Dózsa György Általános Iskola je OM 029667 KIK 062008 módosítás időpontja: 2013. március
1. A házirend hatálya A házirend előírásait be kell tartani az iskola tanulóinak, a tanulók szüleinek, az iskola pedagógusainak és más alkalmazottainak. Jelen házirend előírásait a nevelőtestületi elfogadást, valamint a fenntartói jóváhagyást követő hónap első napjától kezdődően kell alkalmazni. A házirend módosítását az Iskolaszék, a Szülői Közösség, a Diáktanács és a Nevelőtestület jogosult kezdeményezni, módosításáról a nevelőtestület a kezdeményezéstől számított 30 napon belül dönt, a módosítást a fenntartó hagyja jóvá. A módosított házirend 2013. március 31-én lép életbe, ezzel egyidejűleg az előző hatályát veszti. 2. A Dózsa György Általános Iskola házirendjének elfogadása és jóváhagyása Az iskolai házirendet az iskolai diákönkormányzat 2013. március 25. napján tartott ülésén megtárgyalta, és a benne foglaltakkal egyetértett. Kelt: Szeged, 2013. március 25. Takácsné Budai Ida s.k. iskolai diákönkormányzat vezetője Az iskolai házirendet az iskolaszék 2013. március 25. tartott ülésén megtárgyalta, és a benne foglaltakkal egyetértett. Kelt: Szeged, 2013. március 25. Papp Szabolcs s.k. iskolaszék elnök. Az iskolai házirend módosítását az iskola nevelőtestülete 2013. március 25. napján tartott ülésén megtárgyalta és elfogadta. Kelt: Szeged, 2013. március 25. Tóthné Lengyel Mária s.k. igazgató
3. A házirend nyilvánossága A házirend megtekinthető az iskola könyvtárában, az iskola honlapján, az iskola igazgatói irodájában. A házirend egy példányát az iskolába történő beiratkozáskor a szülőnek, a tanulónak át kell adni (aminek tudomásulvételét, elfogadását aláírásával igazolja), továbbá annak érdemi változása esetén arról a szülőt, a tanulót tájékoztatni kell. Az elfogadott és jóváhagyott házirendet az osztályfőnökök ismertetik a tanulók körében a hatályba lépést megelőző héten, az osztályfőnökök által meghatározott időben, a szülők körében a jóváhagyást követő első szülői értekezleten. 4. A tanulók jogai 4.1. A tanuló joga, hogy napközi otthoni, tanulószobai ellátásban részesüljön. A kérelem benyújtásának időpontja: minden tanévben május 31-ig, módja: írásban, az iskola által biztosított űrlapon, jelölve az étkezések (1x, 3x) és felügyelet (időtartam) igényeit. A felvétellel kapcsolatos döntés elsődleges szempontjai, ha az igények meghaladják a lehetőségeket: a gyámhatóság kezdeményezése, rendszeres gyermekvédelmi támogatásban való részesülés, gyermekét egyedül nevelő szülő esetén, illetve ha mindkét szülő dolgozik. A délutáni foglalkozások időtartama: a tanítás befejezésététől 16 óráig, napközis felügyelet 17 óráig, tanulószobai foglalkozások 14:30 óráig tartanak. Ha a gyermek beteg, a napközis (tanulószobai) foglalkozásról a mulasztás igazolása orvosi igazolással történik. Az egyéb tanórán kívüli foglalkozáson (pl.: zeneóra, edzés) való részvétel miatti mulasztást a szülő is igazolhatja. 4.2. A tanuló joga, hogy válasszon a választható tantárgyak, foglalkozások közül. A tanulók, illetve szüleik a beiratkozáskor kapnak tájékoztatást a választható tantárgyakról, s dönthetik el, hogy milyen tantárgyakat tanuljanak a tanulók. A kiemelkedő versenyeredmények elérése érdekében a tehetséges diákjaink számára a felkészítő tanárok kiscsoportos foglalkozásokat is tarthatnak. A testi-lelki egészség gondozása és a helyes napi időbeosztás megtanulása érdekében ajánlatos, hogy tanulóink naponta legalább 1 óra testedzést végezzenek. Ennek szervezett iskolai kereteit a testnevelés tantárgyi órákon kívül a tömegsport foglalkozások (kajak-kenu, kosárlabda, röplabda), és napközi keretében szervezett sportfoglalkozások, edzések biztosíthatják.
