Biológia verseny 8. osztály

Hasonló dokumentumok
BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20.

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20.

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Bilateria Kétoldali részarányosak

Biológia verseny 7. osztály

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

11. évfolyam esti, levelező

Újpesti Bródy Imre Gimnázium és Ál tal án os Isk ola

Populációs kölcsönhatások. A populációs kölcsönhatások jelentik az egyedek biológiai környezetének élő (biotikus) tényezőit.

Tartalom. Javítóvizsga követelmények BIOLÓGIA...2 BIOLÓGIA FAKULTÁCIÓ...5 SPORTEGÉSZSÉGTAN évfolyam évfolyam évfolyam...

TARTALOM. Előszó 9 BEVEZETÉS A BIOLÓGIÁBA

2. forduló megoldások

MINIMUM KÖVETELMÉNYEK BIOLÓGIÁBÓL Felnőtt oktatás nappali rendszerű képzése 10. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse

Felkészülés: Berger Józsefné Az ember című tankönyvből és Dr. Lénárd Gábor Biologia II tankönyvből.

Aszpirin. Bőr (köztakaró) Gerincesek kültakarója (nem kell!!!) Ízeltlábúak kültakarója. Ízeltlábúak kültakarója. Szervtan.

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

I. Útmutató a tankönyvcsalád használatához

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

I. kategória II. kategória III. kategória 1. Jellemezd a sejtmag nélküli szervezeteket, a baktériumokat. Mutasd be az emberi betegségeket okozó

BIOLÓGIA VERSENY 11. osztály február 20.

TANMENET BIOLÓGIA X. ÉVFOLYAM 2012/2013

Biológia 7. évfolyam osztályozó- és javítóvizsga követelményei

Madarak, mint élőhelyek

GERINCTELENEK. ZoS 101 Egysejtű mikroszkópikus állat modellje. ZoS 106 Édesvízi polip

BIOLÓGIA OSZTÁLYOZÓ VIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA KÖVETELMÉNYEK (2016)

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

BIOLÓGIA TANMENET. X. évfolyam 2013/2014

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok

1. Az élőlények rendszerezése, a prokarióták országa, az egysejtű eukarióták országa, a

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Szaporodás formák. Szaporodás és fejlődés az élővilágban... 12/4/2014. Ivartalan Genetikailag azonos utód Módozatai:

Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket.

Rendszertan - Összefoglalás -

INCZÉDY GYÖRGY SZAKKÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

Biológiai feladatbank 10. évfolyam

Fajok közötti kapcsolatok

BIOLÓGIA osztályozó vizsga követelményei évfolyam

BIOLÓGIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK (2000)

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

MÚZEUMI KÖZÉPISKOLAI BIOLÓGIA ÓRA TEMATIKÁJA

Tudós Rektor Biológia Csapatverseny

B I O L Ó G I A. ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK május 18. du. ÚTMUTATÓ A FELADATOK MEGOLDÁSÁHOZ

Javítóvizsga 2013/2014. Annus Anita. Az állati test bonctani felépítése. Az elemek, vegyületek, sejtek, szövetek, szervek,szervrendszerek, szervezet.

Populációk Szerkesztette: Vizkievicz András

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Kellemetlen kirándulótársaink, a kullancsok. Az ember külső élősködői I.

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Szerkesztette Vizkievicz András

A populáció: A populáció nagysága. A populáció nagyságát kifejezhetjük az egyedszámmal.

Nagy Erika. Biológiából Ötös. 7. osztályosoknak.

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

Az ember szervezete és egészsége. Biológia verseny. 8. osztály április 25. A feladatok megoldására rendelkezésre álló idő : 60 perc KÓDSZÁM:

B I O L Ó G I A. PÓTÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI FELVÉTELI FELADATOK június 6. de. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Kérjük, olvassa el a bevezetőt!

ÉLŐ RENDSZEREK RÉSZEKBŐL AZ EGÉSZ

Rendszertan. biol_7_rendszertan.notebook. April 23, Osztályzat: «grade» Tárgy: Biológia Dátum:«date» ápr :28. ápr :51. ápr.

