A TÁPSZENTMIKLÓSI CSOKONAI VITÉZ MIHÁLY ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZATÁNAK MŰKÖDÉSI RENDJE (MÓDOSÍTOTT VÁLTOZAT) Kuruczné Brbély Márta A diákönkrmányzat felnőtt vezetője 2014-2015
I. Általáns rendelkezések Elnevezés: Tápszentmiklósi Csknai Vitéz Mihály Általáns Iskla Diákönkrmányzata Székhelye: 9094 Tápszentmiklós, Majr út 1. Alapítói: Az iskla diákjai Az alapítás ideje: 1996. któber 1. A szervezet tevékenysége: Az általáns isklai tanulók érdekképviselete II. Alapelvek 1. Érvényt szerzünk a gyermekek jgainak, amelyeket az ENSZ 1959-ben deklarált. 2. Fnts, hgy a tanulók alktó részesei legyenek az isklai életnek. 3. A gyermekek életkörülményeinek flyamats javítása mindenki érdeke és kötelessége. 4. Szükséges, hgy a gyermekek mindig elsődleges szempntk között szerepeljenek az isklai döntéshzatalban. 5. Tiszta erkölcsű és szellemiségű, hazáját szerető és más népeket tisztelő nemzedék szervezete kívánunk lenni, egy bldgabb jövő és egészséges gyermeknemzedék szlgálatában. 6. A veszélyeztetett és hátránys helyzetű gyermekek életkörülményeinek javítását szrgalmazzuk. 7. Fnts elvünk az önállóság, a szervezet működésének demkratizmusa azáltal, hgy biztsítjuk valamennyi isklánkhz tartzó tanuló - gyermek képviseletét a közös döntések meghzatalában. 8. Vállalt céljainkat az isklával, a családdal közösen, de önálló szervezetként kívánjuk megldani, és ehhez együttműködünk minden lyan csprttal, egyesülettel és intézménnyel, mely a gyermekek érdekeinek szlgálatát vállalják.
III. A Diákönkrmányzat választása A Diákönkrmányzat 15 főből áll. Tagjai sztálynként 2-2 tanuló, kivéve az első sztályt. Tehát 6 alsós és 8 felsős tanuló. A diákönkrmányzat gyermekvezetője (titkár): a mindenkri vezetőségi tagk közül választtt gyermekvezető A diákönkrmányzat felnőtt vezetője: Kuruczné Brbély Márta IV. A diákönkrmányzat tisztségviselői A diákönkrmányzat vezetője: az igazgató által választtt felnőtt vezető / a gyermekek jóváhagyásával/ A diákönkrmányzat titkára: az önkrmányzat által saját tagjai közül választtt/vezető/ tanuló. V. A Diákönkrmányzat működése A diákönkrmányzat havnta ülésezik a maga által megalkttt munkaterv alapján. Az önkrmányzatt rendkívüli esetben is össze kell hívni: ha a gyermekszervezet vezetője, ha a az önkrmányzat tagjainak több, mint egyharmada indkltnak látja. A diákönkrmányzat határzatképes, ha a megválaszttt tagknak több mint 50 %-a a jelen van. Az üléseken a döntés nyílt szavazással történik kivéve: a titkár választásakr, ha a tagk több, mint 50 %-a így akarja, saját felszlatásakr /2/3 - s többség/ VI. A diákönkrmányzat rendeltetése és jgköre A diákönkrmányzatnak döntési jgköre van (a nevelőtestület véleményének kikérésével): 1. A diákönkrmányzat rendeltetése és jgköre 1.1. A diákönkrmányzat rendeltetése: Az irányító pedagógus segítségével a diákönkrmányzat: - ellátja a tanulói érdekképviseletet
- kötelességeken túl szavatlja a tanulók knkrét jgait, melyeket a demkratikus és közösségi fórumkn gyakrlhatnak - alakítja és elmélyíti a közösség iránti felelősségtudatt - javítja a tanulók szervezőképességét. 1.2. A diákönkrmányzat döntési jgkört gyakrl a nevelőtestület véleményének meghallgatásával: - saját közösségi életük tervezésében, szervezésében - tisztségviselőinek megválasztásában - dönt saját működéséről - működésükhöz biztsíttt anyagi eszközök felhasználásáról - a diákönkrmányzat szervezeti- és működési szabályzatáról. 1.3. A diákönkrmányzat véleményt nyilváníthat: - a házirend jóváhagyása előtt - a tanulókat érintő versenyek szabályainak meghatárzásában - az iskla egészét érintő munkaakciók vállalásában - a nevelési-ktatási intézmény működésévelés a tanulókkal kapcslats valamennyi kérdésben. 