TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS. SZAKMAI TÖRZSANYAG Érvényes a 2015/2016.tanév I. félévétől



Hasonló dokumentumok
1. Ismertesse az empirikus eloszlások statisztikai elemzési módszereit: gyakorisági sorok,

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK EMBERI ERŐFORRÁSOK ALAPKÉPZÉSI SZAK 2016/2017. tanévtől kezdett hallgatóknak

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS SZAKMAI TÖRZSANYAG. Érvényes a 2014/2015.tanév II. félévétől

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT Vállalkozásszervezés szakirány SZAKMAI TÖRZSANYAG. Érvényes a 2014/2015.tanév II. félévétől

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK Pénzügy és Számvitel BA. 2016/2017. tanévben kezdett hallgatóknak

ÜZLETI ALAPKÉPZÉSI SZAKOK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK Érvényes 2013/2014. tanévtől SZAKMAI TÖRZSANYAG

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK Érvényes 2013/2014. tanévtől DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK 2016/2017. tanévtől kezdett hallgatóknak. LOGISZTIKA specializáció

GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT Szakirány nélkül SZAKMAI TÖRZSANYAG. Érvényes a 2014/2015.tanév II. félévétől

EMBERI ERŐFORRÁSOK ALAPKÉPZÉSI SZAK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK SZAKMAI TÖRZSANYAG

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK GAZDÁLKODÁSI ÉS MENEDZSMENT ALAPKÉPZÉSI SZAK 2016/2017. tanévtől kezdett hallgatóknak. KONTROLLING specializáció

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK KERESKEDELEM ÉS MARKETING ALAPKÉPZÉSI SZAK 2016/2017. tanévtől kezdett hallgatóknak. MARKETINGKOMMUNIKÁCIÓ specializáció

ÜZLETI ALAPKÉPZÉSI SZAKOK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK Érvényes 2013/2014. tanévtől SZAKMAI TÖRZSANYAG

ÜZLETI ALAPKÉPZÉSI SZAKOK ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK SZAKMAI TÖRZSANYAG

Elméleti gazdaságtan 11. évfolyam (Mikroökonómia) tematika

A tételek nappali és levelező tagozaton

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

SZÓBELI VIZSGATÉTELEK Idegenforgalmi szakmenedzser

1.2.1 A gazdasági rendszer A gazdaság erőforrásai (termelési tényezők)

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ÜZLETI GAZDASÁGTAN, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) ÉRETTSÉGI VIZSGA ELMÉLETI GAZDASÁGTAN I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK

Minta. MELLÉKLETEK KÖZGAZDASÁG-MARKETING ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA ÍRÁSBELI TÉTEL Középszint TESZTFELADATOK. Mikroökonómia

a) A turizmus fogalma. A turizmus jelentősége napjainkban Magyarországon és nemzetközi viszonylatban.

SZAKDOLGOZATI TÉMAKÖRÖK

Turizmus-vendéglátás alapképzési szak. Záróvizsga A tételek

Féléves. Típus KÖZGAZDASÁGTANI, MÓDSZERTANI ÉS ÜZLETI ALAPOZÓ ISMERETEK. Gy K technológiák (IKT) Tanulás- és kutatásmódszertan, LBG_GI878G3

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 2013/2014. tanévtől kezdett A

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Vendéglátó és turizmus alapismeretek

Záróvizsga tételek Pénzügy Számvitel Ba. A tételek

Munkaerő-piaci ismeretek

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Levelező

Gazdasági ismeretek. Gazdasági ismeretek. 11. évfolyam - I. félév osztályozó vizsga témakörei

Külgazdasági üzletkötő Kereskedelmi menedzser Nemzetközi szállítmányozási és Kereskedelmi menedzser

Köv. LBG_GI878G3 Tanulás- és kutatásmódszertan, prezentáció Gy K

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Záróvizsga tételek. Turizmus-vendéglátás szak A tételek

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS BA Közgazdász turizmus-vendéglátás alapképzési szakon Nappali

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A G-TUR-BA-N-E kódú, Turizmus-vendéglátás BA szak mintatanterve

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek II. SGYMMEN227XXX SGYMMEN2073XA. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens

ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS 2013/2014. tanévtől kezdett A decemberi záróvizsga

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Ismertesse az üzleti terv készítésének szempontjait, és a főbb fejezetek tartalmát! Mi a jelentősége a jelenérték számításnak?

