Közzétételi lista 2017/2018. tanév

Kádas György Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Készségfejlesztő Iskola és Kollégium 5310 Kisújszállás, Bajcsy-Zs. u. 37. Telefon/fax: 59-520 614 e-mail: kadas.altiskola@gmail.com OM azonosító: 038 402 I. Felvételi lehetőség Közzétételi lista 2017/2018. tanév Gyógypedagógiai óvodánkba, általános iskolánkba, készségfejlesztő iskolánkba, szakiskolánkba csak különleges bánásmódot igénylő, sajátos nevelési igényű, /tanulásban, értelmileg akadályozott, autizmus spektrumzavaros/ gyermekek, tanulók jelentkezését várjuk. Intézményünkbe csak érvényes szakértői véleménnyel vehetők fel a gyermekek, tanulók. A székhelyintézményben /5310 Kisújszállás, Bajcsy-Zs. u. 37/, tanulásban, értelmileg akadályozott, autizmussal élő, súlyos, halmozottan fogyatékos gyermekek óvodai nevelése, általános iskolai, fejlesztő iskolai és készségfejlesztő iskolai nevelése-oktatása folyik. Utazó i, utazó konduktori hálózat keretében a sajátos nevelési igényű tanulók együttnevelését segítjük. A karcagi tagintézményben /5300 Karcag, Kisújszállási út 45./, tanulásban akadályozott tanulók, fiatalok, alap- és középfokú nevelése-oktatása történik. A fejlesztő iskolában /5300 Karcag, Zöldfa u. 48./, súlyos, halmozottan fogyatékos tanulók os fejlesztő nevelése-oktatása, valamint a gyermekek gondozási helyén és otthonukban egyéni fejlesztő nevelése-oktatása folyik. II. A nevelési-oktatási intézmény nyitva tartásának rendje: II. 1. Nyitva tartás: 7.30-17.00 óráig Az óvodában, általános iskolában, szakiskolában a nevelés-oktatást a délelőtti és délutáni tanítási időszakban olyan módon szervezzük meg, hogy a foglalkozások reggel 8 órától legalább 16 óráig tartsanak, továbbá 17 óráig gondoskodunk a tanulók felügyeletéről. Azokat a tanulókat, akiknek a szülő tankötelezettségének teljesítését másképpen nem tudja megoldani, 7 órától fogadjuk intézményünkben, de ekkor csak gyógypedagógiai asszisztensi felügyeletet tudunk biztosítani. 1

II.2. Vezetői ügyeleti rend Kisújszállás, székhelyintézményben Név Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Tatár Jánosné intézményvezető 7: 30-16: 30 7: 30-16: 30 7: 30-15:30-7 :30-13:30 7: 30-16: 30 7: 30-16: 00 7: 30-16:00 7: 30-15 :30 7 :30-13: 30 8: 00-16: 00 8: 00-17: 00 7 :30-15: 30 9: 00-16: 00 8: 00-16 00 Pirók Marianna utazó i hálózat 7:30-16:30 7:30-16:30 7:30-16:30 7:30-14:30 7:30-13:30 intézményegység-vezetője Az intézményvezetői fogadóóra időpontja: minden hónap első hétfőjén 16: 00-17:00 között a dolgozók részére, a szülők számára: minden hétfőn: 15 16 óráig. II.3. Vezetői ügyeleti rend a karcagi tagintézményben Név Hétfő Kedd Szerda Csütörtök Péntek Sándorné Szakácsi Ráczné Ari Erika intézményvezetőhelyettes Kozma Zsuzsanna kollégiumi intézményegység-vezető Ildikó Zsuzsanna tagintézmény-vezető Géricz Erzsébet intézményegységvezető 7:30 16:00 7:30 16:00 7:30 16:00-7:30 13:30 7:30 16:00 7:30 16:00 7:30 16:00 7:30 16:00 7:30 13:30 III. Küldetésnyilatkozatunk, jövőképünk "Nem a legerősebb marad életben, nem is a legokosabb, hanem az, aki a legfogékonyabb a változásokra." /Charles Darwin/ Intézményünk célja, olyan pozitív pedagógiai légkör megteremtése, ahol minden gyermek és fiatal elégedett, önmagához képest hatékonyan fejlődik, sikerélményhez jut. Szakembereink elkötelezettek a sajátos nevelési igényű gyermekeinkben lévő értékek kibontakoztatásában, a lehető legönállóbb életvitel megalapozásában, a társadalmi integrációjuk elősegítésében. Hagyományaink megőrzése mellett fontos számunkra a tervszerű, partnerközpontú, innovatív hálózatépítő munka. Jövőképünk Váljunk olyan inkluzív köznevelési intézménnyé, ahol hatékonyan neveljük, oktatjuk, segítjük az összes olyan kiemelt figyelmet igénylő, sajátos nevelési igényű gyermeket és tanulót, akinek fejlődése különnevelt keretek között biztosított. Az EGYMI minőségi szolgáltatásaival segítsük az együttnevelés minden szereplőjét, a 2