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

GYŰRŰSFÉRGEK TÖRZSE. Szerkesztette Vizkievicz András

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET B

1. Egységben az erő! (5p) A következő két szöveg és eddigi tudásod alapján válaszolj a kérdésekre!

Masszázs alapozás követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Az állatok evolúciója

BIOLÓGIA. A sikeres írásbeli vizsga elérése érdekében ajánljuk az alábbi témakörökben való jártasságot! I. A sejt felépítése és működése

TestLine - Életjelenségek, mikrovilág Minta feladatsor

TÖBBSEJTŰ ÁLLATOK országa SZÖVETESEK alországa SUGARAS SZIMMETRIÁJÚAK tagozata Csalánozók törzse Ős-testüregesek altagozata. A laposférgek törzse

Az egysejtű eukarióták teste egyetlen sejtből áll, és az az összes működést elvégzi, amely az élet fenntartásához, valamint megújításához, a

IV. TALENTUM - természettudományok és informatika verseny országos döntője. Temesvár, február 24. BIOLÓGIA FELADATLAP X.

Populáció A populációk szerkezete

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2012-ben felfedezett és bejelentett új rosszindulatú daganatok: Férfi, Országos összes, Korcsoport szerint BNO `00-04 `05-09 `10-14 `15-19

Tanmenet. Csoport életkor (év): 14 Nagyné Horváth Emília: Biológia éveseknek Kitöltés dátuma (év.hó.nap):

Puhatestűek főbb csoportjai: Csigák osztálya Kagylók osztálya Fejlábúak osztálya Cserepeshéjúak osztálya Ásólábúak osztálya. Általános jellemzés

BIOLÓGIA VERSENY 11. osztály február 20.

Szerk.: Vizkievicz András

MEZŐGAZDASÁGI ALAPISMERETEK

Lassan 17 éve Szolnokon élek a Széchenyi lakótelepen, így bőven volt alkalmam kiismerni a lakhelyemhez közeli területeket.

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

BIOLÓGIAI PRODUKCIÓ. Az ökológiai rendszerekben végbemenő szervesanyag-termelés. A növények >fotoszintézissel történő szervesanyagelőállítása

10. II. EGYED FELETTI SZERVEZŐDÉSI SZINTEK

Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint) Hámszövetek (felépítés szerint)

Az állatok világa Szerk.: Vizkievicz András

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS VIZSGA. Biológia

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Vadbiológia és ökológia II.

BIOLÓGIA KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

2013/2014.tanév TANMENET. a 9-10 osztály esti gimnázium biológia tantárgyának tanításához.

Csorba György természettudományos feladatmegoldó verseny

KERTÉSZET ÉS PARKÉPÍTÉS ISMERETEK ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA A VIZSGA LEÍRÁSA KÖZÉPSZINTEN

I. LÁTHATATLAN ÉLÕVILÁG. Élõ és élettelen

Hajtásos növények gyökér hajtás szár levélre

BIOLÓGIA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Átírás:

Biológia verseny 8. osztály 2016.02.. I. feladat. Fogalomkeresés (10 pont) Összpontszám: 100 pont a. A faj :olyan egyedek összessége, amelyek felépítése, életműködése, élettérigénye hasonló, amelyek a természetben egymással szabadon kereszteződve termékeny utódokat hoznak létre, és meghatározott területen tenyésznek. b. a hermafroditák : himnős egyedek, hím és női ivarsejt létrehozására egyaránt képesek. c. az idegdúc : közös burokkal körülvett idegsejtek és nyúlványaik góca. d. a szelvények : bizonyos állatok (gyűrűs férgek, ízeltlábúak) testének egymás után elhelyezkedő szakaszai. e. köztes gazda : az a szervezet, amelyben a parazita ivartalanul szaporodik, vagy ahol meghatározott fejlődési szakaszokban tartózkodik. II. feladat. Egyszerű választás (12 pont) 1. A gerinces állatok idegrendszere a. csőidegrendszer b. központi és perifériás részből áll c. az idegcső elülső kiszélesedett része az agy d. minden válasz igaz 2. A halak vérkeringése a. a vérkeringésük zárt, két vérkörük van b. a vérkeringésük zárt, egy vérkörük van c. négyüregű szívük van d. egyik sem jellemző rájuk 3. A lándzsahal vérkeringése a. egy rekeszes szívük van b. két vérkörrel rendelkeznek c. nincs szívük d. egyik sem jellemző 4. A földigiliszta idegrendszere a. csőidegrendszerrel rendelkezik b. diffúz idegrendszerrel rendelkezik c. dúcidegrendszerrel rendelkezik d. nincs idegrendszere 5. Mi jellemző a halak hallószervére? a. van külső fülük b. 1 hallócsontjuk van c. a középfül közvetlen kapcsolatban áll az oldalvonal szervvel d. a belső fülben található az egyensúlyi szerv

