARTALOMFEJLESZTÉS ÚJ MODELLJE

Késő-Római Kikötőerőd Alapítvány beszámolója a es évekről Dunakeszi Késő-római Kikötőerőd Kiállítás

3100 Salgótarján Kassai sor 2. ; Tel.: ; Fax: mbbmk@bbmk.hu ; Web:

INNOVÁCIÓK A TARTALMI ÉS A MÓDSZERTANI FEJLESZTÉSBEN (A TÁMOP projekt)

A Magyar Elektrotechnikai Egyesület Mentor programjának bemutatása november 21. OET

TanodaPlatformkonferencia. a tanodamozgalom fejlesztéséért

A regionális hálózatépítés fejlesztési eredményei a Dél-dunántúli régióban

IFT függelék Javasolt Fejlesztési Beavatkozások Tartalom

A Dél-Mátra Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

Berkecz Balázs, DDRFÜ regionális hálózati igazgató. A válság és a régió

TOLERANCIA WORKSHOP Tájékoztató pedagógusoknak

Hatásvizsgálatok és stratégiák kidolgozása a Vidékfejlesztési Minisztériumban november 26. ÁROP Záró konferencia

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

Kacsóta Községi Önkormányzat 4/2004. (IV.19.) KT. Rendelete. a közművelődésről

Erasmus+ IT4ALL A projekteredmények adaptációja az IT Services Hungary Kft-nél

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

ÁROP KÉPZÉS A KONVERGENCIA RÉGIÓKBAN LÉVŐ ÖNKORMÁNYZATOKNAK FENNTARTHATÓ ÖNKORMÁNYZAT E- TANANYAGOKAT BEMUTATÓ KONFERENCIA

EFOP PROJEKTEK ÖSSZEHANGOLÁSA, PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA

A Völgy Vidék Vidékfejlesztési Közösség Közhasznú Egyesület a következő LEADER kritériumokat határozta meg célterületenként

- ÁLTALÁNOS FELADATOK - 1. Beszámoló a évi feladatvégzésről felelős: Both Éva határidő: január 25.

EURÓPA A POLGÁROKÉRT

Salgótarján Megyei Jogú Város Alpolgármestere

Szabadidős tevékenységek fejlesztése Ózdon TÁMOP /

A Humán Szakemberek Országos Szövetsége és a Zsigmond Király Főiskola az innováció szolgálatában

ÉVES BESZÁMOLÓ 2012/2013. Brunszvik Teréz Napközi Otthonos Óvoda, Hévíz, Zrínyi u. 151.

AKKREDITÁLT TOVÁBBKÉPZÉSEK 2013/2014. tanév őszi félév

A REMÉNY SZÍNHÁZA? MITOLÓGIA ÉS VALÓSÁG

IFJÚSÁGI KÖZÖSSÉGI MŰVELŐDÉS LEHETŐSÉGEI

Pályázati Hírlevél 1. évfolyam szám október 28. Hallgatók számára

Berzsenyi Dániel Gimnázium 1133 Budapest Kárpát utca

Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Képviselő-testületének 25/2006. (VII.06.) számú rendelete a helyi közművelődési tevékenység támogatásáról

Átírás:

Szakmai beszámoló (2013. január 1. 2014. február 28.) Kerekasztal Színházi Nevelési Központ 2013. január 1. és 2014. február 28. között megvalósult legfontosabb tevékenységek: 130 színházi nevelési előadás 12 különböző helyszínen, közel 5000 általános és középiskolás fiatalnak A teljes közoktatást lefedő színházi nevelési repertoár fenntartása. Összesen 9 különböző program repertoáron tartása. 3 koprodukciós előadás ősbemutatója: Szputnyik Hajózási Társaság Modern Színház- és Viselkedés Kutató Intézet Laborral koprodukcióban, Gigor Attila rendezésében elkészült A hosszabbik út című új előadás. 12-13 éves korosztály számára Kárpáti István rendezővel és a Stúdió K Színházzal Szélben szállók c. előadás bemutatója. Egy fiatal felnőttekből álló társulattal, az FAQ-val megvalósult koprodukciós előadás, a Gáton. Vitaszínház projektünk felújítása Schilling Árpád rendezővel Részt vettünk Párizsban a 8. IDEA Világkongresszuson, ahol Csontketrec c. előadásunkat angol nyelven játszhattuk. A hosszabbik út című előadásunk megnyerte a 7. Gyermek - és Ifjúsági Színházi Szemlén az év legjobb ifjúsági előadásának járó Üveghegy-díjat és a Nemzetgazdasági Minisztérium fődíját. 5 különböző hazai szakmai rendezvényen való részvétel Az UNDEF által kiadott Legjobb gyakorlatok a demokratikus oktatásban című nemzetközi könyvben megjelent munkatársunk tanulmánya, amelyet Színházi neveléssel az aktív demokráciáért című projektünkről írt. Az UNICEF Magyarországgal együttműködve, az Együtt a gyerekek védelmében című rendezvényen játszottuk Csontketrec című előadásunkat. Együttműködés a Marczibányi Téri Művelődési Központ Ábel és Ábel. c produkciójában

