A mézeskalács emberke Das Lebkuchenmännchen

Hasonló dokumentumok
Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Komplex tehetséggondozási program a Ceglédi kistérségben TÁMOP /

Carsten Kümmel Dipl. Tonmeister

EDUCATIONAL COOPERATION IN THE BORDER REGION

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

BINDER ANDRÁS. német. kompetenciamérési feladatok. 6. és 8. évfolyamosok számára

MUNKASZERZŐDÉS. amely egyrészről az. név: S.C. NUMELE FIRMEI SR.L. székhely: STR., NR. _LOCALITATEA, JUDET, TARA. cégjegyzékszám: NR.REG.

KÖZMEGHALLGATÁS BESZÁMOLÓ. KÉSZÜLT KOMLÓ VÁROS NÉMET NEMZETISÉGI ÖNKORMÁNYZATA DECEMBER 09-i K Ö Z M E G H A L L G A T Á S Á N

Osztályozóvizsga évfolyam SCHRITTE INTERNATIONAL 1. TANKÖNYV

10. Die Modalverben A módbeli segédigék

Menschen um uns wie sind sie?

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének január 30-i rendes ülésére

Eintritt mit der Familie familiäre Sportbewegung im Zeichen der gesunden Lebensweise

Találkozó az általános iskolákkal Október 4.

REGIONETaktiv CROSSING PROJEKTDARSTELLUNG A PROJEKT BEMUTATÁSA BORDERS. Partnerschaft für Wirtschaft in der Region Partnerség a régió gazdaságáért

Csölle Dániel. Emlékek ballagásomra Csaba E. Anna illusztrációjával

11. Kormányzói levél, május

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Üzleti élet Nyitás. Nagyon hivatalos, a címzettnek meghatározott rangja van, aminek szerepelnie kell

Eset Hímnem Nőnem Semlegesnem Többes szám

Mercedes-Benz : Six Sigma Black Belt, ( ) Six Sigma Black Belt, Werk Kecskemét, Ungarn (135203)

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

EDUCORB Partnerschaft für die Bildung in der Region Partnerség az oktatásért a határtérségben

FÖLDRAJZ NÉMET NYELVEN GEOGRAPHIE

Neumann János Középiskola és Kollégium Német nyelvi verseny 8. osztályos tanulók számára

6. évfolyam Német nyelv

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam A változat

Markthalle Budapest an der Fehérvári-Straße Architektur: Kertész Építész Stúdió (Kertész András, Frikker Zsolt, Bó di Imre)

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

ÓRATERV. Nevelési-oktatási stratégia Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök

WEIDINGKR GYÖRGY HURLER FERENC

NÉMET CSOPORTOS TANFOLYAMOK TEMATIKA

Látogatás a Heti Válasznál

mi és más népek - összehasonlításuk, karaktereik személyleírás: főként külső tulajdonságok alapján

Pusztainé Tötök Éva tantárgyprogramjai

Hasznos kifejezések nem csak kezdőknek Meinungsäußerung ( véleménynyilvánítás ):

VIZSGALEÍRÁS NÉMET NYELV. 8. évfolyamos vizsga

Anyanyelvi lektor: Prof. Dr. Kai Günther. A legfontosabb német elöljárószók és esetvonzataik

Iskola neve:... AJTP levelezős verseny. Magyar nyelv. 2. Folytasd a szóláncot legalább tíz szóval a szótagolás szabályai szerint!

Bretzfeld-Budaörs testvérvárosi kapcsolat. 25 éves évfordulója május 8-11.

NÉMET NYELV. Célok és feladatok. Fejlesztési, kimeneti követelmények

Diákok tanárszerepben

BUNDESGESETZBLATT FÜR DIE REPUBLIK ÖSTERREICH. Jahrgang 1999 Ausgegeben am 13. April 1999 Teil III

A FELTALÁLÓI LÉPÉS KÖVETELMÉNYE A HASZNÁLATI MINTAOLTALMI JOGBAN

Öt évfolyamos képzés nyelvi előkészítő angol német - reál Kód: 04

Irrtümer. 1620_25 Blaue Blume, Max Hueber Verlag Der Ötzi

Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Prospektus GmbH Veszprem, Tartu Str. 6. Ungarn Tel.: Fax:

Osztályozóvizsga követelményei

WiR gratulieren GRATULÁLUNK!

