A liturgikus teológia mindenkori és aktuális kérdései *



Hasonló dokumentumok
A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise Bevezető rész

Észrevételek az új liturgiáról. gyülekezeti kipróbálása idején[1]

A püspöki kar körlevelet tett közzé a hit évének kezdete alkalmából, amelyet október 14-én, vasárnap minden templomban felolvastak.

A keresztény élet forrása, központja és csúcsa: A szentmise. Igeliturgia

1 ÚRVACSORA(ÉNEKESKÖNYV) ÚRVACSORA

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.

Nemes György Nemes Rita Mácsik Mária: Katolikus dogmatika és erkölcstan

Koronkai Zoltán SJ. HIVATÁS ÉS IMÁDSÁG HANS URS VON BALTHASAR TEOLÓGIÁJÁBAN

A konfirmációi vizsga felépítése GYÜLEKEZETI ÉNEK BEVEZETÉS VIZSGA ZÁRÓSZÓ BEFEJEZÉS MIATYÁNK ÁLDÁS

Pinchas Lapide Ulrich Luz: Der Jude Jesus, Zürich, Jn 1,1. Lk 24, 41. Denzinger: Enchiridion Symbolorum, ed. XXVIII., n. 344., 422.

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Arcodat keresem, Uram!

Üzenet. A Prágai Református Missziós Gyülekezet Hetilapja II. Évfolyam 18. szám, Máj. 3. Kedves Testvéreim!

Hittan tanmenet 4. osztály

A KATEKUMENÁTUS ÉS FOKOZATAI HARMADIK FOKOZAT:

TARTALOM. Előszó a magyar kiadáshoz 5

A II. Vatikáni zsinat aktualitása a ma egyházában

Dr. Reuss András Az evangéliumi szabadság lutheri, bibliai értelmezése Előadás a magyar-finn-észt teológiai konferencián Budapest, június 26.

Üdvözlünk Isten családjában!

17. SZEMÉLYES GYÓNÁS KÖSZÖNTÉS:

A tanévzáró istentisztelet felépítése

valamint az Irgalmasság órája, Irgalmasság rózsafüzére és Irgalmasság litániája

Bevezetés. Imádság az idei karácsony teljességéért

VAGY: PAP: Testvéreim! Vizsgáljuk meg lelkiismeretünket, és bánjuk meg bűneinket, hogy méltóképpen ünnepelhessük az Úr szent titkait!

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

6. A HÁZASSÁG MEGÁLDÁSÁNAK EMLÉKÜNNEPE

Hit és cselekedetek. Törvénykezés vagy engedelmesség? Üdvösség érdemek alapján vagy kegyelemből?

A KERESKEDŐ, AKI GAZDAG LETT

Mert úgy szerette Isten e világot, hogy az ő egyszülött Fiát adta, hogy valaki hiszen ő benne, el ne vesszen, hanem örök élete legyen.

6. TETTEK ÉS KÖVETKEZMÉNYEK Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1.

GYERMEK-ISTENTISZTELETI LITURGIÁK C. KÖNYV GYAKORLATI LEHETŐSÉGEI DR. PÁNGYÁNSZKY ÁGNES ÉS SZLAUKÓ ORSOLYA

Isten akarata, hogy a vallásosságunkból megtérjünk

E L Ő S Z Ó. Olvass! Imádkozz! Cselekedj!

3. FELNŐTT-KERESZTELÉS FELÉPÍTÉS

ISTEN SZERET TÉGED, ÉS CSODÁLATOS TERVE VAN AZ ÉLETEDDEL.

Üdvözöllek benneteket ezen az (esti) alkalmon.

Nagyböjti utazás- saját bensőnk felé

IV. HISZEK JÉZUS KRISZTUSBAN, ISTEN EGYSZÜLÖTT FIÁBAN

A Krisztus-dicséret felépítése

Pál származása és elhívása

Az Istentől származó élet

1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.