1.4. A diákönkrmányzat javaslattal élhet: - igényeket, kívánságkat fgalmaz meg a tanulók, az iskla belső életével, a tanítással a tanórán kívüli fglalkzáskkal kapcslatban - javaslatkat tehet hibás eljárásk krrigálására, megváltztatására, melyek személyiségi jgaikat sértik - javaslatkat tehet dicséretre, elmarasztalásra 1.5. A diákönkrmányzat feladatainak ellátásáhz térítésmentesen használhatja: az iskla helyiségeit, berendezéseit, ha ezzel nem krlátzza az iskla működését. Egyetértési és javaslattevő jga van: az isklai házirend elkészítésénél ünnepségek, megemlékezések rendjének, hagymányk áplásával kapcslats feladatk megtervezésénél a diákönkrmányzat, a diákképviselet és az isklai vezetők közötti kapcslattartás frmája és rendjének kialakításában, a diákönkrmányzat működéséhez szükséges feltételek biztsításában
a mindennaps testedzés frmáiról a tanulók szervezett véleménynyilvánításában, rendszeres tájékztatásuk rendjében és frmáiban a tanulók jutalmazásának elveiről és frmáiról a fegyelmező intézkedések frmáiban és alkalmazásának elveiben - a szciális támgatás megállapításában és felsztásának elveiben az "Érdemes Diák cím daítélésében az önkrmányzat részére biztsíttt helység kijelölésében, használati rendjének megállapításában, használati jgának megvnásában egyéb kérdésekben, amikr a szabályzás tanulói jgvisznykkal összefüggő kérdést vet fel Véleményezési jga van: az isklai Működési Szabályzatának tanulókat érintő pntjaiban az isklai könyvtár, sprtlétesítmények működési rendjében fakultációs iránykban szakkörök indításában a tanulók vezető tisztségbe történő kinevezésében VIII. A diákönkrmányzat megszűnése A diákönkrmányzat megszűnik: ha megbízása letelik, ha dönt saját felszlatásáról ha az isklában tanuló gyermekek visszahívják ha a bíróság felszlatja A diák-önkrmányzati tagság megszűnik: ha a tanuló más isklába kerül ha a tag lemnd ha a választók visszahívják
A visszahívás módja: Az sztályban tanulók egyharmadának javaslata alapján rendkívüli választási gyűlést kell összehívni. A határzatképes ülésen a tanulók több, mint 50 %-nak szavazata szükséges a visszahíváshz. IX. Külső kapcslatk A Tápszentmiklósi Diákönkrmányzat kapcslatt tart: az iskla vezetőségével, a nevelőtestülettel, az SZM-mel, a DSK-val, Plgármesteri Hivatallal valamint az Óvdával X. A tanuló jgai és kötelességei A tanuló jgai Biztnságs, egészséges környezetben ktassák, neveljék. Tanulmányi rendjét életkrának megfelelően alakítsák ki.(tanulás, pihenő idő, testmzgás, étkezés) Emberi méltóságát tiszteletbe kell tartani (Nem vethető alá testi fenyítésnek, megalázó bánásmódnak) Képességeinek, érdeklődésének megfelelő ktatásban részesüljön. Képességeihez mérten tvábbtanuljn Az ismeretek közlését tárgyilagsan, több ldalúan kapja. Hit és vallásktatásban részt vegyen. Állaptának megfelelő, különleges gndzásban részesüljön. Családi, anyagi helyzetétől függően, ingyenes, vagy kedvezményes étkezésben, tanszerellátásban részesüljön. Napközis, ill. tanulószbai ellátásban részesüljön Válasszn a választható tantárgyak közül Igénybe vegye az iskla létesítményeit, eszközeit ( pl. könyvtár, trnaterem). Kérje átvételét más, azns típusú isklába. Vallási meggyőződését, etnikai hvatartzását tiszteletbe tartsák. Rendszeres egészségügy felügyeletben részesüljön. Magántanuló legyen Részt vegyen a diákönkrmányzat munkájában Választó, és választható legyen a diákönkrmányzat képviseletébe. A diákönkrmányzathz frdulhassn érdekképviseletért Szabadn véleményt nyilváníthassn. A tanuló kötelességei:
Megtartsa az iskla szervezeti és működési szabályzatában,és házirendjében fglaltakat. Óvja az iskla létesítményeit, felszereléseit. Részt vegyen a kötelező és választtt fglalkzáskn. Megtartsa az isklai, tanórai, és tanórán kívüli fglalkzásk rendjét. Rendszeres munkával, fegyelmezett magatartással eleget tegyen tanulmányi kötelezettségének. Közreműködjön saját környezetének és az általa használt eszközök rendben tartásában. Részt vegyen a rendezvények előkészítésében és lezárásában. Óvja saját és társai testi épségét, egészségét, jelentse ha balesetet észlel.
