A REGIONÁLIS TUDOMÁNY ÉS INTÉZMÉNYRENDSZERE

Hasonló dokumentumok
AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG IRÁNYELVEI AZ AKADÉMIAI DOKTORI CÍM HABITUS VIZSGÁLATÁNÁL A TUDOMÁNYOS TELJESÍTMÉNY SZÁMBAVÉTELÉRE

A REGIONÁLIS TUDOMÁNY HELYZETE'

Határon átnyúló felsőoktatási együttműködéssel a tudásrégióért

Nemzedékek találkozása. I. Regionális Tudományi Posztdoktori Konferencia

REGIONÁLIS POLITIKA ÉS GAZDASÁGTAN DOKTORI ISKOLA

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Barancsuk János /23148

Településhálózati kapcsolatrendszerek

Regionális innovációs stratégiák és szervezetek Egy sikeres, de akadozó decentralizációs kísérlet tanulságai

ELNÖKI BESZÁMOLÓ A ÉVI, 14. KÖZGYŰLÉSEN Alapítva: 2002

A felsőoktatás regionalitása

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Munkahelyek: 2004-től tanársegéd, ELTE TTK Társadalom- és Gazdaságföldrajzi Tanszék

A MAGYARORSZÁGI NAGYVÁROSTÉRSÉGEK TÁRSADALMI VERSENYKÉPESSÉGE

Magyar joganyagok - 26/2005. (VIII. 5.) TNM rendelet - az egyes szakképesítések szak 2. oldal 6. Budapesti Műszaki Főiskola 1034 Budapest, Doberdó u.

Tóth József helye a magyar földrajz Pantheonjában. A geográfus útjai Tóth József Emlékkonferencia, Pécs, Kocsis Károly

SZÜKSÉGLET-ELEMZÉS. a Föderalizmus és Decentralizáció Kutató Intézet (ISFD) létrehozása Magyarországon. Készült:

A helyi erőforrások mobilizálásának eszközei és intézményei a piacgazdaságokban

A JPTE, MINT A REGIONÁLIS POLITIKA FELSŐOKTATÁS KÉPZÉSI KÖZPONTJA

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

KÖLTSÉGVETÉSI ALAPOKMÁNY

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

AZ MTA REGIONÁLIS KUTATÁSOK KÖZPONTJÁNAK JÖVŐKÉPE

Költségvetési alapokmány

A REGIONÁLIS TUDOMÁNY SZEREPE A TERÜLETI EGYENLŐTLENSÉGEK FELTÁRÁSÁBAN ÉS MÉRSÉKLÉSÉBEN KELET- ÉS KÖZÉP-EURÓPÁBAN. Horváth Gyula

KÉPZÉSI PROGRAM PTE BTK OKTATÁS ÉS TÁRSADALOM NEVELÉSTUDOMÁNYI DOKTORI ISKOLA A KÉPZÉS ÁLTALÁNOS JELLEMZŐI

ELNÖKI BESZÁMOLÓ A ÉVI KÖZGYŰLÉSEN

SZÉCHENYI ISTVÁN EGYETEM EGYETEMI KÖNYVTÁR GYÜJTŐKÖRI SZABÁLYZATA

Publikációs jegyzék Szakfolyóiratokban megjelent publikációk: Tanulmánykötetben megjelent írások:

UNIREGIO Zárókonferencia. Mosonmagyaróvár szerepe a regionális és nemzetközi oktatási együttműködésekben

7 ~ idegen nyelven: 9

Dr. Vadál Ildikó publikációs jegyzéke

MTA Regionális Tudományos Bizottság Szeged, április

Negyedszázados múlt, tudatos jelen, fenntartható jövő

Alapító vezetője Dr. Czabán János professzor től a Tanszék irányítója: Dr. Illés Mária professzor.

I. Általános információk az előadásokról és szemináriumokról. Tantárgy neve: REGIONÁLIS GAZDASÁGTAN ÉS TERÜLETFEJLESZTÉSI POLITIKÁK (választható)

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

Oktatói adatlap Dr. Kengyel Ákos

A TERÜLETI SZAKKÉPZÉS IRÁNYAI AZ EGYÜTTMŰKÖDÉS LEHETŐSÉGEI'

KÖZGAZDÁLKODÁS ÉS KÖZPOLITIKA MESTERKÉPZÉSI SZAK

KÉT ÉVTIZEDES A REGIONÁLIS TUDOMÁNYI MŰHELY SZEGEDEN:

Oktatói önéletrajz Dr. Jeney László Botond

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

A Széchenyi István Egyetem nemzetközi és regionális kapcsolatai

Jean Monnet tevékenységek. Koós-Herold Zsuzsa Tempus Közalapítvány november 19.

Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar

Az MTA-DE Közszolgáltatási Kutatócsoport tanulmányköteteinek tanulmányai és a kutatócsoportra hivatkozással megjelent tanulmányok 2014


Oktatói önéletrajz Kocsis János Balázs

Földrajztudományi Kutatóintézet

MEGJELENT. Horváth Gyula (szerk.): Regionális fejl ődés és politika az átalakuló Oroszországban

Hazai Tudományos Diákköri műhelyek támogatása (A pályázat kódja: NTP-HHTDK-15) DÖNTÉSI LISTA

Károly Róbert Főiskola, Észak-Magyarországi Regionális Operatív Program Kérdőíves felmérés végzése az észak-magyarországi régióban

A VÁROSRENDEZÉS HANYATLÁSA ÉS

A városhálózatok és térszerkezet, figyelemmel a nagyvárosokra

Oktatók és kutatók teljesítmény-értékelésének szabályzata a Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karán

AZ OKTATÁS VÁROSKARAKTERT ALAKÍTÓ SZEREPE A MAI MAGYARORSZÁGON KOLTAI ZOLTÁN, PTE KPVK

A globális világgazdaság fejlődése és működési zavarai TVB1326(L) és A világgazdaság fejlődése és működési zavarai FDM1824

Tudományos láthatóság vizsgálata a gazdálkodás- és szervezéstudományok területén

A MAGYAR REGIONÁLIS TUDOMÁNY BÁZISINTÉZETE

feladat felelős beszámoló

FÖDERALIZMUS ÉS DECENTRALIZÁCIÓ

CV - Dr. Jász Krisztina Ph.D

ELTE Habilitációs Szabályzat 2. sz. függelék 131 KÉRELEM

RECHNITZER JÁNOS SMAHÓ MELINDA A HUMÁN ERŐFORRÁSOK SAJÁTOSSÁGAI AZ ÁTMENETBEN

A regionális tudomány dualitása

FÖLDTUDOMÁNY SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM. Földtudomány alapszak (BSc) Földtudomány mesterszak (MSc)

Kistérségeink helyzete az EU küszöbén

2004-ben végze az Eötvös Loránd Tudományegyetem Természe udományi Karán terület- és településfejleszt geográfusként.

AZ MTA REGIONÁLIS TUDOMÁNYOS BIZOTTSÁG HÍREI

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

Oktatói önéletrajz Dr. Husz Ildikó

Oktatói önéletrajz Filep Gyuláné Dr. Nagy Éva

KÚTFŐ projekt mit is végeztünk?

Szabolcs-Szatmár-Bereg Megyei Területfejlesztési és Környezetgazdálkodási Ügynökség Nonprofit Kft., igazgatóhelyettes

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Oktatói önéletrajz Dr. Csima Péter

Oktatói önéletrajz Dr. Kengyel Ákos

Oktatói önéletrajz Kocsis János Balázs

Oktatói önéletrajz Kutasi Gábor

A REPÜLÉSTUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK" CÍMŰ PERIÓDIKUS KIADVÁNYBAN MEGJELENŐ CIKKEK FORMAI ÉS TARTALMI KÖVETELMÉNYEI

EU ISMERETEK FO MFKGT600331

VÁROSFÖLDRAJZ GYAKORLAT

Interdiszciplináris Doktori Iskola

Enyedi György közpolitikai öröksége Pálné Kovács Ilona MTÜ, november 22. Enyedi György Emlékülés

ÖNÉLETRAJZ. Személyes adatok. Szakmai eredmények, tevékenységek

Munkaanyag ( )

A Dél-Alföldi régió innovációs képessége

Benedek Elek Pädagogische Fakultät / Benedek Elek Faculty of Pedagogy. Nyugat-magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kar

Kutatás-fejlesztési adatok a PTE KFI stratégiájának megalapozásához. Országos szintű mutatók (nemzetközi összehasonlításban)

