Rendkívüli alkalmazotti értekezlet jegyzőkönyv részlete és mellékletei

Hasonló dokumentumok
Magasabb vezetői pályázatok szakmai - nevelőtestületi véleményezése

Pétervásárai Tamási Áron Általános Iskola 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. Telefon: 36/

Az alsó tagozatos munkaközösség véleménye az intézményvezetői pályázatról

Jegyzőkönyv. Készült: április 7 én, 16 órakor, a Gulner Gyula Általános Iskola nevelőtestületi és alkalmazotti értekezletén.

Nyitottsága az újdonságokra pozitívan befolyásolhatja iskolánk fejlődését. A nyugodt, biztonságos iskolai környezet biztosítására törekszik.

OM azonosító: INTÉZKEDÉSI TERV. (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv) 1. PEDAGÓGIAI FOLYAMATOK

JEGYZŐKÖNYV. A Rákospalotai Kossuth Lajos Általános Iskola igazgatói megbízásával összefüggő véleményező alkalmazotti értekezletről

A KAPOSVÁRI KODÁLY ZOLTÁN KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA SZÜLŐI SZERVEZETÉNEK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Eredmény rögzítésének dátuma: Teljesítmény: 97% Kompetenciák értékelése

Jegyzőkönyv hitelesítésére felkérem Dr. Halász Mátyásné és Tóthné Mátyus Monika kollégákat.

Széchenyi István katolikus Általános Iskola

Intézkedési terv intézményi tanfelügyeleti látogatás után

OM azonosító: Oktatási azonosítója: INTÉZKEDÉSI TERV (Az intézményi tanfelügyelet eredményeire épülő terv)

A pedagógus önértékelő kérdőíve

INTÉZKEDÉSI TERV. Káli Gárdonyi Géza Katolikus Általános Iskola Intézmény OM azonosítója:

Pétervásárai Tamási Áron Általános Iskola 3250 Pétervására, Szabadság tér 12. Telefon: 36/

Gyáli Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskola - Pe Gyál, Bartók Béla utca 75. Ikt.sz.: 205 / JEGYZŐKÖNYV

2. SZEMÉLYISÉG- ÉS KÖZÖSSÉGFEJLESZTÉS

Intézkedési terv. Kiszombori Karátson Emília Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Gyomaendrőd-Csárdaszállás-Hunya Kistérségi Óvoda 5500 Gyomaendrőd, Kossuth L. u. 7.

Győri Istvánné az Árpád Fejedelem Általános Iskola intézményvezetői munkakörére benyújtott pályázatának napközis munkaközösségi véleményezése

Jegyzőkönyv. Készült: az Esztergomi Arany János Általános Iskola (2509 Esztergom-Kertváros, Wesselényi u ) május 3. napján.

JEGYZŐKÖNYV A Centenáriumi Általános Iskola

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV

A i intézményi tanfelügyeleti ellenőrzés a következő átfogó értékelést adta az intézményünkről: Kiemelkedő területek. Értékelési terület

a Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének június 18-ai ülésére

Debrecen Huszár Gál Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

A pedagógussá válás és szakmai fejlődés rendszere. Falus Iván TEMPUS november 7.

Gyáli Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskola - Pe Gyál, Bartók Béla utca 75. Ikt.sz.: 206 / JEGYZŐKÖNYV

Intézkedési terv. Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Az Értékelési rendszer az intézményben pedagógus munkakörben felvett foglalkoztatottakra terjed ki.

Önértékelés Pedagógiai módszertani felkészültség Elvárások. Alkalmazott módszerei a tanítás-tanulás eredményességét segítetik.

Az értekezlet helye: Kövy Sándor Általános és Alapfokú Művészeti Iskola konferencia terme Jelenlévők: a mellékelt jelenléti ív szerint

VÉLEMÉNYEZŐ ALKALMAZOTTI ÉRTEKEZLET

A szakmai munkaközösségek véleménye Gáspár Róbert intézményvezetői pályázatáról

Intézményi értékelési szabályzat

Különös közzétételi lista nevelési év

7000 Sárbogárd, József A. u. 20. Tel/fax.: 25/ ,OM: JEGYZŐKÖNYV

JEGYZŐKÖNYV A Dunaharaszti Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola igazgatói megbízásával összefüggő véleményező alkalmazotti értekezletről

OM azonosító: A fejlesztési terv kezdő dátuma: 2018 szeptember 01. A fejlesztési terv befejező dátuma: augusztus 31.