Munkatársunk, Hajós Zsuzsa a Kultúrházak éjjel-nappal c. program sorozat Élmény műhely programjának meghívott előadója volt. Tovább folytatódott együttműködésünk magyarországi és külföldi felsőoktatási intézményekkel: az ELTE és a MOME több hallgatója töltötte nálunk szakmai gyakorlatát és a Bergeni Egyetem diákjai töltöttek nálunk szakmai hetet. Több vidéki, hátrányos és leghátrányosabb helyzetű, továbbá határon túli térségekbe (Kocsér, Dombóvár és környéke, Szlovákia: Nyárasd) juttattuk el munkánkat, kísérletezve a színház társadalmi hasznosításának különböző formáival. Az év során közel 80 sajtómegjelenésről számolhatunk be. A szakterületünkhöz kapcsolódó hazai és nemzetközi társadalmi szervezetekben való felelős közreműködés (FESZ, MDTP, ODE, ASSITEJ, IDEA,) Magyarországi színházak neveléssel kapcsolatos munkájának szakmai segítése Fiatal színházi nevelési szakemberek képzése, támogatása Innováció, új munkatárs alkalmazásba vétele Új színházi nevelési koprodukciós előadások bemutatása A hosszabbik út Koprodukció a Szputnyik Hajózási Társasággal bemutató: 2013. március 7. A kortárs angol szerző, Nick Hornby Hosszú út lefelé c. regényéből koprodukcióban készült a Kerekasztal Színház és a Szputnyik Hajózási Társaság új játéka, melyet Gigor Attila rendezett. A történet egyszerűen kezdődik: négy ember találkozik egy toronyház tetején. Négy teljesen különböző karakter, akik csupán egyetlen dologban hasonlítanak egymásra: úgy érzik, hogy az életük olyan válságba került, melyből nincs kiút. A színházi játék Magyarország első, kimondottan fiatal felnőttek számára készült színházi nevelési programja. Tizenhét-tizennyolc évesekből álló középiskolai osztályokat várunk, hogy együtt gondolkodjunk arról, milyen kötöttségeknek köszönhetjük, hogy tartozunk valahová, és miért akarunk ezektől újra és újra megszabadulni. Az előadás sikerét mutatja, a 7. Gyermek és Ifjúsági Színházi Szemlén a Nemzetgazdasági Minisztérium megosztott fődíja és az év legjobb ifjúsági előadásnak járó Üveghegy-díj megnyerése. XIV. Pécsi Országos Színházi Találkozó szakmai válogatói úgy ítélték, hogy az előadásnak ott a helye a találkozó versenyprogramjában, ezzel A hosszabbik út című előadásunk az első színházi nevelési előadás, amely POSZT versenyprogramban szerepelhet. Szélben szállók Koprodukció a Stúdió K Színházzal bemutató: 2013. december 21. Az elsősorban 12-13 éveseknek szóló koprodukcióban az elmesélt és elhallgatott történetekről, a képzelet és az igazság valóságtartalmáról, nyitott és zárt kapukról mesélünk közösen a résztvevőkkel,