(A pályázat kódja: NTP-TDK-14) DÖNTÉSI LISTA

Bevezető. KÁROLY Krisztina FELVINCZI Katalin

2009. február-május Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kar

TÁRSADALMI VERSENYKÉPESSÉG ÉS SIKER A MAGYARORSZÁGI NAGYVÁROSI TÉRSÉGEKBEN

A területfejlesztés intézményrendszere

DUNAÚJVÁROSI FŐISKOLA GYŰJTÖKÖRI SZABÁLYZATA

CV - Kocsis Erzsébet

Király Gábor Ph.D Budapest, Angyalföldi út 24./b. magyar. Felsőoktatás, alap- és alkalmazott társadalomkutatás

Hálózat, kapcsolat, interakció társadalmi tőke és együttműködés

Átírás:

Tér és Társadalom 14. évf. 2000/2-3. 3-8. p. Tér és Társadalom XIV. évf. 2000 MI 2-3: 3-8 A REGIONÁLIS TUDOMÁNY ÉS INTÉZMÉNYRENDSZERE (Regional Science and Its Institutional System) (Beköszöntő az Ifjú Regionalisták II. Konferenciájára Győr, 2000. június 1-2.) RECHNITZER JÁNOS A területi tudomány többségében a társadalomtudományokban alkalmazott eljárásokra építi kutatási módszertanát, de a térbeli viszonylatok miatt számos természettudományi közelítést, törvényszer űséget, analógiát, s őt szemléletmódot is használ vizsgálati szempontjai között. A sokoldalú közelítési módok mellett további jellemzője a területi tudománynak, hogy a térben zajló társadalmi, gazdasági folyamatokat megpróbálja komplexen kezelni, keresve azok földrajzi meghatározóin túl a közgazdasági, szociológiai, politikai, történeti, de m űszaki, urbanisztikai, környezeti elemeit is, s ezek együtteséb ől következtet a jelenségek és a folyamatok alakulására, azok változására, törvényszerűségeire. Kutatásai során éppen arra keresi a választ, hogy a társadalmi, gazdasági jelenségek milyen sajátosságokat mutatnak a különféle térbeli dimenziókban, miként határozzák meg a térbeli viszonyok ezen tényez ők szerkezetét, szerepl őit, miként hatnak azok viselkedésére, akcióira. Azt elemzi e tudományterület, hogy a gazdaság felszereltsége, a társadalom aktivitása és mindezek területi sajátosságai között milyen összefüggések mutathatók ki, illetve a területi egységek m űszaki felszereltsége, ellátottsága mennyiben befolyásolja, erősíti vagy gyengíti a gazdaság fejl ődését, átalakulását, modernizációját. Alapdiszciplínának a földrajztudományt tekintjük, azon belül is a gazdaság- és társadalomföldrajzot. Mindezek közelítéseiben azonban nagyon határozottan teret nyert a közgazdaságtudomány, a szociológia, az államtudományok, az utóbbi évtizedekben a politológia, és természetes szövetségesként folyamatosan érvényesül a történettudomány hatása. A másik oldalról a m űszaki tudományok formálták a regionális tudományt, hiszen az építészet, az urbanisztika, de az infrastrukturális rendszerekkel foglalkozó diszciplínák (pl. a közlekedéstudomány) is er ősen befolyásolták az elméleti alapok és módszerek alakulását, míg az elmúlt évtizedekben éppen a környezettudományi eredmények azok, amelyek nélkül ma már nem lehet és nem szabad igényes területi kutatásokat folytatni. A magyar területi tudomány megteremtése hosszú id őt vett igénybe, hiszen a hatvanas évek végétől a centralizált gazdasági irányítás sz űnésével hasznossága, fontossága egyre nagyobb politikai elismerést nyert a Magyar Tudományos Akadémián belül is. Ezekben az években er ősödött a felismerés az interdiszciplináris probléma-területek befogadása iránt. Erdei Ferenc vezetésével az évtized végét ől