Szülők és pedagógusok körében végzett. vezetői értékelés (2015)

Podmaniczky János Evangélikus Óvoda és Általános Iskola OM azonosító: Adószám:

LÖVÉSZ UTCAI ÓVODA ÉS TAGÓVODÁI HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZATA OM. AZONOSÍTÓ:037698

Vezetői önértékelő kérdőív

A hegyeshalmi Lőrincze Lajos Általános Iskola Szülői Szervezetének Szervezeti és Működési Szabályzata

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)

Gyakornoki szabályzat

örgyi Albert Általános Iskola 1161 Budapest Csömöri u. 20. OM : Fax: :

TÁMOP /

A Kispesti Vass Lajos Általános Iskola intézményvezető választási tantestületi és alkalmazotti értekezlet jegyzőkönyve

Budapest XVI. Kerületi Margaréta Óvoda OM-azonosító:

OM azonosító:

Elő terjesztés. a Veszprém Megyei Önkormányzat Közgyűlésének június 28-i ülésére

A SZÜLŐI SZERVEZET SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

KERTVÁROSI ÓVODA. Intézmény OM azonosítója:027000

Intézkedési terv javaslat

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Az esélyegyenlőség megvalósítása a Szent László Katolikus Általános Iskolában

Vezetői klub. A Független Pedagógus Fórum fejlesztői munkacsoportjának bemutatója a tankerületi szakmai igazgatóhelyettesek számára

ZUGLIGET ÓVODA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJÁNAK KIEGÉSZÍTÉSE A TÖRVÉNYI VÁLTOZÁSOKNAK MEGFELELŐEN

Vezetői teljesítményértékelés értékelő és önértékelő kérdőív Készítették: a KISOSZ munkatársai

OM azonosító: FEJLESZTÉSI TERV (A vezetői önértékelés során feltöltött önfejlesztési terv módosítása)

Uniós fejlesztések a köznevelésben - A pedagógiai-szakmai ellenőrzés rendszere

A Gyáli Liliom Óvoda Szülői Szervezetének. Működési Szabályzata

Készítette: Pajor Andrásné óvodavezető

A Biológia -kémia, a Földrajz-filozófia etika és a Történelem szakmai munkaközösségi tagok közös véleménye

igazgató (magasabb vezető)

MÓRICZ ZSIGMOND ÁLTALÁNOS ISKOLA

Óvodapedagógus interjú MINTA

A SOPRONI SZÉCHENYI ISTVÁN GIMNÁZIUM SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGÉNEK ALAPÍTÓ OKIRATA, BELSŐ FELÉPÍTÉSE ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

Különös közzétételi lista nevelési év

Kommunikációs terv. R. M. Á. I. Kazinczy Ferenc Tagiskola

SZAKMAI ELLENŐRZÉSI RENDSZERE HASONLÍTSA ÖSSZE A SZAKTANÁCSADÁS ÉS A TANFELÜGYELET RENDSZERÉT

Siszler Katalin pályázó vezetési programjáról kialakított vélemények

Éves Önértékelési Terv os nevelési év

JEGYZŐKÖNYV A Centenáriumi Általános Iskola és Szakiskola október 3-i közalkalmazotti értekezletéről

Az iskolaszék szervezeti és működési szabályzata

Vezetői tanfelügyeleti ellenőrzés február

OM azonosító: Oktatási azonosítója: INTÉZKEDÉSI TERV (Az intézményi tanfelügyeleti ellenőrzés értékelésére épülő terv)

Intézkedési terv. A november 9-i intézményi tanfelügyelet megállapításai alapján kiemelkedő területek

Hatvani István Általános Iskola nevelőtestület alkalmazotti közösség, szülői szervezet diákönkormányzat

LázárErvin Általános Iskola

E L İ T E R J E S Z T É S

Önértékelési szabályzat

Jakabszálás-Fülöpjakab Álatános Művelődési Központ Óvodája, Általános Iskolája Napközi Otthonos Óvoda. Esélyegyenlőségi Program

Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai

Tanfelügyeleti ellenőrzés eredménye

E L Ő T E R J E S Z T É S. a Bács-Kiskun Megyei Közgyűlés június 30-i ülésére

Készítette: Nagy Ilona intézményvezető. 1 A fenti szabályzat a 326/2013. (VIII.30) kormányrendelet 5. sz. melléklete alapján készült.

SZÜLŐI (SZERVEZET) VÁLASZTMÁNY SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELETI ELLENŐRZÉSEK EREDMÉNYEI nevelési év

Dr. Radványiné Varga Andrea: Önfejlesztési terv május Vezetői tanfelügyeleti ellenőrzés összegzése

Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés, a tanfelügyelet standardjai

A tanfelügyelet: a vezető mint pedagógus, a vezető mint vezető ellenőrzése

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás értékelése alapján

A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

Budapest XVI. ker. Szent Györgyi Albert Általános Iskola 1161 Budapest Csömöri u. 20. OM : Fax: :

Beiskolázási Terv nevelési évre. Előterjesztés Taksony Nagyközség Önkormányzat Képviselő-testületének

Átírás:

Rendkívüli alkalmazotti értekezlet jegyzőkönyv részlete és mellékletei Gulyás Sándorné megállapította, hogy az alkalmazotti közösség szavazásra jogosult 32 fős létszámából jelen van 32 fő, tehát az alkalmazotti közösség határozatképes. A szavazás rendje: A jelenlévők egyhangúlag, 100 % -ban elfogadják a nyílt szavazás rendjét. A szavazás eredménye: Nyílt szavazás A szavazás módja: A jelenlévő alkalmazotti tagok nyíltan (kézfeltartással) szavaznak. Ezt követően átadta a szót Asztalos Andrásnénak a Szavazatszámláló bizottság elnökének, ismertesse a szavazás menetét. A szavazás nyíltan, kéz feltartással történik. Ezt követően Asztalos Andrásné kéri a jelenlévőket, kézfeltartással jelezzék támogatják-e Dr.Felvéginé Jakab Magdolna pályázó vezetői megbízását. Szavazatok összesítésének eredménye: Támogatom 32 db Nem támogatom 0 db Érvénytelen szavazat 0 db Gulyás Sándorné a szavazást követően megállapította, hogy az alkalmazotti közösség Dr.Felvéginé Jakab Magdolna pályázó vezetői megbízását egyhangúlag, 100 %-ban támogatja. Hozott döntés: A rendkívüli alkalmazotti értekezleten 100 %-ban támogatásra került Dr.Felvéginé Jakab Magdolna pályázó vezetői megbízása. Debrecen, 2016. május 23.

A Szülői Szervezet összegző véleménye a vezetői pályázatról Az óvoda kapcsolata a szülői házzal nyitott, együttműködő. A pályázó, az óvoda vezetője a szülőkkel őszinte partneri kapcsolatot ápol, érzékeny az emberi problémákra, minden óvodába járó gyermeket személyesen ismer. Megteremti a szülői jogok és kötelességek gyakorlásának feltételeit. Rugalmasan követi a jogszabályi változásokat, megosztja a Szülői Munkaközösséggel, folyamatos tájékoztatást nyújt az aktuális gyermekvédelemmel kapcsolatban. Biztosítja az egyenlő hozzáférés elvét, érvényesíti a gyermeki jogokat és érdekeket. A pályázó egy szakmailag elkötelezett nevelőtestület élén áll, együtt munkálkodnak a Szabadságtelepi Óvoda Pedagógiai Programjának maradéktalan megvalósításán. Az óvoda keresettsége, szakmai hírneve igazolja a magas szintű nevelő munkát. Garantálja a következő intézményi fokozatba lépés sikerességét, melyet az iskolák és a szülők visszajelzése igazol. A biztonságos környezet kialakításával, a testi-lelki szükségletetek kielégítésével, a gyermekek igényeit kielégítő fejlesztések tervezésével a pályázó megnyeri a szülőket az együttgondolkodásra, együttműködésre. A Szülői Szervezet választott képviselőiként maximálisan támogatjuk Dr. Felvéginé Jakab Magdolna vezetői programját, jövőképe eredményes megvalósításához együttműködésünkre a továbbiakban is számíthat. Összegzés: A pályázó, az óvoda vezetője a szülőkkel őszinte partneri kapcsolatot ápol, érzékeny az emberi problémákra.,minden óvodába járó gyermeket személyesen ismer. Rugalmasan követi a jogszabályi változásokat, megosztja a Szülői Munkaközösséggel, folyamatos tájékoztatást nyújt az aktuális gyermekvédelemmel kapcsolatban.. Debrecen, 2016. 05. 10. Simándiné Habina Viktória SZM elnöke