tanulókat, pedagógusokat, pedagógiai munkát segítőket és a szülőket. Az intézmény kiépített partnerkapcsolatai legyenek erősek, legyünk nyitottak, fogadjunk minden érdeklődő szülőt és szakembert a nevelő-oktató munka színvonalának emelése érdekében. Tudjuk biztonságos, ingergazdag, befogadó környezetben, tevékenységközpontú, differenciált, változatos tanulásszervezési és módszertani eljárások alkalmazásával fejleszteni, nevelni, oktatni tanulásban akadályozott, értelmileg sérült, halmozottan fogyatékos, autizmussal élő gyerekeket Legyen biztosított a speciális autista ban, az egyénre szabott, autizmusspecifikus fejlesztés és oktatás. Találjuk meg a sérült személyiségnek azokat az örömet adó, fejlődési útjait, melyekre ráépülhet a sajátos nevelési igényű tanulóink tehetséggondozása Váljon mindannyiunk érdekévé, (szülő,, pedagógiai munkát segítő, együttnevelésben részt vevő minden érintett, fenntartó), hogy a sérült gyermek, fiatal szakmát tanulhasson, és a társadalom egyenrangú tagjaként a lehető legönállóbb életet élhessen. IV. A 2017/18-es tanévben tervezett jelentősebb rendezvények, események: IV. 1. Intézményi ünnepek Ünnep neve Dátum Minősítés Tanévnyitó ünnepség 2017. 09. 01. Iskolai ünnepély Október 6. 2017.10.06. Megemlékez és osztálykeretb en, ünnepi faliújsággal az aradi vértanúk emléknapjáró l. Nemzeti ünnep 2017.10.24. Iskolai ünnepély, ünnepi faliújsággal. Karácsonyi ünnepség 2017.12.22. Iskolai ünnepély. Felelős Kisújszállás Tatár Jánosné intézményvezető Osztályfőnökök Kőnig Henriett, Murányiné Szabó Anna Csillag Tiborné, Zsódi Károlyné, Kovács Krisztina, Ferenc Annamária, Gazsóné Nagy Andrea Felelős Karcag Tag. int. Sándorné Szakácsi Ildikó Osztályfőnökök Szekeres József, Pásztor Ferencné, Kálmán Éva Baloghné Matus Adrienn Szendrey Lászlóné Szekeres József Fejl. isk Gyurkóné Kiss Anikó Oláh Katalin Németh né Szopkó Mária Gyurkóné Kiss Anikó Némethné Szopkó Mária Oláh Katalin 3

