A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA

Hasonló dokumentumok
BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK

Ha a Föld csupán egy egynemű anyagból álló síkfelület lenne, ahol nem lennének hegyek és tengerek, akkor az éghajlatot csak a napsugarak beesési

Az éghajlati övezetesség

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

4. TALAJKÉPZŐ TÉNYEZŐK. Dr. Varga Csaba

Négy, többé-kevésbé jól elkülöníthető évszak jellemzi Évi középhőmérséklet: 0-20 oc között mozog Évi közepes hőingása: A legmelegebb hónapok

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

Tanmenet biológia 7. osztály. Didaktikai célra (gyakorlat, szövegelemzés, összefoglalás, ellenőrzés) felhasznált óra: 27 óra. A tanítási óra anyaga

Bioklimatikus övezetek. Bioklimatické pásma

Amazónia varázslatos állatvilága

Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II.

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

BIOTÉKA SOROZAT FELADATLAPOK MEGOLDÁSA

TÁVOLI TÁJAK ÉLŐVILÁGA ÉS AZ ÉLŐLÉNYEK RENDSZERE MUNKAFÜZET FELADATAINAK MAEGOLDÁSAI

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

1. A tajga éghajlat: A hideg-mérsékelt öv éghajlata Az Északi-sarkkör környékén alakul ki, pl. Szibéria (Észak-Ázsia), Kanada (Észak-Amerika) Rövid,

Verseny általános iskola 7-8. osztályosainak 3 fordulóban

a)... b)... c)... d)... e)... f)... Erdeink Mely nagytájakon alakult ki? Az erdő jellemzői

I. Gombák (19 pont) Jellemezd a felsorolt gombafajokat a megadott szempontok szerint! Írd a válasznak megfelelő betűjelet a megfelelő négyzetbe!

Populáció A populációk szerkezete

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

Az erdő életközössége

VÁZLATOK. XXXV. A forró, trópusi éghajlati övezet A FORRÓ ÖVEZET

Trewartha-féle éghajlat-osztályozás: Köppen-féle osztályozáson alapul nedvesség index: csapadék és az evapostranpiráció aránya teljes éves

4. osztályos feladatsor I. forduló 2015/2016. tanév

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

szőrős talpfelület, hosszú jegesmedve karmok egyenetlen eloszlású tövisekké módosult levelek,

Egy élőhelyen azok a populációk élhetnek egymás mellett, amelyeknek hasonlóak a környezeti igényeik. A populációk elterjedését alapvetően az

A kémia tárgya, jelentôsége és története. Dr. Treiber Pálné. Biológia 7. feladatgyûjtemény. Nemzeti Tankönyvkiadó Budapest

NATÚRA MUNKAFÜZETI FELADATOK MEGOLDÁSAI BIOLÓGIA

Életközösségek, rendszertan

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY MEGYEI FORDULÓ FELADATLAP 7. osztály

NATÚRA MUNKAFÜZETI FELADATOK MEGOLDÁSAI BIOLÓGIA

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Magyarország élővilága (6. osztály) Segédanyag a sikeres felkészüléshez

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

2. forduló megoldások

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 7. osztály

az I. kategória (7-8. évfolyam) feladatlapja

VÁZLATOK. XXXVI. A mérsékelt éghajlati övezet A MÉRSÉKELT ÖVEZET

Természettudomány témakör: Genetika, fajok, fajták Növények, gombák, baktériumok működése, előfordulása Éghajlattípusok növénytakarói

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

A monszun szél és éghajlat

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

1. csoport. Hónap I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Havi középhőmérséklet ( C) Havi csapadékmennyiség (mm)

Feladatlap. Feladatlap száma Elért pontszám

Ez megközelítőleg minden trofikus szinten érvényes, mivel a fogyasztók általában a felvett energia legfeljebb 5 20 %-át képesek szervezetükbe

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

POKK PÉTER LÁNG GYÖRGY

A forró (trópusi) övezet jellemzése

Téma Óraszám Tanári bemutató Tanulói tevékenység Módszertan Óratípus Eszközök

Az élőlény és környezete. TK: 100. oldal

Hegyvidéki erdők életközössége

Általános klimatológia gyakorlat

Magyarországi társulások Szerkesztette: Vizkievicz András

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

Ta n t á r g y i p r o g r a m (ta n m e n e t j ava s l at)

Državni izpitni center MAGYAR NYELV. ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS az alacsonyabb követelményszintű alkalmazott képzési program 6.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Fekete István természetismereti verseny április 18. Biológia 7. Osztály

Iskola neve:. Csapatnév: Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny. I. levelezős forduló. 3. évfolyam november 20.

