Tanévkezdés

Tanévkezdés 2013-2014 Az új tanév feladatai az általános és középfokú iskolákban RAABE IV. Országos Tanévindító Konferencia Budapest, 2013.08.22 dr. Gera Tibor

Köznevelési jogszabályok A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény A köznevelési törvény 2013. évi módosításai A köznevelési törvény módosításáról szóló 2013. évi LV. törvény [MK 2013/73. (V. 9.)] Egyes törvényeknek a közigazgatási hatósági eljárásokkal, az egyes közhiteles hatósági nyilvántartásokkal összefüggő, valamint egyéb törvények módosításáról szóló 2013. évi LXXXIV. törvény [MK 2013/97. (VI.14.)] A honvédségi adatkezelésről, az egyes honvédelmi kötelezettségek teljesítésével kapcsolatos katonai igazgatási feladatokról szóló 2013. évi XCVII. törvény [MK 2013/102. (VI. 21.)] a köznevelési törvénynek az óvodák működőképességének megőrzése és a gyermekek védelmében szükséges módosításáról szóló 2013. évi C. törvény [MK 2013/102. (VI. 21.)] Az oktatás szabályozására vonatkozó egyes törvények módosításáról szóló 2013. évi CXXIX. törvény [MK 2013/116. (VII. 5.)] A vallási közösségek jogállásával és működésével kapcsolatos törvényeknek az Alaptörvény negyedik módosításával összefüggő módosításáról szóló 2013. évi CXXXIII. törvény [MK 2013/120. (VII. 26.)] a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény módosításáról szóló T/11933 sz. törvényjavaslat A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet A végrehajtási rendelet 2013. évi módosításai A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosításáról szóló 26/2013. (II. 12.) Korm. rendelet Egyes oktatási tárgyú kormányrendeletek módosításáról szóló 73/2013. (III. 8.) Korm. rendelet Egyes gyermekvédelmi tárgyú és kapcsolódó kormányrendeleteknek a hátrányos, halmozottan hátrányos helyzet fennállásának megállapításával, valamint a családi pótlék felhasználásával összefüggő módosításáról szóló 257/2013. (VII. 5.) Korm. rendelet A vallási közösségek jogállásával és működésével kapcsolatos törvényeknek az Alaptörvény negyedik módosításával összefüggő módosításáról szóló 2013. évi CXXXIII. törvény végrehajtásáról szóló 297/2013. (VII. 29.) Korm. rendelet A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet A működési rendelet 2013. évi módosításai Egyes köznevelési tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról szóló 22/2013. (III. 22.) EMMI rendelet A 2013/2014. tanév rendjéről szóló 47/2013. (VII. 4.) EMMI rendelet 2

Fenntartói tervezés Pedagógusok finanszírozott létszáma Iskolai osztályok, óvodai, kollégiumi csoportok száma Iskolai osztályok, óvodai, kollégiumi csoportok maximális és minimális létszáma Eltérés a maximális és minimális osztály-, illetve csoportlétszámoktól Gyermekek tanulók finanszírozott heti foglalkozási időkerete Gyermekek, tanulók heti óraszáma Osztályok heti időkerete Pedagógusok és vezetők heti tanóráinak, foglalkozásainak száma, vezetők kötelező létszáma Nevelő és oktató munkát közvetlenül segítők finanszírozott létszáma Óvoda Iskola, kollégium Gazdasági, ügyviteli, műszaki, kisegítő és más alkalmazottak maximális létszáma Állami fenntartású intézmények, kivéve Honvédelemért felelős miniszter által fenntartott intézmények Rendvédelmi szervet irányító miniszter által fenntartott intézmények Települési önkormányzat által működtetett intézmények Egyéb intézmények Költségvetési hozzájárulás összege Állami fenntartású intézmények Települési önkormányzati fenntartású óvodák Nem állami, nem önkormányzati fenntartású intézmények [2013. évi Kvtv. 35. ] A költségvetési hozzájárulás összege fedezi a nevelési-oktatási intézmény és a pedagógiai szakszolgálat ellátásához szükséges pedagógusok és a nevelő-oktató munkát közvetlenül segítő alkalmazottak illetményét, munkabérét és ezek járulékait [Nkt. 88. (4)] Az egyházi, valamint nemzetiségi önkormányzati intézményfenntartók által ellátott nevelési, nevelési-oktatási feladatok finanszírozása az állami fenntartású intézményekre vonatkozó általános szabályok alapján, azokkal azonos mértékben történik [Nkt. 88. (5)] 3

