I. kategória. Első forduló. A megoldások beküldésére az alábbi útmutatás vonatkozik:

Hasonló dokumentumok
II-III. kategória. Első forduló. A megoldások beküldésére az alábbi útmutatás vonatkozik:

I. kategória Elődöntő forduló

Kérdéseiteket az címen tehetitek fel. Az tárgya tartalmazza a KÉRDÉS szót!

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

A megoldások beküldésére az alábbi útmutatás vonatkozik:

Természetes vizek, keverékek mindig tartalmaznak oldott anyagokat! Írd le milyen természetes vizeket ismersz!

Színképelemzés. Romsics Imre április 11.

Minta feladatsor. Az ion képlete. Az ion neve O 4. Foszfátion. Szulfátion CO 3. Karbonátion. Hidrogénkarbonátion O 3. Alumíniumion. Al 3+ + Szulfidion

Minta feladatsor. Az ion neve. Az ion képlete O 4. Szulfátion O 3. Alumíniumion S 2 CHH 3 COO. Króm(III)ion

Modern Fizika Labor Fizika BSC

Anyagvizsgálati módszerek Elemanalitika. Anyagvizsgálati módszerek

Hevesy György Kémiaverseny. 8. osztály. megyei döntő 2003.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Modern fizika laboratórium

Curie Kémia Emlékverseny 9. évfolyam III. forduló 2018/2019.

OPTIKA. Fénykibocsátás mechanizmusa fényforrás típusok. Dr. Seres István

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

6. változat. 3. Jelöld meg a nem molekuláris szerkezetű anyagot! A SO 2 ; Б C 6 H 12 O 6 ; В NaBr; Г CO 2.

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február 12. Munkaidő: 60 perc 8. évfolyam

7. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

KÉMIA FELVÉTELI KÖVETELMÉNYEK

A feladatok megoldásához csak a kiadott periódusos rendszer és számológép használható!

Mi a hasonlóság és mi a különbség a felsorolt kémiai részecskék között? Hasonlóság:... Különbség: atom a belőle származó (egyszerű) ion

3. feladat. Állapítsd meg az alábbi kénvegyületekben a kén oxidációs számát! Összesen 6 pont érhető el. Li2SO3 H2S SO3 S CaSO4 Na2S2O3

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny

1. feladat Összesen: 18 pont. 2. feladat Összesen: 9 pont

Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő Kód

I. kategória Középdöntő forduló

Textíliák felületmódosítása és funkcionalizálása nem-egyensúlyi plazmákkal

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

Elektromos áram. Vezetési jelenségek

I. kategória Selejtező forduló

A feladatokat írta: Kódszám: Harkai Jánosné, Szeged Kálnay Istvánné, Nyíregyháza Lektorálta: .. Kozma Lászlóné, Sajószenpéter

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 8. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

A tudós neve: Mit tudsz róla:

CONCURSUL DE CHIMIE PENTRU CLASA a VII-a RALUCA RIPAN. etapajudeţeană 13mai 2017 Ediţia a XIII-a I. Tétel...40 pont A...20 pont

1. feladat Összesen 10 pont. 2. feladat Összesen 10 pont

A TÖMEGSPEKTROMETRIA ALAPJAI

T I T M T T. Hevesy György Kémiaverseny

Adatgyőjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb mőszerei

A nemfémes elemek oxidjai közül válassz két-két példát a megadott szempontok szerint! A vegyületek képletével válaszolj!

Dr. JUVANCZ ZOLTÁN Óbudai Egyetem Dr. FENYVESI ÉVA CycloLab Kft

A 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet (29/2016. (VIII. 26.) NGM rendelet által módosított) szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

Atomfizika. Fizika kurzus Dr. Seres István

6. Melyik az az erős oxidáló- és vízelvonó szer, amely a szerves vegyületeket is roncsolja?

KÉMIA FELVÉTELI DOLGOZAT

Curie Kémia Emlékverseny 2016/2017. Országos Döntő 9. évfolyam

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos dönt. Az írásbeli forduló feladatlapja. 8. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

Hevesy György Országos Kémiaverseny Kerületi forduló február évfolyam

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 8. évfolyam

8. osztály 2 Hevesy verseny, országos döntő, 2004.

