Tanítóképzők, tanítók a 20. századi Magyarországon. A budai képző 100 éve. TBN08M15 2012. február 22. A félévi munka megbeszélése: tematika, ütemterv, követelmények. 2012. február 29. Tanítóképzők, tanítók a dualizmus korában. 2012. március 7. Forgószélben: tanítóképzők, tanítók a forradalmak és az ellenforradalom sodrában 2012. március 14. Források a tanítóképzőkről, tanítókról az OPKM-ben Bp., 2008. 3-60. és 241-250. o. Kelemen Elemér: A tanító a történelem sodrában. Tanulmányok a magyar tanítóság 19-20. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. 10-32., 94-104. és 141-144. o. Szakál János: A magyar tanítóképzés története. Hollósy János Könyvnyomtató, Bp. 1934. 49-113. Németh András: A magyar tanítóképzés története (1775-1975). Zsámbék, 1990. 28-58. o. Baska Gabriella Nagy Mária Szabolcs Éva: Magyar tanító, 1901. Iskolakultúra, Pécs, 2001. Tóth Gábor: A magyarországi tanítóképző intézeti tanárképzés története. Apponyi Kollégium OPKM, Bp., 1996. 9-88. o. Bp., 127-179., 252-364. o. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. 116-127. o. 2012. március 21. Tanítóképzők, tanítók a két világháború között 2012. március 28. Figyelemreméltó pedagógusok a budai képzőben 1
Bp., 2008. 61-126., 180-196. és 365-428. o. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. 128-131. és 144-148. o. Szakál János: A magyar tanítóképzés története. Hollósy János Könyvnyomtató, Bp. 1934. 114-146. o. Németh András: A magyar tanítóképzés története (1775-1975). Zsámbék, 1990. 58-89. o. 34-59. o. Nagy Péter Tibor: Az 1938-as tanítóképzési reform. Magyar Pedagógia, 2004/3. sz. 251-261. o. http://www.magyarpedagogia.hu/?pid=10&nid=2004_3 Tóth Gábor: A magyarországi tanítóképző intézeti tanárképzés története. Apponyi Kollégium OPKM, Bp., 1996. 89-156. o. 2012. április 11. Útkeresések 1945 után. 2008. 1-79. o. Bp., 2008. 429-445. o. Ladányi Andor: A felsőfokú tanítóképzés előzményei (1945 1959). In: Magyarfalvi Lajos szerk.(1988): A tartalmilag megújított, négyéves tanítóképzés. Helyzetfeltáró előtanulmányok és javaslatok. BTF, Bp. 197 232. o. Donáth Péter: A református tanítóképzők államosításáról 1918-19-ben és 1947-48-ban http://www.tofk.elte.hu/tarstud/donath_reformatus.pdf Donáth Péter: Súlyos következményekkel járó játszmák a katolikus tanító(nő)képzők államosítása körül. In: Szabó Csaba és Szigeti László szerk.: Az egyházi iskolák államosítása Magyarországon 1948. A Lénárd Ödön Alapítvány évkönyve. Új Ember, Bp. 2008. 139-170. o. http://www.tofk.elte.hu/tarstud/donath_sulyoskov.pdf századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. 131-135. és 148-151. o. 2
Németh András: A magyar tanítóképzés története (1775-1975). Zsámbék, 1990. 89-103. o. 58-77. o. 2012. április 18. Tanítóképzés, tanítók az ötvenes években 2008. 66-79., 167-231. és 287-358. o. Bp., 2008. 445-505. o. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. o. 148-151. o. Németh András: A magyar tanítóképzés története (1775-1975). Zsámbék, 1990. 103-111. o. Ladányi Andor: Egy fontos oktatáspolitikai döntés megszületése. Magyar Tudomány, 30. évf. 1985/5. sz. 5. sz. 356 365. o. 2011. április 25. A felsőfokú tanítóképzés kialakulás, változásai és a tanítók helyzetének, státuszának alakulása. Tanítóképzés az elmúlt két évtizedben Hunyady Györgyné: A négyéves tanítói szak programja. Bevezetés és kommentár. In: Kovátsné Németh Mária szerk. (2000): Óvó- és tanítóképzés az ezredfordulón. Az óvó- és tanítóképzés felsőfokúvá válásának 40., főiskolai szintre emelésének 25., az óvóképzés főiskolai szintre emelésének 15. évfordulójára. Kaposvár. 89 100. o. Bollókné Panyik Ilona Hunyady Györgyné: A tanítóképzés az integrált felsőoktatásban. Új Pedagógiai Szemle, 2003/7 8. sz. 4 16. o. Füle Sándor: A magyar felsőfokú tanítóképzés ötven éves. Tanító, 2009/6. sz. 1-2. o. századi történetéből. Iskolakultúra, Pécs, 2007. o. 44-57. o. Németh András: A magyar tanítóképzés története (1775-1975). Zsámbék, 1990. 111-117. o. 77-157. o. 3