A tömegsport foglalkozásokon igény szerint iskolai bajnokságokat is szervezünk. A vendégtanulói jogviszonnyal kapcsolatos igény bejelentése az iskola igazgatójához címzett kérelemben történhet. 4.3. A tanuló joga, hogy magántanuló legyen, továbbá, hogy kérje felmentését a tanórai foglalkozások alól. A kérelem benyújtása a szülő által írásban, az iskola igazgatójához címezve, a kérelem indoklásával történhet. A nem magántanulói jogviszonyban lévő tanulók kötelező tanórai foglalkozások alóli felmentése a Szakértői Bizottság javaslata alapján engedélyezhető, illetve indokolt esetben az iskola igazgatójához címezve a szülő kérelmezheti írásban a tanév megkezdéséig. A magántanuló, a tanórai foglalkozás alól felmentett tanuló részt vehet tanulószobai foglalkozásokon, a könyvtár használatában, valamint iskolai étkezésben. Az osztályozó-, javítóvizsga megszervezése a Közoktatási Törvényben leírtak szerint történik. 4.4. A tanuló joga, hogy jogszabályban meghatározott eljárás szerint független vizsgabizottság előtt adjon számot tudásáról. 4.5. A tanuló joga, hogy kérje átvételét másik azonos vagy más típusú nevelési-oktatási intézménybe. Az igény bejelentése tanköteles tanuló esetén: a törvényes képviselője kérheti írásban az iskola igazgatójához címezve. 4.6. A tanuló joga, hogy választó és választható legyen a diákképviseletbe, részt vegyen a diákkörök munkájában. A tanuló jogában áll hogy részt vegyen az osztály és az iskola életének alakításában, az iskolagyűléseken és a Diáktanács ülésein megismerje, milyen kérdésekben tartanak igényt véleményére és javaslatára, érdekképviseletért a diákönkormányzathoz forduljon. sszemélyes ügyeiben az osztályfőnöknek, -az emberi méltóság tiszteletben tartásával, -
szabadon véleményt nyilvánítson. Az iskola működése során felmerült egyéni sérelmek orvoslását a tanuló és tanuló között a Diáktanács, a tanuló és pedagógus között a Diáktanács és a nevelőtestület által megbízott pedagógus(ok) intézik az igazgató részvételével. A tanulók véleménynyilvánításának és tájékoztatásának fóruma az iskolagyűlés. Az évente egy alkalommal megtartott iskolagyűlésen kívül minden fontosabb esetben rendkívüli iskolagyűlést hívhat össze a Diáktanács (ha az osztályok kétharmada javasolja) vagy az igazgató (a tantestület javaslatára). A Diáktanács dönt a tanév során egy tanítás nélküli munkanap időpontjáról és programjáról. A tanulók választhatnak és választhatók 5. osztálytól az osztály és az iskolai önkormányzat valamennyi tisztségére, tanulmányi eredménytől függetlenül; a választás rendjét a diákönkormányzat működési szabályzata határozza meg. Az osztályközösség az osztály ügyeiben önállóan dönthet, az osztályok döntése nem lehet ellentétes a ben leírtakkal, az osztályok jogosultak valamennyi iskolai ügyben javaslattal élni, véleményüket kifejteni. A tanulók jogosultak szeptember folyamán megtudni a tantárgyi minimumkövetelményeket; javaslatot tehetnek a magatartás és szorgalom osztályzatokra, amit az osztályfőnök képvisel az osztályozó értekezleten. 4.7. A Diákönkormányzat és szülői közösségi jog gyakorlása A fogadóórákon és a szülői értekezleteken, a szülők képviselik a tanulót. A tanulók (képviseletükben a szülők) joga, hogy a tanév kezdetén az osztályfőnökök tájékoztatásából megismerjék a et. A diákönkormányzat kötelező véleményezési joga szempontjából a tanulók nagyobb közösségének legalább az egy évfolyamra járó tanulók tekinthetők. Az iskolaszék véleményezési joggal részt vesz a tanulók jogainak érvényesítésével, kötelezettségeinek teljesítésével összefüggésben a nevelési-oktatási intézmény által hozott döntések, intézkedések ellen benyújtott kérelmek elbírálásában. A szülőnek joga, hogy hozzáférhessen az elektronikus naplóhoz. A hozzáférési kódot első osztályban, illetve beiratkozás után az első szülői értekezleten, (legkésőbb szeptember 30-ig) kapja meg az anya. Apai hozzáférési kód a felsős igazgatóhelyettesnél igényelhető. 4.8. A tanuló joga, hogy rendszeres egészségügyi felügyeletben és ellátásban részesüljön A részvétel lehetőségéről az iskola tájékoztatást küld a szülőknek írásban a tanév folyamán, legalább 1 héttel a vizsgálat előtt
A tanuló védelme érdekében szükséges egészségügyi vizsgálat indokolt esetben az iskolaorvosi rendelőben történik, ill. szakrendeléseken az iskolaorvos által adott beutalóval. 5. A tanuló kötelességei A tanuló kötelessége, hogy úgy éljen jogaival, hogy azzal mások és az iskola közösségeinek érdekeit ne sértse, valamint másokat ne akadályozzon jogai gyakorlásában tanuljon szorgalmasan, és képességeinek megfelelő eredményt érjen el, fegyelmezetten és tevékenyen vegyen részt a tanítási órákon, az órákhoz szükséges felszerelést és tájékoztató füzetet, vagy ellenőrző könyvet mindig hozza magával, abba érdemjegyeit írja be és írassa alá életkorához és fejlettségéhez, továbbá iskolai elfoglaltságához igazodva, pedagógus felügyelete szükség esetén irányítása mellett közreműködjön saját környezetének és az általa alkalmazott eszközöknek a rendben tartásában, a tanítási órák, rendezvények előkészítésében, lezárásában megismerje és megtartsa a ben, a Szervezeti és Működési Szabályzatban foglaltakat iskolai ünnepélyeken ünneplő ruhát viseljen (fehér ing vagy blúz, sötét nadrág vagy szoknya) viselkedésével és öltözködésével is adja meg a tiszteletet tanítóinak, tanárainak és társainak. Megjelenése, öltözködése ápolt és ízléses, életkorának és az alkalomnak megfelelő legyen. A hajfestés, körömfestés, tetoválás, testékszer, kirívó öltözet az iskolában nem megengedett. Az ékszer viselése a jó ízlés határain belül a tanuló magánügye, de a balesetveszélyes ékszereket testnevelés és technika órán köteles levenni. Az iskola az elveszett ékszerekért felelősséget nem vállal. más eszközt, az iskolai munkához nem szükséges tárgyakat, testi épséget veszélyeztető szúróvágó szerszámot, eszközt az iskolába ne hozzon magával. Amennyiben a tanuló mobiltelefont mégis hoz az iskolába, akkor azt köteles tanítási időben kikapcsolt állapotban tartani. Engedély nélküli használat esetén elvételre kerül, majd a szülő veheti át az igazgatóhelyettesi irodában. Az iskola felelősséget nem vállal az iskolába behozott tárgyak (pl.: ékszerek, mobiltelefon és más szórakoztató elektronikai eszközök, stb.) elvesztése esetén vigyázzon a rendre és a tisztaságra, az iskola felszereléseire, berendezéseire, ezek megóvására figyelmeztessen másokat is a talált tárgyakat a tanári szobába, a gazdasági irodába, esetleg igazgatói és helyettesi irodába adja le óvja maga és társai egészségét és testi épségét, a balesetveszélyt, vagy balesetet azonnal jelentse a fiatal szervezetre különösen káros hatású dohányzástól, szeszes ital és kábító hatású szerek fogyasztásától tartózkodjon, és másokat is óvjon
tűz- vagy bombariadó, esetén (amire 3 hosszú csengetés hívja fel a figyelmet) fegyelmezetten, az utasításnak megfelelően viselkedjen, ill. hagyja el az épületet. 6. Az iskola munkarendje 6.1. A tanév elején szeptemberben tűz- és bombariadó próbát kell tartani, jegyzőkönyvvel kell dokumentálni a végrehajtását. 6.2. A tanítás, a tanórán kívüli foglalkozások, az óraközi szünetek rendje Az iskola épülete tanítási napokon a tanulók számára 7:00-17:00 óráig tart nyitva. Az iskolai felügyeletet 7:00-tól biztosítjuk. 6.3. Az iskola munkarendje 2013. augusztus 31-ig: A tanítás zavartalan megkezdése érdekében a szülők reggelente gyermekeiket a jó idő esetén az udvarra, rossz idő esetén a portáig kísérhetik. Kivételt képeznek az első osztályosok szülei/kísérői szeptemberben, illetve ha a tanuló egészségi állapota szükségessé teszi a kísérést. A szülők rendkívüli közlendő/esemény esetén a vezető ügyeletes pedagógus segítségét kérhetik a fenti szabálytól való alkalmankénti eltéréshez. A tanítás előtt 7:00 7:30-ig az iskola udvarán gyülekezhetnek a tanulók. Rossz idő esetén, a bejárati folyosón illetve az ebédlőben kell gyülekezni. Eben az esetben az ügyeletes tanár 7:20-kor engedi fel a tanteremhez a tanulókat. Minden tanulónak és az első órát tartó pedagógusoknak 7:30-kor kell a tanterembe menni, a tanítás 7:45 órakor kezdődik. 7:30 és 7:45 között a tanulók előkészülnek a tanítási órára. Ha a tanuló 7:45-kor nincs a tanteremben, illetve bármilyen tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, későnek számít, a nevét be kell írni az osztálynaplóba. Ha a tanuló a, késik, akkor ezt igazolnia kell. A késések idejét összegeződik, amennyiben ez az idő eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az iskolaépület előtti gyülekezés balesetveszélyes, ezért tilos. A tanítási órák és az óraközi szünetek rendje: 1. óra 7:45 8:30 2. óra 8:45 9:30 3. óra 9:45 10:30 4. óra 10:40 11:25 5. óra 11:35 12:20
6. óra 12:30 13:15 7. óra 13:20 14:05 6.4. 2013. szeptember 1-től az iskola munkarendje: Az iskola épülete tanítási napokon a tanulók számára 7:00-17:00 óráig tart nyitva. Megfelelő tanári felügyeletet 7:15-től biztosítunk. A tanítás zavartalan megkezdése érdekében a szülők reggelente gyermekeiket a jó idő esetén az udvarra, rossz idő esetén a portáig kísérhetik. Kivételt képeznek az első osztályosok szülei/kísérői szeptemberben, illetve ha a tanuló egészségi állapota szükségessé teszi a kísérést. A szülők rendkívüli közlendő/esemény esetén a vezető ügyeletes pedagógus segítségét kérhetik a fenti szabálytól való alkalmankénti eltéréshez. A tanítás előtt 7:00 7:30-ig az ebédlőben, 7:30-7:45 az iskola udvarán, rossz idő esetén, a folyosón gyülekeznek a tanulók. Minden tanulónak és az első órát tartó pedagógusoknak 7:45-kor kell a tanterembe menni, a tanítás 8 órakor kezdődik. 7:45 és 8:00 között a tanulók előkészülnek a tanítási órára. Ha a tanuló 8:00-kor nincs a tanteremben, illetve bármilyen tanórai foglalkozás kezdetére nem érkezik meg, későnek számít, a nevét be kell írni az osztálynaplóba. Ha a tanuló a, késik, akkor ezt igazolnia kell. A késések idejét összegeződik, amennyiben ez az idő eléri a tanórai foglalkozás idejét, a késés egy igazolt vagy igazolatlan órának minősül. Az iskolaépület előtti gyülekezés balesetveszélyes, ezért tilos. A tanítási órák és az óraközi szünetek rendje: 1. óra 8:00 8:45 2. óra 9:00 9:45 3. óra 10:00 10:45 4. óra 10:55 11:40 5. óra 11:50 12:35 6. óra 12:45 13:30 7. óra 13:35 14:20 Az óraközi szünetekben a tanulók jó idő esetén az udvaron, rossz idő esetén, a folyosókon tartózkodnak. Becsöngetéskor a következő tanítási óra szerinti terem előtt az órát tartó pedagógus felügyeletével sorakoznak. A tízóraizás rendjének beosztását a 3-4.osztályban tanítók munkaközösségének vezetője készíti el. Az ebédeltetés rendjét az 1-2 osztályban tanítók munkaközösségének vezetője készíti el, az órarend függvényében, félévenként. A beosztást az igazgatóhelyettes hagyja jóvá.
Az első-negyedik évfolyamon, ahol még a délelőtti tanítási időszakban, nincs testnevelés óra az osztálytanító vagy napközis foglalkozást tartó pedagógus legalább 30 perces játékos, egészségfejlesztő testmozgást tart tanítványainak. 6.5. Az ügyeletes tanulók, hetesek feladatai A 7-8. osztályos tanulók a tanítás előtt és az óraközi szünetekben tanulói ügyeletet látnak el. A tanulói ügyelet beosztását az iskolai diákönkormányzat végzi. A tanulói ügyeletesek segítik a nevelők munkáját, felügyelnek az épület rendjére. A tanulói ügyelet megszervezését az osztályfőnöki munkaközösség segíti. A hetesi feladatok ellátására osztályonként az osztályfőnök jelöl ki két tanulót. A hetesi feladatok átruházása csak a hetes hiányzása esetén lehetséges. A hetesek feladatai hogy: vigyázzanak a tanterem rendjére az oktatási eszközök és a felszerelések biztonságára, a szünetekben kiszellőztessék a tantermet, gondoskodjanak krétáról és a tiszta tábláról, ha az órát tartó nevelő becsöngetés után 5 perccel nem jelenik meg, segítséget kérjenek az igazgatóságtól, minden tanítási óra előtt számba vegyék a hiányzó tanulókat és jelentsék az órát vezető tanárnak. 6.6. Tanórák és tantermek rendje Becsengetéskor a hetes vezényletére felállnak a tanulók, a hetes, ill.a felelősök jelentenek. Ez a rend minden órakezdésre érvényes. Felállással köszöntik az osztályba belépő látogatót is. A tanulók feladata, hogy az óra minden percét kihasználva jussanak el a tananyag megértéséig. A tanuló folyamatosan figyeli a magyarázatot, aktívan részt vesz az anyag feldolgozásában. Az ismeretek alkalmazásával, gyakorlásával készül fel a házi feladatok elvégzésére, otthoni tanulásra. Ha bizonytalan, valamit nem értett meg, kérje tanárát az ismételt magyarázatra. A testnevelés óra után a gyerekek várják meg a kicsöngetést az öltözőben. A tanítási óra végén az osztály egyszerre hagyja el a termet. A tantermekben a tanulók csak nevelői felügyelettel tartózkodhatnak. Mindenkori kötelesség a tanterem berendezési tárgyainak védelme, a falak, a padok, az egész osztályterem tisztaságának megóvása. A termet rendben, tisztán hagyhatja el az osztály. A tábla letörlése az érkező osztály heteseinek feladata. Az ablakon kihajolni, azon keresztül tárgyakat kidobálni szigorúan tilos!
Az oktatási eszközökhöz csak nevelői engedéllyel szabad nyúlni. A tantermek rendje szigorúan vonatkozik a délutáni napközis és tanulószobás tanulókra is. 6.7. Tanórán kívüli rendezvényeken való viselkedés rendje Tanulóinktól elvárjuk, hogy képességeihez mérten, fegyelmezett magatartással, a kísérő tanár által ismertetett viselkedési elvárásokat betartva megfelelően képviselje iskolánkat az iskolán kívüli rendezvényeken és versenyeken, Dohányzás és szeszes ital fogyasztása, az agresszió, a durva, tiszteletlen beszéd tilos! 6.8. Az óraközi szünetek rendje A tanulók minden óra előtt egy másik tanterembe vonulnak. Ennek rendje a következő: az előző óra befejeztével a tanulók táskájukkal átvonulnak rendben a következő tanteremhez, ahol megvárják az előző osztály távozását, majd letéve táskájukat, azonnal elhagyják a termet a két hetes, ill. a felelősök és kivételével. A szünetet jó idő esetén az udvaron, rossz időben pedig a folyosón töltik a kulturált magatartás szabályait betartva. 6.9. Távozás az iskolából Az utolsó tanítási óra, ebéd, vagy a délutáni foglakozások után a tanulók fegyelmezetten hagyják el az iskola épületét. Tanítás után csak tanári felügyelettel tartózkodhatnak a tanulók az épületben. Igazolt elfoglaltság esetén jöhetnek csak vissza. A napközisek és a tanulószobások a délutáni tartózkodási helyükre vonulnak, ahol a napközis ill. a tanulószobai nevelő várja őket. A menzások a táskát és a kabátot csak a kijelölt helyen tarthatják! 6.10. A tanulók távolmaradásának, mulasztásának, késésének igazolására vonatkozó rendelkezések A tanuló tanítási óráról (tanórán kívüli foglalkozásról) való késését és hiányzását a naplóba a foglalkozást tartó pedagógus jegyzi be. A tanuló tanítási óráról (tanórán kívüli foglalkozásról) való késését és hiányzását szülői, vagy orvosi igazolással kell igazolni. A tanulók távolmaradását igazoló formanyomtatványt az 1. számú melléklet tartalmazza. A tanóráról való késés ideje összeadódik, és a 45 perc elérésekor mulasztott órának számít.
A szülő egy tanévben legfeljebb 3 tanítási napot igazolhat. Ennél hosszabb időre történő távolmaradásra a szülő előzetes írásbeli kérése alapján az iskolaigazgató adhat engedélyt. A szülőnek a betegség vagy más rendkívüli ok miatt történő hiányzás első napján értesítenie kell az iskolát. A tanulóknak a szülői, vagy orvosi igazolást az osztályfőnöknek kell bemutatniuk a mulasztást követő három tanítási napon belül, lehetőleg osztályfőnöki órán. Az igazolatlan mulasztások hátterének felderítésében az osztályfőnök, a gyermekvédelmi felelőssel közösen jár el. Indokolt esetben a kapcsolatfelvételt kezdeményeznek a Gyermekjóléti Szolgálattal, valamint a szabálysértési eljárást a tankötelezettség megszegése miatt. Igazolatlan mulasztások szabályozása: Az elkéső tanuló nem zárható ki a tanóráról, foglalkozásról. Igazolatlan mulasztás mértéke Teendők 1-3 óra Szülő értesítése írásban. 10. óra Szülő értesítése, valamint a Gyermekjóléti Szolgálat, a Gyámhatóság és az Általános Szabálysértési Hatóságként eljáró Kormányhivatal megkeresése írásban. 30. óra Szülő, Gyermekjóléti Szolgálat, a Gyámhatóság és az Általános Szabálysértési Hatóságként eljáró Kormányhivatal értesítése írásban. 50. óra Szülő, a Gyámhatóság valamint a Kormányhivatal értesítése írásban. Ha a tanulónak egy tanítási évben az igazolt és igazolatlan mulasztása együttesen az iskolai nevelés-oktatás általános műveltséget megalapozó szakaszában eléri a 250 tanítási órát, vagy egy adott tantárgyból a tanítási órák 30 %-át meghaladja, akkor a tanuló csak meghatározott feltételek teljesülése esetén folytathatja tanulmányait a felsőbb évfolyamban. 6.11. Hivatalos ügyek intézése Tanítási időben a tanulói hivatalos ügyek intézése az iskolatitkári irodában történik 8 óra és 15 óra között. A tanítási szünetekben a hivatalos ügyek intézésére az iskola külön ügyeleti beosztás szerint tart nyitva. A szülők és a tanulók az ügyeleti rendről a kapura kifüggesztett tájékoztatón keresztül szerezhetnek tudomást.
6.12. A tanuló által előállított dolog vagyoni jogára vonatkozó díjazás szabályai Az intézmény és a tanuló közötti eltérő megállapodás hiányában a tanuló jogutódjaként az iskola szerzi meg a vagyoni jogokat minden olyan, a birtokába került dolog felett, amelyet a tanuló állított elő. A tanulói jogviszonyából eredő kötelezettségének teljesítésével összefüggésben, illetve tanulói jogviszonyhoz kapcsolódó, azonban az abból származó kötelezettségekhez nem kötődő feladatok teljesítésekor a tanulót megfelelő díjazás illeti meg, ha az iskola a vagyoni jogokat másra ruházza át. A megfelelő díjazásban a tanuló tizennegyedik életévét be nem töltött tanuló esetén szülője egyetértésével és a nevelési-oktatási intézmény állapodik meg, ha a vagyoni jog átruházása alkalomszerűen, egyedileg elkészített dologra vonatkozik. A tanítási órák keretében, a tanítási folyamat részeként, rendszeresen, osztály, csoport keretében elkészített dolgok vagyoni jogának átruházása esetén, a megfelelő díjazást a teljes oktatási folyamatban részt vevők által végzett tevékenységre megállapítható eredmény (nyereség) terhére kell megállapítani az alábbiak szerint: Az elkészített dolog díjazásának fele a tanulót, a másik fele az iskolát illeti meg. A díjazás alapösszegéből levonásra kerülnek a felmerült kiadási költségek. 6.13. A tanulók jutalmazásának elvei és formái Azt a tanulót, aki példamutató magatartást tanúsít, vagy képességéhez mérten folyamatosan jó tanulmányi eredményt ér el, vagy osztálya, ill. az iskola érdekében közösségi munkát végez, versenyeken, vetélkedőn vesz részt, vagy bármely más módon hozzájárul az iskola hírnevének megőrzéséhez és növeléséhez, az iskola jutalomban részesíti. Az egyes tanulók jutalmazásának fokozatai: szaktanári dicséret, osztályfőnöki dicséret, igazgatói dicséret, nevelőtestületi dicséret, Iskolánk Büszkesége cím. A dicséretről az iskola a szülőket írásban értesíti, az osztályfőnök bejegyzi az elektronikus naplóba, ellenőrzőbe vagy a tájékoztató füzetbe. 6.14. A fegyelmező intézkedések formái és alkalmazásának elvei Azt a tanulót, aki a tanulói jogviszonnyal kapcsolatos kötelezettségeinek nem tesz eleget, illetőleg az iskolai házirendet megszegi, tanulmányi kötelességeit folyamatosan nem teljesíti, vagy igazolatlanul mulaszt, vagy bármely módon árt az iskola jó hírnevének: fegyelmező
