Nemzeti identitás és biblikus látásmód. a XVII. század végi Erdélyben

Hasonló dokumentumok
Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

RÉVÉSZ IMRE EGYHÁZTÖRTÉNELEM. I. Az ó'skeresztyénségtől az ellenreformációig

Meghívó - KZST Keresztény-Zsidó Társaság szeptember

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

SZMSZ VIII. sz. melléklete. A kutatóközpontok szabályzatai

ELŐSZÓ Pál apostol igehirdetése 7

Bibliai szemléletű szervezetfejlesztés

A reformáció könyvespolca Konferencia

A javítóvizsgák követelményrendszerét a kerettantervben az adott évfolyamnál megjelölt tematikai egységek, kulcsfogalmak képezik.

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

KATOLIKUS HITTAN I. RÉSZLETES VIZSGAKÖVETELMÉNYEK

Meghívó - KZST. Keresztény-Zsidó Társaság november

22. Bibliai történetek Újszövetség Jézus önmagáról (Jn 6,35. 51; 8,12; 10,7-15; 11,25; 14,6; 15,1-2)

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Ünnepi konferencia az Országházban a Vallásszabadság Éve alkalmával

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

A második nap előadásai az emlékezetépítés konkrét példáit elemezték egy-egy esettanulmányon keresztül. Csorba Dávid (PhD, főiskolai docens, SRTA,

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Osztályozó, illetve pótvizsga témakörök Történelem

TÖRTÉNELEM osztatlan tanárképzés, 2016/17. II. félév

MAGYAR SS SS S MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET. Kosa László. Szerkesztette. Másodikjavított kiadás

10. évfolyam. Isten-én témakör 10 Én témakör 5 Emberi kapcsolataim témakör

MEZÕVÁROS, REFORMÁCIÓ ÉS IRODALOM ( század)

DOKTORI DISSZERTÁCIÓ

Nemzeti identitás és biblikus látásmód a XVII. század végi Erdélyben

BARTHA ELEK. Megnevezés évszám kibocsátó intézmény Okleveles etnográfus 1980 Kossuth Lajos Tudomány Egyetem, Debrecen. DE BTK Néprajz nappali

MAGYAR MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET

6.1 Teológia alapképzési szak

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

Az oktatás és vallás (vallási tudat, egyházi iskolák, hitoktatás)

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Közös nyilatkozatot fogadott el a Romániai Református Egyház és Romániai. Evangélikus-Lutheránus Egyház Zsinata

Interdiszciplináris Doktori Iskola Európa és a magyarság a században Doktori Program. Képzési program

Hittan tanmenet 4. osztály

Az Ószövetség másik fele

Meghívó - KZST Keresztény-Zsidó Társaság

A kezek összeérnek,/isten magyarnak teremtett (Koltay Gergely: A Zobor alji magyarok himnusza)

2015. Teológiai tárgyak. Nappali tagozat

Csaplár-Degovics Krisztián A független Albánia létrejötte albán szemmel ( )

SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 2051 Biatorbágy, Patak u. 34/A. Web: / Intézményi azonosító: FI70788

Péterfi Gábor. Bölcsészettudományi Kar, Politikaelmélet speciális képzés József Attila Tudományegyetem

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Vallásszociológia. avagy azok a bizonyos végső kérdések

Meghívó - KZST Keresztény-Zsidó Társaság november

A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki dr. Adorjáni Zoltán teológiai tanárt

Hanukka és Karácsony

Helyzetkép. Izrael és a Palesztin Autonómia

"A Krisztusban nincs zsidó és görög"

Alföldi András tudományos életműve beszámoló OTKA T A pályázat legfontosabb célja Alföldi András legjelentősebb (elsősorban a két világháború

Hittan érettségi tételek. A-tételek

Isten markából nő ki a jövő - megkezdődött az Erdélyi Református Lelkészértekezlet idei első ülése

BÁRDOS LÁSZLÓ GIMNÁZIUM

1. osztály. A tanév során tanult énekek közül 5 ifjúsági és 5 református énekeskönyvi ének ismerete.