4 Rechnitzer János TÉT XIV. évf. 2000 2-3 működött egy elnöki Területfejlesztési Bizottság, amely azzal is ösztönözte a területi kutatásokat, hogy részt vett a pécsi székhely ű Dunántúli Tudományos Intézetnek mint a magyar területfejlesztési alapkutatásokkal foglalkozó akadémiai intézet új kutatási profiljának a kidolgozásában (1972, intézetigazgató Bihari Ottó, az MTA tagja). A hatvanas évek közepét ől (1966) a magyar kutatók bekapcsolódtak a Regional Science Association (RSA) nev ű nemzetközi tudományos szervezetbe, annak magyar tagozatának létrehozásával (els ő elnöke Kádas Kálmán). Rendszeresen részt vettek a nemzetközi programokban, az RSA pedig eddig három európai konferenciát rendezett Budapesten (1976-ban, 1980-ban és 1985-ben, a társaság fennállása 25. évfordulójának tiszteletére szervezett jubileumi konferenciát is). A hetvenes évek végén és a nyolcvanas évek elején egyre nagyobb volt már az igény a területi kutatások iránt, melyek megalapozásában az intenzív nemzetközi kapcsolatok is segítettek. Az Akadémia 1984-ban a korábbi bázisintézetre építve létrehozta az MTA Regionális Kutatások Központját mint a hazai területi kutatások országos hálózatát, hiszen megalakulásakor az intézetnek a Pécsi székhelyen kívül voltak egységei Kecskeméten, Békéscsabán és Budapesten. A meger ősödött intézeti háttér, de a tudományterület egyre látványosabb fejl ődése, eredményeinek elismerése is (a 25. jubileumi RSA konferencia megrendezése Budapesten 1985-ben, egyre több szakkönyv megjelenése, hazai konferenciák stb.) azt követelte meg, hogy az Akadémián belül is intézményesüljön a területi tudomány. Így 1986 őszén megalakult a IX. és a X. osztály közös új tudományközi bizottsága, az MTA Regionális Tudományos Bizottsága 20 taggal (elnök Enyedi György, az MTA r. tagja). A területi tudomány másik iránya a településfejlesztést és tervezést fogta át, amely döntően a nagymúltú Városépítési Tudományos Intézet (VÁTI) tevékenységében csúcsosodott ki. Az Intézet mint a korábbi építésügyi kormányzat háttérintézete jelentős szakmai bázissal rendelkezett, és az alkalmazott kutatási megbízásokhoz számos kutatási programot folytatott. Ezek a programok hozzájárultak a magyar településhálózat összefüggéseinek alapos feltárásához éppen úgy, mint a települési és a területi kutatások módszertani bázisainak meger ősítéséhez. Az intézményi bázis és a tudományterület szürkeállománya A tudományterület akadémiai bázisintézménye az 1984-ben alakult MTA Regionális Kutatások Központja (Pritz 1995). Az Intézet nevéhez és kutatási témájához méltóan regionális, hiszen központja Pécsett található, és az országban négy intézet működését fogja át, amelyek együttesen kilenc városban' m űködtetnek kutatási egységeket. A kutatási témák kimondottan interdiszciplinárisak, hiszen a posztszocialista Kelet-Közép-Európa új regionális és urbanizációs folyamataitól kezdve az európai integrációs lehet őségeken vagy az önkormányzati rendszer kutatásán át, egészen a területi tudomány és gazdaságtan alapkérdéseinek vizsgálatáig terjed, s mindezek folyamatosan b ővülnek, pl. a hátrányos helyzet ű térségek megújítási programjainak kidolgozásáig vagy az innovációk térbeli terjedésének elemzéséig. Az Intézetben 53 kutató dolgozik, ebb ől egy fő az MTA tagja, öt fő az MTA