NEMZETGAZDASÁGI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK. A) KOMPETENCIÁK 1. Szaknyelv alkalmazása

Debreceni Egyetem AGTC

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

MIKROÖKONÓMIA I. Készítette: Kőhegyi Gergely, Horn Dániel. Szakmai felelős: Kőhegyi Gergely június

A tanegység Köv. Heti tanóra előfeltétel Kredit

Levelező hallgatóknak pótzh lehetőség: a félév rendje szerinti pótlási napok egyikén

Tantárgyi program 1. A tantárgy neve (csoportja): 2. A tantárgyfelelős neve, beosztása: 3. Szakcsoport (szakirány) megnevezése:

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

ALAPKÉPZÉS (BA, BSC) A tételek Általános közgazdaságtan

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ÜZLETI GAZDASÁGTAN, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) ÉRETTSÉGI VIZSGA ELMÉLETI GAZDASÁGTAN I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK

VENDÉGLÁTÁS-IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK A) KOMPETENCIÁK. 1. Vendéglátó és turizmus alapismeretek

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

VENDÉGLÁTÓ-IDEGENFORGALMI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA VENDÉGLÁTÁS-IDEGENFORGALOM ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA I. RÉSZLETES KÖVETELMÉNYEK

Érettségi témakörök Középszintű, szóbeli érettségi vizsgához

II. A makroökonómiai- pénzügyi alapfogalmak A makroökonómia alapösszefüggései 1

Termelői magatartás elemzése

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

A vállalkozások pénzügyi döntései

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

Közgazdaságtan műszaki menedzsereknek I. SGYMMEN226XXX. Tantárgyfelelős: dr. Paget Gertrúd főiskolai docens

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly

Gazdálkodási és menedzsment alapképzési szak Záróvizsga témakörök Logisztikai specializáció

A beruházási kereslet és a rövid távú árupiaci egyensúly

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

A statisztika oktatásáról konkrétan

Közgazdaságtan alapjai. Dr. Karajz Sándor Gazdaságelméleti Intézet

KÖZPÉNZÜGYI ALAPOK TÁVOKTATÁS II. KONZULTÁCIÓ (2012. NOVEMBER 17.)

PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA január 16. m KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN) KÖZÉPSZINT PRÓBAÉRETTSÉGI VIZSGA MEGOLDÓKULCS

GAZDASÁGI ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

A vizsgafeladat ismertetése:

1. Jellemezze a fejlett országok adórendszerének kialakulást, a főbb adónemeket és azok viszonyát! Vázlatos válasz:

VÁLLALKOZÁSI SZAKIRÁNY

Azonosító jel: GAZDASÁGI ISMERETEK EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

KÖZGAZDASÁGI- MARKETING ALAPISMERETEK

A (12/2013. (III. 28.) NGM

Tantárgyi program. II. évfolyam, Pénzügy számvitel szak levelezı képzés MAKROÖKONÓMIA (KÖZGAZDASÁGTAN II.) tantárgy 2012/2013. tanév, 1.

Összevont szigorlati tételsor. Kiegészítő tagozat. Pénzügy szakirány

nappali tagozat Kötelező tárgyak

Neptun Szakkód Tantárgyi kód Tantárgy neve kód 8LBTUVB A5H25F LBTUVB SGIQCF

Kamatfüggő beruházási kereslet, árupiaci egyensúly, IS-függvény

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK, ELMÉLETI GAZDASÁGTAN ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

Szaktanácsadás képzés- előadás programsorozat

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Vállalkozások pénzügyi alapjai

Debreceni Egyetem AGTC

2. tétel: 3. tétel: 4. tétel:

Közgazdaságtan I. avagy: mikroökonómia. Dr. Nagy Benedek

Turizmus alapjai. tantárgy. helyi programja

Mikroökonómia - 6. elıadás

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

Átírás:

