BAA 0010 Filozófiatörténet Kredit: 2

Hasonló dokumentumok
Történelem alapképzési szak tantárgytematikái

BAA 0010 Filozófiatörténet Féléves óraszám:

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

Mintatanterv történelem BA szakos hallgatók számára szeptembertől

Az ókori Kelet. Az ókori Hellasz. Forráselemzés: Lükurgosz alkotmánya

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

BTOM0311 Történeti szövegelemzés és alkotás 1: Szakszövegolvasás és -elemzés Féléves óraszám:

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

RTOL0220 Történeti segéd- és rokontudományok: Történeti segédtudományok 1. Féléves óraszám:

Osztályozó- és javítóvizsga Történelem tantárgyból

Mintatanterv magyartanár -- történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára Közös képzési szakasz

Érvényes: 2014/2015 tanévtől. 1. oldal, összesen: 5

Osztályozó vizsga anyaga történelemből

Kreditpont. típusa. BBNTÖ13300 Historiográfia 2 K k BBNTÖ00200 BBNTÖ10300

Nappali alapképzés Történelem alapszak (BA) Mintatanterv

TÖRTÉNELEM MESTERKÉPZÉSI SZAK MINTATANTERVE NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2016/2017. tanévtől

Osztályozó/Javító vizsga témakörei TÖRTÉNELEMBŐL. 40% fölött elégséges 20-40% között szóbeli vizsga 20% alatt elégtelen

Tárgyfelvétel típusa. Kötelező Nincs megadva 0 MAGY0007 Helyesírás 1 Kötelező 0 Gyakorlati jegy (5 fokozatú) 2 Gúti Erika Dr.

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Történelemtanár Általános iskolai tantervi háló

Kedd A modern európai integráció története szeminárium BTOTOR6N A tömeghadseregek kora előadás BTMTNTORT

5. Feltételek (ha vannak) 5.1 Az előadás lebonyolításának feltételei 5.2 A szeminárium / labor lebonyolításának feltételei

Nemes György Nemes Rita Gıcze Iván: Egyháztörténelem

Érvényes: 2014/2015 tanévtől. 1. oldal, összesen: 5

TAB2107 Helytörténet tematika

Tematika. FDB 2209 Művelődéstörténet II. ID 2562 Magyar művelődéstörténet (Fejezetek a magyar művelődéstörténetből)

A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A

Angol nyelv és kultúra tanára

Félév szám Min félévszám Max félévszám rgyfelvétel típu Tárgy kredit Tárgykövetelmény Heti óraszám1 Heti óraszám2

GOROG TÖRTÉNELEM a kezdetektől Kr. e. 30-ig

Osztályozási rend A. Bibliák, bibliai nyelvek B. Biblikumok C. Rendszeres teológia

Tanár történelemtanár mesterképzési szak tantárgytematikái

100 órás féléves intenzív Érettségi Előkészítő Kurzus Emelt szint

A Selyemút kultúrái diszciplináris minor

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

Keleti Nyelvek és Kultúrák Intézete 2016/2017-es tanév őszi félév

7. osztályos történelem osztályozóvizsga témakörei. Az őskor és az ókori kelet

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

2016/2017-II TÖRTÉNELEM BA 2016/17. II. FÉLÉV I. ÉVFOLYAM (30 FŐ) 2 koll. 3 Forisek Péter H XII

Féléves óraszám1. Tárgykövetelmény. típusa. FILOL0001 Bevezetés a filozófiába 2 2 Kötelező Kollokvium 10 Dr. Somos Róbert MT-TORTALB171801

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

Történelem alapszak (BA)

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történettudományi Intézet Történelem alapszak, BA képzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK.

Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens

II. Az ókori Róma Közép szint: A köztársaságkori Róma története. A római civilizáció szellemi és kulturális öröksége.

Osztályozó vizsga témái. Történelem

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) 2015-től fölvett hallgatóknak

Történelem 13/I. 8. A francia abszolutizmus Mutassa be a francia abszolutizmust XIV. Lajos korában!

Mintatanterv anglisztika BA szakos hallgatók számára angol specializációval. (6 félév, 120 kredit, nappali tagozat) érvényes: 2015/2016.

TÖRTÉNELEM. Tanulmányok alatti vizsgák

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

Teológia alapszak képzési és kimeneti követelmények. Azonosító kód: SZ2 Verzió: 4. Dátum:

Mintatanterv japanológia MA szakos hallgatók számára, érvényes a 2016/17. tanévtől. (4 félév, 120 kredit; nappali)

1. tétel a.) Az ókori Kelet művészete: Egyiptom, Mezopotámia, Asszíria és Perzsia

Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév

TÖRTÉNELEM osztatlan tanárképzés, 2016/17. II. félév

ÓKORI NYELVEK ÉS KULTÚRÁK (Klasszika-filológia) (BA) ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA

6.1 Teológia alapképzési szak

ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév

Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Kar Történettudományi Intézet Történelem alapszak, BA képzés ZÁRÓVIZSGA TÉTELEK.

BBNSF10500 Logika (szimbolikus logika) 2 Gy szk BBNSF00500 I BBNSF00600

BJPK2018BAMJN. BTK1-BN-KEL K 15 v 3

Eszterházy Károly Főiskola. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

Az iskola könyvtár gyűjtőköri leírása

TÖRTÉNELEM ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

javítóvizsga tételek tanév

a 2015-től fölvett hallgatóknak

Érvényes: 2015/2016. tanévtől. Média-, mozgókép- és kommunikációtanár

IDŐTERV. TORSANB3/ Történelem Régészet szakirány Ösvények: Történelem régészet szakirány MK-1 Bölcsész alapozó képzés

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

Kelet-ázsiai kultúrák diszciplináris minor a 2017-től fölvett hallgatóknak

9-10. évfolyam történelem tanmenet esti tagozat Évi óraszám: 72. Fejlesztési cél, kompetenciák

Hét Előadás témakörei Szeminárium témakörei

Időpont: csütörtök 12:00-13:30 Helyszín: Kazy 314-es terem

EGYETEMES TÖRTÉNELEM. Róma története a város alapításától Kr.u. 476-ig

OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS - TÖRTÉNELEM ÉS ÁLLAMPOLGÁRI ISMERETEK TANÁRA MINTA NAPPALI TAGOZAT Érvényes a 2014/2015. tanévtől

Kód: BKOP2013BASPN Érvényes: 2013/2014. tanévtől

Kód: BKON2013BASPL Érvényes: 2013/2014. tanévtől

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Érettségi témakörök és tételek irodalomból 12. A