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

Az állatok evolúciója

Szerkesztette Vizkievicz András. Vizsgakövetelmények

VITRINBE ZÁRT TERMÉSZET

A SZERB KÖZTÁRSASÁG OKTATÁSI, TUDOMÁNYOS ÉS TECHNOLÓGIAI FEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUMA SZERB BIOLÓGIAI TÁRSASÁG

Biológia 7 8. Kollár Krisztián


I. Témakör Az erdő élete

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Tartalomjegyzék ELŐSZÓ... 5 VERSEK KELETKEZÉSI IDEJE... 7 TERMÉSZETVERSEK... 9

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr :28. ápr :51. ápr.

Apáczai Műveltségi Verseny november Pontszám:... Kategória: biológia

1. Á L P P I Ó C 6. R A K A S Z 2. L Á K A S N Y A R A 7. Ö L T Ő S Ü V 3. K Ó S B A R E G E N I C 8. G Y A N E L E P

MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK AZ ÉLET ALAPJAI

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

Egészítsd ki a mondatot! Az erdő növények és állatok. Hol élnek a felsorolt élőlények? Írd a számukat az erdő megfelelő szintjéhez!

A felmérési egység kódja:

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

Lakotár Katalin FÖLDRAJZ 7. Kontinensek földrajzi ismeretei. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 7. osztályos tanulók részére. ... a tanuló neve.

TELEKI PÁL ORSZÁGOS FÖLDRAJZ VERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ. FELADATLAP 8. osztály

4. osztályos feladatsor I. forduló 2018/2019. tanév

Ember a természetben műveltségterület Biológia 7. évfolyam

Biológia. 7. évfolyam

Ember a természetben műveltségterület Biológia 1 2. változat 7. évfolyam TANULÓI MUNKAFÜZET

Az erdei avar széntartalmának becslése

A könyvet az Oktatási Hivatal KHF/101-16/2009. határozati számon ig tankönyvvé nyilvánította. Sorozatszerkesztô: Kuknyó János

Természetismereti- és környezetvédelmi vetélkedő

Kosborok az erdőkben Közzétéve itt: magyarmezogazdasag.hu az Agrárhírportál (

HAZÁNK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA

SUBIECTELE Limba maghiar

Átírás:

1. FELADATLAP A CSOPORT A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA 1. Milyen az éghajlat? Írd a növényzet nevét a rajz alá, a nagybetűvel jelölt vonalra! Válogasd ki a felsorolásból azokat az állításokat, amelyek a B betűvel jelölt területek éghajlatára igazak! Számokkal válaszolj! 1. Nincsenek évszakok. 2. Az évi csapadék mennyisége 200 mm-nél kevesebb. 3. A csapadékos évszak váltakozik a rövidebb vagy hosszabb, csapadékban szegényebb évszakkal. 4. Egész évben meleg és páradús az éghajlat. 5. Az évi középhőmérséklet 25 28 C között van. 6. A csapadékos időszak hossza az Egyenlítőtől távolodva csökken. Egyenlítő Ráktérítő É. sz. 5 60 50 40 30 20 10 0 A) B) C) B) terület éghajlatának jellemzői: 6 pont 5