6. Bimbózással szaporodnak a. a halak b. a lándzsahal c. a hidra d. a laposférgek 7. A csontos halakhoz tartozik a. a pörölycápa b. az ördög rája c. a közönséges tintahal d. a sügér 8. A rovarok jellemzése a. 8 lábuk van b. 6 lábuk van c. sok lábuk van d. 3 pár szárnyuk van 9. Az állati szervek a. olyan sejtek halmaza, amelyek más-más funkciót látnak el b. mindig párosak c. olyan szövetek összessége, amelyek egy bizonyos funkciót látnak el d. olyan szövetek összessége, amelyek más-más funkciót látnak el 10. Az amőba a. ostorokkal mozog b. állábakkal mozog c. csillókkal mozog d. autotróf élőlény 11. Az álszövetesek jellemzése a. sejtjeik teljesen differenciáltak b. szárazföldi élőlények c. aktívan keresik meg a táplálékukat d. több sejttípusuk vannak 12. Az alábbiak közül mivel jellemezhetőek a halak? a. gázcserenyílásaik vannak b. kopoltyúval lélegeznek c. autotróf módon táplálkoznak d. minden válasz helyes III. feladat. Többszörös választás (10 pont) 1. A hidra a. csalánozó sejtekkel bénítja meg táplálékát b. csőidegrendszerrel rendelkezik c. gerinchúros állatfaj d. külső megtermékenyítéssel szaporodik 2. Mit hoznak létre a korallpolipok a. kálcium karbonátot b. bazaltot c. zátonyokat d. guanót 3. A rákok a. külső vázzal, páncéllal rendelkeznek b. összetett szemekkel rendelkeznek c. belső vázzal rendelkeznek d. szemük fejletlen

4. Az éti csiga a. a puhatestűekhez tartozik b. aszimmetrikus barna házzal rendelkezik c. szimmetrikus barna házzal rendelkezik d. aszimmetrikus hosszában csíkos házzal rendelkezik 5. Az ízeltlábúak jellemzése a. minden szelvényen egy pár szárny található b. minden szelvényen két pár szárny található c. külső kitinvázzal rendelkeznek d. vérkeringésük nyílt IV. feladat. Ábrafelismerés (21 pont) 9 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 A) Nevezd meg a hal számmal jelölt szerveit 1. száj 2. kopoltyú 3. szív 4. máj 5. bélrendszer 8. húgyhólyag 9. vese 10. úszóhólyag 11. petefészek 6. gyomor 7. hasnyálmirigy

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B) Nevezd meg az ízeltlábúak számmal jelölt részeit 1. agydúc 2. nyelőcső 3. szív 4. trachea 5. Malpighi-edények 6. szájnyílás 7. nyálmirigyek 8. a bélcsatorna függelékei 9. gyomor 10. hasdúclánc V. Négyféle asszociáció (12 pont) A. az amőbára jellemző B. a gerinchúrosok törzsére jellemző C. a halakra jellemző D. a lándzsahalra jellemző 1. Állábai vannak. A 2. Nincs szíve. D 3. Légzésük történhet tüdő, belső kopoltyú, bőr és külső kopoltyú által. B 4. Csontos vagy porcos vázzal rendelkeznek. C 5. Koponyátlanokhoz tartozik. D 6. Egyes képviselőik kopoltyújának nincs kopoltyúfedője. C 7. Fagocitózis által kebelezi be táplálékát. A 8. Egyedfejlődésük legalább egy szakaszában rendelkeznek gerinchúrral. B 9. Egyik faja a Latiméria. C 10. Osztódással szaporodik. A 11. Atriopórusa van. D 12. A szívük rekeszeinek a száma 1, 2 3 vagy 4. B A-1, 7, 10 B-3, 8, 12 C-4, 6, 9 D-2, 5, 11