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

TÖRTÉNELEM 5-7. Kulcsfogalmak tanítása és gyakorlása

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

Azonosító jel: REFORMÁTUS HITTAN EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. Az írásbeli vizsga időtartama: 180 perc

Előadás címe: Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kar bemutatása

A Biblia rövid áttekintése. Alapvető információk a Bibliáról

E/9. Az Ó- és Újszövetség kapcsolatának modelljei

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Varga Gábor: Földrajzoktatás és földrajzi műhelyek az Eötvös Loránd Tudományegyetemen

I. Erdély földrajzi helyzete 1. Erdély a Magyar Királyság legkeletibb része 1541-ig, az ország három részre szakadásáig. Földrajzi szempontból a

Hittan tanmenet 2. osztály

Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar. Doktori tézisek. Hegyi Ádám Alex

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

HETÉNYEGYHÁZI REFORMÁTUS GYÜLEKEZET STRATÉGIÁJA

Tézisek. Babics Zsófia. Istenek és hősök ábrázolása Giovanni Boccaccio Genealogia deorum gentilium című művében. Témavezető:

EVANGÉLIKUS HITTUDOMÁNYI EGYETEM ÚJSZÖVETSÉGI TANSZÉK. DOKTORI (Ph.D.). ÉRTEKEZÉS TÉZISEI VERBUM DOMINI MANET IN AETERNUM

Tézisfüzet A MAGYAR REFORMÁTUS HITMÉLYÍTŐ IRODALOM DEBRECENBEN ( ) Írta: Témavezető tanár: Debrecen CSORBA DÁVID. Dr. BITSKEY ISTVÁN, DSc

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

Tájékoztató a. munkájáról. Református Tananyagfejlesztő Csoport. Pompor Zoltán. szakmai vezető

ZÁRÓVIZSGAI TÉTELSOR VALLÁSTANÁR SZAKON Bibliai teológia tárgyból

Éves kutatási terv ( es tanév)

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

BÉRES JÚLIA SZAKMAI ÖNÉLETRAJZA

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

1. Területek rajzolása, megnevezése 35 pont

Interdiszciplináris Doktori Iskola Politikatudomány Doktori Program. Képzési program. A képzés szakaszai

A Károli Gáspár Református Egyetem nemzetközi stratégiája: Korlátok és lehet ségek a nemzetközi fels oktatási kapcsolatok terén

REFORMÁTUS OKTATÁSI PROGRAM

Célok és feladatok. Általános koncepció

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

ÉS ELMÉLETE (TUDOMÁNYOS KONFERENCIA)


KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az erkölcsi nevelés. Dr. Nyéki Lajos 2016

Mit tudsz elmondani az evangélikus és református vallásról, illetve a reformációról?

Téma: Az írástudók felelőssége

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A DOSz tudományos rendezvényei és a DOSz tudományos osztályainak tehetséggondozó programjai

Hol találjuk a évi emelt szintű szóbeli érettségi anyagát a Forrásközpontú történelem sorozat tankönyveiben?

DITRÓI ESZTER SZAKMAI ADATLAPJA

Kétszakos osztatlan tanári mesterképzés

ZRÍNYI MIKLÓS NEMZETVÉDELMI EGYETEM Hadtudományi Doktori Iskola

A teológia szak záróvizsga tételsor 2014.

Átírás:

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történelemtudományi Doktori Iskola Eszmetörténeti Műhely Dr. Fröhlich Ida DSc. egyetemi tanár Sziráki Szilvia Nemzeti identitás és biblikus látásmód a XVII. század végi Erdélyben Doktori (PhD) értekezés tézisei Témavezető: Dr. Őze Sándor CSc. Habil. egyetemi docens 2010 1