Farsangi mulatság 2017.02.16. Iskolai ünnepség Nemzeti ünnep 2017.03.14. Iskolai ünnepély, ünnepi faliújsággal. Kollégiumi munkaközösség Sóczóné Kása Gyöngyi, Vajdáné Kovács Margit Oros Anikó Szekeres József A munkaközösségek részletes programtervét a 2017/18. tanév munkaterve tartalmazza. IV.2. A nevelő-oktató munka értékelésének értekezletei Tanévnyitó értekezlet A tagintézmény helyszínén: 2017. augusztus 31. I. féléves osztályozó értekezlet Székhely: 2018. január 15. (hétfő) A tagintézmény: 2018. január 16. (kedd) I. féléves munka értékelése Székhely: 2018. január 29. (hétfő) Tagintézmény: 2018. január 30. (kedd) Tanév végi osztályozó értekezlet Székhely: 2018. június 4. Tagintézmény: 2018. június 5. Tanévzáró értekezlet Székhelyintézmény helyszínén: 2018. június 25. (hétfő) Őszi, tavaszi nevelési értekezletek Az őszi nevelési értekezlet 2017. 11. 24. a tavaszi nevelési értekezlet intézményi szintű, 2018. május 21. 14:00 kerül megrendezésre. Némethné Szopkó Mária IV.3. Tanítás nélküli munkanapok A tanítási (szorgalmi) idő alatt a nevelőtestület a tanév helyi rendjében meghatározott pedagógiai célra az általános iskolában hat, a nappali oktatás munkarendje szerint működő középiskolában és szakiskolában hét munkanapot tanítás nélküli munkanapként használhat fel, amelyből egy tanítás nélküli munkanap programjáról a nevelőtestület véleményének kikérésével az iskolai diákönkormányzat jogosult dönteni. IV.3.1. KISÚJSZÁLLÁS SZÉKHELYINTÉZMÉNY 1. nap Pályaorientációs nap 2. nap Őszi nevelési értekezlet: 30 éves a kisújszállási gyógypedagógiai óvoda 3. nap Kádas-diáknap 4. nap Regionális Ki mit tud? 2017. október 16. 2017. november 24. 2017. november 13. 2018. március 10. (szombat) 4

5. nap MÁS-NAP 6. nap Családi-gyermeknap 2018. május 18. 2018. június 14. IV.3.2. KARCAGI TAGINTÉZMÉNY IV.3.2.1. Általános Iskola 1. nap Pályaorientációs nap látogatás Tiszafüredre, Horváth Tibor bőrműveshez 2. nap 25 éves a szakiskola jubileumi rendezvény 3. nap Őszi nevelési értekezlet: Önértékelés, tanfelügyelet, minősítés. 4. nap Tapasztalatcsere - szakmai nap 5. nap MÁS-NAP 6. nap Gyermeknap 2017. október 24. 2017. november 6. 2017. november 13. 2018 április 2018 április 2018. május 25. IV.3.2.2. Szakiskola 1. nap Pályaorientációs nap látogatás Tiszafüredre Horváth Tibor bőrműveshez 2017. október 24. 2. nap 25 éves a szakiskola jubileumi rendezvény 2017. november 6. 3. nap Őszi nevelési értekezlet: Önértékelés, tanfelügyelet, minősítés 2017. november 13. 4. nap Szakképzési kerekasztal - Látogatás a Karcagi SZC Varró István Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiumába 2018. február 12. 5. nap MÁS-NAP 2018 április 5

6. nap Szakmai nap tapasztalatcsere hasonló profilú intézménnyel 2018 április 7. nap Gyermeknap 2018. május 25. IV.3.3. FEJLESZTŐ NEVELÉS-OKTATÁS 1. nap Pályaorientációs nap 2. nap Gólyaláb mozgásélmény 3. nap Őszi nevelési értekezlet: 30 éves a kisújszállási gyógypedagógiai óvoda 4. nap Regionális Ki mit tud? 2017. október 19. 2017. október 3. 2017. november 24. 2018. március 10. (szombat) 5. nap MÁS-NAP 6. nap Gyermeknap 2018. május 18. 2018. június 14. V. Munkanap átosítások A 2017/18. tanévben egy nap munkanap átosítással kell terveznünk: 1. 2018. március 10. szombat munkanap 2018. március 16. péntek pihenőnap 2. 2018. április 21. szombat munkanap 2018. április 30. hétfő pihenőnap 6

