Tudásdepó-Expressz - A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében

Hasonló dokumentumok
A könyvtárak fejlesztési lehetőségei. a TÁMOP-ban és a TIOP-ban

KÖNYVTÁRI INNOVÁCIÓ INNOVATÍV KÖNYVTÁRAK

- átfogó cél: munkaerı-piaci aktivitás növelése a humán erıforrás minıségének, foglalkoztathatóságának javításán keresztül

A konstrukció keretében megvalósuló fejlesztések szervesen illeszkednek a hazai könyvtári rendszer általános fejlesztési stratégiájához.

Tudásdepó Expressz A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP 3.2.4A 11/

Projektnyitó IKSZT találkozó

EFOP TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI PROGRAMKÍNÁLAT ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYKÖZPONTOK FEJLESZTÉSE

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

Aktuális pályázati konstrukciók az oktatásfejlesztés szolgáltatában

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

Uniós pályázati források a kulturális szakemberek továbbképzésére a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

v, «; "i-o- í. kerület Kőbányai Budapest Főváros X. kerület ' -' <>-> -^p^ei-í-testülct ülése Kőbányai Önkormányzat Polgármesteri Hivatala

A TÁMOP D/12. Szociális gazdaság fejlesztése c. pályázati konstrukció kínálta lehetőségek

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

A könyvtárak, mint tanulási terek

Kulturális intézmények a köznevelés eredményességéért (EFOP )

TUDATOS FOGYASZTÓ KOMPETENCIAFEJLESZTÉS A DIGITÁLIS NEMZETI FEJLESZTÉSI TERVBEN HORVÁTH VIKTOR FŐOSZTÁLYVEZETŐ

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Hagyomány és kreativitás a Zagyván innen és a Galgán túl - tanórán kívüli kulturális kapcsolatok Jászfényszaru térségében a fenntarthatóság jegyében

Szabadidős tevékenységek fejlesztése Ózdon TÁMOP /

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

13. számú előterjesztés Egyszerű többség. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének február 23-i rendes ülésére

PÁLYÁZATI ÁTTEKINTŐ EFOP Az egész életen át tartó tanuláshoz hozzáférés biztosítása

EFOP ISKOLAKÖZPONTÚ HELYI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK TÁMOGATÁSA

Alapító okirat módosítása (határozati javaslat)

E L Ő T E R J E S Z T É S. Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 24-ei rendkívüli ülésére

Esélyegyenlőség a közoktatásban. Előadó: Szabó Istvánné szakmai vezető

Konferencia, Békéscsaba. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

2010. A felsőoktatási tevékenységek színvonalának emeléséhez szükséges infrastruktúra fejlesztések támogatása

Tudásbázis és disszemináció a Nyugat-magyarországi régióban az oktatás hatékonyságának javítására

2010. Közösségi felzárkóztatás a mélyszegénységben élők integrációjáért

Pályázati felhívás címe, kódszáma. Társadalmi Megújulás Operatív Program

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

KONCEPCIÓ A KÖNYVTÁRFEJLESZTÉSRŐL

3.1 Jövőkép. 3.2 Átfogó cél

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program

A külpiacra lépéshez igénybe vehető pályázatok, hitelek, garanciák, egyéb finanszírozási lehetőségek

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS. Pályázat kiírása az oktatás minőségének fejlesztésére

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

Társadalmi Megújulás Operatív Program. Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Aktuális pályázatok. Ki pályázhat? január 01. után alakult, cégbíróságon bejegyzett szociális szövetkezetek.

Nemzeti Tehetség Program

A VKTKT iskoláinak. inak informatikai nak fejlesztése. Projektnyitó

2010. Nevelési intézmények fejlesztése

A pedagógiai, módszertani reformot támogató informatikai infrastruktúra fejlesztése

ELŐTERJESZTÉS. Medgyesegyháza Városi Önkormányzat Képviselő-testületének április 24-i ülésére

SAJTÓTÁJÉKOZTATÓ Tiszaújváros, március 23.