A 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben bevezetésre kerülő változások Felmenő rendszer: a tanulmányi és vizsgakövetelmények bevezetésének fokozatos ütemezése, amelynek értelmében a változást az érintett legalacsonyabb iskolai évfolyamon kezdve lehet bevezetni [Nkt. 4. 8. pont] Erkölcstan óra vagy az ehelyett választható hit- és erkölcstan óra bevezetése az állami iskolák 1-8. évfolyamán [Nkt. 97. (6)] általános iskolában: az 1. és 5. évfolyamon indul nyolcosztályos gimnáziumban: az 5. évfolyamon indul hatosztályos gimnáziumban: a 7. évfolyamon indul Az Nkt. 4. melléklet szerinti osztály- és csoportlétszámok és az Nkt. 47. (7) bekezdésében foglaltak bevezetése [Nkt. 97. (18)] Azt a gyermeket, tanulót, aki beszédfogyatékos, enyhe értelmi fogyatékos, a megismerő funkciók vagy a viselkedés fejlődésének tartós és súlyos, vagy súlyos rendellenessége miatt sajátos nevelési igényű vagy beilleszkedési, tanulási, magatartási nehézséggel küzd, az óvodai csoport, iskolai osztály, kollégiumi csoport létszámának számításánál kettő, azt a gyermeket, tanulót pedig, aki testi, érzékszervi, középsúlyos értelmi fogyatékos, autista, halmozottan fogyatékos három gyermekként, tanulóként kell számításba venni, függetlenül attól, hogy a többi gyermekkel, tanulóval együtt vagy külön vesz részt óvodai nevelésben, iskolai nevelésben és oktatásban, kollégiumi nevelésben és oktatásban. Két tanulóként kell számításba venni a felzárkóztató oktatásban részt vevő tanulót. Az e pontban foglaltak az alapfokú művészetoktatásban nem alkalmazhatók. [Kt. 3. sz. melléklet II/3.] Az enyhe értelmi fogyatékos, beszédfogyatékos vagy pszichés fejlődési zavarral küzdő sajátos nevelési igényű tanulót két gyermekként, a mozgásszervi, érzékszervi, középsúlyos értelmi fogyatékos, autizmus spektrum zavarral küzdő vagy halmozottan fogyatékos gyermeket, tanulót három gyermekként kell figyelembe venni az óvodai csoport, iskolai osztály, kollégiumi csoport létszámának számításánál, ha nevelés-oktatásuk a többi gyermekkel, tanulóval együtt történik. [Nkt. 47. (7); H: 2013.09.01-től] Az Nkt. 46. (5) bekezdése szerinti térítésmentes tankönyvellátás bevezetése 1-8. évfolyamon [Nkt. 97. (22)]: az 1. évfolyamon indul 4

Osztály- és csoportlétszámok a köznevelési törvény 4. melléklete szerint Intézménytípus/ Oktatási forma Osztály- és csoportlétszámok minimum maximum átlag Óvoda 13 25 20 Gyógypedagógiai óvodai csoport, iskolai osztály 5 13 9 Általános iskola 1-4. évfolyama 14 27 23 Általános iskola 5-8. évfolyama 14 27 23 Gimnázium és szakközépiskola 26 34 28 Hat és nyolc évfolyamos gimnázium 26 34 28 Szakiskola elméleti képzés 16 28 24 Szakközépiskola, szakiskola gyakorlati képzés 6 12 10 Alapfokú művészeti iskola, zeneművészeti ág 6 15 8 Alapfokú művészeti iskola, egyéb művészeti ág 8 20 10 Művészeti szakközépiskola közismereti 14 29 23 Művészeti szakközépiskola szakmai elmélet 6 29 10 Kollégiumi nappali foglalkozás 18 26 25 Kollégiumi éjszakai felügyelet épületenként és nemenként - 120 - Hídprogram keretében szervezett osztály 8 10 9 Kiemelések magyarázata: az Nkt. szerinti létszámhatár a Kt. 3. sz. melléklet I. rész szerinti létszámhatárhoz képest növekszik, vagy a Kt. külön nem szabályozta csökken 5

Tanulókat érintő változások Hátrányos helyzetű, halmozottan hátrányos helyzetű tanulók Hátrányos helyzet, halmozottan hátrányos helyzet megállapítása [Gyvt. 67/A., Nkt. 4. 13. b), H: 2013.09.01-től; Kt. 121. 14. H: 2013. 08.31-ig] Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményre jogosult gyermek és nagykorúvá vált gyermek Feltételei HH: legalább egy feltétel teljesül; HHH: legalább két feltétel egyidejűleg teljesül, vagy nevelésbe vett, utógondozott szülő vagy családba fogadó gyám alacsony iskolai végzettsége szülő vagy családba fogadó gyám alacsony foglalkoztatottsága a gyermek elégtelen lakókörnyezete, illetve lakáskörülményei Nevelési-oktatási intézmény feladatai [229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet 27. ] tájékoztatási kötelezettség: tanulót a nevelési-oktatási intézménnyel fennálló jogviszonyával összefüggésben megillető kedvezményekről, juttatásokról, pályázati lehetőségekről nyilvántartási kötelezettség: a törzslapon fel kell tüntetni, hogy a gyermek, a tanuló hátrányos, halmozottan hátrányos helyzetű kizárólag a törvényben meghatározott célra használható fel A nappali rendszerű iskolai oktatásban való részvétel életkori feltételei [Nkt. 60. (2), H:2013.09.01-től; Kt. 78. (2), H: 2013.08.31-ig ] Korhatár: a tanuló kizárólag a felnőttoktatásban kezdhet új tanévet attól az évtől kezdődően, amelyben betölti általános iskola esetén a 17. életévét megegyezik a Kt. szerinti korhatárral középfokú iskola esetén a 21. életévét a Kt. szerinti 23 éves korhatár helyett A korhatár megnövelése: A korhatár megnövelhető 2 évvel (a Kt. szerinti 3 év helyett): SNI, BTM, tartós gyógykezelés miatt A korhatár nem növelhető meg (szemben a Kt. szerinti 1 éves megnövelhetőséggel): ha a tanuló az általános iskola első évfolyamán a tanulmányait a hetedik életévében kezdte meg, ha olyan szakképesítésben vett részt, amelyben a szakképzési évfolyamok száma meghaladta a kettőt A tanulói jogviszony egyoldalú megszüntetése az iskola részéről [Nkt. 53. (6)] ha a tanuló a nappali rendszerű oktatásban nem vehet részt, feltéve, hogy az iskolában nincs felnőttoktatás, vagy a tanuló abban nem kíván részt venni 6

Új feladatok I. Új NAT szerinti helyi tantervek bevezetése felmenő rendszerben [Nkt. 26. (5)] Köznevelési Hídprogramok indítása Általános iskolában foglalkozások legalább tizenhat óráig, tanulófelügyelet legalább tizenhét óráig [Nkt. 27. (2)] A tanuló kötelessége, hogy részt vegyen általános iskolában a tizenhat óráig tartó egyéb foglalkozásokon. [Nkt. 46. (1) a)] A tanuló joga különösen, hogy kérje a foglalkozásokon való részvétel alóli felmentését [Nkt. 46. (6) l)] Az iskolában kivéve, ha az intézmény egész napos iskolaként működik az igazgató a tanulót a szülő kérelmére felmentheti az általános iskolában tizenhat óra előtt megszervezett egyéb foglalkozás alól [Nkt. 55. (3)] Gyermekek, tanulók finanszírozott heti foglalkozási időkerete [Nkt. 6. melléklet] Tanuló tanórai foglalkozásai Gyermek, tanuló heti óraszáma (B oszlop) Nemzetiségi iskolai nevelés-oktatás többlet tanórai foglalkozásainak száma (D oszlop) Sajátos nevelési igényű tanulók heti egészségügyi és pedagógiai célú habilitációs, rehabilitációs tanórai foglalkozásainak száma (E oszlop) Osztályok heti időkerete: tanórai és egyéb foglalkozáshoz, osztálybontáshoz Engedélyezett (CA oszlop): Hittan többlet órakerete egyházi intézményekben (CB oszlop): 1 óra/hét (1-8. évfolyam); 2 óra/hét (9-12. évfolyam) Hat és nyolc évfolyamos gimnázium többletórái (CC oszlop): 2 óra/ hét (5-12. évfolyam) Osztályok heti időkerete felett Tehetséggondozásra és felzárkóztatásra: osztályonként legalább 1 óra/hét [Nkt. 27. (5)] Magántanuló felkészítése (SNI, BTMN vagy súlyos betegség miatti): tanulónként átlagosan 10 óra/hét [Nkt. 27. (7)] 7