TÉT XIV. évf. 2000 2-3 A regionális tudomány... 5 doktora, 27 fő a tudomány kandidátusa és jelenleg 8 tudományos cselekmény (kandidátusi értekezés, PhD. fokozat) áll védés alatt, a min ősítettek aránya 58,5%. Az Intézetben folytatott tudományos kutatások jelent ős része közvetlenül alkalmazott kutatás, így azok eredményeit a központi kormányzati szervek éppen úgy felhasználják, mint a területi és helyi önkormányzatok, de egyre nagyobb a regionális kutatások iránt az érdekl ődés a különféle gazdasági szervezetekben is (pl. bankok, biztosító társaságok, telefontársaságok). Az Intézet és önállóan gazdálkodó szervezeti egységei lényegében ezekb ől az alkalmazott kutatási megbízásokból tudják biztosítani a működésükhöz szükséges anyagi forrásokat, hiszen a költségvetési támogatások aránya az összes bevételen belül már csak 40% körül van. Az MTA RKK-n kívül napjainkban szervezett és célirányos területfejlesztési kutatások a Városépítési Tudományos Intézet Kht.-nál illetve néhány fels őoktatási tanszéken folynak. Az elemzések a településhálózat változási irányait, azok törvényszerűségeit követik nyomon, és kiterjednek a területfejlesztés környezeti és infrastrukturális rendszereinek elemzésére. A programok a különféle kormányzati megbízásokhoz is köt ődnek, illetve néhány sajnos nem nagy számú országos területfejlesztési kutatási pályázathoz. A Központi Statisztikai Hivatal területi statisztikai egysége módszertani elemzéseket végez (a területi GDP kiszámításának eljárása, Európai Unió területi statisztikai rendszerének adaptálása), míg több egyetem (ELTE, BKÁE, Pécsi Tudományegyetem, Szegedi Tudományegyetem, Debreceni Egyetem) gazdasági és társadalomföldrajzi tanszékén folyó kutatások között több esetben találhatunk kapcsolódási pontokat a területfejlesztéssel. A területi kérdések iránti igények növekedése több profitorientált gazdasági szervezet létrehozását ösztönözte, illetve a korábbi tervez ő elemző intézményekb ől váltak ki kisebb-nagyobb gazdasági társaságok. Ezekben a szervezetekben (Városkutató Kft., Quo Vadis Consulting Kft., Urs Kft. stb.) is több kutató dolgozik, akik folyamatosan tartják a kapcsolatot a szakmai bázisintézményekkel, részt vesznek a különféle tudományos rendezvényeken, fórumokon. A területi tudományt m űvelők száma az akadémiai kutatóintézetet, az egyetemi tanszékeket, a nonprofit és a profitorientált szervezeteket is figyelembe véve Magyarországon 100-130 főre tehet ő, ennek a létszámnak közel a fele tudományos minősítéssel rendelkezik, és rendszeresen részt vesz valamilyen tudományos akcióban. Az MTA szervezetén belül a VI. M űszaki Tudományok Osztályához tartozó Településtudományi Bizottság (8 tag), a IX. Gazdaság- és Jogtudományi Osztályhoz tartozó Regionális Tudományos Bizottság (14 tag) és a X. Földtudományok Osztályához tartozó Földrajzi Tudományos Bizottság I. (gazdaság- és társadalomföldrajzzal foglalkozó tagok száma 39 f ő) együttesen alkotják a területfejlesztéssel foglalkozó minősített (tudomány doktora, kandidátusa, PhD.) kutatói kört. A területfejlesztéshez kapcsolódó fels őfokú képzés szervezeti rendszere nem tekinthető kialakultnak. A hetvenes évek elején még volt a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetemen olyan szak, amely a területfejlesztéshez kapcsolódott, ám a nyolcvanas évek elejére ez a specializáció megsz űnt. Az alapdiszciplínákban, így a közgazdaságtanban, a geográfiában, a szociológiában, az állam- és jogtudományban