intézkedésben vagy fegyelmi büntetésben kell részesíteni. A fegyelmező intézkedések alkalmazásánál a fokozatosság elve érvényesül, amelytől indokolt esetben a vétkesség súlyosságára tekintettel el lehet térni. A tanulóval szemben a következő fegyelmező intézkedések hozhatók: szaktanári, és ügyeletes tanári figyelmeztetés, osztályfőnöki figyelmeztetés, intés, megrovás, igazgatói figyelmeztetés, intés, megrovás, A fegyelmező intézkedések alkalmazásának számosságát a Pedagógiai Program szabályozza. A fegyelmező intézkedéseket írásban kell megfogalmazni, azokat a szülő tudomására kell hozni az elektronikus naplón, ellenőrzőn illetve a tájékoztató füzeten keresztül. Ha a tanuló kötelezettségeit vétkesen és súlyosan megszegi, eljárás alapján, írásbeli határozattal, fegyelmi büntetésben részesíthető. A fegyelmi indítása előtt nem kell minden fegyelmi büntetési formát kimerítenie a tanulónak. A fegyelmi eljárás során kiszabható büntetések: megrovás, kedvezmények csökkentése, szigorú megrovás, áthelyezés másik osztályba vagy iskolába. 6.15. A fegyelmi eljárást megelőző egyeztető eljárás Fegyelmi vétség elkövetése esetén az Iskolaszék és a Diákönkormányzat közösen működteti a fegyelmi eljárás lefolytatását megelőző egyeztető eljárást. Az egyeztető eljárás célja a kötelességszegéshez vezető események feldolgozása, értékelése, a kötelességszegő és a sértett közötti megállapodás létrehozása a sérelem orvoslása érdekében. Az egyeztető eljárás rendje: Egyeztető eljárás lefolytatására akkor van lehetőség, ha azzal a sértett (kiskorú esetén a szülő), valamint a kötelességszegő (kiskorú kötelességszegő esetén a szülő) egyetért. A fegyelmi eljárás megindításáról szóló értesítésben az iskola igazgatója felhívja a kötelességszegő kiskorú szülőjének a figyelmét az egyeztető eljárás igénybevételének lehetőségére, feltéve, hogy ehhez a kiskorú sértett szülője írásban a hozzájárulását adta az iskola igazgatójánál. A kötelességszegő kiskorú szülője az értesítés kézhezvételétől számított 5 tanítási napon belül írásban bejelentheti az iskola igazgatójánál, ha kéri az egyeztető eljárás lefolytatását.
A fegyelmi eljárást akkor is folytatódik, ha az egyeztető eljárás lefolytatását nem kérik, továbbá ha a bejelentés iskolába történő megérkezésétől számított 15 napon belül az egyeztető eljárás nem vezetett eredményre. Ha a kötelességszegő és a sértett szülei az egyeztetési eljárásban írásban megállapodtak a sérelem orvoslásában, közös kezdeményezésükre a fegyelmi eljárást a sérelem orvoslásához szükséges időre, de legfeljebb 3 hónapra az igazgató felfüggeszti. Ha a felfüggesztés ideje alatt a kiskorú sértett szülője írásban nem kérte a fegyelmi eljárás lefolytatását az iskola igazgatójától, a fegyelmi eljárást a fegyelmi bizottság megszünteti. Ha a sérelem orvoslására kötött írásbeli megállapodásban a felek kikötik, az egyeztető eljárás megállapításait és a megállapodásban foglaltakat az iskolai diákgyűlésen a segítő tanár nyilvánosságra hozza. Az egyeztető eljárást az iskola igazgatója által megbízott vezető vagy pedagógus vezeti le. Az egyeztető eljárásban részt vesz az Iskolaszék elnöke, a diákönkormányzat működését segítő tanár és a gyermekvédelmi felelős, mint a fegyelmi bizottság tagjai. Az egyeztető eljárásról emlékeztető készül. 