Előadások BÁRÁNY TIBOR

Hasonló dokumentumok
Oktatói önéletrajz dr. Veszelszki Ágnes

Téma- és paradigmaválasztási dilemmák a 21. századi filozófiában

CV - Kocsis Erzsébet

Mekis D. János szakmai önéletrajza

közoktatási vezető szakvizsga BMGE-GTK E matematika szakos tanár KLTE-TTK 195 / 1979 E matematika matematika

DR. KELEMEN ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

A tehetséges hallgatók XXXII. OTDK-n történő részvételének támogatása (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-14) DÖNTÉSI LISTA

Végzettségek szintje szakonként. Mely szakokra képesített (tantárgyanként) középiskolai tanár egyetem történelem történelem. egyetem biológia biológia

Böhm Gábor szakmai önéletrajza

A pályázat címe (A pályázat kódja: NTP-OTDKR-16) DÖNTÉSI LISTA

Ady Endre Városi Könyvtár és Művelődési Központ, Zsinagóga, Baja, Munkácsy M. u. 9. Eötvös József Főiskola, Baja, Szegedi út 2.

Kozjek-Gulyás Anett 安 奈 特 Oktatási Igazgató ELTE Konfuciusz Intézet

Szakmai Önéletrajz. Név: Józsa Balázs. Születési hely: Debrecen. Születési év: 1979

DR. SZATHMÁRI JUDIT SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Buda András szakmai életrajza

magyar nyelv és irodalom - francia nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár, 1982, Kossuth Lajos Tudományegyetem, Debrecen

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

Gönczy László. Bartók Béla Zenemûvészeti Szakközépiskola, Budapest - zeneszerzés-szak, ;

Középfokú C típusú állami nyelvvizsga Alapfokú C típusú állami nyelvvizsga

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai. Megvalósult szakmai tevékenységek:

CSUKA BOTOND Curriculum Vitae

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.

Alapozó szakasz BTSBL101A Logika I Kollokvium BTSBL102A Bevezetés a

PÁLYÁZATI ADATLAP intézetvezetői, tanszékvezetői, tanszékcsoport-vezetői tisztség betöltésére

Művészeti kommunikáció. alapkérdések, avagy miért élnek sokáig a művészetfilozófusok? Művészeti kommunikáció 2008 tavasz

A magyarságtudományok önértelmezései A doktoriskolák II. nemzetközi konferenciája. Rendező: Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

A magyar. GeoGebra közösség. Papp-Varga Zsuzsanna November 6. Varga Tamás Módszertani Napok

minden édenek neve vad poklokat büvöl. A Magyarországi Tanácsköztársaság

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés. MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

DR. BUJALOS ISTVÁN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-14) DÖNTÉSI LISTA

ÖNÉLETRAJZ gépészmérnöki oklevél Budapesti Műszaki Egyetem Gépészmérnöki Kar (okl. sz: 25/1985)

SYLLABUS. DF DD DS DC megnevezése X II. Tantárgy felépítése (heti óraszám) Szemeszter

Table 1 ERASMUS KÓD AZ EGYETEM NEVE ORSZÁG SZAK/TANTÁRGY. SZENT ISTVÁN EGYETEM HU Filozófia és etika

Kézi Erzsébet (Neveléstörténet)

Publikációim listája

Károlyi Mihály Magyar Spanyol Tannyelvű Gimnázium SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉTELEK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOMBÓL C

Oktatói önéletrajz Dr. Balázs Zoltán

A felsőoktatási intézmények. Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kar Vitéz János Tanárképző Központ

2007. szeptemberétől

2018. évi határozatok kivonata

Oktatói önéletrajz Dr. Balázs Zoltán

BBNSF10500 Logika (szimbolikus logika) 2 Gy szk BBNSF00500 I BBNSF00600

Újratöltve : a mindennapi élet mint téma és mint keret

Magyarország, 4031, Debrecen szeptemberétől jelenleg is Ph.D. tanulmányok folytatása

különbség FILOZÓFIAI FOLYÓIRAT XVI. évf. / 1. szám 2016 március Felelős szerkesztő: Pavlovits Tamás