VI. Személyi feltételeink Intézményünk engedélyezett alkalmazotti létszáma 2017. szeptember 1-jén: 136,15 fő Ebből a pedagógusok létszáma: 82,15 fő Pedagógiai munkát közvetlenül segítők száma: 37,15 fő Ügyviteli és műszaki dolgozók száma: 19 fő Az alkalmazásban levő pedagógusok, pedagógiai munkát segítők megoszlása: VI.1. Székhelyintézmény Pedagógiai munkát végzők: 39,4 fő ebből 6,4 üres álláshely Pedagógiai munkát segítők: 26,15 fő ebből 0,15 üres álláshely Ügyviteli és műszaki dolgozók: 12 fő VI.2. Tagintézmény Pedagógiai munkát végzők: 25 fő Pedagógiai munkát segítők: 7 fő Ügyviteli és műszaki dolgozók: VI.3. Fejlesztő nevelés-oktatás Pedagógiai munkát végzők: 8 fő Pedagógiai munkát segítők: 4 fő ebből 2 üres álláshely 7 fő ebből 4 üres álláshely VI.4. Utazó i, utazó konduktori hálózat Pedagógiai munkát végzők: 9,75 fő ebből 8,75 üres álláshely VII. Tanulóok beosztása, ökkel VII.1. Székhelyintézmény (15 tanuló) Sorszám A pedagógus neve, végzettsége Tagozat Osztály Létszám Épületegység tanterem a pedagógus megbízásai Vidics Zoltán Lászlóné 1. (tanulásban akadályozott szakirány, Tan.ak. 1-3. 8 Bajcsy főép. fszt. 1-es. terem, tankönyvfelelős óvónő) Murányiné Szabó Anna 2. (tanulásban akadályozott szakirány, Tan.ak. 4-5. 9 Bajcsy főép. em. 8-as terem szociálpedagógus) 7

Ferencz Annamária tanító, szakvizsgázott tanítói gyógytestnevelő, 3. jelölt (tanulásban és értelmileg Tan.ak. 6. 9 Bajcsy főép. fszt. 3-as terem, munkaközösség vezető akadályozottak pedagógiai abszolváció) Kovács Krisztina 4. (tanulásban akadályozott szakirány, Tan.ak. 7. 11 Bajcsy főép. fszt. 2-es terem szociálpedagógus) Csillag Tiborné 5. (tanulásban akadályozott szakirány, Tan.ak. 8. 7 Bajcsy főép. em. 9-es terem nevelőtanár) Szőke Andrea 6. (értelmileg Ért.ak. 1-2. 12 Bajcsy Kollégium 0. tanterem akadályozott szakirány) Zsódi Károlyné 7. (tanulásban, értelmileg Ért.ak. 3-4-5. 13 Bajcsy főépület 3-as tanterem akadályozott szakirány) Nagy Erzsébet szociálpedagógus, SNI Kossuth utcai ép. 8. tanulókkal való Ért.ak. 6-7. 8 volt könyvtár foglalkozások terem pedagógusa 9. Jakab Sándor testnevelő-edző, gyógypedgógus jelölt Készs.f. iskola 9. 7 Gyakorló konyha, közalkalmazotti tanács tagja Sóczóné Kása Gyöngyi 10. szakoktató, fejlesztő pedagógus Készs.f. Agyagtárgy 11. 10 Kossuth utcai ép. agyagos terem, 8

