Egyszer volt, hol nem volt, volt egy szegény ember és a felesége.

Hasonló dokumentumok
5 perc frontális Csomagolópapír, 1.sz. mell.

Az aranyhal Illusztrálta: Szabó Enikő

A virágok tündére egy napon sorra meglátogatta az alattvalóit,

EVALUAREA COMPETENȚELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a Model de test 2. CITIT Școli cu predare în limbile minorităților naționale

EVALUARE NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A ALTERNATIVA EDUCAŢIONALĂ WALDORF. Citit. Școli și secții cu predare în limba maghiară maternă TEST 1

Gyermeki önismeret fejlesztése

HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY Olvasás-szövegértés III.

XXXII. BORBÉLY SÁNDOR ORSZÁGOS TANULMÁNYI VERSENY Komplex anyanyelvi készségek tantárgy 3. évfolyam VÁC 2014.

Az Este, az Éjfél meg a Hajnal lakodalma

Mesélj a képről! Hogyan élt a szegény ember?

A feladat sorszáma: 7. Standardszint: 5. Különböző szövegtípusok hangos és néma olvasása

A szomorú királykisasszony. Feldolgozta: BRÉDA SZILVIA

1. Hány király él a mesében? egy... Hány lánya van neki? három... Hány országa van? három...

2012 ősz É G I G É R Ő F A

Ismerkedés néhány, a társadalmakra nagy hatású találmánnyal, felfedezéssel és azok következményeivel

GRIMM: A HALÁSZ ÉS A FELESÉGE

AZ ÁLLATOK VILÁGNAPJÁt október 4-én ünnepeljük. Ez a nap Assisi Szent Ferencnek, az állatok védőszentjének halála napja.

Szöveg címe: A tűzoltó kutyák Forrás: Első meséskönyvem. Móra Könyvkiadó, 1969.

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

KÉPES MESEKINCSTÁR. roland

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Kérdések és feladatok. 1. Kihez szól a költő a vers első négy szakaszában? Egészítsd ki!

Hangos mesék, versek és ismeretterjesztő cikkek a szövegértés fejlesztésére. Pirosmalac. Hangos mese

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

JAVÍTÓKULCS. Az elrepült focilabda

VOLT EGYSZER, LESZ EGYSZER (Was Albert nyomán)

asztal bárány oroszlán káposztafej róka zebracomb farkas családapa kályha tyúk nyúl édesgyökér sámli anya medve kéményseprő szekrény óriás küszöb fa

magát. Kisvártatva Vakarcs, a kutya is csatlakozott hozzájuk. Kedveskedve hol a Papa, hol meg az unoka lábaira fektette meleg tappancsait.

EVALUARE NAȚIONALĂ LA FINALUL CLASEI a IV-a Model de test

A Cseppnyi Önbizalom kútja

A MEGFELEZETT AJÁNDÉK

Mi lesz veled. A Nyíregyháza környéki tanyavilág lakói hagyományosan

A macska keresztfia. (széki népmese)

Anyanyelvi tehetséggondozás lehetőségei az alsó tagozat 1-4 évfolyamán, tanórán és tanórán kívül

SDG Bibliaismereti verseny Példabeszédek könyve

A piros kiskocsi. Levelező Klub. Tomi és Évi 1. sorozat 1. lecke

A melléknév. Olvasd el! Írd ki a tulajdonságot jelentô szavakat!

Feladatok. 1. Keress hasonló értelmű szavakat az alábbiak helyett! szállj nevetős megy komolykodva csillámló mosolygó koccanó

Feladatlap. lókedvelő könyvbarátoknak

BANÓ ISTVÁN FOLKLÓRKUTATÓRA, EGYKORI ZENTAI KÖZÉPISKOLAI TANÁRRA EMLÉKEZÜNK

Önmeghaladás, életcélok, jóllét

Elmúlt az aratás, a cséplés. Készült hát a szegény paraszt megint a vásárba.

Cím: Gárdonyi Géza: Az én falum. (részlet) Forrás: mek.oszk.hu

A feladat sorszáma: 2-4. Standardszint: 4-6. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása. Szövegek műfaji jellemzőinek azonosítása.

A farkasról és a daruról

III. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 2. OSZTÁLY

A GASZTRONÓMIA JELENTŐSÉGE GASZTRONÓMIA AZ ELSŐ KÖNYVEK A GASZTRONÓMIÁRÓL

MÁSODIK FELADATLAP (A kitöltött feladatlapok beküldési határideje: március 28.)

BOROS KÖZMONDÁSOK. A bor a némát is megtanítja szólani. A bor az öregember teje. A bor értéke a kora.

Feladatok a meséhez. 1. Miért mondja a szerző, hogy igaz mese volt? Írj véleményt! Élete során milyen állatokkal került kapcsolatba Hóka?

- Hallod-e, feleség! Elmegyek én Moldvába, s ott elvállalok valami kaszálnivalót, hogy egy kicsi pénzt szerezzek.