VIDÉKFEJLESZTÉSI MINISZTÉRIUM. Petrik Lajos Két Tanítási Nyelvű Vegyipari, Környezetvédelmi és Informatikai Szakközépiskola

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2008.

KÉMIAI ALAPISMERETEK (Teszt) Összesen: 150 pont. HCl (1 pont) HCO 3 - (1 pont) Ca 2+ (1 pont) Al 3+ (1 pont) Fe 3+ (1 pont) H 2 O (1 pont)

ATOMEMISSZIÓS SPEKTROSZKÓPIA

ROMAVERSITAS 2017/2018. tanév. Kémia. Számítási feladatok (oldatok összetétele) 4. alkalom. Összeállította: Balázs Katalin kémia vezetőtanár

Kémiai tantárgy középszintű érettségi témakörei

1. feladat Összesen: 10 pont. 2. feladat Összesen: 14 pont

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 7. évfolyam

7. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2002.

Átláthatatlanul, vagy nem kellő alapossággal kidolgozott, illetve olvashatatlan megoldásokat jó végeredmény esetén sem fogadunk el.

Klórbenzol lebontásának vizsgálata termikus rádiófrekvenciás plazmában

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2004.

1. feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: feladat Maximális pontszám: 9

Atomfizika. Fizika kurzus Dr. Seres István

Sugárzások kölcsönhatása az anyaggal

Allotróp módosulatok

ISMÉTLÉS, RENDSZEREZÉS

Kémia OKTV I. kategória II. forduló A feladatok megoldása

4. Szervetlen anyagok atomemissziós színképének meghatározása

Számítások ph-val kombinálva

1./ Jellemezd az anyagokat! Írd az A oszlop kipontozott helyére a B oszlopból arra az anyagra jellemző tulajdonságok számát! /10

8. osztály 2 Hevesy verseny, megyei forduló, 2009.

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 1995 JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

B TÉTEL A cukor, ammónium-klorid, nátrium-karbonát kémhatásának vizsgálata A túró nitrogéntartalmának kimutatása A hamisított tejföl kimutatása

Adatgyűjtés, mérési alapok, a környezetgazdálkodás fontosabb műszerei

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADAT (1996)

5. Az adszorpciós folyamat mennyiségi leírása a Langmuir-izoterma segítségével

V É R Z K A S A Y E N P

Általános Kémia GY, 2. tantermi gyakorlat

Röntgensugárzás az orvostudományban. Röntgen kép és Komputer tomográf (CT)

Műszeres analitika II. (TKBE0532)

KÉMIA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI- FELVÉTELI FELADATOK 2000

Természetvédő 1., 3. csoport tervezett időbeosztás

Atommodellek de Broglie hullámhossz Davisson-Germer-kísérlet

KÖZSÉGI VERSENY KÉMIÁBÓL március 3.

1. változat. 4. Jelöld meg azt az oxidot, melynek megfelelője a vas(iii)-hidroxid! A FeO; Б Fe 2 O 3 ; В OF 2 ; Г Fe 3 O 4.

Jegyzet. Kémia, BMEVEAAAMM1 Műszaki menedzser hallgatók számára Dr Csonka Gábor, egyetemi tanár Dr Madarász János, egyetemi docens.

Az atommag összetétele, radioaktivitás

8. Osztály. Kód. Szent-Györgyi Albert kémiavetélkedő

Curie Kémia Emlékverseny 2018/2019. Országos Döntő 9. évfolyam

(2014. március 8.) TUDÁSFELMÉRŐ FELADATLAP A VIII. OSZTÁLY SZÁMÁRA

Diffúzió. Diffúzió. Diffúzió. Különféle anyagi részecskék anyagon belüli helyváltoztatása Az anyag lehet gáznemű, folyékony vagy szilárd

1. feladat Összesen: 8 pont. 2. feladat Összesen: 12 pont. 3. feladat Összesen: 14 pont. 4. feladat Összesen: 15 pont

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. országos döntő. Az írásbeli forduló feladatlapja. 7. osztály. 2. feladat:... pont. 3. feladat:...

T I T - M T T. Hevesy György Kémiaverseny. A megyei forduló feladatlapja. 7. osztály. A versenyző jeligéje:... Megye:...