Gazsóné Nagy Andrea 11. (tanulásban, értelmileg Spec. Aut. I. 5-6-7. 1010 Bajcsy főép. em. 10-es terem akadályozott szakirány) Balláné Tóth Éva, 12. (értelmileg akadályozott, autizmus Spec. Aut. II. 3-4-6. 9 Bajcsy főép. fszt. 5-ös terem autista munkaközösség- spektrum zavar vezetője szakirány, óvónő) Barta Mária 13., tanulásban akadályozott szakirány, Spec. Aut. III. 2-3. 7 Kossuth utcai ép. 1.emeleti terem óvodapedagógus) Kolicsné Vincze Erika fejlesztő pedagógus, 14. jelölt, (tanulásban akadályozottak Spec. Aut. IV. 1. 9 Kossuth utcai ép. 1-es terem pedagógiai abszolváció) Pappné Oros Éva 15. óvodapedagógus, Óvodai I. n.é. 10 Kossuth utcai épület 3.terem vezető óvónő hallgató Törös Szilvia jelölt fejlesztő pedagógus, 16. (értelmileg és tanulásban Óvodai II. n.é. 10 Óvoda nagy terem vezető óvónő akadályozottak pedagógiai abszolváció) Szőke Ágnes Andrea Fejlesztő 17. földrajz-testnevelés szakos tanár, nevelésoktatás 7 EGYMI kisterem gyógytestnevelő 9

VII.1.2. A kisújszállási nevelőtestület többi tagja (nem ök) Név Szak Megbízások Tatár Jánosné intézményvezető Mesterpedagógus, tanfelügyeleti és pedagógusminősítési szakértő, közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus oligofrén pedagógia szakos gyógypedagógiai tanár, óvodapedagógus intézményvezető és Ráczné Ari Erika intézményvezetőhelyettes Kozma Zsuzsanna Pirók Marianna Ariné Szarka Szilvia Kovácsné Eckert Anikó Kőnig Henriett Lajtos Ákos Rázsó Judit Vajdáné Kovács Margit közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus, értelmileg akadályozott, autizmus-spektrum zavar pedagógia szakos gyógypedagógiai tanár, óvodapedagógus tanító, szakvizsgázott tanítói gyógytestnevelő közoktatási vezető, szakvizsgázott pedagógus,, értelmileg és tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány, tanító pedagógiai szakos nevelő, fejlesztő pedagógiai szakirányon, hallgató tanító, rajz, pedagógiai műveltség terület -jelölt (abszolvált ) magyar nyelv és irodalom szakos tanár, jelölt (abszolvált ) fejlesztő pedagógus, tanító, abszolvált logopédus Mesterpedagógus, tanfelügyeleti és pedagógusminősítési szakértő, inkluzív nevelés tanára, közoktatási vezető, - általános intézményvezetőhelyettes és intézményegység-vezető (kollégium) utazó i intézményegység- vezető, Tantárgyfelosztás alapján tanórák tartása Tantárgyfelosztás alapján rajz tanórák tartása és tanulószobai foglalkozás vezetése Tantárgyfelosztás alapján, -gyakornok Tantárgyfelosztás alapján Tantárgyfelosztás alapján logopédus Tantárgyfelosztás alapján, és utazó 10

Barta Erzsébet oligofrén-pszichopedagógiai szakirány pedagógiai szakos nevelő, fejlesztő pedagógiai szakirányon kollégiumi nevelőtanár kollégiumi munkaközösség-vezető Békési Fanni Történelem, biológia szakos tanár kollégiumi nevelőtanár Bíró Lászlóné szociálpedagógus kollégiumi nevelőtanár, Lipcseiné Koncz Katalin tanító kollégiumi nevelőtanár Tóth Tibor Imréné egészségtan tanár kollégiumi nevelőtanár és tanár VII.1.3. Gyógypedagógiai asszisztensek Név Feladat Munkaidő Ari Anikó gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Bernáth Krisztina gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Csordás Éva Judit gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Herczegh János Istvánné gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Horváth Gabriella gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Horváthné Lasits Tünde gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Kotálikné Szabó Hajnalka gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Mészárosné Szabó Katalin gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Ráczné Monoki Andrea gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Soós Titanilla gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Szoboszlai Erika gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Tóth Ilona gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Szél Anita Krisztina gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Tücsök Julianna gyógypedagógiai asszisztens teljes állás Zimányné Hegymegi Erzsébet gyógypedagógiai asszisztens teljes állás 11