A népesség nyolcvan százaléka nyugdíjas

Arany László A kis ködmön

FELVÉTELI FELADATOK 4. osztályosok számára A-3 változat

Bevezetőül néhány információt talál a legendás magyar királyról, Hunyadi Mátyásról.

A SZÁZEGYEDIK ASSZONY

Gondolkozz szabadon! copyright

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

4. OSZTÁLY/3 ( )

Felvételi előkészítő, magyar, Nyelvünk virágai PTE GYAKORLÓ ÁLT. ISK., GIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISK. ÉS ÓVODA PTE BABITS

Péterfy Bori: zseniális zenészek vesznek körül Szerző: Szimpatika

Ha nem hiszed, járj utána!

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldás

ZABARI MESÉK ÉS MONDÁK

Könyvek Tusája 7. forduló

Meg is vették, de elébb úgy csinált, mintha nem szívesen adná, de oda adta. Elmegy a két katona, mennek a másik kocsmába. Rendelnek csára-búra,

a képzelet útjain 1. ÉVFOLYAM a z é n d i m e n z i ó i A modul szerzõi: Korbai Katalin, mészáros János

Élt egyszer egy nagyon szegény család. Olyan szegények voltak,

Benedek Elek Melyik ér többet?

a viszonyuk. És a lány nem is hozta rendbe a dolgokat, mielőtt az apja oly hirtelen elment. Visszatekintve már látta, hogy nagyon sok a hasonlóság

Emberi kéz. A tavaszi világ tele volt csodákkal, bódító jázminillattal, kakukkszóval,

Feladatok a tavaszi ünnepekhez Összeállította: Pathy Lívia

Ötven egész esztendővel a csokoládés uzsonna után kezdődik Magdaléna két életének tulajdonképpeni története... *****

CSAPAT NEVE: IRÁNYÍTÓ TANÁR: CSAPATTAGOK: BEKÜLDÉSI HATÁRIDŐ: február 21.

HOGYAN TANÍTANAK ÉLNI A TÜNDÉRMESÉK?

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 4. OSZTÁLY

A POLGÁRI ÁTALAKULÁS KORA. Találmányok és feltalálók a XVIII XIX. században

Mit teremtett meg elôször Isten a Biblia szerint? Írd le! Válaszolj írásban a kérdésekre! Hányadik napon teremtette az Isten az embert?

Barátság élet szerelem. 99 vers. Beri Joci (Lego-Ember) Publio kiadó. Minden jog fenntartva!

Családban vagy csapatban? Nevelés az ókori Hellászban

FELSŐBÜKI NAGY PÁL ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 1. OSZTÁLY

A legszebb magyar állatmesék

HARMATCSEPP LEVELEZŐS TANULMÁNYI VERSENY OLVASÁS- SZÖVEGÉRTÉS

Óravázlat. Eszközök Munkaformák. 5 perc I. Előkészítő rész. A teremben a padok átrendezése már megtörtént a szünetben. A padok félre vannak tolva.

A róka és a farkas. Ahogy ment-mendegélt a két kis báránynyal, eccer csak eleibe állott egy farkas.

ALSÓ TAGOZATOS TANULMÁNYI VERSENY Bük, március 25. MATEMATIKA 2. OSZTÁLY. név:... iskola:...

A legszebb magyar népmesék

2. OSZTÁLY/3 ( )

ORSZÁGOS TUDÁSFELMÉRÉS ÚTMUTATÓ A TANULÓNAK

Meseváros SZKB103_14

Csillag-csoport 10 parancsolata

A falu. projekt a 4.b-ben ben a KOMA pályázatán díjnyertes projekt/ készítette: Tarné Éder Marianna

Most akartam éppen letenni a kalapomat. Hogyan tegyem le az ön dicséretei után? Ön azt gondolná, hogy leénekelte a fejemről.

A KIS KAKAS MEG A TÖRÖK CSÁSZÁR N é p m e s e

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

SZKB_101_02. Gombamese I.

A feladat sorszáma: 6. Standardszint: 6. Különböző szövegtípusok hangos és néma olvasása. Különböző információhordozók kezelése

VERASZTÓ ANTAL AKIKKEL AZ ÉLET TÖRTÉNIK

A Feldegg-kúria teraszán 1914 nyár elején két ifjú hölgy üldögélt. Élvezték az elsõ meleg napsugarakat, és közben kézimunkáztak. Bárcsak tudnám, mi

Átírás:

