11. évfolyam. Edzéselmélet osztályozó vizsga (I.félév)

Hasonló dokumentumok
ECDL Táblázatkezelés A táblázatkezelés első lépései Beállítások elvégzése

4. modul - Táblázatkezelés

4. modul - Táblázatkezelés

Táblázatkezelés Syllabus 5.0 A syllabus célja 2014 ECDL Alapítvány Jogi nyilatkozat A modul célja

Excel tanfolyam középhaladóknak. Az Excel középhaladóknak tanfolyam tematikája

Az MS Excel táblázatkezelés modul részletes tematika listája

3. modul - Szövegszerkesztés

Új prezentáció létrehozása az alapértelmezés szerinti sablon alapján.

Prezentáció. Kategória Tudásterület Hivatkozás Tudáselem 1. Az alkalmazás használata 1.1 Első lépések a prezentációkészítésben

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

3. modul - Szövegszerkesztés

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

Táblázatkezelés Excel XP-vel. Tanmenet

A Microsoft OFFICE. EXCEL táblázatkezelő. program alapjai as verzió használatával

Tantárgyi követelmény gimnázium 12. évfolyam esti

ECDL képzés tematika. Operáció rendszer ECDL tanfolyam

Az MS Word szövegszerkesztés modul részletes tematika listája

Bevezetés az Excel 2010 használatába

Tantárgyi követelmény Szakiskola 10/G évfolyam

Matematika osztályozó vizsga témakörei 9. évfolyam II. félév:

2 Excel 2016 zsebkönyv

Óravázlat. az ECDL oktatócsomaghoz. 4. modul. Táblázatkezelés. Krea Kft Budapest, Szőlő u 21. Tel/fax: / krea@krea.

informatika általános iskola 8. osztály

Osztályozóvizsga és javítóvizsga témakörei Matematika 9. évfolyam

Óravázlat. az ECDL hálózatos változatához. 4. modul. Táblázatkezelés

Osztályozóvizsga követelményei

Osztályozó- és javítóvizsga. Matematika tantárgyból

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

OKTATÁSI MINISZTÉRIUM. SZÓBELI VIZSGATÉTELEK A többször módosított 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet alapján szervezett OKJ szakmai vizsgához

Tantárgyi követelmény Szakiskola 10/F évfolyam

Matematika 11. évfolyam

ECDL Információ és kommunikáció

Szövegszerkesztés Word XP-vel. Tanmenet

Táblázatkezelés (Excel)

Táblázatkezelés 2. - Adatbevitel, szerkesztés, formázás ADATBEVITEL. a., Begépelés

Koós Dorián 9.B INFORMATIKA

MATEMATIKA 11. évfolyam osztályozóvizsga/javítóvizsga témakörei

Matematika tanmenet 11. évfolyam (középszintű csoport)

INFORMATIKA - VIZSGAKÖVETELMÉNYEK. - négy osztályos képzés. nyelvi és matematika speciális osztályok

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 11.E osztályok számára

NT Matematika 11. (Heuréka) Tanmenetjavaslat

2018/2019. Matematika 10.K

Érettségi előkészítő emelt szint évf. Matematika. 11. évfolyam. Tematikai egység/fejlesztési cél

Microsoft Excel 2010

Microsoft Excel. Táblázatkezelés. Dr. Dienes Beatrix

Rácsvonalak parancsot. Válasszuk az Elsődleges függőleges rácsvonalak parancs Segédrácsok parancsát!

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból 2016 / tanév

2. modul - Operációs rendszerek

2 PowerPoint 2016 zsebkönyv

Tantárgyi követelmény szakközépiskola 1/12/D évfolyam

Osztályozó- és javítóvizsga témakörei MATEMATIKA tantárgyból

OSZTÁLYOZÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 9. OSZTÁLY

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Tantárgyi követelmény Gimnázium 11/D évfolyam

Microsoft Word előadás. Bevezetés az informatikába I.