SZENT PÉTER ÉS PÁL APOSTOLOK

Pasarét, április 7. Földvári Tibor

MEGBÉKÉLÉS EGÉSZSÉG REMÉNYSÉG A MAGYARORSZÁGI REFORMÁTUS EGYHÁZ CIGÁNYOK KÖZÖTTI SZOLGÁLATÁNAK KONCEPCIÓJA

3. AZ EMMAUSI TANÍTVÁNYOK ÚTJA Gyülekezeti óraszám: 1. Egyházi iskolák óraszáma: 1. (Lk 23,26-49)

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

33. GYÜLEKEZETI TISZTSÉGVISELŐ IKTATÁSA

A liturgikus tételeket helyettesítõ énekversek

Közös nyilatkozatot fogadott el a Romániai Református Egyház és Romániai. Evangélikus-Lutheránus Egyház Zsinata

22. Bibliai történetek Újszövetség Jézus önmagáról (Jn 6,35. 51; 8,12; 10,7-15; 11,25; 14,6; 15,1-2)

Az ü dvö ssé g förrá sái (Vö. Iz 12,3)

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai

EDK -k az EDM -ért. Evangéliumi Diák Körök az Evangéliumi Diák Misszióért.

A LÉLEK KARDJA. Alapige: Efézus 6,17b Vegyétek fel a Lélek kardját, amely az Isten beszéde.

A tanítványság és az ima

A helyreállítás lelki ajándékai. Ahogy Isten helyreállítja a rendet közöttünk

ISTENNEK TETSZŐ IMÁDSÁG

A Raffay-Prõhle Agendák szerinti istentiszteleti rendek kiegészítése

Vajon Isten tényleg az életemben van, ha mellette döntöttem?

Hit- és erkölcstanoktatás aktuális kérdései

ISTEN NEM HALOTT! JÉZUS NEM HAL MEG SOHASEM!

A test teológiájától a TESTTEO projektig

TARTALOMJEGYZÉK. Ajánlás 13 Előszó a magyar kiadáshoz 17 Bevezetés 27

Bűnvallás és megtérés: az ébredés feltételei

Az oktatás és vallás (vallási tudat, egyházi iskolák, hitoktatás)

4.LECKE: JÉZUS ÉS TAMÁS gyülekezeti óraszám: 1. egyházi óraszám: 1.

A helyes istentiszteletről 1

Jellege: 8 osztályos általános iskola. órakeret órakeret

ELŐSZÓ Pál apostol igehirdetése 7

8. A SZÜLŐ A SZOLGÁLATRA NEVELŐ

1. Vers az elsőáldozási szentmisében

Megjelent: Theologiai Szemle Új folyam (53) 2010/különszám, o.

Ha aa magasban. Kereszténység és közélet Kiút az anarchiából OSZTIE ZOLTÁN ELÔADÁSOK A SZENT ISTVÁN TÁRSULATNÁL XVI.

Hittan érettségi tételek. A-tételek

BÉRMÁLÁS. Plébániánkon a soron következő bérmálás időpontja: Nova

A vezetés ajándékai. Az ötféle szolgálat Isten erős irányadó keze

EMBERI JOGOK A KATOLIKUS EGYHÁZ ÉLETÉBEN ÉS JOGÁBAN. Szerkesztette Orosz András Lóránt OFM

Az apostolok szinte mindig böjtöltek

lehetek. Hogy ebben az ellentmondásos világban Ti vállaltátok a családi életetekkel azt a tanúságtételt, ami mások számára is eligazítást ad.

Az egyedülállóság, a párválasztás és a házasság misztériuma

Hamis és igaz békesség

ŐRIZZ, URAM! Lekció: 1Sámuel 24,1-9

Jézus, a misszió Mestere

Miért hiszünk? Hitvédelmi sorozat 2/b rész. Az Igazság valós természete

HÁZASSÁG ÉS VÁLÁS. Pasarét, február 09. (vasárnap) Szepesy László

Isten halott? SZEVERÉNYI JÁNOS

JÉZUS KRISZTUS EVANGÉLIUMÁNAK VISSZAÁLLÍTÁSA

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

TANÉVNYITÓ BUZDÍTÁS. Olvasandó (lectio): Mk 6, Alapige (textus): Mk 6,50

Cristiane Hourticq gondolatai a tisztítótűzről

Hitvallás és hivatás - protestáns hivatásetika a köznevelésben. A pedagógusokkal szembeni etikai elvárások a református köznevelésben

Életgyónáshoz. Ha hinni tudok abban, hogy Isten jó, megtalálom hozzáállásomat nehézségeimhez, sebeimhez.

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

A tudatosság és a fal

A Ferences Világi Rend előtt álló kihívások a mai Európában

AZ ÚR SZABADÍTÁSA. Alapige: Zsoltár 107,13 De az Úrhoz kiáltottak nyomorúságukban, és megszabadította őket szorult helyzetükből.

