O k t a t á si Hivatal

Hasonló dokumentumok
O k t a t á si Hivatal

O k t a t á si Hivatal

O k t a t á si Hivatal

... oldal oldal oldal oldal oldal... A növény magyar neve:... A növény latin neve:...

OKTV biológia I-II. kategória - Döntő 1. oldal A versenyző száma...

1. feladat (10 pont) NÖVÉNYHATÁROZÁS Határozza meg a kapott növényt! Írja le a határozás menetét! Például: 1. oldal 1b, 2b, 3a oldal...

Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont. OKTV 2006/2007. Biológia I-II. kategória döntő forduló Feladatlap

O k t a t á si Hivat al

O k t a t á si Hivatal

O k t a t á si Hivatal

Eszközismertető Fontos feladat: - a mikroszkóp helyes használatának megismertetése, ill. átismétlése - a digitális mérleg használatának bemutatása

rugós erőmérő parafa dugó kapilláris csövek drótkeret cérnaszállal műanyag pohár víz, mosogatószer

O k t a t á si Hivatal

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 1. (osztódószövet, bőrszövet)

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

A kísérlet célkitűzései: A fénytani lencsék megismerése, tulajdonságainak kísérleti vizsgálata és felhasználási lehetőségeinek áttekintése.

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

RAJZ ÉS VIZUÁLIS KULTÚRA

Dr. Gánti Tibor Természetismeret Verseny I. forduló. Boronkay György Műszaki Szakközépiskola, Gimnázium és Kollégium

B TÉTEL A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása A keményítő kimutatása búzalisztből

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

O k t a t á si Hivatal

A tudós neve: Mit tudsz róla:

Érettségi kísérletek kémiából 2012.

kalap tönk gallér bocskor spóratartó

Raktározó alapszövet vizsgálata

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Versenyző kódja: 38 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny.

SZINTVIZSGA FELADAT. a Magyar Agrár-, Élelmiszergazdasági és Vidékfejlesztési Kamara hatáskörébe tartozó szakképesítéshez

Anyagok, eszközök: pékélesztő, víz, mikroszkóp, csipesz, tárgylemez, fedőlemez, szemcseppentő

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

A kísérlet, mérés megnevezése célkitűzései: A különböző kémhatású talajok eltérő termőképességének megismertetése

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 23. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

O k t a t á si Hivatal

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Hogyan készítsük fel tanítványainkat a biológia szóbeli érettségi vizsgára?

VIDEÓ KAPUTELEFON FEKETE-FEHÉR CMOS KAMERÁVAL

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FIZIKA II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Pohár rezonanciája

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc) A növényi szövetek összehasonlító vizsgálata mikroszkóppal 2. (szállítószövet, alapszövetek)

O k t a t á si Hivatal

Versenyző kódja: 35 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet MAGYAR KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA. Országos Szakmai Tanulmányi Verseny ELŐDÖNTŐ

Azonosító jel: FÖLDRAJZ EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 240 perc

Kémia OKTV döntő I. kategória, 1. feladat Budapest, március 31. Titrálások hipoklorittal

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

BIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADAT (1997)

FÖL(D)PÖRGETŐK HÁZI VERSENY 2. FORDULÓ 5-6. évfolyam Téma: Lelkünk temploma, avagy nagyító alatt az emberi test

VIDEÓ KAPUTELEFON SZÍNES CMOS KAMERÁVAL

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

FAIPARI ALAPISMERETEK

Elektronikus fekete doboz vizsgálata

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Bor Pál Fizikaverseny, középdöntő 2016/2017. tanév, 8. osztály

Nobel díj Karl von Frisch, Konrad Lorenz és Nikolas Tinbergen

O k t a t á si Hivatal

Növényi indikátorok használata kémhatás vizsgálatakor

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

A diákok végezzenek optikai méréseket, amelyek alapján a tárgytávolság, a képtávolság és a fókusztávolság közötti összefüggés igazolható.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyz jeligéje:... Megye:...