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS. Mintatanterv

Oktatói önéletrajz Dr. Aczél Petra Katalin

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Magyar nyelv és irodalom (MA) MAGTALM1 képzési terv

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet POLITIKATUDOMÁNY MESTERSZAK NAPPALI TAGOZAT 2017-ben felvételt nyert hallgatók számára MINTATANTERV

Curriculum Vitae Személyes adatok Díjak, elismerések Tanulmányok p o l i t i k a i d i s k u r z u s k u t a t ó k ö z p o n t

PÁLYÁZATI KIÍRÁS TRASH ART MAGYARORSZÁG 2017 EGY ÚJ KOR HAJNALA: ANTROPOCÉN AZ EMBER KORA

PESTI BÖLCSÉSZ AKADÉMIA

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

AKTUÁLIS INFORMÁCIÓK (Eredmények)

SYLLABUS. Zeneművészet az audiovizuális kultúrában (MA) A tantárgy típusa Tantárgy Zeneesztétikai elemzések

Mecenatúra pályázatok Döntés napja: június 23. (Konferencia rendezés)

IDŐTERV. MK-1 magyartanár középiskolai képzési rész 12 félév

Kultúra és piac. Kritikai perspektívák a kultúra és gazdaság kapcsolatainak történeti és jelenkori vizsgálatához a kulturális fordulat után

Oktatói önéletrajz Dr. Szántay Antal Péter


Helikon Irodalomtudományi Szemle tematikus számok jegyzéke

Oktatói önéletrajz Dr. Szántay Antal Péter

2. táblázat Belépési arányok a felsőoktatás A típusú programjaiba,

Borbás Gabriella Dóra bibliográfiája

Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet POLITOLÓGIA ALAPSZAK NAPPALI TAGOZAT 2017-ben felvételt nyert hallgatók számára MINTATANTERV

Személyi adatlap Személyes adatok Petőcz Éva 1971

MEGHÍVÓ MAGYAR FELSŐOKTATÁSI LEVÉLTÁRI SZÖVETSÉG ÉVI VÁNDORGYŰLÉSE. Az egyetemi felvételi rendszer változásai a 20. században KONFERENCIA

Diplomácia és nemzetközi kapcsolatok Amerika a XIX XXI. században

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

III. Romológus Konferencia


BESZÁMOLÓK, HÍREK. Thalassa (14) 2003, 2 3:

Italianisztikai irodalom- és mővelıdéstörténet doktori program Programvezetı: Szkárosi Endre

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ MEDVE ANNA

K. m. f. Eszterházy Károly Egyetem Szenátusa. Ikt. szám: RK/1336-4/2017.

AZ MTA ÉS AZ EGYETEMEK

DIGITÁLIS ADATBÁZIS 2017

Latin nyelvű tudományos irodalom Magyarországon a században

MAGYARTANÁR Általános iskolai tanárképzés

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

Tanegységlista (BA) 2016-tól fölvett hallgatóknak

SZEREPVÁLTOZÁSOK? KOMPETENCIÁK. KOCKÁZATI TÉNYEZŐK

BTSBN101A Logika I Kollokvium BTSBN102A Bevezetés a

A KÜLÖNLEGES BÁNÁSMÓD DIAGNOSZTIKAI ÉS FEJLESZTÉSI CENTRUM KUTATÓMŰHELY BEMUTATÁSA

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

POLONICA VARIETAS című februári pályázati kiírás nyertesei összesítő táblázat

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

SYLLABUS. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar magyar nyelv és irodalom

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ Tanrendi előírások, leckekönyvi adatok az I. évfolyam számára 2016/2017. I. félév