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS SZAKMAI TÖRZSANYAG Érvényes a 2015/2016.tanév I. félévétől 1. Mutassa be a statisztikai munka főbb szakaszait; az adatgyűjtés és adatrendszerezés formáit (mintavételi technikák, statisztikai sorok és táblák), a megismert statisztikai módszerek főbb sajátosságait és alkalmazási területeit (viszonyszámok, leíró statisztika, értéken alapuló indexszámítás, összetett viszonyszámok standardizáláson alapuló összehasonlítása, sztochasztikus kapcsolatok asszociáció, vegyes kapcsolat, korreláció és regressziószámítás -, mintából történő következtetés eszközei: becslés és hipotézisvizsgálat, idősorelemzés), illetve az eredmények grafikus illusztrálásának módjait (ábrák típusai és tartalmi, formai követelményei)! 2. Fogalmazza meg és közgazdaságilag értelmezze a határelemzés lényegét a mikroökonómiában! Hogyan jelenik meg a határelemzés a hasznosság, a termelés, a költségek, a bevétel és a profit kapcsán? Milyen szerepet játszik a határelemzés a mikroökonómiai optimalizálásban? (Az összefüggések közgazdasági értelmezése a fogyasztói kosár, a ráfordítás-összetétel és a profit kapcsán, valamint a tökéletesen versenyző erőforráspiacokra jellemző rövidtávú inputfelhasználás esetén.) 3. Hasonlítsa össze a tökéletesen versenyző és a monopolpiacot! Hasonlítsa össze a tökéletesen versenyző és a monopol vállalat teljes bevétel és határbevétel függvényét, a költségfüggvényeiket, valamint a profitmaximalizálási alapeseteiket (azonosságok és különbségek)! Hasonlítsa össze és értékelje a két piacformát jóléti szempontból (fogyasztói és termelői többlet, holtteher-veszteség)! 4. Fogalmazza meg az árupiaci kereslet rugalmasságának mibenlétét! Ismertesse a jövedelemrugalmasság és a kereszt-árrugalmasság előjeléből levonható következtetéseket, az árrugalmasságra ható tényezőket, valamint az árrugalmasság és az árbevétel kapcsolatát! Hogyan befolyásolja a monopol vállalat piaci eredményességét az általa gyártott termék keresletének árrugalmassága? 5. Milyen összefüggés mutatható ki az egy-és kétváltozós hasznossági függvények között, valamint az egy-és kétváltozós termelési függvények között (az összefüggéseket világítsa meg közgazdasági értelemben és a függvények képét illetően is)? Hasonlítsa össze a kétváltozós hasznossági függvényt és a kétváltozós termelési függvényt, a közömbösségi görbét és az isoquant görbét, valamint a közömbösségi térképet és az isoquant térképet! Hogyan és milyen kitétel mellett értelmezzük, illetve mérjük a helyettesítést a közömbösségi térkép és az isoquant térkép esetén?

6. Ismertesse az SNA rendszer mutatóit, azok tartalmát és a közöttük lévő összefüggéseket! Milyen módon számított mutató mentén mérhető a gazdasági növekedés, hogyan fejezzük ki a mértékét? Hazánkban jelenleg mekkora a gazdasági növekedés üteme? A GDP a tanult makroökonómiai modellekben hogyan jelenik meg (mivel azonosítható)? Mi az infláció, hogyan mérik, az SNA rendszer mutatóinak mely csoportjára gyakorol hatást, illetve mekkora a nagysága jelenleg hazánkban? A jegybanki alapkamat emelése hogyan hat az inflációra és a GDP-re? 7. Ismertesse az adók (jövedelemtől függő és autonóm) és a transzferek, valamint a kormányzati vásárlás változásának hatását az egyensúlyi jövedelemre, ennek megjelenését a makrojövedelem és az árszínvonal függvényében ábrázolt makrokeresleti függvényen, valamint az IS görbén! Mutassa be a költségvetési hiány finanszírozásának lehetőségeit, és hatásukat a makrogazdaságra! Értelmezze a multiplikátorhatást és a Haavelmo-tételt! 8. Ismertesse a keresleti és a költséginfláció mibenlétét, néhány kiváltó tényezőjét, a pénzkínálat szabályozásának eszközeit, és azok antiinflációs hatását! Hogyan jelenik meg az LM görbén a jegybank által történő pénzkínálat szabályozás eredménye? 9. Hogyan osztható fel az össznépesség munkaerőpiaci szempontból? Hogyan értelmezhető a munkakeresleti és a munkakínálati függvény, valamint a foglalkoztatási függvény, és mi a rövidebb oldal elve? Milyen összefüggés mutatható ki a foglalkoztatási függvény és a makrokínálati függvény között? Ha a gazdaság a potenciális kibocsátás szintjén termel, milyen helyzetben van a munkaerőpiac és ebben az esetben lehet-e a gazdaságban munkanélküliség? Hogyan mérhető a munkanélküliség nagysága, hazánkban jelenleg mekkora a mértéke, milyen típusai különböztethetők meg és ezek hogyan kezelhetők? 10. Sorolja fel a nemzetközi gazdaságtan fő témaköreit! Melyek a nemzetközi kereskedelem hasznai és mitől függ annak szerkezete (gondoljon a kereskedelmi elméletekre)? Érveljen a protekcionizmus és a szabadkereskedelem mellett! Jellemezze és mutassa be a fizetési mérleget, és annak főbb részeit! 11. Ismertesse a vállalati érintett (stakeholders) elmélet lényegét, valamint jellemezze azok csoportjait (belső, külső érintettek). Ismertesse a tulajdonos kategóriák jellemzőit, céljait és kapcsolatrendszerüket (természetes személyek, intézményi befektetők vonatkozásában is). Fejtse ki a képviseleti problémakör lényeges vonásait, valamint a corporate governance fogalmát, feladatait, valamint hasonlítsa össze azok megvalósítását az angolszász és német gyakorlatban! 12. Határozza meg az emberi erőforrás-gazdálkodás kialakulását, ismertesse a Peretti-féle korszakokat! Mutassa be Kővári György modelljének vertikális és horizontális metszetét, annak főbb elemit! Ismertesse a munkakör-értékelés fogalmát, célját, és térjen ki a Háyféle módszer elemeinek bemutatására! Fejtse ki a teljesítményértékelés fogalmát, célját és főbb eszközeit, térjen ki a teljesítményértékelés egyéneket mérő eszközeinek bemutatására!

