BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY 2010/2011. tanév Országos forduló I. kategória, 7-8. évfolyam Írásbeli feladatlap versenyző példánya A 2. feladatlaphoz melléklet tartozik. A versenyző tanuló kódszáma: Az 1. feladatlapon elért pontszám: A 2. feladatlapon elért pontszám: / 38 pont / 52 pont Elért pontszám összesen: /90 pont Üdvözlünk Kedves Versenyző! Az előző fordulóban elkezdett gyermekirodalmi blogotok nagy népszerűségre tett szert, ezért úgy döntöttetek, hogy újabb bejegyzésekkel folytatjátok az építését. A következő 90 percben az anyag összegyűjtéséhez a munkálatok két szakaszból állnak. Az első feladatlap megoldása során az internet is rendelkezésedre áll. A második feladatlap kitöltésekor viszont a könyvtárnak csak a nyomtatott eszközeit használhatod. A második szakaszba bármikor belekezdhetsz, de vedd figyelembe, hogy az 1. feladatlaphoz kb. 30-40 perc szükséges, a másodikhoz pedig kb. 50 perc. Az első feladatlap leadása után azt már nem kérheted vissza. Mielőtt beleveted magad a munkába, javasoljuk, tekintsd át, milyen feladatok várnak rád, és ennek fényében tervezd munkádat! Kérjük, hogy a feladatlapot tollal töltsd ki! Élményekkel teli munkát kívánunk!
1. Semmi fáradalmat ne tarts haszontalannak! A blogon linkgyűjteményt állítotok össze, ahová többek között a Magyar Elektronikus Könyvtár (MEK) oldalát is felveszitek. a) Mi a MEK főoldalának internetcíme? A MEK és az internet segítségével válaszolj a következő kérdésekre! Add meg forrásod is! Ha a MEK-ben találtad, akkor elegendő odaírnod: MEK. Ha máshol, akkor a weboldal címét add meg! Ne az internetcímét! b) Ezen feladatlap mottója nektek is tetszik, de kitől származik? Forrás: c) Melyik regényében találod a Málta partvidékén c. fejezetet? Forrás címe: d) Mikor írta ezt a művét? Forrás címe: e) A fejezetben sok földrajzi nevet találtok. Állapítsd meg, hogy melyik országban találhatók ma! Földrajzi név Carrara Cardiff Parosz Raguza Swansea Mai ország f) Egyik közülük két okból is kakukktojás. Melyik az és miért? 10. g) Az internet segítségével határokon átnyúlóan is könnyen népszerűsíthetitek az olvasást, a 11. gyermekirodalmat. Blogotok rendszeres olvasói a szatmárnémeti Hám János Iskolaközpont12. tanulói is. Segítsetek nekik abban, hogy megadjátok a fenti műnek iskolai könyvtárukban 13. megtalálható egyik kiadásának pontos bibliográfiai adatait! Adj meg egy leltári számot is a műhöz! 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 2
Miközben a linkgyűjteményt készítetted, rátaláltál a Gyermekirodalmi adatbázisra. Hatására egy három tételes ajánlólistát állítasz össze a blogra 11-14 éves fiúknak. a) Az ajánló bibliográfiád betűrendben: 2. b) Mi a Gyerekirodalmi adatbázis nyitóoldalának a webcíme? 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. Feladatlapodat add át a felügyelő tanárnak és kérd a következőt, melyet most az internet segítsége nélkül kell megoldanod! 3
BOD PÉTER ORSZÁGOS KÖNYVTÁRHASZNÁLATI VERSENY országos forduló, 2010/2011 I. kategória 2. rész A megoldás során nem használható az internet. A feladatlaphoz Kányádi Sándorról szóló melléklet tartozik. A versenyző tanuló kódszáma: A 2. feladatlapon elért pontszám: / 52 pont 3. A leggyakrabban kölcsönzött szerzők 2003-ban és 2008-ban a nyolc városi könyvtárban (A kölcsönzések számának feltüntetésével) 2003 2008 1. Daniels, Lucy 353 Brezina, Thomas 1557 2. Disney, Walt 324 Cabot, Meg 329 3. Wilson, Jacqueline 160 Stilton, Geronimo 373 4. Fekete István 149 Rowling, J. K. 201 5. Pol, Anne-Marie 149 Wilson, Jacqueline 166 6. Kastner, Erich 140 Simon, Francesca 129 7. Rowling, J. K. 136 