Oktatási Hivatal. Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011. tanév. MŰVÉSZETTÖRTÉNET 2. forduló MEGOLDÓKULCS A ÉS B FELADATLAP



Hasonló dokumentumok
A gótika építészetének rendszerezése

Reneszánsz renaissance rinascimento újjászületés

A KÖZÉPKOR KULTÚRÁJA

A RENESZÁNSZ FOGALMA. TÖRTÉNELMI HÁTTÉR Gazdaság, kereskedelem Jog, tudomány, filozófia

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP

A gótikus szobrászat

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA október :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

A quattrocento szobrászat

Szerkesztette: Vágner Mátyás

A reneszánsz művészet kialakulásának gazdasági és társadalmi feltételei

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A román, a gót és a reneszánsz művészet

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Szakmai tapasztalat, jelentősebb festmény restaurátori munkák:

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 16. MŰVÉSZETTÖRTÉNET KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 120 perc

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK I. FELADATLAP

Kedves Versenyző! Szeretettel köszöntelek a Harmatcsepp 4. osztályos hittanverseny 2. fordulóján! Ebben a fordulóban az ősatyák és József életével,

Információtartalom vázlata. Az egyiptomi művészet korszakai és általános jellemzői; feladata, célja

Hittan tanmenet 2. osztály

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

200 nap. Firenze. Útinapló. Horváth Tamás, a Széchenyi István Egyetem építész hallgatójának

Tartalomjegyzék. Bevezetés 6

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

Interregionális áramlatok a romanikában

A művészettörténetírás atyja: Vasari

A gótika regionális sajátosságai. Angol gótika

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A KÖZÉPKOR ÉPÍTÉSZETE (III- XVI. sz.)

AZ ESZMÉNY DIADALA RAFFAELLO RENESZÁNSZ RAJZOK ÉS METSZETEK A SZÉPMŰVÉSZETI MÚZEUM GYŰJTEMÉNYÉBŐL KIÁLLÍTOTT MŰVEK

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

általános muzeológia, múzeumtörténet, művészettörténet, műtárgyvédelem műtárgyak kezelése, múzeumi nyilvántartás és adminisztráció

Felvételi kép és fogalomjegyzéke 8. osztályosok számára. Képjegyzék:

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Sziráki Sz. Gábor: Gótikus szobrászat és festészet

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

projektív geometria avagy

S C.F.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET. 7b. Jellemezze a dunántúli viseleteket a XIX XX. században (Sióagárd, Sárköz, Baranya)!

leütési ár: Ft leütési ár: Ft

2017. február 9. Horváth Kinga

IRODALOM ELSŐ FELADATLAP

Szakál Ernő - A szobrász- és éremművész -

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Colmar, ferences templom Salzburg, ferences templom (XIII. sz., XV. sz. eleje), alaprajz, hosszmetszet.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

S C.F.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A feladatlap Megoldások Elérhető pontszám: 80

Címerkövek Vác Nagyvázsony Mátyáshoz kötődő gótikus építkezések Székesfehérvár Kolozsvár Okolicsnó. Visegrád, királyi palota

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

A 2018/2019. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MŰVÉSZETTÖRTÉNET FELADATLAP ÉS VÁLASZLAP

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

S C.F.

MŰVÉSZETTÖRTÉNET TESZT

Minta. Minta. Minta. 1. A gótikus és románkori templomépítészetre találhat példákat a mellékelt képeken. Emelt szintű feladatsor

Tagja vagyok a Restaurátor Kamarának és a Magyar Alkotóművészek Országos Egyesületének

RAJZ ÉS VIZUÁLIS NEVELÉS

Helyszíni gyakorlat Középkor

2007/2008-as tanév Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

Szentkirályi Miklós - Gránátalma a szárnyasoltáron

1084 Budapest, Rákóczi tér 4. Tel.: , Tel./fax: , Honlap: lky.h u. Osztályozó- és javítóvizsga szabályzat

I. Döntsd el, hogy igaz vagy hamis az állítás! A helyes választ aláhúzással jelöld!

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Preraffaelita testvériség XIX. század közepe

KÉPZŐ- ÉS IPARMŰVÉSZET ISMERETEK

VIZUÁLIS KULTÚRA. Vizuális kultúra emelt szintű érettségi felkészítő. 11. évfolyam. A vizuális nyelvi elemek adott technikának

A műalkotás értelmezése

A rajz és vizuális kultúra tantárgy szakközépiskolai helyi tanterve

N A P K E L E T. Irta: Villani Lajos UMBRIA szépsége mindenkit elbűvöl és nagy a száma azoknak is, kiknek

MEGYEI KÉPZŐMŰVÉSZETI VERSENY ALSÓ TAGOZATOS TANULÓK SZÁMÁRA (1-4. ÉVFOLYAM)

NÉV:... CÍM, TELEFON, CÍM (AHOVÁ ÉRTESÍTÉST KÉRSZ):...

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Vizuális szemléltetés (tömörített, vázlatos változat)

Hol található Gustave Courbet remekműve, a Birkózók?