Eszterházy Károly Egyetem. Bölcsészettudományi Kar. Történelemtudományi Doktori Iskola KÉPZÉSI TERV

TÖRTÉNELEM OSZTÁLYOZÓVIZSGA ÉS JAVÍTÓVIZSGA

a 2016-tól fölvett hallgatóknak

Angol nyelv és kultúra tanára

SOLA SCRIPTURA Teológiai Főiskola 2051 Biatorbágy, Patak u. 34/A. Web: / Intézményi azonosító: FI70788

KÖVETELMÉNYEK II. félév

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB G 2 MI Dr. Ionescu Klára X

Tanegységlista (BA) Szabad bölcsészet alapszak művészettörténet szakmai modul (specializáció) 2018-tól fölvett hallgatóknak

a 2015-től fölvett hallgatóknak

Interdiszciplináris Doktori Iskola. A Kárpát-medence és a szomszédos birodalmak között Doktori Program. Képzési program

Horváth Csaba: Az ókor és a középkor

Tantárgyi program 2012/2013. II. félév

A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

LEVÉLTÁR MESTERKÉPZÉSI (MA) SZAK KÉPZÉSI TERV

X X X X X. hatását a társadalom. szerkezetére, működésére! mutassa be az indiai vallások. ismeretei segítségével. 2. tétel: A források és

2015-től felvett hallgatók számára. A mesterképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése:

Átírás:

13.6. Történelem alapképzési szak tantárgytematikái * A csillag (*) erős előfeltételeket jelöl, melyek az adott tanegység felvételének feltételei (míg a csillag nélkül jelzett gyenge előfeltételek párhuzamosan is teljesíthetők). 1 Szakmai törzstárgyak (a szakmai törzstárgyakból szerzett érdemjegyek átlaga részét képezi az oklevél minősítésének), TVSZ. 86. (3) b) Vassányi Miklós BAA 0010 Filozófiatörténet endeffy Gábor Meghirdetés féléve: kollokvium A kurzus elvégzése után a bölcsészhallgató képes lesz a nem-filozófia szakostól elvárható szinten megérteni egy európai filozófiai szöveget, rekonstruálni egy filozófiai érvelést, állást foglalni egy világnézeti vitában, helyesen használni alapvető filozófiai és művelődéstörténeti fogalmakat. Általános bevezetés az európai filozófiatörténetbe forráscentrikus, szövegértelmező szemlélettel. Platóntól Heideggerig ázzuk a korszakalkotó szerzők legfontosabb szövegeiből vett szemelvényeket, különös tekintettel az istenkérdésre. A legalapvetőbb filozófiai és logikai fogalmak ázatára külön hangsúlyt fektetünk. Az egyes szerzőket mindig elhelyezzük a korszak művelődéstörténeti-eszmetörténeti összefüggésében. Platón, Állam, VI-VII. könyv 507b-511e és 514a-519e; Phaidrosz 45c-54c; Lakoma 08e-1a. In: Platón összes művei. Ford. Devecseri G. et al. Budapest: Európa, 1984; II. kötet, 441-465. o. és 744-755. o.; ill. I. kötet, 997-1000. o.. Arisztotelész, Metafizika, XII. könyv/, 6.-7. és 9.-10.; Nikomakhoszi Etika I. könyv/1-10. fejezetek és II. könyv/1-6. fejezetek. In: In Bugár I. szerk., ozmikus teológia. Budapest: airosz, 000, 187-188., 194-199. és 03-08. o.; Arisztotelész, Nikomakhoszi etika. Ford. Szabó M. Budapest: Európa, 199; 5-7. o., 39-54. o. 3. Epikurosz, Levél Hérodotoszhoz (http://szabadbolcseszet.uni.hu/epikurosz/epikurosz.pdf); Cicero, Scipio álma in: Cicero válogatott művei. Válogatta Havas L. Budapest: Európa, 1987; 418-46. o.; Marcus Aurelius, Elmélkedések, IV. könyv in Sztoikus etikai antológia. Budapest: Gondolat, 1983, 60-7. o. 4. Plótinosz, A három eredendő valóságról, In Plótinosz, Az egyről, a szellemről és a lélekről. Válogatott filozófiai írások. (Ford. Horváth J. és Perczel I.) Budapest: Európa, 1986. 3-40. o.; Augustinus, Vallomások. (ford. Városi I.) Budapest: Gondolat, 198, 77-317. o. (X. könyv) 5. Órigenész, A princípiumokról. (Ford. Pesthy M. et al.), Budapest: Paulus Hungarus airosz, 003; I. kötet, 175-183.; Areopagita Dénes: Misztikus teológia, in: Az isteni és emberi természetről, Budapest: Atlantisz, 1994; II. kötet, 59-65. o. 6. Aquinói Tamás, Summa theologiae A teológia foglalata. Ford. Tudós-Takács J. Hely nélkül: Telosz iadó, 1994, 71-83., 37-33, 335-343. és 367-37 o. (I/. quaestio,.-3. cikkely; I/ quaestio 5.n cikkely; 7. és 13. cikkely). 7. Dante, Isteni színjáték. Ford. Babits M. Hely nélkül: Szépirodalmi, 1986; 551-555. o.; Ficino, M. A platonikus teológia összefoglalása. in Platonikus írások. Ford. Vassányi M. Budapest: Szent István Társulat, 003, 107-143. o. 8. Descartes: Elmélkedések az első filozófiáról, Ford. Boros G. Budapest: Atlantisz, 1994; 5-43. o. és 79-108. o. 9. Spinoza: Teológiai-politikai tanulmány, XIII. (Ford. Szemere S. Budapest: Akadémiai, 1978; 0-7. és 78-1

30 o.) 10. Locke: Értekezés az emberi értelemről, (Ford. Vassányi M. Budapest: Osiris, 1999); 107-113., 701-714., 758-760. és 777-779., és 783-793. o. 1 ant: A vallás a puszta ész határain belül,(ford. Vidrányi.) Hely nélkül: Gondolat, 1974; 161-169., 19-199., 37-55. és 304-3 o. Schelling: Filozófiai vizsgálódások az emberi szabadság lényegéről (részlet). odácsy Tamás BAA 000 Egyházismeret odácsy Tamás Meghirdetés féléve: kollokvium A tananyag rövid bevezetést nyújt a teológiai gondolkodás történetébe és néhány fontosabb teológiai fogalmat tisztáz. Tömören bemutatja az ősegyház, az óegyház, a középkori egyház, a reformáció, és a modern kor meghatározó teológusait és teológiai irányzatait. ülönös hangsúly esik azokra a fogalmakra és eszmékre, amelyek a protestantizmusban és a református egyház tanításában meghatározó szerepet töltenek be, pl. kijelentéstan, krisztológia, hamartológia, megigazulástan, sákramentumok, szabad akarat és eleve elrendelés. McGrath, Alister E.: Bevezetés a keresztény teológiába. Bp. 1995. McGrath, Alister E.: Az ismeretlen Isten A szellemi beteljesülés nyomában. Bp. 000. Németh Pál (szerk.): Magyar református önismereti olvasókönyv. Bp. 1997. Alister E. McGrath: Bevezetés a keresztény teológiába. Osiris, Budapest 1995. Tony Lane: A keresztyén gondolkodás rövid története. Harmat-álvin, Budapest 001 Bene Sándor N: 15 BAA 0040 önyvtárismeret Pénzes Szabolcs, Meghirdetés féléve: kollokvium Török Lajos, Szabó András Az előadás olyan alapismereteket kíván közvetíteni, amelyek eligazítanak a valóságos és a digitális könyvek, valamint könyvtárak világában.