Osztályozó és Javító vizsga témakörei matematikából 9. osztály

2 Access 2016 zsebkönyv

Matematika. 9.osztály: Ajánlott tankönyv és feladatgyűjtemény: Matematika I-II. kötet (Apáczai Kiadó; AP és AP )

Excel III. Haladó ismeretek

10. évfolyam. Edzéselmélet osztályozó vizsga (I.félév) 1. A terhelés összetevői: intenzitás, ingersűrűség, gyakoriság, terjedelem, időtartam,

Műveletek, számítások végzése Adatok megjelenítése táblázatban. Adatok grafikus megjelenítése Adatok megőrzése

1. óra Tanévi feladatok balesetvédelem, baleset megelőzés 2. óra Ismétlés. 3. óra

Tantárgyi követelmény szakközépiskola 1/12/D évfolyam

Feladatok megoldásai

Táblázatkezelés. Táblázatkezelés célja. Alapfogalmak. Táblázatkezelık szolgáltatásai. Alapfogalmak. Alapfogalmak

Az osztályozó vizsgák tematikája matematikából évfolyam

Prezentációkészítés PowerPoint XP-vel

Tanmenet a Matematika 10. tankönyvhöz

Tantárgyi követelmény Szakiskola 9/F évfolyam

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK

Tantárgyi követelmény gimnázium 11. évfolyam esti

Matematika szóbeli érettségi témakörök 2016/2017-es tanév őszi vizsgaidőszak

A nyomtatvány használata nem kötelező! TANMENET. az osztály INFORMATIKA tantárgyának tanításához. (tagintézmény igazgató)

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 11B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

Az osztályozóvizsgák követelményrendszere 9. évfolyam

Adatbázis-kezelés Access XP-vel. Tanmenet

SZÁMÍTÁSOK A TÁBLÁZATBAN

TARTALOM. Előszó 9 HALMAZOK

MATEMATIKA TANMENET SZAKKÖZÉPISKOLA 10.B OSZTÁLY HETI 4 ÓRA 37 HÉT/ ÖSSZ 148 ÓRA

SZÁMÍTÓGÉPES ADATFELDOLGOZÁS

A 23. FIAT (Fővárosi Informatika Alkalmazói Verseny)

Cellák. Sorok számozás Oszlop betű Cellák jelölése C5

Szövegszerkesztés alapok WORD Formázások

Past Perfect Simple Past Perfect Progressive Reported Speech Passive Voice Clauses of reason, clauses of concession, clauses of purpose

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tapolcai Tankerülete SZAKMAI BESZÁMOLÓ Batsányi Tagintézmény október

Óra A tanítási óra anyaga Ismeretek, kulcsfogalmak/fogalmak 1. Év eleji szervezési feladatok 2.

Ismerkedés az Office 2007 felhasználói felületével

Tantárgyi követelmény Gimnázium 10/D évfolyam

Osztályozóvizsga követelményei

TANMENET 2015/16. Készítette: KOVÁCS ILONA, Felhasználja: Juhász Orsolya

EGYSZERŰ SZÁMÍTÁSOK TÁBLÁZATKEZELÉS ELINDULÁS SZE INFORMATIKAI KÉPZÉS 1

SZAKKÖZÉPISKOLA ÉRETTSÉGI VIZSGRA FELKÉSZÍTŐ KK/12. ÉVFOLYAM

INFORMATIKA ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

Webkezdő. A modul célja

TANMENET. a matematika tantárgy tanításához 10. E.osztályok számára

Tanmenet a 9. osztály információkezelés tantárgyának tanításához

2017/2018. Matematika 9.K

SZÁMÍTÁSTECHNIKAI ALAPISMERETEK TÁBLÁZATKEZELÉS. 4. előadás

Számítástechnika tanfolyam kezdőknek és haladóknak a Zalakomári Művelődési Házban 2013

Oktatási anyag Excel kezdő

Átírás:

11. évfolyam Edzéselmélet osztályozó vizsga (I.félév) 1. A koordináció fogalma 2. Kinesztézis 3. Egyensúlyozási képesség 4. Ritmusérzék Botka Dóra tanár Győr, 2017.10.02