Új feladatok II. A testi, lelki, mentális egészség fejlesztése, a magatartási függőség, a szenvedélybetegség kialakulásához vezető szerek fogyasztásának és a gyermeket, tanulót veszélyeztető bántalmazásnak a megelőzése [20/2012 (VIII. 31.) EMMI 131. ; H: 2013.09.01-jétől] lelki egészségfejlesztés a környezetből érkező ártalmas hatások káros következményeinek csökkentése megelőzés, rehabilitáció magatartási függőség, szenvedélybetegség, bántalmazás, agresszió feladatok bántalmazás, deviáns viselkedésformák észlelése esetén pedagógus: esetmegbeszélés, lehetséges okok feltárása iskolapszichológus: segítségnyújtás a konfliktusban érintett tanulóknak intézményvezető: ismétlődő viselkedési problémák esetén iskolapszichológusi tanácsadáson való részvételre kötelezheti az érintett tanulókat Az óvoda- és iskolapszichológiai feladatok a nevelési-oktatási intézményben [20/2012 (VIII. 31.) EMMI 132. ; H: 2013.09.01-jétől] tevékenység elsődleges célja: személyiségfejlesztés, lelki egészségvédelem, a nevelő-oktató munka hatékonyságának segítése iskolapszichológus tanulókkal, szülőkkel kapcsolatos feladatai egyéni, csoportos foglalkozások (tréningek, tanácsadás) megtartása tanulók, szülők számára pszichológiai jellegű szűrővizsgálatok megszervezése (különösen első, ötödik, kilencedik évfolyamon) mentálhigiénés preventív feladatok megszervezése lelki egészségfejlesztéssel kapcsolatos feladatok megszervezése a nevelő-oktató munka segítésével kapcsolatos pszichológiai jellegű feladatok megszervezése szexuális nevelés segítésével kapcsolatos pszichológiai jellegű feladatok megszervezése személyközi konfliktusok és erőszakjelenségek megoldásával kapcsolatos pszichológiai jellegű feladatok megszervezése krízistanácsadás közreműködés a kiemelten tehetséges tanulók tehetséggondozásában pályaválasztási és pályaorientációs tanácsadás 8

Nemzeti Pedagógus Kar Szervezete, feladatai [Nkt. 63/A-63/L. ] Önkormányzattal rendelkező köztestület, amely törvényben meghatározott közfeladat ellátására jön létre Képviseleti szervek: Országos Küldöttgyűlés, Területi Küldöttgyűlések Ügyintéző testületek: Országos Elnökség, Országos Etikai Bizottság, Országos Felügyelő Bizottság Területi Elnökség, Területi Etikai Bizottság Központi Iroda Szakmai tagozatok Tagjai: valamennyi állami, illetve települési önkormányzati fenntartású köznevelési intézmény pedagógus munkakörben, közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott alkalmazottja Kötelező feladatai Ellenőrzi a közösségi szolgálat szervezését, működteti az ehhez kapcsolódó tanácsadó és információs rendszert Megalkotja Alapszabályát és a Pedagógus Etikai Kódexet Konferenciákat, szakmai napokat szervez Testületi jogosultságai Véleményezési jog jogalkotáshoz kapcsolódik Állami szerv vezetőjéhez fordulhat, intézkedést kezdeményezhet, javaslatot tehet Magasabb vezetői megbízáshoz szakmai ajánlást adhat Tagjaival szemben etikai eljárást folytathat Díjat alapíthat, tagjai számára jóléti és egyéb szolgáltatásokat nyújthat Megalakulása [Nkt. 99/B. ] Országos Küldöttgyűlés alakuló ülése 2014. április 30-ig Előkészítő Bizottság alakuló ülése 2013. szeptember 30-ig tagjait az oktatásért felelős miniszter jelöli ki Állami, önkormányzati munkáltató a 2013. szeptember 1-jén pedagógus-munkakörben közalkalmazotti jogviszonyban foglalkoztatott alkalmazottairól értesítést küld az Előkészítő Bizottságnak 2013. november 30-ig 9

A T/11933. sz. törvényjavaslat Köznevelési szerződés érvényességi ideje [Nkt. 31. (6)] A közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény alkalmazása köznevelési intézményben, pedagógus munkakörben foglalkoztatottakra [Nkt. 64. ] A pedagógus előmeneteli rendszer kiterjesztése [Nkt. 65., 97. (19), (21)] Intézményi tanács létrehozása, működése [Nkt. 73. ] A Kormány felhatalmazásának kiterjesztése új szabályozási területek kormányrendeletben történő szabályozására [Nkt. 94. (4) g), r)-t)] Első besorolás, első minősítés, illetményalap [Nkt. 97. (19)-(20)] A nevelési-oktatási intézményekben alkalmazottak számára járó pótlékok köre és azok mértéke az illetményalap százalékában [Nkt. 8. melléklet] 10