Szabadságtelepi Óvoda 4034 Debrecen, Faraktár u. 115. Tel./fax: 416-962 honlap:www.szabadsagtelepiovoda.gportal.hu e-mail: szabadsag@ovoda.debrecen.hu OM azonosító: 030865 Intézményi önértékelési szakmai munkaközösség véleményezése a vezetési programról A vezetői pályázat az állandó fejlődésre és a folyamatban való gondolkodásra alapozott jövőképet tár elénk, mely óvodavezetőnk nevelésfilozófiájából ered. Vezetési elvei, motivációja garanciát jelentenek a közös megvalósításhoz, a gyermekek harmonikus fejlődésének megteremtéséhez. A Pedagógiai Programunk által megfogalmazott közép és hosszú távú céljaink, a hozzárendelt feladatok az általa kommunikált programban kiválóan nyomon követhetők, előremutatóan ösztönzi a nevelőtestület tagjait az igényes végrehajtás, a hatékony innováció, a folyamatos fejlődés és megújulás tekintetében. Kiváló szakmai felkészültsége, nyíltsága, elkötelezettsége, attitűdje, kommunikációja sikeres csapatmunkára ösztönöz bennünket. Intézményünk menedzselése a problémamentes működést garantálja a mindennapokban, mely a magas színvonalú szakmai munkavégzés feltétele. A pályázatban vázolt pedagógiai vezetési feladatok a szakmai munkaközösség számára útmutatást, koncepciót jelentenek. A munkaközösség tagjai támogatják Dr. Felvéginé Jakab Magdolna magasabb vezetői pályázatát.

Összegzés: A vezetői pályázat az állandó fejlődésre és a folyamatban való gondolkodásra alapozott jövőképet tár elénk, mely óvodavezetőnk nevelésfilozófiájából ered. Kiváló szakmai felkészültsége, nyíltsága, elkötelezettsége, attitűdje, kommunikációja sikeres csapatmunkára ösztönöz bennünket. A pályázatban vázolt pedagógiai vezetési feladatok a szakmai munkaközösség számára útmutatást, koncepciót jelentenek. Debrecen, 2016. május 12. Teitelbaum Józsefné Intézményi önértékelési szakmai munkaközösség vezető