GIMNASZTIKA GYAKORLAT - 11. ÉVFOLYAM - I. FÉLÉV Ismerje a gimnasztikában használt kéziszereket és egyéb szereket, azok mozgásanyagát. A gyakorlatok oktatásának menetét, a baleset megelőzésének módját. Használja helyesen a szaknyelvet - kiinduló helyzet elrendelése - a gyakorlat megindítása - az ütemezés - hibajavítás Használja helyesen a - rövid szóbeli közlés - utasításos gyakorlatközlési - vezényszavas gyakorlatközlési módszereket Készítsen prezentációt egy tetszőlegesen választott, az iskolai testnevelésben kevésbé használt eszközről (pl. kettleball, trx, fitball, steplépcső, bosu, stb.) Mutassa be az előírt 48 ütemű szergyakorlatot. Felhasználható elektronikus jegyzet: http://www.jgypk.u-szeged.hu/dok/tamopsport/honfi%20laszlo%20-%20gimnasztika/gimnasztika.pdf

TERHELÉSÉLETTAN - 11. ÉVFOLYAM - I. FÉLÉV A szív felépítése, működése. A kis és nagy vérkör. A szív munkája sportszív. Pulzus pulzustérfogat perctérfogat. Vérnyomás. A pulzus, a perctérfogat és a vérnyomás mérésének jelentősége a sportban. Jellemzőik fizikai terhelés során edzett és edzetlen személyeknél. Állóképességi és erősportolók keringési rendszerének adaptációja különbségek. Statikus, ill. dinamikus izommunka keringés-élettani jellemzői Edzésintenzitás kiszámítása. Nyugalmi pulzus maximális pulzus terheléses pulzus. Restitucio. Karvonen index A légző rendszer felépítése és működése. Külső, belső légzés. A tüdő légzési térfogatai. Percventilláció. Légzési frekvencia Légző mozgások. A légző rendszer edzési adaptációja. Oxigén hiányos állapotok. Magaslati edzés Spirometria Az oxigénfelvétel mérése Az anaerob küszöb fogalma Tejsav. Steady state terhelés. Terheléses vizsgálat elvégzése laboratóriumban Az emésztőtraktus felső, középső, és alsó szakaszai. A máj. A hasnyálmirigy. Az edzés hatása az emésztőrendszerre A vesék és a húgyutak élettana. A testi aktivitás hatása a vesékre. A férfi nemi szervek hormonok. A női nemi szervek hormonok. A testi aktivitás hatása a nemi szervek működésére. Sport és terhesség. A vázizomzat szerkezete és működése. Az izom felépítése. Az izom-kontrakció mechanizmusa. A vörös és fehér rostok összehasonlítása. Lassú, gyors, intermedier izomrost. A genetika jelentősége. Edzés és izomadaptáció. Terhelés izomfáradás. Izomláz. Az izomszövet - sportmozgások - energiaforrásai. Anaerob Aerob energianyerés. A táplálkozás alapjai. Táplálék tápanyag makro- és mikronutriensek. A szénhidrátok, lipidek, fehérjék táplálkozás-élettani szerepe

A szervezet energia forgalma. Az energia forgalom mérése. Táplálkozási ajánlások. Testsúlykontroll. Ideális testtömeg meghatározási módjai. Testösszetétel testalkat. Különböző fizikai tevékenységek energia igényének meghatározása. Táplálék-kiegészítők fontossága. - izomtömeg növelés - zsírégetés Felhasználható irodalom: Dr. Osváth Péter: Sportegészségügyi ismeretek Anatómia atlasz 11. osztályos biológia tankönyv

TESTNEVELÉS - 11. ÉVFOLYAM - I. FÉLÉV ATLÉTIKA: KOSÁRLABDA: - Térdelőrajt - Kislabdahajítás vagy súlylökés - Távolugrás - 2000 méter futás - Fektetett dobás jobb és bal kézzel - Büntető dobás - Labdavezetés szlalom pályán KONDICINÁLIS TESZTEK: - Kötélmászás - Hanyattfekvésből felülés 1 perc alatt - Fekvőtámaszban karhajlítás-nyújtás 1 perc alatt - Bordásfalon hátsófüggésben lábemelés vízszintesig 1 perc alatt

Edzésprogramok tantárgy 11.osztály Követelmények: - Edzésnapló naprakész és pontos vezetése, edzői aláírással ellátva - Kézzel írt beadandó elkészítése. (Minimum 2 oldal) Téma: Erőfejlesztés fajtái és jellemzői, példák felsorolása mindegyik fajtához Összeállította: Botka Dóra tanár Győr, 2017.09.27.

