A MUNKAERÕPIAC, A MUNKANÉLKÜLISÉG ÉS A FOGLALKOZTATÁS MAKROÖKONÓMIAI ÖSSZEFÜGGÉSEI MOBILITÁSI NÍVÓDÍJ Mobilitási Nívódíj 2003 a kiemelkedő színvonalú Leonardo da Vinci mobilitási projektek elismerése Díjátadó rendezvény A Leonardo da Vinci program az Európai Bizottság szakképzési együttműködési programja, amelynek keretében több más pályázattípus mellett ún. mobilitási projektek megvalósítására is pályázható támogatás. A mobilitási projektek során középiskolások, felsőoktatásban tanuló diákok, fiatal dolgozók és friss diplomások külföldi munkahelyi gyakorlatra utazhatnak, míg a szakképzésben dolgozó oktatók, foglalkoztatási tanácsadók, HR vezetők külföldi szakmai továbbképzésen vehetnek részt. A Mobilitási Nívódíj ( Mobility Award ) az Oktatási Minisztérium és a Tempus Közalapítvány/ Leonardo Nemzeti Iroda 2002-ben elindított közös kezdeményezése, amely a Leonardo programban sikeresen megvalósított mobilitási projektek legjobbjainak díjazására jött létre. A díj nem csupán a legeredményesebben megvalósított projektek munkájának elismeréséül szolgál, hanem célja a legjobb példák azonosítása is, amelyek gyakorlati segítséget nyújthatnak a többi projektnek, illetve projektkoordinátornak. Magyarországon a díj idén második alkalommal kerül kiosztásra. A díjazott projektek a 2002. október 1. és 2003. augusztus 31. között lezárult több mint 80 Leonardo mobilitási projekt közül kerültek kiválasztásra, amelyekből egy 9 főből álló szakértői bizottság nemzetközi és hazai szakértői egyeztetések keretében kialakított minőségi szempontok alapján összesen 8 projektet javasolt díjazásra az alábbi négy kategóriában:
Innovativitás Projektmenedzsment Eredmények és hasznosulás Mobilitás a szervezeti kultúrában A díjazottak köre hűen tükrözi a Leonardo program sokszínűségét mind a résztvevő intézmények körét és földrajzi fekvését, mind a projektek tematikáját illetően, hiszen van köztük szakközépiskola (önkormányzati fenntartású éppen úgy, mint alapítványi), felsőoktatási intézmény, alapítvány és fogyatékosokkal foglalkozó szervezet. A projektek által lefedett szakterületek a közgazdaságtól az egészségügyön át a műszaki területig, a mezőgazdaságig, a vendéglátás-idegenforgalomig terjednek. A kiválasztott jó minőségű projektek tükrözik a program azon sajátosságát, hogy Budapest mellett az ország keleti fele vesz részt aktívabban e nemzetközi együttműködésben. Jászszentlászló, Miskolc, Debrecen vagy éppen Mezőtúr díjazott projektje éppen arra bizonyíték, hogy a Leonardo program egyfajta kitörési pont lehet a kevésbé kedvező induló helyzetben levők számára. A díjazott projektek lefedik a Leonardo program által megcélzott valamennyi célcsoportot: a szakmai alapképzésben résztvevő fiatalokat, a felsőoktatásban tanulókat, a friss diplomásokat, fiatal szakmunkásokat és az oktatókat is. A kitüntetett projektek 2003. december 11-én, díjátadó rendezvény keretén belül részesültek elismerésben, a Tempus Közalapítvány Brüszszel konferenciatermében, Fedor Mihály, az Oktatási Minisztérium főosztályvezetője köszöntőjével. A rendezvényen a díjak átadásán túl a díjazott projektek bemutatására is sor került, így a részvétel a Leonardo program iránt érdeklődők, esetleg a jövőben pályázni szándékozó intézmények számára is hasznos lehetett.