KRISZTUS ÍTÉLŐSZÉKE ELŐTT

NYILVÁNVALÓ SZERETET

Átírás:

Magyar Egyházzene XX (2012/2013) 227 234 Hafenscher Károly A liturgikus teológia mindenkori és aktuális kérdései * Ma már tudom, túl merész volt a címben jelzett vállalkozás. A téma ugyanis akkora, hogy még a kérdéseket sem lehet felsorolni, nem hogy azokkal legalább érintőlegesen, részletesen foglalkozhatnánk. Ezért csak néhány fontos kérdést fogok kiemelni remélve, hogy ezzel jelzést tudok adni a liturgikus teológia gazdagságáról. Tíz pontban summázom a kérdésfelvetéseket. 1. A liturgika helye Hafenscher Károly PhD habil., evangélikus lelkész, a Magyarországi Evangélikus Egyház Zsinatának lelkészi elnöke, a Magyarországi Evangélikus Egyház Ordass Lajos Oktatási Központjának (Révfülöp) igazgatója, Liturgiai és Ágendaszerkesztő Bizottságának elnöke, valamint a Magyar Egyházzenei Társaság elnöke. Sokatmondó a liturgikus teológia alapvető kérdéseivel kapcsolatban az a tény, hogy a liturgikát mint a liturgiáról/istentiszteletről szóló teológiai disciplínát hova sorolják. A klasszikus besorolás mióta egyáltalán ez a tudományág önállóan létezik döntően eltér a katolicizmus és a protestantizmus gondolkodásában. A katolikus teológia a liturgikát hagyományosan a rendszeres teológia és azon belül a dogmatika témakörébe sorolja. A protestáns teológia ezzel szemben főleg a gyakorlati teológia részeként foglalkozik vele. Mindkét megközelítés hordoz jó lehetőségeket, de magába foglal veszélyt is. A liturgikus teológia a dogmatika része, hiszen az Egyház azt imádkozza, amit hisz, és azt hiszi, amit imádkozni is tud. A lex orandi és a lex credendi öszszefügg. 1 A liturgia a protestáns gondolkodásban eddig elsősorban a gyakorlati teológia része, hiszen az egyházi élet szíve közepe az istentisztelet, ami nem elmélet, hanem élet a javából, sőt ez maga az Egyház élete, innen indul ki minden, és ide érkezik meg. Azaz a teológia egyháztörténeti, filozófiai, biblikus, dogmatikus, pasztorális teológia itt válik gyakorlattá. A veszélyek is innen érthetők: a dogmatika részeként való tárgyalás esetén a liturgika élettől elszakadó elméletté válhat, a gyakorlati teológiához való besoroláskor pedig nagy a kísértés, hogy szertartástanná, vallásos magatartásszekvenciák 2 területévé lesz. * A Magyar Egyházzenei Társaság XI. kongresszusának nyitóelőadása, mely 2013. március 14-én este Budapesten, a MALEZI előadótermében hangzott el (Budapest VII., Városligeti fasor 42.) 1 Albert GERHARDS Benedikt KRANEMANN: Einführung in die Liturgiewissenschaft. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 2008 2. 40. 2 Vö. Manfred JOSSUTIS elmélete, amelyet a Der Weg in das Leben: eine Einführung in den Gottesdienst auf verhaltenswissenschaftlicher Grundlage című istentisztelet-teológiai könyvében dolgozott ki. (Chr. Kaiser, München 1991).