VII.1.4. Kisújszállás székhelyintézmény Kollégiumi ok, tanulószoba Kollégiumi ok Sorszám Csoport Csoportvezető 1. Koll. 1. csop. 2. Koll. 2. csop 3. Koll. 3. csop. 4. Koll. 4. csop 5. Koll. 5. csop Békési Fanni tanár Tücsök Julianna gyógypedagógiai asszisztens Tóth Tibor Imréné egészségtanár Szoboszlai Erika gyógypedagógiai asszisztens Bíró Lászlóné szociálpedagógus Nagyné Földesi Emília gyermek-és ifjúságvédelmi felügyelő Barta Erzsébet pedagógia szakos nevelő Soós Titanilla Kotálikné Szabó Hajnalka gyógypedagógiai asszisztens Lipcseiné Koncz Katalin tanító Zimányné Hegymegi Erzsébet gyógypedagógiai asszisztens 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. sz. tanuló 2. sz. tanuló 3. sz. tanuló 4. sz. tanuló 5. sz. tanuló 6. sz. tanuló Napközis ok Horváthné Lasits Tünde gyógypedagógiai asszisztens Bernáth Krisztina pedagógiai asszisztens Horváth Gabriella pedagógiai asszisztens Szél Anita Krisztina gyógypedagógiai asszisztens Kozma Zsuzsanna tanító,gyógytestnevelő Tóth Ilona gyógypedagógiai asszisztens Vígh Mónika Eszter óvónő, fejlesztő pedagógus Csordás Éva Judit gyógypedagógiai asszisztens Kőnig Henriett jelölt Szabó Erika gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő Kovácsné Eckert Anikó tanító Mészárosné Szabó Katalin gyógypedagógiai asszisztens Ari Anikó gyógypedagógiai asszisztens Csatári Franciska gyermek- és ifjúságvédelmi felügyelő 12

VII.2. Tanulóok beosztása: karcagi tagintézmény (10 tanuló) Sorszám A pedagógus neve, végzettsége Tagozat Osztály Létszám Épületegység tanterem a pedagógus megbízásai Jánosi Edit tanfelügyeleti és 1. pedagógusminősítő szakértő, mesterpedagógus, közoktatási vezető, Tan.ak. 1 o. 7 főépület emelet 10-es terem, okleveles, pszichopedagógus Boruzs Lajosné 2. differenciáló szakpedagógus óvodapedagógus Tan.ak. 2-3. 13 főépület emelet 7-es terem Ökrösné Sajtos Anett Tanító, szakvizsgázott 3. pedagógus fejlesztőpedagógus, Tan.ak. 4. 12 főépület emelet 3-as terem, BECS, mentor (abszolvált) 4. Mátyusné Fazekas Judit jelölt szociálpedagógus Tan.ak. 6-7. 12 főépület emelet 4-es terem, mentor,utazó gyógypedagógia logopédia Oros Anikó Mária Gyógypedagógus - 5. oligofrénpedagógiapszichopedagógia, Tan.ak. 5-8. 12 főépület emelet 5-os terem, szakvizsgázott pedagógus főépület emelet, gyógytestnevelő, 6. Csokai Csaba testnevelő, gyógytestnevelő Tan.ak. Szakisk. 9/E 11 tornaterem osztályterem:, DÖK-segítő 2-es pedagógus 7. Posztós Károly Norbert tanító - természetismeret műveltség terület, technika Tan.ak. Szakisk 9. 10 Kerékpárszerelő műhely szakoktató utazó 13

