Tantárgyi követelmény Gimnázium 10/D évfolyam

Hasonló dokumentumok
ECDL Táblázatkezelés A táblázatkezelés első lépései Beállítások elvégzése

3. modul - Szövegszerkesztés

4. modul - Táblázatkezelés

3. modul - Szövegszerkesztés

Informatika 9Ny. Az informatikai eszközök használata

Táblázatkezelés Syllabus 5.0 A syllabus célja 2014 ECDL Alapítvány Jogi nyilatkozat A modul célja

4. modul - Táblázatkezelés

Tantárgyi követelmény Gimnázium 10/D évfolyam

A tananyag beosztása, informatika, szakközépiskola, 9. évfolyam 36

Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján.

Informatika tanterv nyelvi előkészítő osztály heti 2 óra

Koós Dorián 9.B INFORMATIKA

Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája

Excel tanfolyam középhaladóknak. Az Excel középhaladóknak tanfolyam tematikája

Tantárgyi követelmény gimnázium 12. évfolyam esti

Tantárgyi követelmény Szakiskola 10/G évfolyam

INFORMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 9.NY OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Prezentáció. Kategória Tudásterület Hivatkozás Tudáselem 1. Az alkalmazás használata 1.1 Első lépések a prezentációkészítésben

Informatika tagozat osztályozóvizsga követelményei

Tantárgyi követelmény Szakiskola 10/F évfolyam

Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

HELYI TANTERV. Informatika

Tantárgyi követelmény Szakközépiskola 10/A/E évfolyam

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 10. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

informatika általános iskola 8. osztály

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Tantárgyi követelmény Szakközépiskola 10/A/Sz évfolyam

pontos értékét! 4 pont

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 10. E.osztályok számára

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

VASVÁRI PÁL GIMNÁZIUM HELYI TANTERVE 2013, Tantárgy megnevezése: INFORMATIKA

NT Az érthető matematika 10. Tanmenetjavaslat

Tantárgyi követelmény Szakközépiskola 10/D évfolyam Vendéglátó szakirány

Általános gimnáziumi képzés és német nemzetiségi nyelvoktató program 9. évfolyam

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

Tantárgyi követelmény Szakiskola 9/F évfolyam

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

Osztályozó vizsga követelmények Informatika

TANMENET 2015/16. Készítette: KOVÁCS ILONA, Felhasználja: Juhász Orsolya

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

A Microsoft OFFICE. EXCEL táblázatkezelő. program alapjai as verzió használatával

Tartalom I. AZ EURÓPAI FELVILÁGOSODÁS IRODALMÁBÓL

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához

ECDL Információ és kommunikáció

Matematika tanmenet 10. osztály (heti 3 óra) A gyökvonás 14 óra

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

INFORMATIKA. helyi programja. tantárgy. Turisztikai szervező, értékesítő szak. Készült a tantárgy központi programja alapján

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI INFORMATIKA

NT Matematika 10. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

2 Excel 2016 zsebkönyv

ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

Tanmenet a Matematika 10. tankönyvhöz

INFORMATIKA. helyi programja. tantárgy. Kereskedő szak. Készült a tantárgy központi programja alapján.

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK INFORMATIKÁBÓL

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

Tartalom. I. Az európai felvilágosodás irodalmából

Tantárgyi követelmény Gimnázium 11/D évfolyam

MATEMATIKA TANMENET 9.B OSZTÁLY FIZIKA TAGOZAT HETI 6 ÓRA, ÖSSZESEN 216 ÓRA

2018/2019. Matematika 10.K

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK AZ ÉRETTSÉGI VIZSGA RÉSZLETES TEMATIKÁJA

Microsoft Word előadás. Bevezetés az informatikába I.

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

AZ INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Tantárgyi követelmény Szakközépiskola 10/D évfolyam Informatika szakirány

Matematika tanmenet 10. évfolyam 2018/2019

Óravázlat. az ECDL hálózatos változatához. 3. modul. Szövegszerkesztés

Matematika javítóvizsga témakörök 10.B (kompetencia alapú )

Tantárgyi követelmény gimnázium 11. évfolyam esti

1. GONDOLKODÁSI MÓDSZEREK, HALMAZOK, KOMBINATORIKA, GRÁFOK

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok

AZ Informatika érettségi VIZSGA ÁLTALÁNOS követelményei

veszélyek elhárítására, megismerik és értelmezik a jogi és etikai vonatkozásokat. Kiemelt szerepet kap az információforrások etikus alkalmazása és

Osztályozó vizsgák követelményei informatikából IX. évfolyam

Óravázlat. az ECDL hálózatos változatához. 4. modul. Táblázatkezelés

Óravázlat. az ECDL oktatócsomaghoz. 4. modul. Táblázatkezelés. Krea Kft Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: / krea@krea.