A köznevelési törvény szerinti pedagógus előmeneteli rendszer bevezetése Nevelési-oktatási intézményben pedagógus munkakörben foglalkoztatottakra A Munka Törvénykönyvét vagy a közalkalmazottak jogállásáról szóló törvényt a köznevelési törvény rendelkezéseivel együtt kell alkalmazni [Nkt. 64. (1)] A közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény előmeneteli és illetményrendszerére vonatkozó rendelkezések a jubileumi jutalomra vonatkozó rendelkezések kivételével nem alkalmazhatók [Nkt. 64. (1)] Az illetményalap a mindenkori minimálbér [Nkt. 65. (2)] Középfokú végzettség esetén 120%-a Alapfokozat esetén 180%-a Mesterfokozat esetén 200%-a A Kormány rendeletben állapítja meg a köznevelési törvény szerinti illetménypótlékok megállapításának elveit [Nkt. 65. (3)] További juttatások, kedvezmények [Nkt. 65. (4)-(7)] Jutalom legfeljebb az éves illetmény 15%-a Vezetői kereset-kiegészítés legfeljebb a vezetői pótlékkal számított éves illetmény 10%-a Alkotói szabadság - tízévenként legfeljebb 1 év fizetés nélküli szabadság Nyugdíjazás előtti munkaidő-csökkentés az öregségi nyugdíjkorhatárt 5 éven belül elérő pedagógus, dajka választása szerint Pedagógus besorolás, minősítő vizsga, minősítési eljárás [Nkt. 65. (8), 97. (19)-(21)] A minősítő vizsga és a minősítési eljárás részletes szabályait külön jogszabály állapítja meg Első besorolás 2013.09.01-jétől: Gyakornok, Pedagógus I. fokozatba Eső minősítés 3013.09.01-2018.06.30 között kötelező, kivéve, ha a pedagógus 2023.08.31-ig eléri a rá vonatkozó öregségi nyugdíjkorhatárt 11

Garantált illetmények főiskolai végzettséghez (alapfokozathoz) kötött pedagógus munkakörben Kategória /év Besorolás 2013.09.01-jén Kjt. szerinti garantált illetmény 2013.08.31-én Nkt. szerinti garantált illetmény a minimálbér 2013-ban hatályos összege alapján, a T/11933. sz. törvényjavaslat szerint számítva 2013.09.01-jétől pedagógus szakvizsgázott 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 pedagógus 1. 0-2/4 Gyakornok 122 000 127 000 154 644 160 034 165 522 171 010 176 400 2. 3-5 Pedagógus I. 126 300 131 400 185 573 192 041 198 626 205 212 211 680 3. 6-8 Pedagógus I. 130 800 136 200 201 037 208 044 215 179 222 313 229 320 4. 9-11 Pedagógus I. 135 400 141 000 208 769 216 046 223 455 230 864 238 140 5. 12-14 Pedagógus I. 140 000 145 700 216 502 224 048 231 731 239 414 246 960 6. 15-17 Pedagógus I. 144 600 150 500 224 234 232 049 240 007 247 965 255 780 7. 18-20 Pedagógus I. 149 100 155 300 231 966 240 051 248 283 256 515 264 600 8. 21-23 Pedagógus I. 154 300 161 600 239 698 248 053 256 559 265 066 273 420 9. 24-26 Pedagógus I. 159 500 169 200 247 430 256 054 264 835 273 616 282 240 10. 27-29 Pedagógus I. 166 800 177 200 255 163 264 056 273 111 282 167 291 060 11. 30-32 Pedagógus I. 174 200 185 100 262 895 272 058 281 387 290 717 299 880 12. 33-35 Pedagógus I. 181 500 193 000 270 627 280 060 289 664 299 268 308 700 13. 36-38 Pedagógus I. 188 800 201 000 278 359 288 061 297 940 307 818 317 520 14. 39-41 Pedagógus I. 286 091 296 063 306 216 316 369 326 340 196 100 208 900 15. 42-44 Pedagógus I. 293 824 304 065 314 492 324 919 335 160 Kiemelések magyarázata: a garantált illetmény növekedésének mértéke pedagógus munkakörben eléri vagy meghaladja az 50%-ot szakvizsgázott pedagógus munkakörben nem haladja meg a 25%-ot 12

Garantált illetmények egyetemi végzettséghez (mesterfokozathoz) kötött pedagógus munkakörben Kategória /év Besorolás 2013.09.01-jén Kjt. szerinti garantált illetmény 2013.08.31-én Nkt. szerinti garantált illetmény a minimálbér 2013-ban hatályos összege alapján, a T/11933. sz. törvényjavaslat szerint számítva 2013.09.01-jétől pedagógus szakvizsgázott 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 pedagógus 1. 0-2/4 Gyakornok 129 500 142 000 169 442 176 008 182 672 189 336 196 000 2. 3-5 Pedagógus I. 136 000 148 400 203 330 211 210 219 206 227 203 235 200 3. 6-8 Pedagógus I. 142 500 156 600 220 275 228 810 237 474 246 137 254 800 4. 9-11 Pedagógus I. 148 900 165 800 228 747 237 611 246 607 255 604 264 600 5. 12-14 Pedagógus I. 155 400 176 400 237 219 246 411 255 741 265 070 274 400 6. 15-17 Pedagógus I. 163 200 187 100 245 691 255 212 264 874 274 537 284 200 7. 18-20 Pedagógus I. 172 900 197 700 254 163 264 012 274 008 284 004 294 000 8. 21-23 Pedagógus I. 182 600 208 400 262 635 272 812 283 142 293 471 303 800 9. 24-26 Pedagógus I. 192 300 216 900 271 107 281 613 292 275 302 938 313 600 10. 27-29 Pedagógus I. 202 000 225 400 279 579 290 413 301 409 312 404 323 400 11. 30-32 Pedagógus I. 210 400 233 900 288 051 299 214 310 542 321 871 333 200 12. 33-35 Pedagógus I. 218 900 242 500 296 524 308 014 319 676 331 338 343 000 13. 36-38 Pedagógus I. 227 300 252 400 304 996 316 814 328 810 340 805 352 800 14. 39-41 Pedagógus I. 313 468 325 615 337 943 350 272 362 600 235 700 262 300 15. 42-44 Pedagógus I. 321 940 334 415 347 077 359 738 372 400 Kiemelések magyarázata: a garantált illetmény növekedésének mértéke pedagógus munkakörben eléri vagy meghaladja az 50%-ot szakvizsgázott pedagógus munkakörben nem haladja meg a 25%-ot 13