egy huszonéves lány, Mirka gyerekkori története kapcsán. A néző/résztvevők szerves elemét képezik az előadásnak. Különböző megértési folyamatokon kívánunk velük közösen végighaladni a színház és a mese varázslatos világában, mely lehetővé teszi, hogy valamennyien alkotóként és szereplőként is megéljük, s egyben megértsük a történetet, megtaláljuk kapcsolódásainkat hozzá. Az előadás a Stúdió K Színház színészeivel közösen, Kárpáti István rendezésében készült. A darabot improvizációkból, valamint Mario Cavatore II Seminatore című elbeszéléséből, Holdosi József és Szécsi Magda prózai műveiből, valamint személyes történetekből inspirálódva Hajós Zsuzsa és Kárpáti István írta. Gáton Koprodukció az Fejlesztés Alatt Q (FAQ) Társulattal bemutató: november 14. A társulatunk tagja, Tárnoki Márk vezette FAQ elnevezésű fiatal felnőttekből álló színházi társulat közös gondolkodásából megvalósuló kísérleti színházi nevelési előadás a 16 év feletti korosztályt célozza meg. A fiatalokkal töltött két óra témái az őrület és a normalitás, valamint ezek határainak keresése, a kapcsolódó kérdések felvetése. Alapanyagul olyan világirodalmi alkotások szolgáltak, mint Gogol Egy őrült naplója, Camus Közönye, Aiszkhülosz leláncolt Prométheusza, Escher grafikái vagy Ernesto Köhler és Joachim Andersen Fuvola etűdjei. Kísérleti jellege abban áll, hogy csupán egy szereplője (és egy zenésze, aki szereplővé is válik) van az előadásnak, aki egy személyben hoz létre színházi eseményeket és lehetőséget ad közös gondolkodásra a részvevő közönségnek. A közös alkotói tevékenység mellett az FAQ tagjai számára képzésként, egyfajta beavató műhelymunkaként jelent meg a velünk való együttműködés Meglévő előadásaink továbbjátszása 2013-ban összesen nyolc különböző színházi nevelési előadás szerepelt a Kerekasztal repertoárjában 6-18 éves korig minden korosztály számára tudtunk színházi előadást és komplex emberi-társadalmi problémákat feldolgozó programot kínálni. Több, mint két évtizedes tapasztalatunkat felhasználva kínálunk mintát repertoárunkkal a színházi szakmának arra, hogy miként lehet, érdemes megszólítani a gyermek és ifjúsági közönséget A Mézeskalácsház c. előadásunk az általános iskola 1-2. osztályos diákjait szólítja meg (rendezte: Bethlenfalvy Ádám). A 200. előadásszámhoz közelítő Fivérek c. programunk (rendezte: Hajós Zsuzsa) a 3-4. osztályosoknak szól. A Shakespeare Hamlet c. drámájából készült Tovább! 5-6-os korosztály számára és a középiskola 9-10 es diákjai részére készült Bosszú c. előadásaink az elmúlt évben is töretlen érdeklődéssel futottak. A 7-9. osztályoknak szóló Csontketrec c. előadásunk továbbra is levehetetlen a repertoárról angol nyelvű játszása miatt is. Az előadások zömének stratégiai partnerünk, a Marczibányi Téri Művelődési Központ adott otthont.

Megújuló projektünk 2013 tavaszán újra indítottuk Vitaszínház sorozatunkat. Ez a programunk, mind tematikájában, mind módszereiben, sőt, a közönséget tekintve is teljesen eltér minden egyéb előadásunktól. Olyan interaktív színházi esteket szerveztünk, melyeken alkalmanként különböző, a társadalmat erősen megosztó, provokatív témákat kínáltunk feldolgozásra a közönségnek. A vitaest során előre elkészített, problémafelvető jeleneteket láttak a néző-résztvevők, melyekkel kapcsolatban állást kellett foglalniuk (melyet azzal fejeztek ki, hogy a nézőtér melyik oldalára ültek) ezt követően jött el a vita ideje. A megvitatásra szánt kérdések közös átgondolására és az azokat exponáló jelenetek kitalálására Schilling Árpád rendezőt hívtuk. Az eseményen résztvevők mellett minden alkalomra hívtunk az adott témában jártas szakértőket, valamint a témában közvetlen vagy közvetett módon érintett vendégeket, hogy minél sokrétűbb legyen az érvek sorozata. 2013 tavaszán kétszer a Jurányi Inkubátorházban, ősszel pedig a Magyar Drámapedagógiai Társaság Színház-Dráma-Nevelés módszertani hétvégéjén tudtuk közönség elé bocsátani programunkat. A három alkalom legalább 200 érdeklődőt mozgatott meg. Közönség A pályázati időszak során megvalósult 130 előadáson közel 4000 gyerek és több mint 350 felnőtt vehetett részt. Társadalmi hatásunk maximálása érdekében megalakulásunk óta (a szakmában példátlan módon) nem kérünk pénzt nézőinktől, hanem a legkülönbözőbb pályázati és helyi forrásokból finanszírozzuk előadásinkat, hiszen csak így tudjuk lehetővé tenni, hogy azoknak a gyerekeknek is legyen színházi élményük, akiknek amúgy semmilyen hozzáférésük nincs kulturális javakhoz. 2013-ban is fontos feladatunknak tekintettük, hogy földrajzilag is minél változatosabb nézőközönséget szólítsunk meg színházi nevelési előadásainkkal. Komoly energiákat fektettünk abba, hogy sok előadásunk legyen Budapesten kívül, hogy minél több, kulturálisan kevésbé ingergazdag közegben élő fiatallal és vidéken dolgozó színházi, közművelődési szakemberrel és pedagógussal kerüljünk kapcsolatba. Nagy hangsúlyt fektettünk arra, hogy hátrányos helyzetű és kisebbségi közösségek bevonását lehetővé tevő helyszínekre is turnézzunk, mint pl.: Kocsérra. Élő kapcsolatainknak köszönhetően az elmúlt évben is sikerült egy turnét szerveznünk a Felvidékre. Nemzetközi és hazai együttműködések, tudásátadás, szakmai fórumok 2013 júliusában Párizsban került megrendezésre az IDEA (International Drama/Theatre and Education Association) világkongresszusa, a drámapedagógiával és színházi neveléssel foglalkozók világszervezetének találkozója. Társulatunk meghívást kapott a konferencián való részvételre, ahol Csontketrec című foglalkozásunkat mutattuk be angol nyelven. Ugyanekkor 2012- ben megjelent Mérföldkő c. DVD kiadványukat is bemutathattuk. A színház és a matematika kapcsolódásaival kísérletezve tartott rendhagyó órát a konvergenciáról Hajós Zsuzsa munkatársunk középiskolás fiatalok számára a 2013 februárjában szervezett