SULINOVA PROGRAMTANTERVÉHEZ ILLESZKEDŐ TANMENET 9. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

Tantárgyi követelmény Szakközépiskola 10/D évfolyam

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere MATEMATIKA

2013/2014.tanév TANMENET

Óravázlat. az ECDL oktatócsomaghoz. 3. modul. Szövegszerkesztés

A 23. FIAT (Fővárosi Informatika Alkalmazói Verseny)

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály

Bevezetés az Excel 2010 használatába

9-10. évfolyam felnőttképzés Heti óraszám: 3 óra

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 12.E ÉS 13.A OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 31 HÉT/ ÖSSZ 124 ÓRA

Táblázatkezelés (Excel)

Számítástechnika tanfolyam kezdőknek és haladóknak a Zalakomári Művelődési Házban 2013

Átírás:

Tantárgyi követelmény Gimnázium 10/D évfolyam 2017/2018

TARTALOMJEGYZÉK 1. Irodalom... 3 2. Magyar nyelv... 4 3. Történelem... 5 4. Matematika... 6 5. Biológia... 7 6. Fizika... 8 7. Kémia... 9 8. Földrajz... 10 9. Angol... 11 10. Német... 12 11. Informatika... 13 1. Számú melléklet... 14 2. Számú melléklet... 15 3. Számú melléklet... 16 4. Számú melléklet... 17 5. Számú melléklet... 18 6. Számú melléklet... 19 Tankönyvjegyzék... 20

1. IRODALOM Az európai felvilágosodás, klasszicizmus, szentimentalizmus, empirizmus, racionalizmus Az angol próza: Defoe: Robinson Crusoe, Swift: Gulliver utazásai A francia próza: Candide vagy az optimizmus, Rousseau értekezései A német klasszika: Goethe (Az ifjú Werther szenvedései) A magyar felvilágosodás két szakasza, irodalmi élete; Bessenyei György munkássága, Kazinczy Ferenc epigrammái, Csokonai Vitéz Mihály (felvilágosodás és klasszicizmus lírájában; Konstancinápoly, Az estve, pictura, sententia; Tartózkodó kérelem, Anakreóni dalok; A Reményhez, A tihanyi Ekhóhoz elégiák; komikus eposz) Berzsenyi Dániel (A magyarokhoz I.-II., Osztályrészem, A közelítő tél, Levéltöredék) Az európai romantika irodalmából (német, angol, francia romantika; Heine: A Loreley, Worsworth: Táncoló tűzliliomok, Coleridge: Kubla kán, Byron, Shelley, Keats, Poe: A holló; Victor Hugo; Puskin) TK.10. I. 63-108. TK.10. I. 115-184. TK.10. I. 184-230. A reformkorszak és a magyar romantika irodalmából; irodalmi élet, Katona József: Bánk bán TK. 10. II. kötet: 33-51. Kölcsey Ferenc (Elfojtódás, Vanitatum vanitas, Himnusz, Zrínyi második éneke, Parainesis) Vörösmarty Mihály (Csongor és tünde, Szózat, a Guttenbergalbumba, Gondolatok a könyvtárban, Késő vágy, Ábránd, Előszó, A vén cigány) Petőfi Sándor (Egy gondolat bánt, A XIX. század költői, Reszket a bokor, Szeptember végén, A puszta, télen; Nemzeti dal, Föltámadott a tenger, Az apostol; Arany János: Toldi estéje, Letészem a lantot, Ősszel, Kertben, Ágnes asszony, Epilógus, Mindvégig, Tengeri hántás) Jókai Mór TK. 10. II. kötet: 52-119. TK. 10. II. kötet: 120-173.

2. MAGYAR NYELV A szövegtípusok. A szövegtípusok osztályozása. Stílusrétegekhez kapcsolódó szövegtípusok. Gyakorlati szövegtípusok. 8-42. Nyelv és társadalom. Anyanyelvünk rétegződése. A nyelvi norma és standard. Egynyelvű szótárak. 44-70. Retorika. A retorika fogalma. A retorikai szövegek felépítése. Szövegalkotás. Az érv felépítése. Érvtípusok. 72-110. A retorikai szövegek kifejezőeszközei. A kulturált vita szabályai. A befolyásolás módszerei. 111-138. Az idegen közszavak és tulajdonnevek írása. 140-150. Könyvtárismeret. A könyvtár és a számítógép szerepe az információszerzésben. A forráshasználat szabályai. 150-157.