Csapodi, Cs., Tóth, A. és Vértesy, M. (1987): Magyar könyvtártörténet, Gondolat.: Bp. Madas, E. és Monok, I. (003): A könyvkultúra Magyarországon a kezdetektől 1800-ig,., jav., bőv. kiad., Balassi. László és Tsa: Bp. Funke, F. (004): önyvismeret. önyvtörténeti áttekintés, Osiris iadó: Bp. BTO0110 A mentalitástörténettől a kultúrtörténetig Dr. Dusnoki József Dr. ovács Dávid N: 15 Meghirdetés féléve: nincs kollokvium A tantárgy a kulturális-művelődési jelenségeket vizsgáló, azokat kutatása tárgyának tekintő történetírás kibontakozását kívánja bemutatni. A kultúrtörténet mint történeti stúdium fejlődésére vonatkozó historiográfiai ismeretek megszerzése mellett az egyes irányzatok szemléletét meghatározó történelemelméleti, módszertani előfeltevések feltérképezése is a tárgy céljai között szerepel. A tantárgy a kultúrtörténet két klasszikusa Jacob Burckhardt és Johan Huizinga a Geistegeschichte vagyis a szellemtörténet szemléleti keretébe illeszkedő munkásságának a bemutatásával veszi kezdetét. A későbbiek folyamán a messze nyúló előzmények után a 0 sz. derekára kibontakozó francia mentalitástörténet, valamint az 1970-es évektől megjelenő mikrotörténetírás és a történeti antropológia ismertetésére kerül sor. Az előbbi irányzatok mellett - amelyek az elitkultúra helyett a szélesebb társadalmi rétegek kultúrális gyakorlatát vizsgálták - tovább él a magas kultúra, a kiemelkedő egyéni életmegnyilvánulások, gondolati teljesítmények vizsgálatának igénye. Az előbbi jelenségekkel foglalkozó eszmetörténeti megközelítések szintén vizsgálódásunk tárgyát képezik. A tantárgy a művelődéstörténet fejlődésére is rátekintést nyújt. A tárgy a hallgatók ismereteit és képességeit háromféle módon kívánja fejleszteni. Egyrészt a történetírás történetére vonatkozó, vagyis historiográfiai ismeretek megszerzésével. Másrészt a módszertani szempontoknak a történetírói munkát lényegében meghatározó szerepének tudatosításával. Harmadrészt a szűkebb tudománytörténeti és a tágabb eszmetörténeti kontextus összefüggéseinek megvilágításával, tudatossá tételével. Összefoglaló tankönyv (Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006) Előadások vázlata y Tamás - Fónagy Zoltán - Szívós Erika: Művelődéstörténet, kultúrtöténet. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): s a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 389-419. Apor Péter: Történeti antropológia. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 449-473. Czoch Gábor: A mentalitástörténet. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 473-500. Szijártó M. István: A mikrotörténelem. In. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. 500-5 Donald elley: Új eszmetörténet a globális korban. Helikon, 009. 1-. -36. Quentin Skinner: Jelentés és megértés az eszmetörténetben. In: Horkay Hörcher Ferenc (szerk.): A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. Pécs, 1997. 7-55. Horkay Hörcher Ferenc: A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. In: Horkay Hörcher Ferenc (szerk.): A koramodern politikai eszmetörténet cambridge-i látképe. Pécs, 1997. 87-307. Roger Chartier: A szellemi élet története, vagy szocio-kulturális történet. A francia irányzatok. Történelmi Szemle, 1984. 3. szám. 404-43. 3

Peter Burke: Mi a történeti antropológia? In: Sebők Marcell (szerk.): Történeti antropológia. Bp. 000. 17-3. Giovanni Levi: A mikrotörténelemről. In: Sebők Marcell (szerk.): Történeti antropológia. Bp. 000. 17-147. Hermann Róbert Csízy atalin, Dusnoki József BTO00 Levéltári alapismeretek N: 15 Meghirdetés féléve:. kollokvium A tantárgy bevezeti a hallgatókat a történeti kutatásokhoz szükséges levéltári alapismeretekbe. Bemutatja a levéltár intézményét, a levéltárak kialakulásának történetét és az írásbeliség fejlődését, ismerteti a fontosabb külföldi levéltárakat és a levéltári hálózatot, áttekintést nyújtva a levéltártörténetről is. Tájékoztatót ad az ország legjelentősebb levéltáraiban őrzött történeti forrásanyag jellegéről, összetételéről. Megismerteti a levéltári iratanyag feldolgozását, a segédleteket, végül az irattani, kormányzattörténeti és digitalizálással kapcsolatos tudnivalókat. A tantárgyi programhoz levéltár-látogatások is kapcsolódnak. Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Bp. 1998. Borsa Iván: A Magyar Országos Levéltár Mohács előtti gyűjteményei 188 198. Levéltári özlemények 53 (198). osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. Bp. 1970. osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. Általános rész.. Országos jellegű levéltárak és forrásközlések. Bp. 003. őfalvi Tamás Mészáros Márta Ónodi Márta: özgyűjteményi ismeretek. Bp. 007. Levéltári ismeretek. I II. Bp. 1998. Magyarország levéltárai. Bp. 1983. Gálffy László Gálffy László; Gergely András; urucz György; F. Romhányi Beatrix; Fábián Zoltán; Fehér Bence; Papp Sándor; Makkai Béla BTO0311 Történeti szövegelemzés és alkotás 1: Szakszövegolvasás és - elemzés Meghirdetés féléve: 4 évközi jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy két alapvetően jól elkülöníthető részből áll, melyek azonban számos ponton összefüggnek a tanári forrás- és szakirodalom kezelés kérdéskörével. Első pontban a történeti források információtartalmának hatékony felhasználására helyezzük a hangsúlyt; írott, tárgyi, képi, audio-vizuális, adatbázisszerű stb. anyagok felhasználásán, szövegbeépítésén keresztül. Második pontban a történeti kutatás és a tudományos kommunikáció különböző formáit igyekszik bemutatni történelem tanár szakos hallgatóknak. Az alkalmazott módszer az un. visszagöngyölítés, azaz a tudományos kutatások formát öltött (forráskiadvány, monográfia, tanulmány, cikk, esszé, konferenciaanyagok, recenzió, stb.), eredményszerű, konkrét példáiból kiindulva próbálja meg bemutatni a tudományos