13. Ismertesse a számvitel célját, tárgyát, funkcióját, a számviteli rendszer működését meghatározó szabályokat! Mutassa be a számviteli beszámolók rendszerét, készítésük feltételeit, részeit, azok tartalmát, a számviteli törvényben alkalmazott időszakokat, időpontokat, a beszámoló könyvvizsgálatát, nyilvánosságra hozatalát! Határozza meg a vagyon megjelenítését, csoportosítását a számviteli beszámolóban, az eredmény-kimutatás szerepét, tartalmát! 14. Mutassa be a vagyon számviteli értékelésének szempontjait és szabályait, a bekerülési érték fogalmát, tartalmát; a bekerülési érték megállapításának sajátosságait, a külföldi pénzértékre szóló eszközök és kötelezettségek bekerülési érték meghatározását, a realizált és nem realizált árfolyam-különbözetek elszámolását! Ismertesse a készletváltozások elszámolási módszereit, az immateriális javak, tárgyi eszközök terv szerinti és terven felüli értékcsökkenésének módszereit, elszámolását, piaci értékelések lehetőségeit! 15. Mutassa be az adó, az illeték és a járulék fogalmát, összehasonlításukat az ellenszolgáltatás igénybevétele szerint! Melyek az adókötelezettség főbb fajtái? Jellemezze az általános forgalmi adót, mint hozzáadott-érték adót! Ismertesse a számla-és nyugtaadási kötelezettséget. Hasonlítása össze a vállalkozások személyi jövedelemadóját és a társasági adó szerinti jövedelemadózását, adóalap, adómérték és kedvezmények szerint! Melyek a helyi adók típusai, fajtái? 16. Határozza meg az érték fogalmát, jellemezze a piaci-és tőkeértéket (belső érték), az értékelés főbb szempontjait! Mutassa be a kötvények árfolyamára ható tényezőket, a kötvények hozamát, kamatláb-érzékenységét! Ismertesse a részvények értékelését, a részvényárfolyam összetevőit (PVGO)! 17. Jellemezze a beruházási és finanszírozási döntéseket! Mutassa be a beruházási javaslatok értékelését, a pénzáramok becslését és tartalmát)! Melyek a döntési problémák, kritériumok (NPV, IRR, PI, MIRR)? Mutasson be néhány speciális beruházás értékelési helyzetet. Ismertesse a beruházások kockázatának elemzésére alkalmazható módszereket! 18. Jellemezze a bankrendszer fogalmát és két fő típusát! Határozza meg a Magyar Nemzeti Bank (MNB) elsődleges célját és feladatait! Jellemezze a közvetlen inflációs célkövetés rendszerét, illetve az MNB irányadó eszközét és a kamatfolyosó működését! Mutassa be a pénzügyi intézmények típusait! Sorolja fel és jellemezze a hitelintézetek főbb kockázatait! Jellemezze a prudenciális szabályozás eszközeit! 19. Mutassa be a fenntartható fejlődés fogalmát és értelmezését, a fenntarthatósági átmenet főbb lépései! Ismertesse a GDP kritikáját és hiányosságait, illetve az új típusú (környezeti, fenntarthatósági és jóléti) mutatókat (NEW, ISEW, GPI, HDI, ÖL)! Jellemezze a környezet-gazdaságtant, mint megoldáskeresést! Határozza meg a külső gazdasági hatásokat (externáliákat) és azok internalizálásának módjait!