3. TÖRTÉNELEM A kora újkor története 6-58. A kora újkor története Magyarországon 59-110. A felvilágosodás, a forradalmak és a polgárosodás kora 111-147. A felvilágosodás, a forradalmak és a polgárosodás kora II. 148-172. Az újjáépítés kora Magyarországon 173-198. A reformkor, forradalom és szabadságharc Magyarországon 199-245.

4. MATEMATIKA Halmazok, kombinatorika: A skatulya-elv. Sorbarendezési problémák (Permutációk). Kiválasztási problémák(variációk, kombinációk). Gráfok. Algebra/ Gyök: Racionális számok, irracionális számok, valós számok. Számok n-edik gyöke. A négyzetgyökvonás azonosságai. A négyzetgyökvonás azonosságainak alkalmazása : Bevitel a gyökjel alá, kihozatal a gyökjel alól, gyöktelenítés. A négyzetgyökfüggvény. Az inverzfüggvény fogalma. Másodfokú egyenlet, egyenlőtlenség 1.rész Másodfokú egyenletek megoldása szorzattá alakítással, teljes négyzetté kiegészítéssel, megoldóképlettel. A másodfokú függvények és másodfokú egyenletek kapcsolata. Másodfokú egyenlőtlenségek. Másodfokúra visszavezethető magasabb fokú egyenletek. A gyöktényezős alak felhasználása feladatok megoldásában. Szöveges feladatok. Másodfokú egyenlet, egyenlőtlenség 2. rész Másodfokú egyenletrendszerek. Négyzetgyökös egyenletek. Szélsőérték-problémák. Statisztika Új statisztikai jellemzők: (ismételni: átlag, módusz,medián), új: terjedelem, szórásnégyzet, szórás 8-71. 72-120. 121-151. Hasonlóság: Középpontos nagyítás és kicsinyítés, középpontos hasonlósági transzformáció. Hasonlósággal megoldható geometria feladatok. Háromszögek, négyszögek, síkidomok hasonlósága (feltételek). Derékszögű háromszögre vonatkozó tételek: Magasságtétel, Befogótétel, Szögfelezőtétel. Hasonló síkidomok kerületének és területének aránya. Hasonló testek felszínének és térfogatának aránya. Vektorok: Vektor szorzása számmal. Emlékeztető: Vektor fogalma, összegük, különbsége. Egyértelmű vektorfelbontási tétel. Vektorok a koordinátasíkon. Helyvektorok. A vektor koordináták használata. Felezőpont, osztópont.. A háromszög súlypontjába mutató vektor. Vektor elforgatása 90 -kal. Trigonometria: Hegyesszögek szögfüggvényei és alkalmazása derékszögű háromszögben, egyéb geometriai feladatban, a háromszög és paralelogramma területe. Síkbeli és térbeli számítások szögfüggvények segítségével. Szögfüggvények: Szögfüggvények általánosítása, kiterjesztése hegyesszögön túlra. Szögfüggvények ábrázolása, jellemzése. Egyszerű trigonometrikus egyenletek. Valószínűség számítás: Ismerkedés a véletlennel:eseményalgebra alapjai. Valószínűség-számítási alapfogalmak: események (kedvező, biztos, lehetetlen). Műveletek eseményekkel:események összege, különbsége, szorzata; kizáró események. Gyakoriság, relatív gyakoriság; a valószínűség fogalma. Események valószínűsége; Relatív gyakoriság, a valószínűség egyszerű tulajdonságai, Ellentett esemény valószínűsége. A valószínűség kiszámításának kombinatorikus modellje. Néhány érdekes probléma 152-201. 202-261 262-287