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA 6. évfolyam

A n g ya l o k é s e g e r e k

Azonosító jel: MŰVÉSZETTÖRTÉNET EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

S C.F.

MAROSVÁSÁRHELYI MŰVÉSZETI MÚZEUM I. FESTÉSZET. 1. olaj, tempera, pasztell

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

csendéletei szintén meghatározóak ben többirányú változás állt be müvészetében. Uj motívumok mellett azonban egyre gyakrabban

Propedeutika-teszt 4. Értelmezéstanok, megközelítések

2. 5 perces akt krokik ecsettel, tussal. Kompozíció 3 15 perces vázlat alapján, lavírozott tussal egy lapra. Ülő akt, háromszög kompozíció.

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

MŰVÉSZETTÖRTÉNET JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Módszerek (tanári tevékenységek) Interaktív tábla előkészítése, szemléltető anyagok elkészítése, betöltése. Frontális. Kérdés/felelet. Önálló.

RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNYEK KÖZÉPSZINTEN

Átírás:

Oktatási Hivatal Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny 2010/2011. tanév MŰVÉSZETTÖRTÉNET 2. forduló MEGOLDÓKULCS A ÉS B FELADATLAP

MEGOLDÓKULCS A FELADATLAP I. 1. Azonosítsa az épülethomlokzatot (alkotó, az épület neve, helyszíne)! (3 pont) Leon Battista Alberti: Santa Maria Novella homlokzata, Firenze 2. Készítsen rövid leírást a homlokzatról, mutasson rá alkotója építészeti elképzeléseire! (10 pont) 1456-70 Giovanni Rucellai megrendelése helyi romanika hagyománya (San Miniato al Monte homlokzata): márványburkolat gótikus belsőre a körablak utal (csúcsíves fülkék) pilaszterekkel tagolt földszinti rész, felette attika attika timpanonnal lezárva plasztikus tagolás (fejezetek) voluta majd a barokkra lesz jellemző négyzetek változatos skáláján alapuló kompozíció 3. Soroljon fel még két épületet, amely az alkotó nevéhez köthető (az épület neve, helye)! (2 pont) Rimini, San Francesco átalakítása (Tempio Malatestiano) Mantova, Sant Andrea Elfogadható még:palazzo Rucellai homlokzata (tervező Alberti, kivitelező Bernardo Rossellino), Firenze SS Annunziata, Sepolcro Rucellaí a San Pancrazioban, Firenze San Sebastiano,Mantova II. Határozza meg a művek témáját és nevezze meg a képek szereplőit! (Összesen: 15 pont) a, Krisztus siratása Atyaisten, Krisztus, Mária, (Evangélista) Szt. János b, Angyali üdvözlet, Vizitáció (Mária látogatása) Mária, Gábriel arkangyal, Erzsébet, Atyaisten c, Vir dolorum/fájdalmas Krisztus Krisztus, Mária, (Evangélista) Szt. János 5 pont 6 pont 4 pont III. 1. Írja a képek alá a hiányzó adatokat! (8 pont) a, Kolozsvári Tamás: Keresztrefeszítés a garamszentbenedeki oltárról b, A királyi kollégium kápolnája, Cambridge c, Giovanni Pisano: A pisai dóm szószéke d, Kolozsvári Márton és György: Szt. György lovas szobra 2

2. Írja a művek betűjele mellé, hogy melyik század, melyik felében készültek!(4 pont) a, (1427) 15. század első fele b, (1446-1515) 15. század második fele c, (1302-1310) 14. század első fele d, (1373) 14. század második fele 3. A felsorolt alkotások mellé írja annak a műnek a betűjelét (a-d), amely közel egy időben készült! (4 pont) Peter Parler: Szent Vitus-dóm, Prága (1356-1385) d, Donatello: Angyali üdvözlet (Firenze, Santa Croce) (1434-1440) a, Ambrogio Lorenzetti: A jó kormányzás allegóriája (a sienai városháza freskója) (1338-1340) c, Leonardo da Vinci: Sziklás Madonna (Párizs, Louvre) (1483-1486) b, IV. 1. Azonosítsa a művet (alkotó/k, cím)! (3 pont) Hubert (?) és Jan van Eyck: Genti oltár 2. Mutassa be a mű funkcióját, stílusát, jeleneteit, tartalmát! (13 pont) felszentelés: 1432 szerkezet, rendeltetés (oltár) még középkori hagyomány új műfajok (táj-, élet-, arckép, csendélet) olajfestés technikája Gent: Szt. Bavo-templomban Csukott állapot: Angyali üdvözlet, alatta Evangélista és Keresztelő Szt. János grisaille ábrázolása, két megrendelő (Jodocus Vydt és felesége -Jodocus Vyd, Jodocus Vijd-), oromzaton: két próféta és két szibilla, ablakból városra látni Nyitott állapot: trónoló Atyaisten két oldalán Mária és Keresztelő Szt. János, angyalok, Szt. Cecília orgonál, Ádám és Éva, Káin és Ábel, a Bárány imádása (életkútja), zarándokok, lovagok (Agnus Dei, mennyei Jeruzsálem) Aprólékos részletek (torony, 32 növényfajta) Eredendő bűn, Megváltó megtestesülése V. 1. Azonosítsa a művet (alkotó, cím)! (2 pont) Cseh (?) mester: Szt. Margit 2. Melyik múzeum őrzi a művet? (1 pont) Szépművészeti Múzeum, Budapest 3