A nevelési-oktatási intézményekben alkalmazottak számára a köznevelési törvény szerint járó pótlékok Pótlék megnevezése Kjt. szerinti összege 2013.08.31-én Nkt. 8. melléklet szerinti összege 2013.09.01-jétől feltétel -tól -ig feltétel -tól -ig Intézményezetői Kjt 70. (2) a) 20 000 100 000 alapfokozat 39 200 78 400 mesterfokozat 39 200 78 400 Intézményvezető-helyettesi Kjt 70. (2) b) 20 000 50 000 alapfokozat 19 600 39 200 mesterfokozat 19 600 39 200 Osztályfőnöki, kollégiumban alapfokozat 9 800 29 400 Vhr. 15. (2) a) 7 600 20 000 csoportvezetői mesterfokozat 9 800 29 400 Munkaközösségvezetői Vhr. 15. (2) c) 2 400 6 000 alapfokozat 4 900 9 800 mesterfokozat 4 900 9 800 Gyógypedagógiai Vhr. 15. (2) d) 7 600 20 000 alapfokozat 4 900 9 800 mesterfokozat 4 900 9 800 Nemzetiségi Vhr. 15. (2) f) 3 600 8 400 alapfokozat 9 800 9 800 mesterfokozat 9 800 9 800 Több szakon tanító Kjt. 66. (2) 6 100 16 700 alapfokozat 4 900 9 800 pedagógusnak járó Kjt. 66. (3) 9 100 26 300 mesterfokozat 4 900 9 800 Hiányszakon tanító - - - alapfokozat 4 900 9 800 pedagógusnak járó - - - mesterfokozat 4 900 9 800 Nehéz körülmények között alapfokozat 9 800 29 400 Vhr. 15. (6) c) - 20 000 végzett munkáért járó mesterfokozat 9 800 29 400 Kiemelések magyarázata: a pótlék alsó és felső határa egyaránt növekszik egyaránt csökken 14

Megszűnő kötelező pótlékok nevelési-oktatási intézményekben Pótlék megnevezése Kjt. szerinti összege 2013.08.31-éig feltétel -tól -ig Diákönkormányzatot segítő pedagógus Vhr. 15. (2) b) 2 400 6 000 Gyakorló óvodai, gyakorló iskolai pótlék Vhr. 15. (2) e) 3 600 8 400 Területi Vhr. 15. (2) g) 3 600 8 400 Számítástechnikai Vhr. 15. (2) h) 7 200 12 000 Teljesítménypótlék - intézményvezető Kt. 1. sz. melléklet 29 964 136 396 Negyedik rész Teljesítménypótlék - intézményvezető-helyettes 5-6. pont* 13 620 73 444 *Alkalmazása akkor kötelező, ha a közoktatási intézményekben kiadott vezetői megbízások száma kevesebb, mint a Kt. 1. sz. melléklet Első rész,,vezetők'' cím 2. pont alapján megállapítható vezetői megbízások. [Kt. 1. sz. melléklet Negyedik rész 6. pont (H: 2013.08.31-ig)] 15

