Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2009/2010-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Hasonló dokumentumok
Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2010/2011-es tanév 1. forduló haladók III. kategória

Feladatok. 1. a) Mekkora egy 5 cm oldalú négyzet átlója?

Pitagorasz-tétel. A háromszög derékszögű, ezért írjuk fel a Pitagorasz-tételt! 2 2 2

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2016/2017-es tanév első (iskolai) forduló Haladók II. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2015/2016-os tanév 1. forduló Haladók III. kategória

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 1. forduló haladók III. kategória

(d) a = 5; c b = 16 3 (e) b = 13; c b = 12 (f) c a = 2; c b = 5. Számítsuk ki minden esteben a háromszög kerületét és területét.

II. forduló, országos döntő május 22. Pontozási útmutató

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév 2. forduló haladók II. kategória

XVIII. Nemzetközi Magyar Matematika Verseny

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2016/2017-es tanév Kezdők III. kategória I. forduló

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2008/2009-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Érettségi feladatok Koordinátageometria_rendszerezve / 5

Érettségi feladatok: Síkgeometria 1/6

Érettségi feladatok: Koordináta-geometria 1/5

Megoldások 9. osztály

Hasonlóság. kísérleti feladatgyűjtemény POKG osztályos matematika

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 11. évfolyam

1. megold s: A keresett háromjegyű szám egyik számjegye a 3-as, a két ismeretlen számjegyet jelölje a és b. A feltétel szerint

2015. évi Bolyai János Megyei Matematikaverseny MEGOLDÁSI ÉS ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ 9. osztály

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI május 10. KÖZÉP SZINT I.

, D(-1; 1). A B csúcs koordinátáit az y = + -. A trapéz BD

Egyenes mert nincs se kezdő se végpontja

Az 1. forduló feladatainak megoldása

A TERMÉSZETES SZÁMOK

I. A gyökvonás. cd c) 6 d) 2 xx. 2 c) Szakaszvizsgára gyakorló feladatok 10. évfolyam. Kedves 10. osztályos diákok!

HASONLÓSÁGGAL KAPCSOLATOS FELADATOK. 5 cm 3 cm. 2,4 cm

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

1.Háromszög szerkesztése három oldalból

3 függvény. Számítsd ki az f 4 f 3 f 3 f 4. egyenlet valós megoldásait! 3 1, 3 és 5 3 1

a b a b x y a b c d e f PSZT/PSZSZT 1.) Az ábrán e, f egyenesek párhuzamosak. Számítsd ki a hiányzó adatokat!

BÖLCS BAGOLY LEVELEZŐS MATEMATIKAVERSENY III. forduló MEGOLDÁSOK

Hasonlósági transzformációk II. (Befogó -, magasság tétel; hasonló alakzatok)

Koordináta-geometria feladatok (középszint)

Háromszögek, négyszögek, sokszögek 9. évfolyam

Síkgeometria 12. évfolyam. Szögek, szögpárok és fajtáik

: 1 4 : 1 1 A ) B ) C ) D ) 93

A 2014/2015. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2012/2013-as tanév kezdők III. kategória I. forduló

54. Mit nevezünk rombusznak? A rombusz olyan négyszög,

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2017/2018-as tanév 2. forduló Haladók II. kategória

Témák: geometria, kombinatorika és valósuínűségszámítás

Láthatjuk, hogy az els szám a 19, amelyre pontosan 4 állítás teljesül, tehát ez lesz a legnagyobb. 1/5

Bartha Gábor feladatjavaslatai az Arany Dániel Matematika Versenyre

Bolyai János Matematikai Társulat. 1. Az a és b valós számra a 2 + b 2 = 1 teljesül, ahol ab 0. Határozzuk meg az. szorzat minimumát. Megoldás.

Lehet hogy igaz, de nem biztos. Biztosan igaz. Lehetetlen. A paralelogrammának van szimmetria-középpontja. b) A trapéznak két szimmetriatengelye van.

A 2013/2014. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny második forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKKÖZÉPISKOLA) Javítási-értékelési útmutató

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2014/2015-ös tanév első (iskolai) forduló Haladók II. kategória

c.) Mely valós számokra teljesül a következő egyenlőtlenség? 3

Geometriai feladatok, 9. évfolyam

2. MINTAFELADATSOR KÖZÉPSZINT JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Add meg az összeadásban szereplő számok elnevezéseit!