6.16. A szociális támogatás megállapításának és felosztásának elvei, a nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatás elve, az elosztás rendje A szociális támogatás megállapítása és felosztása az iskolafenntartó előírása szerint történik. A nem alanyi jogon járó tankönyvtámogatásra fordítható összeg legalább 25%-át a könyvtárból kölcsönözhető tartós tankönyvet vásárlására kell fordítani, a fennmaradó összeget az ingyenesen biztosított tankönyvekkel ellátott tanulók kivételével a tanulók között egyenlően elosztva tankönyvtámogatásként kell biztosítani. Az elosztásról és a tanulói tankönyvtámogatás módjáról az osztálylétszámok és a tankönyvcsomagok függvényében a nevelőtestület dönt. A köznevelési törvény 46. (5) bekezdése alapján az állam által biztosított tankönyveket a munkafüzetek kivételével az iskola könyvtári állományba veszi, a továbbiakban az iskolai könyvtári állományban elkülönítetten kezeli, és a tanuló részére a tanév feladataihoz rendelkezésre bocsátja. A tanulói tankönyvtámogatás megállapításának, elkészítésének helyi rendje kérdésében az iskolaszéket egyetértési jog illeti meg. 6.17. A térítési díj, tandíj befizetésére, visszafizetésére vonatkozó rendelkezések Az étkezési térítési díjakat az iskola gondnoka az igazgató által jóváhagyott befizetési napokon havonta egymást követő két napon + az azt követő hónap elején, a pótbefizetési napon szedi be, a befizetés időpontjáról a szülőket tájékoztatni kell. Ha a tanuló betegsége vagy hosszabb távolléte miatt lemondta az étkezést, akkor ezt
túlfizetésként kell kezelni és a következő havi étkezési térítési díjaknál kell beszámítani. A lemondás személyesen vagy írásban (telefonon) a gondnoknál történjen. Hiányzás esetén az étkezés lemondása az első hiányzási napon 9 óráig lehetséges. Ha a tanuló normatív támogatásban részesül, hiányzás esetén köteles lemondani az étkezést. Visszafizetésre csak akkor kerülhet sor, ha a tanuló iskolát változtatott vagy a tanévben nem kíván tovább a napköziben, menzán étkezni. Visszafizetés illeti meg a szülőt abban az esetben is, ha az általa befizetett étkezési térítési díjat más (önkormányzati támogatás, jószolgálati szervezetek, stb.) az iskola számlájára befizette. 6.18. Az osztályozó vizsga tantárgyankénti, évfolyamonkénti követelményeit, a tanulmányok alatti vizsgák tervezett idejét, az osztályozó vizsgára jelentkezés módját és határidejét a 2. számú melléklet tartalmazza. 6.19. Az iskola a tankörzetébe bejelentett gyerekeket köteles felvenni. Ha az iskola az összes felvételi kérelmet, helyhiány miatt nem tudja teljesíteni, a felvételről sorsolás útján dönt. Sorsolás nélkül is felvehető a tanuló amennyiben: testvére az adott intézmény tanulója munkáltatói igazolás alapján szülőjének munkahelye az iskola körzetében található az iskola a lakóhelyétől, ennek hiányában tartózkodási helyétől egy kilométeren belül található szülője, testvére, tartósan beteg, vagy fogyatékkal élő, illetve sajátos nevelési igényű. A sorsolás módja: A felveendő tanulók neve kerül kisorsolásra. A sorsolásra a felvételi, átvételi kérelmet benyújtókat meg kell hívni. A sorsolást a megjelent szülők előtt az igazgatóság 2 tagja végzi. A sorsolásról jegyzőkönyvet kell vezetni. 6.20. A tanulók tantárgyválasztásával, annak módosításával kapcsolatos eljárási kérdések. A tanuló az iskola által a felvételi tájékoztatóban szereplő idegen nyelvek közül választhat beiratkozáskor. Iskolánkban két idegen nyelv, az angol és az olasz a választható tantárgy. A választott tantárgyak esetén a választásukat a szülők aláírásukkal megerősítik és tudomásul veszik, hogy ezt az értékelés, a mulasztás, továbbá a magasabb évfolyamba lépés tekintetében úgy kell tekinteni, mint kötelező tanórai foglalkozást.
Ötödik osztálytól, akiknek az iskola nyelvtanárainak véleménye alapján, vagy az alsó évfolyamon elért gyenge tanulmányi eredményük miatt, nem javasolt a két idegen nyelv tanulása, vagy az emeltszintű nyelvi oktatás, azok választhatnak a Pedagógiai Programban meghatározottak szerint, a szülővel történő egyeztetés után. A szülő alapos indokkal kérheti, hogy gyermeke csak a törvény által megadott óraszámban tanulja az idegen nyelvet. Intézményünkben a választható tantárgyat tanító pedagógus személye a tantárgyfelosztástól függ, választásra nincs lehetőség.