munkák felépítését, illetve a szakmai párbeszéd különböző módozatait, nyelvi síkjait, stílusait, és fórumait. A tantárgy hangsúlyt helyez a szakmai szövegmegértési és-alkotási képesség lépcsőzetes elsajátítására (rezümétől, a változatos, kiegyensúlyozott, szakmai követelményekhez igazodó, de célközönségre tekintettel lévő tartalmakig) A kurzusok során törekszünk arra, hogy a hallgatók minden egyes tematikai egységhez érve önálló szóbeli prezentációt is tartsanak. Célunk a hallgatók szakmai rutinjának elmélyítése, a szakdolgozati munka előzetes segítése, illetve a későbbi tanári szakmai tájékozódás alapjainak átadása. többoldalú forráskezelés szakmai kommunikáció, írásképesség Részvétel az órákon, évközi feladatok teljesítése. BTO0411 Történettudomány, történetírás, történetfilozófia Bevezetés a történelemtudományba Semsey Viktória Balaton Petra, Dusnoki József, Semsey Viktória, Turcsán-Tóth Zsuzsanna Meghirdetés féléve: A tantárgy a történész és a történelem tanári képzés alapismereteit közvetíti. I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Rövid historiográfiai áttekintés után bevezeti a hallgatókat a történettudomány elméleti, módszertani kérdéseibe és a történészi munka gyakorlatába. Megismerkedünk a történeti források különböző típusaival, a forrásanyag lelőhelyeivel, a legfontosabb kézikönyvekkel és folyóiratokkal és a forráskritika módszereivel. A hallgatók elsajátítják a kutatómunkához szükséges alapvető ismereteket. Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Bp. 1998. Bloch, Marc: A történész mestersége. Bp. 1996. Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Gunst Péter: A történetírás története. Debrecen, 1995. ávássy Sándor: Bevezetés a történettudományba. Bp. 1983. osáry Domokos: Bevezetés Magyarország történetének forrásaiba és irodalmába. I. 1. Bp. 000 003. ristó Gyula: Magyar historiográfia. Bp. 00. Romsics Ignác: A történész mestersége. Rubicon 003. 6. szám. 5

Várady Zoltán Balaton Petra, Bognár Zalán, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO011 Történeti segéd- és rokontudományok I: Történeti földrajz Meghirdetés féléve:. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A történész képzés keretében az egyik legfontosabb, kötelező segédtudományi stúdium a történeti földrajz, amely jellegzetes határterülete a történelem- és a földrajztudománynak. E tudományterület definiálása után a hallgatók megismerkednek a történeti földrajz irányzataival, legjelentősebb képviselőivel, kutatási módszereivel. Vázlatosan ismertetjük Európa történeti földrajzát. Részletesen foglalkozunk a árpát-medence hegy- és vízrajzával, földrajzi és néprajzi tájaival, közigazgatás történetével (vármegyék, kiváltságos területek, katonai közigazgatás), a gazdaságtörténet földrajzi összefüggéseivel, a fő etnikai, településtörténeti és demográfiai változásokkal. Bak Borbála: Magyarország történeti topográfiája. A honfoglalástól 1950-ig. (História önyvtár. Monográfiák 9/I.) Bp. 1997. Braudel, Fernand: A Földközi-tenger és a mediterrán világ II. Fülöp korában. I III. Bp. 1996. Csánki Dezső: Magyarország történelmi földrajza a Hunyadiak korában. I III, V. Bp. 1890 1913. (CD-ROM: Arcanum 00.) Frisnyák Sándor: Magyarország történeti földrajza. Bp. 1990. Györffy György: Az Árpád-kori Magyarország történeti földrajza. I IV. Bp. 1963 1998. ósa László Filep Antal: A nép táji-történeti tagolódása. Bp. 1978. Lelkes György: Magyar helységnév azonosító szótár. Baja, 1998. Ördög Ferenc: Helynévmutató Csánki Dezső történelmi földrajzához. Bp. 00. Pounds, Norman J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Tímár Lajos: Történeti földrajz és társadalomtörténet. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Várady Zoltán Várady Zoltán BTO00 Történeti segéd- és rokontudományok II: Történeti segédtudományok Meghirdetés féléve: 6 kollokvium A képzés célja a történelem segédtudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem klasszikus segédtudományai: diplomatika, kronológia, kodikológia, papirológia, paleográfia, epigráfia, heraldika, genealógia, numizmatika, pénztörténet, szfragisztika, inszigniológia áttekintő megismerése, felhasználhatósága, törvényszerűségei.

Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Osiris iadó, Bp. 00 Várady Zoltán Várady Zoltán BTO01 Történeti segéd- és rokontudományok II: Történeti segédtudományok. Meghirdetés féléve:.. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A képzés célja a történelem segédtudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem klasszikus segédtudományai: diplomatika, kronológia, kodikológia, papirológia, paleográfia, epigráfia, heraldika, genealógia, numizmatika, pénztörténet, szfragisztika, inszigniológia áttekintő megismerése, felhasználhatósága, törvényszerűségei. Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok Bertényi Iván (szerk.): A történelem segédtudományai. Osiris iadó, Bp. 00 BTO030 Történeti segéd- és rokontudományok III: A történettudomány rokontudományai Várady Zoltán Várady Zoltán, Fábián Zoltán, Gálffy László 7 Meghirdetés féléve:.. kollokvium A képzés célja a történelem rokontudományainak ismerete, amelyek a hallgató tudásának kibővíthetőségét és későbbi munkája során azok hasznosíthatóságát biztosítják. A történelem rokontudományai: régészet, művészettörténet, néprajz, muzeológia és kulturális örökségvédelem