228 HAFENSCHER KÁROLY Ebből a gondolatsorból lépünk tovább, amikor arra a kérdésre térünk rá, vajon a liturgia, az istentisztelet a teológia tárgya vagy forrása-e. A liturgia teológiája birtokos szerkezet lehet akár genitivus obiectivus (ebben az esetben a liturgia a teológia tárgya), akár genitivus originis (ebben az esetben pedig a liturgia a teológia forrása). 3 Mindkét megközelítésre ismerünk teológiai iskolát éppen úgy, mint egyházi gyakorlatot. Megítélésem szerint e témában is a vagy-vagy helyett az és a megfelelő. A két megközelítés ugyanis egymást kiegészítő egységet alkot. Az istentisztelet teológiája a megtestesülés és a kereszt teológiája az Isten dicsőségére: theologia incarnationis et crucis ad maiorem gloriam Dei. 4 Nem csak az ember Istenről és emberről szóló beszéde. Ha Istenről szóló beszédnek mondjuk (theo-logia), akkor a kinyilatkoztatás hordozója. Nem mi beszélünk Istenről, hanem Isten beszél hozzánk, mutatkozik be, vállal párbeszédet az emberrel. Minden érdemi emberi szó ennek nyomán jön létre. 2. Isteni vagy emberi? A liturgikus teológia alapkérdése így hangzik: a liturgia isteni mű, ajándék, donum Dei, a Szentháromság munkaterülete, vagy emberi mű, amely azt hivatott segíteni, hogy a véges ember a végtelent keresse, kutassa, ráhangolódjék a transzcendens világra, be tudja fogadni a Mindenható szavait, indulatait, fel tudja fogni közeledését? Ehhez nem csak az az Egyházban kezdettől fogva élő felismerés járul, hogy a kereszténység nem az Istent kereső emberről, hanem az embert kereső Istenről szól. Az a tapasztalat is segít válaszolni, hogy Isten a megelőlegezett, az elénkbe jövő kegyelem (gratia praeveniens lásd: tékozló fiú, L 15,20) ezerféle megnyilvánulásával kezdeményez, és minden emberi cselekedet csak reakció az isteni akcióra, válasz az isteni megszólításra. Nem Ádám teszi fel a kérdést, Hol vagy, Isten?, hanem először az Ádám, hol vagy? hangzik (Gn 3,9), s jó esetben erre születik meg a válasz. Nem akkor adja oda Isten a Fiát, amikor az ember már elég jó és meg is érdemli, hanem Krisztus már akkor meghalt értünk, amikor még bűnösök voltunk olvassuk a Római levélben. (R 5,8) A liturgiában is ez zajlik: Isten meghív, megszólít, kézbe vesz, formál, az ember pedig erre reagál: elindul, jelen van, figyel, válaszol, hálát ad, dicsőít, magasztal. A liturgia ezért Isten emberi formákat használó műve, ahol az emberi kettős értelemben van jelen: a megtestesülés folytatásaként az Isten oldaláról, és válaszként, a párbeszéd másik feleként az ember oldaláról. Az első értelemben csak eszköz az emberi (az Isten eszköze), a második értelemben pedig visszhang az Isten elénkbe jövő kegyelmére. Ez a visszhang sem pusztán emberi, hiszen az ember az eredeti bűn következtében nem képes önmagától 3 Vö. Jochen ARNOLD: Theologie des Gottesdienstes. Eine Verhältnisbestimmung von Liturgie und Dogmatik. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2004. 30 35. 4 Vö. ARNOLD: i.m. 27.

A LITURGIKUS TEOLÓGIA MINDENKORI ÉS AKTUÁLIS KÉRDÉSEI 229 ilyet produkálni, hanem Isten munkája. Isten Lelke indítja és teszi képessé az embert, hogy a bűn által meghatározott önmagán túllépve Istent dicsőítse. Saját erőből csak önmagát dicséri vagy a másik embert érdekből: Hogyan tudnátok hinni ti, akik egymástól fogadtok el dicsőséget mondja Jézus. (J 5,44) Fogalmazhatunk így is: az ember képtelen hinni (a hit nem Isten létének elismerése, hanem feltétlen bizalom az Isten iránt), de az Isten hitre ébresztheti az embert, s a hit természetes megnyilvánulása a theo-logia és a doxo-logia: az Istenről szóló beszéd (tanúságtétel a kinyilatkoztatás alapján) és az istendicséret. 3. Tapasztalati tény és alapigény: praesentia realis Ezért a liturgikus teológiát foglalkoztató második alapvető kérdés: a Krisztus, ill. Isten jelenléte. A mindenütt jelenlévő Isten jelen van az istentiszteleten. (Nem csak üzen alapvetően elhibázott az üzenet-teológia, hiszen az szokott üzenni, aki távol van.) Megszólal, mert jelen van, s van mondanivalója nekünk. Cselekszik, mert tudja, hogy szükségünk van arra, hogy formáljon, mentsen. Az ember is erre a mindenütt jelenlétre törekszik; mi sem gondolunk bele, hogy a mobiltelefonok, az internet, az elektronikus kommunikáció többi eszköze arra valók, hogy mindenütt jelen tudjunk lenni: most itt vagyok, de a gépemen beléphetek a tübingeni, bambergi vagy washingtoni könyvtárba, okos - telefonommal most is ott lehetek a tokiói börzén, s ha fizikailag is jelen akarok lenni, akkor egy órán belül leszállhatok a müncheni repülőtéren. Hasonlatos ez az emberi hadművelet a bábeli eseményhez, de rájövünk, hogy minden technikai segítség ellenére nem lehetünk mindenütt jelen. Isten azonban jelen van, s ezt legcsodálatosabban a liturgiában éljük át. Nem csak jelképesen, hanem valóságosan van jelen. Szól, mert ugyan emberek száját használja, de vállalja, hogy aki titeket hallgat, engem hallgat (L 10,16); és a Szentlélek élővé teszi az igét, s Jézus meghív asztalához, és önmagát adja: Ez az én testem, ez az én vérem. Az igében és a szentségben jelenlevő Isten jóvoltából az istentisztelet több, mint vallásos érdeklődésű emberek találkozása, összegyülekezete a liturgia személyes találkozás a jelen lévő Szentháromság Istennel. Hogy mindez hogyan? az Egyház kereste a választ, próbált magyarázatokat formálni az emberi gondolatok s a filozófia segítségével. A titok azonban megmarad titoknak: magnum mysterium. A csoda pedig hogy a véges befogadhatja a végtelent megmarad csodának. Alkalomról alkalomra átélhető, megvalósuló csodának. Mert ahol ketten vagy hárman összegyűlnek az én nevemben, ott vagyok közöttük mondja az Egyház Ura. (Mt 18,20) 4. Liturgia: magunk közt vagy a világnak? A liturgikus teológia szintén alapvető, állandó kérdése amely végigkísérte a teljes egyháztörténetet, azon belül kétezer év liturgiatörténetét, hogy a liturgia missziói jellegű vagy inkább exkluzív rendezvény. Isten itt, a liturgián ke-

230 HAFENSCHER KÁROLY resztül szólít meg embereket és tesz népe tagjává, vagy a liturgia a már meghívottak, az atyai házhoz visszatalált tékozló fiak belső családi találkozása a mennyei Atyával? Elvárás mindkét oldalra vonatkozóan megfogalmazódik. Legyen missziói, azaz hívja és szólítsa meg a kívülről érkezett embert! Legyen a belső kör, a hívőknek rendezett alkalom, amely élteti, gondozza, pasztorálja az Egyház tagjait, és táplálja a hitet, építi a hívők közösségét! A liturgia legősibb formái, amelyek különválasztják az istentisztelet két részét és éles határvonalat húznak a kettő közt, jelzik, a két funkció összetartozik, de külön kezelendő. Az igeliturgia missziós jellegű, a szentségi liturgia viszont zártkörű, a nem hívőknek/beavatatlanoknak nem csak hogy érthetetlen, de elfogadhatatlan (botrány vagy bolondság), sőt elviselhetetlen. 5 Ezért az éles határt meghúzó felszólítás az igeliturgia végén: Katekumenek, távozzatok! Ezt a képletet színezi az, hogy a felvilágosodás racionalizmus világát túlélt, az emberi ész szerepének túlértékelését megtapasztalt (és ma is gyakorló) emberiség jelentős része ma inkább az emocionális, misztikus, természetfeletti élményekre éhezik. Lehetséges, hogy ilyen irányú nyitottsága miatt jobban érti (vagy érzi) a jeleket, s már elzárkózik a verbális kommunikáció elől, megelégelve azt a szóáradatot, amely a médiumokból árad, s amelynek hitelessége legalábbis megkérdőjelezhető. Egyben fogékonnyá válik a jelek kommunikációjára, s az eucharistia/úrvacsora gazdag kép- és jelvilága megnyitja, vonzza, megragadja. Hit nélkül azonban az egész csupán titokzatos érdekesség marad, s nem jön létre benne a megtestesülés folytatása, az, amit Pál apostol így fogalmaz (s ez az eucharistia csodájának következménye): Élek többé nem én, hanem él bennem Krisztus. (G 2,20) 5. A négy életjel és egyben alappillér egyike A liturgikus teológia csak az Egyház élete teljes szolgálatának összefüggésében érthető és gyakorolható. Azaz a négy alappillér elválaszthatatlan egymástól: leiturgia, koinónia, diakonia és martyria. A bizonyságtétel, a szeretetszolgálat, a közösség és a liturgia egymással állandó kölcsönhatásban van. Amint az egyik vagy másik háttérbe szorul, netán kiesik, bomlik az egyensúly, és az Egyház testén betegség tünetei jelennek meg. Ezt a látleletet felállító próbálkozásaink közepette érdemes következetesen végiggondolnunk. 6. Ökumenicitás a liturgikus teológia fontos kiindulópontja A liturgia lényege szerint ökumenikus. A közgondolkodásban éppen ennek az ellenzőjét hangoztatják. Mennyire más az egyes felekezetek istentisztelete! 5 A keresztelés brutális képet hordoz: a keresztség halálról beszél, ahol a vízbe fojtjuk az óembert. A régi vízbe fullad, hogy új születhessen ez pedig hit nélkül alig tolerálható. Az úrvacsora szintén érthetetlen: hogyan és miért esszük annak testét és vérét, akit élő Urunknak tartunk. Nem lehet csodálkozni azon, hogy a korai kereszténység ellen felbukkant a kannibalizmus vádja.

A LITURGIKUS TEOLÓGIA MINDENKORI ÉS AKTUÁLIS KÉRDÉSEI 231 Úgy tűnik, éppen a liturgia az, ami elválaszt. Ez a látszat azonban tényleg csal. Ha a liturgia valóban az Isten liturgiája (leiturgia, azaz közhasznú, a köz érdekében végzett munka), akkor összeköt, s az eltérések nem a különbözőséget, hanem a színgazdagságot mutatják. A különbözőség okai közt találjuk az inkulturációs vonatkozásokat és azt, hogy az Egyház töredezett és több részre szakadt. Az inkulturáció a liturgia inkulturációja természetes és szükséges folyamat, amely alapjában véve nem az egység ellen dolgozik, hanem azért működik, hogy az evangélium gyökeret verjen. Ezt is felfoghatjuk az inkarnáció részeként. A bűn okozta egyházszakadások és az ezek nyomán létrejött liturgikus útelágazások az Egyház emberi oldalának szégyene (tekinthetnénk rá így is), de az ószövetségi József-történet kicsengésének értelmében áldássá válhatnak. Ti rosszat terveztetek ellenem, de az Isten jóra fordította azt. (Gn 50,20) Az egységet a sokszínűségben megélni ez a liturgia ökumenikus lehetősége (felekezeten belül és felekezetek közt). Természetesen ez nem az ezer virág virágozzék liberális elve, hanem a liturgia alapkritériumai közt értendő kihívás. A megbékélt különbözőség a sokszínű tanítványi közösségben azonban (ez az igazi multikulturalitás) folyamatos egymásra figyelésre és kölcsönös tanulásra késztet úgy, hogy kincseinket megosztjuk az Egyház egészével. Adni és elfogadni tudó attitűd kell a tanítványi életformához. 7. Az ismételten visszatérő vitatéma: a formában megnyilvánuló tartalom és a tartalomhoz kötött forma A liturgikus teológia nemcsak a tartalommal, hanem a formával is foglalkozik. A tartalomhoz a forma szlogen nem az amfora-edényekkel kapcsolatos találmány, hanem a liturgikus teológia legősibb alapszabálya. A liturgia drámája a dramaturgia szabályait is megszabja. Nem csak esztétikai kérdés az, hogy az aranyalmát milyen tálon szervírozzuk, 6 hogy harmonikusan megfeleljenek egymásnak. Arról van szó, hogy a tartalom meghatározza a formát, és csak a megfelelő forma hordozza a tartalmat. Anélkül, hogy (a substantia-ról szóló) filozófiai fejtegetésbe bocsátkoznánk, meg kell állapítanunk, hogy a liturgia esetében a tartalom elválaszthatatlan a formától. A tartalmi hiányt nem pótolja a legkiválóbb formai kivitelezés sem, és a tökéletes tartalom sem megy át a hozzá nem illő formában. Ezzel pedig elérkeztünk a messzevivően izgalmas liturgia-teológiai témához, a liturgia fejlődéséhez. Nagyon leegyszerűsítve arról beszélünk, hogy a liturgia kialakulása, fejlődése szerves folyamat, amely a Lélek által, az Egyház hitének megnyilvánulásaként halad előre az üdvösségtörténet útján, vagy egyes 6 Prv 25,11: Mint az aranyalma ezüsttányéron, olyan a helyén mondott ige.