I. A disszertáció témája és célkitűzései A XVI-XVII. század jelentős háborúi közvetlenül vagy közvetve vallási okokra vezethetők vissza. Természetesen nem kizárólag vallási okokra, ám nehéz egyértelmű határt húzni vallás és politika, hívő és hétköznapi élet között, vagy talán nem is lehet. A kor emberének életfelfogását, világszemléletét gazdagon átszövi a vallás, az őt körülvevő világot csak teológiai keretek között tudta értelmezni, s így kora eseményeiben is ezt látta és élte meg. A Luther nyomán kialakuló wittenbergi történelemszemlélet apokaliptikus jelentőséget tulajdonított az eseményeknek, a törökben az utolsó idők Isten népét pusztító gonoszát, az Antikrisztust ismerve fel. Felerősítette ezt a felfogást a meginduló ellenreformáció sikere, és a reformációval teret nyerő bibliai alapú életfelfogás és történelemszemlélet. A zsidó nép ókori történelme és történelemszemlélete alapján a bűn - büntetés - kegyelem összefüggésében találtak választ a török pusztítás és a vallásháborúk felvetette miértekre. A prédikátorok szószólói és ösztönzői voltak ennek, koruk eseményeiben Isten bűneink miatti jogos büntetését, ugyanakkor a végidők küzdelmeit látva. Ezt a látszólagos ellentmondást feloldották a megtérés sürgetésével és az Istennek tetsző élet középpontba állításával. Prédikátoraink így egyszerre figyelmeztettek a közelgő végre és a megtérés szükségességére az ószövetségi próféták nyomdokain járva. 2

Magyarország helyzete a XVI-XVII. században sajátosan egyedi jelenség a történelemben, mivel egyidejűleg jelentkezik, majd szinte állandósul az ország bel- és külpolitikai válsága, megosztottsága és itt húzódik keresztül közel két évszázadon át az iszlám és a keresztény világ határa. Ez a speciális helyzet nagy hatást gyakorolt a korabeli vallásos gondolkodásra, történelemés világszemléletre. A XVI-XVII. század apokaliptikus harcaiban Erdély sajátos szerepet játszott. Helyzete is sajátos, sőt rendkívüli. Azon a területen fekszik, ahol a pogány és a keresztény világ találkozik, az apokaliptikus határvidéken. A harcok viszont többnyire elkerülik, nem a területén zajlanak, ám részt vállal bennük, ezzel fontos feladatot lát el isteni megbízatás alapján. Rendkívüli helyzete és szerepe különösen utolsó évtizedeiben koncentrálódik. Dolgozatomban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a XVII. század második felének politika- és egyháztörténeti eseményei hogyan hatottak a kor vallásos emberének világ- és életfelfogására. A protestáns történelemszemlélet alakulásának e szakaszát vettem alaposabb vizsgálat alá, és megnyilvánulásait kívántam tetten érni az Erdélyi Fejedelemség 1661-1690 közötti időszakában, a református prédikátorok nyomtatásban ránk maradt prédikációi, imádságos könyvei valamint a bujdosók levelei alapján. A rendelkezésre álló bőséges forrásanyagból azokat igyekeztem kiválasztani és részletesen megvizsgálni, amelyekről feltételeztem, hogy a szerző helyzete alapján művében a protestáns történelemszemlélet határozottan és világosan megfogalmazódik. Hangsúlyt helyeztem a szemlélet és megnyilvánulásai teológiai tartalmának és üzenetének bemutatására, a bibliai alapú kegyességnek és 3

történelemszemléletnek a kollektív identitás és a nemzeti önazonosság fejlődésében betöltött szerepére, amit azért is fontosnak tartottam, mert úgy találtam, hogy az eddigi kutatásokban nem vagy csak kevéssé kapott szerepet. 4

II. A kutatás módszertana és az értekezés felépítése Dolgozatomban a protestáns történelemszemlélet jellemzőit és elemeit vizsgáltam az Apafi-kori Erdélyben, elsősorban a nyomtatásban ránk maradt református prédikációs irodalom alapján. Fő célom a történelmi események teológiai szempontú értelmezésének vizsgálata és bemutatása volt. A szakirodalom áttekintése során a legújabb kutatásokat igyekeztem előtérbe helyezni, törekedtem más tudományágak eredményeit is megemlíteni és felhasználni. Témám vallástörténeti alapjainak és eszmetörténeti hátterének bemutatásánál azokat a jelentős személyeket és nézeteket, irányzatokat, eszméket ismertettem, akik és amelyek hatást gyakoroltak az erdélyi értelmiség - elsősorban a prédikátorok - gondolkodására. Vallástörténeti bevezetőmben a kollektív identitás, a kulturális emlékezet kialakulását és jelentőségét vázoltam a zsidó nép vallásfejlődésének bemutatásával, mely monoteizmusával és sajátos történelemértelmezésével, szemléletével a keresztény vallás és kultúra számára megalapozó jelentőségű. Továbbá a kora újkori protestáns értelmiség Európa-szerte a deuteronómista történelemszemlélet aktualizálásával teremti meg az események ideológiai alapját, ugyanakkor saját korát apokaliptikus síkon éli meg. Ezt követően áttekintettem a középkor és a reformáció teológiai fejlődését, és azokat az eszmeáramlatait pl.: puritanizmus, coccejanizmus, enciklopédikus törekvések -, illetve képviselőit, amelyek és akik a magyar protestantizmusra hatást gyakoroltak. Ennek kapcsán az erdélyi református 5