Átírás:

A megoldások beküldésére az alábbi útmutatás vonatkozik: A feleletválasztós, illetve gondolkodtató kérdéseket egy-egy lapra, a számolási példákat pedig külön-külön lapokra kérjünk megoldani, kizárólag kézzel, olvashatóan írt megoldásokat fogadunk el. Minden lap jobb felső sarkában jól látható módon fel kell tüntetni a versenyző regisztrációkor kapott azonosítóját és kategóriáját, valamint a feladat számát. Fontos, hogy a neveteket ne írjátok rá a lapokra. Átláthatatlanul, vagy nem kellő alapossággal kidolgozott, illetve olvashatatlan megoldásokat jó végeredmény esetén sem fogadunk el. A beadott feladatokat kizárólag szkennelt formában, pdf fájlként tudjuk elfogadni, a korábbi irányelvek betartásával, az címre küldve. A dokumentum neve tartalmazza a versenyző azonosítóját, illetve kategóriáját. (pl.: Fordulo1_AB12_II_kat.pdf) Amennyiben a szkennelt kép a nyomtatás után nem jól látható, azaz rossz minőségben lett beolvasva, a megoldást nem áll módunkban értékelni. Az e-mail tárgya tartalmazza a MEGOLD_1_KAT betűkombinációt, mert ez alapján lesznek válogatva a feladatsorok! A megoldásokat tartalmazó e-mailekbe NE írjatok megválaszolandó kérdést! Kizárólag azok a feladatlapok kerülnek értékelésre, amelyek a határidő napján 23:59-ig beérkeztek. 1 / 11 oldal

A feladatsorokat lektorálta: Dóbéné Cserjés Edit Együttműködő partnerek: Támogatók: 2 / 11 oldal

Feleletválasztós kérdések (10p) Készíts egy táblázatot a feladatok számából és a hozzájuk tartozó helyes válasz betűjeléből, ezek egy külön lapra kerüljenek! 1. A tojás héja köztudottan kemény, ám ha pár perce sósavba merítjük, ez a szilárd héj szép lassan eltűnik pezsgés kíséretében. Mely a tojáshéjban megtalálható anyaggal reagál a sósav? a) magnézium-klorid b) kalcium-szulfid c) kalcium-karbonát d) trikalcium-foszfát 2. Melyik kénvegyület jelenléte nem mérhető az atmoszférában? a) kén-dioxid b) kén-trioxid c) kénsav d) kénessav 3. Az alábbiak közül melyik ital segít a legtöbbet annak, akinek a szervezetébe véletlenül sósavoldat került? a) víz b) tej c) kóla d) vodka 4. Melyik a következő elem a tórium-232-es bomlási sorban a rádium 224-es izotópja után? a) aktínium 222 b) tórium 228 c) radon 220 d) polónium 220 5. Az alábbi fajok közül melyiknek a szervezetében a leggyorsabb a koffein metabolizmusa? a) ember b) elefánt c) egér d) cibetmacska 3 / 11 oldal

6. Kiről kapta a nevét a Prométium? a) Prométheuszról, görög alkimistáról b) Prométheuszról, a mitológiai titánról c) Prométheusz Ivan-ról, orosz kémikusról d) Prométheusz Francois-ról francia kutatóról 7. Melyik fém legnagyobb oxidációfokú oxidja sárga? a) gadolínium b) antimon c) vas d) réz 8. Miből készülnek a nejlonzacskók? a) polietilénből b) nejlonból c) PVC-ből d) polisztirolból 9. Egy csomagolás szerint E620-as ízfokozót tartalmazó anyagot vékonyréteg kromatográfiával tesztelve ki tudtuk mutatni a hozzá tartozó aminosavat. Azonban kipróbáltuk ezt a módszert egy olyan termékkel is, amely csomagolás szerint nem tartalmaz ízfokozót, és ismét pozitív eredményt kaptunk ugyanarra az aminosavra. Melyik anyag nem lehetett a második teszt alanya az alábbiak közül? a) szőlőlé b) margarin c) paradicsomlé d) szójaszósz 10. Egy híres geológus 111. születésnapjához közeledik, ezért barátai szeretnék valamilyen szép ékszerrel meglepni. Egy geológusnál ez persze messze nem ilyen egyszerű, hisz nem ajándékozhatnak neki egyszerű szilícium vagy alumínium származékokat. Ezért kitalálják, hogy olyan drágakővel lepik meg, amelynek képlete minél többféle fémet tartalmaz. Melyiket válasszák? a) zafír b) smaragd c) ametiszt d) rubin 4 / 11 oldal