Etika 2017/2018. I. félév Érdemjegy feltétele: Beadandó dolgozat (maximum 2 oldal) Választható témák: 1. Test és lélek- Helyünk a világban 2. Az egészséges élet titkai 3. Testi fogyatékkal élő és értelmi sérült emberek- Helyük a világban 4. Család és környezet 5. A magyar nyelv és a magyar gondolkodás Győr, 2017. szeptember 29. Poros Andrea szaktanár

Fizika 11. oszt. témakörök I. félév 1. Szikra-, ív-, köd-fény kisülés. 2. Az elektromágneses hullámok színképének felosztása, alkalmazásuk. 3. A fény terjedése, árnyékjelenségek, fényforrások. 4. A fény kettős természete, ennek megjelenése eszközeinkben. Planck hipotézise. 5. A látás fizikája, a receptorok (hőérzékelés is), optikai eszközök. Digitalizálás-adatrögzítés. 6. A rádióhullámok technikai alkalmazásai. Leírásuk, frekvenciafüggő viselkedésük. 7. A fény technikai alkalmazásai, a fotózás története, jelene. A digitális képrögzítés. 8. A fotoeffektus alkalmazásai, elemek, fotocellák, érzékelők, ledek. 9. A lézerek és alkalmazásuk. 10. A mobiltelefonok és hálózatok működése. 11. A számítógépek elektromos szerkezete, működése. 12. Nem optikai adatrögzítési módszerek. 13. Az űrhajózás szerepe a távközlésben, a távközlési zavarok csillagászati okai. 14. Helymeghatározási módszerek. GPS. 15. A fény közegbeli terjedésének, a teljes visszaverődésnek az alkalmazásai. Optikai kábel, optikai szál. Az endoszkóptól a fényszámítógépig. 16. A nem látható tartományú eszközök alkalmazása a diagnosztikában. Orvosi és anyagszerkezeti vizsgálatok. ------------------------------------------------------------------------------------------- II. félév 17. Korai atommodellek: görögök, Thomson, Rutherford, Bohr modelljei. 18. A színkép a vonalas színkép magyarázata, modern atommodellek. 19. Hullámmodell. Heisenberg munkássága. 20. A kvantumfizika alapjai. Schrödinger munkássága. 21. Az anyaghullám elmélet, Planck és DeBroglie elméletei, az alagút-effektus. 22. Az atommag szerkezete. Compton-effektus, Rutherford kísérlete. A félempirikus modell. 23. Az atommag-szerkezet és a maghasadás, illetve a magfúzió.

24. A kovalens kötés, kiterjedt kovalens rendszerek: szerves molekulák, fémek. Károlyházy Frigyes. 25. A részecske, atom, molekula és gázképződés a korai Univerzumban. Anyag-antianyag. Sötét anyag, sötét energia. 26. A csillagok születése, élete, pusztulása. 27. Speciális csillagok: nóvák, szupernóvák, fekete lyukak, neutroncsillagok, pulzárok. 28. A Nap és a Naprendszer kialakulása. Kant, Laplace, Hoyle elméletei. 29. A modern kozmogónia - a Naprendszer kialakulásának aktuális elmélete. 30. A Naprendszer lakói, felépítése. 31. A kőzetbolygók összehasonlítása. 32. A Föld-Hold rendszer kialakulása. Bay Zoltán mérése. Ember a Holdon: Holdra szállás, nyomaink a holdon. A Mars holdjai. 33. Mágneses terek, jelenségek a Naprendszerben. 34. A Föld fejlődése, a víz és a légkör megjelenése, az élet feltételeinek kialakulása. 35. A Föld pusztulása, emberi tevékenység és csillagászati szükségszerűség. 36. A csillagok energiatermelése, a magfúzió földi felhasználás. 37. Csillagfejlődés a Világegyetemben. Herzsprung-Russel. 38. Az ősrobbanás. Kozmológiai elméletek. 39. Teremtéstörténetek-korai kozmológiák. 40. Az Univerzum működése, fejlődése. 41. Térelméletek és filozófia. Hawking munkássága. 42. Élet a Földön kívül? UFO-k, divatok, babonák, stb.