5. BIOLÓGIA Láthatatlan élővilág Végtelen változatosság-a rendszerezés szükségessége Utazás a mikrovilág mélyére. A vírusok A prokarióták országa. Az eukarióta egysejtűek országa A gombák országa, A zuzmók. A növények országa, A moszatok törzsei, A mohák, A növényi test szövetei. A hajtásos növények szervezete. A harasztok. A nyitvatermő növények. A zárvatermő növények A virágos növények egyedfejlődése Az állatok országa: Állatok szervek nélkül. A kétoldalian részarányos test megjelenése. Kagylóhéj és csigaház a puhatestűek törzse, az ízeltlábúak törzse. Hatlábúak a rovarok osztálya. A gerincesek törzsének általános jellemzői. A halak. A kétéltűek osztálya. Hidegvérrel a hüllők osztálya. A levegő meghódítói a madarak osztálya. Szépek és okosak az emlősök osztálya Élőlények és környezetük. Az életközösségek. A populációk. A populációk közötti kölcsönhatások. Az életközösségek anyag és energiaforgalma. A társulások jellemzői és változásai. A bioszféra jelene és jövője, globális környezeti problémák. Az emberiség sajátos problémái és a bioszféra. Az állatok viselkedése. Az etológia irányok és megközelítések. Az öröklött magatartás. A tanult magatartás. Az állatok társas viselkedése. A kommunikáció. A szaporodás és az ivadékgondozás. Önfenntartási viselkedések. Az emberi viselkedés a humán viselkedés komplex. A Kárpát-medence élővilága. Másfélmillió lépés Magyarországon. Sziklák, ormok, lejtők. Homokhátak és szikes puszták. Vetési és útszéli gyomok, vágástársulások. A vizes élőhelyek. Vízrendezés, vízgazdálkodás. A hazai élővilág védelme.

6. FIZIKA Légnyomás, hidrosztatikai nyomás és felhajtóerő, aerodinamikai felhajtóerő. Ökológiai lábnyom, üvegházhatás, globális felmelegedés, ózonpajzs. Frekvencia, terjedési sebesség, hullámhossz, alaphang, felharmonikus. Elektromos töltés, szigetelő anyag, vezető anyag, elektromos térerősség, elektromos feszültség, kondenzátor, áramkör, elektromos áram, elektromos ellenállás. Soros és párhuzamos kapcsolás, Joule-hő, földelés, telep, akkumulátor, újratölthető elem. Mágnes, mágneses mező, iránytű, dinamó, generátor, elektromágneses indukció, transzformátor, energia-megmaradás.

7. KÉMIA Veszélyességi szimbólumok és jelentésük. A széncsoport elemei, szervetlen vegyületei. NT 6. ; 7-18 MS 10-22 A szénhidrogének és halogénezett származékaik. a.) NT 19-46 MS 64-91 A szénhidrogének és halogénezett származékaik. b.) NT 47-72 MS 92-124 Az oxigéntartalmú szerves vegyületek a.) NT 73-103 MS 125-168 Az oxigéntartalmú szerves vegyületek b.) Szénhidrátok NT 104-132 MS 169-208 Nitrogéntartalmú szerves vegyületek. NT 133-168 MS 210-251

8. FÖLDRAJZ A világgazdaság a 21. század elején 1-32. Európa regionális földrajza I. 33-79. Európa regionális földrajza II. 80-114. Hazánk földrajza 115-148. Távoli országok földrajza I. 149-198. Távoli országok földrajza II. - Jövőnk sorskérdései 199-244.

9. ANGOL 4. lecke: Can/can t, like, object pronouns, possessive pronouns Y can t dance, Shopping, fatal attraction, Are you still mine Tk. 40-51. oldal 5. lecke: Who were they? past simple of be: was/were past simple regular, past simole irregular In a gift shop. A holiday report. 6. lecke:there is/there are A house with a history. A night in a haunted hotel. Neightbours from hell. When a man is tired of London. There was/there were, present continuons, present simple or present continuous Int he street. A postcard. Tk. 52-63. oldal Tk. 64-75. oldal 7. lecke: a/an, some/any, What does your food say about you? how much/ how many? be going to At a restaurant, intructions, what can you do? Tk. 76-87. oldal 8. lecke:comparativ adjectives, superrelative adjectives, Would like to/like, adverbs Going home, making a reservation, Tk. 88-99. oldal 9. lecke: present perfect, present perfect or past simple? Before we met, Tk. 100-106. oldal

10. NÉMET Lektion 5: Campen Kempingezés kellékei, szolgáltatások a kempingekben, szobatípusok. Zimmer zum Kilopreis Szállástípusok, tevékenységek, szolgáltatások Exotische Hotels Különlegességek Lektion 6: Ich habe Hunger! Élelmiszerek Essen gehen Ételek, ízlelés, étkezések Essen international Különleges ételek, nemzetek nevei, családtagok Lektion 7: Freizeitspaß Hobbik, sportágak Wie spät ist es? A hét napjai, napszakok, napirend, tantárgyak Wohin am Wochenende? szabadidő programok - Lektion 8: Sommerzeit, Urlaubzeit Vakációs tervek, vágyak Urlaubsgeschichten nyaralás Auf dem Bahnhof menetjegyvásárlás és információkérés Lektion 1: WG-Casting (NT-56542/NAT) Lakás, lakókörnyezet, álomlakás, lakótárskeresés Wohn-Welten Bútorok Japán hagyományok WG-Party Háztartási munkák Lektion 2: Computer & ich (NT-56542/NAT) Internet Számítógépes tevékenységek Környezettudatosság www.leon.de Családtagok Családi állapot Gestern war heute Németország egyesítése