iskolaüggyel és a peregrinációval is foglalkoztam. Ezt azért tartottam fontosnak, mert a prédikátorok történelemszemlélete abban az eklektikus teológiai eszmerendszerben gyökerezik, amely a XVII. század szellemi mozgalmait, irányzatait magába olvasztva és ötvözve apokaliptikuseszkhatologikus nézőpontból szemlélte és értelmezte az eseményeket, és bibliai síkon élte meg azokat. A vallás- és eszmetörténeti háttér bemutatását követően megvizsgáltam a protestáns történelemszemlélet jellemzőit az Erdélyi Fejedelemségben a XVII. század második felében, amint az tetten érhető és kimutatható a nyomtatásban megjelent és széles körben elterjedt református prédikációkban és imádságokban, illetve a bujdosók ránk maradt levelezésében. A protestáns történelemszemlélet megnyilvánulásai főfejezetet a haza-, a nemzet- és a nemzeti hivatástudat-képzet rövid ismertetésével kezdtem érintve azokat a toposzokat, amelyek témám szempontjából jelentőséggel bírnak, az általam vizsgált forrásokban előfordulnak. Megvizsgáltam Szöllősi Mihály bujdosó prédikátor imádságos könyvét, Tofeus Mihály és Nagyari József híres udvari prédikátorok nagyhatású prédikációgyűjteményét, továbbá a bujdosók levelezését, mert úgy látom, a bujdosók azok, akiknek helyzetében koncentrálódtak mindazok az elemek, amelyek a protestáns történelemszemlélet kialakulásában szerepet játszottak. Cserei Mihály Históriáját azért választottam, hogy segítségével alátámasszam azt a vélekedésemet, hogy a protestáns történelemszemlélet nemcsak a prédikátorok sajátja, hanem a korabeli gondolkodást jellemző és meghatározó eszme. 6

III. Az értekezés főbb eredményei Meglátásom szerint a prédikátorok, a bujdosók, a történetírók vagy a kor politikai elitjének történelemszemlélete abban a XVI. századi Magyarországon kialakuló bibliai alapú történelemszemléletben gyökerezik, amely a kor eseményeiben Isten tervének megvalósulását látta, saját korát apokaliptikus időnek élte meg. A jelen nyomorúságában Isten bűneink miatt ránk következett büntetését fedezi fel, amiért letértünk az Általa megszabott útról, ezért a bűnbánat, a megtérés, a helyes istentisztelet és az engedelmesség - azaz a kegyes élet - szabadulásunk egyetlen módja. A történelmi eseményeket Isten ítélő és kegyelmező tetteiként értelmezik, a zsidó nép történetében keresnek és találnak magyarázatot és példát azokra. Hangsúlyozzák a megtérés, a kegyes élet, a szenvedő néppel vállalt szolidaritás, az önvizsgálat, a közösségépítés, a nehéz helyzetekben való kitartás fontosságát. A korszak eszmeáramlatai - a puritanizmus, coccejanizmus, pietizmus - jól megfigyelhetők a prédikációkban, a kor emberének mentalitásában, szemléletében. A XVII. század második felében a történelmi események hatására még inkább felerősödik a történelemszemlélet apokaliptikus jellege. Kutatásaim során a következő eredményekre jutottam: Szöllősi Mihály imádságoskönyvében - Az Úrért s hazájokért elszéledett és számkivettetett bujdosó magyarok füstölgő csepüje - a zsidó és a magyar nép azonosítását láthatjuk pl.: Magyar Izrael, Magyar Sion több 7

bibliai párhuzamot találunk, eseményeket, személyeket, történeteket hoz kapcsolatba a magyar nép vagy a protestánsok életének eseményeivel. Emellett megfigyelhető nála az az elképzelés, hogy Istennek segítenie kell népén, nemcsak a magyarságért, hanem saját dicsőségére. A közös imádságokban főként ószövetségi történetekre, személyekre hivatkozik, az egyéni imádságokban több újszövetségi és zsoltáridézet illetve párhuzam található. Különösen gyakran hozza az egyiptomi szabadulás és a pusztai vándorlás történetét analógiaként, kedvelt párhuzama, Mózes kérése, hogy Isten menjen a néppel. Nem jellemző rá a bibliai üzenet aktuálpolitikai értelmezése, célja a bűnbánat, megtérés hirdetése, amelyhez allegorikus képeket, szimbolikus értelmezéseket, az analogikus-tipologikus exegézis módszerét alkalmazza. Tofeus Mihály és Nagyari József az Apafi-kor nagy hatású prédikátorai, műveik Tofeus Mihály: A szent Soltarok resolutioja, Nagyari József tábori prédikációi alapvető forrásai a kornak és a szemléletnek egyaránt. Mindketten a bűnbánatra és megtérésre helyezik a fő hangsúlyt, ám emellett megfigyelhetjük az ószövetségi gondolkodás sajátos elemeit, például a bűnösök isteni büntetésének hangsúlyozásában, vagy a coccejanus szövetségteológiát, a puritán kegyességi gyakorlatot és az ortodox kálvinizmus megnyilvánulását. Azonban a puritanizmus radikális állam- és társadalom felfogásától elhatárolódnak. Coccejus hatása Tofeus Mózes képét illetően mutatható ki leginkább, Voetius és Comenius is nagy hatással voltak rá. Coccejus egyes nézeteit elveti, de a szövetségteológiát és a tipologikus exegézist előszeretettel alkalmazza. Ortodox alapállását tükrözi, hogy ragaszkodik a predestinatio tanához, 8

Istennek az emberrel kötött szövetségében is ennek megvalósulását látja. A tipológia megfigyelhető, a deuteronómista történelemszemlélet jellemző Nagyari magyarázataira is, teológiai fejtegetéseket nem találunk nála. Mózes, Gedeon, Dávid, Ábrahám a mindhármuk által kedvelt és a leggyakrabban példaként állított ószövetségi személyek. Tofeus számára Mózes alakja nemcsak a prédikációiban tölt be jelentős szerepet, hanem szinte példaképének is tekinti. Nagyari Sault, mint az emberek által nem támogatott, de Isten által kiválasztott és sikeres vezért állítja párhuzamba Apafi személyével és helyzetével. A bujdosók történelemszemléletében a kiábrándultság és a múlt felé fordulás inkább felismerhető, mint a kitartásra buzdítás, de a bűnbánat és megtérés hangsúlyozása itt is megmarad. Ők nem prédikátorok, ebből következően nem megalapozzák és kifejtik a szemléletet, hanem átveszik és alkalmazzák. Azért tartottam fontosnak a bujdosók levelezésének vizsgálatát, mert ez a csoport helyzeténél fogva a mindennapjaiban megéli mindazt, amit a prédikátorok hirdetnek, bennük koncentrálódik és kristályosodik ki a protestáns történelemszemlélet, leveleikben annak letisztult összefoglalását hagyták ránk. Cserei Mihály Históriája szintén alátámasztja azt a vélekedésemet, hogy a protestáns történelemszemlélet a korabeli gondolkodást jellemző és meghatározó eszme. Egyrészt mivel Cserei nem prédikátor és műve sem teológiai szempontból vagy céllal íródott, másrészt általában nem tudatosan alkalmazza a szemlélet elemeit, hanem mint mélyen gyökerező, a korban általánosan elterjedt gondolati elemeket, szófordulatokat találjuk meg nála. 9