szakos tanár, pedagógus gyógypedagógia szakvizsga (közoktatási vezető) Kis Ernő agrármérnök-tanár, 8. növénytermesztő üzemmérnök, Tanak. Szakisk. 9.-10. 11 főépület emelet 8-as terem, szakoktató növénytermesztő - növényvédő technikus 9. Papp Attila Pálné Gyógypedagógus - Tanak szak. szociálpedagógus, Tanak. Szakisk. 9-11 6 főépület emele1- es terem, Moldvai Katalin 10. Középiskolai tanár, Gyógypedagógus, Népi kézműves - Tanak. Szakisk. 9-12. 9 főépület emelet 6-os terem,, Szőnyegszövő VII.2.1. A karcagi nevelőtestület többi tagja (nem ök) Név Szak Megbízások Tanfelügyeleti és pedagógusminősítő szakértő, mesterpedagógus, közoktatási vezető, okleveles Sándorné Szakácsi tagintézmény-vezető,, szakvizsgázott Ildikó,, gyógypedagógiai tanár tan.ak szak, óvodapedagógus Géricz Erzsébet tan.ak szak.,, szakiskolai pedagógia szakos nevelőtanár, intézményegység-vezető számítógép-kezelő Baloghné Matus gyakornok pedagógus, kollégiumi tanító, hallgató Adrienn nevelőtanár Dávid-Kis Borbála Katalin kosárfonó és fonottbútor-készítő szakoktató gyakornok Szabó Csabáné óvodapedagógus, cukrász szakoktató szakoktató Kálmán Éva biológia - kémia szakos tanár pedagógus, tanulószoba vezető Pásztor Ferencné szociálpedagógus pedagógus, tanulószoba vezető Nagy Erzsébet Parkgondozó szakoktató, szociálpedagógus,mezőgazdasági könyvtáros technikus 14

Papp Anikó Szendrey László Jánosné Szendrei Orsolya Vincze Dóra Dobrai László Lőrincné nyugdíjas Nagyné Balogh Orsolya Csendáné Nagy Róza szociálpedagógus, rehabilitációs szakember, hallgató óvodapedagógus (logopédiaszomatopedagógia) geográfus-angol modullal - szomatopedagógus, Lovas terapeuta szociálpedagógus, szakoktató gyermek- és ifjúságvédelmi feladatok, kollégiumi nevelőtanár munkaközösség-vezető, közalkalmazotti tanácstag angol,szomatopedagógia,logopédia szomatopedagógus, (GYES) készségtárgyak tanítása megbízással heti 8 órában rehabilitáció megbízással heti 10 órában készségtárgyak tanítása VII.2.2. Karcagi Tagintézmény - gyógypedagógiai asszisztensek Szatmári Zoltánné Bodnár Erika Ökrös Barbara Teljes állás Teljes állás Teljes állás VII.2.3. Karcagi Tagintézmény Kollégiumi ok Kollégiumi ok Sorszám Csoport Csoportvezető 1. Koll. 1. csop. Pásztor Ferencné szociálpedagógus 2. Koll. 2. csop Kálmán Éva biológia-kémia szakos tanár 15

VII.3. Fejlesztő nevelés-oktatás Fejlesztő nevelés-oktatás jai 2017/2018. tanévben Sorszám A pedagógus neve, végzettsége Tagozat Osztály Létszám Épületegység tanterem a pedagógus megbízásai 1. Magyar Ildikó Zsuzsánna fejlesztő nevelésoktatás Cinege 8 fejlesztő iskola vezető 2. Gyurkóné Kiss Anikó fejlesztő nevelésoktatás Ficánka 7 fejlesztő iskola vezető 3. Oláh Katalin fejlesztő nevelésoktatás Hóvirág 7 fejlesztő iskola vezető 4. Némethné Szopkó Mária konduktor fejlesztő nevelésoktatás Napraforgó 7 fejlesztő iskola vezető VII.3.1. Fejlesztő nevelés-oktatás - gyógypedagógiai asszisztensek Fodor Csaba Mihályné Péntek Katalin Rövid Tamásné/Mészárosné Tóth Andrea Horváthné Raffai Judit Teljes állás Teljes állás Teljes állás Teljes állás 16

VIII. Intézményi tanulói létszámadatok a 2017. október 1-jei statisztika alapján Intézményegység Szakmai alapdokumentumban engedélyezett létszám 2017. október 1. - LÉTSZÁMOK Óvoda 26 21 Általános iskola 120 112 Fejlesztő nevelés-oktatás 30 7 Székhelyintézmény Tagintézmény Készségfejlesztő iskola 40 17 Kollégium 40 40 Rész összesen: 216 197 Általános iskola 89 56 Szakiskola 90 47 Kollégium 20 19 Rész összesen: 179 103 Fejlesztő iskola 30 29 Fejlesztő nevelés-oktatás -Gondozási helyén 21 Fejlesztő nevelés-oktatás - Otthonában 15 EGYMI Együttnevelés segítése 148 Rész összesen: 30 213 Mindösszesen: 425 513 17