HEVESY GYÖRGY ORSZÁGOS KÉMIAVERSENY

MATEMATIKA VERSENY

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

HASZNÁLATI ÚTMUTATÓ Tolatóradarhoz

VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola

ÉLELMISZER-IPARI ALAPISMERETEK

Modern Fizika Labor. 2. Elemi töltés meghatározása

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Az anyagok változásai 7. osztály

A feladatlap 1. részének megoldásához atlasz nem használható!

B. feladat elvégzendő és nem elvégzendő kísérletei, kísérletleírásai. 1. Cink reakciói

OPTIKA. Optikai rendszerek. Dr. Seres István

Mivel a zsázsa nagyon gyorsan nő, a csírázást és növekedést pontosan megfigyelheted. A zsázsának a vizen kívül fényre is szüksége van a növekedéshez.

V É R Z K A S A Y E N P

KERTÉSZETI ÉS PARKÉPÍTÉSI ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

12/2013. (III. 29.) NFM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

ÉRETTSÉGI VIZSGA május 25. PSZICHOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Időtartam: 180 perc

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

56. Belépés a gázcserenyílásokon (G)

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

Ecetsav koncentrációjának meghatározása titrálással

NYOMDAIPARI ALAPISMERETEK

Levegő összetételének vizsgálata

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2005/2006 SZÁMÍTÁSTECHNIKA

MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Országos Szakiskolai Közismereti Tanulmányi Verseny 2008/2009 MATEMATIKA FIZIKA

Élettelen ökológiai tényezők

Az alamtermés szöveti és biokémiai vizsgálata Biológia10Almatermésvizsgálata Összeállította: Törökné Török Ildikó Lektorált tananyag

GÉPÉSZETI ALAPISMERETEK

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (12/2013 (III.28) NGM rendelet által módosított szakmai és vizsgakövetelmény alapján.

Szakköri tanulói munkafüzet

KERTÉSZET ÉS PARKÉPÍTÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

11. évfolyam esti, levelező

Tanulói Módszerek munkaformák. időre. A saját online felületet használják. A tanár A teszt értékelése

KÖRNYEZETVÉDELEM- VÍZGAZDÁLKODÁS ISMERETEK

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc)

Átírás:

Kedves Versenyző! Gratulálunk a biológia OKTV-n elért eddigi kiváló teljesítményéhez! Csak így tovább! MINDEN LAPRA A VERSENYZŐ KÓDSZÁMÁHOZ ÍRJA FEL A SAJÁT, ASZTALÁN IS LÁTHATÓ SZÁ- MÁT! A feladatok megoldására összesen 120 perc áll rendelkezésére. Elsőként az 1. feladatot kell megoldania. Amikor ezt befejezte, kézfeltartással jelezzen, és adja be a feladatlapot! A többi feladatot tetszés szerinti sorrendben oldhatja meg, a feladatlapokat csak a verseny végén kell beadnia. 1. FELADAT (15 PONT) LÁTVÁNYOS ETOLÓGIA Az első feladat etológiai témájú filmrészletek elemzése. Az egyes filmrészleteket számokkal jelöltük, a párosítandó etológiai fogalmakat pedig nagybetűkkel. Minden filmrészlet után 30-40 másodperce lesz arra, hogy beírja, melyik nagybetűvel jelölt etológiai fogalom illik alapvetően (leginkább) a filmrészlethez, és arra, hogy válaszoljon a filmrészlettel kapcsolatos kérdésre. Figyelem! Egy betűt többször is felhasználhat, és olyan fogalom is szerepel a felsorolásban, amelynek betűjelét egyszer sem kell felhasználnia. Összesen négy kérdést talál a táblázatban, ezekre értelemszerűen kell válaszolnia. A bejátszások folyamatosan követik egymást. A fogalmakat és a felhasználható betűjelzéseket a feladatlap mindkét oldalán feltüntettük. A. feltétlen reflex B. feltételes reflex C. bevésődés/imprinting D. öröklött mozgáskombináció/ öröklött mozgásmintázat E. megszokás/habituáció F. operáns tanulás G. belátásos tanulás H. kulcsinger által kiváltott territoriális magatartás K. szupernormális inger L. altruizmus M. öröklött vizuális-, akusztikus-, taktilis- és kémiai kommunikáció Indulnak a bejátszások. A filmrészlet száma 1. filmrészlet 2. filmrészlet A megfelelő etológiai fogalom betűjele vagy válasz az adott kérdésre Pontszám 3. filmrészlet 4. filmrészlet 5. filmrészlet OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 1. old.