A felsőoktatásban működő minősített szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-13) Érvényes, befogadott pályázatok listája

BUDAY-EMLÉKÉV 2017 a Buday Árpád és fia, Buday György tiszteletére rendezendő konferencia programja

A felsőoktatásban működő szakkollégiumok támogatása (A pályázat kódja: NTP-SZKOLL-12) Döntési lista

MEZÕVÁROS, REFORMÁCIÓ ÉS IRODALOM ( század)

ELTE BTK doktori oktatási programjainak felvételi időpontjai

Átírás:

Előadások BÁRÁNY TIBOR 1. Jelentéselméletek, fikcióelméletek az Erasmus Kollégium tanévzáró konferenciája, Professzorok Háza, Budapest, 2004. június 26 27. 2. Sziszegj, kígyó Gertrúd a metafora mint intenzionális kontextus az Erasmus Kollégium tanévzáró konferenciája, Professzorok Háza, Budapest, 2005. július 2 3. 3. A metafora mint demonstratívum Metafora, trópusok, jelentés, ELTE BTK, Budapest, 2006. szeptember 28 29. 4. A metafora mint demonstratívum Philosophy of Science Colloquium, ELTE TTK, Budapest, 2006. november 27. 5. Milyen filozófiát tanítsunk középiskolában? [Tőzsér Jánossal] Védőbeszéd 2. Konferencia a középiskolai filozófiaoktatásról, ELTE BTK, Budapest, 2008. május 9. 6. Intencionalitás és intenzionalitás Nyelv, megismerés, tudat, ELTE BTK, Budapest, 2008. október 2 3. 7. Az analitikus nyelvfilozófia sötét oldala : vita a metaforáról MOME Doktoriskola, Moholy-Nagy Művészeti Egyetem, Budapest, 2009. március 4. 8. Intencionalitás és intenzionalitás LaPOM szeminárium, ELTE BTK, Logika Tanszék, Budapest, 2009. május 15. 9. Az intenzionalitás mint az intencionalitás elégséges feltétele Semmi nincs úgy 2. (az Erasmus Kollégium Nyelv nyelvfilozófia nyelvi ismeretterjesztés kutatócsoportjának tanévnyitó konferenciája), Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 2009. szeptember 8. 10. A krimi műfaji alakváltozatai Újrafelfedezés és közvetítés (Akkreditált továbbképző tanfolyam a Magyartanárok Egyesülete és a TIT Kossuth Klub szervezésében), Kossuth Klub, Budapest, 2009. december 3. 11. A műalkotások ontológiai elméletei és egy definíció Metafizika konferencia, PTE BTK, Pécs, 2009. december 11. 12. Műalkotások és merev jelölők A lét a tét 2. (az Erasmus Kollégium Modern Metafizika kutatócsoportjának félévnyitó konferenciája), ELTE BTK, Budapest, 2010. február 5. 13. Szépirodalom vs. lektűr. Egy rossz fogalmi megkülönböztetésről Zsurnaliszták, belletristák Az irodalmon innen és túl (XVII. JAK Tanulmányi Napok), Petőfi Irodalmi Múzeum, Budapest, 2010. április 16.