A három kívánság Magyar népmese Szabó Enikő illusztrációival Egyszer volt, hol nem volt, volt egy szegény ember és a felesége. Fiatalok voltak, szerették is egymást, de a nagy szegénység miatt sokat veszekedtek. Egyszer egy este az asszony tüzet rak, hogy vacsorát főzzön. A víz még föl se forrott, jön haza az ember. Mondja az asszonynak nagy örömmel: Hej, feleség, ha tudnád, mi történt! Vége a nagy szegénységnek, lesz ezután mindenünk, amit szemünk-szánk kíván. Ugyan, ne tréfáljon kend! mondja az aszszony. Talán bizony kincset talált? Meghiszem azt! Hallgass csak ide! Amint jövök ki az erdőből, mit látok az út közepén? Beleragadt a sárba egy kis aranyos kocsi, a kocsi előtt négy szép fekete kutya befogva. A kocsiban olyan szép asszony ült, amilyet világéletemben nem láttam. Mondja nekem: Te jó ember, segíts ki a sárból, bizony nem bánod meg! 1

Segítettem is neki, mire azt mondja az asszony: Mondd meg a feleségednek, hogy kívánjon három dolgot, mindegyik teljesülni fog. Azzal elment, mint a szél. Próbálj hát valamit kívánni, édes feleségem! Erre az asszony hamarjában azt kívánta: Bárcsak volna egy kolbászunk! Ezen a jó parázson hamar megsülne. Alig mondta ki, már le is szállt a kéményből egy lábas, benne hatalmas kolbász. Valami okosat kellene kívánnunk mondta a szegény ember. Két tehenet, két lovat, egy malacot Beszéd közben a szegény ember benyúlt a tűzbe, hogy parazsat tegyen a pipájába, de olyan ügyetlen volt, hogy fellökte a lábast, és a kolbász beleesett a tűzbe. 2

Mit csinál kend? ripakodott rá az asszony. Inkább nőtt volna az orrára a kolbász! Abban a pillanatban a kolbász a szegény ember orrára került. Látod, bolond asszony! Oda a második kívánság. Vegyük le! De bizony hiába próbálgatták, húzták, cibálták, a kolbász csak nem jött le. No, most már élete végéig kolbásszal az orrán fog élni mondta az asszony. Dehogy fogok! Tudod mit, asszony? Van még hátra egy kívánság, kívánd azt, hogy a kolbász menjen vissza a lábasba. Hát a tehén, a ló meg a malac hol marad? Már hiába, feleség, én ilyen bajusszal nem járok. Kívánjál hamar! Mit volt mit tenni, a szegény asszonynak csak azt kellett kívánni, 3

hogy a kolbász essék le az ura orráról. Megmosták, megsütötték, s az utolsó falatig jóízűen megették. Evés közben kibékültek, és azóta sem veszekedtek. Szorgalmasan dolgoztak, s idővel tehenet, lovat és malacot is szereztek. 4

Feladatok 1. Keresd meg a hozzá illő(ke)t, és írd le a férj elbeszélése alapján! kocsi, kutya, asszony, ember aranyos, fekete, kicsi, jó, szép 2. Keretezd be az igaz állítást! a) A történet három testvérről szól. b) Az olvasmány főszereplője egy szép leány. c) A mese szereplői: a férj, a feleség és a csodatevő asszony. 3. Egészítsd ki a mese alapján! Az asszony egy este tüzet rak, hogy Beszéd közben a szegény ember benyúlt a tűzbe, hogy A végén csak azt kellett kívánni, hogy 4. Melyik szólást hoznád kapcsolatba a mesével? Húzd alá és érvelj! Megadta az árát. Megitta a levét. Megütötte a bokáját. Jóból is megárt a sok. Megnyalta mind a tíz ujját. Nem ér egy hajítófát. 5

5. Szegény, mint a templom egere mondhatjuk a mese kezdetén a házaspárról. Vajon miért szegény a templom egere? Mondj véleményt! 6. Számozd meg a képeket a történet időrendjében! Írd a kép alá a sorszámát! 7. Állítsd időrendbe a cselekvéssort! Írd a négyszögbe a sorszámot! a feleség kolbászt kíván a kolbász a férj orrára nő a szegény ember ügyetlensége hazaérkezik a férj az asszony tüzet rak a kéményből lábas száll le a házastársak kibékülnek a férj elmeséli a találkozást a csodatevő asszonnyal 6

8. Egészítsd ki a mondatokat a férj, illetve a feleség szó megfelelő alakjával! A tegezte a. A magázta a. A meggondolatlanul kolbászt kívánt. A tehenet, lovat és malacot kívánt volna. A orrára kolbász nőtt. A tehenet, lovat és malacot kívánt volna, a pedig azt, hogy a kolbász a lábasba kerüljön. A és a kibékültek, és jóízűen megették a kolbászt. 9. Írd át az alábbi mondatokat tegező formába! Ugyan, ne tréfáljon kend! Talán bizony kincset talált? Mit csinál kend? Inkább nőtt volna az orrára a kolbász! No, most már élete végéig kolbásszal az orrán fog élni. 10. Ha te találkoznál a csodatevő asszonnyal, mi lenne a három kívánságod? Írd le! 1. kívánság: 2. kívánság: 3. kívánság: 7