A. feltétlen reflex B. feltételes reflex C. bevésődés/imprinting D. öröklött mozgáskombináció/ öröklött mozgásmintázat E. megszokás/habituáció F. operáns tanulás G. belátásos tanulás H. kulcsinger által kiváltott territoriális magatartás K. szupernormális inger L. altruizmus M. öröklött vizuális-, akusztikus-, taktilis- és kémiai kommunikáció A filmrészlet száma 6. filmrészlet 6/1. Ki volt az az osztrák etológus (Nobel-díjas kutató), aki nyári ludakon tanulmányozta behatóan a 6. filmben is bemutatott jelenséget? 7. filmrészlet 8. filmrészlet 8/1. A tojás melyik jellemzője a kulcsinger, ami kiváltja az állat filmben bemutatott magatartását? (A 8. filmrészletben látottak alapján válaszoljon!) 8/2. A 8. filmben bemutatott magatartásformát az állat hazánkban mutatja márciusban, de nem mutatja szeptemberben. Mi ennek a magyarázata? 9. filmrészlet TURN= fordulat PECK= csípés 10. filmrészlet A megfelelő etológiai fogalom betűjele vagy válasz az adott kérdésre Szöveges válasz: Szöveges válasz: Szöveges válasz: Pontszám 11. filmrészlet 11/1. Mi a neve a 11. filmben szereplő szakállas kutatónak? Szöveges válasz: Összesen: OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 2. old.

2. FELADAT (20 PONT) A BIOLÓGUS SÉTÁJA, NÖVÉNYHATÁROZÁS Egy biológus két különleges területen vizsgálódott. Az egyik nedves élőhely volt, a másik sziklagyep. Mindkét területen mintagyűjtést végzett, két védett ízeltlábút fotón örökített meg. Csoportosítsa a dobozban található élőlényeket/élőlénydarabokat és fényképeket a (jellemző) élőhelyük szerint! Nevezze meg a talált fajokat! A) Vízi vagy nedves élőhely B) Sziklagyep (12 pont) A pohárba helyezett növény egy harmadik területről származik. Határozza meg a növényt a Növényismeret című könyv segítségével! Írja le a határozás menetét! Például: 1. oldal 1b, 2b, 3b... oldal...... oldal...... oldal...... oldal...... oldal... A NÖVÉNYFAJ NEVE:. (6 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 3. old.

Keresse ki a könyvből a növény ökológiai jellemzőit, és adja meg szavakkal is!.................. T...... W...... R...... N...... Z...... TV...... (1 pont) Rajzolja le a meghatározott növény virágának virágdiagramját! (2 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 4. old.

3. FELADAT (15 PONT) TÜDŐMETSZET 1. Tanulmányozza 400X-os nagyításon a levegőt a külső gázcsere felszínére szállító csőrendszer egyes részeit! Keresse meg és rajzolja le annak a legnagyobb átmérőjű szakasznak a keresztmetszetét, amelyben már nem látható a csövek falát kezdetben merevítő támasztószövet! (A lerajzolt szövetrészért, a látható sejtalkotók feltüntetéséért és a szövetek megnevezéséért együtt kaphat pontot. (4 pont)) Rajz: Adja meg a lerajzolt szövetek pontos nevét! A megadott nevet kösse össze a rajzán szereplő, megfelelő struktúrával!... 2. Adja meg a lerajzolt szervrészlet nevét! (1 pont) 3. Rajzolja le 400X-os nagyításon a külső gázcsere helyét! (A lerajzolt szövetrészért, a látható sejtalkotók feltüntetéséért és a szövet pontos megnevezéséért együtt kaphat pontot.) Rajz: Adja meg a lerajzolt szövet pontos nevét, és a rajzán szereplő, megfelelő struktúrákkal kösse össze a megadott nevet! (1 pont). OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 5. old.