Német nyelv 5-6.évfolyam. 4.forduló

bab.la Kifejezések: Személyes Jókívánságok német-német

Heut' kommt der Hans zu mir

NT KON-TAKT 4 TANMENETJAVASLAT. Képleírás, különböző szövegtípusok (vers, beszéd, meghívó, stb.) Kép értelmezése, állásfoglalás kifejezése

ÜZEMELTETÉS : 18 l /100 km l /100 km. Skoda / Toyota Prius. Magyar Építőkémia és Vakolatszövetség

Tantárgyi kapcs. Előzetes ism. Természetismeret: kifejezések felelevenítése. A tanult igék múlt ideje

dr. Somló Katalin: Gyakorló feladatsor a német nyelvi méréshez 6. évfolyam B változat

Eine Projektarbeit im Rahmen von Interkulturalität und Zweisprachigkeit der 3. Klassen - NMS / HS Oberpullendorf Schuljahr 2008/09

VERTEBRATA HUNGARICA M USE I HlSTORICO - NATURALIS HUNGARICI Tom. VII Fosc. 1-2.

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY 2008/2009. NÉMET NYELV FELADATLAP. 7. osztály iskolai forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

ORSZÁGOS ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANULMÁNYI VERSENY NÉMET NYELV FELADATLAP. 8. osztály megyei forduló. Tanuló neve:... Iskola neve:... Címe:...

Public-Key Kryptography mit Diskreten Logarithmen

A FELTALÁLÓI LÉPÉS KÖVETELMÉNYE A HASZNÁLATIMINTA-OLTALMI JOGBAN

Grenzerfahrungen. Eötvös Schüler zum Abschluss eines etwinning Projekts zu Gast in der Slowakei / eötvösös diákok projektzáró utazása Szlovákiába

Követelmények a gimnázium német nyelv évfolyama számára

Corvinus Szaknyelvi Vizsgaközpont Nemzetközi Kapcsolatok Szaknyelv Hallás utáni szövegértés teszt Alapfok (B1)

RECOM Interkulturelles Management Interkultúrális menedzsment. Österreich Ungarn Ausztria Magyarország. Fotoprotokoll Fotóprotokoll.

IN ZIRKUS Themenbearbeitung Lehr- und Lernmaterialien Teil 2

Zengjetek, minden nemzetek - Singet dem Herrn ein neues Lied PROTESTÁNS MŰZENEI ANTOLÓGIÁK II. (Heinrich Schütz) Korálfeldolgozások és motetták

vasárnap, 2010 május 23-án - a Pünkösd ünnepére egy közös energiameditációt szerveztem.

Meghívó a gyermekkorcsoport 9. Nemzetközi Delphincupjára Simmeringen

Kombi-V15. pellet / hasábfa kombikazán. Teljesítmény. 4-14,9 kw. Verzió: 1 / 2009

Auswandern Bank. Ungarisch

TERMÉKKATALÓGUS RÁFUTÓFÉK RÁFUTÓFÉK MECHANIZMUS.

BALASSA JÁNOS HALÁLÁNAK 100. ÉVFORDULÓJÁRA

Állásinterjún EXKLUZÍV AJÁNDÉKANYAGOD. Los, auf geht's! Sznopek Martin

X. A város. A. Hova mész? A városba megyek. Hova mész? Katihoz, Petihez és Enikőhöz megyek. Honnan jössz? A városból, egy koncertről.

Utazás Általános. Általános - Alapvető, létfontosságú dolgok. Általános - Beszélgetés. Segítségkérés

Wirtschaftsdeutsch. Aufgabenmuster

Kérdõív az örökösödési bizonyítvány iránti kérelemhez

Ihnen

Német nyelv 5-6.évfolyam. 3.forduló

Ma egy 100% életszerű német élethelyzetbe viszlek el! Gyere velem!