11. INFORMATIKA 1. számú melléklet 2. számú melléklet 3. számú melléklet 4. számú melléklet 5. számú melléklet 6. számú melléklet

1. SZÁMÚ MELLÉKLET A számítógépes perifériák megismerése, használatbavétele, működésük fizikai alapjai Az összetett munkához szükséges eszközkészlet kiválasztása Tárolóeszközök Az adatok biztonságos tárolása. Az informatikai környezet tudatos alakítása Az egészséges munkakörnyezet megteremtése Első lépések a szövegszerkesztő használatában A beállítások elvégzése Adatok bevitele Adatok kijelölése Adatok szerkesztése Másolás, mozgatás és törlés Keresés és csere Szöveg formázása A számítógép fő egységeinek megismerése, az alaplap, a processzor, a memória főbb jellemzői. Bemeneti és kimeneti perifériák, adathordozó eszközök használata, működési elve. Az összetett munkához szükséges eszközkészlet kiválasztási szempontjainak megismerése. Digitalizáló eszközök. Az operációs rendszer és a számítógépes hálózatok főbb feladatai és szolgáltatásai. Az adatok biztonságos tárolásának szoftveres és hardveres biztosítása. Fájlok illetéktelenek által történő hozzáférésének megakadályozása Egészséges, ergonómiai szempontoknak megfelelő számítógépes munkakörnyezet kialakítása. A szövegszerkesztő alkalmazás megnyitása és bezárása. Egy és több dokumentum megnyitása. Új dokumentum létrehozása (a normál sablont és más elérhető sablonokat használva).a dokumentum elmentése egy meghajtó megadott helyére. A dokumentum elmentése más néven. A dokumentum elmentése más fájlformátumban, például: szöveges állomány, RTF (Rich Text Format), HTML, sablon, szoftverspecifikus fájlkiterjesztés, más verziószám. Váltás a megnyitott dokumentumok között. A Súgó funkcióinak használata. A dokumentum bezárása. A dokumentum nézetei közötti váltás. A nagyítás/kicsinyítés (zoom) funkció használata. A beépített eszköztárak megjelenítése és elrejtése. A nem nyomtatandó karakterek megjelenítése és elrejtése. Az alkalmazás alapbeállításainak megváltoztatása: felhasználónév, a dokumentumok megnyitásánál/mentésénél használt alapértelmezett könyvtár/mappa. Szöveg bevitele. Speciális karakterek és szimbólumok beszúrása. Karakter, szó, sor, mondat, bekezdés és a dokumentum teljes törzs szövegének kijelölése. A tartalom szerkesztése: új karakterek és szavak beszúrása a már létező szövegbe, a létező szöveg felülírása a felülírásos mód használatával. A visszavonás (undo) és az ismétlés (redo) parancsok használata. Egyszerű dokumentum önálló megszerkesztése az óra elején jegyszerzés céljából. Szöveg másolása egy dokumentumon belül és több megnyitott dokumentum között. Szöveg mozgatása egy dokumentumon belül és több megnyitott dokumentum között. Szöveg törlése. Meghatározott szavak, kifejezések keresése a keresés parancs használatával. Meghatározott szó, kifejezés egyszerű cseréje a csere parancs használatával. Szöveg megjelenésének megváltoztatása: betű mérete, betűtípus. Szövegformázási stílusok alkalmazása, például: félkövér, dőlt, aláhúzott. Felső és alsó index alkalmazása a szövegre. Kisbetűs és nagybetűs írás közötti váltás alkalmazása a szövegre. Különböző színek alkalmazása a szövegre. Formátum másolása egy szövegrészről egy másik szövegrészre. Létező stílus alkalmazása egy szóra, egy sorra vagy egy bekezdésre. Automatikus elválasztás használata.