A pedagógus munkaidejének felhasználása nevelési-oktatási intézményekben 2013.09.01-jétől Heti teljes munkaidő részei és tartalma [Nkt. 62. (5)] Kötött munkaidő: az intézményvezető által a köznevelési törvény keretei között meghatározott feladatok ellátása Neveléssel-oktatással lekötött munkaidő: tanórai és egyéb foglalkozások megtartása rendelhető el Kötött munkaidő fennmaradó része: nevelés-oktatást előkészítő feladatok nevelés-oktatással összefüggő egyéb feladatok tanulói felügyelet eseti helyettesítés Heti teljes munkaidő fennmaradó része: beosztását és felhasználását a pedagógus maga jogosult meghatározni A munkaidő részeinek mértéke Kötött munkaidő: a nevelési-oktatási intézményekben pedagógusmunkakörökben dolgozó pedagógus heti teljes munkaidejének nyolcvan százaléka [Nkt. 62. (5)] Neveléssel-oktatással lekötött munkaidő: a teljes munkaidő ötvenöthatvanöt százaléka kivételekkel [Nkt. 62. (6), (8)-(11), (14)] 16

A munkaidő-felhasználás szabályainak változásai az iskolákban 2013. szeptember 1-jétől Intézmény Munkakör Munkáltató által beosztott (kötött) heti munkaidő (óra/hét) A kötött munkaidőből nevelésseloktatással lekötött munkaidő (óra/hét) Munkavállaló által szabadon beosztható, felhasználható munkaidő (óra/hét) Nevelési-oktatási intézmény pedagógus 32 22-26 8 Gyakorló nevelési-oktatási intézmény az óvoda kivételével Gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai nevelési-oktatási intézmény Nevelési-oktatási intézmény az óvoda kivételével vezető pedagógus 32 12 8 pedagógus 32 20 8 gyakornok (tanító, tanár) 32 20 8 Iskola iskolapszichológus* 40 22 - Iskola, kollégium könyvtárostanár, könyvtárostanító* 40 n.a. [Nkt. 62. (12)] n.a. 17 * Nevelő- és oktatómunkát közvetlenül segítő munkakörök

Intézményvezető heti tanóráinak száma iskolákban Intézményvezető heti tanóráinak száma (óra/hét) Intézménytípus Osztályok legalább 450 fő 200-449 fő közötti 50-199 fő közötti 50 fő alatti száma tanulólétszám tanulólétszám tanulólétszám tanulólétszám 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 Általános iskola 17-től 4 2 4 4 9-16 8 4 8 6 6-8 12 4 12 6 1-5 16 6 16 8 Középfokú iskola 12-től 2 2 2 4 9-11 4 4 4 6 5-8 6 4 6 6 1-4 8 6 8 8 Kizárólag sajátos nevelési igényű tanulókat nevelőoktató általános iskola Kizárólag sajátos nevelési igényű tanulókat nevelőoktató középfokú iskola 21-től 2 2 2 4 2 6 12-20 4 4 4 6 9-11 6 6 6 8 4-8 10 6 10 8 1-3 12 8 12-től 2 2 2 4 2 6 9-11 4 6 5-8 6 6 6 8 1-4 8 6 8 8 Alapfokú művészeti iskola 2 2 2-4 4 8-14 6 14 8 Kiemelések magyarázata: a heti óraszám csökken, növekszik 18

Vezető-helyettesek heti tanóráinak száma iskolákban Intézményvezető heti tanóráinak száma (óra/hét) Intézménytípus Osztályok legalább 450 fő 200-449 fő közötti 50-199 fő közötti 50 fő alatti száma tanulólétszám tanulólétszám tanulólétszám tanulólétszám 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 2012/2013 2013/2014 Általános iskola 17-től 8 4 8 6 9-16 12 6 12 8 6-8 16 6 16 8 1-5 18 8 18 10 Középfokú iskola 12-től 4 4 4 6 9-11 6 6 6 8 5-8 8 6 8 8 1-4 10 8 10 10 Kizárólag sajátos nevelési igényű tanulókat nevelőoktató általános iskola Kizárólag sajátos nevelési igényű tanulókat nevelőoktató középfokú iskola 21-től 4 4 4 6 4 8 12-20 6 6 6 8 9-11 8 8 8 10 4-8 12 8 12 10 1-3 14 10 12-től 4 4 4 6 4 8 9-11 6 8 5-8 8 8 8 10 1-4 10 8 10 10 Alapfokú művészeti iskola 4 4 4-6 6 10-16 8 16 10 Kiemelések magyarázata: a heti óraszám csökken, növekszik 19