Fontos elemet képviselt továbbá a magyar nemzeti hivatástudat eszméje - a kereszténység védőbástyája küldetés - és a reformátori teológia, különösen a kegyelemtan. Az isteni büntetést kiváltó bűnök a XVI-XVII. századi felfogás szerint a főbűnök a 7 főbűn közül főleg a kevélység, a torkosság, a bujaság -, vagy a szociális bűnök, azaz a közösség vezetőinek a közösség ellen elkövetett vétkei, illetve a protestáns főbűnök, az Isten személye ellen elkövetett bűnök - pl.: bálványimádás, káromlás, eretnekség, varázslás, babonaság, paráznaság, fösvénység, uzsoraság, ünneprontás/ünnep meg nem szentelése -, azaz Isten szövetségének megszegése. A pártoskodást, széthúzást, az összefogás hiányát - amit minden prédikátor kiemel -, gyakran nem(csak) a bűnök, hanem a büntetések között tartják számon. Természetesen a szemlélet és annak alakulása nem mentes a nyugateurópai hatásoktól pl.: a világi felsőbbség, a háború és béke kérdése, a világvége időpontjának kiszámítását célzó spekulációk -, ezt az egyes szövegrészek párhuzamba állításával igyekeztem kimutatni. A nemzeti önszemlélet és közösségértelmezés a zsidó magyar sorspárhuzamon alapult, amely az Isten általi kiválasztottság és az ebből fakadó küldetéstudat vallásos meggyőződésével párosulva reményt, erőt és célt tudott adni a magyar nép történelmének legválságosabb időszakában, ezzel nagyban hozzájárulva megmaradásához. Az összetartozás alapját és tartalmát jelentette térbeli és időbeli korlátok fölé emelkedve, és megalapozta a realitással tudatosan szembeforduló, a hazát és a nemzetet nem a történelmi-politikai keretek között, hanem egy ideális, eszmei síkon értelmező gondolkodásmód kialakulását. 10

A további kutatások és az eredmények gyakorlati alkalmazása szempontjából kutatásaim alapján a következőket javaslom: A XVI-XVII. század eszmetörténetének kutatása elsősorban interdiszciplináris - továbbá nemzetközi - keretben hozhat új eredményeket. Rendkívül fontosnak tartom a teológia bevonását - nem csak érintőlegesen - a protestantizmus, a prédikációirodalom és általában minden vallási/egyházi kapcsolattal rendelkező téma feltárásába. A XVII. századi magyar protestantizmus vizsgálata megkívánja az európai háttér és a magyar nyelven - vagy Magyarországon - nem hozzáférhető szakirodalom bővebb megismerését. Ezzel összefüggésben a magyar kutatási eredmények idegen nyelven és külföldön történő megjelentetését. Gyakorlati szempontból elsősorban a hittudományi egyetemeken történő vizsgálatát és a különböző felekezetek kutatási eredményeinek megismerését és alkalmazását szeretném kihangsúlyozni. Hasznos lenne ökumenikus munkacsoport(ok) létrehozása. Ugyancsak fontosnak tartom - főként kegyességtörténeti vonatkozásban - a kora újkori prédikációirodalom gyülekezeti életbe történő bevonását, vagy legalábbis a megismerés lehetőségét és a hozzáférés biztosítását. 11

IV. A témához kapcsolódó publikációk Tanulmányok: A bujdosók történelemszemlélete. In: Református Egyház LVIII./2006/4. 89-91. A magyar puritánok történelemszemlélete. In: Református Egyház LVIII./2006/5. 108. Vallástörténeti bevezetés. In: Őze Sándor Szelke László szerk.: Apokaliptika és posztmodernitás. Szent Vince Szakkollégium, Piliscsaba, 2009. 7-40. Recenziók: Győri L. János: Nagyari József Tábori prédikációi 1681-1683. In: Irodalomtörténeti Közlemények 2007. 4-5. 541-542. Csorba Dávid: A sovány lelket meg-szépíteni Debreceni prédikátorok (1657-1711). In: Egyháztörténeti Szemle IX. évfolyam 4. szám 161-163. Imre Mihály: A Vizsolyi Biblia egyik forrása. Petrus Martyr. In: Egyháztörténeti Szemle X. évfolyam 4. szám 108-109. Az értekezés témakörében konferencián elhangzott előadás: 2007. május 25. Tér a történelemben konferencia, PPKE BTK: A haza és a nemzet fogalma a XVI-XVII. századi Magyarországon 12