Német nyelv 5-6. évfolyam 2.forduló

Baka Judit. Anyanyelvápolás. Munkáltató magyar nyelvkönyv Negulescu György rajzaival. I. kötet

NÉMET NYELV JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

A FELSÉGSÉRTÉS TÉNYÁLLÁSA A CSEMEGI-KÓDEXBEN SZABÓ ISTVÁN

Szabadságharc /Freiheitskrieg/ ( )

Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet TÁMOP / XXI. századi közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz NÉMET NYELV

Az Imre Samu Nyelvi Intézet ünnepi megnyitója a sajtóban:

Lead Partner Seminar. Berichte auf Projektebene / Projektszintű jelentések

Die ungarische Sonntagszeitung Vasárnapi Ujság, Budapest

NÉMET NYELV ÉVFOLYAM NÉMET IDEGEN NYELV

1. Közvetítés idegen nyelvről magyarra Maximális pontszám: 15

Jelentkezés Ajánlólevél / Referencialevél

Átírás:

A mézeskalács emberke Das Lebkuchenmännchen 1

Das Märchenbuch wurde erstellt im Rahmen des EU-Projektes Educorb extended, durch den Regionalverband Industrieviertel-Projektmanagement in Kooperation mit dem Kindergarten Winzendorf-Muthmannsdorf, dem Kindergarten Weikersdorf am Steinfelde und der Abteilung Kindergärten des Amtes der NÖ Landesregierung. Das Projekt unterstützt die Sprachvermittlung Ungarisch im Industrieviertel in Kindergärten und Schulen im Rahmen der NÖ Sprachenoffensive. Auftraggeber: Regionalverband Industrieviertel-Projektmanagement Dipl. Päd. Nikolett Raidl 2801 Katzelsdorf, Schlossstraße 1 T: +43 2622 27156 E: projekte@industrieviertel.at www.industrieviertel.at www.educorb.eu Grafik: Grafikbüro Ulli Ornauer e.u. Katzelsdorf, im Dezember 2014 Das Projekt Educorb extended wird gefördert im Rahmen des Programms zur grenzüberschreitenden Kooperation ÖSTERREICH-UNGARN 2007-2013, durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung, das Land Niederösterreich und Ungarn. Vorwort Unsere Mitgliedschaft im vereinten Europa ermöglicht es, dass uns ein ganzer Kontinent als erweiterter Lebens- und Arbeitsraum zur Verfügung steht. Doch die Möglichkeiten, die uns und unseren Kindern dadurch geboten werden, bleiben häufig ungenutzt. Es sind die Grenzen in unserem Kopf, die uns im Wege stehen. Daher erachte ich es als äußerst wichtig, bereits kleinen Kindern ein Aufwachsen ohne diese Grenzen zu ermöglichen. Aus diesem Grund wurde die NÖ Sprachenoffensive gestartet. Besonders die Sprachen unserer Nachbarn sollten unseren Kindern nicht fremd sein, weshalb etwa Ungarisch in Kindergärten und Schulen vermittelt wird. Indem sie ihre ersten Fremdsprachen-Kenntnisse von muttersprachlichen PädagogInnen spielerisch vermittelt bekommen, erfahren sie zusätzlich auch Wissenswertes über die Kultur der Nachbarländer. Die Methoden, die dabei angewandt werden, sind innovativ und machen den Kindern sichtlich Spaß. Der Erwerb der Nachbarsprachen in Kindergärten und Schulen ermöglicht den Kindern ein positives Lernerlebnis, Lernerfolg und ein vorurteilsfreies Aufwachsen mit kultureller Vielfalt. Mag. a Barbara Schwarz Landesrätin für Soziales, Bildung und Familie

Das Lebkuchenmännchen Ein Märchen, aufbereitet für die Sprachvermittlung Ungarisch im Kindergarten, mit Illustrationen von Kindern aus dem Kindergarten Winzendorf-Muthmannsdorf und dem Kindergarten Weikersdorf am Steinfelde. Erstellt im Rahmen des EU-Projektes Educorb extended

Élt egyszer egy öregasszony. Egy napon az öregasszony sütött egy mézeskalács emberkét. Egyszer csak hallotta az öregasszony: Engedj ki! Engedj ki! Erre az öregasszony kinyitotta a sütő ajtaját, a mézeskalács emberke pedig kiugrott belőle. Mi ez? kérdezte az öregasszony. Es war einmal eine alte Frau. Eines Tages backte sie ein Lebkuchenmännchen. Auf einmal hörte die alte Frau eine Stimme: Lass mich hinaus! Lass mich hinaus! Sie öffnete die Ofentür und da sprang das Lebkuchenmännchen heraus. Was soll das?, rief die alte Frau. 8 9 Sarah Petraschek