232 HAFENSCHER KÁROLY pontokon történelmi események, netán meghatározó személyiségek hatására törésekkel, ugrásszerűen, szakaszosan változik, jön létre. E vitának jeles liturgiatörténészeit most nem említve állítom, hogy nem egyszerűen visszatekintő megállapításokról és történelemszemléletről van szó, hanem a liturgia jelenét-jövőjét meghatározó értelmezési kérdésekről. A liturgia lényegét tartalmazó tanításról, a liturgia liturgia-voltát meghatározó kritériumokról. Ennek fényében lehet és szabad nézni, vizsgálni minden reformot, minden visszaállítási vagy újraformálási folyamatot, de az új utak keresését is. Ez vonatkozik olyan léptékű folyamatokra is, mint a római liturgia kialakulása, így vizsgálandó a reformáció két ágának istentisztelet-teológiája, módszere és hatása, a Tridentinum döntései, a XX. századi liturgikus reformok, köztük a II. vatikáni zsinat, ill. az újreformátori mozgalmak. 8. Nem kakukktojás a liturgikus teológiában a minőség ügye A liturgikus teológia mai, újnak tűnő (sokszor csak megfogalmazásában vagy megközelítésében új) kérdése a minőségkérdés. Vajon az istentisztelet-látogatás jelentős csökkenése túl a társadalmi, kulturális, esztétikai, értékrendi változásokon nem azzal függ-e össze, hogy a liturgiával szemben minőségi kifogások vannak? Kevésbé a liturgia tartalmával, annál inkább a liturgia kivitelezésével kapcsolatban. A kérdés messze vezet egész tanulmánykötetet, disszertációt lehetne erről írni, a jelen összefüggésben azonban csak vessük fel (és tartsuk napirenden) a témát! 7 Az istentisztelet minőségéről azért szükséges beszélni, s azért fontos kreatívan s fantáziadúsan az istentisztelet minőségéért tevékenykedni, hogy az istentisztelet valóban istentisztelet lehessen. Mert az istentisztelet lényege szerint isteni minőséget hordoz. Az istentisztelet lényege szerint akkor válik minőségivé, ha Isten szava, akarata, cselekedete, embert mentő szeretete megnyilvánul meg benne. Isten biztosítja az istentisztelet minőségét. Az istentisztelet emberi minőségét meghatározzák a személyi tényezők, a külső körülmények és az egyházi, társadalmi és világi kontextus egymásra hatása. Az emberi minőség javítható, fejleszthető és állandóan felülvizsgálandó. A liturgia isteni és emberi minősége ugyan jelentősen elüt egymástól, a kettőnek azonban nem szét-, hanem összetartania kell. Ez jelentheti az istentisztelet minőségét azáltal, hogy a szolgáló és a befogadó ember egyre jobban átéli az isteni minőség élményét. Mivel a Szentlélek teremti és újítja meg az Egyházat, az istentisztelettel kapcsolatos minőségbiztosítás kiindulópontja, állandó kísérője és elengedhetetlen feltétele a megújító Szentlélekért való könyörgés. 7 Az itt következő gondolatmenet része HAFENSCHER Károly: Istentisztelet és minőség című habilitációs dolgozata zárótéziseinek. 170.

A LITURGIKUS TEOLÓGIA MINDENKORI ÉS AKTUÁLIS KÉRDÉSEI 233 9. Liturgia és zene A liturgikus teológia elválaszthatatlanul összetartozik a zene teológiájával. Érinti ez az ügy a tartalom és forma kapcsolatáról mondottakat, de annál még messzebb vezet. A zene ugyanis nem csak emberi segédeszköz a liturgiában, hanem Istennek azon különleges és kiemelkedő adománya, amely a liturgiában emberi korlátainkat feszegeti, s a kinyilatkoztatás nyelvévé, hordozójává válik. Evangélikus teológusként nem tehetem, hogy ne idézzem itt Luthert, aki azt állítja, hogy musica fugat diabolum, a zene elűzi az ördögöt, azaz Istennek ez a különleges ajándéka rombolja a Mindenható és az ember közötti elválasztó falakat, megszünteti a szakadékokat. A zene feladata tehát, hogy mindent áthidaljon, ami Isten és ember közé áll. A zene feladata az is, hogy amire kevésnek bizonyul az emberi szó, azt megszólaltassa a maga eszköztárával. (Ez is az incarnatio folytatásának egy formája.) A zene és a liturgia elválaszthatatlan egymástól még akkor is, ha (megmaradva a képnél) a muzsikát ördögi módon is fel lehet használni, s a gonosz törekszik is erre. Ezért a zenét nem szabad csak esztétikai megközelítésben, és végképp nem élményanyagként kezelni. A zene teológiáját kell végiggondolni ahhoz, hogy ezt az ajándékot megfelelően tudjuk érteni és használni. A zene akkor tölti be hivatását, ha az igének (azaz Isten bemutatkozásának, kinyilatkoztatásának) közvetlen vagy közvetett eszközévé válik. A liturgikus zene így igehordozó zene, amely többre hivatott hangulati aláfestésnél, ünnepi hangulatkeltésnél, fontos, de azért nélkülözhető kísérő szerepnél. 10. Ót és újat hoz elő Minden írástudó, aki jártas a mennyek országának tanításában, hasonlít a házigazdához, aki kincseiből újat és régit hoz elő (Mt 13,52) olvassuk az evangéliumban. A liturgikus teológia legizgalmasabb jelenkori kérdései közé tartozik a hagyomány és az új kihívások összehangolása, ill. azok helyes aránya. Döntően megváltozott mind az egyházi, mind a társadalmi helyzet a XXI. század elejére. Mi a releváns keresztény válasz ezekre a folyamatokra és eseményekre? A hagyományban való megerősödés, annak újrafelfedezése, netán azt elhagyva valamiféle új út keresése? Egyre erősebb történelmi, szellemtörténeti ingamozgások tanúi vagyunk, szélsőséges gondolatok és gyakorlatok jelennek meg az Egyházban is. Az ultratradicionalizmustól a radikális progresszivitásig. A teológiának így a liturgikus teológiának a feladatai közé tartozik a hit tartalmának újrafogalmazása. Nem megváltoztatása, hanem újrafogalmazása. Számos probléma adódik abból, hogy emberek a múltba révedve nem tudnak elszakadni a III. századi vagy éppen a XVI. századi hitvallások szóhasználatától. De még több baj származik abból, hogy egy kissé a mai fogyasztói társadalom mintájára az alapvető hitigazságokat egyszer-használatos anyagoknak tekintik, és mindenáron újítani, lecserélni akarnak, észre sem véve, hogy önmagukat és a rájuk bízottakat kiszolgáltatják a korszellem-