A munkaidő beosztásának és nyilvántartásának szabályai A munkaidő-beosztás szabályai (munkarend) [Mt. 96-103. ] Kötetlen a munkarend, ha a munkáltató heti átlagban legalább a napi munkaidő fele beosztásának jogát a munkavállaló számára írásban átengedi. A munkaidőt heti öt napra, hétfőtől péntekig kell beosztani (általános munkarend). Munkaidőkeret, vagy elszámolási időszak alkalmazása a munkaidő a hét minden napjára vagy az egyes munkanapokra egyenlőtlenül is beosztható (egyenlőtlen munkaidő-beosztás). A munkaidő-beosztást legalább hét nappal korábban, legalább egy hétre írásban kell közölni. Ennek hiányában az utolsó munkaidő-beosztás az irányadó. A munkáltató az adott napra vonatkozó munkaidő-beosztást, ha gazdálkodásában vagy működésében előre nem látható körülmény merül fel, legalább négy nappal korábban módosíthatja. A munkavállaló beosztás szerinti napi munkaideje - a részmunkaidőt kivéve 4 óránál rövidebb nem lehet, a készenléti jellegű munkakört kivéve legfeljebb 12 óra, heti munkaideje legfeljebb 48 óra lehet A munkáltató - a felek megállapodása alapján - a napi munkaidőt legfeljebb két részletben is beoszthatja (osztott napi munkaidő). A beosztás szerinti napi munkaidők között legalább 2 óra pihenőidőt kell biztosítani. A munkavállaló részére, ha a beosztás szerinti napi munkaidő vagy a rendkívüli munkaidő tartama a 6 órát meghaladja, 20 perc, a kilenc órát meghaladja, további 25 perc munkaközi szünetet kell a munkavégzés megszakításával legalább 3, legfeljebb 6 óra munkavégzést követően biztosítani. Rendkívüli munkaidő [Mt. 107-109. ] a munkaidő-beosztástól eltérő, a munkaidőkereten felüli, elszámolási időszak alkalmazása esetén az ennek alapjául szolgáló heti munkaidőt meghaladó munkaidő, továbbá az ügyelet tartama. teljes napi munkaidő esetén naptári évenként legfeljebb 250 óra rendelhető el Munkaidő-nyilvántartás [Mt. 134. ] A munkáltató nyilvántartja a rendes és a rendkívüli munkaidő, a készenlét, a szabadság tartamát. A nyilvántartásból naprakészen megállapíthatónak kell lennie a teljesített rendes és rendkívüli munkaidő, valamint a készenlét kezdő és befejező időpontjának is. 20

A 2013/2014. tanév rendje és a munkaszüneti napok körüli munkarend * Dátum I. félév 2013.09.02 hétfő Első tanítási nap 2013.10.23 szerda Munkaszüneti nap 2013.10.25 péntek Őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2013.10.28 hétfő 2013.10.31 csütörtök Őszi szünet (4 nap) 2013.11.01 péntek Munkaszüneti nap 2013.11.04 hétfő Őszi szünet utáni első tanítási nap 2013.12.07 szombat Áthelyezett munkanap december 24 helyett Áthelyezett munkanap december 27 helyett 2013.12.21 szombat - Téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2013.12.23 hétfő Téli szünet (1 nap) 2013.12.24 kedd Pihenőnap (munkanap-áthelyezés december 7-re) 2013.12.25 szerda 2013.12.26 csütörtök Munkaszüneti nap 2013.12.27 péntek Pihenőnap (munkanap-áthelyezés december 21-re) 2013.12.30 hétfő 2013.12.31 kedd Téli szünet (2 nap) 2014.01.01 szerda Munkaszüneti nap 2014.01.02 csütörtök 2014.01.03 péntek Téli szünet (2 nap) 2014.01.06 hétfő Téli szünet utáni első tanítási nap 2014.01.17 péntek Első félév utolsó tanítási napja Dátum II. félév 2014.01.02 csütörtök Magántanulóvá nyilvánítással kapcsolatos 2014.04.01 kedd eljárás szakmai ellenőrzése 2014.01.24 péntek Értesítés az I. félévben elért tanulmányi eredményről 2014.04.02 szerda Tanulók fizikai állapotának és 2014.05.27 kedd edzettségének vizsgálata 2014.04.16 szerda Tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2014.04.17 csütörtök 2014.04.18 péntek Tavaszi szünet (2 nap) 2014.04.21 hétfő Munkaszüneti nap 2014.04.22 kedd Tavaszi szünet (1 nap) 2014.04.23 szerda Tavaszi szünet utáni első tanítási nap 2014.05.01 csütörtök Munkaszüneti nap 2014.05.02 péntek Pihenőnap (munkanap-áthelyezés május 10-re) 2014.05.10 szombat Áthelyezett munkanap május 2 helyett 2014.05.28 szerda Országos kompetenciamérés 2014.06.09 hétfő Munkaszüneti nap 2014.06.13 péntek Utolsó tanítási nap * Valamennyi iskolát érintő dátumok és események a 2013/2014. tanév rendjéről szóló 47/2013 (VII. 4.) EMMI rendelet, a 2013. évi munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló 28/2012. (IX. 4.) NGM rendelet és a 2014. évi munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló NGM rendelet tervezete (www.kormany.hu) alapján 21

Köszönöm a figyelmet! dr. Gera Tibor gera.tibor@t-online.hu 22