6 Rechnitzer János TÉT XIV. évf. 2000 2-3 valamint a műszaki tudományokon belül az építészetben, az infrastrukturális rendszerekhez kapcsolódó mérnöki tudományokban szerzett egyetemi képzéssel rendelkeznek a tudományterület hazai m űvelői. Kiegészítő, posztgraduális képzés m űködik a Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Karán és az ELTE Szociológiai Intézete által szervezett négy vagy hat féléves kurzusokon 2. Nem fő szakként, hanem kiegészít ő másodszakként, szakirányként a területi tudomány különféle közelítése az egyetemi graduális oktatásban megjelenik (Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Karán területfejlesztési szakirány az MTA RKK Dunántúli Tudományos Intézetének részvételével, az ELTE, PTE, SZTE, DTE geográfusképzésében van jelen a településfejlesztési szakirány). A f őiskolák közül a Széchenyi István Főiskola Közgazdasági Fakultásán 1990 óta m űködik a Településgazdász szakirány, ahol a területi tudomány gyakorlati alkalmazását oktatják az MTA RKK és a főiskola által alapított közös Nyugat-magyarországi Tudományos Intézetére épülő tanszék irányításával. Egyre több egyetem és f őiskola különféle, inkább a társadalomtudományokhoz, de a mérnöki tudományokhoz is kapcsolódó fakultásain jelennek meg olyan tantárgyak (pl. regionális gazdaságtan, területfejlesztés, regionális politika), amelyek a területi tudományok egyes elemeit, fontosabb részterületeit oktatják 3. A területi tudományt megcélzó doktori program (Regionális gazdaságtan és regionális politika PhD.) 1995 óta működik a Janus Pannonius Tudományegyetem (jelenleg Pécsi Tudományegyetem) Közgazdaságtudományi Karán, amelyhez TEMPUS4 program is kapcsolódott. A kutatói és oktatói kapacitáson kívül szólni kell arról, hogy a területi tudomány gyakorlati művelőinek száma érzékelhet ően növekedett a kilencvenes évek elejét ő l. A területi és helyi önkormányzatok, a különféle decentralizált kormányzati szervek, a térségek, települések fejlesztésével foglalkozó vállalkozások, intézmények, különféle nonprofit szervezetek egyre nagyobb számban alkalmaznak olyan szakembereket, akik érdekl ődnek a területi folyamatok iránt. Vélhet ően a társadalmi decentralizáció növekedésével a gyakorlati szakemberek száma is emelkedik, így a tudományterület iránti érdekl ődés fokozódásával számolhatunk. Tudományos publikációk, nemzetközi kapcsolatok A regionális tudomány hazai folyóirata az 1987-t ől megjelen ő Tér és Társadalom, amit az MTA Regionális Kutatások Központja ad ki, az MTA IX. Osztálya (1996- tól) és a Földművelésügyi és Vidékfejlesztési Minisztérium (2000-t ől) anyagi támogatása mellett. A folyóirat évente négy számot jelentet meg, így összességében 20-25 tanulmánynak illetve további 10-15 közleménynek nyújt megjelenési lehet ő- séget. Az el őfizetők tábora 200 és 300 között mozog, az átlagosan 700 példányban megjelenő tudományos periodika eljut a szakterület iránt érdekl ődőkhöz, egyedi terjesztéssel. Az 1990-ben alapított Comitatus, a megyei önkormányzatok szakmai folyóirata (évente 12 szám) is rendszeresen helyet ad a területfejlesztéssel foglalkozó elméleti és módszertani tanulmányoknak. A Falu Város Régió folyóirat (évente 6 szám) szintén rendszeresen közöl kisebb terjedelm ű elméleti és alkalmazott kutatási

TÉT XIV. évf. 2000 2-3 A regionális tudomány... 7 eredményeket, illetve igényes mellékletei a téma iránt érdekl ődőknek szakírodalmi eligazítást nyújtanak. Több társadalomtudományi folyóirat ad közre területi tudományhoz kapcsolódó cikkeket, azonban ezek többségében nem elméleti jelleg ű tanulmányok, hanem a hazai vagy nemzetközi területi folyamatok áttekintése, azok egy-egy aktuális metszetének (önkormányzati rendszer, településhálózat, térségi válságok, regionális politika, foglalkoztatás területi kérdései stb.) bemutatása, értékelése. A területi tudomány hazai m űvelését mind a kutatásban, mind az oktatásban nagyban gátolja, hogy magyar nyelven elméleti megalapozó munka még kis számban olvasható. A szakmai körök nem kezdeményezték eddig a jelent ősebb külföldi szakma alakító művek lefordítását, nincsenek rendszerez ő jellegű kézikönyvek, módszertani kiadványok. Ezek hiányában a tudományterület ismereteinek, különösen az oktatásban való elterjesztése akadályokba ütközik. A kilencvenes évek elejétől magyar szerz ő tollából több elméleti és rendszerez ő monográfia, tanulmánykötet jelent meg, azonban ezek sem tudják pótolni azt a hiányt, ami a tudományterület mélyebb szakmai megalapozását, s egyben éppen a társadalmi igények változása miatti intenzívebb terjesztését szolgálná. Az MTA RKK a Dialóg Campus Kiadóval közösen 1999-től megjelenteti a Studia Regionum sorozatot, amelyben eddig öt kötet kiadására került sor, és évente egy két további kötet várható, így megindult a monográfiák megjelentetése, ami nagyban hozzájárul a tudományterület mélyebb elméleti megalapozásához. A szakma nemzetközi kapcsolatai részben intézményesek, részben pedig a kutatókhoz kötődnek. A területi tudomány nemzetközi szervezetének az European Regional Science Association (ERSA) magyar tagozatában 10-20 f ő között van a regisztrált tagok száma, az éves európai közgy űlésen 3-5 magyar el őadás is elhangzik, így biztosított a képviselet a nemzetközi szervezetben. Az ERSA Végrehajtó Bizottságának magyar tagja is volt 1990-1994 között, ám az ERSA magyar tagozata évek óta nem volt képes megújulni, részben szervezeti, részben személyi problémák miatt. Több nemzetközi folyóirat szerkeszt ő bizottságában találhatók magyar kutatók, magyar szerz őktől ezekben a kiadványokban jelennek meg közlemények. Ugyan a vezető regionális tudományos folyóiratokban az elmúlt három esztend őben magyar szerző nem publikált, de számos tanulmánykötetben adták közre a területi tudomány képviselői a magyarországi kutatási eredményeket. A regionális tudomány új kihívásai A regionális tudomány iránti társadalmi igény egyre látványosabban növekszik. Ma már nem lehet egyetlen társadalmi kérdést sem eldönteni a területi összefüggések elemzése nélkül, ugyanakkor a kilencvenes évek végének politikai döntéseiben visszaszorult a decentralizáció iránti igény, miközben ennek intézményrendszere egyre látványosabban keresi a helyét a hazai közigazgatásban. A regionális tudomány már a kilencvenes évek elejét ől intenzíven foglalkozik az Európai Uniós csatlakozásra való felkészüléssel, illetve a regionális politika és intézményrendszer adaptációjával, az alapelvek és a gyakorlat alkalmazásával.