Informatika 11. osztály I. félév Táblázatkészítés (Excel 2016) 1. Az alkalmazás használata 1.1 A táblázatkezelő használata 1.1.1 A táblázatkezelő fájlok megnyitása és bezárása. A táblázatok megnyitása és bezárása 1.1.2 Új munkafüzet létrehozása a normál sablon alapján 1.1.3 Munkafüzet elmentése egy meghajtó meghatározott helyére. 1.1.4 Munkafüzet elmentése más fájltípusként, például: szöveges állomány, sablon, más szoftver vagy verziószám alatt 1.1.5 Megnyitott munkafüzetek közötti váltás 1.2 Hatékonyság növelése 2. Cellák 1.2.1 Az alkalmazás alapvető beállításainak használata: felhasználói név, megnyitásra és mentésre vonatkozó alapértelmezés szerinti könyvtár/mappa 1.2.2 A Súgó funkcióinak használata 1.2.3 A kicsinyítés/nagyítás (zoom) használata. 1.2.4 A beépített eszköztár megjelenítése, elrejtése. Az eszköztár sáv visszaállítása 2.1 Beszúrás, kijelölés 2.1.1 A munkalapon egy cella csak egyféle adatelemet tartalmazhat (pl. keresztnév egy cellában, családi név a szomszédos cellában) 2.1.2 Megfelelő gyakorlat listák létrehozásakor: kerüljuk a listán belüli üres oszlopokat, sorokat. Üres sor beszúrása az összesítő sor elé úgy, hogy a lista körüli cellák üresek maradjanak 2.1.3 Szám, dátum és szöveg bevitele a cellába 2.1.4 Egy cella, összefüggő tartományok és nem összefüggő tartományok, illetve a teljes munkalap kijelölése 2.2 Szerkesztés, válogatás 2.2.1 A cellatartalom szerkesztése, a meglévő cellatartalom felülírása 2.2.2 A visszavonás (undo) és az ismétlés (redo) parancsok használata 2.2.3 Adott tartalom keresése egy munkalapon belül a csere paranccsal 2.2.4 Adott tartalom cseréje egy munkalapon belül 2.2.5 Tartomány rendezése egy kritérium alapján csökkenő, növekvő és szám szerinti sorrendben, csökkenő és növekvő ábécé rendben

2.3 Másolás, mozgatás és törlés 2.3.1 Egy cella, tartomány tartalmának másolása egy munkalapon belül, különböző munkalapok között és különböző munkafüzetek között 2.3.2 Adatok másolása és egy sorozat folytatása az automatikus kitöltés / kitöltőnégyzet használatával 2.3.3 Egy cella, tartomány tartalmának mozgatása egy munkalapon belül, különböző munkalapok között és különböző munkafüzetek között 2.3.4 A cellatartalom törlése 3. Munkalapok kezelése 3.1 Sorok és oszlopok 3.1.1 Egy sor, összefüggő sortartomány, illetve nem összefüggő sortartomány kijelölése 3.1.2 Egy oszlop, összefüggő oszloptartomány, illetve nem összefüggő oszloptartomány kijelölése 3.1.3 Sorok és oszlopok beszúrása, törlése 3.1.4 Az oszlopszélesség és a sormagasság módosítása egy adott értékhez, az optimális szélesség és magasság eléréséhez 3.1.5 Sorok és/vagy oszlopok rögzítése és feloldása 3.2 Munkalapok 3.2.1 Váltás a különböző munkalapok között 3.2.2 Új munkalap beillesztése, munkalap törlése 3.2.3 Megfelelő gyakorlat a munkalapok elnevezésében: tartalomra utaló nevek használata az alapértelmezett nevek helyett 3.2.4 Munkalap másolása, átnevezése, mozgatása egy munkafüzeten belül 4. Képletek és függvények 4.1 Aritmetikai képletek 4.1.1 Képletek készítése: Cellahivatkozások használata számok beírása helyett 4.1.2 Képletek készítése cellahivatkozások és aritmetikai operátorok (összeadás, kivonás, szorzás, osztás) használatával 4.1.3 A képletek használata során felmerülő általános hibaértékek felismerése és értelmezése: ####, #NÉV?, #ZÉRÓOSZTÓ!, #HIV! 4.1.4 A relatív, és abszolút cellahivatkozások értelmezése és használata a képletekben 4.2 Függvények használata 4.2.1 Képletek készítése a szum/összeg (sum), átlag (average), minimum, maximum és darab (count) darab2 (counta) darabüres (countblank) függvények használatával 4.2.2 Képletek készítése a logikai ha (if) függvény használatával (mely két meghatározott érték közül az egyiket eredményezi). A hasonlító operátor használatával:=,>,<