Adja meg a lerajzolt anatómiai képlet nevét! (1 pont) Hány sejthártyán keresztül halad át (általában) egy oxigénmolekula, míg a rajzon látható légúti üregből a hemoglobinhoz jut? (1 pont) A tüdőhólyagocskák falában elszórtan találhatók köbös, az üregbe erősen bedomborodó sejtek is. Ezek a sejtek szekréciós működésük során egy surfactant nevű foszfolipidekből és fehérjékből álló keveréket juttatnak exocitózissal a hám felszínén található vékony, vizes folyadékfilmbe. 4. Hogyan változtatja meg a surfactant a légzőhámon található folyadékfilm felületi feszültségét? (A felületi feszültség az a munka, amely egységnyi új felület létrehozásához szükséges. (J/m 2 )) (1 pont) 5. Milyen oldhatósági tulajdonsággal rendelkeznek a surfactantban található vegyületek? (1 pont) 6. Hogyan változik a surfactant koncentrációja dohányzás hatására, és mi ennek a következménye?.............. (2 pont) 7. A készítményen látható még egy másik fontos szervből készült metszetrészlet is. Adja meg az ezt a szervet legnagyobb részt alkotó szövet nevét, és két olyan jellemzőjét, ami megkülönbözteti a hasonló működésű szövetektől!............ (2 pont) 8. Állítson be a mikroszkóp látóterének közepére 400X-os nagyításon egy artériát és hagyja ebben a helyzetben a mikroszkópot! A 8. feladat értékelése a feladatlapok beadása után történik. (1 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 6. old.

4. FELADAT (15 PONT) A FÖLDIMOGYORÓ (ARACHIS HYPOGAEA L.) VIZSGÁLATA A vizsgálatokhoz a következő anyagok és eszközök állnak rendelkezésére: Anyagok: Reagensek: Eszközök 3 db gyengén pörkölt földimogyoró-termés I., II.A, II.B, III. számú reagens fehér csempe, szike, csipesz, 3 kis főzőpohár vízzel A földimogyoró Dél-Amerikából származik. Egész Amerikában, de főleg Indiában és Kínában termesztik. Hazánkban Békés megye egyes déli vidékein honosították meg. A földimogyoró melegkedvelő növény. Az optimális hőmérséklet a normális vegetációs periódus számára 25-35 C, 12 C alatt nincs terméskötődés. A fényt kedveli, ezért árnyékos helyre telepíteni nem ajánlott. A földimogyoró számára optimális a napi 10 órás napsütés. Nézze meg a növényről készített rajzot és fotót, majd válaszoljon a kérdésekre! 1. Melyik törzsbe és melyik osztályba tartozik a növény? (a kettő együtt 1 pont)... törzse.. osztálya a kép forrása: caliban.mpiz-koeln.mpg.de 2. Mely a képen látható jellemző alapján állapítható meg a növény előző feladatban megadott rendszertani besorolása? Írjon két jellemzőt! Ügyeljen a pontos megnevezésre!...... (2 pont) Vizsgálja meg a kapott termést, és válaszoljon a kérdésekre! 3. Milyen termése van a földimogyorónak? (1 pont) 4. A virág mely részéből alakul ki a termés a mellékelt ábra X-, Y-, Z-vel jelölt részlete? X :... Y :... Z :... (3 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 7. old.