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Síkgeometria

XXVI. Erdélyi Magyar Matematikaverseny Zilah, február II. forduló osztály

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai. 81f l 2 f 2 + l 2

8. feladatsor. Kisérettségi feladatsorok matematikából. 8. feladatsor. I. rész

EGYBEVÁGÓSÁGI TRANSZFORMÁCIÓK TENGELYES TÜKRÖZÉS

Koordináta geometria III.

( ) ( ) Bontsuk fel a zárójeleket: *1 pont Mindkét oldalon vonjunk össze, majd rendezzük az egyenletet: 34 = 2 x,

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

V. Békés Megyei Középiskolai Matematikaverseny 2012/2013 Megoldások 11. évfolyam

A tanévi matematika OKTV I. kategória első (iskolai) fordulójának pontozási útmutatója

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ 1. forduló NYOLCADIK OSZTÁLY- MEGOLDÁSVÁZLATOK

45. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY. Megyei forduló

Tamás Ferenc: Nevezetes szögek szögfüggvényei

Oktatási Hivatal. 1 pont. A feltételek alapján felírhatók az. összevonás után az. 1 pont

Feladatok MATEMATIKÁBÓL II.

4 = 0 egyenlet csak. 4 = 0 egyenletből behelyettesítés és egyszerűsítés után. adódik, ennek az egyenletnek két valós megoldása van, mégpedig

Németh László Matematikaverseny április 16. A osztályosok feladatainak javítókulcsa

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Megoldások

XXIV. NEMZETKÖZI MAGYAR MATEMATIKAVERSENY Szabadka, április 8-12.

Megyei matematikaverseny évfolyam 2. forduló

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény

egyenletrendszert. Az egyenlő együtthatók módszerét alkalmazhatjuk. sin 2 x = 1 és cosy = 0.

3. feladat Hány olyan nél kisebb pozitív egész szám van, amelyben a számjegyek összege 2?

Kisérettségi feladatgyűjtemény

Gyakorló feladatok 9.évf. halmaznak, írd fel az öt elemű részhalmazokat!. Add meg a következő halmazokat és ábrázold Venn-diagrammal:

Feladatok a májusi emelt szintű matematika érettségi példáihoz Hraskó András

Koordinátageometria. , azaz ( ) a B halmazt pontosan azok a pontok alkotják, amelynek koordinátáira:

10. Koordinátageometria

Varga Tamás Matematikaverseny Javítási útmutató Iskolai forduló 2018/ osztály

5 labda ára 5x. Ez 1000 Ft-tal kevesebb, mint a nyeremény 1p. 7 labda ára 7x. Ez 2200Ft-tal több, mint a nyeremény 1p 5 x x 2200

10. Tétel Háromszög. Elnevezések: Háromszög Kerülete: a + b + c Területe: (a * m a )/2; (b * m b )/2; (c * m c )/2

Koordináta-geometria feladatok (emelt szint)

Gyakorló feladatok javítóvizsgára szakközépiskola matematika 9. évfolyam

43. ORSZÁGOS TIT KALMÁR LÁSZLÓ MATEMATIKAVERSENY MEGYEI FORDULÓ HATODIK OSZTÁLY JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

Az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny tanévi első fordulójának feladatmegoldásai

1. Középpontos tükrözés, középpontos szimmetria 146/1. a) 0; 3; 8; A;B;C; D; E;H; I; M; O; T; U; V; W; X; Y;Z. b) 0; H; I; N; O; S; X; Z

FELADATOK ÉS MEGOLDÁSOK

1. Mennyi a dobókockák nem látható lapjain levő pontok ( számok ) összege? A ) 14 B ) 20 C ) 21 D ) 24

Koordináta-geometria feladatgyűjtemény (A feladatok megoldásai a dokumentum végén találhatók)

2004_02/10 Egy derékszögű trapéz alapjainak hossza a, illetve 2a. A rövidebb szára szintén a, a hosszabb b hosszúságú.

A 2016/2017. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló MATEMATIKA I. KATEGÓRIA (SZAKGIMNÁZIUM, SZAKKÖZÉPISKOLA)

Skaláris szorzat: a b cos, ahol α a két vektor által bezárt szög.

GEOMETRIA. b a X O Y. A pótszögek olyan szögpárok, amelyek az összege 90. A szögek egymás pótszögei. b a

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI október 25. EMELT SZINT

Az egyenes egyenlete: 2 pont. Az összevont alak: 1 pont. Melyik ábrán látható e függvény grafikonjának egy részlete?

352 Nevezetes egyenlôtlenségek. , az átfogó hossza 81 cm

Átírás:

Bolyai János Matematikai Társulat Oktatási és Kulturális Minisztérium Támogatáskezelő Igazgatósága támogatásával Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 009/00-es tanév első (iskolai) forduló haladók II. kategória Megoldások és javítási útmutató. Tekintsük azokat a négyjegyű pozitív egész számokat, amelyek számjegyeinek összege 4. Hány százalék az esélye annak, hogy ezek közül egyet véletlenszerűen kiválasztva páros számot kapunk? Megoldás. Az összes megfelelő négyjegyű szám a következő: 4000, 00, 00, 00, 00, 00, 00, 0, 0, 00, 00, 00, 00, 0, 0, 0, 0, 0, 0,. A feltételeknek megfelelő négyjegyű számok száma 0. [Bármilyen helyes leszámolási eljárás alapján kapott jó eredmény is pontot ér.] pont A 0 darab lehetséges eset közül darab páros szám: 4000, 00, 00, 00, 00, 00, 0, 00, 00, 0, 0, 0, 0. pont [Bármilyen helyes leszámolási rend esetén jár a pont.] A páros szám választásának esélye így 0. 0 = 65 = 65%. Tehát 65% az esélye annak, hogy a választott szám páros lesz. 00 Megjegyzés: Elvileg helyes megoldás esetén is csak legfeljebb 5 pont adható, ha a tanuló hibásan állapítja meg az összes vagy a kedvező esetek számát.. Bizonyítsuk be, hogy 9 darab egymást követő egész szám négyzetének összege a) nem lehet prímszám, b) nem lehet négyzetszám. Megoldás. Ha a középső, azaz az ötödik szám x, ahol x Z, akkor a kilenc szám: x 4, x, x, x, x, x +, x +, x +, x + 4.

Ezeknek a számoknak a négyzetösszege 9x + ( + + + 4 ). A négyzetösszeg így 9x + 60 = (x + 0). pont a) Mivel x + 0 0, ezért (x + 0) nem lehet prímszám. b) Ha 9x + 60 négyzetszám lehetne, akkor 9x + 60 = y, y Z alapján y csak -mal osztható szám lehet, hiszen 9x + 60 = (x + 0). De ha y -mal osztható egész szám, akkor a négyzete 9-cel osztható. Viszont 9x + 60 nem osztható 9-cel, hiszen 60 csak -mal osztható, de 9-cel nem. Így pedig a 9 darab szám négyzetösszege négyzetszám sem lehet.. Bergengóciában a térképek kicsit eltérnek a megszokottól. A térképen feltüntetik, hogy milyen hosszú utak kötik össze a városokat, ez minden esetben pozitív egész szám kilométerekben megadva. De csatolnak a térképhez egy táblázatot is, ahol feltüntetik, hogy két város közt utakon haladva akár más városokon keresztül milyen hosszú a legrövidebb út. Azt azonban nem közlik, hogy ez a legrövidebb út merre, közvetlenül vagy milyen városokon keresztül megy. A következő ábra egy bergengóc térképet mutat, de hiányoznak róla a városokat összekötő utak hosszai. Azonban megvan a legrövidebb utak táblázata, bár az is hiányosan. Milyen szám állhat a kérdőjel helyén? Megoldás. Két jelölést vezetünk be. B 60 C? 0 D 00 40 50 A B C f(a, B)-vel jelöljük az A és B várost közvetlenül összekötő autóút hosszát, ha pedig nincs a két város között út, akkor f(a, B) nem értelmezett. Az utak mindig kétirányúak, ezért f(a, B) = f(b, A) bármely két város esetén. g(a, B) pedig a két város között (esetleg más városokon keresztül) vezető legrövidebb út hosszát adja meg. Két észrevételt teszünk.. A legrövidebb utak hosszának táblázata nem határozza meg egyértelműen a közvetlen utak hosszát. B 0 C 0 0 A B A fenti példában ha f(a, C) = 0 és f(b, C) = 0, akkor a táblázat alapján csak annyit mondhatunk, hogy x = f(a, B) 0. Ugyanis ha A és B között a közvetlen út hossza több,

mint 0 kilométer, akkor A-ból C-n keresztül eljuthatunk B-be 0 kilométert autózva, és ez a nagy A B távolság nem rövidítheti le a közvetlen A C, C B utakat, tehát a táblázat nem változik, ha x helyébe tetszőleges 0-nál nagyobb egész számot írunk.. A legrövidebb utak hosszára teljesül a háromszögegyenlőtlenség : g(a, B) + g(b, C) g(a, C). Ha A-ból B-be a legrövidebb út x kilométer, B-ből C-be pedig y, akkor az A B C út hossza x + y, és g(a, C) nem lehet ennél több, hiszen ez egy lehetséges A C út. A második észrevétel alapján a hiányzó értékre a következő feltételeket kapjuk: g(a, C) g(a, B) + g(b, C) = 70, g(a, B) g(a, C) + g(b, C) 60 g(a, C) + 0 50 g(a, C). Az eddigiekből 50 g(a, C) 70. A két határ között bármelyik (egész) érték megvalósulhat: ha a következő ábrán x értéke 50 és 70 között van, akkor g(a, C) = x. Pontozás. Ha a versenyző megad legalább egy helyes értéket 50 és 70 között, amihez rajzol egy jó térképet, az utak hosszával: pont. Ha észreveszi, hogy több megoldás is lehetséges és megad legalább két különbözőt: Ha megtalálja a helyes határokat (50 és 70): A határok bizonyítással együtt: 6 pont. 4 pont. pont. A maximális 7 pont pedig akkor jár, ha azt is bebizonyította, hogy 50 és 70 között bármelyik érték megvalósulhat. 4. Az x és y pozitív egész számra y y teljesül. Mi lehet az y szám utolsó számjegye? y + y = x

Megoldás. Az adott egyenlet mindkét oldalát négyzetre emelve y y (y y )(y + y ) + y y = x adódik. y y = y + y és y + y = y y a nevezők gyöktelenítése alapján. Mivel (y y )(y + y ) =, ezért a négyzetreemeléssel kapott egyenlet alakja y + y + y y = x, azaz y = x. Így pedig y = x +. Formulánk alapján x csak páros szám lehet, azaz x = k alakú, ahol k Z +. Ekkor y = k +. Ha pedig y = k + alakú, akkor az y szám utolsó számjegye k 0-es maradékai alapján rendre (k = 0,,,..., 9),, 9, 9,,,, 9, 9,. Tehát az y szám utolsó számjegye vagy vagy 9. 5. Mekkora annak a legkisebb szabályos háromszögnek az oldala, amelybe egy, egy és egy 4 sugarú kör mindegyike átfedés nélkül beírható? Megoldás. Helyezzük be az O és O középpontú, illetve 4 sugarú köröket egy szabályos háromszög két csúcsához úgy, hogy egymást és a háromszög szárait is érintsék a T, E és T, E okban. Kössük össze az O középpontot a B, az O középpontot az A csúccsal az ábra szerint. Az O B és az O A szakaszok felezik a szabályos háromszög belső szögét. Így O BT = O AT = 0. O T sugár és O T sugár merőleges a háromszög AB oldalára. Az O BT és az O AT háromszögek belső szögei tehát 90-60 -0 -osak. A nevezetes háromszög oldalai közti összefüggést ismerve, mivel O T = és O T = 4, így BT = és AT = 4. 4

A körök O és O középpontjait összekötve az O O átmegy a körök érintési pontján, így O O = + 4 = 7. Állítsunk merőlegest O T -re O -ből. Mivel O T =, O T = 4 így O M =. Írjuk fel az O O M derékszögű háromszögre a Pitagorasz-tételt: O O = O M + O M, 7 = O M +, 48 = O M, O M = 48 = 4. Mivel O MT T téglalap, ezért O M = T T = 4. Tehát az ABC szabályos háromszög oldala BT + T T + T A = + 4 + 4 =. Megmutatjuk, hogy ez a háromszög megfelelő, és beírható a hiányzó sugarú kör fedés nélkül. Hosszabbítsuk meg O T -t, a körrel vett metszéspontja legyen E. Húzzunk E -n keresztül párhuzamost az AB oldallal. Az így keletkezett szabályos háromszög magassága az ABC háromszög magasságánál az E T = 8 szakasszal kisebb, azaz 7. (Mivel a szabályos háromszög magassága az oldal -szerese, ezért a kis háromszög oldala 7.) A szabályos háromszögbe írható kör sugara a magasság harmada, mivel az egyben a szögfelező és súlyvonal is. Így ebbe a kisháromszögbe írható kör sugara 7 = 7 6 =,8. Ez nagyobb, mint, így a sugarú kör beírható ebbe a háromszögbe. Tehát oldalú az a szabályos háromszög, amibe egy, egy és egy 4 sugarú kör fedés nélkül beírható. 5