legfontosabb összefüggéseinek megismerése, a megszerzett ismeretek gyakorlati használhatósága. Összefoglaló tankönyvek Előadások vázlata Internetes anyagok Balassa Iván-Ortutay Gyula: Magyar Néprajz. Corvina iadó, Budapest, 1980. Dercsényi Dezső-Zádor Anna: is művészettörténet (A honfoglalás korától a XIX. század végéig). épzőművészeti Alap iadóvállalata, Budapest, 1980. Hatházi Gábor: Muzeológiai alapismeretek. Magyar Nemzeti Múzeum Bp.199 őfalvi Tamás Mészáros Márta Ónodi Márta: özgyűjteményi ismeretek. Bp. 007. Renfrew, Colin Bahn, Paul: Régészet. Elmélet, módszer, gyakorlat. Osiris tankönyvek. Budapest, 1999. Várady Zoltán BTO040 Történeti segéd- és rokontudományok IV: Művészettörténeti alapismeretek Frazer-Imregh Monika Fábián Zoltán Imre kötelező 8 Meghirdetés féléve: őszi I. gyakorlati jegy évközi feladatok elvégzése A kurzus célja, hogy bevezetést adjon a szépművészetek, a festészet, szobrászat, építészet, és az alkalmazott művészetek fogalmaiba és történetébe. Mi a művészet? A történelem előtti kultúrák művészete. (Frazer-Imregh Monika). Mezopotámia művészete (Frazer-Fábián Zoltán Imre) 3. Egyiptomi művészet (Fábián Zoltán Imre) 4. Görög művészet (Frazer-Imregh Monika) 5. Római művészet (Frazer-Imregh Monika) 6. Ókeresztény és bizánci művészet, román stílusú templomok (Frazer-Imregh Monika) 7. Gótikus művészet, a Duecento és a Trecento Itáliában (Frazer-Imregh Monika) 8. Reneszánsz művészet (Frazer-Imregh Monika) 9. Barokk művészet (Frazer-Imregh Monika) 10. lasszicista művészet (Frazer-Imregh Monika) 1 Az impresszionizmus (Frazer-Imregh Monika) A szecesszió (Frazer-Imregh Monika) A hallgatók a megadott tematikából egy általuk választott témában szemináriumi dolgozatot írnak, valamint zárthelyi dolgozat formájában számolnak be megszerzett tudásukról. Marosi Ernő: Bevezetés a művészettörténetbe. Tankönyvkiadó. Budapest 1975. Erwin Panofsky: Jelentés a vizuális művészetekben. Ford.: Beke László. Európa iadó. Budapest 1988., E. H. Gombrich: A művészet története. Gondolat iadó. Budapest 1978.

Heinrich Wölflin: Művészettörténeti alapfogalmak. Budapest 1978. A művészet története c. sorozat kötetei, Budapest, Corvina, 007-008. Nagy Zsombor opeczky Rita, Sárközy Miklós, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO8710 Vallás- és egyháztörténet I: Bevezetés a vallástörténetbe előadás N: 15 1 Meghirdetés féléve: I. kollokvium Az archaikus, nem tételes természeti vallások kialakulásának körülményei. Mítosz, rítus és a szakrális tárgyak (votum) és épületek. Animizmus, tabu, fétis, totemizmus képzetei a különböző vallási rendszerekben. A görög vallás fejlődése Homérosztól a kereszténység megjelenéséig. Az olymposi istenek ábrázolásai, attributumai és feladatköreik. A római vallás kialakulása: numenek, funkció istenek. Etruszk és római hatások. Misztérium vallások megjelenése. A vallás társadalomtörténetének modern közelítésmódjai. Brandt, Juliane: A vallás társadalomtörténete. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Eliade, Mircea: Vallási hiedelmek és eszmék története I III. Bp. 1994 1996. erényi ároly: Görög mitológia. Bp. 1977. Hegyi Dolores: Polis és vallás. Bevezetés a görög vallástörténetbe. Bp. 00. öves-zulauf, Th.: Bevezetés a római vallás és monda történetébe. Bp. 1995. Voigt Vilmos: A vallás megnyilvánulásai. Bevezetés a vallástudományba. Bp. 006. Nagy Zsombor opeczky Rita, Sárközy Miklós, Turcsán-Tóth Zsuzsanna BTO8711 Vallás- és egyháztörténet I: Bevezetés a vallástörténetbe előadás 1 Meghirdetés féléve: 9 I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Az archaikus, nem tételes természeti vallások kialakulásának körülményei. Mítosz, rítus és a szakrális tárgyak (votum) és épületek. Animizmus, tabu, fétis, totemizmus képzetei a különböző vallási rendszerekben. A görög vallás fejlődése Homérosztól a kereszténység megjelenéséig. Az olymposi istenek ábrázolásai, attributumai és feladatköreik. A római vallás kialakulása: numenek, funkció istenek. Etruszk és római hatások. Misztérium vallások megjelenése. A vallás társadalomtörténetének modern közelítésmódjai.

Brandt, Juliane: A vallás társadalomtörténete. In: Bódy Zsombor Ö. ovács József (szerk.): Bevezetés a társadalomtörténetbe. Hagyományok, irányzatok, módszerek. Bp. 003/006. Eliade, Mircea: Vallási hiedelmek és eszmék története I III. Bp. 1994 1996. erényi ároly: Görög mitológia. Bp. 1977. Hegyi Dolores: Polis és vallás. Bevezetés a görög vallástörténetbe. Bp. 00. öves-zulauf, Th.: Bevezetés a római vallás és monda történetébe. Bp. 1995. Voigt Vilmos: A vallás megnyilvánulásai. Bevezetés a vallástudományba. Bp. 006. Nagy Zsombor BTO870 Vallás- és egyháztörténet II: Egyháztörténet előadás 30 3 F. Romhányi Beatrix, Bubnó Hedvig Meghirdetés féléve:. IV. kollokvium A kurzus célja a középkori Egyház kialakulásának, szervezeti és dogmatikai fejlődésének, jelentős alakjainak bemutatása a koraközépkortól egészen a reformáció megjelenéséig. Átmenet az egyházatyák korából a középkorba: az antik világ öröksége; a barbár Európa megtérítése; a aroling egyház; a pápaság a VI X. században; a két kard elmélet; a szerzetesség a VI X. században; a kánonjog kialakulása; A reformpápaság (XI XII. század); szerzetesi reformmozgalmak a XI XII. században; III. Ince és a IV. Lateráni zsinat; a koldulórendek; A ferences szegénység vita ; a khiliazmus; a nyugati skizma és konstanzi zsinat; a reformáció előestéje: katolikus reformtörekvések a XV XVI. században; az augsburgi hitvallás és a trienti zsinat: a konfesszionalizáció kora A szemináriumok látogatása, zh, szemináriumi dolgozat. ötelező irodalom: Brown, P.: Az európai kereszténység kialakulása 00 1000. Bp. 1999. Chaunu, P.: A klasszikus Európa. Európa kultúrtörténete. Bp. 00 Deér József: A pápaság és a normannok. Bp. Máriabesnyő, 009. (a vonatkozó részek) Euszebiosz egyháztörténete (Ekklésiastiké historia). Ford. Baán I. Bp. 1983. (a vonatkozó részek) Mályusz, E.: Egyházi társadalom a középkori Magyarországon. Budapest 197 Péter.: A reformáció: kényszer vagy választás. Bp. 004. Handbuch der irchengeschichte. Hrsg. Jedin, H. Freiburg, 1985. Hussey, J. M. Louth, A.: The Orthodox Church in the Byzantine Empire. Oxford, 010. Lambert, M.: Medieval Haeresy. Oxford, 00. (a vonatkozó részek) Tellenbach, G.: The Church in Western Europe from the Tenth to the Early Twelfth Century. Cambridge, 1993. 10