Számolási feladatok (13p) A számolási példák megoldásai külön-külön lapokra kerüljenek! 1. Hétvégén családi összejövetel lesz a nagymamánál. Nagyi a karácsonyra kapott, egyedi készítésű fazekat veszi elő, mely 97% rezet és 3% alumíniumot tartalmaz, és 2000 gramm tömegű. A család kedvence a tojásleves, így hát ez is lesz az ebéd. Hat személyre összesen két liter leves készül. Recept szerint került bele 2 evőkanál (összesen 30 ml) ecet is, hiszen a család is így szereti. Az egyetlen probléma ezzel az, hogy az ecet kioldotta az edény alumíniumtartalmának 10%-át. Nem elég, hogy tönkrement a méregdrága fazék, még az is lehetséges, hogy a család alumíniummérgezést kapott! (6p) a) Mekkora az alumíniumion-koncentráció a levesben? (A réz oldódásától tekintsünk el!) (2p) b) Megmérgeződtek-e a családtagok? (Egy főt számoljunk egységesen 75 kg-nak, és a levest egyenletesen elosztották egymás között, valamint mindenki elfogyasztotta a saját adagját az utolsó cseppig. Az alumíniumion ideiglenes napi bevitelének egészségügyi határértéke 1 mg/testsúly-kilogramm.). (2p) c) Ha igen, mennyi levest kellett volna készíteni, hogy ne történjen meg ez a sajnálatos baleset? (2p) 2. A laborban Mohr-sóval szeretnénk kísérletezni, ezért vízmentes Mohr-sót szerettünk volna készíteni (Fe(NH4)2(SO4)2), de sajnos nem sikerült jól az előállítása, így vas(ii)- szulfát is maradt a sóban. A keverékből kivettünk 500 mg-ot, és elkezdtük hevíteni. 100 110 C környékén színtelen gáz távozott, melynek térfogata 0 C-on és 0,1 MPa nyomáson 73 cm 3 volt. 340 C környékén a keletkezett kénsav is elpárolgott, így 100%- os vas(ii)-szulfát maradt vissza. További hevítés hatására a vas(ii) szulfát is elbomlott 400 C felett. (7p) a) Írd fel a Mohr-só bomlásának egyenletét! Milyen gáz távozott a keverékből? (3p) b) Mekkora volt a keverék tényleges Mohr-só-tartalma? (4p) 5 / 11 oldal

Gondolkodtató kérdések (8p) A gondolkodtató kérdések megoldásai egy lapra kerüljenek! 1. A vegyészek medencés partit tartanak, ahol mindenhez desztillált vizet használnak. Itt kértünk egy teli pohár vizet öt jégkockával. Hány fázisú, és hány komponensű a poharunkban található rendszer? Sorold fel őket! (3p) 2. Nagymama pudingot főz. Mielőtt azonban a pudingport a tejbe öntené, először cukorral keveri el, majd csak ezután a tejjel. (5p) a) Mi történne, ha nem használnánk cukrot? (Azon kívül, hogy nem lenne édes a puding.) (2p) b) Mi a jelenség magyarázata? (3p) Gondolatkísérlet (14p) A gondolatkísérlet megoldása egy konkrét kémiai anyag. A feladat ennek a meghatározása egyértelmű módon. Ehhez szükséges a megfelelő reakcióegyenletek feltüntetése, melyeket számozással jeleztünk. A teljes értékű megoldáshoz szükséges a megoldás menetét is feltüntetni. Ehhez feltüntetendők a számokkal jelölt reakcióegyenletek és ezek alapján a lehetséges ionok és a reakciók sorozatából jelölendő, hogy miként szűkül le a keresett ionokra a megoldás. A végleges megoldás az anyag képletéből, a kért egyenletekből és a megoldáshoz vezető logikusan leírt útból tevődik össze. A vizsgált anyag fehér színű s vízben jól oldódik. Az oldat savas kémhatású. Az oldathoz ammónium-szulfidot adva fehér csapadék válik le (1). Az oldathoz nátrium-hidroxidot adva fehér csapadék képződik (2), mely a reagens feleslegében feloldódik (3). Az oldat ammóniával szintén fehér csapadékot ad (4). A csapadék nem oldódik fel ammónia feleslegében. Az oldatból ezüst-nitrát hatására fehér túrós csapadék válik ki (5), mely ammóniában jól oldódik (6). 6 / 11 oldal