De a mézeskalácsemberke már kifutott az ajtón. Az öregasszony kiabált: Állj meg! Állj meg! A mézeskalács emberke azonban csak azt kiáltotta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Aber das Lebkuchenmännchen lief schon aus dem Haus hinaus. Da rief die alte Frau: Warte! Warte! Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 10 11 Julia Bakos

A mézeskalács emberke útközben találkozott a macskával. Várj! Várj! kiáltotta a macska. De a mézeskalács emberke csak azt mondta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Dann traf das Lebkuchenmännchen auf eine Katze. Warte! Warte!, rief die Katze. Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 12 13 Lea Windbacher

A mézeskalács emberke útközben találkozott a kutyával. Várj! Várj! kiáltotta a kutya. De a mézeskalács emberke csak azt mondta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Als nächstes traf das Lebkuchenmännchen einen Hund. Warte! Warte!, rief der Hund. Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 14 15 Laurena Nicolini

A mézeskalács emberke útközben találkozott a disznóval. Várj! Várj! kiáltotta a disznó. De a mézeskalács emberke csak azt mondta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Danach traf das Lebkuchenmännchen ein Schwein. Warte! Warte!, rief das Schwein. Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 16 17 Nils Möller

A mézeskalács emberke útközben találkozott a tehénnel. Várj! Várj! kiáltotta a tehén. De a mézeskalács emberke csak azt mondta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Als nächstes traf das Lebkuchenmännchen eine Kuh. Warte! Warte!, rief die Kuh. Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 18 19 Marco Schebek

A mézeskalács emberke útközben találkozott a lóval. Várj! Várj! kiáltotta a ló. De a mézeskalács emberke csak azt mondta: Senki sem ér utol engem, a nevem mézeskalács ember! Dann traf das Lebkuchenmännchen ein Pferd. Warte! Warte!, rief das Pferd. Aber das Lebkuchenmännchen lachte nur: Du kannst mich nicht fangen, ich bin der Lebkuchenmann! 20 21 Hanna Kendlbacher

Végül a mézeskalács emberke találkozott egy kisfiúval és egy kislánnyal. Várj! Várj! kiáltották neki, Kedves mézeskalács emberke, nagyon éhesek vagyunk! Erre a mézeskalács emberke beleugrott a kisfiú kezébe és ham, ham, ham, már meg is ették. Zuletzt traf das Lebkuchenmännchen einen Buben und ein Mädchen. Warte! Warte!, riefen die beiden, Lieber Lebkuchenmann, wir sind so hungrig! Da sprang das Lebkuchenmännchen dem Buben in die Hand und ham, ham, ham, aßen die Kinder ihn auf. 22 23 Katjana Werger

Quellenangaben Text: Das Märchen Das Lebkuchenmännchen auf Deutsch und Ungarisch wurde durch die VHS der Burgenländischen Kroaten zur Verfügung gestellt. Danksagung: Ein herzliches Dankeschön gilt der muttersprachlichen Pädagogin Mária Loipersbek, die das Projekt Das Lebkuchenmännchen 2013/2014 im Kindergarten Winzendorf-Muthmannsdorf und im Kindergarten Weikersdorf am Steinfelde mit den Kindern umgesetzt hat. Wir gratulieren den Kindern zu den wunderbaren Zeichnungen und danken deren Eltern für die Erteilung der Abdruckerlaubnis.

Dieses Märchenbuch wurde erstellt im Rahmen des Projektes Educorb extended. Das Projekt unterstützt die Sprachvermittlung Ungarisch in Kindergärten und Schulen des Industrieviertels im Rahmen der NÖ Sprachenoffensive und wird gefördert im Rahmen des Programms zur grenzüberschreitenden Kooperation ÖSTERREICH-UNGARN 2007-2013, durch den Europäischen Fonds für regionale Entwicklung, das Land Niederösterreich und Ungarn. 28