5. Formázás 5.1 Számok és dátumok 5.2 Tartalom 5.1.1 Cellaformázás: a számok megjelenítése meghatározott számú tizedeshelyekkel és az ezreselválasztó jel megjelenítésével, illetve elrejtésével 5.1.2 Cellaformázás dátum, stílus és a pénznem jelének megjelenítéséhez 5.1.3 Cellaformázás: a számok százalék formában való megjelenítése 5.2.1 A cellatartalom megjelenítésének megváltoztatása: betűméret és betűtípusok 5.2.2 Formázások alkalmazása a cellatartalomra: félkövér, dőlt, aláhúzott, kétszeresen aláhúzott 5.2.3 A cellatartalom és a cellaháttér színének megváltoztatása 5.2.4 Egy cella vagy cellatartomány formázásának másolása másik cellára vagy cellatartományra 5.3 Igazítás, kerethatások 6. Diagramok 5.3.1 Szövegtördelés (text wrapping) alkalmazása egy cellára vagy cellatartományra 5.3.2 Egy cella vagy cellatartomány tartalmának igazítása: függőlegesen, vízszintesen. A cellatartalom tájolása 5.3.3 Cellák egyesítése, cím középre igazítása az egyesített cellában 5.3.4 Egy cella vagy cellatartomány szegélystílusának meghatározása: vonalak, színek 6.1 Diagramok létrehozása 6.1.1 Különféle diagramok/grafikonok készítése egy munkafüzet adataiból: oszlop-, sáv-, vonal- és kördiagram 6.1.2 Diagram/grafikon kiválasztása 6.1.3 A diagram/grafikon típusának megváltoztatása 6.1.4 Diagramok/grafikonok másolása és mozgatása, átméretezése 6.2 Szerkesztés 6.2.1 Cím hozzáadása, törlése szerkesztése diagramhoz/grafikonhoz 6.2.2 Adatcímkék hozzáadása a grafikonhoz:érték/szám, százalék 6.2.3 A diagram/grafikon adatmagyarázat háttérszínének megváltoztatása 6.2.4 Az oszlop, vonal sáv vagy a körcikk színének megváltoztatása a diagramon/grafikonon belül 6.2.5 A diagramcím, tengely, ill. felirat színének és betűméretének megváltoztatása