Nagy Zsombor BTO871 Vallás- és egyháztörténet II: Egyháztörténet szeminárium 30 Meghirdetés féléve: F. Romhányi Beatrix, gyakorlati jegy Bubnó Hedvig V. szemináriumi dolgozat A kurzus célja a középkori Egyház kialakulásának, szervezeti és dogmatikai fejlődésének, jelentős alakjainak bemutatása a koraközépkortól egészen a reformáció megjelenéséig. Átmenet az egyházatyák korából a középkorba: az antik világ öröksége; a barbár Európa megtérítése; a aroling egyház; a pápaság a VI X. században; a két kard elmélet; a szerzetesség a VI X. században; a kánonjog kialakulása; A reformpápaság (XI XII. század); szerzetesi reformmozgalmak a XI XII. században; III. Ince és a IV. Lateráni zsinat; a koldulórendek; A ferences szegénység vita ; a khiliazmus; a nyugati skizma és konstanzi zsinat; a reformáció előestéje: katolikus reformtörekvések a XV XVI. században; az augsburgi hitvallás és a trienti zsinat: a konfesszionalizáció kora A szemináriumok látogatása, zh, szemináriumi dolgozat. ötelező irodalom: Brown, P.: Az európai kereszténység kialakulása 00 1000. Bp. 1999. Chaunu, P.: A klasszikus Európa. Európa kultúrtörténete. Bp. 00 Deér József: A pápaság és a normannok. Bp. Máriabesnyő, 009. (a vonatkozó részek) Euszebiosz egyháztörténete (Ekklésiastiké historia). Ford. Baán I. Bp. 1983. (a vonatkozó részek) Mályusz, E.: Egyházi társadalom a középkori Magyarországon. Budapest 197 Péter.: A reformáció: kényszer vagy választás. Bp. 004. Handbuch der irchengeschichte. Hrsg. Jedin, H. Freiburg, 1985. Hussey, J. M. Louth, A.: The Orthodox Church in the Byzantine Empire. Oxford, 010. Lambert, M.: Medieval Haeresy. Oxford, 00. (a vonatkozó részek) Tellenbach, G.: The Church in Western Europe from the Tenth to the Early Twelfth Century. Cambridge, 1993. Imregh Monika Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, BTO0017 Latin I. Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése 11

Várady Zoltán A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Imregh Monika Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, Várady Zoltán BTO007 Latin II. Meghirdetés féléve:. II. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Imregh Monika BTO0037 Latin III. 1 Meghirdetés féléve:

Csízy atalin, F. Romhányi Beatrix, Imregh Mónika, Rajhona Flóra, Várady Zoltán III. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy feladata a latin nyelvi alapismeretek (declinatiok, coniugatiok, mondattani alapismeretek) elsajátítása annak érdekében, hogy a történész hallgatók képesek legyenek eredeti latin nyelvű forrásszövegek olvasására és értelmezésére. A tanagyagot a hallgatók 10-1 fős csoportokban, sok gyakorlattal sajátítják el. A nyelvoktatás mellett a tantárgy célja az antik kultúra (irodalom, művészet) és történelem alapjainak megismertetése is. Banó István Nagy Ferenc Waczulik Margit: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Ferenczi Attila Monostori Martina: Latin nyelvkönyv. (Tanuljunk nyelveket). Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp. Nagy Ferenc ováts Gyula Péter Gyula: Latin nyelvtan a középiskolák számára. Az antik Róma napjai Szerk: Gulyás Istvánné. Tankönyvkiadó, Bp. 1984. Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO110 Őstörténet és ókori elet I: Őstörténet N: 15 1 Meghirdetés féléve: 13 1 I. kollokvium Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980. Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005.

Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988. Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO1110 Őstörténet és ókori elet II: Ókori elet N:30 3 Meghirdetés féléve: V 14 I. kollokvium Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980. Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005. Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988.

Fábián Zoltán Imre Fábián Zoltán Imre, Mester Zsolt BTO1111 Őstörténet és ókori elet II: Ókori elet Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése Az őstörténet, vagyis az írásbeliség előtti történelem a nem írott forrásokra támaszkodik (geológia, paleoökológia, régészet, antropológia). A hallgatók betekintést nyerhetnek az egyes forráscsoportok vizsgálati módszereibe, valamint abba, milyen kérdéseket és hogyan képesek megválaszolni. A tantárgy az ókori eleten létrejött korai civilizációkkal foglalkozik: az ókori Egyiptom és a tágabb értelemben vett Mezopotámia korai magas-kultúráinak létrejöttével és történetével a r.e. évezred második feléig. A kronológia, eseménytörténet, a történeti topográfia, a társadalom- és vallástörténet főbb kérdései mellett a hallgatók a vallás- és művelődéstörténeti folyamatokról is vázlatos képet kapnak. Megismerik az egyes korszakok legfontosabb írásos és tárgyi forráscsoportjait, azok értelmezési lehetőségeit, illetve a kutatástörténet jelentősebb fordulópontjait és összefüggéseit. Baines, J. Malek, J.: Az ókori Egyiptom Atlasza. Bp. 1993. Biblia Ószövetség. Gábori Miklós.: A régibb kőkor Magyarországon. In Bartha A. (szerk.): Magyarország története I/ Előzmények és történet 14-ig. Bp. 1984. Gáboriné Csánk Vera: Az ősember Magyarországon. Bp. 1980. Gyenis Gy.: Humánbiológia. A hominidák evolúciója. Bp. 00 Harmatta J. (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. 1964 (és későbbi kiadások) ákosy L.: Ré fiai. Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp. 1979, 1993, 1998. 3 omoróczy G.: Fénylő ölednek édes örömében.. A sumer irodalom kistükre. Bp. 1970, 1983 uhrt, A.: Az ókori özel-elet. [Piliscsaba] 005. Leakey, R. E. Lewin, R.: Fajunk eredete. Bp. 1986. Leakey, R.: Az emberiség eredete. (Világ Egyetem). Bp. 1995. Leroi-Gourhan, A.: Az őstörténet kultuszai. Bp. 1985. Molnár B.: A Föld és az élet fejlődése. Bp. 1990. Oates, D. Oates, J.: A civilizáció hajnala. Bp. 1983. Oppenheim, L.: Az ókori Mezopotámia. Bp. 198. Postgate, N.: Az első birodalmak. Bp. 1985. Rákos S. omoróczy G.: Gilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. 1974. Roaf, M.: A mezopotámiai világ atlasza. Helikon Magyar önyvklub, Bp. 1998. Waechter, J.: Az ember őstörténete. Bp. 1988. Fehér Bence BTO110 lasszikus antikvitás: Az ókori Görögország története előadás 3 15

Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika V Meghirdetés féléve: I. kollokvium A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO111 lasszikus antikvitás: Az ókori Görögország története szeminárium Meghirdetés féléve: I. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése 16

A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO10 lasszikus antikvitás: Az ókori Róma előadás 3 Meghirdetés féléve: V.. kollokvium A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A 17

köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000. Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Fehér Bence Csízy atalin, Fehér Bence, Imregh Monika BTO11 lasszikus antikvitás: Az ókori Róma szeminárium Meghirdetés féléve: 18.. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy célja az antik, görög és római történelem és kultúra megismertetése az archaikus kortól a Nyugat-Római Birodalom bukásáig. A krétai-mükénéi civilizáció. A polisz rendszer kialakulása, ezen belül az athéni és spártai államberendezkedés összehasonlítása. A perzsa háborúk és a peloponnészoszi háború egyes szakaszai, a háborúk gazdasági és társadalmi következményei. A spártai hegemónia és a thébai hatalmi törekvések kudarca után, a felemelkedő makedón állam uralkodói megteremtik a görög egységet. A városállamoktól a hellenisztikus monarchiákig, ezen események politikai, katonai, gazdasági és kulturális következményei az összeomlásig, a római expanziós törekvések lezárásáig. Itália őstörténete Róma alapításáig. Róma a királyok korában. A római társadalom és gazdaság a köztársaság idején. Róma háborúi: Itália meghódítása, a római hegemónia kiterjesztése a Földközi-tenger keleti és nyugati medencéjére. A köztársaság végjátéka, a polgárháborúk kora. Augustus és utódainak politikai és katonai koncepciói. A principátus és dominátus társadalmi és gazdasági viszonyai, a Birodalom provinciáinak eltérő fejlődése. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Alföldy Géza: Római társadalomtörténet. Bp. 000.

Boardman, J. Griffin, J. Murray, O. (szerk.): Az ókori görögök és rómaiak története. Bp. 1996. Borzsák I. (szerk.): Görög történeti chrestomathia. Bp. 1960. Borzsák I. (szerk.): Római történeti chrestomathia Bp. 1963. Cornell, T. Matthews J.: A római világ atlasza. Bp. 199 Ferenczy E. Maróti E. Hahn I.: Az ókori Róma. Bp. 199. Havas L. Hegyi W. Gy. Szabó E.: Római történelem. Bp. 007. Hegyi D. ertész I. Németh Gy. Sarkady J.: Görög történelem a kezdetektől r. e. 30-ig. Bp. 1999. Hood, S.: A minószi réta. Bp. 1983. Johnston, A.: Az archaikus Görögország. (A múlt születése) Bp. 1984. Levi, P.: A görög világ atlasza. Bp. 1994. Németh Gy. (szerk.): Görög történelem. Szöveggyűjtemény, Bp. 1996. Németh Gy.: A polisok világa. Bevezetés az archaikus és kora klasszikus kori görög társadalomtörténetbe. Bp. 1999. Reich, J.: Az ősi Itália. (A múlt születése) Bp. 1987. Ritoók Zs. Sarkady J. Szilágyi J. Gy.: A görög kultúra aranykora. Bp. 1984, 005. Swiederkowna, A.: A hellenizmus kultúrája. Bp. 198 Warren, P.: Az égei civilizáció. (A múlt születése) Bp. 1989. Gálffy László Bubnó Hedvig, Gálffy László, Hidán Csaba László, Várady Zoltán BTO110 özépkori egyetemes történelem előadás VIII-XIII. század 3 Meghirdetés féléve: V 19. kollokvium A tantárgy a 4. századtól 149-ig kíséri végig Európa történetét, a források segítségével. Az 1000 előtti korai időszakban elsősorban a nyugat-európai térség, a Római Birodalom helyét elfoglaló népek és királyságok, az európai kereszténység kibontakozása, valamint a politikatörténet mellett az egyház- és művelődéstörténeti kérdések állnak a közép-pontban. itérünk Bizánc történetére és az iszlám terjeszkedés problémájára. Részletesen tárgyaljuk a aroling-kor szerepét az állam- és egyházszervezésben, a kultúrában. A 11 13. században az ugrásszerű agrotechnikai, ipari, demográfiai fejlődés következtében a városok és a kereskedelem is gyors fejlődésnek indult. Nagyfokú centralizáció (Anglia, Franciaország), a keresztény Európa fölötti hegemóniára törekvés (pápaság és császárság küzdelme) tapasztalható. elet- és Észak- Európában új keresztény államok jelennek meg. A korszak végén a nyugat-európai feudális társadalom és gazdaság fejlődése során, elsősorban politikai, vallási és demográfiai téren válságjelek is mutatkoztak. A világszemlélet és gondolkodásmód megváltozását a reneszánsz tudomány és művészet eredményein tanulmányozhatjuk. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Angenendt, A.: A kora középkor. A nyugati kereszténység 400-tól 900-ig. Bp. 008. Angi et al.: Európa a kora középkorban (3-1 sz.). Debrecen, 1997. Benke József: Az arabok története. Bp. 1987. Bóna István: A hunok és nagykirályaik. Bp. 1993. Brown, Peter: Az európai kereszténység kialakulása, 00 1000. Bp. 1999. Dixon, Philip: Britek, frankok, vikingek. Bp. 1976. Font Márta, Oroszország, Ukrajna, Rusz. Bp. Pécs, 1998. Hajnóczi Gábor (szerk.): A reneszánsz művészet történetének olvasókönyve. Bp. 004. Huizinga, Johan, A középkor alkonya. Bp. 1978.