2. Milyen a növényvilág az egyenlítői éghajlaton? Egészítsd ki a táblázatot! Írd a vonalakra az erdő nevét, és egészítsd ki az erdő hiányzó szintjeinek nevét, majd jelöld nyilakkal a környezeti tényezők változását (lefelé nő =, felfelé nő = )! Magasság 70 m Az erdő neve: A környezeti tényezők változása Az erdő szintjei: fény hőmérséklet páratartalom felső lombkoronaszint 8 pont 0 m 3. Hol élnek? Csoportosítsd a felsorolt állatokat és állatcsoportokat élőhelyük szerint a halmazkarikákba! (Figyelj a halmazok nevére!) Számokkal válaszolj! Karikázd be azoknak az állatoknak a számát, amelyek mindenevők! 1. bőgőmajmok, 2. anakonda, 3. afrikai elefánt, 4. antilopfélék, 5. közönséges madárpók, 6. csimpánz, 7. arapapagáj, 8. jaguár, 9. tigrisek, 10. zsiráf, 11. kolibri, 12. zebra, 13. paradicsommadár, 14. gorilla, 15. orangután, 16. egypúpú teve, 17. oroszlán, 18. nílusi krokodil, 19. sivatagi róka. afrikai afrikai afrikai szavannák esőerdők sivatagok 12 pont 6

4. Milyenek, hogyan élnek? Három, a trópusi területeken élő állat tulajdonságait összekevertük. Válogasd szét a jellemzőket, írd az állatok nevét a megfelelő vonalra! Állapítsd meg és írd le, hogy mi a közös a három állat életmódjában! Találsz egy tulajdonságot, amelyik egyik állatra sem illik. Melyik ez a tulajdonság? Milyen állatra vonatkozik? 1. állat: 2. állat: 3. állat: a) növényevő emlős, b) kérődző, c) az erdős szavannai állat tenyere és talpa csupasz, ujjai végét köröm fedi, d) tülkös szarva van, e) jól bírja a vízhiányt, f) párosujjú patás, g) több száz fős csapatokban él, h) páratlanujjú patájában az ujjak között bőrredő feszül, i) lábujjait kemény pata borítja, páratlanujjú patás, j) lombot, datolyát, tüskés bozótot eszik. A három állat közös tulajdonsága: A negyedik állat tulajdonsága:, ez az állat: 16 pont 5. Hogyan alkalmazkodnak az élőlények élőhelyük környezeti feltételeihez? Keresd az összefüggést! Pótold a hiányzó kifejezéseket! A) Állandó meleg, sok csapadék esőerdei fák B) időszakos vándorlás antilopok és zebrák C) Élet az esőerdők lombkoronájában hosszú végtagok, kapaszkodó farok D) Vízhiány a sivatagban óriáskaktusz 4 pont 7

6. Egészítsd ki a következő táplálékláncokat! 4 pont A) gyümölcsök B) antilop Összes pontszám: 50 A teljesítmény százalékban: 100% % Érdemjegy: 8

1. FELADATLAP B CSOPORT A TRÓPUSI TERÜLETEK TERMÉSZETES ÉLŐVILÁGA 1. Milyen az éghajlat? Írd a növényzet nevét a rajz alá, a nagybetűvel jelölt vonalra! Válogasd ki a felsorolásból azokat az állításokat, amelyek az A betűvel jelölt területek éghajlatára igazak! Számokkal válaszolj! 1. Nincsenek évszakok. 2. Az évi csapadék mennyisége 200 mm-nél kevesebb. 3. A csapadékos évszak váltakozik a rövidebb vagy hosszabb, csapadékban szegényebb évszakkal. 4. Egész évben meleg és páradús az éghajlat. 5. Az évi középhőmérséklet 25 28 C között van. 6. A csapadékos időszak hossza az Egyenlítőtől távolodva csökken. Egyenlítő Ráktérítő É. sz. 5 60 50 40 30 20 10 0 A) B) C) A) terület éghajlatának jellemzői: 6 pont 9

2. Milyen a növényvilág az egyenlítői éghajlaton? Egészítsd ki a táblázatot! Írd a vonalakra az erdő szintjeinek nevét, majd nevezd meg azokat a környezeti tényezőket, amelyek változását a nyilak jelölik (lefelé nő =, felfelé nő = )! Magasság 70 m A trópusi esőerdő szintjei A környezeti tényezők változása 8 pont 0 m 3. Hol élnek? Csoportosítsd a felsorolt állatokat és állatcsoportokat a halmazkarikákba élőhelyük szerint! (Figyelj a halmazok nevére!) Számokkal válaszolj! Karikázd be azok számát, amelyek jól tűrik a száraz, meleg éghajlatot! 1. bőgőmajmok, 2. afrikai elefánt, 3. nílusi krokodil, 4. antilopfélék, 5. közönséges madárpók, 6. csimpánz, 7. arapapagáj, 8. jaguár, 9. tigrisek, 10. zsiráf, 11. sivatagi róka, 12. zebra, 13. paradicsommadár, 14. gorilla, 15. orangután, 16. egypúpú teve, 17. oroszlán, 18. kolibri. dél-amerikai ázsiai afrikai esőerdők esőerdők sivatagok 12 pont 10

4. Milyenek az állatok, hogyan élnek? Három, a trópusi területeken élő állat tulajdonságait összekevertük. Válogasd szét a jellemzőket, írd az állatok nevét a megfelelő vonalra! Állapítsd meg és írd le, hogy mi a közös a három állat életmódjában! Találsz egy tulajdonságot, amelyik egyik állatra sem illik. Melyik ez a tulajdonság? Milyen állatra vonatkozik? 1. állat: 2. állat: 3. állat: a) nagymacska, b) zsákmányát főként a növényevő patások kicsinyei adják, c) szőrzetén szabálytalan foltok láthatók, d) az esőerdei állat testét sűrű kitinszőrzet borítja, e) falkában vadászik, f) hüllő, g) zsákmányát testével körbefonja és összeroppantja, h) magányos vadász, kitartóan úszik, de ügyesen mászik a fákra is, i) pikkelyes bőre nem nő a testével együtt, vedlik, j) szőrzete egyszínű, a hím nyakát dús sörény borítja. A három állat közös tulajdonsága: A negyedik állat tulajdonsága:, ez az állat: 16 pont 5. Hogyan alkalmazkodnak az élőlények élőhelyük környezeti feltételeihez? Keresd az összefüggést! Pótold a hiányzó kifejezéseket! A) A fák lombkoronája több szintben záródik fán lakó és a fákra kúszó növények B) Rövidebb-hosszabb ideig tartó száraz időszak lombhullatás C) időszakos vándorlás antilop, zebra D) karmos láb, horgas csőr papagáj 4 pont 11

6. Egészítsd ki a következő táplálékláncokat! A) nektár 4 pont B) akáciák hajtása, szavannai fűfélék Összes pontszám: 50 A teljesítmény százalékban: 100% % Érdemjegy: 12

2. FELADATLAP A CSOPORT ALKALMAZKODÁS A NÉGY ÉVSZAKHOZ 1. Milyen az éghajlat? Írd a növényzet nevét a rajz alá, a nagybetűvel jelölt vonalra! Válogasd ki a felsorolásból azokat, amelyek a C betűvel jelölt területek éghajlatára igazak! Számokkal válaszolj! 1. Négy évszak alakult ki. 2. A csapadék mennyisége gyakran csak 200-300 mm. 3. Az évi csapadék mennyisége meghaladja az 500 mm-t. 4. Két évszaka a rövid, viszonylag meleg nyár és a hosszú, nagyon hideg tél, a tavasz és az ősz rövid. 5. Az évi hőingás az egész Földön itt a legnagyobb. 6. A tél hosszú és hideg, a nyár igen meleg és száraz. Ráktérítő Északi-sarkkör A) B) C) 6 pont C) terület éghajlatának jellemzői: 13

2. Milyen életközösségek élnek a kontinenseken a mérsékelt éghajlati övezetben? Egy természetfilmet nézel. A képekhez tartozó szöveg alapján állapítsd meg, hogy milyen életközösségeket mutat be a film! A szöveg legfontosabb mondatait kisbetűkkel jelöltük. Ezekből válogass a táblázat megfelelő oszlopaiba! Betűjelekkel válaszolj! Mérsékelt övi lombhullató erdő Füves puszta Tajga a) Növényzete kevés fafajból áll, uralkodó növényei a fenyőfélék. b) Aljnövényzete gazdag, a cserjeszinten fénykedvelő növények is élnek. c) Növényzete elviseli a nagy nyári meleget, a zord téli hideget és a téli-nyári csapadékhiányt. d) Növényzetének képét a fűfélék határozzák meg. e) A fák és cserjék lombhullatók. f) Nem alakult ki a cserjeszint, a gyepszint vastag mohatakaró. g) Sokféle növényevő patás és rágcsáló állat találja meg itt az életfeltételeit. h) Gazdag állatvilág népesíti be, sokféle rovar, madarak, őzek, szarvasok, vaddisznók, rókák élőhelye. i) Kora tavaszi aljnövényzete évelő, lágy szárú növényfajokban gazdag. j) A kisebb emlősökre és a madarakra egész évben vadásznak a téli álmot nem alvó ragadozók. k) Gyakori állatai a szöcskék, sáskák, a rájuk vadászó gyíkok és madarak. 13 pont Jelöld X-szel a táblázatban azoknak az életközösségeknek a nevét, amelyek hazánkban is megtalálhatók! 3. Életkörülmények és élőhelyek Hasonlítsd össze a tajgák és a lombhullató erdők életkörülményeit! Válaszd ki a megfelelő kifejezések számát, és ezek beírásával egészítsd ki az élőhelyek jellemzőit! Van olyan jellemző, amelyet több helyre is be kell írnod! 1) fény 2) hőmérséklet 3) csapadék 4) talaj 8 pont 14 Tajga A tajga lombkoronaszintje elzárja a útját. A fenyőtűk lassú lebomlása miatt a tápanyagban szegény. A gyenge minőségű és a hosszú ideig tartó alacsony miatt a tajga növényzete lassan nő. Lombhullató erdők Az erdőkbe bejutó szabja meg az erdők szintjeit és a növényzet összetételét. A lehullott lomb az év nagy részében megfelelő miatt elég gyorsan lebomlik, a tápanyagban gazdag. Az erdei fák lombhullását és a téli nyugalmat a hőmérséklet csökkenése és az elegendő hiánya váltja ki.

4. Milyenek az állatok? Három, különböző életközösségekben élő állat tulajdonságait összekevertük. Válogasd szét a jellemzőket, írd az állatok nevét a megfelelő vonalra! Állapítsd meg és írd le, hogy mi a közös a három állat életmódjában! 1. állat: 2. állat: 3. állat: a) falkákban él, b) ragadozó fogazatú emlős, c) gyakran fákról ugrik zsákmányára, d) föld alatti, több kijáratos üregekben neveli utódait, e) hangja éles, hallása kiváló, f ) éjszakai vadász, g) kitartóan és jól úszik. A három állat közös tulajdonsága: 12 pont 5. Felismered-e az állatokat, ha csak ennyit látsz belőlük? Írd a vonalra a nevüket! A) B) C) 3 pont 6. Hogyan alkalmazkodnak az élőlények élőhelyük környezeti feltételeihez? Keresd az összefüggést! Pótold a hiányzó kifejezéseket! A) Téli táplálékhiány barnamedve. B) készletek gyűjtése pusztai rágcsálók. C) Fátlan, széljárta táj széllel porzódó növények 3 pont 15

7. Egészítsd ki a következő táplálékláncokat! 5 pont A) fenyőtű B) szöcskék, sáskák Összes pontszám: 50 A teljesítmény százalékban: 100% % Érdemjegy: 16

2. FELADATLAP B CSOPORT ALKALMAZKODÁS A NÉGY ÉVSZAKHOZ 1. Milyen az éghajlat? Írd a növényzet nevét a rajz alá, a nagybetűvel jelölt vonalra! Válogasd ki a felsorolásból azokat, amelyek a A betűvel jelölt területek éghajlatára igazak! Számokkal válaszolj! 1. Négy évszak alakult ki. 2. A csapadék mennyisége gyakran csak 200-300 mm. 3. Az évi csapadék mennyisége meghaladja az 500 mm-t. 4. Két évszaka a rövid, viszonylag meleg nyár és a hosszú, nagyon hideg tél, a tavasz és az ősz rövid. 5. Az évi hőingás az egész Földön itt a legnagyobb. 6. A tél hosszú és hideg, a nyár igen meleg és száraz. Ráktérítő Északi-sarkkör A) B) C) 6 pont A) terület éghajlatának jellemzői: 17