3. A kép segítségével mutassa be a mű stílusának jellegzetességeit (történelmi és társadalmi háttér, új képtípusok, formai jellegzetességek stb.)! (15 pont) internacionális gótika, 1400-as évek táján egységes művészi formanyelv Európában (udvari stílus, lágy stílus, szép stílus ) ecsettel és szürkésfekete tussal rajzolt, vörös krétával színezett rajz autonóm rajz vagy egy kép/szobor előkészítő vázlata lehet régebben kölni, majd osztrák mester művének tartották cseh kutatók a Szép Madonnákkal hozzák összefüggésbe: ellentétes irányú mozdulatokból egyensúlyi helyzet, ruha mély redői és hullámzása, plasztikus modellálása a drapériának udvari stílus, de a polgári réteg is átveszi lágy festőiség vonal dekoratív ritmusa realisztikus művészetből alakult ki történelmi háttér: német-római császárság válsága, százéves háború, egyházszakadás, török veszély új képtípus ekkor a magánájtatosságot szolgáló vallásos kultuszkép új témák elterjedése: Jézus siratása mintakönyvek helyett személyes megfigyelések, vázlatkönyvek 4

B FELADATLAP 1. Adja meg a falképek lelőhelyét (épület, város), illetve a kiragadott művek témáját! a, b, c, d, Assisi: San Francesco Izsák-képek mestere Giotto?: Izsák elutasítja Ézsaut Assisi: San Francesco Szent Ferenc imája a feszület előtt Keresztcsoda Padova, Scrovegni-kápolna/Aréna-kápolna Lázár feltámasztása Padova, Scrovegni-kápolna/Aréna-kápolna Mária születése (8 pont) 2. Ismertesse a Giotto falképeknél felmerülő problémákat (kronológia, mester-kérdés)! A különböző elméletek kifejtésénél hivatkozzon a kutatókra! A művek alapján mutassa be Giotto falképeinek tematikáját, stílusának jellegzetességeit, művészetének jelentőségét! (12 pont) - Assisi: San Francesco, felsőtemplom oldalfalain: Szt. Ferenc-legenda, ó- és újszövetségi jelentek - Padova, Scrovegni-kápolna (Aréna-káp.), Téma: Mária és Jézus élete három sorban, Utolsó ítélet, alul erények, főbűnök Millard Meiss 1959: Padovai freskók színvonala magasabb, mint az assisi Szt. Ferenc-legenda freskóinak (padovaihoz hasonló kvalitás még a firenzei Santa Croce Bardikápolnájának megtisztított képei késői Giotto) Assisiben kvalitásos: Izsák-képek mestere (Jákob és Rebeka Izsák előtt, Ézsau Izsák áldását kéri), két Izsák-képen szembeötlő hasonlóságok Ézsau Izsák áldását kéri: ritka típus (gyakori: íjjal felszerelt Ézsau), tekintet szerepe hangsúlyos a kép szerkezetében és tartalmában (mint Padovában), a három szereplő (Izsák, Ézsau, talán Ézsau egyik felesége) három különböző fokon van tudatában a csalásnak, az alakokat összefűzi a festménybeli épülettel Izsák-mester: alak, épület, képmező átgondolt kompozíciója a Padovai képekhez hasonló, a Szt. Ferenc legenda képei bizonytalanabbak Következtetés: Assisi: Szt. Ferenc-legenda nem Giotto műve! Padova, Scrovegni-kápolna: biztos, hogy Giotto (1304-13 között bármikor készülhetett) Izsák mester=lehet, hogy Giotto műve (ha nem, akkor nem Giotto, hanem Izsákmester a modern festészet megalapítója)vayer Lajos 1982: 5

Assisi: Szt. Ferenc-legenda, Giotto és műhelye 1297-99 Róma Padova, Scrovegni-kápolna (Aréna-káp.) építész is Giotto, 1304-6 között Statikus figurák, plasztikus redők, térképző törekvések Prokopp Mária 1986, 1988: Assisi Izsák-képek mestere: nem azonos Giottóval, doboztér (Izsák elutasítja Ézsaut) Assisi: Szt. Ferenc-legenda (térábrázolás), Giotto Róma: San Pietro Navicella Padova, Aréna-kápolna: Rinaldo Scrovegni, uzsorás fia építtette a téma ennek alárendelve: Bűn (Júdás árulása)- Halál- Utolsó ítélet Gótikus látszatarchitektúra a diadalíven Komponálás, emberábrázolás jelentősége 6