A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeş-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Magyar Intézet 1.4 Szakterület Marketing 1.5 Képzési szint Mesterképzés 1.6 Szak / Képesítés Marketing stratégiák és politikák 2. A tantárgy adatai 2.1 A tantárgy neve Ember-számítógép kölcsönhatása A tantárgy kódja EMM0470 2.2 Az előadásért felelős tanár neve dr. Kovács Gyöngyvér Emese, adjunktus 2.3 A szemináriumért felelős tanár neve dr. Kovács Gyöngyvér Emese, adjunktus 2.4 Tanulmányi év II 2.5 Félév II 2.6. Értékelés 2.7 Tantárgy Összegző módja típusa Kötelezően választható 3. Teljes becsült idő (az oktatási tevékenység féléves óraszáma) 3.1 Heti óraszám 3 3.2 melyből: előadás 2 3.3 szeminárium/labor 1 3.4 Tantervben szereplő össz-óraszám 36 3.5 melyből: előadás 24 3.6 szeminárium/labor 12 A tanulmányi idő elosztása: óra A tankönyv, a jegyzet, a szakirodalom vagy saját jegyzetek tanulmányozása 38 Könyvtárban, elektronikus adatbázisokban vagy terepen való további tájékozódás 32 Szemináriumok/laborok, házi feladatok, portfóliók kidolgozása 34 Egyéni készségfejlesztés (tutorálás) 7 Vizsgák 3 Más tevékenységek:... 3.7 Egyéni munka össz-óraszáma 114 3.8 A félév össz-óraszáma 150 3.9 Kreditszám 6 4. Előfeltételek (ha vannak) 4.1 Tantervi Nincs. 4.2 Kompetenciabeli Nincs. 5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás A hallgatók az előadás időtartama alatt a mobiltelefonokat lehalkítják. lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor A projektek leadási határidejét a hallgatókkal közösen egyeztetjük.
Transzverzális kompetenciák Szakmai kompetenciák lebonyolításának feltételei A leadási határidők módosítása csak különleges esetekben engedélyezett. 6. Elsajátítandó jellemző kompetenciák Ismerje és használja a marketing tevékenységben hasznos számítógépes alkalmazásokat. Rendelkezzen a képszerkesztő- és grafikus szoftverek, alkalmazások, hardver, stb. sikeres kezeléséhez szükséges felhasználói ismeretekkel. Kreativitással és képzelőerővel rendelkezzen. A szakmai etika szerint cselekedjen. Kész legyen vetői pozíciót vállalni egy reklámstratégia kidolgozásánál. Kész legyen folyamatosan tovább képezni magát. 7. A tantárgy célkitűzései (az elsajátítandó jellemző kompetenciák alapján) 7.1 A tantárgy általános célkitűzése 7.2 A tantárgy sajátos célkitűzései A tantárgy célja, hogy a ban is jól hasznosítható képi- és kiadványszerkesztési ismereteket nyújtson a hallgatóknak. A hallgató megértheti a digitális képekkel kapcsolatos legfontosabb fogalmakat, megtanulja azonosítani és megkülönböztetni a számítógépes képalkotó eljárásokat, valamint megismer egy képszerkesztő alkalmazást. A tananyag elsajátítása után képes lesz webes grafikák, nyomdai munkák, kiadványok, emblémák stb. elkészítésére. 8. A tantárgy tartalma 8.1 Didaktikai módszerek Megjegyzések 1. A digitális képfeldolgozás alapjai. Digitális képformátumok: Raszteres formátumok, vektoros formátumok 2. Pixeles képalkotás. Bitképek jellemzői (felbontás, szín, tömörítés) 3. Vektoros képalkotás. Vektorképek jellemzői. Vektorképek tartalma, feldolgozása 4. Színelmélet 5. Alapvető képműveletek (forgatás, tükrözés, méretezés; színkorrekciók, kiegészítő effektusok). Konvertálás. Tömörítési eljárások 6. Fotók javítása, szerkesztése (Bitképek, i szerkesztése) Bitkép eszközök (rajzeszközök, retusáló eszközök) 7. Fotók szerkesztése, i