VI. Szöveg kiegészítés (15 pont) Kevéssertéjű férgek Ennek az osztálynak a képviselői, amely több mint 5000 fajt számlál (Ukrajnában közel 300), elsősorban 1. édesvizek -ben és 2. talaj -ban terjedt el. Nincs kifejezett feji részük, nincsenek csonklábaik, a szelvényeken csak 3. sertecsomók találhatóak. Helyváltoztatásuk a 4. bőrizomtömlő körkörös és hosszanti izmainak váltakozva történő összehúzódása révén valósul meg. A kevéssertéjűek 5. hermafroditá, fejlődésük közvetlen. Az ivarérett egyedek testének meghatározott szelvényein egy kiszélesedő rész, a 6. nyereg található. A 6. nyereg mirigyváladékából keletkezik a kokon burka. A kokonban megy végbe a 7. megtermékenyítés. A földigiliszta más 8. talajlakó kevéssertéjűekkel együtt fontos szerepet játszik a 9. talajképződés folyamataiban. A talajban lévő földigiliszták nagy száma a talaj 10. termékenységét jelzi (elérheti a 20 millió egyedet 1 ha területen). Hosszú járatokat fúrva biztosítják a 11. talaj keveredését, porhanyítását. Ez megkönnyíti a levegő és a víz eljutását a növények 12. gyökérzetéhez A földigiliszta elhalt 13. növényi maradványokkal táplálkozik, behúzza azokat saját járataiba, így szerves anyagokkal gazdagítja a talajt. A 13. növényi maradványok megemésztése során a férgek bélcsatornájában 14. szerves anyagok képződnek, melyekből 15. humusz keletkezik. VII. Ábrafelismerés (7 pont) Nevezd meg a virág számmal jelölt részeit! 1. magház 2. bibeszál 3. bibe 4. porzószál 5. portok 6. sziromlevél 7. szészelevél Megoldókulcs: VIII. Geniuszos feladatok (13 pont) Töltsd ki a keresztrejtvényt! (7 pont) A függőleges oszlopok helyes kitöltése esetén, a vízszintes sorban (1.) egy populációk közötti kölcsönhatástípust kapunk. Milyen kapcsolattípusról van szó? Vízszintes sor (1.): Kommenzalizmus Függőleges: 1. alliancia 2. antibiózis 3. szimfília 4. allelopátia 5. parazitizmus 6. mutualizmus

Válaszolj a kérdésre! (6 pont) Mi a különbség a parazitizmus és a parazitoidizmus között? 1-1 példával magyarázd a különbséget! Az élősködő vagy parazita: egy másik faj egyedeinek testében vagy testfelszínén él, és annak testéből táplálkozik. Az élősködő az életciklusának jelentős részét a gazdaegyeden (gazdaegyedben) éli, abból táplálkozik, csökkenti annak túlélési és szaporodási esélyeit, esetleg tünetekkel jellemezhető betegséget is okozhat. Az élősködők (paraziták) rendszerint nem ölik meg a gazdát. Például a Fehér fagyöngy (Viscum album) fákon élősködő növény, Borostyán (Hedera helix) (félparazita), a galandférgek, a májmételyek, a kórokozó baktériumok és vírusok, gombák (endoparaziták). A levéltetvek és lepkehernyók is nagyon kevés egyeden fordulnak meg életük során, így parazita növényevőknek tekinthetők. Fonálféreg, az arankák (Cuscuta fajok) - makroparaziták. Fészekparazitizmus kakukk. Ektoparaziták kullancs, bolha, tetű. Parazitoidizmus: a ragadozás és a parazitizmus között álló tevékenység. A parazitoid állatfaj lárvái egy másik állatfaj élő egyedeiből, szöveteiből táplálkoznak fejlődésük folyamán. A parazitoidok egyetlen zsákmány egyedhez kötődnek, nem okozzák a zsákmány azonnali halálát, de végül megölik azt. Például a fürkészdarazsak lárvái a hernyó testében, vagy az emlősök és madarak sebeiben fejlődő nyűvek (légylárvák). Főleg hártyásszárnyú és kétszárnyú rovarok. JAVÍTÁS Az adott feladatra kapható maximális pont I. 10 II. 12 III. 10 IV. 21 V. 12 VI. 15 VII. 7 VIII. 13 Megszerzett összpontszám: Javító tanár: Elért pont az adott feladatra