atus László: A középkor története. Egyetemi tankönyv. Bp. 00 laniczay Gábor (szerk.): Európa ezer éve. A középkor. I II. Bp. 004. rónikások, krónikák I-II., Szerk.: Mezey László. Bp. 1960. Le Goff, J.: Assisi Szent Ferenc. Európa, Bp. 00. Marosi Ernő (szerk.): A középkori művészet történetének olvasókönyve. Bp. 1997. Matthew, Donald: A középkori Európa atlasza. Bp. 1989. Mezey László: Virágok virága. In: Deákság és Európa. Bp. 1979. Ostrogorsky, Georg: A bizánci állam története. Bp. 00 Papp Imre: Nagy ároly és kora. Debrecen, 1997. Pirenne, H.: A középkori gazdaság és társadalom története. Bp. 1983. Pounds, Normann J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Redl ároly (szerk.): Az égi és a földi szépről. Bp. 1988. Runciman, S.: A keresztes hadjáratok története. Bp. 1999. Sz. Jónás Ilona (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény. Bp. 1999. Váczy Péter: A középkor története. Magyar Szemle Társaság, Bp. 1936. Gálffy László Bubnó Hedvig, Gálffy László, Hidán Csaba László, Várady Zoltán BTO111 özépkori egyetemes történelem szeminárium VIII-XIII. század Meghirdetés féléve: 0. gyakorlati jegy évközi feladatok teljesítése A tantárgy a 4. századtól 149-ig kíséri végig Európa történetét, a források segítségével. Az 1000 előtti korai időszakban elsősorban a nyugat-európai térség, a Római Birodalom helyét elfoglaló népek és királyságok, az európai kereszténység kibontakozása, valamint a politikatörténet mellett az egyház- és művelődéstörténeti kérdések állnak a közép-pontban. itérünk Bizánc történetére és az iszlám terjeszkedés problémájára. Részletesen tárgyaljuk a aroling-kor szerepét az állam- és egyházszervezésben, a kultúrában. A 11 13. században az ugrásszerű agrotechnikai, ipari, demográfiai fejlődés következtében a városok és a kereskedelem is gyors fejlődésnek indult. Nagyfokú centralizáció (Anglia, Franciaország), a keresztény Európa fölötti hegemóniára törekvés (pápaság és császárság küzdelme) tapasztalható. elet- és Észak- Európában új keresztény államok jelennek meg. A korszak végén a nyugat-európai feudális társadalom és gazdaság fejlődése során, elsősorban politikai, vallási és demográfiai téren válságjelek is mutatkoztak. A világszemlélet és gondolkodásmód megváltozását a reneszánsz tudomány és művészet eredményein tanulmányozhatjuk. Az előadáshoz kapcsolódó szemináriumok a korszak egyes kérdéseit források segítségével dolgozzák fel. Angenendt, A.: A kora középkor. A nyugati kereszténység 400-tól 900-ig. Bp. 008. Angi et al.: Európa a kora középkorban (3-1 sz.). Debrecen, 1997. Benke József: Az arabok története. Bp. 1987. Bóna István: A hunok és nagykirályaik. Bp. 1993. Brown, Peter: Az európai kereszténység kialakulása, 00 1000. Bp. 1999. Dixon, Philip: Britek, frankok, vikingek. Bp. 1976. Font Márta, Oroszország, Ukrajna, Rusz. Bp. Pécs, 1998. Hajnóczi Gábor (szerk.): A reneszánsz művészet történetének olvasókönyve. Bp. 004. Huizinga, Johan, A középkor alkonya. Bp. 1978. atus László: A középkor története. Egyetemi tankönyv. Bp. 00 laniczay Gábor (szerk.): Európa ezer éve. A középkor. I II. Bp. 004.

rónikások, krónikák I-II., Szerk.: Mezey László. Bp. 1960. Le Goff, J.: Assisi Szent Ferenc. Európa, Bp. 00. Marosi Ernő (szerk.): A középkori művészet történetének olvasókönyve. Bp. 1997. Matthew, Donald: A középkori Európa atlasza. Bp. 1989. Mezey László: Virágok virága. In: Deákság és Európa. Bp. 1979. Ostrogorsky, Georg: A bizánci állam története. Bp. 00 Papp Imre: Nagy ároly és kora. Debrecen, 1997. Pirenne, H.: A középkori gazdaság és társadalom története. Bp. 1983. Pounds, Normann J. G.: Európa történeti földrajza. Bp. 1997. Redl ároly (szerk.): Az égi és a földi szépről. Bp. 1988. Runciman, S.: A keresztes hadjáratok története. Bp. 1999. Sz. Jónás Ilona (szerk.): özépkori egyetemes történeti szöveggyűjtemény. Bp. 1999. Váczy Péter: A középkor története. Magyar Szemle Társaság, Bp. 1936. Gálffy László BTO10 özépkori Egyetemes történelem II: XIII XV. század 3 Gálffy László, Bubnó Hedvig V Meghirdetés féléve: 1 3. kollokvium, középkori források elemzési képessége politika-gazdaság- és társadalomtörténeti összefüggések dinamikus kezelése (felismerése és elemzési képessége) európai vetületben középkor kulturális örökségének felismerése és elemzési képessége európai vetületben. A tantárgy alapvetően két nagyobb egységre bontva mutatja be a középkori Európa köztörténetének főbb állomásait és fordulópontjait a VIII. és a XV. század között, majd e vázra építve elemzi egyes állammodellek (imperium, regnum; aroling, bizánci, francia, német, angol, város-és kisállami, stb.) sajátosságait, valamint a Mediterraneum, Nyugat- és özép Európa eltérő fejlődési modelljeit. Hangsúlyozottan vizsgáljuk a társadalom változásainak főbb irányait (hűbériség, uradalmi /senioriális rendszer, rendiség etc.) a változásokat kísérő konfliktusokat, a gazdasági egységek újraszerveződését, a lassú, de hosszabb gyarapodási időszakot (10-13. század) és az azt követő regionális és általános válságtüneteket Európa gazdasági életében és társadalmaiban. Fontos szerepet kap ezen felül a középkori kultúra, és művelődés fejezeteinek bemutatása. A tematika részét képező kérdéskörök régiókra/országokra bontott vagy problémaorientált megközelítését források elemzésének bevonásával az előadásokat kísérő szemináriumok vállalják. A két félév közül az egyik elvégzése kötelező. A szemináriumok látogatása, az évközi feladatok teljesítése. ANGENENDT Arnold, A kora középkor, Bp., 008. BÁRÁNY Attila: A normann hódítástól a Magna Cartáig, Anglia a Normannok és a Plantagenetek korában, Attraktor, Máriabesnyő-Gödöllő, 01 BLOCH, Marc : Feudális társadalom, Bp., 005.