Bontson ki 3 db földimogyorót! Válassza ketté, kaparja meg a felületüket és tegye a feleket (egymástól távol) a fehér csempére! A földimogyorók felületére cseppentsen 1-1 cseppet az I., a II. (II.A és II.B), illetve a III. reagensből! Öt perc után mossa ki a festékeket! Válaszoljon a kérdésekre! Milyen anyag(ok) mutatható(k) ki a földimogyoróból? Rögzítse a táblázatban a tapasztalatait (reagens, szín, jelenlét)! Reagensoldat A festődő anyag I. keményítő II.A és II.B III. fehérje lipid A reagens neve/képlete 5. (1 pont) 8. (a kettő együtt 1 pont) 11. (1 pont) Eredmény (van vagy nincs) 6. 7. 9. 10. 12. 13. Színváltozás (6-7. együtt 1 pont) (9-10. együtt 1 pont) (12-13. együtt 1 pont) A növény virágtengelyének a termő alatti megnyúlt szárrészlete 3-7 napig függőlegesen növekszik, majd 180 -os elhajlást téve a talaj felé nő, majd azt elérve abba 20-30 mm-re behatol. A földalatti termés képződése behatolás után 15 napra következik be. 14. Milyen talajt kedvelhet a növény? Válassza ki és karikázza be a legmegfelelőbbet az alábbiak közül: Savas vályogtalajok, réti talajok, meszes szikes talajok, váztalajok, láptalajok, tápdús homokos vályogtalajok, öntés- és lejtőhordalék-talajok (1 pont) 15. Indokolja a választását!...... (1 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 8. old.

5. FELADAT (15 PONT) DISZNÓSZEM VIZSGÁLATA Balesetvédelem: A szemet nehéz megfogni, viszonylag kicsi és síkos. Legyen türelmes, több apró vágás eredményesebb és veszélytelenebb! Az olló, a bonctű hegyes végére és az éles szike használatára nagyon ügyeljen, az ujja ne legyen a szike élének közelében! Hirtelen mozdulatot ne tegyen! Azonnal jelezze, ha belevágott az ujjába, vagy megszúrta magát! A vizsgálatot a tálca papírtörlővel lefedett része fölött végezze! A vizsgálatot úgy kezdje, hogy a szem oldalán először kis vágást ejtsen szikével vagy zsilettel, majd onnantól a kisollót használja! Helyezze a Petri-csészébe (ahogy az ábra is mutatja) a betűvel jelzett helyre az alábbi táblázatban szereplő szervrészleteket! Csak a leírt szervrészletet tegye bele, mást ne! Írja a táblázat megfelelő helyére a leírt szervrészlet nevét! Hová? Mit? A szervrészlet neve Pontszám 1. az A helyre Azt a szervrészletet, amelynek elhomályosodása 2. 2 pont szürkehályogot ered- ményez. 3. a B helyre A látóideget ínhártyával. 1 pont --------------- 4. a C helyre Azt a szervrészletet egy darabban, amely a szem (kék vagy barna) színét eredményezi. 6. a D helyre A retinát. 7. az E helyre Azt a szervrészletet teljesen, amelynek a határfelületén legnagyobb a fénytörés. 9. az F helyre A sugártest egy kb. 1 cm-es darabját. 5. 2 pont 1 pont --------------- 8. 2 pont 1 pont --------------- Összesen: OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 9. old.

10. Melyik az a szervrészlet, amelynek a nyomása helyén tartja a retinát, és a szembe való bevágáskor a vágás helyén kicsordul? (1 pont) 11. A szem boncolása és vizsgálata során mi mutatta, hogy a disznó szeme a nappali (és nem az éjszakai) látáshoz alkalmazkodott? (1 pont) 12. Mi magyarázhatja, hogy átültetéskor a szemlencse és a szaruhártya mentesül a kilökődési reakció alól? Megfigyelése, boncolás közbeni tapasztalata alapján válaszoljon! (1 pont) 13. Az ínhártya nagyon nehezen vágható, sérthető. Melyik szövettípus alkotja az ínhártyát? (1 pont) 14. A szaruhártya bevágásakor folyadékcsorgást tapasztalt. Mi a neve ennek a folyadéknak? (1 pont) 15. Ha a 0,25 m-re lévő tárgyat néző kísérleti állat szemében lévő fénytörő közegeket képzeletben egyetlen lencsével helyettesítenénk, akkor hány milliméterre lenne ennek a lencsének a középpontjától a retina? A megoldáshoz használja a következő adatot: a szem teljes fénytörő képessége 66 D. A számítás eredménye, a retina és a lencse középpontjának távolsága: (1 pont) OKTV 2014/2015. I. kat. Javította: Ellenőrizte: 10. old.