2 14. Kompozicionalitás: mondatok, képek, gondolatok Nyelv (ember állat [?]), PPKE BTK, Piliscsaba, 2010. április 23. 15. Írd hozzá a vért! Nat Roid regényei és az újabb magyar krimireneszánsz Pór Péter 70 meglepetéskonferencia, ELTE BTK, 2010. november 5. 16. Kivel ebédelt Lois Lane? Az egyszerű mondatok bonyolult problémája Erasmus Kollégium, ELTE BTK, Budapest, 2011. december 2. 17. Preteoretikus intuíciók és intenzionális kontextusok Magyar Szemantikusok Asztaltársasága (MASZAT), Nyelvtudományi Intézet, Budapest, 2011. december 8. 18. Egyszer fent, másszor lent. Szépirodalom, lektűr és a konvenciók A művészettől a tömegkultúráig, ELTE BTK, 2012. február 17. 19. Kivel ebédelt Lois Lane? Az egyszerű mondatok bonyolult problémája BME Szociológia és Kommunikáció Tanszék, 2012. február 28. 20. Egyszer fent, másszor lent. Szépirodalom, lektűr és a konvenciók Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2012. március 8. 21. Az egyszerű mondatok rejtélye Theoretical Philosophy Forum, ELTE BTK, Budapest, 2012. március 14. 22. Az olvasó lázadása bizonytalan időre elnapolva CREATIVE ARTS szimpózium Kreatív szakmák a digitális forradalom után, Ludwig Múzeum, Budapest, 2012. december 7. 23. Ez nem egy műtárgy lehetünk-e revizionisták a műalkotásokkal kapcsolatban? Megértés és magyarázat, Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2013. január 18. 24. This is not art : Should we go revisionist about works of art? Human Project, Reading seminar, Közép-európai Egyetem, Budapest, 2013. január 21. 25. Gazdagok, írjatok remekműveket! A kapitalizmus képe a kortárs magyar irodalomban Határon. Szegénységábrázolás a magyar irodalomban. A 2000 folyóirat konferenciája, Wesley János Lelkészképző Főiskola, Budapest, 2013. május 11. 26. I know what you did by means of saying something Human Project, Reading seminar, Közép-európai Egyetem, Budapest, 2013. május. 13. 27. This is not art : Should we go revisionist about works of art? ESA (European Society of Aesthetics) Conference, Károly Egyetem, Prága, 2013. június 17. 28. Mit tesz, aki kimond egy mondatot? Normák, cselekvés, társadalom, ELTE BTK, Budapest, 2013. október 4. 29. Szavukon fogott tettek. A beszédaktus-elmélet cselekvéselméleti összefüggéseiről Erasmus Kollégium, ELTE BTK, Budapest, 2013. október 18.

3 30. Megérteni királyaink tudatát Hogyan ismerünk meg más elméket műalkotásokon keresztül? Más elmék, Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2014. január 17. 31. High artworks and mass artworks: In search of the (non-existent) difference in aesthetic value Human Project, Reading seminar, Közép-európai Egyetem, Budapest, 2014. február 6. 32. Politika és kultúra (Vitaindító) Politikai ideológiák, ELTE BTK, Budapest, 2014. február 21. 33. Nekem minden egyformán popzene Érvek a magasművészet és tömegkultúra értékalapú megkülönböztetése ellen A populáris kultúra medialitása, MODEM, Debrecen, 2014. március 28. 34. Vizuális kommunikáció: képi aktusok, képi irónia BME Filozófia és Tudománytörténet Tanszék, 2014. május 22. 35. Intensionality, intuitions, and (verbal) irony Language, Mind, and Knowledge, Zágrábi Egyetem, Zágráb, 2014. június 18. 36. Simple sentences: intensionality, intuitions, and (verbal) irony Eighth European Congress of Analytic Philosophy, Bukaresti Egyetem, Bukarest, 2014. augusztus 29. 37. Mondatok, megnyilatkozások és beszédaktusok OTKA-szimpozium, BME Filozófia és Tudománytörténet Tanszék, 2014. november 8. 38. Kifejezhetőség és kimondhatóság Jelentés és tapasztalat, Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2015. január 16. 39. Alkonycsillag és/vagy Hajnalcsillag? Az intenzionális kontextusok fregei elemzése és az egyszerű mondatok problémája Korai analitikus filozófia és fenomenológia, Miskolci Egyetem, 2015. április 24. 40. The unity of form and content in philosophy and the principle of expressibility The registers of philosophy I, Pázmány Péter Katolikus Egyetem, Sophianum, 2015. május 9. 41. Expressibility, effability, and background-dependence PhiLang 2015, University of Łódź, 2015. május 14. 42. Kifejezhetőség, beszédaktusok és a Háttér Erasmus Kollégium, Budapest, 2015. június 19. 43. You shouldn t like this Emotions and personal taste (Réz Annával) Art and negative emotions, IX Inter-university Workshop on Art, Mind and Morality, University of Murcia, 2015. október 1.