8 Rechnitzer János TÉT XIV. évf. 2000 2-3 Foglalkozni kell az átmenet regionális folyamataival, azok sajátosságaival és hatásainak számbavételével. Az átmenet területi vizsgálatával és az eredmények közreadásával a nemzetközi regionális tudomány számára is újdonságokat mondhatunk, illetve olyan törvényszer űségeket tárhatunk fel, amelyek a területi folyamatok összetettségét még mélyebben világítják meg. A regionális tudomány elhanyagolta a városfejl ődés kérdését, holott a város, a centrum a területi folyamatok egyik mozgatója, a térbeli társadalmi gazdasági változások meghatározó generálója. Elemezni kell a városhálózatot, annak kapcsolatait, a városok új funkcióit, azok megtelepedésének sajátosságait, a város és a vidéke együttélését és a városi terek átrendez ődését. A területi folyamatok alakításában egyre több új tényez ő jelenik meg, létrejönnek hálózatok, újszerű kapcsolatok az elemek között, eddig nem ismert intézményi modellek szervez ődnek, fokozódik a helyi területi piac szerepe, és sorolhatnánk tovább az eddig nem kutatott elemeket. A területfejlesztés új faktorait folyamatosan vizsgálni és értékelni kell, hogy a területi politika számára mind országos, mind regionális, mind helyi szinten növelni tudjuk a mozgásteret, a cselekvési pályákat, s ezzel fokozódjék a területi egységek aktivitása. A hazai regionális tudomány felkészültsége lehet őséget ad arra, hogy áttekintse a közép-európai térség területi folyamait, s azt értékelje az európai összefüggések alapján. Folyamatosan nyomon kell követni a nagyrégióban zajló regionális átalakulást, ez kapcsolódik az átmenet területi jelenségeinek kutatásaihoz is, de egyre fontosabb elemévé válik a nemzeti stratégiának. A területi folyamatok felértékel ődése a jöv őben tovább tart, növekszik az igény a tudományos apparátusok eredményei iránt. Ennek a kihívásnak a regionális tudomány csak akkor tehet eleget, ha növeli elméleti és módszertani bázisait, folyamatosan érvényesíti a tudományterület nemzetközi trendjeinek eredményeit, s mindehhez egyre több fiatal szakembert von be a kutatásokba. Jegyzetek Dunántúli Tudományos Intézet: Pécs; Alföldi Tudományos Intézet: Kecskemét, Békéscsaba, Szolnok, Debrecen; Nyugat-magyarországi Tudományos Intézet: Gy őr, Szombathely; Közép- és Északmagyarországi Tudományos Intézet: Budapest, Miskolc. A Széchenyi István F őiskolán üzemgazdászok és mérnökök számára terveznek posztgraduális településgazdász képzést. 3 Szent István Egyetem (Gödöll ő), Miskolci Egyetem, Békéscsabai Tanárképz ő Főiskola. Regionális és európai szakemberek képzési programja, posztgraduális és doktori képzése. A program tagjai: Párizs VIII. Egyetem, Leeds Egyetem, Barcelona Egyetem, PTE Pécs, SZIF Gy őr, PATE Állattenyésztési Kara Kaposvár, VEE Veszprém. Irodalom Pritz P. (szerk.) (1995) Az MTA társadalomtudományi kutatóhelyeinek 1994. évi tudományos tevékenysége. Budapest, MTA.