Esettanulmány (15p) Börcsök Bence, Molnár Dániel Ha a pénz beszélni tudna, avagy régi pénzérmék vizsgálata modern analitikai módszerekkel A Magyar Tudományos Akadémia [ ] AKI kíváncsi kémikus kutatótáborában 2009 nyarán lehetőségünk volt arra, hogy egy héten keresztül megismerjük két modern kémiai analitikai technika elméleti alapjait és a mérésekre alkalmas készülékek működését. A két módszerrel esettanulmányként néhány régi és mai fémpénz kémiai összetételét vizsgáltuk, és már ebből a kóstolóból láthattuk, milyen érdekes eredmények kaphatók ezekkel a gyors analitikai módszerekkel. [ ] A két módszer közül az egyik az induktív csatolású plazma optikai emissziós spektroszkópia (ICP-OES) [ ], a másik a röntgen fluoreszcencia spektroszkópia (XRF) volt. Az ICP vizsgálat alapja a plazmaállapot A plazma az anyag negyedik, és egyben a legmagasabb energiaszintű halmazállapota. Akkor jön létre, ha egy gázzal nagy mennyiségű energiát közlünk és az atomokról elektronok szakadnak le. A plazma valójában egy ionizált gázelegy, ami elektronokat, kationokat, valamint gyököket, molekulákat, molekulaionokat tartalmaz. A plazma kívülről elektromosan semleges, de mivel a töltéssel rendelkező részecskék szabadon mozognak benne, elektromosan vezető. Bár a Földön természetes körülmények között ritkán (például villámcsapáskor) fordul elő, az univerzumban a leggyakoribb halmazállapot, egyes becslések szerint az univerzum csaknem 99%-a plazma állapotú. A részecskék mozgási energiája külső energiaközlés hatására nagyon nagymértékben megnő, és a plazmaláng hőmérséklete akár a 10000 Kelvint is elérheti. Ezeket a plazmákat meleg (termikus) plazmáknak nevezzük. A termikus plazmák analitikai alkalmazása az 1980-as évektől kezdve vált egyre elterjedtebbé. Az ICP-OES módszernél egy LC rezgőkörbe kötött tekercs belsejében egy kvarcból készült égőn keresztül argon gázt áramoltatunk. A rezgőkör segítségével nagy frekvenciájú (27 MHz), és nagy teljesítményű (kb. 2 kw) elektromágneses teret indukálunk. Az ekkor képződő szikra segítségével az argonatomok egy részét ionizáljuk. 1 Mivel nagy feszültséggel mozgatunk töltéssel rendelkező kis tömegeket, a részecskék nagy sebességgel kezdenek el mozogni, és az ütközések következtében egyrészt ionizáció megy végbe, ami egy pozitív visszacsatolású folyamat, másrészt magas hőmérséklet alakul ki. A Spectro Genesis típusú ICP-OES készülék plazmalángját, amely tehát nem kémiai égésen alapul, a 1. ábrán mutatjuk be. 1 Valójában az ICP begyújtása egy külön szikrával történik, magában a nagyfrekvenciás tér nem elég az ionizációhoz. Amikor már vannak töltéshordozók, akkor már önfenntartó a folyamat. 7 / 11 oldal

1. ábra A Spectro Genesis típusú ICP-OES készülék plazmaégője működés közben A mérés folyamata ICP-OES készülékkel A készülékkel oldatok vizsgálhatók. Az oldatokból porlasztással aeroszol keletkezik, és ezt az aeroszolt a plazmalángba vezetjük bele. Ott a beszáradó cseppek atomizálódnak, majd a magas hőmérséklet hatására gerjesztődnek, azaz a legkülső héjon lévő elektronok magasabb energiaszintre kerülnek. A gerjesztett részecskék relaxáció (a magasabb energiaszintről alapállapotba visszarendeződés) közben karakterisztikus (csak az adott elemre jellemző) elektromágneses sugarakat bocsátanak ki. A kibocsátott sugarakat a készülék analizátora hullámhossz szerint felbontja, a detektor a különböző hullámhosszakhoz tartozó intenzitást megméri, és a készülék az egész spektrumot rögzíti. A minőségi analíziskor a spektrumon adott hullámhossznál megjelenő csúcsokat azonosítják, vagyis adott elemhez rendelik. A mennyiségi analízis a sugárzás intenzitása alapján történik, az intenzitás ugyanis egyenesen arányos a koncentrációval. A mennyiségi analízishez ismert töménységű kalibráló oldatokat használunk. Az ICP-OES módszer kimutatási határa a vizsgált elemtől függően általában 10-20 µg/l körül van. A módszer igen sok elem azonosítására és koncentrációjának meghatározására alkalmas. Előnye az igen nagy pontosság (100 µg/l feletti koncentrációknál ±2 %). Ez annak köszönhető, hogy a módszerrel tömbvizsgálat végezhető (az eredmény a vizsgált minta egészére lesz jellemző), és nincs mátrixhatás (vagyis a vizsgált elem környezete nincs hatással a mérésre). Hátránya viszont, hogy nem roncsolásmentes eljárás, hiszen a szilárd mintát mérés előtt oldatba kell vinni, így nem használható például értékes, régi tárgyak vizsgálatára. A 2. ábra egy cink tartalmú ismeretlen koncentrációjú minta (piros görbe) és a 10 mg/l koncentrációjú összehasonlító cinkoldat (zöld görbe) spektrumainak részletét mutatja. A két görbe alatti terület úgy aránylik egymáshoz, mint az oldatok koncentrációi. 8 / 11 oldal

2. ábra A cink tartalmú ismeretlen koncentrációjú minta (piros görbe) és a 10 mg/l koncentrációjú összehasonlító cinkoldat (zöld görbe) spektrumainak részlete Az ICP-OES módszer alkalmas félvezető lapkák, talajok, üledékek, különböző vízminták oldott, illetve savval oldható fém- (pl.: kálium, kalcium, kobalt, nikkel, réz, vas, cink, stb.) valamint kén-, és szilícium tartalmának a meghatározására. Használja többek között az elektronikai- és a félvezetőipar, a geológia, az élelmiszeripar, a gyógyászat, a toxikológia, a kriminalisztika, valamint a környezetvédelem. A módszer tanulmányozásakor megfigyelhettük a plazmában az alkálifémek közül a kálium ibolya, a nátrium sárga, a cézium halványkék, az alkáliföldfémek közül a kalcium téglavörös, a stroncium bíborvörös, a bárium fakózöld, valamint a ritkaföldfémek közül az ittrium vörös lángfestését. Ezen fémek esetében a kibocsátott sugárzás a látható fény tartományába esik, így megfelelően magas koncentráció esetén az megfesti a plazmát. Az XRF módszer alapjai Az XRF (röntgen fluoreszcencia spektroszkópia) az elemekre jellemző elektronrendszer vizsgálatán alapul, de az ICP-OES-sel ellentétben itt nem az atom külső elektronjai gerjesztődnek, hanem a közölt energia az elektronhéj belső elektronjainak kilökéséhez is elegendő. Az atomra bocsájtott nagy energiájú röntgensugár átadja az energiáját az atom egyik belső héjon elhelyezkedő elektronjának, ami ettől elhagyja a pályáját, és kilökődik [ ]. Így egy belső héjon egy betöltetlen pálya keletkezik. Ez az állapot nem stabil, az energia minimumra való törekvés elve szerint valamelyik magasabb energiájú héjról egy elektron a betöltetlen pályára ugrik, ezáltal egy alacsonyabb energiájú helyre kerül. Az atom ezt az energiakülönbséget röntgensugárzás formájában adja le, és ezt a 9 / 11 oldal