2. Milyen életközösségek élnek a kontinenseken a mérsékelt éghajlati övezetben? Egy természetfilmet nézel. A képekhez tartozó szöveg alapján állapítsd meg, hogy milyen életközösségeket mutat be a film! A szöveg legfontosabb mondatait kisbetűkkel jelöltük. Ezekből válogass a táblázat megfelelő oszlopaiba! Betűjelekkel válaszolj! Keménylombú mediterrán erdők Mérsékelt övi lombhullató erdők Tajga 13 pont a) Fáinak többsége örökzöld, alattuk főleg zuzmók, mohák és gombák élnek. b) Jellegzetes erdőalkotó fái a paratölgyek. c) A melegebb, szárazabb tájakon tölgyesek, a hűvösebb, csapadékosabb területeken bükkösök élnek. d) Az örökzöld tölgyesek laza lombkoronája alatt gazdag az aljnövényzet. e) A fák lombozata viaszos, bőrszerű bevonattal védekezik a nyári forróság ellen. f ) Fás növényei között nyírfacsoportok találhatók. g) A fák és cserjék lombhullatók. h) Leggyakoribb ragadozó állatai a hiúzok és a farkasok. i) Nem alakult ki a cserjeszint, a gyepszint vastag mohatakaró. j) Gazdag állatvilág népesíti be, sokféle rovar, madarak, őzek, szarvasok, vaddisznók, rókák élőhelye. k) A növényevő állatok főként a fenyők tűlevelével és magjával táplálkoznak. l) Az erdőalkotó fák magassága nem haladja meg a 20 métert. Jelöld X-szel a táblázatban annak az életközösségnek a nevét, amelyik hazánkban is megtalálható! 3. Életkörülmények és élőhelyek Hasonlítsd össze a füves puszták és a lombhullató erdők életkörülményeit! Válaszd ki a megfelelő kifejezések számát, és ezek beírásával egészítsd ki az élőhelyek jellemzőit! Van olyan jellemző, amit több helyre is be kell írnod! 1) fény 2) hőmérséklet 3) csapadék 4) szél 8 pont 18 Füves puszták A füves pusztákon nyáron magas a és kevés a. A pusztákon akadálytalanul fúj, ezért a növények között sok a szélbeporzású faj. A puszták élővilágának összetételét a nyári és a téli időszakban egyaránt a kevés határozza meg. Lombhullató erdők Az erdőkbe bejutó szabja meg az erdők szintjeit és a növényzet összetételét. Az erdők sűrűbb növényzetében az állatok a ellen védelmet találnak. Az erdei fák lombhullását és a téli nyugalmat a csökkenése és az elegendő hiánya váltja ki.

4. Milyenek az állatok? Három, különböző életközösségekben élő állat tulajdonságait összekevertük. Válogasd szét a jellemzőket, írd az állatok nevét a megfelelő vonalra! Állapítsd meg és írd le, hogy mi a közös a három állat életmódjában! 1. állat: 2. állat: 3. állat: a) gumós zápfoga van, b) télre nagy készletet gyűjt, és föld alatti üregekbe raktároz, c) a lomberdő gyepszintjében él, gyökereket, magvakat rág, d) ugrás közben farkával kormányozza a testét, e) enyhe telek után a mezőkön és a szántókon is tömegesen elszaporodik. A három állat közös tulajdonsága: 12 pont 5. Felismered-e az állatokat, ha csak ennyit látsz belőlük? Írd a vonalra a nevüket! A) B) C) 3 pont 6. Hogyan alkalmazkodnak az élőlények az élőhelyük környezeti feltételeihez? Keresd az összefüggést! Pótold a hiányzó kifejezéseket! A) vastag, bőr alatti zsírréteg barnamedve B) tápanyag-raktározás (hagyma, gumó, gyöktörzs) füves pusztai évelő növények C) Tápanyagban szegény talaj együttélés gombákkal 3 pont 19

7. Egészítsd ki a következő táplálékláncokat! 5 pont A) fenyők tűlevelei, friss hajtásai B) erdei fülesbagoly Összes pontszám: 50 A teljesítmény százalékban: 100% % Érdemjegy: 20