A 2003-BAN LEL ONARDO MOM BILITÁSI NÍ N VÓDÍJBAN RÉSZESÜLŐK 1. MISKOLCI EGYETEM TARTALOM A projekt keretében a Miskolci Egyetem 24 gépész, villamos, műszaki informatikus, kohász, bányász és közgazdász tanulmányokat folytató hallgatója vett részt több hónapos (3 és 12 hónap közötti) szakmai gyakorlatokon külföldi vállalatoknál. A külföldi gyakorlatok során szerzett tapasztalatok nagyban hozzájárultak a résztvevők munkaerő-piaci esélyeinek növekedéséhez, az Egyetem információi alapján a projektben résztvevő végzős hallgatók mindegyike talált munkahelyet tanulmányai befejezése után. A PROJEKT AZ ALÁBBI KATEGÓRIÁBAN RÉSZESÜLT DÍJAZÁSBAN: MOBILITÁS A SZERVEZETI KULTÚRÁBAN 2. SCHOLA EUROPA SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS AKADÉMIA TARTALOM A projekt keretében a Schola Europa Szakközépiskola és Akadémia 6 diákja vett részt 12 hetes külföldi gyakorlaton (hárman Németországban, ketten Franciaországban és egy diák Angliában). A tanulók a gyakorlat során betekintést nyertek a fogadó cégek szakmai munkájába, illetve ezzel kapcsolatban személyre szabott feladatokat is kaptak. I NNOVÁCIÓ EREDMÉNYEK ÉS HASZNOSULÁS
3. FÁY ANDRÁS MEZŐGAZDASÁGI, KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKI SKOLA ÉS KOLLÉGIUM TARTALOM A projekt segítségével a Fáy András Mezőgazdasági, Közgazdasági Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium összesen 63 diákja utazott négyhetes ausztriai szakmai gyakorlatra, amelyet farmokon töltöttek. A gyakorlat során a kedvezményezettek a következő területeken szerezhettek szakmai ismereteket: állattenyésztés, takarmányozás, termékfeldolgozás, növénytermesztés, kertészet, szőlő-, gyümölcstermesztés, biogazdálkodás, pinceműveletek, falusi turizmus. A szakmai gyakorlat hatásaként a tanulók szakmai ismeretei bővültek, szakmai nyelvtudásuk jelentősen fejlődött, és az informatikai eszközök farmokon történő használatát is megismerték. EREDMÉNYEK ÉS HASZNOSULÁS MOBILITÁS A SZERVEZETI KULTÚRÁBAN 4. JÓLÉTI SZOL GÁLAT JÁSZSZENTLÁSZLÓ ÉS MÓRICGÁT ALAPÍTVÁNYA TART ALOM A pályázó Alapítvány feladata hátrányos helyzetű, középfokú végzettséggel nem rendelkező vagy hosszabb távon munkanélküli személyek képzése és foglalkoztatása. A projektben 10 szakács / falusi vendéglátást tanuló személy töltött 2 hetes, illetve 1 hónapos németországi nyelvi felkészítés után 2-2 hónapot német vendéglátó egységekben. E RE DMÉNYEK ÉS HASZNOSULÁS MOBILITÁS A SZERVEZETI KULTÚRÁBAN
5. DEBRECENI EGYETEM, ORVOS- ÉS EGÉSZSÉGTUDOMÁNYI CENTRUM (DEOEC) TARTALOM A projektben összesen 29 rezidens töltött 2-4 hónapos szakmai gyakorlatot külföldi kórházakban. A gyakorlatokat egyénre szabott képzési programok alapján végezték a kiutazók, és az beszámított a hazai szakorvosi képzésükbe. EREDMÉNYEK ÉS HASZNOSULÁS 6. TESSEDIK SÁMUEL FŐISKOLA MEZŐGAZDASÁGI FŐISKOLAI K AR TARTALOM A projekt keretében a Tessedik Sámuel Főiskola Mezőgazdasági Főiskolai Karának, a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Főiskolai Karának és a Szent István Egyetem Mezőgazdasági és Környezettudományi Karának összesen 19 oktatója vett részt 2 turnusban 3, illetve 2 hetes szakmai programon holland és egyesült királyságbeli partnereknél. A külföldi partnerek felsőfokú mezőgazdasági képzést is nyújtó intézmények voltak, a szakmai program a két turnus esetében megegyezett. A projekt az alábbi kategóriában részesült díjazásban: 7. KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT ÁLTALÁNOS SZAKI SKOLÁJA ÉS DIÁKOTTHONA TARTALOM A pályázó intézmény 7 kerti munkás tanulója 3 hetes mezőgazdasági szakmai gyakorlaton vett részt Portugáliában. A küldő intézményhez hasonlóan a portugál fogadó intézmény is sérült, tanulásban akadályozott fiatalok szakmai képzésével foglalkozik. A 7 magyar tanulónak lehetősége nyílt arra is, hogy részt vegyen a CERCICA vállalkozási tevékenységeiben, mint például a parkfenntartás. A projekt az alábbi kategóriában részesült díjazásban: I NNOVÁCIÓ
8. SZÁRAZNÁD NEVELÉSI-OKTATÁSI KÖZPONT, ÓVODA, ÁL TALÁNOS ISKOLA, SZAKI SKOLA ÉS PEDAGÓGIAI SZAKSZOLGÁLAT TARTALOM A Száraznád Nevelési-Oktatási Központ 10. osztály után lévő kertész, gyorsétkeztető és ABC-eladónak tanuló diákjai 3 hetes németországi szakmai gyakorlaton vettek részt. A gyakorlatot az ABC eladók egy kisebb szupermarketben, a kertészek és a gyorsétkeztetők pedig tanműhelyekben töltötték. Az iskola profiljának megfelelően a részvevők a tanulásban enyhén vagy fokozottan akadályozottak. A kiutazást jól kidolgozott felkészítés (tábor, csoportos foglalkozások) előzte meg, és a kedvezményezettek elégedettségét felmérő teszt követte. A projekt az alábbi kategóriában részesült díjazásban: