PÉCSI EGYETEMTÖRTÉNETI KIADVÁNYOK

Hasonló dokumentumok
A Pécsi Tudományegyetem Levéltárának fond- és állagjegyzéke.

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR évi munkabeszámolója

Bemutatkozik a SZIE KDKL Levéltára

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR évi munkabeszámolója

Magyar Levéltárosok Egyesülete évi vándorgyűlése

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR

Szögi László: Az egyetemi és akadémiai ifjúság politikai szerepvállalása között. ELTE Levéltári Nap November 3.

A Nyugat-magyarországi Egyetem Központi Levéltára

MAGYARORSZÁG LEVÉLTÁRAI. Szerkesztette: BLAZOVICH LÁSZLÓ MÜLLER VERONIKA

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS. az SZTE minden hallgatója számára Kulturális kezdeményezések a Szegedi

MEGHÍVÓ MAGYAR FELSŐOKTATÁSI LEVÉLTÁRI SZÖVETSÉG ÉVI VÁNDORGYŰLÉSE. Az egyetemi felvételi rendszer változásai a 20. században KONFERENCIA

Pécsi Tudománye gyetem. prog ramfüzet

A pedagógiai szaksajtó, mint közéleti és tudományos fórum ( )

Veszprémi Érseki és Főkáptalani Levéltár Tel.: (88)

Szakmai beszámoló a 4. Műegyetemi Levéltári Napról

17.00 Klimo Könyvtár és a Pécsi Püspöki Hittudományi Főiskola Könyvtárának megtekintése

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR évi munkabeszámolója

Új könyvtár virul itt, tele rendbe rakott tudománnyal. Fontos, hogy mindent nyitva találsz odabent. Tudomány és kutatás a Klimo Könyvtárban

Felsőoktatás Magyarországon, gondok, jövőkép

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR évi munkabeszámolója

A több városban működő integrált egyetemek levéltári hálózata tapasztalatai

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A konferenciáról készült ismertető elérhető az alábbi honlapcímen: információk/pályázatok

A Gál Ferenc Főiskola Könyvtár múltja és jelene

Központi Statisztikai Hivatal A felsőoktatási expanzió a magyarországi régiókban és az Európai Unióban

AZ EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM LEVÉLTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 1

Az 1956-os forradalom és szabadságharc tudományos kutatása valamint helye az oktatásban

A magyarországi közegészségügy története

III. Magyarországi egyetemi és főiskolai karok népszerűségi mutatói

Területi egyenlőtlenség és társadalmi jól-lét

1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

Mellékelten küldjük a Magyar Szociológiai Társaság Kárpát-medencei Társadalomtudományi Szakosztálya ben végzett munkájáról szóló beszámolót.

- Mi volt az indíttatása a konferencia létrehozásának?

A dolgok arca részletek

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

Egyház és társadalom Fejezetek hazánk újkori művelődéstörténetéből

Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Doktori Iskola. Pedagógiatörténeti PhD-Program.

ÁLLATORVOS-TÖRTÉNET MINDENKINEK

Levélben értesítsen engem!


A Pécsi Tudományegyetem. Szervezeti és Működési Szabályzatának 39. számú melléklete. A Pécsi Tudományegyetem Egyetemi Levéltárának

Babics András tudományos munkássága

BUDAY-EMLÉKÉV 2017 a Buday Árpád és fia, Buday György tiszteletére rendezendő konferencia programja

NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG

KÖTELES-SZŐKE MELINDA PUBLIKÁCIÓI (HIVATKOZÁSOKKAL, RECENZIÓKKAL) *

A számítástechnika-oktatás kezdetei Magyarországon ÁTTEKINTÉS

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR

A PTE EGYETEMI LEVÉLTÁR

HONORIS CAUSA PRO SCIENTIA ARANYÉRMESEK

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

A SAPIENTIA SZERZETESI HITTUDOMÁNYI FŐISKOLA KÖNYVTÁRÁNAK SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA - 1 -

A földrajztanárképzés rövid története az ELTE-n

A Szülőföldünk, Nádudvar Öröksége és Jövője Alapítvány köszönti Vendégeit alapításának 14. évfordulója alkalmából

Az 1956-os forradalom és szabadságharc tudományos kutatása valamint helye az oktatásban

Hazai kutatási és pályázati eredmények (minden lezárult és jelenleg folyó kutatás, amely projekt vagy pályázat keretében folyt/folyik)

Collectanea. Sancti. Martini I. Pannonhalmi Főapátság Gyűjteményei

HATÁROZATOK TÁRA. A Közgyűlés egyhangúlag megszavazta Török Márkot, az SZTE HÖK elnökét a Közgyűlés levezető elnökének.

TÁMOP B.2-13/

között szünetelt az oktatás, mivel a magyar szabadságharc alatt a diákok beálltak Kossuth seregébe.


Castrum A CAstrum Bene egyesület Hírlevele 8. szám

Melléklet oktatási és publikációs tevékenységhez

I. Országgyűlés Nemzeti Emlékezet Bizottságának Hivatala

IV MOLNÁR ISTVÁN LEVELEZÉSE

alap közép felső angol német francia orosz

Egyetemtörténet új megvilágításban

I. A Szent István Egyetem

I. számú katonai felmérés térkép letöltés ideje: február 21.

Oktatói önéletrajz Dr. Békés Csaba János

Vállalkozás, kultúra, polgárosodás

SZÓTÁRAK ÉS HASZNÁLÓIK

A kötetben szereplő tanulmányok szerzői

r r JONAS KAROLY VEREDY KATALIN rr r TÖRTÉNETE Budapest

KUTATÁSI JELENTÉS I.

Pályázati figyelő október

KUTATÁS-FEJLESZTÉSI TEVÉKENYSÉG

Dr. habil. FEHÉR KATALIN CSc Szakmai önéletrajz századi magyar művelődéstörténet (neveléstörténet,andragógiatörténet, sajtótörténet)

90 éve született Dr. Polinszky Károly, a Veszprémi Vegyipari Egyetem alapítója

Kultúraközi kommunikáció Az interkulturális menedzsment aspektusai

Diákhitel Központ Zrt.

Megjelent a pécsi pálos konferencia előadásait tartalmazó kötet

GULYÁS MIHÁLY A BAROMFI-FELDOLGOZÁS ÉS BAROMFIKONZERV-GYÁRTÁS TÖRTÉNETE OROSHÁZÁN

Szerk. Kajtár István, Pohánka Éva, PTE ÁJK, Pécs, 2009, 313.

Egy történész, könyvtáros, levéltáros tisztelgése Klinghammer István 70. születésnapján

Szakmai önéletrajz. Végzettség: 2002 PhD (ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola) 1980 ELTE Bölcsészettudományi kar könyvtármagyar

Összefoglaló a évi ügyészségi fogalmazói pályázatról

SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM KÖZGAZDASÁGTANI DOKTORI ISKOLA. KÉPZÉSI TERV (Érvényes: tanév I. félévétől, felmenő rendszerben)

Beszámoló a XVII. Gyıri és III. Kisalföldi Levéltári Napról

A győri jogászképzés évfordulójára

A Külkereskedelmi Főiskola. dokumentumokban

Strandröplabda Magyar Egyetemi-Főiskolai Országos Bajnokság 2009 Férfi döntő végeredmény

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar Kari Tanács október 20-i ülésén meghozott határozatai. Határozatok tára:

Pedagógusok képesítése

MAGYAR VIDÉKI MÚZEUMOK SZÖVETSÉGE

SAJTÓ- ÉS KOMMUNIK[CIÓS FŐOSZT[LY

Csík Tibor: Egy közgyűjtemény és használó

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Zemplén Térségi katasztrófa és Polgári Védelmi Szövetség évben végzett tevékenysége:

Átírás:

könyvismertetés 245 PÉCSI EGYETEMTÖRTÉNETI KIADVÁNYOK A Pécsi Tudományegyetemen az elmúlt években igen jelentős egyetemtörténeti munkálatok folynak. Ennek egyik oka a középkori Pécsi Universitas alapításának 2017-ben ünneplendő 650. évfordulója, de több más tényező is. Utalnunk kell arra, hogy Pécsett működik az egyik legjobb körülményekkel bíró hazai egyetemi levéltár, amelyik szakértő munkatársaival vezető intézménye az ottani egyetemtörténeti kutatásoknak. Ezenkívül a Pécsi Egyetemi Könyvtár és Tudásközpont keretében már 2010 óta létezik a Történeti Gyűjtemények Osztályának egyetemtörténeti kiállítása, amely interaktív formában mutatja be az érdeklődőknek a pécsi felsőoktatás különböző korszakait, s a maga nemében Magyarországon példamutató kezdeményezés. Ezen túl ugyancsak Pécsett, 2014 márciusában nyílt meg a középkori egyetemnek is valószínűleg helyt adó, és gondosan feltárt épületben a Középkori Egyetem Múzeuma. Pécsett az ottani egyetemi levéltár és az egyetemi könyvtár több munkatársa és számos egyetemi oktató végez egyetemtörténeti kutatásokat. 1 Érdemes még azt is megemlíteni, hogy 2014 óta létezik a Per aspera ad astra című online folyóirat, a Pécsi Tudományegyetem művelődés- és egyetemtörténeti közleményei alcímmel. Az alábbiakban a pécsi egyetemtörténeti kiadványok három közelmúltban megjelent reprezentánsát szeretnénk bemutatni. A PÉCSI FELSŐOKTATÁS ÉVSZÁZADAI Szerkesztette Fedeles Tamás, Lengvári István, Pohánka Éva, Polyák Petra Pécsi Tudományegyetem, Pécs, (é.n.), 164 lap A Pécsi Egyetem vezetői szükségesnek látták egy olyan kiadvány közrebocsátását, amely a szélesebb olvasóközönségnek, gazdag illusztrációs anyaggal foglalja össze a pécsi felsőoktatás különböző korszakainak történetét. E kötet tehát a szerzők előszóban is felvállalt véleménye szerint nem a szó szoros értelmében vett tudományos kiadvány, hanem ismeretterjesztő jellegű, ugyanakkor az eddigi tudományos eredményeket számba vevő, az egyetem múltjának jobb megismerését nagyban elősegítő összefoglaló. Szögezzük le, hogy az ilyen típusú kiadványokra nagyon is szükség van, hiszen hazánkban az egyetemek és általában a magyar felsőoktatás múltjára vonatkozó ismeretek, a szé- 1 A korábbi kiadványok közül megemlíthető tanulmánykötet: A Pécsi Püspöki Joglyceum emlékezete 1833 1923, szerk. Kajtár István, Pohánka Éva, Pécs, 2009.

246 MMXVI VOL. VII. nr. 1 2 lesebb közvéleményben nagyon alacsony szintűek, amin az ehhez a kötethez hasonló munkák sokat javíthatnak. A kötet hat fejezetben foglalja össze a pécsi felsőoktatásról szóló ismereteinket. Az elsőben az intézménynek helyet adó város történetéről kapunk rövid összefoglalást, ami inkább a majdani idegen nyelvű kiadásban lehet nagyon hasznos. A második fejezet a középkori egyetemet mutatja be Fedeles Tamás tollából. A szerző rövid ismertetést ad a középkori egyetemi oktatásról, az egyetemek típusairól és felépítéséről. Bemutatja a pécsi egyetemalapítás előzményeit, már amennyit ebből a rendkívül hiányos források alapján tudni lehet. A szerző közli nagyon helyesen az 1367-es pápai alapítólevél eredeti szövegét, hogy az olvasó megismerkedhessen a magyar felsőoktatás első ilyen kiemelten fontos dokumentumával. Vilmos pécsi püspök szerepét a szakirodalom mindig is hangsúlyozta, s ma is az az érzésünk, hogy a püspöknek több érdeme volt az alapításban, mint az uralkodónak, amit persze nem tudunk bizonyítani, de maga az egyetem székhelye ezt a gondolatot erősíti, hiszen egyébként az uralkodó inkább saját székhelyén alapított volna egyetemet, mint ahogy azt tették kortársai Csehországban, Lengyelországban és az Osztrák Hercegségben. Az egyetem tanárairól, de különösen diákjairól csak másodlagos forrásokból tudunk valamit, ami az eredeti dokumentumok teljes pusztulásából következik. Régóta vitatott kérdés, hogy meddig működött a pécsi középkori egyetem. A szerző e tekintetben bölcsen óvatosan fogalmaz, ellentétben azokkal a túlzó állításokkal, hogy az egyetem akár a 16. század közepéig fenn maradt volna. Egyetérthetünk azzal a megállapítással, hogy a Pécsi Egyetem legkésőbb az 1390-es évek elején befejezte működését. A harmadik fejezetet Pohánka Éva írta az újkori pécsi felsőoktatási kezdeményezésekről. A 18. században újjászerveződő Pécsi Püspökség területén először 1746-ban létesült felsőfokú oktatási intézmény, egyházmegyei szeminárium formájában, amely megszakításokkal máig működik. Izgalmas kérdés a 18. századi pécsi egyetemalapítási tervek témája, amelyek közül az elsőt 1751-ben Baranya megye közgyűlése fogalmazta meg országgyűlési követeinek. Pécs nagyhírű püspöke, Klimo György pedig 1769-ben tett előterjesztést a királynőhöz egy pécsi egyetem létesítése ügyében. Kár, hogy a kötetben ezeket a szövegeket nem közölték le, mert ugyanúgy kiemelkedő dokumentumai a helyi felsőoktatás történetének, mint a középkori alapítólevél. II. József 1785-ben Pécsre helyezte át a Győrben működő jogakadémiát, amely azután 1802-ig működött a városban, majd visszaköltözött Győrbe. Az uralkodó intézkedése logikusnak tűnt, hiszen Győrhöz viszonylag közel, Pozsonyban működött egy másik jogakadémia, de a döntés évtizedes viszályt generált a dunántúli városok között. Pécs első sikeres újkori intézményalapítása a Püspöki Joglyceum létrehozása volt 1831-ben. Ez az intézmény már nyilvános, kétéves bölcsészeti és kétéves jogi képzést végző tanintézet volt, és hallgatósága egész Dél-Magyarországról rekrutálódott, ideértve Szlavóniát is. A jogi oktatás 1851 és 1865 között szünetelt, de utána folyamatosan működött, és alapját képezte a

könyvismertetés 247 Pécsi Erzsébet Tudományegyetem Jog- és Államtudományi Karának. Figyelemre méltó a szerző rövid bemutatása a pécsi katolikus egyetemalapítási törekvésekről a 20. század elején. A negyedik, bővebb fejezetben Pohánka Éva és Lengvári István az Erzsébet Tudományegyetem működését mutatja be az 1912-es pozsonyi kezdetektől fogva. A Pozsonyban létesített egyetem nem sok időt kapott működésére a történelemtől. 1919-ben előbb Budapestre kellett menekülnie, majd a szerb megszállás végeztével költözhetett 1923-ban Pécsre. Az egyetem bölcsészeti, jogi és orvosi karral alakult meg, amelyhez később csatlakozott soproni székhellyel egy evangélikus hittudományi kar. A szerzők itt már részletesebb ismertetést adnak az egyetem létrehozásáról, az egyes karok működéséről, a professzorokról, a diákéletről és a diákegyesületekről. 1940-ben, a visszakerült Kolozsvári Egyetem megnyitása miatt, a hazai vidéki egyetemeknek áldozatokat kellett hoznia, és ekkor bezárták a pécsi bölcsészkart, amely már később sem állt helyre. Miután 1951-ben az orvosi kar önállósult, s a hittudományi kar is kivált az egyetemből a Pécsi Egyetemnek egyetlen egy kara maradt, a jogtudományi fakultás. Az ötödik fejezetben Lengvári István és Polyák Petra a pécsi felsőoktatás különböző intézményeit mutatják be a 20. század második felében. Az önálló orvos- és jogászképzésen kívül a szocialista korszakban több új felsőoktatási intézmény is alakult Pécsett, előbb fővárosi intézmények kihelyezett tagozataiként, majd önállósodva. Az 1948-ban alakult Pécsi Pedagógiai Főiskolából fejlődött ki a későbbi Janus Pannonius Tudományegyetem Tanárképző Kara, a mai bölcsészettudományi és természettudományi karok jogelődje. Az összes későbbi tagintézményt nincs módunk felsorolni, de a szerzők helyes arányokban mutatják be azokat. Érdekesek a diákéletre és a hallgatói mozgalmakra vonatkozó fejezetek, köztük a Pécsi Dialógus Csoport működése a 80-as években és az ellenük történő pártállami fellépés ismertetése. Bemutatásra kerülnek a különböző egyetemi intézmények és a kilencvenes évek integrációs kezdeményezései is. Végül a hatodik fejezetben röviden szólnak a 2000-ben létrejött új, integrált egyetemről. Ez egyelőre természetesen csak a tények közlésére szorítkozhatott. Összességében elmondható, hogy a pécsi felsőoktatás jellegzetes példája a magyar egyetemtörténet válságokkal és újrakezdésekkel terhes, s mégis tanulságos történetének, és ennek megismerést nagyon jól szolgálja az egyetem gazdagon illusztrált és jól szerkesztett kiadványa.

248 MMXVI VOL. VII. nr. 1 2 A PÉCSI BÖLCSÉSZKAR BÖLCSŐJE: A PÉCSI TANÁRKÉPZŐ FŐISKOLA EGYETEMI KARRÁ VÁLÁSA ÉS AZ EGYSÉGES, EGYETEMI SZINTŰ TANÁRKÉPZÉSI KÍSÉRLET Szerkesztette Lengvári István, Polyák Petra Pécs, 2013, 400 oldal A hazai egyetemi levéltárak megalakulása óta örvendetesen gyarapodott a magyar felsőoktatási intézmények egy-egy korszakát bemutató forráskiadványok száma. Számos egyetemen kronológiai sorrendben haladva jelentették meg az adott intézmény legfontosabb történeti dokumentumainak szövegét 2 általában az alapítástól haladva előre. Mint a jegyzetekből látható, ezek a forrásközlések csak ritka esetben jutottak túl az 1945-ös, s néha az 1956-os korszakhatáron. Mindez érthető, hiszen a közelmúlt forrásaiból egyre nehezebb válogatni vagy az izgalmas dokumentumokat közzétenni. Az említett kötet azonban egy sokkal közelebb eső korszak dokumentumainak közzétételére vállalkozik, méghozzá a Pécsi Tanárképző Főiskola egyetemi karrá válására, és az egységes egyetemi szintű tanárképzési kísérletre vonatkozó jelentősebb forrásértékű iratokat teszi közzé az 1978 1988 közötti évekből. A kiadványban Polyák Petra egy 15 oldalas tanulmányban foglalja össze a korszak e témára vonatkozó történéseit, majd ezt a rendkívül gazdag forrásanyag publikálása követi. A szerkesztők az iratokat az Egyete- 2 Dokumentumok a magyar állatorvosi oktatás történetéhez I VI., 1786-1970, szerk. Bakonyi Ferencné, Gábor Iván, Szögi László, Drobinoha Angéla, Cserey Lászlóné, Kiss Márton, Budapest, 1987 2007; Dokumentumok a felsőbb szintű kertészeti képzés történetéből I II., 1894 1953, szerk. Szögi László, Földváriné Kocsis Luca, Kiss József Mihály, Zsidi Vilmos, Budapest, 1995 1996; Dokumentumok a Keleti Kereskedelmi Akadémia történetéből 1892 1919, szerk. Szögi László, Zsidi Vilmos, majd folytatása: Dokumentumok a Budapesti Közgazdaságtudományi Egyetem történetéből I III., 1920 1956, szerk. Zsidi Vilmos, Budapest, 1998 2007; Dokumentumok a Képzőművészeti felsőoktatás történetéből 1. rész 1870 1949 = Szögi László, Kiss József Mihály, A Magyar Képzőművészeti Egyetem Levéltára, 2., 1875 1949, Budapest, 1997. = Kiss József Mihály, A Magyar Képzőművészeti Egyetem Levéltára, Budapest, 2001; Dokumentumok a Magyar Iparművészeti Egyetem történetéből 1880 1904, szerk. Zsidi Vilmos, Budapest, 2004; Dokumentumok a Magyar Iparművészeti Főiskola életéből 1945 1983, szerk. Bodor Ferenc, Budapest, 1983; Dokumentumok a Moholy-Nagy Művészeti Egyetem történetéből 1945 1971, szerk. Lévai Klára, Zsidi Vilmos, Budapest, 2010. (csak az Egyetemi Könyvtár honlapján publikálva) http://konyvtar.mome.hu/leveltar/; Dokumentumok a keszthelyi agrár-felsőoktatás történetéből = Pőr Csilla, Zsidi Vilmos, Magyar Királyi Gazdasági Akadémia, 1906 1945, Keszthely, 2008; Magyarországi felsőoktatási intézmények az 1956-os forradalomban és szabadságharcban, szerk. Osváth Zsolt, Zsidi Vilmos, Budapest, 2007 (A Magyar Felsőoktatási Levéltári Szövetség kiadványai 3); A kolozsvári felsőoktatásra vonatkozó fontosabb források 1580 1872 = Szögi László, Varga Júlia, A Szegedi Tudományegyetem és elődei története I. rész. A Báthory Egyetemtől a Kolozsvári Tudományegyetemig 1581 1872, Szeged, 2011, 277 356.

könyvismertetés 249 mi Levéltárból és a korabeli egyetemi sajtóból válogatták, de közzétételre került 11 interjú is a korszak fontos egyetemi szereplőivel. Sajnálatos, hogy nem kerültek a kötetbe a korabeli egyetemi MSZMP és KISZ szervezetének, illetve a Művelődésügyi Minisztériumnak a témával kapcsolatos dokumentumai, de a szerkesztők ígéretet tettek arra, hogy ezek előkerülése esetén azokat is közölni fogják. A tematikus fejezetekben iratokat olvashatunk az integráció előkészítéséről, az egységes tanárképzési kísérlet programjáról és problémáiról, majd a kísérlet értékeléséről. Igen érdekesek a korabeli oktatói portrék és a nyolcvanas évek pécsi diákéletét bemutató dokumentumok. A kötet egy rendkívül fontos próbálkozás, amely igazolja, hogy immár megkezdhető a rendszerváltás előtti magyar egyetemtörténet módszeres és hiteles kutatása és forrásainak feltárása. Azt azonban célszerűbbnek látjuk, hogy e korszak vizsgálatánál a központi állami és pártszervezetek iratait is alaposan feltárjuk, mivel tudható, hogy a legfontosabb döntések ezeken a fórumokon születtek meg. PÉCSI EGYETEMI ALMANACH I. 1367 1950 Szerkesztette Lengvári István Pécs, 2015, 240 oldal A középkori egyetem alapításának közelgő 650. évfordulója alkalmából a Pécsi Tudományegyetem elhatározta, hogy a város egykori felsőoktatási intézményeinek professzorairól elkészít, és három kötetben közzétesz egy egyetemi almanachot. A három kötet időrendi tagolásban jelenik meg, az első 1950-ig, a második 1951 és 2000 között, a harmadik pedig 2000 és 2016 között fogja bemutatni a pécsi egyetemek és főiskolák tanári karát. Ezek közül került most kiadásra az első kötet. Fontos megemlíteni, hogy az anyagot a Pécsi Tudományegyetem honlapján is közzéteszik, ami lehetőséget fog biztosítani a folyamatos javításokra és kiegészítésekre, ami egy ilyen munka esetében elkerülhetetlen. Úgy vélem, érdemes megemlíteni, hogy a projekt céljára egy külön plusz munkatársat alkalmaztak az egyetemen, ami bizony nem tipikus a hazai univerzitásokon. Módszertani szempontból igen fontos, hogy az almanach elkészítéséhez egy elektronikus adatbázis szerkezetét dolgozták ki, és ebbe vitték, illetve viszik fel egységes rendszerben a rendelkezésre álló adatokat. A recenzens ezt igen példamutatónak tartja, sőt javasolható lenne, hogy a módszert mások is átvegyék, amennyiben ilyen munka végzésére vállalkoznának. Az egyes személyekről az alábbi adatokat gyűjtik a szerkesztők: születés és halálozás, az alkalmazás egyetemi egysége és időpontja, diplomaszerzés, egyéb, pl. külföldi tanulmányok, tanulmányutak, fokozatszerzések, magántanári és egyetemi tanári kine-

250 MMXVI VOL. VII. nr. 1 2 vezés, egyetemi tisztségek, akadémiai tagság, szakmai szervezeti tagságok, kitüntetések, egyetemről való távozás, nyugdíjazás, szerkesztési munkák, kutatási terület, főbb művek. Ahol lehetett, a szerkesztők az adott személy fényképét is közlik. Az egységes rendszerű gazdag adattár nagyon jól szolgálja egy egyetem tudósainak és tudományos teljesítményének megismerését. Hasonló kiadványt már Szegeden is megjelentettek 3, és elmondhatjuk, hogy hasznosnak látszik, ha egy egyetem ezeket az adatokat, amelyeket nagyon szétszórva lehet csak megtalálni, összegyűjti, és egységes formában közzéteszi. Ilyen munkákat a nagy hagyományú európai egyetemek is készítenek. 4 A kötet szerkezetével kapcsolatban egy hiányérzetünk azonban van. A címben jelzett 1367 1950-es évszám megtévesztő, hiszen a középkori egyetem tanárai közül jó esetben kettőt vagy hármat ismerünk, s talán még háromról feltételezhető, hogy Pécsett tanított. Az utánuk következő tanárok az 1785-ben idetelepült jogakadémián tűnnek fel, majd 1831-től következnek a Püspöki Joglyceum tanárai. Ez utóbbi kettőt akadémiák címszó alatt összevonva találjuk, pedig jobb lett volna a két intézményt egymástól külön-külön fejezetben megkülönböztetni. Tudjuk, hogy egy címlapot nem lehet túl sok évszámmal megterhelni, de talán helyesebb lett volna az 1367 1390 (?), 1785 1802, 1831 1923 dátumokat legalább a belső címlapon megadni. Ettől eltekintve örömmel üdvözölhetjük ezt a pécsi kezdeményezést, és várjuk a két következő kötet megjelenését. Szögi László 3 Szegedi Egyetemi Almanach, 1921 1995. I II., szerk. Szentirmai László, Iványi Szabó Éva, Ráczné Mojzes Katalin, Szeged, 1996 1997. 4 Lásd pl. Dagmar Drüll, Heidelberger Gelehrtenlexikon 1 4, 1386 1986, Berlin, Heidelberg, 2002 2009.