Kritériumk az érdemes diák cím elnyeréséhez A Diákönkrmányzat a 2004. április havi gyűlésén megszavazta és jegyzőkönyvbe fglalta azkat a szempntkat, amelyek alapján a 7. illetve 8. évflyams diákk felterjeszthetők az érdemes diák cím elnyerésére. A diákönkrmányzatnak javaslattevő jga van e témában, melynek figyelembevételével a tantestület tagjai döntenek. Szempntk: 1. A felterjesztésre javaslt diák lehetőség szerint 8. sztálys tanuló legyen, de legalább 7. évflyams. 2. Az utlsó két (év végi és féléves) biznyítványának átlaga 4,5 felett legyen! 3. Magatartása és szrgalma példamutató. 4. Valamely tantárgyi, sprt vagy a művészetek területén kiemelkedő eredményt érjen el! 5. Közösségi munkában mutassn példát! 6. Jó legyen a kapcslata tanáraival és diáktársaival! A fenti kritériumkat a diákönkrmányzat és a tantestület egyhangúan elfgadta. Tápszentmiklós, 2014. április 16. Kuruczné Brbély Márta Diákönkrmányzat felnőtt vezetője
Kiemelt feladataink: DÖK ÉVES MUNKATERVE 2014 /2015. TANÉV A gyermeki jgk, kötelességek ismertetése. Nagybb szerepvállalás isklánk életében, szabadidős prgramk szervezése, szabadidő szervező bevnása munkánkba. Isklánk és környéke tisztaságának javítása, megőrzése. A takarítási akciókn kívül az sztályk a számukra kijelölt területeket rendszeresen rendben tartják. Az isklai eszközök, szertári anyagk, tantermek, a trnaterem és a trna eszközök, valamint a játszótéri eszközök és a sprtudvar rendeltetésszerű használata, állaguk fkztt megőrzése, megóvása. A tanulói fegyelem, a szrgalm javítása. Magatartási szabályk betartása. Környezetvédelmi és egészség megőrzési prgramk szervezése A DÖK zöld csprt létrehzása A zöld csprt feladatai: Évente papírgyűjtés szervezése, lebnylítása IDŐPONT RENDEZVÉNY, FELADAT RÉSZTVEVŐK FELELŐS Az egyes évflyamk DÖK képviselőinek megválasztása (évflyamnként 5 fő) Szeptember Iskla tanulói A DÖK működési rendjének ismertetése és az éves munkaterv összeállítása, ismertetése, elfgadása Kuruczné B: M: Gyermekvezető megválasztása Tanulmányi versenyek indítása Igazgató Október Akadálytúra Október 23-i ünnepély Iskla tanulói, szülők Ig. helyettes
Iskla tanulói Nvember Tanulmányi versenyek krdinálása Katalin- bál megszervezése, lebnylítása A Nyugdíjas napkra készülünk (Győrassznyfa, Tápszentmiklós, Lázi) DÖK vezetők Iskla tanulói szülők DÖK vezetők, Felsős tanulók, kimaradt diákk 8. évflyam Felsős sztályfőnökök, Isklavezetés Tanulmányi versenyek krdinálása Mikulás-nap az sztálykban Az iskla nevelői, tanulói Alsó tagzat Tanulmányi versenyek krdinálása December Karácsny az isklában DÖK vezetők Diákfórum Iskla tanuló, tanárai, szülők Isklavezetés, Eklics Imre, tanulók Január Krcslyázás Tanulmányi versenyek krdinálása Iskla tanulói, tanárai,, tanárk, DÖK Február A farsangi bál megszervezése, lebnylítása Iskla tanulói 7. évflyam tanulók Tanulmányi versenyek krdinálása Március Kszrúzás, március 15-i ünnepség Környezet takarítása Felhívás papírgyűjtésre Tanulmányi versenyek krdinálása DÖK vezetők
Április Anyák napjára készülünk Tanulmányi versenyek krdinálása ÖKOISKOLAI címre pályázunk: - Szelektív hulladékgyűjtés megszervezése, elindítása - Energiajárőr szlgálat indítása - Tisztasági és dekrációs verseny indítása A Föld napja prgram megszervezése Iskla tanulói, tanárk, szülők Isklavezetés Isklavezetés, tantestület, diákk, szülők Felelős Kllégák Nyári tábrk szervezése Madarak és fák napja prgram Isklavezetés Május Anyák napi ünnepély Iskla tanulói, Tanulmányi versenyek krdinálása Papírgyűjtés a hulladék leadása Javaslattevés az Érdemes diák kitüntető címre Iskla tanulói Iskla tanulói Tantestület Június Az éves munka értékelése, a tapasztalatk összegzése A tanévzáró és a ballagás tanulókat érintő részének szervezése Az akadályverseny jutalmaztt csapatának jutalmkirándulása Baknybélre. Iskla tanulói Iskla tanulói Isklavezetés Bedő Bernadett Tóthné P. Szilvia Tápszentmiklós, 2014. szeptember 15. Módsítás: 2015. április 24. Kalaps Kristóf A DÖK gyermekvezetője Kuruczné Brbély Márta a DÖK felnőtt vezetője