2. SZÁMÚ MELLÉKLET Bekezdések formázása A dokumentum formázása Táblázatok Képek, képfájlok és grafikonok Körlevél Fogalmak és gyakorlat Különböző formátumú produktumok készítése, a megfelelő formátum célszerű kiválasztása Előkészítés Nyomtatás Bekezdés vége jelek beszúrása és törlése. Kézi sortörés (lágy Enter) beszúrása és törlése. Szöveg igazítása balra, jobbra, középre és sorkizártan. Bekezdések behúzása balra, jobbra, az első sorra alkalmazva és függő típussal. Egyszeres és dupla sorköz alkalmazása bekezdésen belül. Térköz alkalmazása bekezdések előtt és után. Tabulátor ütközők beállítása, törlése és alkalmazása: balra, középre, jobbra és tizedeshez igazítással Felsorolás és számozás alkalmazása egyszintű listára. A felsorolásjelek és a számozás törlése egyszintű listából. A felsorolás és számozás stílusának megváltoztatása egyszintű listában a beépített standard stílusok használatával. Felső, alsó és külső (keret) szegély, valamint kitöltő mintázat alkalmazása egy bekezdésre. A dokumentum tájolásának (álló vagy fekvő) megváltoztatása. A papírméret megváltoztatása. A teljes dokumentum margóinak megváltoztatása: felső, alsó, bal és jobb margók. Oldaltörés beszúrása és törlése egy dokumentumon belül. Élőfej (fejléc) és élőláb (lábléc) szövegének megadása és módosítása. Dátum, oldalszám és fájl elérési útvonala mezők hozzáadása élőfejhez (fejléchez) és élőlábhoz (lábléchez). Automatikus oldalszámozás alkalmazása a dokumentumra. Új táblázat létrehozása szöveg beírásához. Adatok beszúrása és szerkesztése táblázaton belül. Sorok, oszlopok, cellák és a teljes táblázat kijelölése. Sorok és oszlopok beszúrása és törlése. Az oszlopszélesség és a sormagasság megváltoztatása. A cellakeretek szélességének megváltoztatása, stílus és különféle színek alkalmazása. Mintázat alkalmazása a cellákra. Kép, grafika és táblázat beszúrása a dokumentumba. Kép, grafika és grafikon kijelölése. Képek, grafikák és grafikonok másolása-beillesztése egy dokumentumon belül és több megnyitott dokumentum között. Képek, grafikák és grafikonok mozgatása egy dokumentumon belül és több megnyitott dokumentum között. Képek, grafikák és grafikonok átméretezése. Képek, grafikák és grafikonok törlése. A törzsdokumentum és az adattábla fogalmának megismerése. Dokumentum készítése körlevél funkció felhasználásával. Egyéb iskolai dokumentum készítése kiadványszerkesztő programmal. Bonyolultabb dokumentum önálló megszerkesztése az óra elején jegyszerzés céljából. Gyakorlás Egyénileg készített, letöltött elemek (zene, fénykép, film, animáció stb.) elhelyezése közös multimédiás dokumentumban. Szöveg, kép elhelyezése a dokumentumban. Dokumentumok nyomtatási beállításai. Miért fontos a dokumentum ellenőrzése? Például az elrendezés és megjelenés (margók, a megfelelő betűméretek és formátumok) és a helyesírás-ellenőrzés. A dokumentum helyesírás-ellenőrzése és a szükséges módosítások elvégzése, például helyesírási hibák kijavítása vagy az ismétlődő szavak törlése. Új szavak felvétele a beépített egyéni szótárba. A dokumentum nyomtatási képének megtekintése. A nyomtatási beállítások elvégzése, például az egész dokumentum nyomtatása vagy egyes oldalaké, a példányszám megadása stb. A dokumentum nyomtatása egy telepített nyomtatóval meghatározott és alapértelmezés szerinti beállításokkal.

3. SZÁMÚ MELLÉKLET A táblázatkezelés első lépései Beállítások elvégzése Adatok bevitele Cellák kijelölése Sorok és oszlopok Adatok szerkesztése Másolás, mozgatás és törlés Keresés és csere Adatok rendezése Munkafüzetek kezelése A táblázatkezelő alkalmazás megnyitása és bezárása. Egy és több munkafüzet (dokumentum) megnyitása. Új munkafüzet létrehozása a normál sablon alapján. Munkafüzet elmentése egy meghajtó meghatározott helyére. Munkafüzet elmentése más néven. Munkafüzet elmentése más fájltípusként, például: szöveges állomány, HTML, más szoftver vagy verziószám alatt. Megnyitott munkalapok és munkafüzetek közötti váltás. A Súgó funkcióinak használata. Munkafüzet bezárása. A kicsinyítés/nagyítás (zoom) használata. A beépített eszköztárak megjelenítése és elrejtése. Sorok és/vagy oszlopok rögzítése és feloldása. Az alkalmazás beállításainak megváltoztatása, például: felhasználónév, a munkafüzetek megnyitásához és mentéséhez használt munkakönyvtár elérési útja. Szám, dátum és szöveg bevitele a cellába. Egy cella, összefüggő cellatartomány és nem összefüggő cellatartomány kijelölése. Egy sor, összefüggő sortartomány és nem összefüggő sortartomány kijelölése. Egy oszlop, összefüggő oszloptartomány és nem összefüggő oszloptartomány kijelölése. Sorok és oszlopok beszúrása a munkalapon. Sorok és oszlopok törlése a munkalapon. Az oszlopszélesség és a sormagasság módosítása. A cellatartalom bővítése új tartalommal, a meglévő cellatartalom felülírása. A visszavonás (undo) és az ismétlés (redo) parancsok használata. Egy cella és egy cellatartomány tartalmának másolása egy munkalapon belül, különböző munkalapok között és különböző munkafüzetek között. Adatok másolása és sorozat folytatása az automatikus kitöltés / kitöltő négyzet használatával. Egy cella és egy cellatartomány tartalmának mozgatása egy munkalapon belül, különböző munkalapok között és különböző munkafüzetek között. A cellatartalom törlése. Adott tartalom keresése egy munkalapon belül. Adott tartalom cseréje egy munkalapon belül. Cellatartomány rendezése egy kritérium alapján csökkenő, növekvő és szám szerinti sorrendben, csökkenő és növekvő ábécé rendben. Új munkalap beillesztése. Munkalap átnevezése. Munkalap törlése. Munkalap másolása egy munkafüzeten belül és megnyitott munkafüzetek között. Munkalap mozgatása egy munkafüzeten belül és megnyitott munkafüzetek között.

4. SZÁMÚ MELLÉKLET Aritmetikai képletek Cellahivatkozások Függvények használata Számok és dátumok Tartalom Igazítás, kerethatások Diagramok és grafikonok használata Képletek készítése cellahivatkozások és számtani operátorok (összeadás, kivonás, szorzás, osztás) használatával. A képletek használata során felmerülő általános hibaértékek felismerése és értelmezése. A relatív, vegyes és abszolút cellahivatkozások értelmezése és használata a képletekben. Képletek készítése a szum/összeg (sum), átlag (average), minimum, maximum és darab (count) függvények használatával. Képletek készítése a logikai ha (if) függvény használatával (mely két meghatározott érték közül az egyiket eredményezi). Cellaformázás: a számok megjelenítése meghatározott számú tizedes helyekkel és az ezres elválasztó jel megjelenítésével illetve elrejtésével. Cellaformázás dátum stílus megjelenítéséhez. Cellaformázás: a pénznem jelének megjelenítése. Cellaformázás: a számok százalék formában való megjelenítése. A cellatartalom megjelenítésének megváltoztatása: betűméret és betűtípusok. Formázások alkalmazása a cellatartalomra: félkövér, dőlt, aláhúzott, kétszeresen aláhúzott. A cellatartalom és a cellaháttér színének megváltoztatása. Egy cella vagy cellatartomány formázásának másolása másik cellára vagy cellatartományra. Szövegtördelés (text wrapping) alkalmazása egy cellára. Egy cella vagy cellatartomány tartalmának igazítása: balra, középre, jobbra, felülre, alulra. Cím középre igazítása egy cellatartományon keresztül. A cellatartalom elforgatása. Egy cella vagy cellatartomány szegélystílusának meghatározása. Különféle diagramok/grafikonok készítése egy munkafüzet adataiból: oszlop-, sáv-, vonal- és kördiagram. Cím és felirat hozzáadása diagramhoz/grafikonhoz. A diagram/grafikon háttérszínének megváltoztatása. Az oszlop, vonal vagy a körcikk színének megváltoztatása a diagramon/grafikonon belül. A diagram/grafikon típusának megváltoztatása. Diagramok/grafikonok másolása és mozgatása egy munkalapon belül és megnyitott munkafüzetek között. Diagramok/grafikonok átméretezése és törlése.

5. SZÁMÚ MELLÉKLET Önálló információszerzés Az információk közlési célnak megfelelő alakítása, a manipuláció megismerése A publikálás módszereinek megismerése, szabályai A hagyományos médiumoktól különböző, informatikai eszközöket alkalmazó lehetőségek, azok felhasználása a megismerési folyamatban Információkeresési stratégia. Tartalomalapú keresés. Logikai kapcsolatok. A szükséges információ önálló meghatározása, a találatok szűkítése, kigyűjtése, felhasználása. A találatok elemzése, értékelése hitelesség szempontjából. A közlés céljának felismerése. A reklámok manipulatív tevékenységének felfedése. Az elkészült dokumentumok publikálása hagyományos és elektronikus, internetes eszközökkel. Szövegek, képek, fotóalbumok, hang- és videó anyagok, weblapok publikálása az interneten. Információszerzés internetes portálokról, médiatárakból, elektronikus könyvtárakból.

6. SZÁMÚ MELLÉKLET Az adatvédelmi alapfogalmakkal és az információhitelesség megőrzési technikáival való megismerkedés Szerzői jogi alapfogalmak. Az infokommunikációs publikálási szabályok megismerése Az információ és az informatika gazdaságra, környezetre, kultúrára, személyiségre, egészségre gyakorolt hatásának megismerése Az e-szolgáltatások előnyeinek és veszélyeinek, biztonsági vonatkozásainak feltérképezése A fogyasztói viselkedést befolyásoló technikák felismerése a médiában Könyvtártípusok, intézmények Könyvtári szolgáltatások Információkeresés Dokumentumtípusok, kézikönyvek Forráskiválasztás információs Adatvédelmi fogalmak ismerete. Az információforrások hitelességének értékelése. Informatikai eszközök etikus használata. Szerzői joggal kapcsolatos alapfogalmak megismerése. Az infokommunikációs publikálási szabályok megismerése. A globális információs társadalom jellemzői. Az informatikai kultúra jellemzői. Az informatikai fejlesztések gazdasági, környezeti, kulturális hatásainak felismerése. Az informatikai eszközök használatának következményei a személyiségre és az egészségre vonatkozóan. Az elektronikus szolgáltatások hétköznapi életben betöltött szerepének felismerése. Elektronikus szolgáltatások megismerése, kritikus használata, értékelése. Az elektronikus szolgáltatások előnyeinek és veszélyeinek felismerése. Fogyasztói szükségletek azonosítása. A fogyasztói viselkedést befolyásoló módszerek megfigyelése és azonosítása. Tudatos vásárlókép kialakítása. A könyvtári rendszer szerepének, lehetőségeinek megismerése. A települési közkönyvtár önálló használata. Könyvtárlátogatás. A könyvtári információs rendszer szolgáltatásainak rendszerezése, felhasználása a tanulásban. A könyvtárközi kölcsönzés funkciójának megértése. Könyvtári és közhasznú adatbázisok használati útmutató segítségével való önálló használata. Rendszeres, a céloknak megfelelő könyvtár- és internethasználat. A médiumok, közléstípusok tartalmi megbízhatósága. Információkeresési stratégiák ismerete. Önálló információszerzés katalógusokból, adatbázisokból, általános és ismeretterjesztő művekből. Releváns információk kiválasztása hagyományos és elektronikus információhordozókból. Az iskolai tananyag elmélyítése és kibővítése önálló könyvtári kutatómunkával. A hiteles forrás jellemzőinek ismerete. Forrástípusok rendszerezése információs értékük szerint. A talált információk kritikus értékelése. Időszaki kiadványok önálló használata. Elektronikus könyvek, digitalizált dokumentumok. Az egyes tudományterületek alapvető segédkönyvtípusainak ismerete, önálló használata. Komplex feladathoz való önálló forráskiválasztás a feladat céljának és a forrás információs értékének figyelembe vételével.

TANKÖNYVJEGYZÉK Tantárgy Könyv Száma Biológia Biológia a szakközépiskolák 10. évfolyama számára NT-17456 1080 Fizika Fizika a középiskolák 10. évfolyama számára. Víz, levegő, elektromosság NT-17215 1000 Földrajz Földrajz 10. Regionális földrajz NT-17136/1 1000 Kémia Kémia 10. a gimnáziumok számára NT-17140 1000 Magyar irodalom Német nyelv Irodalom 10. I. kötet NT-17220/I 1000 Irodalom 10. II. kötet NT-17220/II 1000 Magyar nyelv 10. MS-2371 0 Irodalmi szöveggyűjtemény 10. KN-0021/2 995 Kon-Takt 2 Arbeitsbuch NT-56542/M/NAT 910 Kon-Takt 2 Lehrbuch NT-56542/NAT 1460 Matematika Matematika 10. NT-17212 1000 Történelem NT-17242/1 NT-17242/1 1000 Összesen: 11445