20. Miért fontos a marketing a szervezetek számára? Mi a marketing folyamata? Melyek a leggyakoribb tévhitek a marketinggel kapcsolatban? Magyarázza meg a következő fogalmakat (életszerű példákkal): marketingtervezés, marketingkörnyezet, szegmentálás, pozícionálás, márkaérték (brand equity), ellátásilánc-menedzsment (SCM), holisztikus marketing. Milyen sajátosságai vannak a szolgáltatás-marketingnek, hogyan lehet a szolgáltatások minőségét biztosítani/javítani? Hasonlítsa össze a fogyasztói piacokat a szervezeti/üzleti piacokkal!

TURIZMUS-VENDÉGLÁTÁS (BA) KÉPZÉS DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK Érvényes a 2015/2016.tanév I. félévétől Alapkérdések minden hallgató számára DIFFERENCIÁLT SZAKMAI ISMERETEK Alapkérdések minden hallgató számára 1. Mutassa be a turisztikai erőforrások, vonzerők és turisztikai termékek összefüggéseit az Észak-Magyarország régió vagy a Nemzeti Turizmusfejlesztési Koncepció 2014-2024 Erőt adó Magyarország programjában területi prioritásként jelölt más turisztikai desztináció példáján keresztül. 2. A turizmus rendszerszemléletű vizsgálatának elveit alkalmazva értékelje Eger vagy egy Ön által szabadon választott, Magyarország turizmusban jelentős szerepet játszó város turisztikai piacát és versenyképességét! Több szempontból mutassa be a turizmus súlyát és szerepét a város életében! 3. Ismertesse a turizmus mega-trendjeit és azok hatását a turisztikai vállalkozások és fogadóterületek tevékenységére. 4. Mutassa be és elemezze Eger, vagy egy Ön által szabadon választott, Magyarország turizmusban jelentős szerepet játszó város piaci pozícióját az egyes, a városban fejleszthető turisztikai termékek összefüggésében! 5. Ismertesse a turisztikai rendezvények szerepét, jelentőségét és a szerezés kérdéseit egy szabadon választott esettanulmány példáján! 6. Értékelje Magyarország szálláshely kínálatát! Mutassa be a szálláshelyek fajtáit, fő minőségi kritériumait! Megfelelőnek találja-e az ország szálláskínálatát a Nemzeti Turizmusfejlesztési Koncepcióban megfogalmazott termékprioritások és kapcsolódó célcsoportok kiszolgálásához? 7. Ön egy Egerben újonnan nyitó konferencia- és wellness szálloda frissen kinevezett igazgatója. Tervezze meg a szálloda szervezeti felépítését és ismertesse a menedzsment tagjainak legfontosabb feladatait. 8. Ön egy Egerben újonnan nyitó étterem frissen kinevezett üzletvezetője. Tervezze meg az étterem szervezeti felépítését és készítse el jövőbeli alkalmazottainak munkaköri leírásait.