Montázs eszközök (kijelölési technikák, kijelölt rész másolása, beillesztés, pozícionálás, kontúrozás) 8. Vektorgrafika Rajzolási alapok Eszközkiválasztás, szegély és háttérszín kiválasztása. Pontos méret és pozíció Rajzelemek rajzolása, formázása (vonal, kitöltött alakzatok, szöveg) Szegélyek formázása. Kitöltés formázása 9. Objektumhasználat Objektumok takarási sorrendje. - Kijelölési technikák (egy, több). - Sorrendmódosítás Rétegtulajdonságok (láthatóság, zárolás) Alap transzformációk: Mozgatás, igazítások, méretezés, forgatás, tükrözés Objektumok csoportosítása, egyesítése Csoportok képzése, alakzatok kombinálása.- Objektumok beillesztése alakzatokba 10. A legnépszerűbb képszerkesztő alkalmazások bemutása: Adobe Photoshop, GIMP, CorelDraw 11. A képek felhasználásának, publikálásának alapvető lehetőségei: a. Kiadványszerkesztés b. Prezentáció előkészítés 12. A képek felhasználásának, publikálásának alapvető lehetőségei: c. Weblapok d. Fényképfeldolgozás, i, i, i, i Könyvészet 1. Adobe Photoshop CS5 - Tanfolyam a könyvben, Perfact-Pro Kft., 2011. 2. Adobe Illustrator CS5 - Tanfolyam a könyvben, Perfact-Pro Kft., 2011. 3. Bognár Júlia: Egyszerűen Photoshop CS2, Panem Könyvkiadó, 2007. 8.2 Szeminárium / Labor Didaktikai módszerek Megjegyzések 1. Adobe Photoshop, használatának alapjai: Felhasználói környezet, fájlműveletek, konvertálás 2. A Photoshop fontos funkciói 3. Fotók javítása, szerkesztése. Bitkép eszközök: rajzeszközök, retusáló eszközök 4. Montázs eszközök: kijelölési technikák, kijelölt rész másolása, beillesztés, pozícionálás, kontúrozás 5. Adobe Illustrator használata: Rajzelemek rajzolása, formázása. Szegélyek formázása.
Kitöltés formázása 6. Adobe Illustrator használata: Objektumhasználat Objektumok takarási sorrendje. - Kijelölési technikák (egy, több). - Sorrendmódosítás Rétegtulajdonságok (láthatóság, zárolás) Alap transzformációk: Mozgatás, igazítások, méretezés, forgatás, tükrözés Objektumok csoportosítása, egyesítése Objektumok beillesztése alakzatokba Könyvészet 1. Adobe Photoshop CS5 - Tanfolyam a könyvben, Perfact-Pro Kft., 2011. 2. Adobe Illustrator CS5 - Tanfolyam a könyvben, Perfact-Pro Kft., 2011. 3. Bognár Júlia: Egyszerűen Photoshop CS2, Panem Könyvkiadó, 2007. 4. Segédanyagok elektronikus formában. 9. Az episztemikus közösségek képviselői, a szakmai egyesületek és a szakterület reprezentatív munkáltatói elvárásainak összhangba hozása a tantárgy tartalmával. A tantárgy tartalmának és a megfelelő didaktikai módszerek kiválasztásának az alapját tapasztalt, gyakorló reklámgrafikus és webdesigner szakemberekkel történő egyeztetés képezte. 10. Értékelés Tevékenység típusa 10.4 A számítógépes grafikával kapcsolatos alapfogalmak ismerete és helyes használata. Képes azonosítani és megkülönböztetni a számítógépes képalkotó eljárásokat, ismeri az alapvető képműveleteket. Ismeri a képek felhasználásának, publikálásának alapvető lehetőségeit. 10.5 Szeminárium / Labor Ismeri a legnépszerűbb képszerkesztő alkalmazásokat, el tudja végezni az előadásokon bemutatott és szemináriumokon gyakorolt műveleteket. 10.1 Értékelési kritériumok 10.2 Értékelési módszerek Írásbeli vizsga a félév végén, amelyen a hallgatók elméleti tudása mellett a ra is nagy hangsúly van fektetve. A félév során minden hallgató egy i projektet kell elkészítsen és a megadott időpontban bemutasson. A hallgatók a félév végén, előre egyeztetett időpontban írják meg a i parciális vizsgát. 10.3 Aránya a végső jegyben 40% 20% 40%
10.6 A teljesítmény minimumkövetelményei Képes azonosítani és megkülönböztetni a számítógépes képalkotó eljárásokat, ismeri az alapvető képfeldolgozó műveleteket. Kitöltés dátuma felelőse Szeminárium felelőse 2012.07.16. dr. Kovács Gyöngyvér Emese, adjunktus dr. Kovács Gyöngyvér Emese, adjunktus Az intézeti jóváhagyás dátuma Intézetigazgató 2012.08.31. dr. Benyovszki Annamária, adjunktus