4 44. Az előszobaelméletről és a tömegkultúra funkcionális megkülönböztetéséről A szöveg vonzásában, Magyartanárok Egyesülete, Kossuth Klub, Budapest, 2015. november 28. 45. Van-e ízlése az ideális kritikusnak? (Réz Annával) Erasmus Kollégium, Budapest, 2016. február 19. 46. Ideális kritikusok vs. érzelmes befogadók (Réz Annával) Érzelmek, MTA Filozófiai Intézet, Bölcsészettudományi Kutatóközpont, 2016. február 25. 47. Mit állít a kifejezhetőség elve, és miért fontos nekünk? Ember és technológia tanszéki szeminárium, BMGE GTK Szociológia és Kommunikáció Tanszék, Budapest, 2016. március 1. 48. Ami kifejezhető és ami nem. A kifejezhetőség elve a kortárs nyelvfilozófiában MTA Bölcsészettudományi Kutatóközpont Filozófiai Intézet, 2016. május 17. [meghívott előadás] 49. Share and reblog as pictorial illocutionary acts (Varga Mátéval) Visual argumentation and normative contexts, 2016 IASC Budapest Workshop, BMGE GTK Filozófia és Tudománytörténet Tanszék, 2016. május 23. 50. Egy tett mind felett? A beszédaktus-elmélet cselekvéselméleti összefüggéseiről Az analitikus filozófia és a fenomenológia kapcsolatai történeti perspektívában, ELTE BTK Filozófia Intézet, 2016. június 10. 51. Az autonóm művész mint termékeny fikció Professzionalizmus a kultúrában. Esztétikai és intézménykritikai közelítések, ELTE BTK Művészetelméleti és Médiakutatási Intézet, 2016. szeptember 9. 52. A történetmondás mint társalgás. Érvek az intencionalizmus mellett Narratíva, tapasztalat, élmény, ELTE BTK Filozófia Intézet, 2016. szeptember 23. 53. Ami kifejezhető és ami nem. A kifejezhetőség elve a kortárs nyelvfilozófiában BME Filozófia és Tudománytörténet Tanszék, 2017. február 27. 54. Noël Carroll a vizuális metaforákról vitaindító előadás, Visual Learning Lab, BMGE GTK, Budapest, 2017. április 6. 55. Milyen arktikusan fenséges! Marcel Duchamp Forrásának helye és funkciója Arthur C. Danto művészetfilozófiájában Forrás 100 Csordultig Duchamp-mal (a Debreceni Egyetem Filozófia Intézete, a Partiumi Keresztény Egyetem és a Veres Péter Kulturális Központ konferenciája), Balmazújváros, Semsey-kastély, 2017. április 7. 56. When apprehension and appreciation come apart A novel account of personal taste (Réz Annával) ESA (European Society of Aesthetics) Conference, Freie Universität, Berlin, 2017. május 25.

5 57. Merész, szemtelen, szellemes és ötletes. Az esztétikai tulajdonságok és a műalkotás definíciója Arthur C. Danto művészetfilozófiájában Analitikus filozófia és fenomenológia: kapcsolatok, ELTE BTK Filozófia Intézet, 2017. június 16. KORREFERÁTUM Csordás Hédi Virág: Mercedes-Benz vs. Jaguar reklámháború Ütközéspontok 3., Doktoranduszok Országos Szövetsége Filozófiatudományi Osztály, BME Filozófia és Tudománytörténet Tanszék, 2016. május 20. Frissítve: 2017. augusztus 28.