9. Mutassa be a világörökségi cím és a turizmus kapcsolatát példákon keresztül. Ismertesse a világörökséghez tartozó helyszínek turisztikai infra- és szuprastruktúrájának kérdéseit és a látogatómenedzsment módszereit egy szabadon választott világörökségi helyszínen. 10. Ismertesse a turisztikai projekttervezés folyamatának jellemzőit a gondolattól a végrehajtásig. 11. Ön a Hotel Eger & Park értékesítési igazgatója. Mutassa be, hogy milyen elosztási csatornákon keresztül próbálja meg értékesíteni a szálloda szolgáltatásait. Külön térjen ki a hagyományos elosztási csatornákra és az e-kereskedelemre is. 12. Tervezze meg egy városi rendezvény reklámkampányát. Mutassa be az alkalmazni javasolt marketing-kommunikációs eszközöket. 13. Ismertesse az Európai Unióhoz való csatlakozás jogi aspektusait és hatásait. Külön térjen ki az utazási irodákra vonatkozó kérdésekre és a kártérítési felelősségre. 14. Ismertesse a vendéglátás és a gasztronómia fogalmát, gazdasági és társadalmi jelentőségét. Mi a véleménye a magyar gasztronómiáról? 15. Mutassa be Magyarország turizmusát az általános jellemzők, a belföldi és a beutazó turizmus, valamint a kiutazó turizmus aspektusain keresztül. BORTURIZMUS SZAKIRÁNY TÉTELEI 1. Hogyan készül a bor? Mikor és milyen módon szüretelik a szőlőtermést? Válasszon ki egy bortípust mutassa be annak szőlő feldolgozási és borkészítési technológiáját. Miért lehet turisztikai vonzerő a borkészítés folyamata? 2. Fogalmazza meg a borturizmus fejlesztésének szükségességét és jelentőségét a vidékfejlesztés stratégiai céljainak megvalósítása érdekében (népességmegtartás, foglalkoztatás, vidéki életforma, hagyományok fenntartása)! 3. Mutassa be a borászati ágazat szabályozásának legfontosabb kérdéseit az Európai Unióban és Magyarországon. Külön térjen ki az eredetvédelem fontosságára, a kataszterek szerepére, a termékleírásokra és a címkézésre. 4. Egy Ön által szabadon választott hazai borvidék példáján keresztül ismertesse, hogyan válhat a bor turisztikai vonzerővé? Ismertesse a borturizmus infrastrukturális feltételeit és a hazai borturisztikai piacot! 5. Mutassa be a bor szerepét és jelentőségét egy térség marketing-kommunikációjában. Ismertesse a borút komplex hatását egy szabadon választott desztináció turizmusára! 6. Mutassa be a vendéglátó és a borász szakma együttműködésének jelentőségét a bor és a gasztronómia, mint turisztikai termék szolgáltatásainak kialakítása/fenntartása érdekében Tervezzen meg egy borvacsorát!

WELLNESS-ANIMÁCIÓ SZAKIRÁNY TÉTELEI 1. Ismertesse az egészségturizmus helyét a turizmus rendszerében és az egészségturizmus felértékelődésének okait! Mutassa be az egészséges életmód és a rekreáció szerepét a turizmusban! 2. Egy wellness szálloda igazgatójaként tájékoztassa újonnan kinevezett spa menedzserét vezetési és üzemeltetési feladatairól! 3. Mutassa be az egészségturizmusban megfigyelhető nemzetközi és hazai trendeket és azok hatását a marketingre. 4. Ismertesse a szállodai animáció nemzetközi és hazai trendjeit! Tervezze meg egy szabadon választott kiemelt időszak (Húsvét, Karácsony, Szilveszter stb.) 3 nap/2 éjszakás csomagajánlatához kapcsolódó, egész napra kiterjedő animációs programjait vendégszegmensek szerint. 5. Pozícionálja Magyarországot az egészségturizmus világpiacán! 6. Ismertesse az egészségturizmus (kiemelten a wellness) és más turisztikai termékek kapcsolódási lehetőségeit konkrét hazai és nemzetközi példák bemutatásával. LOVASTURIZMUS SZAKIRÁNY TÉTELEI 1. Mutassa be Magyarország lovas-turisztikai adottságait és lehetőségeit az egyes szakágakban. Milyen javaslatokat fogalmazna meg az ország piaci pozíciójának javítása érdekében? 2. Mutassa be a lovasturizmus helyét a turizmus rendszerében. Ismertesse nemzetközi és hazai trendjeit, továbbá társadalmi, gazdasági és kulturális hatásait. 3. Bizonyítsa a lovas turizmus helyét és szerepét a vidékfejlesztésben! Melyek a Kincsem Nemzeti Lovasprogram legfontosabb prioritásai és az azok megvalósulásához szükséges intézkedések? 4. Ismertesse egy komplex lovasturisztikai szolgáltató működtetésének és üzemeltetésének legfontosabb kérdéseit! 5. Ismertesse a lovasturizmus és más turisztikai termékek kapcsolódási lehetőségeit konkrét hazai és nemzetközi példák bemutatásával. 6. Mutassa be a hazai lovas nagyrendezvények piacát és azok hatásait. Tervezze meg a Szilvásváradi Lovas és Kulturális Rendezvényközpont nyitóprogramját és készítse el a forgatókönyvet.