ÉlményMűhely programban, amely a Kultúrházak éjjel-nappal országos programsorozat keretében valósult meg. A Marczibányi Téri Művelődési Központ felkérésére szakmai vezetői voltunk egy tíznapos nyári tábornak, melyben a tékozló fiú című bibliai történet és Bajor Ervin drámaötlete kapcsán dolgoztunk együtt egy előadás előkészítésén Árkosi Árpád rendezővel és a Kerekasztal munkája iránt érdeklődő fiatalokkal. Az elkészült Ábel és Ábel c. előadás novemberben került bemutatásra, amely a Marczibányi Téri Művelődési Központ és Klebelsberg Kultúrkúria saját előadása. 2013 februárjában a Nemzeti Táncszínház beavató sorozatának keretében kidolgoztunk egy foglalkozást, mely az ebben a közegben megszokott moderált beszélgetést formailag cselekvővé, tartalmilag pedig színházi neveléssé változtatta. Az FAQ Társulat mellett 2 napos workshop keretében szakmai segítséget nyújtottunk a Trainingspot Társulatnak Hangállam c. előadásukhoz készülő színházi nevelési program tökéletesítéséhez. Az elmúlt évekhez hasonlóan együttműködési megállapodás keretében idén is fogadtunk hallgatókat az ELTE Pedagógia Pszichológia Karáról és a Moholy-Nagy Művészeti Egyetemről. 2013-ban is állandó összeköttetésben voltunk a hozzánk gyakran látogató norvégiai Bergen Egyetemmel és kiemelt partnerünkkel a birminghami Big Brum Company-val. Szervezeti működés, innováció A társulatot állandó tagjai működtetik, komoly belső munkamegosztással. A művészeti koncepció kialakítása és a hozzá kapcsolódó pályázati források felkutatása a háromtagú vezetőség és a plusz három tagból álló menedzsment feladata. Ezt megsegítve az operatív feladatok ellátására egy új munkatársat, Sára Esztert sikerült alkalmazásba vennünk, aki jelentősen megsegítette a társulat szervezeti működését. Gazdálkodásunk optimalizálása érdekében önkéntes-foglalkoztatási stratégiát dolgoztunk ki, mely lehetővé tette, hogy PR-tevékenységeink egy részére, dokumentálási és mindennapi archiválási feladatokra alig kellett költenünk. A 2012-ben szervezett hospitálási programunkba meghívott 3 ösztöndíjas fiatal a 2013-as évben állandó társulati tagként folytatta tovább munkáját bekapcsolódva ezzel a szervezetet érintő feladatokba. Működési rendünk fenntarthatatlan lenne folyamatos értékelés és az aktuális feladatkörök lehetőségekhez való adaptálása nélkül. Társulatunk rugalmassága, a szervezet átstrukturálhatósága fontos erény a jelenlegi nehezen kiszámítható pályázati környezetben. Szada, 2014. március 15. Lipták Ildikó a Kerekasztal Társulás elnöke