VIII. Az osztályozóvizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményei, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett ideje A tanuló osztályzatait évközi teljesítménye és érdemjegyei vagy az osztályozóvizsgán, a különbözeti vizsgán valamint a javítóvizsgán nyújtott teljesítménye alapján kell megállapítani. A kiskorú tanuló érdemjegyeiről a szülőt folyamatosan tájékoztatni kell. Az osztályozóvizsga, javítóvizsga lefolytatásakor a 20/2012. EMMI rendelet 64-78. -a szerint járunk el. Osztályozóvizsgát kell tenni a tanulónak a félévi és tanév végi osztályzat megállapításához: ha a nevelőtestület engedélyezte, hogy egy vagy több tantárgy tanulmányi követelményének egy tanévben vagy az előírtnál rövidebb idő alatt tegyen eleget, ha 250 óránál többet mulasztott, és a nevelőtestület döntése alapján osztályozóvizsgát tehet, ha a tanuló hiányzása egy tanítási évben egy adott tantárgyból a tanítási órák 30% át, szakképesítés felkészítő szakaszában az elméleti órák 20 %-át meghaladja és a nevelőtestület döntése alapján osztályozóvizsgát tehet, ha magántanulóként teljesíti a tanuló a tankötelezettségét. Egy osztályozóvizsga egy adott tantárgy és egy adott évfolyam követelményeinek teljesítésére vonatkozik. A tanítási év lezárását szolgáló osztályozóvizsgát az adott tanítási évben kell megszervezni. A nevelőtestület az osztályozóvizsgát akkor tagadhatja meg, ha az igazolatlan mulasztások száma meghaladja a 20 tanítási órát. Egy vizsganapon legfeljebb három írásbeli vizsgát tehet a tanuló. Ha a tanuló a tanítási év végén nem osztályozható, tanulmányait évfolyamismétléssel folytathatja. Javítóvizsga szabályai Javítóvizsgát tehet a tanuló tanév végén, ha legfeljebb három tantárgyból elégtelen osztályzatot kapott. A javítóvizsgát az iskola intézményvezetője által meghatározott időpontban, augusztus 15-étől augusztus 31-éig terjedő időszakban tehet. A tanulmányok alatti vizsgakövetelményeit a pedagógiai programban kell meghatározni. Egy vizsganapon legfeljebb három írásbeli, és három írásbeli vizsgát lehet megtartani. A szülőnek jogában áll kiskorú tanuló esetén, ha javítóvizsgára utasították a bizonyítvány átvételét követő 15 napon belül, akkor kérheti független vizsgabizottság kijelölését a kormányhivataltól. A tanuló félévi osztályzatáról a szülőt értesítőben (ellenőrzőben) kell tájékoztatni. A szakértői bizottság határozata alapján az a gyermek/tanuló magántanulóként folytathatja tanulmányait a szakértői vélemény alapján abban az iskolában, amellyel tanulói jogviszonyban áll. 18

OKJ-s szakmai vizsgáztatás a tagintézményben OKJ-s szakmai vizsgát a szakmai és vizsgakövetelmény alapján és a szakmai vizsgaszabályzat rendelkezései szerint kell megtartani. Szakképesítést igazoló bizonyítványt az kaphat, aki a szakmai vizsgán teljesítette a szakmai és vizsgakövetelményben meghatározott valamennyi követelményt. A sajátos nevelési igényű vizsgázó részére biztosítani kell a sajátos nevelési igény jellegéhez igazodó felkészítést és vizsgáztatást. A szakmai vizsga előtt a vizsgára való felkészülés céljából gyakorlati képzésen vehet részt a tanuló. A tanulót egy alkalommal legalább 10 nap egyéni felkészülési idő illeti meg. 19