A felsőfokú tanító- és óvóképzés első ötven éve 1959-2009. Szerk.: Fusz György, Szekszárd, 2009. 51-60. o. Polónyi István Timár János: A pedagógusprobléma. Új Pedagógiai Szemle, 2006/4. sz. 15-31. o. http://www.oki.hu/oldal.php?tipus=cikk&kod=2006-04-ta-tobbek-pedagogusproblema 2012. május 2. Lapok, személyek, történetek a budai képző történetéből. 2012. május 9. Tanítói pályák, sorsok a 20. századból. Panyik Ilona: A Budapesti Tanítóképző Főiskola. Tankönyvkiadó BTF, Bp., 1991. A Budapesti Tanítóképző (1969) Intézet száz éve, 1869 1969. Bp. Szerk.: Bihari János Nábrádi István Szőnyei Tibor Vágó Elemér) Bp. 3-299. o. Baló József (1910): Elnöki megnyitó az 1910. október 8-i választmányi ülésen. Magyar Tanítóképző, 25. évf. 433 437. o. Baló József (1912): Tanítóképzésünk jövője. Magyar Tanítóképző, 27. évf. 297 302. o. Quint József élete és munkássága. I-III. k. Bp. 1943. Quint József (1913/2): A budapesti I. ker. állami tanítóképző intézet lélektani eszközei. In: Répay Dániel Ballai Károly szerk. (1913): Az Első Magyar Országos Gyermektanulmányi Kongresszus naplója s a vele kapcsolatos Kiállítás leírása. Fritz Ármin Könyvnyomdája, Bp. 246-254.o. Drozdy Gyula (1944/6): Quint József élete és munkássága. Néptanítók Lapja, 77. 6. sz. 230. Padányi-Frank Antal (1939): A nevelés módszere. Előadások, cikkek. A szerző kiadása, Bp. Padányi-Frank Antal szerk. (1943): Eszményi gyakorlatiasság a tanítóképzésben. Tanítóképző tanárok könyvtára 1. Kiadja a Tanítóképző-Intézeti Tanárok Országos Egyesülete. Bp. Árpássy Gyula (1936): A tanító megbecsülésének alapfeltételei. Útmutató tanítójelöltek és kezdő tanítók számára. A szerző kiadása, Esztergom. Tanay Antal Árpássy Gyula (1953): Egyetemes neveléstörténet és iskolaszervezettan a tanítóképzők IV. osztálya számára. Az oktatásügyi miniszter rendeletére. Tankönyvkiadó, Bp. Békési Lajos (1957/13): Számszerűség vagy színvonalemelés. Hozzászólás a pedagógusok állami ideológiai továbbképzéséhez. Köznevelés, 13. évf. 17. sz. 391 392. Békési Lajos: Bevezető.; A hivatásra nevelés néhány kérdése intézetünkben. In: A Budapesti Tanítóképző (1969) Intézet száz éve, 1869 1969. Bp. Szerk.: Bihari János Nábrádi István Szőnyei Tibor Vágó Elemér) Bp. 3-5. és 281-299. o. Hunyady Györgyné: A négyéves tanítói szak programja. Bevezetés és kommentár. In: Kovátsné Németh Mária szerk. (2000): Óvó- és tanítóképzés az ezredfordulón. Az óvó- és tanítóképzés felsőfokúvá válásának 40., főiskolai szintre emelésének 25., az óvóképzés főiskolai szintre emelésének 15. évfordulójára. Kaposvár. 89 100. o. Bollókné Panyik Ilona Hunyady Györgyné: A tanítóképzés az integrált felsőoktatásban. Új 4
Pedagógiai Szemle, 2003/7 8. sz. 4 16. o. Kelemen Elemér (1999/a): Gondolatok a magyar tanítóképzés kettős évfordulóján. In: Donáth Péter Hangay Zoltán szerk. (1999): Filozófia művelődés történet 1999. A Budapesti Tanítóképző Főiskola Tudományos Közleményei. XVIII. Trezor, Bp. 53 64. o. Kelemen Elemér (2007): A budai tanítóképző története (1869-1999)- In: Kelemen Elemér (2007): A tanító a történelem sodrában. Iskolakultúra, Pécs, 60-70. o. Bp., 2008. 95-125.. o. 2008. 66-79., 199-231. és 364-374. o. 2012. május 16. Kurzuszárás, értékelés 5