Szabadságtelepi Óvoda 4034 Debrecen, Faraktár u. 115. Tel./fax: 416-962 honlap:www.szabadsagtelepiovoda.gportal.hu e-mail: szabadsag@ovoda.debrecen.hu OM azonosító: 030865 Tehetségsegítő és gondozó szakmai munkaközösség véleményezése a vezetési programról A vezetési programot jól áttekinthetőnek, tartalmilag és formailag minden tekintetben kifogástalannak tartjuk. Színvonalas, jól felépített, rendszerben gondolkodó és nagyon részletes. Egyetértünk a pályázó nevelésfilozófiájával, preferáljuk a folyamatos fejlődést. A műszaki, technikai színvonal emelését a szakmai munka- és szervezet feladatainak ellátása érdekében jónak találjuk. Mi, a tehetségfejlesztő szakmai munkaközösség tagjai úgy gondoljuk, hogy kinőttük az óvoda helyiségeit, s további helyiségekre lenne szükségünk, pl. tetőtér beépítésre. Tehetséghálózatunk további kiépítésében mentorok és szponzorok szükségesek, valamint ezeknek a felkutatásai. Folyamatban fejlődőek és innovatívak vagyunk. Véleményünk szerint a pályázó személye alkalmas a vezetői poszt betöltésére, alátámasztják mindezt az elmúlt évtizedek eredményei. Van múltja, jelene és jövője. A pályázó sikerorientált ember, aki fáradságot nem kímélve, jó gazdaként vezeti az óvodát. A nevelőtestületet saját csoportjának, csapatának tekinti, határozottan, ám emberségesen irányít. Csodálatos a vezetési programban így összefoglalva látni mennyi mindet tett a pályázó és tettünk mi is az óvodáért. Úgy gondoljuk, hogy rugalmasan követi a változásokat, a folyamatos fejlesztést maximálisan támogatva minőségi változásokat eredményezett munkája. Innovatív, kiváló menedzsmentet végez. A pályázó jól koordinálja az intézményt, működéséhez biztosítja a feltételrendszert. Célkitűzései találkoznak a nevelőtestülettel, a Szabadságtelepi Óvoda Nevelési Programjával és az Országos Nevelési Alap Programmal. Jövőképe határozott elképzeléseket, gondolatokat és feladatokat tartalmaz. Együtt lélegzik, létezik és mozog az óvodát alkotó elemekkel. Mer nagyot álmodni és bízik a beteljesedésben. Partnerei kívánunk mindebben lenni.

Összegzés: A vezetési programot jól áttekinthetőnek, tartalmilag és formailag minden tekintetben kifogástalannak tartjuk Egyetértünk a pályázó nevelésfilozófiájával, preferáljuk a folyamatos fejlődést. Véleményünk szerint a pályázó személye alkalmas a vezetői poszt betöltésére, alátámasztják mindezt az elmúlt évtizedek eredményei. Van múltja, jelene és jövője. A pályázó sikerorientált ember, aki fáradságot nem kímélve, jó gazdaként vezeti az óvodát. Debrecen, 2016. május 12. Simándi Lászlóné Tehetségfejlesztő szakmai munkaközösség vezető

Szabadságtelepi Óvoda 4034 Debrecen, Faraktár u. 115. Tel./fax: 416-962 honlap:www.szabadsagtelepiovoda.gportal.hu e-mail: szabadsag@ovoda.debrecen.hu OM azonosító: 030865 Nevelőtestület véleményezése a vezetési programról Az intézményvezető a minőségi szakmai munka megvalósítása érdekében körültekintően, az intézményi dokumentumokkal koherens szempontok alapján, előre mutató szemléletmódja szerint és maximális elköteleződést tanúsítva segíti és támogatja a fejlődés minden irányát. Mindig célirányosan halad. Vezetői munkája során a vezetettek és önmaga számára vállalható, követhető, teljesíthető, mérhető, az egyént fejlesztő és vonzó célokat tűz ki. A feladatok elvégzéséhez csapatot épít. Tudatosan igyekszik tehetséges emberekkel körülvenni magát. Nem törekszik a készen kapott állapot elérésére, tanítja, neveli, fejleszti munkatársait. Erre sok időt és energiát áldoz. A csapat közös teljesítményében örömét leli. Tudja, hogy az őt körülvevő csapat kvalitása az ő személyes minősítése is. Követőket, majd vezetőtársakat képez, nevel. A vezetés magas színvonalát jelzi, ha a vezető a csapatban a közösen vállalt célokért követőkre talál. Többet hoz ki munkatársaiból, mint amire ők maguk képesnek tartják magukat. Ennek a lehetőségnek az előfeltétele a munkatársak pontos ismerete, a differenciált feladat meghatározás. Összegzés: Az intézményvezető elköteleződést tanúsítva segíti és támogatja a fejlődés minden irányát. Nem törekszik a készen kapott állapot elérésére, tanítja, neveli, fejleszti munkatársait. Vezetői munkája során vállalható, követhető, teljesíthető, mérhető, az egyént fejlesztő és vonzó célokat tűz ki, a vezetettek és önmaga számára. Debrecen, 2016. május 12. Váradiné Tornyi Zsuzsa óvodapedagógus