Kultúráért Felelős Államtitkárság


PÁLYÁZATI FELHÍVÁSOK TÁJÉKOZTATÓ FÓRUM

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

TIOP / A

TÁMOP / Esély a tanulásra

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Tartalomjegyzék: - Irányadó jogszabályok. - Intézményi adatok. - A legfontosabb működési feltételek

Esélyegyenlőség növelése könyvtári informatikai fejlesztéssel a szerencsi kistérség településein című projekt nyitó fóruma

E L Ő T E R J E S Z T É S. Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének szeptember 24-i ülésére

Humánerőforrás fejlesztés az Új Széchenyi Tervben. Széchenyi Programirodák létrehozása, működtetése VOP

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZMÉNYI ÖNFEJLESZTÉSI TERV NAGYMÁNYOK

PÉCS MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK NOVEMBER 20-I ÜLÉSÉRE

TÁMOP /2 Referencia-intézmények országos hálózatának kialakítása és felkészítése

POGÁNYI INFORMÁCIÓS NAPOK

Alapító okirat. módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

BRÓDY SÁNDOR MEGYEI ÉS VÁROSI KÖNYVTÁR ALAPÍTÓ OKIRATÁNAK MÓDOSÍTÓ OKIRATA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program. ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS támogatásához. Kódszám: TÁMOP /2

Projektek egy ökoiskolában

I. TÁMOP /2/KMR A hagyományápolás, értékmegőrzés és értékteremtés útján a fiatal nemzedékkel" című pályázati projekt

A RUMI RAJKI ISTVÁN ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT KÖZSÉGI ÉS ISKOLAI KÖNYVTÁRÁNAK STRATÉGIAI TERVEZETE

2010. Gyermekek és fiatalok társadalmi integrációját segítő programok A Gyermekvédelmi komponens

A munkahelyi egészségfejlesztés forrásteremtési lehetıségei és az Új Magyarország Fejlesztési Terv

Mezőkovácsházi Városi Könyvtár Pályázatok

Pályázatok - lehetőségek

Az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. infokommunikációs fejlesztései. Koplányi Emil Digitális Pedagógiai Osztály

EGYEK NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELŐ-TESTÜLETÉNEK 29/2007. (XI.29.) rendelete

Javaslat Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében kiírt TÁMOP /2 Innovatív iskolák fejlesztése című pályázatban való részvételre

EFOP AZ EGÉSZ ÉLETEN ÁT TARTÓ TANULÁSHOZ HOZZÁFÉRÉS BIZTOSÍTÁSA

PÁPA VÁROS POLGÁRMESTERE PÁPA, Fő u. 12. Tel: 89/ Fax: 89/

Vaszary János Általános Iskola és Logopédiai Intézet

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Szakpolitikai válaszok és a legutóbbi magyarországi reformok Október 13.

Nemzeti Közszolgálati és Tankönyv Kiadó

Jelenleg elérhető fejlesztési források és pályázati lehetőségek a Közép-Dunántúli régióban

CLLD SZOMBATHELY PROGRAMBEMUTATÓ SZAKMAI FÓRUM. Szombathely december 17.

Könnyített elbírálású projekt adatlap. a Társadalmi Megújulás Operatív Program

Szinergia és jövőkép: a projekt kapcsolódásai, kimenete és a tapasztalatok hasznosítása

Könczey Réka, KvVMFI III. EMAS-Kerekasztal, Budapest

PROJEKT ÖSSZEFOGLALÓ. Pályázati felhívás: TÁMOP / pályázatról Kompetencia alapú oktatás, egyenlő esélyek - innovatív intézményekben

TERVEZÉSI FELHÍVÁS II. a Társadalmi Megújulás Operatív Program. Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban. című kiemelt projekt Tervezési felhívásához

AZ EGYSÉGES PEDAGÓGIAI TUDÁSMENEDZSMENT RENDSZER ELEMEI

II. PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Új tanulási formák és rendszerek Digitális Középiskola program támogatására

VESZPRÉM MEGYEI ÖNKORMÁNYZAT KÖZGYŰLÉSÉNEK ELNÖKE 8200 Veszprém, Megyeház tér 1. Tel.: (88) , Fax: (88)

J a v a s l a t az ÉMOP-4.3.1/A-12 számú Oktatási intézmények fejlesztése című pályázat benyújtására

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében. Az önkéntesség elterjesztése c. pályázati felhíváshoz.