234 HAFENSCHER KÁROLY nek és a gonosz nagyon is szent köntösbe öltöztetett indulatának, amely szerint mi újítjuk meg, korszerűsítjük az Egyházat. A liturgikus teológia újrafogalmazó funkciója nem újat akar hozni, hanem az örök evangéliumot kísérli meg mai szavakkal elmondani. Ez is a Szentlélek gerjesztette tolmácsfeladatok közé tartozik. Nem feledhetjük azonban azt, hogy a liturgia használatánál, szövegformálásánál és újrafogalmazásánál is a krisztusi keskeny utat kell járnunk. Ez nem egyszerű, hiszen nem engedhetünk sem a mindenáron újítás csábításának, sem pedig a dohos, múzeumi levegő marasztalásának. Zárógondolatok Előadásom címében kérdéseket ígértem. A liturgikus teológia mindenkori és aktuális kérdéseit. Válaszokat nem kívántam adni, legfeljebb néhány példát bemutatni, merre lehet elindulni a válaszkeresésben. A következő másfél nap és az abból új lendületet kapó későbbi munkánk segítsen abban, hogy meghalljuk az igazi kérdéseket, és tanúságtételként elmondjuk a magunk válaszkísérleteit. További felhasznált irodalom ARNOLD, Jochen: Musik und Gottesdienst. Ein trinitätstheologisches Votum aus evangelischer Perspektive, in Hans-Peter GROßHANS Malte Dominik KRÜGER (Hrsg.): In der Gegenwart Gottes. Beiträge zur Theologie des Gottesdienstes. Edition Chrismon Hansisches Druck- und Verlagshaus GmbH, Frankfurt am Main 2009. 245 275. DOLHAI Lajos: A liturgia teológiája. Jel Kiadó, Budapest 2002. FENDT, Leonhardt: Einführung in die Liturgiewissenschaft. Verlag Alfred Töpelmann, Berlin 1958. GEFFROY, Christophe: XVI. Benedek és a liturgikus béke. (Ford. Kaposiné Eckhardt Ilona). Sarutlan Kármelita Nővérek Jel Kiadó, Magyarszék Budapest 2011. GRILLO, Andrea: Einführung in die liturgische Theologie. Zur Theorie des Gottesdienstes und der christlichen Sakramente. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2006. HÄUßLING, Angelus A., OSB: Christliche Identität aus der Liturgie. Theologische und historische Studien zum Gottesdienst der Kirche. Aschendorff Verlag, Münster 1997. MESSNER, Reinhard: Was ist systematische Liturgiewissenschaft? Ein Entwurf in sieben Thesen, Archiv für Liturgiewissenschaft XL/3 (1998) 257 274. RATZINGER, Joseph: A liturgia szelleme. (Ford. Heller György). Szent István Társulat, Budapest 2002. UŐ: Új éneket az Úrnak. Krisztushit és liturgia korunkban. (Ford. Tóth Vencel). Jel Kiadó, Budapest 2007.