karakterisztikus (elemre jellemző) sugárzást detektálja a műszer. A sugárzás intenzitása az ICP módszerhez hasonlóan arányos az elem koncentrációjával. A forrás által kibocsátott gerjesztő sugarak illetve a mintából származó karakterisztikus sugarak igen hamar elnyelődnek, ezért a módszer leginkább felületi analízisre alkalmas (kb. 300 μm mélységig). Fontos jellemzője, hogy nem tesz kárt a mintában, úgynevezett roncsolásmentes vizsgálatot tesz lehetővé. Ezen tulajdonsága különösen alkalmassá teszi régészeti leletek vizsgálatára. [ ] Modern és régi pénzérmék összetételének vizsgálata Miután megismertük mindkét módszer elméleti hátterét, az általuk kapható eredmények összehasonlítása céljából megvizsgáltuk a nemrégiben a forgalomból kivont 1 forintos érme összetételét mindkét analitikai módszerrel. A mérések eredményeit a 3. ábra mutatja. Mindkét módszerrel az adódott, hogy az ötvözet kb. 70% rezet, kb. 25% cinket és kb. 5% nikkelt tartalmaz. A kétféle módszerrel kapott eredmények eltérését valószínűleg az okozta, hogy az ICP esetében tömbvizsgálat történt, azaz a teljes érme összetételét jellemző adatokat kapunk, míg az XRF felületi analízist végez, és a felület összetétele különbözhet az egész minta összetételétől még akkor is, ha nincs bevonat a mintán. Ez kiváltképp igaz a pénzekre, hiszen megannyi szennyeződés kerülhet rá veretés és használat közben, ezért az ICP eredményeit tekintjük pontosabbnak. Az XRF módszernek viszont nagy előnye a gyorsasága, hiszen a minta minden előkészítés nélkül vizsgálható, míg az ICP mérés előtt az érmét fel kellett oldanunk. 3. ábra A forgalomból kivont 1 Ft-os pénzérme összetétele 10 / 11 oldal

Az XRF módszernek azt a fontos tulajdonságát, hogy vele a mintadarabok roncsolásmentesen analizálhatók, a műkincsnek számító vagy forgalomban lévő pénzérmék vizsgálatánál használtuk fel. [ ] Az AKI kíváncsi kémikus kutatótábor tette lehetővé, hogy megismerkedhessünk a korszerű analitikai módszerekkel és a vizsgált pénzérmék érdekes tulajdonságaival. Szeretnénk megköszönni a tábor szervezőinek a munkáját, az érdekes numizmatikai előadást és a történelmi pénzérméket Lengyel Istvánnak, a szakmai irányítást és a betekintést a kutatói életbe a témavezetőinknek: Bartha Cecíliának és May Zoltánnak. AKI Kíváncsi Kémikus kutatótábor 2009, http://www.ttk.mta.hu/kutatotabor 1. Hogyan nő a részecskék kinetikus energiája a hőmérséklet függvényében (képlet)? (2p) 2. Mi az anyagszerkezeti magyarázata annak, hogy a cikkben említett fémek festik a plazmát? (1p) 3. A mérések eredménye alapján az egy forintos érme belsejében, vagy felületén van több réz? Válaszod indokold! (2p) 4. Egy gyakorlatlan analitikus nem tartja elég közel a felülethez az XRF készüléket, hanem attól 4-5 cm-re mért. Miért okozott ez hibát a mérésben? (2p) 5. A két analitikai módszer közül melyik esetben melyiket használnád? Indokold minél körültekintőbben, több szempontot figyelembe véve válaszaid! (8p) a) Felmerült a gyanú, hogy egy település ivóvize arzénnel szennyeződött. Ezt kell bebizonyítanunk, vagy cáfolnunk. (2p) b) Bebizonyosodott, hogy egy élelmiszer gyártó cég termékébe különböző, már nyomnyi mennyiségben is veszélyes fémek oldódtak be, melyek nagy valószínűséggel a homogén összetételű konzervdobozokból származnak. Melyik módszerrel döntenéd el egyértelműen, hogy a konzervdoboz-e a forrás? (2p) c) Római kori cserépminták származási helyét szeretnénk megtudni. (Hasonlóság fedezhető fel az ugyanonnan származó edények összetételében, illetve a nyomelemek mennyiségében.) (2p) d) Egy nyomozás során, a helyszínen talált kicsi, néhány cm átmérőjű fémgombról kell bebizonyítanunk, hogy a gyanúsított farmernadrágjáról hiányzik-e. (2p) 11 / 11 oldal