Daniels, Lucy 124 8. Nógrádi Gábor 131 Nógrádi Gábor 123 9. Clement, Claude 124 Clement, Claude 104 10. Rushton, Rosie 116 Delahaye, Gilbert 97 11. Molnár Ferenc 95 Disney, Walt 94 12. Sachar, Louis 76 Schröder, Patricia 88 13. Cabot, Meg 73 Lenhard, Elizabeth 88 14. Lindgren, Astrid 69 Masannek, Joachim 87 15. Tolkien J. R. R. 67 Fekete István 84 16. Köthe, Rainer 60 Janikovszky Éva 82 17. Lamb, Kathryn 53 Shan, Darren 81 18. Stine, R. L. 52 Horowitz, Anthony 74 19. Deary, Terry 51 Molnár Ferenc 60 20. Shan, Darren 47 Böszörményi Gyula 57 Blogotokon közvélemény-kutatást terveztek arról, hogy a kötelező olvasmányokon kívül mit olvasnak még szívesen társaitok. Előtte tájékozódtok a korábbi felmérésekből! A táblázatot a blogon is érdemes lenne közölni, néhány figyelemfelhívó mondattal. A táblázat tanulmányozása után egészítsd ki a mondatokat! Forrás: Péterfi Rita: Mi tudunk az iskolán túli világról? Amit a 10-12 évesek az iskolai kötelező olvasmányokon kívül a maguk kedvére olvasnak In: Elektronikus Könyv és Nevelés, 2. sz. URL: http://www.tanszertar.hu/eken/200 9_02/pr_0902.htm Utolsó letöltés: 2011.02.15. a) Nem változott a helyezése -nak, de 2008-ban nyolccal kevesebb könyvét kölcsönözték ki. b) 2008-ban magyar szerző szerepel a listán, mint 2003-ban. c) könyveit 2003-ban még 140-szer kölcsönözték, 2008-ban 39. viszont a listán. 40. 41. 42. 4
4. A hónap szerzője címmel sorozatot indítotok. Több szerző neve is felmerült az április hónaphoz. Te Kányádi Sándort javaslod. Gyűjts róla további adatokat, hogy a blogon minél színesebb anyagot állíthassatok össze! A mellékletben találsz egy oldalpárt a Lovász Andrea által szerkesztett gyermekirodalmi lexikonból. Ez nagy segítségedre lesz, de természetesen több más forrást is használnod kell. a) Egészítsd ki a rövid életrajzot még három szerinted fontos adattal, információval! Választásod indokold! Miért gondolod fontosnak, említésre méltónak a gyermekíró életútjában? 1. 2. 3. b) A lexikonban közölt versei között látható illusztráció szerinted mely könyvéből származik? Indokold válaszod! c) Más műveit más illusztrátorok tették színesebbé. Sorolj fel még hármat! d) Fejezd be a mondatokat! Gaál Mózes, akire emlékezve írta Kányádi Nyergestető c. versét, sok más gyerek életében is meghatározó volt, mert, amellett, hogy író volt -ként dolgozott. mert sok népszerű gyerekeknek és ifjaknak szóló regényt írt. Például: mert gyermeklapokat is szerkesztett. Például: 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 5
Mint könyvtári kutakodásod során láthattad, Kányádi Sándor élete több településhez is kötődik. Ezt jól lehet ábrázolni egy térképen. a) Jelöld bármelyik négy kapcsolódó települést az alábbi térképen a táblázat segítségével! A térképre csak a sorszámot írd rá! 5. 60. Jelmagyarázat: Térképi jel Nevezetes hely Az esemény, ami a helyhez kötődik 61. 62. 63. 1.) 2.) 3.) 4.) 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. b) A térképre írd rá a látható EU tagállamok nevét! 72. 73. c) A költő életéből a térképen jelölt helyek között van olyan, amelyik ma nem az Európai 74. Unióban van? 75. 76. 6
Mivel még más szerzők neve is felmerült, meg kell győznöd társaidat, hogy az általad választott szerzőt szerepeltessétek áprilisban A hónap szerzőjeként! Érvelj a választottad mellett 10 sorban! Az érvelés során használj legalább öt konkrét információt a szerzőről! 6. Örülünk, hogy részt vettél ebben a munkában! Viszontlátásra a döntőben! Ezt a feladatlapodat is add át a felügyelő tanárnak! A színes melléklet a Cerkabella Könyvkiadó ajándéka. Tedd el emlékbe! 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 7