7. Nyomtatás előkészítése 7.1 A munkalap beállításai 7.1.1 A munkalap margóinak megváltoztatása: felső, alsó, bal és jobb margók 7.1.2 A munkalap tájolásának megváltoztatása álló vagy fekvő formátumra. A papírméret megváltoztatása 7.1.3 Az oldalbeállítás megváltoztatása úgy, hogy a munkalap tartalma elférjen egy meghatározott számú oldalon 7.1.4 Szöveg bevitele, megváltoztatása és törlése egy munkalap élőfejében (fejlécében) és élőlábában (láblécében) 7.1.5 Mezők beillesztése és törlése az élőfejbe (fejlécbe) és élőlábba (láblécbe): oldalszáminformációk, dátum, időpont, fájlnév, a munkalap neve 7.2 Ellenőrzés és nyomtatás 7.2.1 A táblázatkezelő szöveges bejegyzéseinek és számításainak ellenőrzése és javítása 7.2.2 A cellarácsok megjelenítése és elrejtése, a nyomtatáshoz használt sor- és oszlopazonosítók megjelenítése 7.2.3 Automatikus címként nyomtatandó sor(ok) engedélyezése a kinyomtatott munkalap minden oldalán 7.2.4 A munkalap nyomtatási képének megjelenítése 7.2.5 Egy cellatartomány, egy teljes munkalap, egy munkalap meghatározott számú példánya, a teljes munkafüzet és egy kiválasztott diagram nyomtatása Felkészülés ECDL példatár http://njszt.hu/sites/default/files/ecdl/peldatar/ecdl_tablazatkezeles_peldatar_20150304.pdf

Matematika 11. osztály I. félév 1.Trigonometria A szögfüggvényekről tanultak áttekintése Forgásszögek meghatározása szögfüggvényéből Szögfüggvények ábrázolása és tulajdonságai Szögfüggvények transzformálása Egyszerű trigonometrikus egyenletek megoldása Trigonometrikus egyenletek, trigonometrikus egyenlőtlenségek grafikus megoldása Másodfokú trigonometrikus egyenletek Két szögfüggvény egyenlősége: trigonometrikus egyenletek Trigonometrikus egyenlőtlenségek Trigonometrikus egyenletrendszer A vektorokról tanultak áttekintése A vektor koordináták alkalmazása a vektorműveletekben Vektorok skaláris szorzata és tulajdonságai A szinusztétel A koszinusztétel Feladatok a szinusz-és koszinusztételre Távolságok, szögek meghatározása Szöveges feladatok 2.Hatványozás általánosítása, logaritmus A hatvány fogalma pozitív egész kitevőre, azonosságai

A hatvány fogalmának kiterjesztése racionális kitevőre Az exponenciális függvény és tulajdonságai Függvénytranszformációk A logaritmus fogalma A logaritmus azonosságai Feladatok a hatványozás és logaritmus fogalmára, azonosságainak alkalmazására A logaritmusfüggvény és tulajdonságai Függvénytranszformációk Exponenciális egyenletek és egyenlőtlenségek Logaritmusos egyenletek Logaritmusos egyenlőtlenségek Exponenciális, logaritmikus egyenletek, egyenlőtlenségek Egyenletrendszerek Szöveges feladatok Győr, 2017. szeptember 28. Hidasiné Dömötör Tímea

Tankönyv Száray Miklós: Történelem 11. Történelem tematika- magántanulók 2017/2018. I. félév 2. Az olasz egység megvalósulása 3. A német egység létrejötte 4. Az ipari forradalom újabb hulláma 5. Népesedési folyamatok és a polgári állam jellemzői 6. A hármas szövetség létrejötte 7. Az Egyesült Államok felemelkedése 9. Az egyenlőtlen fejlődés-az Antant létrejötte 10. A társadalmi kiegyezés felé nyugaton és az ellentétek felé Keleten 11. Mindennapok a boldog békeidőkben 12. Az önkényuralom rendszere 13. Az ellenállástól a megbékélésig 14. A kiegyezés 16.A dualizmus megszilárdulása 17.A magyar kormányok a felzárkózás szolgálatában 18. A felzárkózó gazdaság 19. A népesedési és a nemzetiségi viszonyok alakulása 20. Városiasodás és asszimiláció 21. Átalakuló társadalom 23. Boldog békeidők III. fejezet végig 24-32. lecke 28. Háborút lezáró békék 29. Magyarország a világháborúban 32. Trianoni békediktátum 1

Írásbeli vizsga mellett szóbeli vizsga is lesz. Kérem Önöket a vizsgaidőpont egyeztetése miatt keressenek meg személyesen! Szóbeli vizsga tananyaga: félkövéren kiemelt leckék! 2017. szeptember 29. POROS ANDREA szaktanár 2