Pályázatok évben Röszke Községben

KEHOP HELYI KLÍMASTRATÉGIÁK KIDOLGOZÁSA, VALAMINT A KLÍMATUDATOSSÁGOT ERŐSÍTŐ SZEMLÉLETFORMÁLÁS

EFOP TÁRSADALMI SZEREPVÁLLALÁS ERŐSÍTÉSE A KÖZÖSSÉGEK FEJLESZTÉSÉVEL

Köznevelési intézmények infrastrukturális fejlesztése Felhívás kódszáma: EFOP

Oktatást és tanulást támogató elektronikus Szakkönyvtári Partner Portál (e-szapport)

ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÁS (TÁMOP /1-2)

Átírás:

Tudásdepó-Expressz - A könyvtári hálózat nem formális és informális képzési szerepének erősítése az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP-3.2.4.A-11/1

A konstrukció célja Cél: a könyvtári rendszer jobb hatásfokkal szolgálja a minőségi oktatást, a nem formális képzést és tanulást, olvasási és digitális kompetenciák fejlesztését, segítse elő a hozzáférés területi különbségeinek csökkentését. Ezen belül: helyi könyvtári szolgáltatások fejlesztése; helyi dokumentumok bekerülése az országos lelőhelynyilvántartásba; online könyvtári szolgáltatások 24 órás elérhetősége; kulturális, közhasznú digitális tartalmak hozzáférhetősége; az elektronikus könyvtári felületek elégítsék ki a felhasználói igényeket támogassák az egyes felhasználói csoportok tanulási és egyéb információszerzési szükségleteit; a könyvtári dolgozók továbbképzése.

Alapadatok Támogatott: Keret: I. komponens: széleskörű szolgáltatásfejlesztés, új pályázóknak; II. komponens, korábbi nyertesek: szövegértés-fejlesztés 1,3 milliárd forint; 25-50 nyertes Támogatás: 10.000.000-50.000.000 Ft Eljárás, intenzitás Pályázhat: Egyfordulós. Támogatási intenzitás: szolgáltatásfejlesztésnél 100%, munkatársak képzése esetében 25-100%. 1997. évi CXL. törvény szerinti nyilvános könyvtár, könyvtári tevékenységet folytató szervezet (=MINDEN könyvtár) konzorcium fenntartó, HA a könyvtár önállóan nem pályázhat egy pályázó 2 komponensre pályázhat (eltérő helyszín!)

Kötelező szakmai tevékenységek I. komponens könyvtári elektronikus katalógusok, oktatást támogató adatbázisok kialakítása, fejlesztése; kétnyelvű interaktív könyvtári portál (kivéve bv. intézet); olvasáskultúra-fejlesztést, szolgáltatás-népszerűsítést, új csoportok bevonását célzó interaktív programok. II. komponens szövegértés-fejlesztés közoktatásban részt vevőknek

További tevékenységek További kötelező: tájékoztatás, nyilvánosság; horizontális vállalások (6-6 db) Választható tevékenységek: bírálatnál előnyt jelentő (útmutató E pontja), ill. előnyt nem jelentő tevékenységek. ERFA típusú tevékenységek (10%-ig) Nem támogatható: digitalizálás, mobil eszköz (kivéve I. komponensnél max. 5 hordozható számítógép).

Eszközbeszerzés: I. komponens: eszközlista (IKT+bútor+dokumentum) II. komponens: új tevékenységhez + dokumentum DE a fentieket módosítja még: aki ugyanezen fejlesztési helyszínre TIOP 1.2.3/08 vagy TIOP 1.2.3/09 nyertes: új tevékenységhez + dokumentum + bútor mobil eszközök közül csak max. 5 hordozható számítógép, csak I. komponensben.

Tudásdepó-Expressz - Országos könyvtári szolgáltatások bővítése, fejlesztése az oktatás és képzés támogatásának érdekében TÁMOP-3.2.4.B-11/1

Alapadatok Támogatott: Keret: I. komponens: Országos Elektronikus Dokumentumküldő Rendszer (OEDR) kialakítása II. komponens: Országos olvasáskultúra fejlesztő programok 588 millió forint; 1 + 7 nyertes projekt Támogatás: I. komponens: 20-250 M Ft; II. komponens: 20-57 M Ft Eljárás, intenzitás Egyfordulós. Szolgáltatásfejlesztésnél 100%, munkatársak képzése (csak I. komponensnél): 25-100%. Pályázhat: I. komponens: 1 millió dokumentum feletti állományú ODR könyvtárak + MaNDA; II. komponens: ODR közkönyvtárak (megyei könyvtárak)

Nem támogatható digitalizálás, állománybeszerzés, mobil IKT eszköz. TIOP-1.2.3/08 és /09 nyerteseknek: csak bútorbeszerzés Nincs kitöltőprogram; de a benyújtás elektronikus

Kulturális intézmények részvétele a tanórán kívüli nevelési feladatok ellátásában TÁMOP-3.2.13-12/1

A konstrukció célja Cél: a közoktatásban résztvevő gyerekek és tanulók óvodai, tanórai és tanórán kívüli és szabadidős nem formális és informális nevelésének és oktatásának támogatása. Ezen belül: A nevelési-oktatási és a kulturális intézmények közötti partnerség erősítése. Kulturális intézmények közötti partnerség erősítése a nevelési-oktatási intézményeknek nyújtandó szolgáltatások érdekében A kulturális intézmények kínálatának bővítése, fejlesztése a nevelési-oktatási intézmények igényei szerint.

Alapadatok Támogatott: Keret: Pedagógiai program megvalósítását támogató, tanórai, tanórán kívüli, szabadidős tevékenységek megvalósítása az alábbi foglalkoztatási formákban: Havi szakkör Heti szakkör Tehetséggondozás, fejlesztés Versenyek, vetélkedők Témanap, témahét 2.120.912.915 forint; 70-150 nyertes Támogatás: 5-30 M Ft, együttműködések számától függően Eljárás Könnyített elbírálású. Intenzitás: 100%.

Pályázók köre működési engedéllyel rendelkező muzeális intézmények; közművelődési intézmények, könyvtárak; levéltárak nyilvántartásában közlevéltárként vagy nyilvános magánlevéltárként bejegyzett levéltárak; a Kulturális Örökségvédelmi Hivatal Előadó-művészeti Irodája által nyilvántartásba vett szervezetek; alapító okirata szerint alkotóművészeti vagy a TEÁOR 9003, 9004 kódszámok alá sorolható tevékenységet folytató intézmény/szervezet.

Pályázók köre speciális előírások Civil szervezet: csak intézményfenntartóként pályázhat, kivéve a művészeti civil szervezeteket. Tagintézmény esetében a központi intézmény pályázhat; Fenntartói pályázat: ha az intézmény nem tud. Benyújtható pályázatok száma: - egy intézmény magára vonatkozóan: 1 db, - központi intézmény, ill. fenntartó: 4 db, Konvergencia régióbeli kulturális intézmény pályázó, együttműködési megállapodás konvergencia régióbeli nevelési-oktatási intézménnyel

Szakmai tevékenységekről Kötelező 5 együttműködési megállapodás nevelési-oktatási intézménnyel a fenntartási időszak végéig; - ebből: óvoda, más helységbeli, 30% HH. - többcélú/összevont intézmény tagintézményei: külön Megállapodásonként, félévente legalább egy foglalkoztatási forma - minimumkövetelmények: C1.2 Együttműködés: konvergencia régiókbeli kulturális és oktatási intézmény között. DE - megvalósítás: Magyarország területén; KMR-beli kulturális intézmény meglátogatható/bevonható (komplex szolgáltatás). Kiszervezés: max. 50%. Lehatárolás: egy gyerek azonos képzésen egyszer

További tevékenységek További kötelező: tájékoztatás, nyilvánosság; horizontális vállalások (2-2 db) Fenntartás: együttműködő intézményenként évente egy foglalkozási forma (C1.2 ). együttműködések száma nem csökkenhet a minimálisan előírt alá (igényelt támogatás alapján: 5, 6 vagy 12) óvoda - 30% HH - más helyiségbeli intézményre vonatkozó hármas feltétel fenntartandó.

Támogatás mértéke: Felső korlát: - együttműködések száma szerint maximum 10-25-30 M Ft; - foglalkoztatási formánként; Foglalkoztatási forma Havi szakkör Versenyek, vetélkedők Össz. tervezhető max. költség (félévente) 800.000 Ft 800.000 Ft A ténylegesen igényelt támogatás a szöveges indoklásban alátámasztott költségekből áll össze, amelyek nem haladhatják meg a piaci árakat.

Monitoring mutatók (indikátor) Átgondolt tervezés 75% alatti teljesülés esetén visszafizetés (4/2011. (I. 28.) Korm. rendelet 80. ) Alátámasztottság (jelenléti ív)

Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Sikeres pályázást kívánunk! Maróczi Éva programirányító Nemzeti Fejlesztési Ügynökség Humán Erőforrás Programok Irányító Hatósága 1077 Budapest, Wesselényi u. 20-22. eva.maroczi@nfu.gov.hu http://www.ujszechenyiterv.gov.hu